在写作过程中，我们需要注重语言的表达和句子的结构，使作文更加生动和有力。在下面，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些灵感和启示。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇一
我做过很多让自己骄傲的事，但是最让我骄傲的是给家人做炒饭。这让我感受到前所未有的快乐，那味道真是甜滋滋的。
“太美味了，儿子你真是太棒了。”好妈一边摸着我的头，一边温柔的对我说。我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜，但是想起刚才做饭的过程真是吃尽了苦头，有种哑巴吃黄莲有苦说不出的感觉。
做炒饭首先要准备食材，鸡蛋、豆油、米饭等，想着简单，但真动起手还是一番手忙脚乱，不是鸡蛋皮掉进了锅里，就是忘记了盛油。一番紧张忙碌后，前期工作准备就绪了，这给我忙的满头大汗。看着配菜我大喊：“终于轮到我姜大厨大显身手了。”话音刚落，我油往锅里一倒，没想到手一抖，油倒多了。我赶紧拿小勺把油盛出来了一些，心想：这么多油都能够炸土豆，地瓜了。不过这个小小的曲折不能够让我放弃，我又重整旗鼓，从头再来，这回油放的.正好，我自信的把饭一倒，听见油声，噼里啪啦，吓的我直往回跑，我回到锅前，小心翼翼又把蛋放了进去，看那黄澄澄的鸡蛋把米饭紧紧裹住，真是忍不住流口水呀！随后我又将菜放了进去，我还装模作样的像真大厨一样掂了掂勺。嘴里唸叨着：“出锅。”一盘色香味俱全的炒饭出锅了。
望着热气腾腾的炒饭，我心里激动极了，成功的滋味真是甜滋滋的。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇二
人的一生都会经历许多事，有些人在烦恼与恐慌成长，而有些人却无忧无虑，快快乐乐的日子中成长，这些人与在烦恼中成长的人相对之下更加幸运。
其实每个人都明白，在快乐的日子里生活是一生中做美好的愿望与追求，可是却没有几个人能够做到。
快乐很简单，简单才快乐，有时生活简单了不失为一种让自己快乐的方法。
人的一生中，只有在童年时代才是最快乐的，因为童年时代的我们无忧无虑，非常单纯，简单。因此，童年时代总是让人觉得过得好快，自己在不知不觉中已经长大了，成熟了许多。由此看来在快乐中成长是一件多么令人难忘于高兴的事啊！
每想起童年时那份稚气，那一段段纯真的画面，总会让人回想到那个时代，可是已然晚了，其实人生并不是只有在童年时才可以像那般在快乐中成长，只要保持童年那颗充满童真的心，认真对待每件事，让快乐永远伴随着着我们，那么我们就可以永远生活在快乐中，永远在快乐中成长！
如果是我，我就会从现在开始，始终保持一颗平和、乐观的心，积极乐观的去对待每一件事物，是自己始终快乐，让自己在成长的道路上快快乐乐、无忧无虑地过完自己的成长道路。
人生就像一面镜子，只要你对它笑，它便对你笑，我们现在就开始，让自己的成长路上的每一步，每一个脚印都充满我们的快乐吧！
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇三
在明媚的阳光下，我和姥姥、姥爷、妈妈一起玩了“老鹰捉小鸡”的游戏。
姥爷当“老鹰”、姥姥当“鸡妈妈”、我和妈妈当“鸡宝宝”。我们规定：鸡宝宝被捉住就得表演一个节目，老鹰捉两次，如果捉不到鸡宝宝的话，也要表演一个节目。
游戏开始了，只见鸡妈妈伸开双臂，双腿分开，就像一面墙似的保护我们。老鹰气势汹汹，发疯似的冲过来。我和妈妈这两只小鸡吓得惊慌失措，在鸡妈妈这面墙后边到处乱逃。只见鸡妈妈左一跳，右一跳，保护着我们，鸡妈妈焦急的大喊到：“鸡宝宝们，快躲到我的身后去啊！”鸡妈妈的手似乎伸的比以前长多了，一次又一次地抵挡着突如其来的老鹰。在鸡妈妈的保护下，显然老鹰这次进攻失败了，老鹰气愤的眼里直冒金花，但是，我们这两只小鸡还有鸡妈妈知道这只老鹰是不会善罢甘休的，我们一直紧紧地贴在鸡妈妈的身后，等待着老鹰的下一次偷袭。
这一次老鹰进攻的方法非常奇特，他先往左一跑，在往右一跳，我们和鸡妈妈还没有反应过来，他一纵身，跳到了我的身后，一把抓住了我。只见他得意洋洋地笑道：“哈哈哈哈，我好不容易捉住了一只小鸡，千万别让它逃跑了。”老鹰就紧紧地抓住了我的手。我输了，按规定，我理应为大家表演一个节目，后来，我选择了唱歌。
在我优美的歌声中，我清楚地看见了姥姥、姥爷、妈妈的脸上洋溢着美丽的微笑。
游戏结束了，我特别的开心。但是，在游戏过程中，我感受到姥姥、姥爷、妈妈的浓浓的爱。我想，在这种温馨和谐的环境中，我一定会像一颗茁壮的小树苗一样快乐的成长。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇四
笑，是我的天性，我的生活离不开笑，因为我在快乐中成长！
幼年，我是快乐的，我的身边围绕着爱的芬芳：有母亲的呵护；有父亲的疼爱；还有同学的关心，这些无微不至关爱我的人，使我感到，我是幸福的，我应该快乐！
