作文是语文学科中最重要的一环,写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性,避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇一
随着春的到来,我们迎来了雷锋日,身边的人都争当“活雷锋”,瞧,街头就出现了一幕。
1、垃圾桶旁的“雷锋”
“今天天气真个好儿?”一位叔叔边哼着小曲,拎着垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到离垃圾桶有十步远时,一个顺手投篮,只听“框当”一声,垃圾在垃圾桶旁边七零八落的散了一地,垃圾桶旁边马上引来了一群苍蝇。哪位叔叔不把垃圾捡起,还摇头叹息的说:“哎,我的技术真差。”这时,一位衣着朴素的老爷爷走了过来,他看看这些垃圾,伸出满是皱纹的手,把垃圾一样一样的捡起来,蹲上蹲下的。废了好长时间,终于把那一堆的垃圾捡完了。老爷爷走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,说到:“小伙子啊,不是我说你,以后扔垃圾呐,一定要扔在垃圾桶里面,不然的话,有碍卫生啊!。”那叔叔点了点头,紧紧的握住了老爷爷的手。看着这温暖的一幕,我会心的笑了。
2、公交车上的“活雷锋”
今天是五一,大街上人来人往,就连公交车上也那么挤。公交车上坐满了年轻人,他们有的看着窗外,有的玩着手机,一片生机,我站在车门旁,百般无聊。“叮咚”车门打开了,上来了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的脸上布满了皱纹,已经很老了。她望了望车上的座位,站在了那里。这时,一个小姑娘站起身来,走到老奶奶身边,轻轻的说:“老婆婆,你坐吧。”说着,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己却站着。我深受感动。
在日常生活中,其实有许许多多的“活雷锋”,大家一起动员起来,人人争做“活雷锋”,让社会文明起来吧!
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇二
雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每每读到这句话,我都不禁心潮澎湃,热血沸腾,正因为他的这颗无私奉献的心,正是因为他的这颗为人民服务的心,让他成为了中国乃至世界都家喻户晓的人民英雄。他没有漫长的人生,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春。
3月,是学雷锋的活动月,一股温暖的春风吹进我们的心灵,让我们也来学学雷锋吧。
做什么事呢?有了!玉潭公园周边环境很脏,纸屑到处都是,我去捡一捡吧!这样既服务了市民,又为环保做出了贡献,不是一举两得吗?说干就干,我拿起垃圾袋,跑下楼去,开始了我的“学雷锋”行动。
纸屑真多呀!矿泉水瓶横七竖八地躺在那儿小憩,餐巾纸歪着头侧躺在垃圾箱旁,食品包装袋早已在草坪上呼呼大睡了,看到这一幕,我马上拿起夹钳,将它们一一装入一个“小睡袋”里,让它们继续去做春秋大梦去……一次次的弯腰,一次次的抬手,感觉有点累,可是一想到雷锋叔叔那优秀的事迹,那坚定的信念,我就继续埋头苦干,因为我知道:我每捡一次,这里就少了一点垃圾,多了一份美丽。
正好,一位老爷爷散步走过,看到了我的“壮举”。不禁翘起大拇指:“红领巾,不错啊,要是人人都像你,那就好啰!加油噢!”
我心里比吃了蜜还甜。“嗯!谢谢爷爷!”我自豪坚定地答道。不知哪冒出来的一股洪荒之力,我的干劲更足了。抹一抹头上的汗,再看看自己的“战利品”,不知不觉已满满—袋纸屑了。
“淇淇,好样的,收获不小呀!”原来,妈妈已站在了我身后,她拍了拍我的肩膀,然后和我一起将垃圾放入了垃圾箱内。“垃圾不落地,家园更美丽。”看到远处小朋友和家人一起在公园嬉戏、开开心心地玩,我感到无比高兴。
助人为乐乃快乐之本,让我们一起学雷锋,助人为乐,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋,让我们的社会更加和谐,雷锋永远活在我们心中!同学们,行动起来吧!
