开放线下教学通知(优质21篇)

时间:2025-08-01 作者:JQ文豪

通知是一种用于传达特定信息,通告某种事项或邀请他人参加活动的正式文书。以下是小编整理的一些通知范文,供大家参考,希望能对您有所帮助。

开放线下教学通知(优质21篇)篇一

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

大家好!

受突如其来的疫情影响,孩子们自xx月xx日离校暂停线下教学转为线上教学以来,至今三周了。从xx月xx日开始线上教学,同学们居家学习,老师们钉钉授课,家长们做好后勤服务。在社会各界的共同努力下,我县已经转入常态化疫情防控。根据安防控指〔20xx〕xx号文件要求和安教防控〔20xx〕xx号《关于做好恢复线下教学有关工作的通知》精神,为切实保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保复学复课工作安全有序,结合我校实际现将相关事项告知如下:

一、返校前须知。

1、核酸检测:

xx月xx日早上8:40前全部到校在班级等候,全体学生分批进行新一轮的全员核酸检测。检测期间要求全体学生必须佩戴好口罩。由班主任带领有序参与核酸检测。

2、返校前注意事项。

(2)若学生出现发热、干咳、腹泻等异常症状或体温高于37。3℃的应暂缓返校;

(3)目前仍在中高风险地区所在城市的师生暂缓返校。

(4)目前仍处于医学观察或健康监测的师生暂缓返校;

(5)返校前要完成钉钉健康打卡。

3、准备好个人用品:

(1)自备口罩,每人建议备好两周用量,寄宿生自备宿舍所用洗手液或肥皂;

(2)备足换季换洗衣物、厚薄被子等;

(3)严禁携带智能手机、平板电脑等违禁物品进入校园,一经发现一律收缴。

二、返校须知。

1、返校时间:

通学生核酸检测完直接回家,xx日早上7:20前准时到校;

xx日上午第一节按原功课表上课。

3、家长要做好定点接送,来往途中全程佩戴口罩。

三、返校后须知。

1、每天接受体温三测;

3、在校期间不扎推;

4、复课后校园仍实行“五个一律”封闭管理,无关人员不得入校。

亲爱的同学们,快回家吧!xx中学校园时刻敞开怀抱,准备迎接大家的到来。家长朋友们,让我们携手共进,家校一心,共同陪伴孩子走好这美好而难忘的初中岁月,共同见证生命的如花绽放!共同铸就xx县xx中学教育的辉煌明天!

祝家长们阖家安康,万事如意!

开放线下教学通知(优质21篇)篇二

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

“莫道春风归来晚,浮云过后艳阳天。”疫情防控期间,xx人民同舟共济、守望相助、无私无畏、勇毅前行。在这个战“疫”的特殊时期中,我们和孩子们一起开展“停课不停学”的线上学习,共同在为抗击疫情做着不懈的努力!这期间,同学们收获了难得的人生成长的经历,家长们陪伴着孩子增长见识、调试心理、开展锻炼,付出了太多的艰辛。

终于,爱与希望伴随着四月的花海一同到来,我们期盼已久的复学如期而至,孩子们终于可以奔向书声琅琅、生机勃勃的校园!按上级主管部门要求,我市中学xx月xx日复学。

阶段性战“疫”成果来之不易!但是复学并不意味着零风险!学校已经为复学做好了充分的准备,但疫情防控离不开学生和家长的积极配合。为切实保障广大师生员工生命安全和身体健康,确保学校安全有序开学,学校就复学返校过程中应该注意的相关事项予以明确告知,请各位家长、同学大力支持和积极配合:

一、学生复学前要求。

1、做好核酸检测工作。

按教育局要求,xx月xx日学生复学返校需持48小时核酸检测阴性证明。我校xx月xx日(明天星期一)上午全员核酸检测。备注:(1)时间:上午8:00-11:30,佩戴好口罩,保持一米间距。(2)全体学生提前准备好采样二维码。(3)未至学校统一采样的,需自行到社区进行核酸采样,全体学生复学前均需向学校提交48小时内核酸检测阴性证明方可返校。(4)核查学生和共同居住人健康码、大数据行程码,异常的学生不得入校检测,需自行前往社区进行核酸检测。(5)寄宿生持48小时核酸阴性证明5日下午4点以后交陈荣坤教官检验合格后,方可入住。(6)处于封控区和管控区的学生,待相关区域解除管控后方可返校。

2、疫情防控期间,请家长提前为孩子购置充足的医用口罩、免洗消毒液、消毒湿巾、一次性手套等用品;学生应准备好书包、文具、书本等学习用品,保证学习需求。

3、每位同学应进行仪容仪表的自查,来校上课一律着装全套校服。头发按学校规定,男生短发,女生不得披头散发,不得烫染头发,不得佩戴首饰。

4、目前疫情存在着境外输入和外省市、我省外地市输入的风险,学校倡议家长们要做好自身防护的表率,确保家庭成员不与外来人员接触。

1、落实家校“点对点”出行,学生从住处出发后直达学校(反向同理),放学离校后避免接触外界无关人员、不参加聚餐聚会、不到人员密集场所逗留,减少与社会人员交叉感染风险,注意自我防护,不乘坐地铁、公交等公共交通工具。

2、对接送学生的家长进行疏导,请家长规范佩戴好口罩,防止在校门口扎堆聚集。学生进校严格核验身份、检测体温、查看健康码行程卡,健康码和体温正常、佩戴口罩方可进入校园,严控校外无关人员入校,寄宿生实行校园相对封闭管理。

