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我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇一
光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学生活就要离我们而去。离别之际,我舍不得离开亲爱的同学们,舍不得离开温馨而又明亮的教室,也舍不得离开给我们带来无数欢乐的宽阔的操场……但最令我舍不得的便是我们敬爱的班主任——陈老师。
陈老师中等身高,乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛充满着智慧和慈爱,脸上总挂着温馨的笑容,是那种做事严肃,而做人慈祥的好老师。
我们陈老师工作十分认真负责,是一位勤劳的老师,上课时她给我们找出每篇课文的重点,让我们认真学习,而在晚上我们睡觉的时候,她却在灯光下为我们批改着作业,并在网上为同学们评改作文。在炎热的夏天,她不顾蚊子的叮咬,为我们整理卷子上的题;在冬天,她不顾寒冷的天气,在为我们批改练习册,你说,这样的好老师怎能不值得被我们爱戴呢?我仿佛看见,陈老师日渐操劳的脸上,有几根白发是为我而生的,有一处皱纹是为我而长的。
下课的时候,她用幽默的语言博得了我们的一阵阵欢笑,我看到她脸上也露出欣慰的笑容,那是对我们听课认真的褒奖,对我们学习态度端正的肯定,此时此刻的她是最美丽的。
我一定要好好学习,天天向上,一定用我优异的成绩来报答陈老师的恩情,我要为我的未来尽一份力!也为陈老师尽一份力!
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我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇二
在这个世界上,有这么一个人:在家庭中,他是一个不倒翁;在工作中,他是丛韧性十足的草儿;在生活中,他是一位博学多闻的传教士;在我的世界里,他是一盏永不熄灭的烛光,时时照亮着我的方向,温暖着我的心。
尽管他的外表不是十分英俊,但他的脸上总是容光焕发,散发出慈祥的笑容。乌黑整齐的小平头,是他的注册商标;眉毛又粗又浓,好像一位大将军;深邃的眼睛眸清似水,有如明亮的阳光;鼻子挺直高阔、天庭饱满,好似弥勒佛;一对敏锐的耳朵,听到任何音乐都能随口唱出音名,彷佛是台伴唱机。体型粗实强壮的他、腰圆背厚,是个体育高手,更是个游泳金牌教练。那双长满茧的手,能使劲的挥动网球拍、也能在琴键上轻快的跳耀、还能创造行云流水的文章、更能写出隽美的书法字体。
这个人,他创造了我的生命,将我慢慢的拉拔长大,给家庭带来了无限惊奇。他用毅力熏陶我、用经验教导我、用幽默丰富我、用爱心照顾我,在他的潜移默化下,使我渐渐懂事成熟,他是谁?虽然他只是个平凡人,但在我的心中,他是个伟大的人,也是我最敬爱的人,他就是-我的爸爸。
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇三
正文内容简介:在我居住的城市中,有一群不平凡的身影。她们每天三点多就起床了,赶在人们上班前,把街道清扫得一尘不染。她们,起早贪..
在我居住的城市中,有一群不平凡的身影。她们每天三点多就起床了,赶在人们上班前,把街道清扫得一尘不染。她们,起早贪黑,冒着生命危险打扫马路。她们就是城市的清洁工――我最敬佩的人。
我望着她远去的背影,心想:她们为城市的整洁,付出了心血,这种默默工作、无私奉献的精神令人赞叹!
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇四
我们的班主任就是我们的语文老师——王老师。她的`个头儿非常高,像一个排球运动员,站在讲台上有一种居高临下的感觉,估计班里的每一个角落都能被老师尽收眼底。王老师的眼睛不是很大,但在同学眼里那可是千里眼,谁上课开小差老师都能看到;还有就是老师的顺风耳,谁上课偷偷讲话老师都能听到,你说奇怪不奇怪!
说起我们的王老师,她既严厉,又温柔。我记得有一次我们上课学生字,有一个同学为了能早一点写完作业,根本不听老师的讲课,拿出注音本偷偷地开始写字,结果可想而知,他被王老师的千里眼发现了,老师罚他写三遍,这位同学以后上课再也不敢不认真听讲了。还有一次,老师让我们用“道理”造句,我的一位同学造的句是:妈妈给我买了一本讲道理的书。王老师就耐心的给这位同学解释,直到这位同学明白了原来此“道理”非彼“道理”后老师才回家。
王老师有时也很幽默,有一次要考试了,老师走上讲台说:“这次考试有两种选择”,同学们很纳闷,什么意思呢?老师接着说:“不是吃馒头就是吃拳头。”我们被老师逗得哈哈大笑,考试前的那种紧张气氛顿时跑的无影无踪了。
我喜欢我们的班主任——王老师!
