学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）

学习是一种积极的生活态度，它让我们保持好奇心和求知欲，不断追求进步和突破。在学习的过程中，我们可以通过总结来反思自己的学习方法和学习效果。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇一

本站发布学习雷锋精神演讲范文，更多学习雷锋精神演讲范文相关信息请访问本站演讲稿频道。

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!

3月5日是*“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月，又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。

40多年来，雷锋这个名字家喻户晓，雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天，我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日，同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。

学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。同学们，根据我校的具体实际情况，我们把“学雷锋见行动，从我做起，从今天做起，从小事做起，热爱家庭，热爱班集体，热爱学校”作为三月的主旋律。

文明之星、卫生之星人人争，大家都来保持校园里的清洁，不随便乱扔纸屑纸团，见到地上有垃圾，请你弯弯腰，捡一捡，卫生之星一定是非你莫属了。

同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇二

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏，并利用升旗仪式，各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

1、利用节假日，组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾，清除杂草，为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的农户，上门服务，切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生，这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比，学校评选出学积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋永远活在我们心中!总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇三

人的生命是有限，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

——题记。

一个普通的人，他没有曹操的豪情壮志，但他有乐于助人的爱心责任；他没有爱因斯坦的聪明睿智，但他有勤奋好钻的求学精神。他就是“雷锋”，一个只有22年生命的人。他的生命也许很短暂，但他的精神去永恒。毛泽东主席亲自为他题词，全国人民向他致敬。

在雷锋生活的时代里，虽然物质生活匮乏，学习条件简陋，但他却克服重重困难，严于律己，宽于待人。他对待同志如春天般温暖，他对待敌人如秋风扫落叶般，他对待工作如夏天般火热，他对待学习有钉子般的挤劲和钻劲。

在校园广场的左上角，矗立着一个金色的雷锋雕像，他脸上洋溢着温和的笑容，脖子上戴着一条鲜艳的红领巾，脚微抬着正行走在为人民服务的奋斗的路上。金色的雷锋象征着他金色的思想，飘扬的红领巾象征着他一颗红心永远向着党和人民。每当举行升旗仪式时，望着雷锋那高高的铜像，想着他那件件温暖人心的故事，心中的敬佩之情也总是油然而生。

雷锋虽已以身殉职，但他的精神去永驻我心。他所做的每一件事虽然渺小，但积少成多成就伟大。就算现在科技日益发达，人民的物质文化生活不断得到提高，但社会还是需要大量拥有雷锋精神的人，因为社会需要温暖，需要和谐，需要博爱，需要幸福。因此学习雷锋精神永远是一个不老的话题。

他出生贫苦，懂得感恩；他学习上进，乐于助人；他生的伟大，死的光荣。他犹如一颗螺丝钉，坚韧不拔；他犹如一眼清泉，澄澈明亮；他犹如一盏明灯，照亮他人。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇四

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇五

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇六

雷锋是我国家喻户晓的人物，他的一生虽然是短暂的，但却是光辉的。他作为一名共产主义者，在他的一生中却助人无数。他曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”在这种思想的指导下，他真诚地爱人、关心人，成为我国最生动的诠释。

虽然现在科技在快速的发展，但我们仍然需要学习雷锋那种助人为乐不求回报的良好品质。雷锋用实际行动来证明了。

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”

雷锋就是这样来帮助人的，几天前，我也做了一回小雷锋。

那天天空灰蒙蒙的，太阳公公和我们玩起了捉迷藏，躲在了厚厚的云层中。可是我的心情却不像这沉闷的天气，一路上蹦蹦跳跳，像一只开心的小鹿。忽然在一个转弯口，走出了一位老奶奶。她的头发白了一大半，她走在我的面前，我看不清她的脸，只是从后面看上去她的背有些佝偻。在老奶奶的手中还提着一个十分沉重的袋子，把她的肩膀都压下去了一些，依稀可以辨出是许多的蔬菜。我快步走上前，站在老奶奶的面前，我满脸微笑的对她说：“奶奶，您休息一会儿，我来帮你把这些东西送回你家吧！”老奶奶先是一惊，然后和蔼地说：“那怎么行呢，你力气太小了，拿不动的。”我又说：“没关系的，我一定可以拿得动。”老奶奶没有再推辞，把东西递到了我的手中。过了差不多十分钟，就到她家了。老奶奶放下袋子，从屋里拿出了两只苹果，对我说：“这是我的一点心意，你就拿去吃吧。”我立刻推开她的手，说：“奶奶，帮助老人本就是我们应该做的。”老奶奶开心地笑了，脸像一朵灿烂的花。拍拍我的肩膀，慈祥地说：“你真是一个好孩子啊！”听了老奶奶的这一句话，我的心里简直比吃了蜂蜜还要甜。和老奶奶道了别，我就向家里走去。