3、为减少人员流动,学生中午不得返家,由学校统一提供午餐服务,午餐费由学生自理。

4、学校强化校内活动管理,近期原则上不组织开展全校性、校际间聚集性活动,减少不必要的人员聚集,学生在校期间除体育课外一律佩戴口罩,勤洗手、常通风、保持社交距离。

5、恢复线下教学后,我校会精准分析学情,认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估,有针对性地制定教学计划。对于线上教学期间学生掌握薄弱部分的内容进行针对性、有重点地复习讲解,避免片面赶超进度。要加强复习策略指导,把握好复习节奏,针对生情分类施策,加大对学困生帮扶力度。

在这样一个特殊的复学时期,家长和孩子还要做哪些准备?学校建议家长和孩子一起开展“三调整、三主动”:

调整作息时间。

开放线下教学通知(优质21篇)篇三

为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署,严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任,筑牢校园疫情防线,切实保障师生身体健康,按照我市疫情防控工作总体安排及疾控专家意见,为做好xx学校恢复线下教学工作,针对线下复课需要注意的相关事宜告知各位家长。

自xx月xx日起恢复线下教学。

二、返校条件。

(一)现居住地是中高风险地区的师生员工不得返校。

(二)尚在接受集中隔离、居家隔离与居家健康监测的师生继续线上教学,不得返校,待解除管控后持相关解除材料(证明)方可返校。

(三)师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观察,并按规定完成居家健康监测与核酸检测结果阴性后方可返校。返校时,学校要查验由具备资质的医疗机构开具的相关证明。

三、返校前准备工作。

(一)清洁消毒。学校将对校园室内外卫生彻底清理整治,按照《xx市新型冠状病毒感染肺炎疫情消毒工作指南》规范要求,进行校园全面消毒和通风换气工作。

(二)健康监测。开学前,通过“校园健康码”监测师生员工14天内的健康状况、旅居史及其他异常情况,对于出现疑似症状的人员,督促其及时就医、按规定流程处置,不带病上班、上学。返校(园)前,所有师生员工及共同居住人,入校前需上报24小时内核酸检测截图,结果为阴性方可返校。

四、返校当日及返校后工作。

(一)健康监测。严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午晚检和因病缺课(勤)追踪与登记等措施。师生员工如在家期间出现疑似症状,不得带病到校上课,应及时到医院就医,不得隐瞒病情,学生家长应及时报告班主任,教职员工应及时告知学校,学校做好就医结果追踪登记工作;如在校内出现疑似症状,立即启动应急预案,按流程送医就诊并及时通知家长,学校要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。完善学生及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息档案,充分发挥家校协同作用,筑牢家校同防安全防线。

(二)核酸检测。学校安排专门人员提前查验返校师生员工及共同居住人入校前24小时内核酸检测阴性证明。恢复线下教学当日,所有师生员工进行核酸检测,第二天开始,每日按50%比例进行核酸抽检,每两日完成一轮全覆盖检测。

开放线下教学通知(优质21篇)篇四

各位家长朋友:

根据上级相关部门的统一安排部署,xx市xx区实验学校定于20xx年xx月xx日(星期二)恢复初中线下教学。为了保障我校学生的生命安全及身体健康,现将复学相关要求下发给各位家长,请各位家长认真阅读并严格按照要求执行。

一、开学时间。

20xx年xx月xx日(星期二)。

二、返校要求。

1、进入学校需要携带以下证明。

(纸质版)。

(1)学生本人及共同居住人24小时核酸阴性证明,打印在一张纸上;

(2)学生共同居住人健康码(绿码);

(3)《承诺书》。

(4)《健康监测卡》。

温馨提示:以上五种证明要求入校前提前准备好,不要进入校园后再翻找。

2、上、放学时间。

(1)入校时间。

九年级到校时间:6:50分。

七八年级到校时间:7:00。

请严格遵守以上入校时间,不要提前到校。

(2)放学时间。

复课第一周无课后服务。

七八年级放学时间16:25分。

九年级放学时间16:30分。

3、上、放学交通。

坚持“两点一线”。返校学生,实行家庭、学校“两点一线”;学生的共同居住人,实行家庭、单位“两点一线”。

上放学交通方式尽量选择步行、骑行或私家车接送,尽量不要乘坐公共交通工具,无论选择哪种交通方式,都要全程佩戴好n95口罩。

4、健康监测。

如果您的孩子及共同居住人在学生上学前有发热、咳嗽、呕吐、腹泻、乏力等症状,不要让孩子到校,并按照要求去正规医院、诊所就诊,并及时向班主任老师上报。

5、身处中高风险地区的学生暂缓返校。

开放线下教学通知(优质21篇)篇五

尊敬的家长朋友们:

大家好!

根据xx市新型冠状病毒感染肺炎防控工作应急指挥部部署及xx市教育局的通知,我校初三年段于xx月xx日恢复线下教学。为保障初三年段学生返校复课工作安全、平稳、有序进行,现就有关工作安排及要求通知如下:

一、返校要求。

1、所有初三学生需持48小时内核酸检测阴性证明、健康码、行程码绿码方可返校。

2、积极主动配合学校对学生本人及共同居住家庭成员健康状况筛查工作,不虚报、不漏报或者隐瞒不报。

3、本人或共同居住人健康码为黄码者、居家隔离者、居家健康监测者、仍滞留在管控区、封控区的学生、近期有发热、干咳、头疼、咽喉痒痛等症状的学生等暂缓返校。

4、复课前请学生和家长尽量减少外出,不参加聚会聚餐,不参加任何形式的聚集性活动,不到人群密集场所。

二、返校后的健康管理:

