理想是我们人生的指南针，它指引我们在迷茫时找到出路，做出正确的选择。在前人的智慧和经验中，我们可以找到实现理想的一些重要指导和借鉴，接下来是一些相关的读书笔记和摘录。
初三我多了一份理想（模板18篇）篇一
勇气对于一个人来说十分重要，如果没有用，你将一事无成，与其在温馨的港湾，不如去劈风斩浪征服自然，收获一种精神得到一份勇气。如果你经常依偎在父母怀里。你将是一个没有灵魂的人，没有一丝勇气去征服困难。
我还依稀记得小时候。那时的我十分胆小不敢一人走夜路，哪怕是灯火通明也不敢一个人回家。总是缠着把我送回家，陪我睡着，才悄悄离开。爸妈下班很晚，又怪我胆小只好让陪我。就这样一直到我十三岁的那一天。
记得那天，老爸老妈加班晚上不能回家，奶奶又去了叔叔家，这次我只能独自回家。我一个人孤单地走在夜路上，街上静得出奇，都可以听到心在怦怦直跳，像揣了一只小，脑海里慢慢浮现出恐怖电影上种种可怕的场面；老天也好像在整我，让和都藏了起来，躲开我这个胆小鬼。还不时吹起一阵阵风，让柳枝“呼呼”作响。我加快脚步想快点回到家，这时心里的两个“小人”打起架来，一个说：“快跑吧多恐怖！”另一个说：“胆小鬼怕什么，有妖怪能吃了你啊，你自己吓自己吧。”“小人”舌战时我已到了自家门口，我捂住胸口对自己说：“这有什么，又怕什么，只是自己吓自己罢了，我胜利了！”我成了真正的男子汉！
那天，我终于找到了那个属于我的装有勇气的盒子。从那以后我再也不怕自己走夜路。再大的困难我也会鼓足勇气！
初三我多了一份理想（模板18篇）篇二
太阳半悬空中，像中世纪油画中的那般耀眼，照着我十六岁的脸庞，留下无穷尽的温暖。
迈入初三，被安上了毕业生的身份，似乎是多了一份忙碌，而伴随我的，就是这无处不在无时不在的阳光。
早上阳光斜斜射入窗户。
我照例在此刻准时醒来，迎着朝霞赶往生活了三年的.地方。一路走着，走着，似乎就是在走向我的远方。
推门而入，总是迎来洋溢着温暖的目光，来到这个地方，似乎就是从一个家到另一个家，无比温暖惬意，时间久了，倒也真的分不清到底那里是家了。
熟悉的轮廓，熟悉的味道。
体育老师们总说我们是跑步跑得最好的。班主任总是说：“即使明天你们就要毕业，但今天你还是我的学生，你们就要好好做！跑步要认真，扫地也要认真，长身体不能掉队，学习更不能掉队！”大家心里都明白他们是为了我们好，所以一直默默支持他们。尽管没有人会直接告诉他们，我们因为他们，学会了认真对待每一件事，学会了坚持。
午后，阳光随性挥洒。
想和班主任问问题，聊聊天，迈着急切的脚步又一次向办公室走去，远远地望见她消瘦的身影，阳光盖着树影，铺在她的桌子上。
老师在批改作业，时不时的在作业本上写上几句话。想起近来一次，她说：“初三虽然累点，但是只有勤奋，刻苦才能走向你最美的远方。”老师是教英语的，平时不善言谈，可是她的话却总是让我心里温暖如春。
悄悄离开了办公室的门口，也许今天我们什么也没有说，但是她的身影告诉我，所谓师生一场，不过是她留给你一个忙碌的身影，在无声中告诉你，为你的一生而努力。
下午，据说是全天最热的阳光，簇拥着整个校园。
我回到教室里，想起刚才没解决的问题，只好丢给了身旁一个英语好的同窗。没做出来，只好作罢。
几节课之后，刚要趁课间去买点吃的，他迎了上来，兴冲冲的拿出了中午给他的题，告诉我：“我想了一下午，翻了好几本词典给你弄出来了，感谢我吧！”要怎样才能感谢？这可是一寸光阴一寸金的初三，他居然——此时我的心里已经不知道塞满了什么，感动肯定是多一些吧，我说了声谢，赶紧离开了。不是买东西，而是怕泪水会流出来。
这一天是初三生活的一个缩影，但每一天都有着相似的感动。
初三到底给了我的，是坚持，是感恩，是友谊。是给了我一份足够温暖闪耀的阳光。
踏着夜色回家，明天的阳光，又会是怎样的闪耀夺目？