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇五
初中的前两年,匆匆而逝,即将步入九年级殿堂的我们,开始珍惜初中前俩年生活的点点滴滴!在七年级开学的时候,我遇到了我们第一位班主任——陈老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。
刚刚开学的时候,陈老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的道路上,我的看法被我自己否决了。
第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难题的时候,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的张老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。
时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。
比如:班长在管理班级的时候,有一位外地的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位外地同学不但不领情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说外地同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”
通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇六
与外公比起来,外婆矮了很多,用当下的流行语来说,就是形成了“呆萌身高差”。我每次到外婆家去,都要站在外婆身边比较一番。我一点点长高,外婆始终只有那么高。我一点点地赶上外婆、超过外婆,外婆也只是温暖地笑着,一次次的比高,也成了我成长道路上一道道深刻的印记。
外婆身材瘦小,一头花白的短发遮住了满是沟壑的额头。但在我的眼中,外婆的宽容与大度跟她的身高是不成正比的。如果说“宰相肚里能撑船”的话,那么外婆的肚子里就能撑一艘巨轮。她对待所有的人,总是那么宽容,宽容到犯了错的人都无地自容。那次,我任性的小表妹无理取闹摔了碗筷,还冲外婆撒了一通脾气,外婆却只是默默的打扫碎了的碗,之后还去哄表妹开心,表妹自然是愧疚难当。外婆如此宽容大度,令我油然而生出一股敬意。
外婆又是一个百分百善良的人,宁愿自己吃亏,也不愿让别人受气。她从不与别人争执,别人需要什么帮助,她都尽量给予,有时候难免会出现一些“好心没好报”的情况。大姨、小舅他们说外婆好欺负,说她是“老好人”,外婆却并不在意,依旧乐此不疲,该帮谁还帮谁,才不管别人对此如何定义。
其实,相比敬意,我对外婆更多的是爱。外婆所给予的温暖,是这个世界上独一无二的。有一个暑假,我在外婆家住了一段日子。一天凌晨下大雨,哗哗的雨声中掺杂着阵阵惊雷,“轰隆隆”的一声巨响把我吓怕了,我便想象着谁家的房子塌了,又想象是外婆家那间泥砖垒、瓦片盖的厨房塌了,于是便“哇”的一声哭了起来。外婆闻声叫道:“怎么啦?怕打雷是吗?来!进里屋睡。”我便裹着被子,颤巍巍地爬到外婆的床上缩成了一团。外婆拥着我,轻声安慰着我,在雷声中是那样温暖、那样柔软,令我不由得沉醉其中。
时至今日,每到外婆家我还是喜欢说:“外婆你看,我比你高!”外婆笑容依旧,只是脸上的沟壑越来越多、越来越深。但我永远对外婆怀着深深的敬与爱,就像小草与太阳一般。
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇七
陈老师,我们的陈老师我们班有一位才貌双全、温柔娴淑的女老师,想知道她是谁吗?那你们来猜猜吧!