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇三
没想到电影《雷锋》还是以前的黑白版,它把我的思绪又带回到了童年。
学雷锋做好事记得小时候,雷锋是我们心目中的神圣榜样,雷锋的思想品德就是我们做人的标准。
大概是三四年级吧,一个星期天,老师给布置的作业之一是小组出去做好事。做什么好呢?既没有车站旅馆,又没有厂矿企业,更不用说敬老院了。做好事的心是真诚的,可目标对象却是渺茫的。想来想去,有人想到了粮站,这可是北田少有的职能部门。有了目标就好办,大家一溜烟跑到粮站大院。
虽说是星期天,我们还是发现了一个值班人员,一群人你推我搡地就去,怯生生地说明来意,对方马上笑着答应了。于是,我们不再拘束,飞速进入战斗状态:提水的提水,扫地的扫地,擦桌子的擦桌子。不大一会儿,整个粮站大院变得干干净净,值班室也窗明几净。就在我们准备离开时,那位值班人员叫住了我们,说:“等一等,我给你们写封表扬信。”表扬信,我们想都没想过,听他一说,反倒个个心潮澎湃起来。看他写完,又郑重其事地加盖了粮站的公章,我们如获至宝,小心翼翼地收好,这才转身回家。
第二天到了学校,把表扬信交给老师时,看着其他同学羡慕的眼神,我们小组的同学别提多神气了。
至今想来,这样的事情再没有过,比起上师范经常捡起同学的被风吹落在地上的衣服也要凑数算的好事,还是很值得珍惜的。
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇四
每当到了3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,就在我们学校,在那天也播放了广播,发表雷锋精神。
可是,我还要说:“今天仍需要雷锋叔叔。需要他,就是说要弘扬雷锋的精神。不仅要在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们更应该学习雷锋,更应该大力弘扬雷锋精神,仍把他持续不断的学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改进了,但是我们还是要牢牢记住雷锋精神无疑是崇高的,但他不是高不可攀,众人难以达到的。
雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。
在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生。
让我们从自我做起,从小事做起,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇五
“学习雷锋,好榜样。”相信同学们都听过这首歌吧,曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口,三月来了,五月走”。似乎,雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘,雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。雷锋用毕生的心血来帮助别人,而自己却不求回报。
“不经风雨,长不成大树;不受锻炼,难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我们深受启迪。在思想上,我们能够以雷锋为榜样,积极要求进步,关心国内外大事,关心国家和民族的发展和社会的进步,能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学习和生活中能发挥一个少先队员的先锋模范作用。
在学习中,在老师的帮助和引导下,勤奋努力,刻苦学习,努力攻克学习中的一道道难关,从而使自己的学习更上一层楼,在学习中做到不保守,乐于帮助同学,当同学们需要帮助和指导时,我会热心地帮助他们解决难题。
在活动中,我能够积极参与,能够身体力行,献计献策。团结同学,乐于助人,有很强的团队意识。我能够尽自己所能给同学们提供满意的服务。
在社会上:尊老爱幼,在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为地震灾区捐款,在公交车上为老人让座,在节假日里积极帮助五保户做力所能及的事。
雷锋精神的内涵很广,在现实生活中需要我们发扬的很多,我还只是做了九牛一毛,随着我们生活范围的不断扩展,我们少先队员必将撑起民族的脊梁。
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇六
有一位同志,曾经无微不至的去帮助任何一个人,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了。他,就是我们都很熟悉的雷锋叔叔,一位普通的共产主义战士。虽然只活了短短22个世纪,但雷锋叔叔做的好事永远记在我们的心中!他在我们心中建起了一座高高的丰碑。主席曾经这样说过:“做好事不难,难的是做一辈子的好事”是的,在我们的生活中虽然也有这样的人,但他们有像雷锋叔叔这样的吗?我想应该不多。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远见守着你生活的岗位。每当看到这段话,我都会不由得想起那位无私奉献,不求回报的雷锋叔叔。因为他,我们才会以他为榜样,做现在的“活雷锋”;因为他,才让我们懂得更加珍惜;因为他,我们才懂得如何照顾别人。一切的一切,都是因为有了他,有了这位年轻的平凡人。
有一种精神,它叫做尊老爱幼;有一种精神,它叫做无私奉献;有一种精神,它叫做助人为乐;有一种精神,它叫做朴实善良。有一种精神,不是一瞬间的.光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,他随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们带来崇高而温暖的气息。这,就是雷锋精神!