初三我多了一份理想（模板18篇）篇三
勇气，是在我迷茫不知该走哪条路时的指路标；勇气，是我在汪洋大海中前行时的灯塔；勇气，是驱使我一次次向前拼博的推动器；在这忙忙碌碌的初三，我多了一分勇气。
镜头一：那天天气像我的心情一般雾里雾气的，好像随时要下雨。初三的一天，刚回到家，我就放下书包直奔妈妈屋里走去。妈妈见我情绪不对，赶忙起身走来问我怎么了。不问还好，一问，我今天所有的委屈瞬时涌了上来，眼泪像珠子似的向下落。跟妈妈讲了所有的委屈后，妈妈笑了笑说：“那你为什么不去找她说明呢？”“我不敢。”我委屈巴巴地说道，“我没有勇气去找她。”“勇气这种东西不是你觉得没有就没有的，有时候逼自己一把就会有勇气了。”妈妈语重心长地说道。那天晚上躺在床上，我想了好久，就觉得妈妈说得好有道理。
第二天，我鼓足了勇气，向她说明了他误会我了。这要是放在初二，我是没有这样勇气的。
镜头二：老师说：“每个人都要经历学习之峰，勇气之谷，道理之坡，最后才能登上人生的最高处。”那天，听妈妈说辅导班老师的妈妈去世了，让我去安慰安慰老师。到了辅导班，我不知道如何做，但看见坐在桌子旁魂不守舍的老师，想想平时老师对我的无微不至的关心，我终于鼓足了勇气，上前走去向他说了声——老师，请节哀。听到我的安慰，老师回过神了，振奋起精神，微微地笑了笑，长絮了一口气，开始了讲课。
看到了老师的改变，我为自己能够多了一分勇气，而感到欣慰。
勇气是指路牌，勇气是灯塔，勇气更是助推器，勇气让我在一次又一次迷茫中找到方向。
初三我多了一份理想（模板18篇）篇四
时间悄悄从我们身边流去，不知不觉我已经15岁了，我慢慢学会了努力，学会了认真，学会了坚持，少了许多幼稚，逐渐多了一份成熟。
勇气。
同学们端正地坐在教室里，阳光从窗户外斜射进来，照在身上暖暖的。春风微微吹来，仿佛是被母亲的手抚摸着。
我紧张得心砰砰直跳，手心里也出了汗，眼睛不敢与老师对看。但我还是想了一想，我已经15岁了，应该有点勇气了，于是我举起手，老师很迷茫的看着我，好像在说：“他从来没举过手，这次是怎么回事？”同学们却向我投来赞许的目光。
勇气是一把钥匙，它带领着我们打开成功的大门。
思考。
阳光明媚，万里无云，小鸟叽叽喳喳，在树上叫个不停。秋风吹来，树叶相互拍打着，发出沙沙的声音，有些树叶的离开了母亲，随着秋风飘向远方。
我慢慢地翻看着书，仔细地品味着书的内容，思考着作者在写作时的思想情感，思考着当时写作的背景，思考着书给我们的启发，感受着书给我们带来的喜悦和思考。
思考是一只小船，它带着我在知识的海洋里遨游。
宽容。
烈日炎炎，阳光火辣辣地炙烤着大地，蝉儿在浓密的绿荫里，拼命地叫个不停，一阵热风滚滚吹来，地面上散发着灼人的'热气，使人感到十分烦躁。
一个同学忽然在我背后撞了一下，我猛的向前一趴，摔在地上，手上和腿上的皮都蹭破了，我站起来血液涌到头上，抡起拳头打算对他发火。但是想了一下，我15岁了，不可以意气用事。我压住心头的怒火，努力地做出平和的表情，对他说：“没关系的，我没事。”
宽容是一座桥，它能沟通的两人的友谊。
15岁，我多了一份成熟，我不再害怕，我不在囫囵吞枣，我不再意气用事，这份成熟将陪伴着我一直长大。
初三我多了一份理想（模板18篇）篇五
自然给了花绚丽，她才能开的如火如荼；风给了蒲公英自由，他才能飘飞到落地生根；奶奶给了我教导，我才能知道原来我也拥有这么多勇气。
那一夜，月光悄然爬入楼中，用它的微光环抱着我；空气是如此安静，连微弱的呼吸也能听见；光线中细小灰尘翩飞——一切都是如此安然、静态。