她,在同学们不听话的时候会在同学头上轻轻地拍一下;在同学听话的时候,会“与民同乐”;在同学考试不好的时候会嘟一下嘴,皱一下眉,貌似再说:“这次考得不好,下次要努力哦!”;在同学考到好的时候,她会微微表扬,不会让那个同学很骄傲。她,戴着一副眼睛,慈祥的模样,头发短短的,有一双筷子腿,手臂细细的,还有一张粉色的樱桃小嘴,面色红润,完全像一个限量版女博士洋娃娃。据说,她不会写错字,我半信半疑。所以,这次语文课前刚好换了位置,要好好瞧瞧她的文化程度了。今天,她教了我们我们一篇课文《金色的鱼钩》。这篇课文,字数很多,要摘的'笔记也很多,黑板上写着密密麻麻的白字,就如同白蚁在黑板上悠悠地“散步”。就在她写“鱼钩记录着老班长的英雄历程中……”的钩子,突然看见了钩字里的一点不见了。我心想:这个字是不是写错了?难道她露馅了?可是又好像是我看错了。……(20分钟过去了)同学们,下课时间到了……(广播的声音)下课了,正好这个星期我们第一桌是值日生,我去擦了黑板,仔仔细细地看了好几眼。呦,原来是我看花了!“我就说嘛!”原来是点跟我在躲猫猫呀!还好刚才没有在同学们面前出糗。
我想你们已经知道她是谁了吧!没错,她就是我们班的语文老师、曾经的班主任、现任的副班主任陈丽红陈老师。
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇八
当我第一次踏进普小的大门,是她——用亲切的目光欢迎着我;当我在学习中遇到困难,是她——用信任的目光鼓励着我;当我身体不舒服,还是她——用慈祥的目光关心着我……她,就是我们四(五)班的班主任陈老师。
时光飞逝,陈老师带领着我们46个孩子已走过了三年的普小岁月。她,就像一位慈祥的母亲,一路上关心、呵护着我们的成长,用她那纤弱的身体保护着我们。
刚上一年级时,体弱多病的我难免会有点不适应,而陈老师总是给我无微不至的关怀。一次午餐时,同学们正坐在餐桌旁津津有味地吃着饭菜,只有我对着一大块爆鱼发呆,因为我从小对鱼就非常地排斥,而且身体不好又没什么胃口。正当我一脸愁容的时候,一块香喷喷的红烧鸡翅出现在我面前。一抬头,陈老师正亲切地看着我,“这个或许可以让你胃口大开哦!”原来,陈老师把她仅有的一块鸡翅给了我。看到我香香地啃着鸡翅,她的脸上露出了宽慰的笑容。而那只鸡翅是我吃到的最美味的。
我们四(五)中队是一支遵纪、守信、诚实、上进的勤诚中队。因为陈老师的放弃与坚守,她放弃了无数次的休息时间,坚守着我们的每一步成长。每天,陈老师总是不辞辛劳地出现在班中的各个角落,以自己的言行去教育、感化每一个孩子,帮助我们大家树立正确的学习态度和习惯。在我们的心目中,陈老师永远有着一份无法取代的威信。
在我们眼中,陈老师的每一句话犹如春风般温暖、寒风般威严;在我们眼中,陈老师的身影像柳树般柔美、松树般挺拔……我真想大声地喊您一声——“妈妈”,您永远是我们最最敬爱的人!!
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇九
王伟——一个也许不是人人都知道的名字,但是在我心中,他却是我最尊敬的人,因为他是一位为国捐躯的大英雄。
王伟是一名空军。小时候的他成绩并不是很好,可以说是一名差生。因为他一生只想着当解放军,他以为解放军不需要文化,由于哥哥和姐姐都是军人,更坚定他当解放军的意愿。一次,父亲找他谈话,父亲告诉他:“当军人光有体格是不行的,军人代表了祖国的容颜。所以,军人没有文化是不行的,照你现在的成绩,将来怎么当一个合格的军人!”王伟听后低下了头,说到:“我知道该怎么办了!”经过了几年的努力,长大后的王伟终于考上了自己梦寐以求的空军学校,并娶了一个漂亮的妻子,而且有了一个乖巧的女儿。王伟在部队中表现良好,很快就有了一点成就。
那是一个新年假期,部队中大部分战士都回到了家过年,而王伟却主动提出要留在部队值班。到了晚上,王伟在值班室里发现自己管辖的上空领域有两架飞机在盘旋,他与另一位战友坐上飞机,为了保护祖国的安全不受威胁,他沉着的逼近那两架飞机,准备一探究竟。原来那是两架美国的飞机,是来挑衅的,王伟用飞机动作示意他们离开。可是他们倒攻击起王伟所驾驶的飞机,王伟用高超的技术击落了一架敌机。可另外一架还在猛烈的进攻,眼看着燃料快没了。敌机还没有撤退的意思。王伟头上渗出了汗水。这时他做出了一个惊人的决定。只见他加快了速度,朝敌机冲去。顿时两架飞机化为了灰烬。伟大的英雄——王伟就这样牺牲了。
王伟叔叔永远活在我心中!