雷锋的一生如流星般短暂，一部可歌可泣的《雷锋日记》却激励着一代又一代的人成长。从现在起，让我们学习雷锋，争做一个个的小雷锋吧！

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇七

当你捡到一个钱包时，是否会想到物归原主？当你随手丢弃物品时，是否会想到清洁员的辛苦？当你在某处发现需要帮助的人时，是否会伸出援手？如果当时雷锋在场，他一定会竭尽所能去帮助别人，我们也要学习他的精神。

在一天下午，我和同伴一起去公园钓鱼。那时，阳光明媚，鱼儿们都冒出水面晒太阳，一个个懒洋洋的，还时不时捉弄捉弄同伴，吐几个气泡玩。看它们一个个毫无防备的样子，我都按耐不住了。“这正是钓鱼的好时机，走，跟我来。”我随着同伴的步伐，快速跑到对面的亭子上去，那里正对着中心，地势最好。鱼儿们大部分都集中在那里。我们一到亭子里就迫不及待地拿出鱼竿，生怕鱼看见我们会跑到别处去。我拉长鱼线，在鱼钩上放好诱饵，这时同学也打好了一桶水并放了上来。一切准备就绪，我借助杆的力量把诱饵扔远。然后坐在旁边与同学聊天。

果然不出我所料，才过了十几分钟鱼竿上的铃铛就开始摇摆并发出响声了，我马上站了起来，拿起鱼竿就往回收，旁边乘凉的人见此情形都围了过来，想要一看究竟。我边收线边把鱼竿抬高，就在这时我猛地一拉，鱼钩卡在了岸边的护网上，鱼儿趁此机会挣脱鱼钩，摇了摇尾巴向水下游去，走时还不忘吹了个气泡，好像在嘲笑我笨手笨脚的。旁边的人都笑了，一个个纷纷走去。我立刻脸红了起来，于是我一生气，手一拉，鱼钩卡的更紧了，“唉，今天真够倒霉的，鱼没钓到还要搭上鱼钩吗？不管了，先把鱼钩弄上来。”

我不停地摆弄鱼竿，可是一点效果都没有，我又走到旁边的石路上去够，可是够不着，就在我一筹莫展时，路过的一位清洁工走了过来，它穿着清洁服，拿着扫把和扫帚，是个老伯伯，他过来问我：“小伙子怎么啦？”“鱼钩卡在护网上了。”我说。“呵呵，没关系，我来帮你。”他一边笑着说着，一边把裤脚卷了起来，看了看鱼钩的位置就下去了。我很是感动，他的这个举动，引来了很多人围观。他扶着岸边慢慢走向护网，借着阳光可以看到水下只有凹凸不平的石头和很多很多的沙土，他每踩一脚都要扶着墙，每踩一脚都有一堆沙土会飘起来，他慢慢走向护网把手放开，，试着蹲下保持平衡，他的两腿一直发抖，在凹凸不平的石头上还时不时要换个姿势，他一边用力拔着鱼钩，一边两腿抖得越来越厉害，有时还要站起来休息一下，在旁围观的人们都目不转睛地看着老伯伯，生怕他会有事。就在这时，他“啧！”地一声，把岸上围观的人都吓了一跳，原来是鱼钩扎到手了，我急切地问：“没事吧？要不要紧？”“没关系，不碍事。”他笑着说，然后把手往裤子上擦了擦，又继续蹲下。亭子里没有一点声音，大家都把目光放到了老伯伯身上，他又把手往裤子上擦了擦。这时，有人走到岸边，拿出一包纸巾，递给老伯伯说：“先止血，不然会感染的。”老伯伯接过纸巾，拿出一张，又把剩下的还给了那人，“谢谢，呵呵。”他笑着说。然后又蹲了下去，继续与可恶的护网战斗。

过了一会，一会，又一会。在老伯伯一次又一次的蹲下和站立中，我仿佛看到的并不是人，而是一种精神，“为他人付出，为他人出力，为他人着想，为他人奉献。”这正是雷锋精神，在雷锋精神感召下，老伯伯努力地在帮助我，这正是雷锋精神的力量！