奶奶从屋里走了出来，对站在门外的我说：“孩子，奶奶的拐杖和你的糖被我忘了拿出来，奶奶没有拐杖又走不了，你来帮我拿出来吧！”她鼓励着我并不断将我慢慢向未开灯的屋子中推。我哇哇大哭，瘫坐在地上死活不向前走。奶奶拍拍我的手，“没事，有奶奶在，屋中的小鬼不敢动你，去吧！你是奶奶的小英雄！”我企图停止哭泣，缓缓站起向屋中迈出第一步。她握着我的手给我自信，我闭上眼向前迈去，全身都进来了。睁开眼我却蒙了，又吓得哭了起来。奶奶鼓励我将我向里推。为了拿到东西，我一步一步的向客厅里靠，边哭边用手摸索着。我看到了奶奶的拐杖，欣喜却脸上还留着泪的快步走去，拿到它，我激动的抖了起来，门外的奶奶又喊道：“还有糖呢，加油啊孩子！”“它在卧室里！”我看向卧室：窗帘被拉了起来，四周黑漆漆的，伸手不见五指——我蒙了，张皇失措，拿着拐棍的手又因害怕而抖了起来。加油！我能行！——我在心中默念，为自己打气。眼泪像切断了的项链，宝珠般一滴滴地滚落下来，我大喊着向屋里冲。
到了卧室，啜泣的我摸索着桌子、床……一切可以放糖的地方。我仰望天花板极目看起，隐约看到红绿色的包装袋在逃出窗帘的光线下生辉放光——安静的躺在书壁的最高处。“高处有鬼！”这是奶奶给我讲故事时说的，单纯的我坚信此话。但这一次我没有哭，我爬上椅子，又跨向桌面，用手举起拐杖，颤巍巍的勾向“目的地”。拐杖左摇右摆终于勾到了糖袋。用力一挥手，袋子掉落在了地上，我欢喜的拎起袋子，擦去泪痕，向着门口欢喜地跑去。
跑到了门口却看不到奶奶，我转头一看，她正扶着楼梯扶手，吃力地蹒跚上着楼梯。脸上挂着对我行为的赞许，她对我以四十八度的微笑扬起头看着我。我递给她拐杖，奶奶佝偻着背，拄着拐杖一步一停歇地向我走来。她举手给我以怀抱——月光婆娑沙影，为她也为我踱上了一层锡箔般的金光。奶奶宽慰的拍拍我的后背：“好样的！”
从此，我不再惧怕黑暗。我以为我很胆小，却知道了原来我也有这么多勇气——而这源头，都是奶奶为我铺砌的路。
初三我多了一份理想（模板18篇）篇六
多少个日日夜夜，多少场考试，时光的小船已经载着我们渡过了七年的学习生活。
现在我已经是个。
八年级。
的学生了，比从前多了些许变化，其中最明显的，就是多了一份成熟。
那时，我的成绩很不稳定，每当考试前，我都会跟同学激烈探讨问题，只要解决了这个问题，我心中就会生出一种自豪感。为了显示自己的能耐，我几乎能找遍大半个班的同学。殊不知，这已经浪费了我宝贵的复习时间。不久，我便带着兴奋而紧张的心情进了考场。一场考试下来，各种感情交集在我脑中：激动、信息、担忧、焦虑……我会迫不及待地去对答案，遇到错题我并没有好好寻找原因，更多的却是对自己的抱怨。
曾经的我，已随岁月远去了。
班干部正在发期中考试的卷子，同学们一窝蜂似的将班干部团团围住，翻找着试卷，迫不及待的想知道自己的分数。而我却不同以往，不像他们那样，只是静悄悄地坐在座位上，默默地低着头，做着我的题。试卷很快发到了我的手中，呀，是一个高分啊！我心中顿时波涛涌起，但只过了短短几秒，便平静了下来。对这试卷，我微微扬起了嘴角，便将它摆到了一边。我没有去高调地讨论问题，也没有去向同学炫耀什么。先前的种种教训，让我知道了稳重才是成功的关键，如果我们因为解决一点小问题而骄傲自大，迎接我们的一定是个痛苦的结局。
现在的学习压力犹如泰山压顶，而父母的唠叨更是让我喘不过气来。
有时候，刚放学回家，连书包都来不及放下，爸妈就开始施展他们的唠叨大法。一天的学习，晚上还要听父母的唠叨，我心中很是烦闷。
这是周六的清晨，我突然对学习来了兴致，二话不说就坐到了书桌前，拿起笔，“唰唰”地写了起来。太阳出来了，金灿灿的阳光像缎子一样飘进了窗子，照亮了我房间里的每个角落。我认真写着作业，面对繁琐的学习任务，我竟感到一种舒畅流遍全身。这时，妈妈进了我的房间，不同以往，妈妈的唠叨变成了对我的表扬和鼓励。我此时心中是多么平静，扭头朝妈妈笑了笑：“嗯，明白！”一股暖流涌上了心头，很暖，很暖。我从未有过这种感觉，正当我疑惑不解时，突然想起了最近看到的一句话，“放宽心，从此不再压抑，从此走向成熟”。我恍然大悟。原来，我已经得到了那份成熟。