每年的阳春三月,是学雷锋月,我们与雷锋年年相约:献爱心,树新风,做好事,不留名。但我认为每一日,都是学雷锋日,每一个月,都是学雷锋月。我们应从今天做起,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,学习雷锋,学习雷锋精神。
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇七
雷锋,是大家众所周知的名字,每当我想起这个名字时,就会想起一句歌词—“人人做好事,处处传佳话”。是呀,雷锋总会和做好事联系在一起。
我读了一本书,这本书上写了许多许多关于雷锋做好事的内容,其中记载了这些故事。据说,雷锋为了帮组织上省下钱,每个月除了队里的杂费钱,其他的钱丝毫未动;为了帮组织上省下钱,每年部队发的两套军装,两双草鞋,雷锋却只拿一双鞋,只穿一身军装;为了帮组织上省下钱,雷锋不舍得买一双袜子,一个水盆,雷锋就一直只穿一双补了又补的袜子,只用一个掉了一块漆又掉一块漆的水盆。除此之外,我还知道雷锋把那些省下来的钱一分不留的捐给了一些贫苦的家庭,雷锋的这种节约是我们现代孩子的好榜样、好模范。
写到这,我不禁质问自己,上面的那两种还品质,我做得到了哪点,哪一点还必须要学习?我的良心告诉我说:“无偿的为他人服务你已经做到了并且非常好啦,可是你节省过多少钱?”是呀!我也在反思自己,我曾经是多么的奢侈!我一定要改掉这个毛病。
同学们,雷锋是我们现代孩子的好榜样。他的这种节约是我们现代的孩子所缺少的;他的这种无偿为人民服务是我们现代孩子所缺少的;他的这种种好的品质都是值得我们去学习的。雷锋的好品质、好精神都是值得我们去学习的,所以我们一定要多读一些关于雷锋的书,因为这些书只对我们有益而无害。同学们,我们要学习雷锋,做一个有道德的人。
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五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇八
雷锋一生勤俭朴素。他不舍得乱花一分钱;他不愿意浪费一粒米;他不愿意浪费一滴水。雷锋虽然勤俭节约,但面对同志们需要帮助的时候,却一点也不吝啬。有一次,雷锋的同伴乔大山的母亲病了,住在医院里,乔大山知道后连忙想尽一切办法以最快的速度赶回了家中,当乔大山回到家后却意外地发现母亲的病已经好了,快乐的回家。原来,那天,雷锋去医院寄信时发现乔大山的母亲病了,连忙汇了20元钱过去,让乔大山的母亲多打了三天的点滴,提前健康出了院。就这样,雷锋把每一分钱都用在了每一个需要帮助的人身上。
雷锋助人为乐、雷锋勤俭节约、雷锋发奋学习都是我们需要学习的。雷锋的一举一动都是我们的榜样,学习雷锋,就要学他的助人为乐,学他的勤俭节约,学他的勤奋学习。所以在学校、在家庭、在社会上我们都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度电,珍惜每一粒米……勤俭节约,就从身边的小事做起,让我们一起行动起来吧。
你知道珍惜用电该怎么做吗?1.用完电后要及时的切断电源。2.不要开启一些用不到的电器,以免不必要的用电。3.尽可能可以不用电的时候不要用电。
你知道珍惜用水该怎么做吗?1.水可以循环利用,洗脸水可以再用来洗脚,洗完脚后还可以拿来浇水。2.用完水后要及时关闭水龙头,不要让一滴水,白白浪费。3.用水时要适量,不要用太多的水。
“世上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者。”雷锋的话时时刻刻在我耳边响起,让我时刻记住每一粒米都来自农民伯伯辛勤的劳动;每一度电,都需要长时间的孕育;每一滴水,都来自长时间的聚集。让我们学雷锋,要勤俭。
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇九
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。五年级开展了学习雷锋的活动,现在就和本站小编一起来看看五年级学雷锋树新风。
希望对你有所启发。
一、指导思想:
锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据学校政教处要求,结合上级的有关精神,制定五年级学雷锋活动方案。
二、活动对象:五年级全体师生。
三、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
四、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
五、活动时间:
六、活动安排:
(一)营造学雷锋氛围。
1、适时播放学雷锋歌曲。
2、讲雷锋故事,摘抄雷锋。
日记。
3、读雷锋。
名言。
1、我为学校添光彩,将爱心献给学校:五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动,保持校园洁净。