随着一阵水花扬起，在阳光下显得格外晶莹。鱼钩终于摆脱了护网的魔爪，老伯伯把鱼钩摇了摇，笑着示意我收回鱼线，我连忙收回，看着完好无损的鱼钩，我心里有一种说不出的感动。我放下鱼竿，走到岸边把老伯伯扶了上来，旁边有人看见了，也过来帮忙。我们把老伯伯扶起来后，他笑着走到扫帚旁边，拿起毛巾擦了擦汗，擦了擦腿上、脚上的水，然后穿上鞋子。我走过去，说：“谢谢你，伯伯。”他对着我，笑着说：“呵呵，没事！下次小心点，鱼钩不要再被护网勾住了啊，哈哈。”他说完后，拿起打扫工具，朝远处走去了。

这次虽然没有钓到鱼，但是却遇到了这位老伯伯，哦，不，不是老伯伯，是雷锋，是雷锋精神。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇八

每年3月5日是全国青年志愿者服务日，今年更是雷锋同志逝世50周年。此时此刻，我们学习院党组书记、检察长同志发表的《“学习雷锋精神”践行政法干警核心价值观》一文，感念雷锋事迹，将学习雷锋精神与政法干警核心价值观教育活动相结合，就更为温暖、感人，也为做好今后的工作指明了目标、鼓舞了士气。

当前，正在全国政法系统开展的政法干警核心价值观教育活动，与学习和弘扬雷锋精神紧密相联。正如院长在文中所说，“忠诚、公正、廉洁、为民”政法干警核心价值观教育，是新时期、新形势下检察人对雷锋精神的诠释和升华。

雷锋精神应常学常新。随着时代的发展，雷锋精神不断地被赋予新的内涵，这是学雷锋活动常学常新的生命源泉。正如韩院长在文中指出，新时期政法干警学习雷锋精神，就要学习他“坚决听党的话，一辈子跟党走”的坚定共产主义信念；学习他“爱岗敬业，甘做“螺丝钉””的奉献精神；学习他“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的人生信条；学习他在生活中“艰苦奋斗、勤俭节约的精神”；学习他“全心全意为人民服务”的崇高信仰。

文中所提出的这些要求，适应时代的新变化，拓展和深化雷锋精神的时代内涵，把学习雷锋与践行政法干警核心价值观结合起来，是对“雷锋精神”的最佳诠释，也为广大政法干警在新时期学习雷锋精神指明了方向。

目标已经明确，号角已经吹响。在这春风拂面、新生命竞相勃发的三月，让我们大家对照文中提出的要求，查找自身存在的不足，学习雷锋乐于助人，无私奉献，将有限的生命投入到无限的为人民服务的事业中去；学习雷锋爱岗敬业，恪尽职守，以“螺丝钉精神”在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩；学习他艰苦奋斗，勤俭节约的生活作风，以实际行动践行政法干警核心价值观，做一名新时期“雷锋式”检察官。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇九

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇十

在纪念毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召五十周年，全国人民的又一个高潮到来之际，我们高兴地读到由中宣部宣教局编写的《雷锋精神学习读本》（人民出版社、学习出版社出版，以下简称《读本》）一书，在这本格调清新高雅，却又极其朴素通俗的书里，作者们概括和论述了雷锋精神及其时代意义，其中包括艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

勤俭是人类一切物质财富和精神财富的来源。试想，如果一个人又懒又馋，怎么能够敬业、诚信，又怎么能够爱国、友善？我们的祖先已经认识到，一个人之所以能够成立，一个国家、一个家庭之所以能够生存发展，繁荣兴旺，首先要靠勤俭。几千年来中国人民中间一直传诵着关于勤俭美德的动人故事和处世格言，例如，“克勤于邦，克俭于家”，“德以俭而为本”等等。艰苦奋斗、勤俭节约是我们中华民族生存和发展的精神支柱，是我们的传家宝。我们中国共产党人90多年的历史，也是艰苦奋斗、勤俭节约的历史。雷锋的一生是艰苦奋斗的一生，是勤俭节约的一生，雷锋精神中包括着这个方面极其丰富的内容，是我们民族和国家，我们党和军队这一传统精神和美德的继承。但是最近一些年来，许多人忽视和淡忘了这一点。在《读本》里，大力强调艰苦奋斗、勤俭节约创业精神，具有重要意义。