初三我多了一份理想（模板18篇）篇七
我现在是一名中学生了，我载着理想的帆船，背上书包，高高兴兴地上学。我可能是两面派，在学校，我勤奋、刻苦，可在家，我简直就是玉帝！一放学，我脱下鞋，扔下书包，趴在书桌，一边写作业，一边看电视。爸爸见状，一脚把电视踹得满天飞，火冒三丈地说:你个不孝之女，天天就知道看电视，可曾知道我们的苦？你长大了，要学会独立了，而不是父母逼你一把你看看你姐，初中就一人自己去上学，爸爸妈妈都不能管她，她在老家那边也想我们，可就是得不到我们的陪伴啊！你应该要有一份责任，变成家里的小大人，照顾弟妹，帮爸爸妈妈做家务，爸妈也就省一点心了。
我听着很厌烦，说道:好了好了，知道了。可我没有听话，以往常那样好吃懒做。就当我要吃东西的时候，在门口摔了一个狗啃泥，在那哇呜哇呜地哭。妈妈看见说:哎呀！你这孩子，咋不听话呢，你尽到你的职责了吗？看家里乱七八糟的，都不肯收拾一下，只知道吃。妈妈扶起我，并把好吃的递给我，一直询问我疼不疼。
我仔细回味了那句话，是的，没错，我是一个小大人，应帮爸妈分担一些事了，看他们额头上的皱纹，一丝丝白发，嵌在头发上，我不禁寒酸我应有的责任，我要去完成。每天一放学，我都会去接送弟妹，回来告诉他们要乖乖地写作业。我在一旁收拾家务活，虽然作业多，但我很庆幸我帮助了他们，那一滴滴汗水滴答滴答地响，仿佛在跟我说:你很棒，十五岁的你成长了许多，你的责任是你成长中的桥梁，继续坚持，加油！
十五岁的我，多了一份责任，流露着爱的慰藉，流露着成长的历程，流露着青春年华。
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初三我多了一份理想（模板18篇）篇八
时间一眨眼就过去了，不知不觉中，我已是一位准考生，过去的童年往事历历在目，现在看来，仿佛已是过眼烟云。
十五岁的我在人生第一个转折点上徘徊，我开始思索，我的理想是什么？小时候，我幻想着自己有一天能坐着热气球环游世界八十天。长大后，我不由笑自己幼稚。上小学时，我有幻想自己是一名教师，不过一想到讨厌的作业，我懊恼了。我讨厌考试中的疑难问题，当我坐在课桌前听老师讲课，我马上打消这个念头。现在我已是一名初三生，我的理想不再是教师，而是考上一所高中！在今后的`一年里，我不再犹豫，只要有了目标，有了理想，我就要坚持住自己的信念。在初三学习中，理想不应轻易放弃，在任何时候只要做到坚持自己。渐渐地，我开始不再懊恼，开始接受挑战，享受挑战中的快乐。晚上我在台灯下孤身一人作战，我不像以前一样，遇到难题就避着不做，不，我要挑战难题，挑战自我。有时，题目我想尽一切办法都没有解决的时候，我会生气得直咬牙。不过，我又会反问自己，你真的想尽一切办法了吗？我会冷静大脑，又重新计算，等我把题目解决后，笑从双脸生，我会为自己鼓掌，挑战成功了！我领悟到：转过身去，失败的背面是成功。
我们在十分烦恼的时候，千万不要钻牛角尖，不妨换个角度去思考，难题自然迎刃而解。其实，理想并不是空想，行动起来是通向理想之门的最快途径。如果连作业中的难题都无法克服，又有什么资格言理想，参加中考？理想在此岸，成功就在彼岸。我现在好比行走在独木桥上，底下是湍急的河流，所以我要用尽全身力气，克服障碍，走到成功的彼岸！
初三我多了一份理想（模板18篇）篇九
“恩”我说。
“你是怕老那位男生不肯拿联系方式给你吧，因为你学习不好，所以那位男生对你的印象不是好，其实你要对自己有自信啊，相信你自己的能力？”说完把我推进去了，我红着脸向那位男生要，没想到那位男生爽快地答应了。我喜出望外地离开办公室，快乐地进教室。却忘记了自信了。自信站在教室的门口看着我，快乐地离开了。