2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动:继续保持我们年级的传统节目,公交车上献爱心,给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生,帮助后进生学习等等。
4、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、开展学雷锋比赛:
手抄报。
比赛,学雷锋演讲比赛。
(三)组织评价:
每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校园”、共创“文明城市”相结合,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
活动主题:争当“马路小天使”
活动时间:20xx年3月11日下午2点30。
活动地点:铁小路、站前东路、图书城路。
活动人员:五年级全体志愿者,班主任:葛辉虹、吕建梅、蒋美荣活动方式:与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园,服务社会。
活动内容:
1、每班选派16名志愿者,每人准备一顶小红帽,帽前贴上雷锋照片,(帽子可以去借,也可买),每班负责制作一条交通安全横幅,制作6块标语牌(可以借用班牌,学生自己设计)。
2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单,标题为:“小天使对您说”,内容围绕主题自己安排,结尾处必须写上一句。
祝福语。
由宣传员发给行人。
3、具体路线安排:
1)44班:图书城周边。
2)45班:铁小路-----联运大厦。
3)46班:五里中学------城区供电局。
4)枫桥湖志愿者:岳城路周边。
4、主要任务:
1)发放宣传单(4人)2)劝导违规行人、车辆(4人)。
3)拉横幅(2人)4)举标语牌(6人)。
安全事项:各班学生严格遵守活动纪律,班主任负责本班学生安全,活动结束返校小结。
一、指导思想:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我班根据学校德育处要求,结合上级的有关精神,制定我班开展学雷锋活动方案。
二、活动目标:1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,老师组织全班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
五、活动安排:
(一)营造学雷锋氛围1、适时播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事。
1、将爱心献给学校,我班部分学生到操场进行义务劳动,保持操场洁净。
2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡,为妈妈干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、开展学雷锋比赛:手抄报比赛,学雷锋演讲比赛。
(三)组织评价:定期对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇十
下午班队会是由高亚男和闫泽昊主持的,主题的内容是“学雷锋叔叔、树新风”。
一开始,同学们积极地举手讲了许多雷锋叔叔的故事,中间我和常思礼、高文昭三人表演一个小品,常思礼演一个老爷爷,老爷爷一不小心摔倒了,我和高文昭是演两位放学的好伙伴,回家路上看见老爷爷摔倒地上,我们连忙把他扶起来,老爷爷问我们是哪个学校的学生,说是要写表扬信,我们说我们是学雷锋叔叔做好事,不留名。小品演完了,任老师说:“我们是学雷锋叔叔,做好事,不一定是惊天动地,只要你做一件好事就能积少成多,不但自己快乐了,别人也快乐了”。
通过这次以雷锋叔叔为主题的班队会,我知道了很多道理,我不仅学习雷锋叔叔的钉子精神,还要学习他乐于助人的品德,我会以雷锋叔叔为榜样,向他学习。
今天,应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为,我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事,一听到这个消息后,我满心欢喜,高兴得手舞足蹈。
做完早操,各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后,就出发了。
一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着,时而唱着雄壮而有力的学雷锋叔叔歌曲,时而有说有笑。大约半小时后,终于来到了孤独老人的家——福利院。
同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果,送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着,我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴,夸我们是“活雷锋叔叔”呢!