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇十
在我们四周,还有许许多多多默默牺牲奉献的人。像农夫努力的耕耘,将收获分享给我们;工人们也很辛苦,不分昼夜做出我们的衣服来,我们住的房子,也是他们努力的成果;警察努力的守护,让我们能安居乐业;还有骑着自行车送信的邮差,和帮我们治疗的白衣天使……,虽然我们不认识这些人,但如果缺少了他们,我们却生活不下去。我们一生受到别人的恩惠实在太多了,所以我们也应该将心中感恩的花献给他们。
不只限于人类自己而已。动物、植物、甚至是大自然不也无时无刻地在帮助我们吗?狗儿帮忙看家;鸟儿协助传粉播种;骆驼载运人类穿越炎热的沙漠;马儿在还没有汽车的年代,载人运货,让我们能快速地来回两地之间;太阳每天赐给我们光亮和温暖;大地每天供应我们丰富的食物,但我们总觉得理所当然,往往缺乏常怀感谢心,往往忘了人来自自然,是自然的一部分,所以我们应该现在就珍惜自然万物,感恩提供我们各样生存资源的生物,让感恩的花,不断繁殖下去,达成一个“人”“物”欢喜共存的境界,使人间充满幸福。
感恩的心就像美丽的花,随时都可能盛开。当它盛开时,看到的人会感受到幸福。所以,只要大家怀着感恩的`心,就可以让每个人的心中都盛开着这朵花,也让社会上的每一个人都可以感到幸福、快乐。
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇十一
班会课上,班主任陈老师轻轻地站上讲台,郑重其事的宣布到:“开学这三个星期以来表现好的同学,可以得到我的悄悄话。”陈老师刚说完,同学们炸开了锅。陈老师拍了拍手,继续说到:“到了寒假,谁的悄悄话最多,谁就可以免一次作业。”啊?居然可以免作业!我本来觉得很没意思的悄悄话,居然可以免作业?我兴奋极了,立刻坐直,想获得陈老师的悄悄话。同时,同学们也都想获得悄悄话。一些驼着背的同学,立刻挺直腰杆,变成了挺直的一棵棵小松树;有些正在交头接耳的同学,立刻变得鸦雀无声。原来同学们都在为了悄悄话而暗自努力啊!
陈老师手里的心形的'卡片逐渐在减少,我的心也逐渐地跌到底谷。渐渐地,陈老师手中的心形卡片只有一张了,我也彻底绝望了,只有最后一张,总不会那么幸运吧,看来不可能念到我了!这是陈老师开始念最后一张了:“最后一张,何奕林,上课时坐姿不错,很认真!这张悄悄话是你的!”天啊,居然是我哎,原本绝望的心情一下就跃到了顶点,我怀着激动的心情,在同学们羡慕的目光和老师赞许的眼神中,接过了这最后一张卡片。真的好激动!
经过这次班会课,接过老师的悄悄话,让我对自己更添加了信心!感谢老师看到我们每个同学的闪光点,让我们快乐的成长!我要做得更好,要得到老师更多的悄悄话!
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇十二
亲爱的陈老师:
你好!
在这充满温馨的母校里,我有数不尽的快乐,时光似箭,六年的学习生活将过去,心里却心心念念想着你们啊!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。陈老师我感谢您在六年以来对我的关心与教导,您犹如春雨点点,在我们的心田里播下文学的种子,滋润我们的心田。您是浓郁的花香,使世界充满幸福,使我们更加快乐;您是一支神笔,刻画我们的快乐与淘气;您是幸福的色彩,给我们添上快乐的色彩;您更是无边无际的`天空,包容我们的无知与淘气,耐心地教导我们。陈老师我深深地感激您,感激您为我打开了文学的大门;陈老师我深深地崇拜您,崇拜您的心胸宽广和教导有方;陈老师我深深地敬仰您,敬仰您的伟大,更是敬仰您一丝不苟的工作态度。
有一件事更让我心存感激,感激陈老师的悉心教导与关怀,每当想起那件事,我心里就无比温馨。有一次,正当同学们放学回家时,我注视着黑板上的那一道难题,“百思不得其解” 始终解不出这道题,正当我伤心时,您温柔地说:“过来,老师教你。” 老师清楚地告诉了我解题思路,一步步引导我,老师的悉心教导使我懂得了这道难题。老师谢谢您,在我的前方点燃了光火,指引我走向光明。总之,千言万语汇成一句话:老师您辛苦了。
祝您身体健康,万事如意。
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇十三
您好!