1、错峰入校时间安排:高三年段7:15-7:30;初三年段:7:30-7:40;错峰放学时间:初三年段17:35,高三年段17:40。

2、请家长配合做好每日健康体温检测,并及时在e助学上登记,若体温超过37。2度,马上向班主任请假并及时就医,暂缓返校,杜绝学生带病到校。

3、近期鼓励家长落实家校“点对点”出行,不参加校外托管,减少与社会人员交叉感染风险。学生出行尽量采取步行、骑行或乘坐私家车方式上下学,不乘坐地铁、公交等公共交通工具,不在校外逗留,避免触摸公共物品,减少学生与社会人员交叉感染风险。接送学生时,请家长们要规范佩戴好口罩,防止在校门口扎堆聚集。

4、为减少人员流动,学生中午实行封闭管理,若有事,应由家长申请,保证点对点接送。学生午餐采取自愿原则由学校统一提供订餐服务并送至班级或自带午餐在教室就餐,订餐费由学生自理。

5、在防控疫情的关键时期,请家长及时关注班级群内通知,加强孩子及共同居住人员健康监测及各类信息填报,做到“不瞒报”、“不漏报”、“不谎报”。

亲爱的家长朋友们,真诚希望你们配合学校做好初三恢复线下教学相关工作,共同守卫我们来之不易的防疫成果,为孩子们创造一个平安、健康的学习环境。我们满怀期待和憧憬,静待孩子们健康平安归来!

开放线下教学通知(优质21篇)篇六

按照xx市教育局、xx市教体局新冠肺炎疫情处置工作领导小组《关于全市中小学、幼儿园做好恢复线下教学准备工作的通知》要求,我校将于20xx年xx月xx日(周一)有序恢复线下教学,在切实保障师生身体健康、生命安全和学生学业统筹兼顾的前提下,依据《xx市教育和体育局新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于全市中小学、幼儿园做好恢复线下教学准备工作的通知》(x教疫控组字[20xx]xx号)和《xx市教育和体育局新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于转发x指办发[20xx]xx号文件做好在外师生员工入x返x报备工作的通知》(x教疫控组字[20xx]xx号)要求,现将具体事项告知如下:

返校前健康摸排。

1、全体师生、员工需准确提供本人及共同生活家庭成员的健康状况和行程轨迹(返校前14天旅居史、接触史、健康史),为确定返校人员提供精准依据。

2、在xx市居住的师生员工返校,须持48小时内核酸检测阴性证明(具体安排另行通知);在xx市外的师生员工申请返校,须持48小时内核酸检测阴性证明,且提前3天向返x后居住地社区(村)报备,同时报单位审批,经批准后可返校。

3、暂缓返校人员范围:市外中高风险地区或14天内出现本土疫情所在封控区、管控区的师生员工暂缓返校,待解除封控和管控后再安排返校;本人或共同居住者为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,暂不返校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后可返校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的,暂不返校,待治愈并经学校同意后可返校。

教学生活管理。

1、根据疫情防控需要,全体师生返校期间全程规范佩戴口罩,减少聚集性活动。

2、勤洗手、讲卫生,禁止乱扔垃圾、随地吐痰;废弃口罩请投放到贴有“废弃口罩专用”标识的专用垃圾桶内。

3、教室和办公室做好每日早、中、晚打开门窗通风3次,每次至少30分钟;学生须遵守学习规范和纪律,佩戴口罩,不扎堆,不串班,不追逐。

4、做好个人防护:咳嗽、打喷嚏时用手或纸巾遮住口鼻,不在公共场所吐痰,上厕所前后均需要洗手(“七步洗手”法);回家摘掉口罩后马上洗手、消毒,可把钥匙、书包、外套使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。

5、疫情防控期间,学校实施分时段错峰放学制度;放学后,教师与学生不得在教室内滞留。

6、家长接送孩子必须全程佩戴口罩,严格按照错峰时间接送学生,有序停放交通工具,即停即走,注意保持间距,避免人群聚集、拥堵。

学生一日常规。

上学前:家长要帮助学生测量体温,若体温超过37。3℃或身体有其它不适,应及时到定点医疗机构就诊,并将诊断情况报知学校。

上放学途中:学生上、放学途中不在外逗留,严格执行从家庭到学校“两点一线”闭环出行,尽量不乘坐公共交通工具,外出全程佩戴口罩。如必须乘坐公共交通工具,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。

入校要求:

1、学生进入校门时需严格服从工作人员的指挥,按照1米间隔经测温通道进入。

2、落实封闭式管理,在校期间中途无故不得离校;与教学无关人员一律不得进入校园。

学生物品准备。

1、防疫防护物品:学生每天自配医用一次性口罩2-3个、消毒湿巾(适量选备)、免水洗洗手液、餐具等。

2、工具类:禁止携带喷洒式消毒液或酒精,玻璃及易碎材质水杯。

3、学习用品:带齐课本、文具、作业本等即可,严禁学生携带手机等电子娱乐设备入校。

其他注意事项。

1、师生以及共同居住人必须严格遵守疫情防控各项规定,做好自身健康管理,保持“两点一线”,不与健康不明的人接触,严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊治”要求。

2、学校将严格对学生的仪容仪表和学习行为进行规范要求,需要家长要协助配合。

3、未满16周岁,禁止骑电动车上学,家长要做好监管,不得提供电动车。

开放线下教学通知(优质21篇)篇七

尊敬的家长:

目前,全市疫情防控形势持续向好,但疫情复杂多变,丝毫不能放松警惕。返校在即,为做好我校的复学复课工作,希望老师、孩子们、家长们携手向前,劲往一处使,共同为师生的身体健康和生命安全、迎接复学复课而努力。

一、健康至上,安全第一。

复学返校要铭记:

1、早上、中午出门上学前测好体温,记录在册;如孩子有发烧(体温超过37。3)、咳嗽等情况,请及时与班主任联系请假,并赴医院就诊,切勿带病来校。

2、切记,在早上8:00前完成每日健康上报!