童年，是我六七岁的时候，调皮的我一不留神就踩到了一个大钉子，插了脚板而重创自己的脚心。痛苦而又无耐的我在家里哇哇直哭。但是最值得我欣慰的是：母亲坐在一旁，给我轻轻地包扎；父亲蹲在一边向我“问寒问暖”；我可亲可爱的小伙伴也来了，竖起大拇指一个劲儿地夸我勇敢。他们可真是雪中送碳，让我破涕为笑！那时的我，就感受到了，我是世间最快乐的人！
少年，我依旧如此——还是很快乐。即使我离开了与我相伴了十多年的母亲和父亲，但是这里还有我可亲可爱的老师呀！在学习上，他们总是想方设法地让我理解题目；在品德上，他们总是教我做一个品德优好的学生；在生活上，他们总是唠叨地问东问西，虽然有时我有时候感到很厌烦，但我知道，他们是出于关心而这样做的，他们是爱我的，我很快乐！
跨入中学的大门，学习压务是在所难免的，它就像一块沉重的石头恶狠狠地砸在你的弱小的肩上：有老师对你的高度期望；有父母对你的望子成龙；有自己对自己的百般负责。一排排教科书；一叠叠课外练习；一行行练习本。简直让人不堪入目。也许，我会躲在一个幽静的地方，以乐观的心态面对着眼前的挑战。因为，我要快乐！当一张张让人心惊胆寒的试卷发焉为时，我的成绩总是那么的不理想。我的心情是沉重的，但总是在这个时候，老师给了你很大的动力，使我得到一丝的安慰，让我从失望中变得快乐，因为在试卷中我找也了我的致命错误点呀！
在这么多人爱护下关心下而成长的我，有什么理由不快乐？没有理由不快乐！
最后我想用一句话概括文章主旨：我在快乐中成长，我很快乐！
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇五
在快乐中成长，这就是我自认为极好的成长方式，你问我秘诀？哈，那就看以下三个快乐公式。
学习=快乐。
游泳的滋味很不错吧？我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游。我喜爱文学，程度深得胜于我爱零食之深废寝忘食，所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学？哈哈，当然喜欢逻，当你解开一道难题或发现某种规律时，一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语？废话，叽里咕噜说几个洋文，惹得大家捧腹大笑。
友情=快乐。
我一直都对这份友情感到幸运，是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊？我与她有共同的语言，嘿嘿，一样的狡猾，一样的要强，甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说：与其是互相理解的快乐，倒不如说是心灵内在的快乐。
亲情=快乐。
我是很肯定肯定地说，拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑，也很喜欢做鬼脸，看上去非常年轻漂亮，如果不是有我这个11岁的小丫头，别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了，他是个教师，所以经常”职业化摆出一副十分严肃使人怕怕的样子，不过，他是很慈祥的。我认为，他们就像两股风溺风和劲风，我必须好好把握住自己的小船，让它不倒向任何一股风。
或许你会羡慕我，但是最主要的是你自己要快乐。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇六
成长是每个人都要经历的一个阶段。青春哗哗而来，又瞬间消失，随着岁月的流逝，回首思考。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。人人都渴望有个快乐的人生，殊不知，其实他们都拥有快乐，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那并不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样，他们之间是相互依存的。快乐和烦恼是2个灵魂，我们不能缺少任何一个灵魂，只有当两个灵魂相互依存的时候，我们才能真正飞升到那唯一的美好。
成长中的快乐——你是否丢失过……
当新年的午夜最后一声钟声响后，就意味着我们又成长了。回忆过去，儿时，爷爷对我说过的话语，时不时的在我耳边响起：长大了，要乖哦！这曾是多么熟悉的话语，而如今我却又觉得如此的陌生！也许是我已经长大了吧！是的，我早以不是那个胆小怯懦的小女孩了。在成长的过程中，我渐渐的学会了许多的感情，我懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我而为之快乐的，是那份执着，那份坚持。成长的过程中我也学会了许多知识，正所谓学海无涯，因为知识渊博，我永远也学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，就如小草渴望春雨那样，这也是快乐。知识时时充实着我的生活，也只有它能带给我不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我有我的理想，有值得我紧握的璀璨年华，正是因为有了这些，我不曾孤单。