生动而又细致地介绍和分析雷锋的艰苦奋斗、勤俭节约创业精神，是这个《读本》的又一个重要内容。这里不但谈到了雷锋个人生活里的节俭朴素、在工作中的艰苦奋斗，尤其是科学地指出，雷锋以实际行动为勤俭这一传统美德“注入了新的内涵”。这就是在思想上坚持为人民、为国家、为我们的社会主义事业；在行动上做得更完全彻底，而且纯粹自觉自愿。

我们知道，以往许多人的勤俭是被动的，是“不得不”，雷锋的艰苦朴素、勤俭节约不同，他纯粹是自觉自愿，因而做得更完全彻底。无论是在哪里，不管在什么困难环境里，雷锋对于工作总是勇挑重担，精益求精。在生活上对自己要求很严，袜子总是补了又补、补丁盖住了原来的模样；衣服又旧又破，补了还穿在身上；他的牙刷用七八个月，毛掉了还舍不得扔，牙膏从别人扔掉的牙膏皮中挤出来的。部队发夏装，每人两套单军装、两套衬衣、两套鞋子，他只领一套。经常把部队发的衣服、皮鞋、毛巾、袜子，用不完的都存起来，用以支援灾区。他的“节约箱”里，装着平时捡来的破铜烂铁、玻璃瓶、螺丝帽、边角料，也装着平时在水沟里、垃圾堆里捡起的半箱牙膏皮。

与以往许多勤俭者是为了个人的生存和发展不同，雷锋的艰苦朴素、勤俭节约不是为了自己，而是为了“让他人更幸福，让国家更富强”。雷锋说：“每一分钱、每一滴油，都是人民的血汗，要像爱护自己的眼睛一样爱护。”“发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，不乱花一分钱，不乱买一寸布，不掉一粒粮，做到省吃俭用，点滴积累，支援国家建设。”他是这样讲，更是这样做的。雷锋是出了名的“节约标兵”。他凡事讲节约，看到浪费一丁点东西都觉得心痛。连队每次吃饭，他都把洒在桌上和地面上的饭粒打扫干净，送到猪食缸里。特意准备了扫帚和撮子，把散落在车厢里的水泥收集起来，日积月累。他一再说：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想，事事要精打细算。不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。我们要发奋图强，自力更生，克服当前存在的暂时困难，坚决反对大吃大喝，力戒浪费。”雷锋更是肯于奉献的“大方”人，他用平日攒下的生活费帮助困难的战友和群众，经常把出差省下的钱和粮票交给组织，把部队发的苹果票、糖票、月票送给战友。

与以往许多勤俭者不一样，雷锋在艰苦朴素、勤俭节约的日子中，在繁重艰巨的工作中，没有感到自卑和痛苦，而是以苦为荣，以苦为乐，处处感到自豪和幸福。他为自己所做的工作，所取得的成绩而快乐，也为自己在思想境界上的不断攀升，实现了自身价值而满足。在雷锋的大量日记、文章里，每一页都没有愁闷和怨气，相反，我们看到的雷锋的每一首诗歌、每一张照片中，都闪烁着青春和朝气，荡漾着明朗的笑容。正如他自己所说的“多为国家着想，生活艰苦点，但心里快乐。”

正如《读本》所指出的，在雷锋精神中包含的这些艰苦朴素、勤俭节约等“新的内涵”，代表了时代的发展进步，反映了人民群众的愿望要求，成为我们的社会主义核心价值体系的一个重要组成部分，是我们的“创业之魂，成事之本”。“不仅是艰难困苦的逆境中应当具备的基本品德和精神状态，而且是条件优裕的顺境中也应当保有的基本素养和品行操守”。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇十一

有这样一位叔叔，他默默地来，悄悄地走；他身高只有1米54，却成了几百万解放军的排头兵；他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处的层层浪花。他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中。22岁，是他永远的年龄。他的。

日记。

人们越读越起劲；他的故事人们越听越动情！在这960万平方公里的土地上哪一个不知道他的英名！他就是——雷锋。

雷锋是平凡的，但他却做出了不平凡的事。雷锋的生命是短暂的，但他勤学好问、刻苦钻研的“钉子”精神，勤俭节约、无私助人的“傻子”精神，团结友爱、全心全意为人民服务的革命精神是永垂不朽的！雷锋精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润着我们成长！