3、错峰上学:谨记上学、放学时间。

4、上下学路上、进出校园、班级戴好口罩(要有备用口罩)。带好垃圾袋、水壶、湿巾或纸巾等物品。不携带玻璃材质水壶,不随意丢弃口罩,废弃口罩请投放于专用垃圾桶内(校门口、微型消防站旁均有设置废弃口罩专用回收桶)。

5、进出学校按指定通道走,与人间隔至少1米;课间不扎堆、不打闹;学会“七步洗手法”,上完厕所务必洗手。

6、家长和孩子约定好校门外接送地点,家长接送一律不能进入校园。宅家线上学习一个多月,建议家长复学前带孩子去检查一下视力。复学后,要加强体育锻炼,合理膳食,减少电子设备的使用。

二、上学物品,简洁轻便。

1、孩子的书包、文具盒、水壶等物品,以轻便为主,不要过重。

2、准备一把孩子自己能够开、收的雨伞,注意边角不能尖利。

3、孩子使用的铅笔建议普通原木hb,在家里削好。

4、所有课本和作业本请写好或贴好班级和姓名,以防丢失。

5、橡皮和尺子等物品以实用为主,不要过于花哨,会影响孩子上课的专注。不得使用涂改液、修正带。

三、调整状态,安心复学。

1、调整好作息时间,早睡早起。

2、穿好校服,带好红领巾入校园。

3、管理好自己的仪容仪表,头发、指甲及时修剪,保持干净丽爽。

4、回顾居家的学习生活,和同学、老师一起分享有趣的事难忘的事分享自己的进步……。

四、家校携手,快乐成长。

疫情给我们的生活带来诸多不便,但团结的力量让我们取得了胜利。一个多月的线上学习,有弊端有困惑,也有收获。请您放宽心态,信任学校、信任老师,紧跟老师步伐,为孩子的学习成长保驾护航。

亲爱的同学们,

老师们正在学校,

翘首以盼的等着你们返校来呢!

开放线下教学通知(优质21篇)篇八

全体师生、各位家长:

根据陕西教育系统应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组相关文件、全省教育系统疫情防控工作视频会议和省教育厅相关会议精神,结合当前疫情防控形势和学校实际,现将近期校园疫情防控工作有关事项通知如下:

一、落实防控责任。

各单位、各部门要提高政治站位,始终绷紧疫情防控这根弦,强化底线思维和风险意识,压实“四方责任”,落实“四早”要求,责任到人、责任到岗;组织师生在西科e站健康打卡,掌握师生健康状况和行程轨迹,严格执行“日报告”“零报告”制度;持续开展风险人员排查,落实因病缺课(勤)登记、病因追踪和复课证明查验制度;落实严禁订购外卖、进校物资和快递消杀、日常清洁通风消毒等各项常态化疫情防控措施。

自12月xx日(周一)起,学校全面恢复线下教学,全体教职员工(隔离人员除外)正常到岗上班,校园疫情防控专班成员返回临潼校区岗位上班,临潼校区总值班到岗值班。

目前,计划返校的学生按照复学返校条件和要求办理返校手续,征得学工部和学院同意后有序返校。

三、加强门禁管理。

坚持师生员工一视同仁、非必要不离校,保卫处严格门禁管理,对进入校园人员落实测温、戴口罩、扫码亮码验码等常态化疫情防控措施。

确因就医、面试、考试等需要外出的学生正常履行请销假手续,各学院指导学生外出期间做好个人防护。

校外人员一律不得进入教学区和学生生活区,确因生活和医疗保障需要进校的,严格按照程序和要求办理访客登记手续,由分管校领导审批签字,做好信息登记。

开放线下教学通知(优质21篇)篇九

各单位:

根据学院疫情防控工作领导小组统一部署及《关于2021-2022-2学期开学后教学安排的通知》安排,从3月7日(下周一)开始,所有课程恢复线下教学,为有序做好疫情防控和教育教学工作,维护教学秩序正常运行,现将有关事项通知如下:

1.各单位通知任课教师和在校学生严格按照课表排定的上课时间和上课地点开展线下教学活动,并根据线上教学期间学生学习情况,充分做好线上线下教学衔接。

2.考虑到部分学生因疫情原因暂未返校,各开课单位要针对此类学生所学课程做好同步实施线上教学工作,同时应主动关心因疫情未能返校学生的学习情况,做好个性化学业帮助和辅导。

3.请学校有关单位按照疫情防控要求做好教学场所(含教室和实验场所)的环境保洁、通风换气、定时消杀工作,为师生课堂教学营造良好的教学环境。

教务处。

日期:

开放线下教学通知(优质21篇)篇十

根据xx市教育局文件精神,现就我校复课有关事项通知如下:

一、时间安排。

20xx年xx月xx日四、五、六年级恢复线下教学,xx月xx日一、二、三年级恢复线下教学。

二、复课准备。

(一)。

(二)。

列入高风险、中风险区以及封控区、管控区、防范区范围内的师生员工暂缓返校;

(三)。

(四)。

健康码为红、黄码的师生暂缓返校;

(五)。

(六)。

(七)。

师生员工在家中出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹泻等症状,暂缓返校或上班上学,治愈后凭医学诊断证明返校,并查验其健康码和核酸检测阴性证明。