自信你虽然走了，我有困难的时候你都会准时出现在我面前帮助我，我爱你自信？
金沙中学初三:陈静婷。
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初三我多了一份理想（模板18篇）篇十
初一，初二时，我无数次幻想过自己到了初三时，当了初中学生的大哥是什么样的，当时天真稚嫩的我的想法是多么美好啊！可当我真的到了九年级，遇到各种各样的挫折，在这些挫折的磨练下，我多了份面对挫折的勇气。
面对阳光大课间，跳台阶，我只能跳三个，而且还非常吃力，老师让我尝试四个，我不敢但没勇气说，只好硬着头皮上了，不出意料，我摔倒了，手上腿上的皮擦掉了，我强忍着疼痛坐在一旁看着别人跳，内心很是不甘却没办法。晚上回到寝室，我躺在床上看头顶的木板，不知不觉一滴眼泪从我眼角划过，为了不让别人看见我弱小的一面，我把头蒙在被子里小声的哭了一场，我知道男子汉流血不流泪，那一夜我失眠了。
此后，每当体育训练结束后，我总会多跑一圈或者多跳两次台阶，我知道自己的身体素质差，要比别人更多的努力才能比回来。肌肉酸痛让我总是产生想放弃的念想，但当我想到为什么别人都能做到我为什么做不到时，我咬咬牙坚持了下来。
还记得老妈的一句话：“不做就不做，做就把它做到最好，做到极点。”经过不懈的努力，我拿到了班级第一，这一过程是非常残酷的，但我做到了，我做到了面对挫折不放弃。
初三，在这么多挫折、生活压力的磨练下，我多了份面对挫折的勇气。
初三我多了一份理想（模板18篇）篇十一
时光荏苒，像过往云烟一般从指缝间飘去，想抓也抓不住。微风轻轻吹，吹走的又是什么呢？——是青春与时间。
不知不觉中，我已步入了初三的殿堂。心里不知有着什么滋味，是对未来的憧憬，还是对前方未知路途的迷惘，我也说不清。但在初中两年的时间里，我的心由原来的浮躁逐渐平和了下来。心沉淀，梦想更踏实。
回首过去的两年初中生活，蓦然发现原来我已经走出了那么多步。虽然道路是坎坷崎岖的，但是我依然走过来了，不是吗？过去的两年，也许我的心灵还比较脆弱，总会因为成绩上波动起伏而黯自神伤。初三了，我也许会变得坚强吧，我会变得理智吧，我想我不会再去为成绩的好坏而伤心失神。与其伤心难过，浪费时间，不如重拾信心继续奋斗，为下一次的挑战作好充足的准备。初三，意味着什么？意味着我们将迎来人生的第一个转折点，意味着我们必须付出比之前更多的努力和汗水，意味着我们必须变得更加坚强。
“初三到了，离中考还远吗？”我不禁这样问自己。是呀，我已经初三了。“初三”这个词深深地烙在我心上。每当我因为一些事而失望、后悔时，“初三”这个词好像一个警钟悬挂在我心上，不时敲响，提醒着我。现在的我，多了一份理智，理智地记着我已经初三了。理智是好事还是坏事，我也说不清楚。过分的理智只会让我学得更累，但如果不保持理智又怎么能更好地学习？我最终还是选择了理智。只有理智地学习，才能收获更多。我不会再过分地冲动，我要去修炼我的心，让它越发平和，越发理智。心沉淀，梦更真。
初三，我多了一份理智。我会在做事情之前考虑好事情的结果。我再也不会让一些小事左右我的情绪，我想要把我所有的精力都放在学习上。人如果有了理智，就能更好地掌控自己。学习上需要理智，生活中需要理智，在漫漫的人生路上，更需要理智。
今年，我初三，明年，我将迎来人生的第一个转折点。如何过这个转折点，选择权在我手中。如果我多一份理智，也许我的命运将会改变。理智，它是我开启成功之门的钥匙。让我们扬帆起航，理智地度过我们初中的最后一年吧！我相信，有理智，事竟成！
初三我多了一份理想（模板18篇）篇十二