听！感动中国的最美音符。有这样一个采石场的普通工人，他月薪只有300元，但他却省吃俭用，尽力捐钱为婴儿治疗白血病，他就是雷锋的传人——郭明义。他，30年如一日热心公益事业，帮助身边弱势困难群体，给300余个濒临绝望和无助的困难家庭带来新的希望，用大爱营造了一个温暖祥和的环境；他是180多名特困中小学生的资助者；他无偿献血累计总量相当于自身总血量的10倍；他从身边小事做起的好事多得数不清。

同学们，朋友们，“向雷锋同志学习”是时代的呼唤，是社会的期待。校园里，雷锋来了。看！有的同学悄悄捡起地上果皮纸屑；有的同学随手拧紧哭泣的水笼头；有的同学生病了，同学都跑去嘘寒问暖；地震了，同学们慷慨解囊，向灾区小朋友伸出援助之手……这是我们的骄傲，因为——雷锋从来未曾离开过。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇十二

雷锋，一个响当当的名字，家喻户晓，雷锋精神，一种令人敬仰，引人学习的崇高精神。

“我活着，仅有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的生命中，目的便是奉献，便是为人民服务，这是他的追求，他的目标，他一生恪守的的准则。

雷锋助人为乐，无私奉献的精神，我们自幼就明了，要像雷锋叔叔一样做一个对人民、对社会、对国家有用的人。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这样的信仰，值得流传。

雷锋艰苦奋斗，勤奋好学。在紧张的工作闲余，挤出那少量的学习时间，去补充自我的文化知识，他说过要想学习，时间总会是有的，问题是我们愿不愿意挤，善不善于钻。作为学生的我们，有大把的时间能够学习，那么，我们更要学习雷锋勤奋学习的精神了。

雷锋吃苦耐劳，勤俭节俭。遗落的螺丝钉，他会顺手拾起，装起，当必要的时候总会有用处。当有重活、累活时，他永远冲在前列，不计较自我是否多干了，是否累了，一心在乎团体的利益，社会的利益，国家的利益。

四月是雷锋月，是学习雷锋精神的日子，可是，与我们而言，学习雷锋精神，不仅仅在这一刻，我们要做的，也不只是空喊学习雷锋的口号，我们不需要时刻记住雷锋的名字，我们只需要记住“好善乐施”、“无私奉献”、“艰苦奋斗”、“勤奋好学”、“吃苦耐劳”、“勤俭节俭”这几个字眼，熟记他们，并将它们付之行动，就能够了。

雷锋虽渐渐离我们远去，而雷锋精神却永垂不朽。作为新时代的青年人，我们应当学习雷锋精神，传承雷锋精神。雷锋精神不会因为时代的旧远而过时，也不会因为世事的变迁而改变，他就是那样的存在着，作为我们的目标和准则。

雷锋精神激励着一代又一代的人，我们应当也必须传承雷锋精神，他作为中华民族新时代的美德，令人敬仰，令人钦佩。追求时尚的新一代的我们，更应当学习、追求这种精神。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇十三

其实，生活中也不乏拥有的人，他们无私奉献，为人民服务。上次，我就遇到了一件。

那是在一个烈日炎炎的中午，我正在车站等车，打算回家去。

天气可真热啊！我恨不得长上一对翅膀，飞回家去。家里有空调，比现在好几百倍，只盼望车上有空调，可以凉快一点。

车终于来了，刚上车，就感到十分失望。本以为车上会有空调，可这辆车却没有。车上的人真是太多了，好不容易才挤上去，终于挤到了后门旁。人挤着人，感觉更热了。

在我前面的位子上，坐着一个和我年纪相仿的女孩，她长得并不算漂亮，倒是她后面不远出坐着一个漂亮姑娘，那优美的坐姿让我感到不怎么热了，心里增添了几丝愉快。

这时，上来一位抱着孩子的妇女，她站到那位漂亮姑娘的身旁，一手紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的孩子。车子颠簸得厉害，那妇女随着车子的摇晃摆动着身体，不时碰到那个姑娘。这个妇女不好意思地念叨着：“对不起，对不起。”

只见那位姑娘皱紧了眉头，急促地拍打着衣服将身子闪开，一边说着：“真倒霉！”一边将头转向了窗外。

再看她，心中感到一丝反感。竟然有这种人，我心里想着。

人群向车后门移动那个妇女来到了我身旁，她手中的孩子依然不停地啼哭着，那妇女显然很着急，不知道该怎么安慰他。

突然，出乎我意料的是，在我前面座位上的女孩，立刻站了起来把座位让给了那个妇女。

那个妇女感激地说：“谢谢！谢谢！”而那女孩只是一笑。

现在，这个女孩在我眼里是最美的，她的心也是最美的。这个女孩做到的，才是真正的！这种精神，让我铭刻在心，难以忘怀。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇十四