此时此刻,我才体会到了雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。
活动结束了,我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动,我知道了:献给别人一片爱心,体会到美好的情感不是获得,而是付出。
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五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇十一
妈妈常对我说:别人需要帮助的时候,你可以伸出你的一臂之力,帮助别人,方便自己。是啊,这是一件多么光荣的事情啊!同样,学雷锋也是从小事做起。
在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋:他们伸出勤劳的'双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物,他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习中刻苦钻研,不骄不躁,谦虚谨慎。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。
同学们,让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园。
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇十二
在一个周末,我路过那条通往市中心的林荫道。骑着自行车,虽然只穿单衣,却不觉得春意甚浓,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罢了。
红灯,等候。忽然发现路口有一棵极为粗壮的梧桐,枝条像是被吸干了水分一样枯黄,仿佛一碰就会脆折,碎落,化为尘土。树干上有参差斑驳的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的树叶,但是颜色褐绿,显得没有生气。这哪里是春天的树?树的另一端是向阳的一面,叶在阳光下极绿,绿得像假的。下面有一个人,他正向我走来。远远看去,他手里举着一个木牌,上面写着“免费指路”几个字。
“小同学,你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”绿灯,我猛蹬脚踏板,留下一阵风。“这路怎么会不好走呢?”我飞奔在平坦的柏油路面上,心想:“哼,‘免费指路’一定是陷阱,现在还有‘活雷锋’吗?”不觉又忆起那片“假绿”,也是怪怪的。“这是什么季节呀?事儿都怪怪的。”我自言自语道。没骑多久,就感到沙子打在脸上的刺痛,一块蓝色的标牌挡住了去路果然工地在施工!
“相信我,右拐!”他仍在劝说。“是啊,我刚从前面掉头,没听这位师傅的话。”我说。有人仿佛恍然大悟,道了声谢,和我一同右拐。回首望去,老爷爷和树依旧在阳光下,顿时一股暖流遍及全身。
原来,雷锋就在我身边。
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇十三
3月5日是学雷锋日,每到这个时候,全国各地都会掀起学雷锋做好事的热潮。今天小编带给大家的是五年级学雷锋。
作文。
希望你能喜欢。
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”
今天是学习雷锋日。我要向雷锋叔叔学习,帮助别人从小事做起!
记得上次去理工大学科技馆,我喝完的牛奶盒一路上都没有乱扔,保持环境卫生。
我上次写字帖的时候,李靖涵想用可擦性笔芯,我就把自己多余的笔芯送给了她,她很感谢,我也很高兴!
星期天,我去姥姥家吃完饭后,我帮助大人摆桌子、擦凳子,做大人的小帮手。还有一件更小的事。有一次放学后,我看见一个老爷爷坐在地上,我问爸爸要了五角钱,放在他的杯子里。
这点点滴滴的事情妈妈说都是值得表扬的。雷锋精神就是在生活中去帮助别人,再小的事也要伸手去做!
雷锋叔叔,从小出生在穷苦人家,受尽地主的压迫,长大后,他毅然决定加入共产党,做一名为人民服务的解放军人。“我愿做一颗共产党的钉子。”这是他常挂在嘴边的,也是常做的。
那是一个炎热的下午,雷锋叔叔路过一个工地,看到里面挥汗如雨般辛劳工作的工人们,就热心的加入其中,赤膊上阵,帮起他们的忙来。事后,他只是说:“我是一名解放军人!”
在沉浸在雷锋叔叔故事的同时,我的眼神不由自主的飘向了我们的班长——王紫。她也算是一名小雷锋呢!最近,我班的同学李梦怡崴伤了脚,下课后,王紫就主动和几名同学轮流搀扶她活动、上厕所,甚至是上下学时也形影不离。
而在其他时候,王紫也主动的尽起班长的责任,为老师分担压力,整顿纪律、收作业等任务他样样精通,即使困难,也不曾抱怨。
今天,老师组织我们班同学看了《向雷锋学习》这部电影,这部电影讲述了雷锋同志助人为乐的许多事迹,让我深受感动。他把自己新买的雨衣送给别的孩子,自己淋湿了衣服;看见有病而没有钱治病的人,他把自己所有的积蓄寄给他,让他看病;看见一位大嫂吃力的抱着孩子,他便帮助大嫂抱孩子,让大嫂休息,等等。
看过后,这些事迹在我的脑海里不停浮现,偶尔想起有一次,我和刘春雨去龙泉湖玩,在快到龙泉湖的一个十字路口,有一位老爷爷坐着轮椅,也许想尽快穿过马路,他吃力地用手推着轮椅,我看到后急忙跑过去,帮老爷爷推过了十字路口,老爷爷感激地说:”谢谢你,小朋友,你真是个好孩子!“我不好意思的说:”不算什么,这是我应该做的“。细想这也是学习雷锋的一种表现呀,因此,我要继续向雷锋叔叔学习,学习他那助人为乐的精神,学习他那艰苦朴素的风格。
同学们,让我们一起传扬雷锋精神吧,让我们这个世界变得更加温馨更加温暖吧!