成长中的烦恼——你是否把握过……
金无足赤，人无完人，世上没有一件事物是十全十美的，而在我成长中的缺漏口就是在不同阶段，我所遇见的烦恼。但正是有了这些烦恼，我的成长之路才会更加的绚丽多彩。随着岁月的蹉跎，成长，对于我来说是告别童年，走向青春！儿时的记忆总是让我留恋，让我回味，童年对于我来说有太多太多的不舍，童年的，童年的往事，总是那么得开心，那么得感动，童年中有那漂亮的洋娃娃，有那美味的蛋糕和冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我曾拥有的，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。
成长，是咖啡那深厚的韵味。
成长，是果冻那宜人的滑润。
成长，是海洋那舒畅的广阔。
成长，是绿洲那勃勃的生机。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇七
快乐无处不在，它是夏日里的冰淇淋；快乐无处不在，它是秋天的落叶，更是一种美好的回忆。
前些天，不知怎么的，我受到爸爸的“传染”也加入了养花草这一行列。上个月，我们全家到南通啬园游玩，无意中发现南通啬园里有卖郁金香的种子，便买下了四个郁金香。
回到家，我拿起小时候玩沙子的“沙滩宝贝”干了起来，我先把适前准备好的泥土，挖进自己亲手做的陶艺花盆里，然后把土里的小石子逐一挑出，直到花盆里的土，柔软、黑的发亮的时候，我才准备把花种埋下去。这是我第一次养花，为了搞清楚怎样种种子才能吸收到充分的阳光和水分，我还特意翻阅了书籍。
从那以后，我就多了一份责任。那就是——种植郁金香，我每天早晨醒来，做的第一件事就是看一看阳台上的郁金香有没有发芽。一直过了一个星期，我发现郁金香发芽了，便更加精心侍弄这些郁金香，时不时就浇水，补充阳光，可没想到，经过我的“用心”照顾，郁金香们反而都死了，我既后悔又无助。就在这千钧一发之时，救星爸爸赶了过来，不急不忙的拿出他养的表面干而密的郁金香，说:“这是我的郁金香。”爸爸又拿出我的湿而叶少的郁金香，说:“这是你的郁金香。”爸爸对我眨了眨眼说:“你不知道了吧！是你浇水浇的太多了，郁金香现在正值培植期，无需浇太多水！”我一下子恍然大悟，拿起我的郁金香放到阳台上，让它享受阳光的滋润，从那天起，我每天都要摸一摸它的土是干还是湿才去浇水，三天浇水五天施肥，在我的帮助下，郁金香活了过来，一天比一天长的旺盛。
现在的郁金香健康成长，精力旺盛，那样子比啬园里的花还好看呢！这时，我感到很快乐，因为我用自己的努力，换来了郁金香的‘小生命’。
通过培植郁金香，我感受到了成功的快乐，他激励着我不断取得更大的进步，让我们迈着快乐的步伐，走向幸福的彼岸。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇八
从没有一个人一生下来就会骑车，任何本领都是学来的。
小时候，看到同伴们一个个骑着自行车从我身边呼啸而过时，我小小地心里萌发了一个愿望：让爸爸教我骑自行车。
爸爸同意了之后，我们便上小广场走去。
到了小广场，爸爸找了一个较为开阔的'地方，给我示范了一下。
嘿嘿！看起来挺容易的嘛！我也要试一试。
我迫不及待地骑上车，可才蹬了几下，就重重地摔在地上。“知道了吧，这就是你着急的后果！”
听了爸爸的话，我谦虚的学起来。
爸爸先让我骑在车上，他在后面推着我。一开始我有一点儿害怕，告诉了爸爸，而爸爸却说不用怕，有他在后面推着我，倒不了的！
听了爸爸这句话，我心里的那块石头也就落下了。
我飞快地蹬着，却不知爸爸什么时候已经松了手。
就这样，我学会了骑车。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇九
我今年11岁了，每天沉浸在快乐中。
每天早晨，我吃完了我最喜爱的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高兴兴地去上学，坐在教室里，然后再背诵那些古代伟人写的唐诗宋词，浸泡在诗人写的诗中。会背了他们写的诗词，是多么开心的事呀!因此，我很快乐。
每天上午，我都会聚精会神的听讲，听老师讲数学的奥秘，听老师讲语文时的神奇，听老师讲美术的精髓，听老师讲人生的道理——我很快乐。
下午，老师又交给大家多种常识，如思品的品德，微机的电脑常识，科学的乐趣——我很快乐。
傍晚，我将我学了一天的常识都尽情的发出——写出好作业!我很快乐。
晚上，是我最开心的时候——玩滑板!我滑的可好了，与别的小朋友比赛时时，一直第一名。虽然有时候会摔倒，但是我还是很快乐，由于不经历风雨，怎能见彩虹，无人随随便便成功——目前我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鹏啦!我很快乐。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇十