生命不会永恒，但精神能够永存。

——题记。

“学习雷锋。好榜样，忠于革命忠于党，”在这阴雨缠绵的三月，这熟悉的歌声，飘扬在整个学校，我们不只是要学好这首歌，更要学会雷锋那高尚无私舍己为人的精神。

雷锋做的好事，不计其数，虽然都是一些很普通的小事，既没有像林则徐的虎门销烟那样震惊中外;也不会成为像“两弹”元勋邓稼先那样的历史功臣，但正是这一件件不起眼的小事，体现了他全心全意为人民服务的崇高思想，在黑暗的地方，他是一缕阳光，在干旱的地方，他是一股清泉，正是这样一位把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋，正是这样一种谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的精神。所以，雷锋是我们学习的榜样，雷锋出差一千里，好事做了一火车，哪里需要，那里就会有他的身影，一年365天，亦复如是，就像灿烂的朝阳每一天都会从东边升起一样，也许是因为他出生于贫穷家庭，小小年纪父母相继去世，他没有家的温暖，没有父母的关爱，不得不寄人篱下他熟知那是怎样一种凄凉痛苦的感受，。所以他满腔热枕帮忙了无数需要帮忙的人，给予别人温暖与关爱，在他真正高尚无私与坚强意志背后，或许也需要别人那真切的微笑与深情地感激来填补自我内心的空虚。

三月是学雷锋月，虽然这个劳动人民的好儿子，.....的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了他的身体会化作尘埃，但他的精神，永远活在我们心中，这样就会有第二个。第三个……雷锋。56年前，解放军战士刘英俊为使受惊的马匹不伤到群众而献出了自我年轻的生命。事后，人们从她的日记中找到这样的话：“一个人无论活多长时间，他的死，只要是献给党的壮丽的共产主义事业，那就是无限光荣的，有价值的。雷锋能，我也能。”

而对于我们，学习雷锋其实只要从身边的小事做起。当老奶奶过马路时，我们是否帮忙了她当新种的树苗倒了，我们是否把它扶起;当小动物受伤时，我们是否会为他们精心的包扎……所以让我们学雷锋，做雷锋，让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，让他成为祖国——这个五彩缤纷的百花园中，一道独特的、永存的，风景线!

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇十五

原来，学雷锋就是在生活中伸出我们的双手，做些力所能及的事情，这样的精神就是。

3月5日，学校举行“学雷锋，做好事”活动。我们先来到三楼的教师办公室。我鼓起勇气，敲了敲门，门开了，我连忙自我介绍：“老师们，你们好！我们是学雷锋小组，请问有什么需要帮助的吗？”老师们听了，打量了我们几眼，纷纷笑着说：“没有，没有，谢谢。”说完，就把门给关上了。我们顿时傻了眼。不过，我们立刻振作起来，来到了第二个办公室。啊，是校长办公室！我又去敲门，门没开。原来校长不在，我们只好失望地走了。

“这下好了，连做好事的地方都没有了。”“怎么办？难道就这样回去了？”大家叽叽喳喳地吵个没完。最后，我提议：“我们打扫楼道吧！”大家都笑着说好。我们一丝不苟地打扫起来，不一会儿，楼道就被我们打扫得干干净净的了。看着焕然一新的楼道，我们可开心了！

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇十六

虽然雷锋已经去世几十年了，可雷锋精神还延续至今。

3月5日是雷锋纪念日，我们学校请来了南京军区的叔叔来讲雷锋事迹，其中一个故事让我们的印象特别深，这个故事是：一九六八年八月，雷锋的部队驻地抚顺发洪水，他所在的运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛，又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜，被记二等功。

我们班也有一些活雷锋，有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱和一把钥匙，立即交给了老师，表现出拾金不昧的雷锋精神。

我也干过一些好事，去年冬天，我下楼玩，看到一些叔叔在铲雪，我就也帮着铲。

雷锋精神激励人上进，激励人自觉培养美好的心灵，就象歌中唱的：如果每个人都贡献一份爱，这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢?让我们象雷锋一样，真心地去为别人着想，帮助别人，真成为一个对社会对他人有益的人。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇十七