清晨，我走在我家附近的小道上，微风拂面，夹杂着泥土的芬芳，迎面吹来。路旁边的小草笑眯眯的，因为有露珠在陪伴着他。在太阳光的照射下，一闪一闪，真漂亮！我也深深的吸了一口新鲜空气，哇哇，好舒畅！
忽然，几株月季吸引了我的注意。
我呆呆的望着月季花，思绪如流水般，我也不知道自己在想什么。
“小姑娘，你在想什么哪？”，咦？我抬头一看，原来是一位出来晨练的老人。白花花的胡子，但看上去很有精神！老人说：“小同学你在看落花吗？”我不由自主的点了点头：“恩”。老人呵呵的笑了起来，说：“原来是个小林黛玉啊！”我怪怪的，很不自然的笑了笑。“有句古诗不是这么说吗，落红不是无情物，化作春泥更护花。”老人眯缝着眼很认真的说：“如果你这么想，其实落花是在为明年的开放做准备，如果没有了落花，明年的花朵又怎么开的那么娇媚呢？花儿落花正是一步步走向成熟呀！这是花朵开放过程中不可缺少的一部分呀……”
我抬起头，似乎看见花朵在向我微笑，我似乎又看见了光明。
对呀，我总是想着落花时多么的悲伤，其实，落花时快乐的！
实验小学六年级:甜心卡哇伊。
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初三我多了一份理想（模板18篇）篇十三
时间如春日的溪水，缓缓地向东流。在这流淌的行程中，我听见低低的吟唱：花轻轻地开放，雪静静地飘落，炊烟袅娜地升起，月光轻洒惊动林间的夜莺……站在20xx年的时间驿站上回眸，年轮已经画了十五个圈。
犹记得曾经因考试的失利，我会垂泪。看到不理想的分数，我总是把试卷一味地揉成一团塞进桌兜里，似乎那样便能将自己的错误与失败都抹了去。十五岁，如今的我已不会在考试失利时而逃避和忧伤，而是会将试卷上的错题一道一道仔细地分析，看自己到底在哪些方面存在着欠缺，找到自己的薄弱点，然后一点点改进。那低低的分数已不再是我哭泣的理由，而是托着我向上的动力，那鲜红的大叉不再是我心中的阴影，而是指引我走向光明的路标。考试的成绩不过是对自己的检验，是非成败已不会在我的心中投下一片阴影。
还记得在小学毕业的时候，对小学生活充满了依恋。因不舍那充满着欢乐的校园和那一张张纯真的笑脸，我伤别离，声泪俱下。十五岁，面对九年级重新分班的事实，我依然怀念曾经相依相偎的日子，但我不再忧伤也不再流眼泪，不再哀叹于中。听人说过“毕业是一窗玻璃，每个人都要用尽全力撞过去，然后擦着尖锐锋利的边缘，走向新的生活。”分别时，我们彼此留下祝福。我不再怕分离，因为我懂得，现在的分离，只是为我们重逢的璀璨而进行的准备。待到繁华灿漫时，我们会笑在花丛中。
青春是一场奔赴华丽的盛宴的旅程，途中我们总会丢掉什么，再拾起些什么。对于我，在十五岁的驿站回眸，我看见，我丢掉了一份浮华，收获了一份沉稳。
初三我多了一份理想（模板18篇）篇十四
理想，是挂在船上的帆，让我在学海中不断前进；理想，是不灭的明灯，让我在前进路上有所陪伴，不会害怕；理想，是斑斓美丽的梦，让我看到付诸努力后的成功……十六岁的我，为天空装上理想的云朵！
“十六岁的我，一定会撑出一片属于自己的天空！”我站在蔚蓝的天空下，树下了这一理想！从此，十六岁的我多了一份理想。
我的理想简单中透着无尽的困难。按照自己定下的目标在海里航行，前进的路途万分艰险。没有指路的灯塔，没有指方向的指南针，我只知道我的路就在脚下，不远的前方就是停站的路牌——高中。
十六岁的我，立志一定要考上高中、考上大学，为自己的人生画上鲜艳的色彩。为了理想，每天开始了奋笔疾书；为了理想，开始了“头悬梁，锥刺股”；为了理想，开始在题海里遨游；为了理想，开始攀爬一座座“题山”。
夜晚的星空斑斓美丽，星星眨着眼睛不说话，注视着正在“遨游”的我。在夜空中拼出了美丽的“加油”！我会努力的，有了星星的鼓励；我会努力的，有了老师的谆谆教导；我会努力的，有了父母无私的爱；我会努力的，有了珍贵的友谊。理想的光辉闪耀在前方。