在快乐中成长，这就是我自认为极好的成长方式，你问我秘诀？哈，那就看以下三个快乐公式。
学习=快乐
游泳的滋味很不错吧？我可是酷爱之极硪———在知识的海洋里遨游。我热爱文学，程度深得胜于我爱零食之深———废寝忘食，所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学？哈哈，当然喜欢逻，当你解开一道难题或发现某种规律时，一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语？废话，叽里咕噜说几个洋文，惹得大家捧腹大笑。
友情=快乐
我一直都对这份友情感到幸运，是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊？我与她有共同的语言，嘿嘿，一样的狡猾，一样的要强，甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说：与其是互相理解的快乐，倒不如说是心灵内在的快乐。
亲情=快乐
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇十一
我走进我的“人生”剧院，找了个位置坐了下来，一按遥控器，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。
童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道;童年的我，正在陪弟弟玩着“过家家”;又是童年的我，无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中，却为一幕深深自叹，怎么了?其实童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。瞧，我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……我按了一下快进键，看到成长中的我。
在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里，看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。可是，我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果，怎么办?只有自己受着了。俗言：“小马过河，河之深浅需要自己的尝试”，而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气，知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。
长大了，更让我对“书”有了一片痴情，不管到哪，口袋里总装着本书。在遭受挫折时，保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯;在苦难时，想到卖火柴的小女孩的艰苦，自己这点又算得了什么，更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中，我就像帆船一样，实现了自己的理想，写上了我成长的圆满结局。是啊，长大多好啊，可以帮父母分担更多的事，让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!我走出剧院，满脸灿烂的笑容，可以赛过阳光的妩媚，花儿为我摇摆，溪水为我歌唱，成长是多么快乐!我成长，我快乐!
【评语】这篇散文表达了作者这成长中的快乐。成长的过程中有苦恼也有快乐，我们从成长中获取知识，增长经验，学会道理，我们要带着这些走我们的人生之路。此文结尾照应标题，深化了中心。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇十二
2.你是一个聪明可爱的小男孩，乐意与人交往，对英语非常感兴趣。进餐习惯好，本学期你的动手能力有了很大的提高，还学会了自己穿裤子，老师真为你高兴。希望你在新的一年里，能在集体中大胆表现自己。
3.可可，你是个聪明活泼大方的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，能够自己的事情自己做，还会帮助小朋友脱衣服，大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉，相信你以后会更加出色!
5.你是个很能干的小女孩。你热情聪明，上课认真，发言积极响亮，各方面都很不错，是小伙伴们学习的好榜样，老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子!