三、统筹安排教学活动。

我校将做好返校前后教育教学工作无缝衔接,制订有针对性的教学计划。学科教师要对线上教学内容开展复习教学,指导帮助学生查漏补缺、巩固提高。对封控区、管控区、防范区、中高风险区以及因学生身体原因暂缓返校的学生,要做好建档工作,实施动态监测,继续开展线上教学。

四、加强人员流动管理。

复课后学校实行全封闭式管理,学校教职员工、学生及家长,非必要不离开市区。学校师生员工严格执行从家庭到学校“两点一线”闭环出行,期间全程佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具。教职员工进出校须严格执行疫情防控要求,对中午回家就餐和临时请假外出学生分别建立台账,分类管理。

五、严格落实疫情防控措施。

学校严格执行“两案九制”要求,落实疫情防控规定,做好防控物资储备,确保疫情防控各项要求落实到位。学校继续实行错峰上下学制度,家长即接(送)即走并佩戴好口罩,避免人群聚集。

各班级要认真落实好师生晨午检、学生因病缺课登记追踪、复学证明查验等制度。要密切关注师生身体健康状况。对出现咳嗽、发热等异常症状的人员,学校应第一时间在疫情防控人员指导下,按照流程进行处置。

开放线下教学通知(优质21篇)篇十一

近期,鉴于当前疫情防控形势严峻,为进一步做好学校秋季开学疫情防控工作,确保开学平稳有序和师生健康安全,根据市教育局《关于切实做好20xx年秋季开学疫情防控工作的通知》要求,请全体教职员工和学生、家长自觉遵守防疫政策,特温馨提醒如下:

严格规范出行管理。

从xx月xx日起,全体师生员工原则上不再离温。xx月xx日前,市域外的师生员工须返回xx。在x人员“非必要不出市”,确需外出或不能按期返x的,须向学校报批,返x后要严格按照管控要求落实健康管理措施。

全面开展风险排查。

全体师生员工尤其是一年级新生开学前7天内市域外返温的,需主动告知学校。中高风险地区返x人员务必事先打开“xx防疫码”预申报行程,并主动报告所在社区和学校。对未按时报到的人员要及时追踪查因。

落实常态核酸检测。

全体在xx师生员工和同住家人,结合实际动态核酸检测频次,落实“5天1次”的常态化核酸检测要求。市域外返温人员执行24小时落地核酸检测后需“3天3检”,每次间隔24小时。

返校健康注意事项。

校医、后勤、保安、食堂等工作人员返校返岗前还需提供疫苗加强接种证明;

因病请假师生病愈返校前要提供医院诊疗证明、核酸检测等相关材料,经学校审核后方可返校报到。

开放线下教学通知(优质21篇)篇十二

各县(区)教育局(社会事业局)、各有关幼儿园:。

为贯彻落实《关于开展蚌埠市学前教育宣传月活动的通知》(蚌教基[20xx]14号)精神,加大对学前教育发展政策、科学保教、规范化管理的宣传力度,提升蚌埠幼儿教育工作者理论研究水平和实践能力,促进幼儿教育管理和教育教学水平的提高,市教育局决定开展蚌埠市幼儿教育管理与教育教学论文评选活动,现就有关事项通知如下:。

一、征文范围。

各县区学前教育管理、教研人员、各级各类幼儿园教师和保育人员.

二、征文内容。

(一)学前教育管理制度、体制机制问题。

1、学前教育行政管理的基本策略问题;。

2、学前教育内部管理体制及管理配套政策建设问题;。

3、公办、公办性质园,普惠性、非普惠性民办园概念界定及分类管理问题;。

4、学前教育三年行动计划实施问题;。

5、优质学前教育资源不足及区域发展不平衡问题;。

6、公办以及乡镇公办中心幼儿园建设问题;。

7、城乡或区域内对口交流的做法与经验;。

8、普惠性民办园发展与问题;。

9、幼儿园规范化管理与无证办园管理问题;。

10、小学附设幼儿园管理问题。

11、示范性幼儿园引领作用与可持续发展;。

12、幼儿园招生政策的制定问题;。

13、幼儿园保教工作管理;。

14、小区配套园的建设与管理问题;。

15、学前教育编制问题;。

16、幼儿园伤害事故预防问题;。

17、学前教育立法问题;。

(二)学前教育经费投入、管理与保障机制问题。

1、政府投入与扶持的长效机制问题;。

2、学前教育经费投入机制与体制问题;。

3、公办、民办园的收费管理问题;。

4、幼儿园生均公用经费的标准、投入机制问题;。

(三)学前教育教育教学问题。

1、园本教研有效性的研究;。

2、各年龄段一日活动编排的有效性研究;。

3、保教结合中幼儿养成教育研究;。

4、幼儿园各类游戏活动开展的现状调查;。

5、幼儿园环境创设与区角活动开展的研究;。

6、幼儿图画书的利用与幼儿早期阅读的开展;。

7、自制教玩具和活动材料;。

8、幼儿园户外活动开展;。

9、幼儿园教育教学活动有效性的实践研究。

10、幼儿园与小学教学内容与方法的衔接状况与改进研究;。

11、家长参与幼儿园教育工作的模式研究.

12、遵循幼儿教育规律问题防止小学化倾向问题;。

13、幼儿心理教育问题;。

14、学前教育专业态度与专业信念坚守问题;。

15、幼儿园文化建设问题;。

16、对学前教育的认识与内涵提升问题;。

(四)学前教育教师队伍建设问题。

1、教师队伍建设及待遇问题;。

2、幼师专业发展问题;。

3、民办园教师待遇问题;。

4、公办园教师老化问题;。

5、教师职称评定问题;。

6、师资培养与小学转岗教师培训问题;。

(五)农村学前教育发展问题。

1、农村学前教育管理体制问题;。

2、村办园建设与监督管理问题;。

3、当前农村学前教育亟待解决问题;。

4、农村家幼协调问题;。

5、农村学前教育师资配备不足、综合素质不高问题;。

6、城乡幼儿园差距、发展不平衡问题;。

(六)学前教育评价体制建立问题。

1、学前教育综合评价体系、分类评价体系研究;。

2、学前教育质量评价体系研究;。

3、学前教育督导体系研究.