每当我路过您曾经的办公室,您那洪亮的声音就仿佛在我的耳畔回响。那是,三年前,我刚刚迈入小学,第一节数学课,您向我们每个同学问好,并让我们一一自我介绍。那时的我对于周围陌生的环境一直选择回避,是您那亲切的面孔和鼓励的目光一点点融化了我心中的忧虑。使我在上课时积极举手发言;让我在下课时,有勇气主动和同学游戏……陈老师您给我们上课时,十分投入。每次评讲试卷时,您都使用多媒体。让我们能够更加清楚第看到试卷。最令我感动的是那一次,我们学到图形绘画,有些同学没有带尺,您不但没有发火训斥他们,反而为没有带尺的同学买尺。
二年级刚开学,我的成绩就像电梯似的,上上下下,很不稳定,您找我谈了话,并要求我写一篇不少于200字的检讨。我以为您只是吓唬吓唬我,就凑够了字数。谁知第二天,将检讨交给您时,您那慈祥的目光顿时变得严厉起来:检讨在不够深刻,回去重写,字数不能少于300字。见您这么“变本加厉”,我再也不敢马虎了。认真分析了成绩下滑的原因。没想到接下来的考试,我竟然连续获了三次100分。
三年级时,我们满怀期待地等着您的到来,但过了好久,您仍然没有来,这时一个女老师走了进来,对我们说:“陈老师已经被调到其他地方工作了,以后我就是你们的数学老师……”我们都有些失望,有的同学甚至哭了起来。
几天前,听说您因为工作需要,要回学校一趟,我们立刻派出几个行动力强的“探子”,前去侦查。果然看见了您。我们立刻欢呼雀跃。
是您,为我们开启了数学这扇大门。我们永远是您的学生!
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇十四
您好!
时光如流水一般,转眼间我就要毕业了。在这段时间里,我不仅怀念六年的小学生涯,眷恋同学,更加怀念的,是您!
还记得,刚上六年级时,您踏进教室,并没有说什么,而是给我们讲了许多道理:学习是为了什么?学习时应当注意些什么?怎样才能养成良好的学习习惯……这一个接一个的问题,在我的脑海中,打下了深深地烙印。看着您那和蔼的脸庞,我们无不被您那炽热的话语所深深感染了。果然,在您的带领下,我们一跃成为了六年级的窗口班。
您的爱似涓涓细流,哺育我们成长。还记得我在六年级上学期时作文得了一个优+星,您继续我,这让我信心倍增,我更加努力。终于,在一本作文本上,我的到了许多优+星,甚至从未出现过优-减。这一切,都是您给予我们的精神财富!
在您的教导下,我们明白了什么是团队合作精神,什么是做人的道理……在我们心中,您是春雨,您是阳光,您是和风,您是春蚕,您是蜡烛,您是园丁,您是我们心中不落的太阳。您有天使的可爱,有大树的无私,有大海的胸怀,更加可贵的是,您拥有春蚕般奉献的精神!您的情,我们刻骨铭心;您的恩,我们永世难忘!
祝您:
生活幸福,工作顺利!
您的学生:刘喆禹。
我最爱的老师是陈老师(通用15篇)篇十五
我以前的数学老师姓陈,她非常的有趣!每次都使课堂非常有意思,可是她不再教我们了!
她对工作十分负责,在那天我听同学们说陈老师的手因为长时间的抓粉笔,手都裂开了,但她没有少上一节课,而是戴着手套来给我们上课,这让我们十分的心痛。
陈老师就像我们的朋友一样,我非常的喜欢她,我以为等老师去乌鲁木齐做手术之后,还是会像以前一样的教我们,我可能错了。后来听同学们说来了一个新的老师来给我们上课,我们既开心又伤心,开心并不是不想让陈老师教我们,而是我们不用在落课了。
每当陆老师和陈老师通话时,我们多么想再叫一声:“陈老师”一日为师,终身为父!我们不会忘记你的!
托里二中初二:朱海萍。
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