6.徐超你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，喜欢帮助老师做力所能及的事情，爱劳动。你在老师的帮助下已会穿脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强，在园吃饭不挑食，能独立吃完自己的一份饭菜，与同伴能友好相处，一旦有困难你喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的!
8.潘恩旭你是一位天真，可爱的小朋友，能够积极主动地要求参加游戏活动。你能和其他小朋友友好相处，喜欢和小伙伴们一起游戏，玩耍;能主动与老师进行交流。上课时能基本听讲，但喜欢插话，偶尔也举手发言，希望你能够在老师的督促下管理好自己，使自己更像男子汉。同时，你还是一位热心的孩子，喜欢帮助有困难的伙伴解决问题。就要读中班了，老师希望你在以后能遵守纪律，这样老师就更喜欢你了!
9.付雨晴你是一位听话懂事的小朋友，你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处，你上课能专心听讲，但不喜欢举手发言;你有一定的自理能力，能够自己穿脱衣裤;用餐午睡习惯很好。你还是个善良的孩子，喜欢帮助别人。老师希望你能和别的小朋友多加交流，平时多动手，这样你就会更能干的。希望在下学期里你能大方一些，这样老师会更加喜欢你!
10.钟欣雨沈恩果你是一个可爱懂事的小女孩。你很能干，自理能力强，会自己独立穿脱折叠衣裤;你还是个善良的孩子，能主动帮助别人和老师做力所能及的事情;你用餐习惯较好，不挑食，能独立的吃完自己的一份饭菜。在课间，你喜欢和小朋友一起玩耍，游戏，唱歌，跳舞。你喜欢做小班长，而且能把老师交给你的任务完成得很好，是老师的小帮手，老师真的好喜欢你呀!希望下学期再接再厉，做得更棒!
11.沈柯迪你是一位听话，懂事的小朋友。你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处。你上课有时能专心听讲，偶尔会举手发言，你还是位热心的孩子，喜欢帮助老师做力所能及的事情。老师希望你能注意个人清洁卫生，和小朋友多加交流，平时多动手，这样你就会变的更能干，加油!
15.王可欣你是一位聪明活泼能干的小朋友，有较强的生活自理能力，能自己穿脱衣裤，自己的事自己做。能与同伴和睦相处，喜欢帮助有困难的幼儿，即使不在老师的督促下也能管理好自己;你还是一位爱学习，肯动脑的孩子，平时喜欢动手，喜欢问为什么，上课时，能积极发言，但经常忘记举手。平时愿意和老师亲近交谈，愿意改正错误，希望你在以后有事能主动告诉老师，改掉爱哭鼻子的毛病，这样将会取得更大的进步哦!
16.苗佳音你是一个时儿活泼时儿安静内向的小朋友。在幼儿园你能独立吃完自己的一份饭菜，但有点挑食;你对老师有礼貌，与同伴友好相处，还能帮老师收积木，做些力所能及的事情;你在游戏活动中能基本遵守规则。希望吕敏成小朋友以后改掉上课爱讲话的习惯，认真听讲，不影响同伴，主动积极举手回答问题。好吗?要是能够改掉这个小小的毛病，那么，老师就会更加喜欢你了!
17.陈茜你是个天真文静又可爱的小女孩。现在的你开朗了很多，笑起来甜甜的。还会在老师的帮助下，尝试自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯也有了很大的进步;但是一遇到困难的你，还是会哭鼻子。老师希望你在以后有事能主动告诉老师，改掉爱哭鼻子的毛病，愿每天都能看到你微笑地表情，快乐每一天，快努力加油吧!哦，还有你的画画特别棒!好好努力，一定能当个小画家!
18.郑依曼：你是个活泼漂亮的小女孩，从你天真的目光中，教师感到了你的可爱，你很有礼貌，你早上来时总是热情地向老师小朋友打招呼;平时还愿意和老师亲切地交谈。你的歌声很动听，舞姿也很优美，就像个小天使一样，真不错;你喜欢自己的事情自己做，你吃饭慢时，老师要喂你，你不肯，坚持要自己吃完;假如你上课能够认真听课，不要与周围的小朋友说话，那就更好了。
19.郑依婷章诗怡：你活泼好动，有点调皮!游戏时你是那么投入，真不错!一学期以来，你在各方面都有了明显的进步，你学会了自己吃饭，学会了自己穿衣服学会了画画，真是棒极了。如果平时能与同伴友好相处，午睡按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子!