春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳，作文 学习雷锋精神，传承雷锋精神。每逢3月，我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋。

3月5日雷锋节当天，我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你，浪花的`一滴水》。这一首歌颂雷锋精神的现代诗，诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情。我在反复的朗读中，感受了雷锋平凡而伟大，让我震憾。

诗歌的那话：“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉。”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水，却能“反映整个太阳的光辉”，产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”。雷锋是一个平凡的运输兵，他不用上战场抛头颅，洒热血，但他却有一颗无私奉献的心。那次他帮一个外地来的老奶奶找儿子，把自己攒起来的200元分别损给党委办公室，剩余的就捐给遇洪水的辽阳人民，雷锋到沈阳火车站，看见一个背着小孩的妇女，原来她从山东去吉林，车票与钱都没了，雷锋立刻用自己的津贴来买了一张车票给妇女。看！这些事都非常平凡，却打动了无数的心。就如同诗歌中写道：“他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费……”

雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。

除了陈奶奶，社会上还有很多活雷锋。例公交车司机发现的位乘客晕倒，不顾其它乘客的怪责，在最短时间内把那位乘客送到医院；的士司机在戴乘客时发现乘客落下了一些东西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影响的不净是心灵，延续的就是雷锋精神。

其实校园里也有活雷锋。例如那位同学看见地上有一块纸屑，他马上拾起来；还有默默无闻地为教室擦一次黑板，收拾一下乱的图书角。虽然这些事都非常平凡和微小，但足以看出同学们在发扬着雷锋精神。作为新时代的小学生，我们更要学习雷锋那种助人为乐的精神，只有这样我们的校园才会更美好。

虽然雷锋已经离我们远去，但精神永远存在。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇十八

学雷锋做好事，在学校老师经常讲，在家里爸爸妈妈也讲过，我也从心里想做点好事，可是到目前为止，我好像还没有帮助别人，大多是大人帮助我了。那就让我来谈一谈被帮助的感受吧！

早晨起来，赶着上学，时间很紧，我穿衣穿裤很慢，时常是爸爸妈妈帮我穿，这样可以赢得十分钟时间在电脑上听英语。爸爸说过：“耽误别人的时间，就等于谋财害命。”那么，爸爸妈妈每天为我赢得十分钟时间，是不是就等于给予我知识的财富和每天十分钟的生命呢？我想应该是肯定的，因为我在长大，非常快乐。

早餐，我一般是在学校旁边的店子吃的。许多小朋友围在一张小桌子，急急忙忙地大口大口地吃着早餐，大人们很乐意地站在旁边看，很少有大人坐在上面。难道他们不吃早餐吗？我想了很久，终于明白了，是他们把位子留给我们，让我们先吃，把时间留给我们，让我们快快长大。这就是雷锋的牺牲精神。

说到这里，我好像有点明白了。就是要多考虑别人，方便大家。大家快乐，才是真正的快乐。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇十九

为发扬,我们学雷锋做好事不留名大家都做到了。

事实上这个世界是一个不缺的空间，是的，人们都有在人生之旅便是些红花绿叶了，这也是使我们生命更加精彩的元素，是其之中，也是其之精华。

也许正是我们的一举一动可以带动很多人和事，大球变为小球，可以更大，动力只是一点我们的行动，便可以传得很远，也许大家都看过微尘，但几十亿微尘集合起来将是多么的大，那么的使人感动，使人扬起那感动的帆，去游过每一片湛蓝的海，在海中若不是那海风的帮助，那一把推力，小舟怎可远航呢，人们又怎可放慢互助的步伐，当你在帮助别人的同时，做好事时你若忆起那“授人玫瑰手有余香，则绝不会感到吃亏”，若你想到此你还可想那“吃亏是福”便也可使心情舒坦，在帮助别人时有多少想过自己的一点点，换来别人的感激那是多么快乐。“手掌朝上的滋味不好过”，穷人，本也是想大方，可在他们力不从心的时候，你又是否想过给他们一些，当你可以给他们时，你可以感到什么悟出什么便是自己的收获了。是一些小小的帮助但给别人的却是莫大的快乐，也是对别人精神的一种赞美与肯定，你又何乐而不为呢，是此事无害而大利之处所在也。

一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还搀着一个小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。

无帮助他人之用心，何以得他人之助，是的，帮助别人更是帮助自己。

学雷锋，发扬，做一个对人民有用的人，做一个有利于人民的人，做一个高尚的人，做一个脱离了低级趣味的人，让自己更加高尚，成长在幸福的港湾。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇二十