三、论文要求。

(二)正文前请撰写300字左右的内容提要,文章字数3000~4000字;。

(四)论文作者请注明单位、姓名、联系电话等。

四、上报方式。

(三)市教育局将组织专家进行评选,评选活动设置优秀组织奖和个人一、二、三等奖若干名,颁发获奖证书.

联系电话:2052368。

邮箱:[emailprotected]。

开放线下教学通知(优质21篇)篇十三

各学院:

根据学校最新精神,我校本科教学将逐步恢复线下教学,为确保师生顺利开展教育教学活动,具体通知如下:

(一)10月7日起,教学班人数在50人及以下的课程(含理论、实验(践)课等)恢复线下教学。

(二)10月11日起,所有本科教学全面恢复线下教学。

各学院提前做好线上线下衔接方案:

(一)酌情合理调课、补课根据线上课程教学情况,进行合理调课、补课(因线上教学效果不佳需补课的课程),未开设的线下实验、实践课程可安排在周末或晚上等时间进行补课。

(二)做好线上学习效果评估,学院要指导和督促老师对学生线上学习效果进行评估,根据学习效果及时调整课程执行安排,确保完成既定的教学进度与教学任务。

(三)50人及以下课程恢复线下教学,各学院应根据教学班学生、任课教师课程合理安排;全面恢复线下教学后调停课按原工作要求进行。

(二)学院应根据学校疫情防控要求做好线下教学应急预案;

(三)涉及补课等相关问题可联系教学运行科协调。

教务处。

20xx年10月6日。

开放线下教学通知(优质21篇)篇十四

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

按照xx市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作指挥部第xx号公告和市教育局安全有序恢复线下教学的相关要求,自xx月xx日起,我校全体师生恢复线下教学,为确保学校教育教学有序进行,保障全体师生身体健康,特做如下要求:

一、到校、离校时间:

高一学年:早7:30到校,晚21:20放学。

高二学年:早7:20到校,晚22:00放学。

高三学年:早7:10到校,晚22:40放学。

二、入校要求:

01。

所有复课学生及同住人必须参加xx月xx日上午的核酸检测,且检测结果为阴性。各班班主任老师于今晚21点前统计并收齐核酸检测阴性报告截图。

xx月xx日返校时所有学生上交学生本人及同住人核酸检测阴性报告、解除隔离证明(如被隔离管控过)、疫情防控承诺书等材料纸质版,班主任老师收齐后上交学年,由学年专人交给学校校医。

尚未解除隔离、居家监测或非绿码的学生不能复课,待解除隔离后需按要求提交相关证明材料,方可返校复课。

02。

请全力配合学校的防控工作。我校实行封闭管理,学校将对师生采取严格的进校测温检查,并实行错时上学放学。请各位家长在学校指定区域接送学生,快接快送,除特殊情况外,学生进入校后不得外出,家长不得进入校,不能在学校门前聚集,学校不接收快递和外卖等物品。

03。

如实填报孩子的健康信息,坚决执行“逢症必休”的原则。学生及同住人复课前14天内如有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,要及时报告,且不得返校。如果孩子因其他原因暂时不能返校也请及时报告班主任老师并说明理由。学校将继续严格执行晨、午、晚三检制度并如实填写上报。

04。

继续严格落实疫情防控要求。每天早上6:30前请家长为学生测温,并准确打卡。上学、放学途中注意交通安全,出行应坚持“家——校”两点一线的原则,尽量选择私家车或步行的方式,不乘坐公共交通工具,如必须乘坐公交车,务必全程佩戴口罩,且与他人保持安全合理的间距。入校佩戴口罩、排队测温、保持至少1米安全社交距离。

05。

为孩子返校复课准备好必需的学习、生活用品和必需的防控物品,如足量的医用口罩、免洗手消毒液等。为了避免交叉感染,请自备清洁的餐具和水杯。按照防疫要求,学生走廊、图书馆等密闭空间内全程佩戴口罩,在教室内自愿佩戴口罩,参加室外体育活动和就餐时,可不佩戴口罩。佩戴的口罩必须是医用口罩,且准备充足的备用口罩,更换后的口罩扔到指定黄色垃圾桶。

06。

按照教育部“五项管理”中“学生不得把手机带入教室”的通知要求,请家长收回孩子的手机、电脑、平板等电子设备,让孩子在校安心学习。如确有需要请联系班主任老师或使用班级的公用电话。

07。

关注权威渠道发布的疫情相关信息,对未经证实的消息,不发布、不传播、不评论,做到不信谣、不造谣、不传谣。

08。

请关注孩子的心理健康。要加强孩子的心理引导,如果孩子出现焦虑、烦躁等负面情绪的时候,需要您以科学的方式引导孩子纾解情绪、宣泄压力。也请家长与班主任勤沟通,及时了解学生在校期间的情况,加强“家校协作”。