20.沈刘浏：爱学习讲卫生有礼貌的你，老师真喜欢!你是个很自信的小男孩，上课认真能积极举手发言，口语表达能力也很强，平时乐于做好小“班长”，为同伴服务，是老师的好帮手，小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自己，学习上更主动一点，相信你会有更好的表现。加油吧!
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇十三
长大了就像一杯咖啡，清香扑鼻，有时带着一丝苦涩，更多的是细细品味后的甘甜；成长就像一罐成人酒。酿造需要时间。越长越强。各种味道让人回味无穷。我成长的快乐，不过是咖啡里淡淡的甜味和葡萄酒里难以忘怀的味道。
当我出生的时候，对我的家庭来说是一种巨大的快乐，因为我在天使的保护下，在希望的包裹中，快乐地来到这个世界。之后的生活更沉浸在母爱的滋养中，一点一点成长。
当我能在妈妈怀里手脚并用地跳舞时，我顽皮地离开妈妈的怀抱，在通畅的天空下行走，寻找起飞的.起点，自由地玩耍。因为正如鲁迅先生所说：“游戏是孩子最正当的行为，玩具是孩子的天使。”我疯狂的去玩或者捉迷藏。老鹰抓小鸡。丢沙袋。玩久了就会喜新厌旧，钻研另一个游戏。偶尔会掉下眼泪，大吵大闹，撅着嘴躲在妈妈怀里。在母亲的百般宠爱下，她打破了鼻子，又笑了。
渐渐地，时光飞逝，岁月把我点缀成一个认真的初中生，离开了童年的面具，离开了母亲的呵护。声音不再稚嫩，不再嬉戏，而是一头扎进知识的海洋，徜徉在故事的情节中，倾听书的心声，书写梦想的进行曲，幸福随之而来。因为心里有一颗理想的种子，生活更有动力去奋斗和奋斗。我想用汗水浇灌它，用情感装饰它，所以对它的开花结果有更多的期待和渴望。有时候，我会为了一点点收获而沾沾自喜；有时候，我会因为很多失败而沮丧。但生活不会因为一朵花的盛开，一片枯叶的凋零而失去色彩，只能靠自己的坚持不懈的努力。
今年，我11岁。大树有一圈圈年轮，花儿又结束了青春，石头有一条皱纹，小树长高了……而我在成长中多了一点快乐。
舒军中学开学第一天：沈羽杨。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇十四
成长中的我，今年已经九岁了，我来到绵阳外国语学校已经三年了。在这里我感到自己长大了，成长中的我感觉很快乐。
我们的学校像个大家庭，老师和蔼可亲，每天带甜蜜的微笑，像父母一样亲切。同学们友好相处，团结友爱。我们学校景色优美像一幅美丽的图画，融在那又深又蓝的天空里。清晨，我们迎头朝阳，悦耳的读书声久久地回荡在校园里。傍晚，当我们度过一天紧张的学习后，同学们来到宽阔的操场，欢乐的游戏。每天的生活过得如此情书。我再也不盼望星期三的探望，我学会了自己寻找生活中的乐趣。
我们的成长是个漫长的过程，在成长中我们不仅要学习课本里的知识，更重要的是要懂得怎么做一个德、智、体全面发展的好学生，我刚来到学校，一切都是那么陌生，不爱说话，不愿和同学玩耍，感觉度日如年，是老师无微不至的关怀，同学们的帮助带我走出了自己的世界。记得在三年级的那次运动会上，被石桌压住了脚背，当时我哭了起来。是陈老师把我背到医务室检查过后，陈老师给我的爸爸打了电话说我出事了，爸爸急忙赶来，中千是我的朋友们给我打的饭。吃完后，爸爸把我接回家再到医院去检查，才发现是骨折。爸爸把我背回家，在家里静养了20天，回到学校后，腿不太方便，所以左一和巩语翰他们每次都背我回寝室，每次马琮炜和邱戈睿都帮我打饭，当我要回教室时，马琮炜、王浩力都小心翼翼地扶着我。在学校这段时间里，我要好好感谢每一个保护我的同学，每一个关心我的老师！现在我会专心听老师讲课，努力学习文化知识，下课我和同学们一起玩耍。
我现在已经把学校当成了自己的学，融入在这个家的怀抱里，我的成长从绵阳外国语学校开始，我要迈着坚实的步伐走下去，为实现我的理想而努力学习。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇十五
我家从来没有养过什么小猫、小狗的，唯一养过的小动物就是爸爸现在养的一缸鱼，正是这缸鱼给我们家带来了很多快乐。我家养的就是些小热带鱼，有红箭、凤尾和黑玛丽，一天晚上我到家看到有几条凤尾肚子鼓鼓的，在鱼缸里上下乱串，听爸爸说小鱼要下崽了，生出来就是小鱼，得赶紧把它们捞出来，不然下的崽就会被大鱼吃掉。
我半信半疑地和他一起把那几条大肚子的鱼捞到了一个小盆里，放到茶几上，就进厨房吃饭了。不一会儿爸爸就高兴的喊了起来，小鱼生了！小鱼生了！我赶忙过去一瞧：嘿！真的有几条小小鱼在游来游去，这下可把我俩忙坏了，爸爸对我说：鱼生产时得看着，不然鱼妈妈饥饿，生完回头就把自己的孩子吃掉，我俩轮班看着，目不转睛，必须在第一时间把鱼宝宝捞出来，这天晚上累的脖子酸酸的.，眼睛发胀，我们是在和鱼妈妈竞赛，从它们的嘴里抢鱼宝宝。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇十六
以前是不喜欢写作文的，每当老师布置作文时，我都会咬笔杆，抓着头皮，得绞尽了脑汁，好不容易凑足了数，老师却说语句不通顺、内容空洞，流水账，把我的信心减了大半。但自从上了四年级后，我对作文的态度有了改变，这都是因为我的语文老师。别看李老师平时一脸严肃的样子，可她上的课就是那么的与众不同。