理想的云朵在空中自由的游动，十六岁的我抬头仰望她。斑斓的天空不语，温和的风儿不语，理想的云朵不语。可是我却懂得，他们在为我加油！
初三我多了一份理想（模板18篇）篇十五
人的一生就像一列动车，在每个停靠点总会上下些形形色色的人，在每一次旅途中，你总会收获些什么。
----题记。
朋友，善的起点。
在潮水般的人群中，朋友是最诚挚的。他们教会了我团结；他们教会了我帮助；他们教会了我关爱。他们也许不是最优秀的，但他们绝对是最友善的。与他们一起成长，共同进步，他们见证了我的所有。在最关键的时刻，他们哪怕只是给我的一句鼓励，一抹微笑，一次搀扶，那也会使我获得了莫大的信心。
他们教会了我善。
老师，仁的起点。
在我们的成长历程中，老师，起到了必不可少的作用。他们教我朗读诗文，教我领略中华汉字的美丽；他们教我认识大自然；教我了解世界的奇妙；他们教我学习历史，教我明白文明的发展。他们说：人之初，性本善。他们说：为中华民族的伟大复兴而努力。他们说：书是知识的海洋。在我们摸爬滚打走向社会道路的时候，他们给予了我们一片光明。
他们教会了我仁。
父母，爱的起点。
在我们牙牙学语的时候，在一旁欣慰微笑的是父母。他们教会了我关心他人；他们教会了我尊敬师长；他们教会了我耐心做事。无论在家中还是在学校，最担心我的也是他们，他们总爱操心一些微不足道的小事，他们总认为世界处处隐藏着危险，有时他们让我感到无奈，但偏偏最爱我的，还是他们。小时候，我只会被爱，长大后，他们教会了我怎样去爱别人。他们告诉我，爱是无限的，在这片蔚蓝的土地上，爱，无处不在。
他们教会了我爱。
人生这列动车总会有一个终点，那本是令人悲伤的，可是有了他们的陪伴，让我的岁月多了一份温暖。
文档为doc格式。
初三我多了一份理想（模板18篇）篇十六
1.阅读下面材料，根据要求写作。
随着年龄的增长，我们渐渐看淡了很多事物，比如玩具、游戏、零食、玄幻小说，等等。我们不再像从前那样迷恋它们，不再像从前那样迫切地需要它们。
但是，也有一些事物是永远不能看淡的，比如亲情、友情、家国情怀、对知识和真理的追求，等等。随着年龄的增长，我们越来越重视它们，感觉到越来越离不开它们。
请综合以上材料，以“人生中的舍弃与坚守”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【分析】本题考查写作能力。材料的主题是“人生中的舍弃与坚守”。材料提供了我们一些方向，比如我们会舍弃玩具、游戏、零食、玄幻小说等，会坚守亲情、友情、家国情怀、对知识和真理的追求等。考生可以从材料中获得灵感，也可以有自己的思考。总之要围绕“舍弃与坚守”。可以阐述舍弃与坚守的关系，如坚守与舍弃之间，坚守还是舍弃。也可以在二者之间做出自己的选择，比如坚守自己的道路，理性地放弃等。注意不要脱离材料作文，应适当地引用材料。
文体可以选择自己擅长的，写成记叙文选材要贴近生活，内容要充实，切忌大且空。切入的角度要小且巧，从小角度折射出一个大问题。一定要写出的典型细节，用细节展示人物的内心世界，由浅入深，有真情实感。写成议论文一定要观点鲜明，材料详实典型，论证严密，说理透彻，切不可空发议论，牢骚满腹。写成散文要紧扣话题，时空转换自然得体，形式新巧，语言优美。
参考立意：
(1)舍弃与坚守；
(2)坚守还是舍弃；
(3)在适合自己的事业上努力；
(4)走自己擅长的路；
(5)坚守本心；
(6)理性舍弃；
(7)舍弃是智慧。
范文：人生之路有舍才有得。