09。

学校会严格落实市教育局要求,以更高的标准做好教师员工的防疫工作。

10。

高二、高三学年学生请穿好校服、高一学生穿军训服装、全体同学整理好个人仪容仪表,准备好复课。

三、学生在校疫情防控温馨提示。

01。

学生和家长每日进行体温监测,家长每日早6:30分前完成健康打卡随时关注自己的身体状况,不带病入校,有身体不适及时就医。

02。

佩戴好口罩入校,在校门口进行体温检测、消毒。

03。

每日配合老师做好晨午晚测温工作、并做好记录。如实完成因病缺课记录、通风消毒记录等。天气条件允许情况下,课间必须开窗通风,走廊内不得聚集。

04。

在校期间,入校、离校、走廊、洗手间、实验室、图书馆、食堂等密集地点需佩戴好口罩,教室内自愿佩戴口罩。

05。

做眼保健操前进行手部消毒,大课间、户外运动时摘下口罩,保持间距,积极锻炼身体。

06。

午饭前午检、洗手,吃午饭时保持安静,加餐佩戴口罩,午饭结束后及时佩戴好口罩。

07。

放学时保持安全距离。家长们佩戴好口罩在指定位置、走固定路线接孩子回家。

08。

线下教学期间,全体师生及同住人尽量保持两点一线,非必要不跨区流动,不聚集、不前往人员密集场所。如需外出做好个人防护。

各位家长、同学,严格执行学校各项规定是教育教学有序进行的保障,希望在您与学校的密切配合下,我们共同为孩子创造一个平安、健康的学习环境,确保学生学业发展和身体健康两不误,努力实现孩子的人生目标!

开放线下教学通知(优质21篇)篇十五

各学院、教学单位:

根据“福州大学疫情防控及应急工作领导小组”的安排,学校定于10月11日(周一)开始恢复本学期课程的线下教学活动,请各学院通知相关师生尽快做好相关准备工作。

一、开课学院通知相关教师,各校区所有课堂教学课程按原定课表时间地点恢复线下授课。学生课堂上佩戴口罩,注意间隔和防护。

二、部分课程班如有因疫情未返校的学生,须按原定课表时间地点启动线上线下同步授课。

三、线下教学维持错峰下课的安排:铜盘校区a楼和旗山校区公共教学楼(西一、西二、西三)上课的课程,上午3,4节课之间的课间休息取消,下课时间由任课老师相应提前,原安排其余教学楼上课的课程维持正常下课时间。

四、在校内实施的实验、实习等实践类课程按照原定课表时间、地点在校内以线下方式开展。

五、疫情防控期间,实习实践类活动按以下要求执行:

1.所有实习(实践)教学工作应根据教育部、省教育厅和学校有关疫情防控工作要求以及实习实践地区和单位要求,在保证学生安全的前提下认真做好安排。原则上不组织大规模集中性的校外实习、社会实践和企业参观考察等活动。实习(实践)地点不允许到新冠肺炎疫情中、高风险地区,实习(实践)地点应符合疫情防控相关要求,具体由各学院负责把关审核。

2.尚未返校的学生可就地(非中高风险区)开展实习,已回校区所在地的学生一律暂停离开校区所在设区市的实习、实践类活动,在校区所在设区市内的实习、实践类活动由学院领导审批。各专业向学院申请本科生实习(实践)须填写《福州大学本科生年度实习计划申请表》及制定实习(实践)期间疫情防控预案。学院统一汇总后将实习计划报备表纸质版、电子版于实习开始前10天报送教务处实践科备案,电子版报送jwcsjk@,联系电话:22866853。

3.实习(实践)师生应按照住宿点-实习点“两点一线”模式开展,路途中戴好口罩,避免到人群聚集、通风条件差的场所。

4.实习(实践)期间师生应按照学校有关规定进行健康监测。各学院应实时精准掌握每一位实习(实践)师生的健康情况和实习(实践)时间、进度、地点等教学情况,避免出现监管盲区。

六、未返校学生的实践类、实验类课程,相关学院和课程组做好教学和组织工作。

福州大学教务处、研究生院。

20xx年10月7日。

开放线下教学通知(优质21篇)篇十六

各二级教学单位:

根据市教育局《关于做好国庆假期学校疫情防控工作的通知》精神,结合我校疫情防控指挥部对当前疫情研判后决定,我校将于国庆假期结束后逐步恢复线下教学工作,具体通知如下:

一、10月4日起,全校全面启动校内实践教学环节(授课地点:实训楼)(含实验、实训、户外体育等)的线下授课工作。理论教学环节(授课地点:教学楼)仍采用线上授课形式,学校将根据疫情防控工作做进一步研判后逐步恢复线下理论教学,具体时间另行通知。

二、任课教师应做好对未返校学生的线上辅导工作,务必确保为该部分学生提供居家学习所需的教学课件ppt、课堂笔记等电子档材料以及做好课后辅导答疑工作。

三、开展线下授课期间,全体师生须做好个人防护措施,佩戴口罩进课堂。对于校外教师,进校期间应积极配合学校疫情防控工作人员的检查,授课期间减少外出和聚集,做到家校之间“两点一线”。

四、各二级教学单位务必通知至每位教师,同时辅导员应及时通知班级学生做好线下教学准备。教务处和质管处将联合开展线下教学巡查工作,保证线下教学秩序稳定、有序。

开放线下教学通知(优质21篇)篇十七

疫情尚未结束,请家长配合学校做好以下防控工作:

1、减少外出,远离人群聚集、空气流通差的公共场所,避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触;坚持做到非必要不出勉。

2、培养学生养成良好的卫生习惯,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手至少20秒,外出务必佩戴口罩,做好相关防护。

3、注意监测体温,如有发热、乏力、咳嗽等症状及时就诊,并履行请假手续。

4、学生上、放学途中,确保家校间“两点一线”,采取“点对点”方式往返家庭和学校,避免乘坐公共交通工具,不在外逗留,不去其他场所。学生请假和周末在家期间,坚持晨、午、晚检体温并记录。