有一次，作文课李老师带我们到植物园参观，引导我们观察植物，之后让我们将所见，所想写一篇作文。不知道为什么我那篇作文居然写了近五百字，而且作文里还用了一些拟人、比喻和夸张的修辞。第一次我写出的作文就得了a（较好）。我也因为作文写得较好有进步被点上台念出令自己得意的那篇作文，每当读完后听到掌声时，我都会悄悄地扬起嘴角，快乐啊！在写作中，我得到了充分的自信，老师的一句称赞，同学的一片掌声，父母的一句肯定，给我莫大鼓励使我有信心写得更好。
哈哈哈……，同学们的笑声传开了。原来我们在玩贴鼻子的游戏，李小亮同学蒙上眼睛后，把鼻子贴到了嘴巴上了……同学们哈哈大笑，在笑声中游戏结束了，待我们笑够累够，李老师侃侃而谈：“眼睛是心灵的窗户，写作文要从观察开始……写作文有个秘诀：“我手写我口，我口言我心……哇，原来是作文课，老师又在指点我们写作呢，也不知今天怎么啦，写作文时，好词语、好句子都向我笔下涌来不再是流水账了，这让我有点丈二和尚——摸不着头脑。此时我快乐极了。这次我的作文本上首次出现了a+（好）的字样。老师夸奖我写得细致、生动，语句连贯。这使我深受鼓舞。此后，写作默默地在我心里埋下了一粒种子，在我不经意间发芽、成长快乐也随之多了起来。现在写作是我生活学习中的一部分，每当我发现了有趣的事，我会把点点滴滴写下来。当我有烦恼时向作文倾诉，当我有快乐时，我会与作文分享。遇到困难时，我也写下来，它使我有勇气、信心，去面对困难。
写作让我体会到乐趣，作文让我们一起快乐地成长吧！
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在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇十七
成长的路是漫长的;成长的路是艰难的;成长的路又是幸福的。
我那个小就渴望长大，像警察那样为人服务;想成为一名为祖国效力的战士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮;我可以肩挑重任，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点“报得三春晖的”的孝心。
这些都是儿时的憧憬长大后的情景，可是成长的路是漫长的，尽管我已成长了十多年了，但我离那梦还差十万八千里，我不成熟，我依然是幼稚的。
成长的路是漫长的，同时也是曲折的，那里布满荆棘，甚至深渊。成长岂能尽人如意?把困难视为挑战，以积极的态度对待困难，只要坚持到底，你就成功了，成长了。
其实，成长就在我们生活中的每一个瞬间，成长中有苦也有乐。
【评语】详略不当，中心不突出，文题不符。
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇十八
朋友，你的成长道路是怎样的？是一帆风顺，坎坷不平，有趣，还是。而我，我的成长道路既快乐又悲伤。
童年就像一本画册，里面有无数张“金照片”。开心，难过，难过。有无数，说不完的话。
记得小时候妈妈让我练电子琴和书法。一切都很艰难。一切都是如此深爱着。小时候不只担心。我妈用心良苦，我却一点都不懂。每次只是任务，就冲东西；每次都是我妈“什么都教，教我学习”；而我“改变了一切，却改变不了我调皮的天性。”我妈也知道“山河易变，自然难变”。她对我一次又一次的耐心，我反而让事情变得更糟。看着我打碎的花瓶，“碎”的电子琴，还有已经感染了病毒的电脑软件，我妈实在受不了。她逼我进书房，罚我30字450字；练琴2个小时，10首歌，真的是精！
看着“不完整”的家具，我意识到自己的错误，羞愧地走进书房，“闭门思过”
我定好笔墨学习，然后在纸上“秀才华”。经过一番“边跳边飞，轻描淡写，精心雕琢”，我的笔下诞生了一幅自然山水画。我看着作品，心花怒放，但乍一看，似乎少了什么。是的，这是个签名。我灵机一动，拿起毛笔，蘸了蘸墨水，写下了《石灰吟》，好有诗意！我在下面写了一小段台词：妈妈，对不起，我弄错了。
过了一会儿，我妈拿着我最喜欢的.奶茶进来了。当她看到桌子上的山水画时，她既惊讶又高兴。我赶紧把画递给我妈，她妈接过画，嘴角挂着甜甜的笑容。她把奶茶递给我，看着我喝，一言不发，说了一千个字。
我妈就像一台摊铺机，把我生活中的坑坑洼洼填平。我的母亲就像一盏路灯，指引着我走向正确的方向。妈妈的爱陪伴着我成长！
在快乐中成长加评语（汇总19篇）篇十九
1豪豪，你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你也能热情地伸出友谊之手。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗!
2可馨，你是个文静，秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好，老师总忘不了“六·一”庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活，你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作，表现得更好!