今天早上,我按照学校的安排,按时收看河南电视台法制频道播放的《向雷锋学习》专题纪录片。我认真地观看了一遍。雷锋那种勤俭节约。艰苦朴素。乐于助人的高尚品德深深地教育着我,给我照亮了前进的方向。
雷锋出生在贫困的家庭,他人小志大,参军后和战士们一起。
军训。
苦练本领立志报效祖国。这使我知道今天的幸福生活来之不易。雷锋叔叔省吃俭用衣服破了补了又补注意节约每一分钱把赞下来的钱寄给困难的战友家庭他做事从不留下自己的姓名。
看完后我在想:“我要学习雷锋刻苦认真的学习精神,勤俭节约的优良作风学习他助人为乐。无私奉献的高尚品德。
雷锋的事迹教育了我们,我要珍惜今天的幸福生活,好好学习,将来成为一个优秀的社会主义接班人。
3月5日是学雷锋日,每到这个时候,全国各地都会掀起学雷锋做好事的热潮。
中午,我趁借书人都走了的时候,我把人们用的桌子擦了擦,桌子也干净了。我想:下午人们来学习的时候,一定会纷纷说:“桌子怎么变得这么干净呢?”我还把厕所的地用拖把拖得干干净净。总之,这个月是学雷锋月,我一定要养成做好事的习惯,力所能及的为人们做好事!
学雷锋日虽然每年有一天,但它能促使做好事的优良传统发扬光大。一个人做一件好事不难,难得是做一辈子好事。我们都要助人为乐,随时帮助有困难的人,让学雷锋做好事的热潮传下去。有一首歌是歌颂雷锋的,就是:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本。”
我一定会好好学习,做一个现代的活雷锋。
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇十四
活动主题:争当“马路小天使”
活动时间:20xx年3月11日下午2点30。
活动地点:铁小路、站前东路、图书城路。
活动人员:五年级全体志愿者,班主任:葛辉虹、吕建梅、蒋美荣活动方式:与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园,服务社会。
活动内容:
1、每班选派16名志愿者,每人准备一顶小红帽,帽前贴上雷锋照片,(帽子可以去借,也可买),每班负责制作一条交通安全横幅,制作6块标语牌(可以借用班牌,学生自己设计)。
2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单,标题为:“小天使对您说”,内容围绕主题自己安排,结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。
3、具体路线安排:
1)44班:图书城周边。
2)45班:铁小路-----联运大厦。
3)46班:五里中学------城区供电局。
4)枫桥湖志愿者:岳城路周边。
4、主要任务:
1)发放宣传单(4人)2)劝导违规行人、车辆(4人)。
3)拉横幅(2人)4)举标语牌(6人)。
安全事项:各班学生严格遵守活动纪律,班主任负责本班学生安全,活动结束返校小结。
五年级学雷锋树新风大全(15篇)篇十五
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”
今天是学习雷锋日。我要向雷锋叔叔学习,帮助别人从小事做起!
记得上次去理工大学科技馆,我喝完的牛奶盒一路上都没有乱扔,保持环境卫生。
我上次写字帖的时候,李靖涵想用可擦性笔芯,我就把自己多余的笔芯送给了她,她很感谢,我也很高兴!
星期天,我去姥姥家吃完饭后,我帮助大人摆桌子、擦凳子,做大人的小帮手。还有一件更小的事。有一次放学后,我看见一个老爷爷坐在地上,我问爸爸要了五角钱,放在他的杯子里。
这点点滴滴的事情妈妈说都是值得表扬的。雷锋精神就是在生活中去帮助别人,再小的事也要伸手去做!