梅花舍弃了春天的那一份温暖，却成就了冬天独特的美丽；江河舍弃了山林的那一份宁静，却成就了浩荡的雄浑；雄鹰舍弃了巢中的那一份安逸，却成就了搏击长空的畅快……人生总要学会舍弃，才能有所收获。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能……既然如此，我们总该要舍弃些什么，才能有明天的美好。
庄子“吾将曳尾于涂中”。他舍弃了高官厚禄，拒绝了仕途的腾飞，却得到了他追求的那一份宁静与自由；大禹治水三过家门而不入，虽然他暂时舍弃了小家，可他却成就了大家，成就了国泰民安；居里夫妇舍弃了优越的生活条件，在简陋的实验室，在艰苦的环境下提炼出了镭，从而造福了人类。他们都是一群可爱的人，他们明白自己的追求。他们知道要实现自己的追求，总是要有所牺牲，有所舍弃的。
几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而，岳武穆的满腔热血，文天祥的一颗丹心，苏武的一根竹杖，张骞的十几年牢狱之苦，早已映入史册，成为民族的精神瑰宝，他们虽然都舍弃了很多，但至少他们千古留名、流芳百世。
然而，我们并不是所有人都能做到有所放弃。南唐后主李煜不愿舍弃一时的安适荣华富贵，最终落得个国破人亡的下场；清末统治者不愿舍弃逐渐衰败的繁华，最终遭到外国侵略者的肆意蹂躏……我们总该明白自己真正的追求，总该懂弃一些的，才能不让自己失望。
我们懂得放弃，我们阔步向前，收获明天的美好。
初三我多了一份理想（模板18篇）篇十七
我在过去的十五年里，悠悠荡荡，随心所欲。清晨背起书包急匆匆地跑到学校，利用那早读时间争分夺秒补作业，眨眼之间放学铃声响起，便回到家中，那时的一日简直就像过了一年。
但在一个阴沉的午后，却改变了我这种坏毛病。
淅淅沥沥，不知不觉窗户上现出多点儿晶莹的白，天空似在泥潭里打了几个滚一般灰蒙蒙的，风呼呼作起，像要打碎玻璃冲进来一样。“啪啪啪！”门外冷不丁地响起一阵急促的敲门声。“谁啊？”本来正好好看电视的'我，猛地被惊扰，不耐烦地边走向门边喊道。“妈！”开门一瞧，原来是老妈。只见她：干净利落的蘑菇头软趴趴地贴着头皮，上边还有点晶莹的水珠，发尖也在不住地滴水。整件衣服紧覆于身上，皱巴巴的，似有细虫在身上爬，身型也没有了宽大衣服的遮盖而略显肥胖。最鲜亮的莫过于手臂上的那道口子，那口子足足有一根食指长，还在不停地流淌着鲜血，几乎将整个臂膀都沾染了。而妈妈的面色比新刷的白墙还要白，本就偏浅的唇色快要与面色融合了。
我望着眼前的母亲，不由眼睁得如铜铃般大，停滞几秒，疯似地从屋里拿出医药箱与妈包扎。妈静静地望着我，什么也不说。“老妈，你这咋弄的呀？难不成是被歹徒抢劫啦？”我竭力装作镇定，泪水却不老实地夺眶而出。“没啥大事，就工作时被机器刮了一下。”“那干嘛不去医院，还大老远跑到家里，伤口更容易感染。平时遇事还让我学聪明点”“行啦，省钱，亏家里有个医药箱。”正当我还要继续抱怨时，妈断然打断，嘴角莫名地上扬。在这一刻，我仿佛领会了天下父母对孩子的学习如此重视的原因，他们为的就是不让我们重蹈覆辙。
初三我多了一份理想（模板18篇）篇十八
我就对未来我多了一份期待，我期待未来的任何事，比如······会不会像电影、电视剧那样的发展······美好或伤痛欲绝的结局。
我期待初三最后的结局，将来各走东西，会不会一面之见······会不会再谈那时幼稚的思想······会不会互相嘲笑对方那时的傻事······会不会想当年所谓的兄弟情义只不过是做梦追时代新潮的一个代词······会不会互相谈起那时男女之间的“情”只是年少罢了······一切其实只是那时年少，不懂社会的'一切而已。
我还在期待，曾经的空间说说记录的那些，将来等我老了之后翻出，会不会哭的撕心裂肺。
若是人无情，为何以后会怀念现在，我期待我的以后，会不会怀念那时年少的青春。
——致那时年少的青春。