帮助别人，快乐自己，这就是的'精髓所在，也是中华民族的美德，这值得我们传扬，也值得我们学习，更值得我们将他发扬光大。

我们身边有许多需要帮助的人，而我也喜欢力所能及地去帮助他们。比如有一次，我和爸爸妈妈正在超市里挑选着各自需要的东西，却发现在我们旁边有一个哇哇大哭的小朋友，他满脸都是脏手抹的黑乎乎的眼泪，嘴里喊着爸爸妈妈，我们想：他找不到爸爸妈妈着急，而他爸爸妈妈找不到他一定更着急吧!我们绝对先帮他找家长，我们带着他去了服务台，把原因告诉了服务台的阿姨，阿姨问明小朋友的名字后就在广播了反复播送：“***小朋友的家长听到广播请立即到服务台，你的小孩在这里等你们。”不一会儿，一对焦急的父母赶到了服务台，他们对我们说：“真是太谢谢你们了，等会一起吃饭吧，我们请客表达我们的感谢之情!”爸爸说：“不要谢我们，你们以后一定要看好小孩，吃饭就免了，再见!”我们又继续逛超市去了，可我像吃了蜜一样，甜到了我的嗓子，甜透了我的心，其实帮助了别人，也快乐了我自己。

愿久久传诵;把发扬光大。让我们行动起来吧!

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇二十一

有谁能够说出这究竟是一种什么精神呢？死板的解释为：，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。可我觉得，这并不能诠释。我觉得是崇高的，是神圣的。通俗的来说就是做好事不留名。也许会有人质疑我对的解释，也有人会认为我的解释完完全全是对的侮辱。但，这可是一个崇拜雷锋的学生的发自内心的解释！

雷锋他不会死，他永远都不会死！他的死，只是的另一种体现罢了；他的死，只是的一种灵魂升华！

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇二十二

那美丽的思想是什么？我认为是那崇高的。

在报纸上、电视上和电脑上总能看到某某某又做了什么好事，捐了多少钱，以前，我会认为他们很傻，为素不相识的人出钱出力献爱心，真是愚昧之至，直到我帮助了别人才明白那一声谢谢的“涵义”。公交车上从来都是拥挤的，逢节假日，更是如此，今天，要不是我起得早了些，就坐不到座位了，想到这儿，我不禁暗自佩服我的机灵。这时，车上上来了一个老妇人，约莫着六七十岁了，满头银发，梳妆得很整齐，岁月这把无情的刻刀已经把这位老人的脸刻得满是皱纹，浑浊的双眼透着慈祥。车上早已坐满了人，她只得颤巍巍地扶着把手，仿佛一个不小心就会摔倒，但是看看周围，就只有我一个人穿着校服，显得很稚嫩，周围的人的目光好像在紧紧盯着我，让我喘不过气来，脸也渐渐红了，“让座”这个词突然硬生生地从脑子里蹦了出来，可我很是犹豫，自己好不容易坐上个位子，还要拱手相让？但是不让座岂不是毁了我的形象，算了，让吧，今天真倒霉。我一下决心对那位奶奶轻轻地说：“你坐在我这儿吧。”老奶奶十分感激的说了声谢谢，车上的人也在不停夸奖着我，我红了脸，不知是害羞还是为了先前的想法而惭愧。就在此时，我却尝到了一种比任何嘉奖还要开心的滋味，有一种说不出的舒心，心中自私的根也消失了，种下了一颗爱的种子。

是的，这就是，它是人类历史的宝贵精神财富，而我们，作为祖国的未来和希望，必须学习，努力成为国家的栋梁之才，为祖国的建设做出贡献，我们，就是新世纪的小雷锋。

学雷锋精神学习雷锋（模板23篇）篇二十三

1963年3月，毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应当向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日，同志题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的梦想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的完美形象，将永远活在我们心中。

雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，贴合时代提高的潮流；就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了...人的特殊品格；就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神；就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设完美社会、创造完美生活的迫切愿望。

在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大梦想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终坚持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自我的辛勤劳动创造完美的生活。要像雷锋那样大力弘扬礼貌新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的构成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

我校已连续五届被评为省级礼貌学校，今日，我在那里向全体同学提出“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”的倡议。学校开展学雷锋活动，期望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不礼貌、不和谐的行为决裂，把自我培养成四有新人，从而使我们的学校更礼貌、校风更纯正。