3翼翼，你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能认真听讲，每当听到你正确的发言，总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强，也很有是非感。但你平时还不够活泼，老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些，只要努力，老师相信你!
4颖颖，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演，老师总忘不了“六·一”庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了!
5宏宏，你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力，这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差，那可不好啊!你平时能尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实，是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步!好吗!
6捷捷，你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，但你若是能改掉随便说话的毛病，就更好啦!你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己，让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩，好吗!
7瑶瑶，你是个文静、不爱讲话，做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言，令我们很开心。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些，老师希望你多与小朋友交流，多听听别人的意见，争取更大的进步，好吗!
8伟伟，你是一个聪明机灵，的男子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你尊师爱师，平时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是，你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好，还经常给大家表演。老师希望你能发挥自己的聪明才智，更专心地听讲，争取更大的进步，好吗!
9善良、诚实的小男孩，你的出现给老师带来了惊喜，给同学们带来了快乐，大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向，可是不到一学期，你变了，变得坚强、活泼、爱学习，和小朋友快活地交往，老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
10刚开学的你爱哭鼻子，好想家，老师拿你真没办法。可是很快，你就显现了你很多的优点—自信、聪明、好学、善良，老师很喜欢你。更让老师欣慰的是，你变得坚强、勇敢了，经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议，作业再做的整洁、干净些，好吗?相信你一定能!
11不知不觉，你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中，你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富，常能发表与别人不一样的见解，真是好样的。就要长大一岁了，老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!
12你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，让老师惊叹，小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广，思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中，都能积极主动地参与，获得可喜的成绩。相信凭着你的努力，你的未来一定更精彩!
13虎头虎脑的帅小伙，你有着小男子汉的坚强，也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼，尤其是课堂上的你聚精会神，回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之，你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落，是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你为荣!
14老师真想对你说：“你进步了。”课堂上能端端正正地坐好，也不时地举起小手回答问题，和小朋友们友好相处。记得刚入园时，你感到孤独，什么也不会，小朋友也不愿与你一起玩。其实，不管做什么事情，只要认真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定会成功的。老师和你的妈妈一定尽全力帮助你。