家长朋友们,疫情整体可防、可控,请各位家长积极支持配合疫情防控工作。愿我们家校合力,让每一个孩子都健康、快乐、平安地成长!

xxx小学。

20xx年3月22日。

开放线下教学通知(优质21篇)篇十八

各学院(系部):

由于前期受疫情防控形势的影响,我校于11月8日发布通知,“凡近期去过中高风险、或与已确认病例有过时空重叠(伴随)的教师,请主动向部门和学校进行报备,隔离期间进行线上教学。目前仍在中高风险地区或因原单位要求不能到校的外聘教师,根据防控情况可进行线上教学(报院部备案,与学工部门做好沟通协调)。”

根据郑州市新冠肺炎疫情防控指挥部办公室《关于疫情风险等级调整及管控区解除管控的通告》自20xx年11月22日8时起,荥阳市贾峪镇全域由封控区调整为管控区。自此,我省所有中高风险区域已全部清零。

经向我校疫情防控领导小组办公室请示,报经校领导研究,决定至20xx年11月24日起有序恢复每天第1-8节课的线下教学。前期受属地疫情防控要求不能正常返校目前已解除风险管控的外聘教师要返校实施线下授课。各学院(系部)要转达、落实学校《关于继续加强疫情防控开展第三轮全员值班值守工作的.通知》,做好“六个报备”,并要求相关教师往返途中尽量乘坐私家交通工具出行,做好个人疫情防控。

教务处。

20xx年11月23日。

开放线下教学通知(优质21篇)篇十九

校内各单位:

按照甘肃省教育厅《关于高等院校有序恢复正常上班和线下教育教学活动的通知》等上级文件精神,结合我校实际,现将有序恢复线下教学等工作通知如下。

1.11月22日起,全面恢复线下教育教学活动,校内各餐厅恢复堂食。

2.教务处、研究生院、各教学单位妥善安排好“线上”与“线下”有序无缝衔接。后勤保障部做好通勤车辆保障、教学设施检查维护等保障工作。

3.继续加强人员管理。师生按时“健康打卡”,外出严格履行疫情期间外出审批流程,所在单位要详细掌握师生外出情况。

4.继续做好校门管控。师生刷卡出入校园,配合做好两码核验和测温工作。校外无关人员不得入校,确需入校的,严格履行相关防控要求。

5.加强邮件快递管理。所有进校邮件快递在固定区域收发领取。后勤部门加强全面消杀,集中处理覆膜、纸盒等外包装。保卫部门建立快递工作人员台账,做好健康监测。

6.严控聚集性活动规模。严格控制各类会议、培训,履行疫情期间聚集性活动审批流程,确需举办的,坚持“谁举办、谁负责”的原则,做好防控方案和应急预案,落实防控要求。

7.强化防控责任落实,克服麻痹、松懈思想,按照《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案(第四版)》等文件要求,严格执行属地疫情防控要求和规定,坚持“外防输入、内防反弹”总策略,做到人、物、环境同防,从严从实从细从紧做好常态化疫情防控各项工作。

8.广大师生要增强防控意识,科学规律饮食,适当参加体育锻炼,保持充分的社交安全距离,保护自身健康安全。

领导小组办公室。

20xx年11月16日。

开放线下教学通知(优质21篇)篇二十

坚持师生员工一视同仁、非必要不离校,保卫处严格门禁管理,对进入校园人员落实测温、戴口罩、扫码亮码验码等常态化疫情防控措施。确因就医、面试、考试等需要外出的学生正常履行请销假手续,各学院指导学生外出期间做好个人防护。校外人员一律不得进入教学区和学生生活区,确因生活和医疗保障需要进校的,严格按照程序和要求办理访客登记手续,由分管校领导审批签字,做好信息登记。西安市以外来(返)校人员进校时需持有48小时内核酸检测阴性证明。3月28日,全体教职员工进入各教学区需持有48小时内核酸检测阴性证明。

开放线下教学通知(优质21篇)篇二十一

学校于3月27日(周日)在秦汉校园操场(上午10:00-11:30)、骊山校园二道门(14:00-16:30)和北院操场(14:00-18:00)开展教职员工核酸检测。校医院每周对学校学工干部、安保人员、餐饮从业人员、服务人员等开展核酸检测,每周按照不低于10%的比例开展师生员工核酸检测抽检。

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在策划一个活动之前,我们需要准备一个完整的活动方案。如果你正在策划一项企业活动,以下是一些可行的活动方案供你参考。促进和谐社区,关爱社区弱势群体。通过实际行动去
优秀作文应该具备深入思考的内涵,富有感染力的情感,以及富有创新的表达方式。小编特地整理了一些优秀作文的片段,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感受和领悟的总结。下面是一些关于心得体会的精选范文,希望可以帮助大家更好地理解和运用心得体会的写作技巧。郭文艳毕业于新乡
学习英语可以提高我们的语言思维能力,并且为我们的未来发展打下坚实基础。下面是一些学习英语的学习小贴士,希望可以帮助大家更高效地学习。新大纲发布在即,是时候行动起
个人简历是一个非常重要的自我推销工具,它可以帮助我们提高竞争力,获得更多的机会。想要写出一份让人印象深刻的个人简历吗?不妨参考以下范文,获取灵感。5.敢于直面压
报告范文的阅读还可以帮助我们更好地理解各种报告要求和标准,提高自己的写作能力。这些报告范文内容丰富,观点独到,是对某一领域深入研究的成果。为促进我县农村环境综合
范文范本是写作教学中必不可少的一部分,通过参考范例可以更好地理解写作规范和要求。在这里,小编为大家整理了一些不同类型的总结范文,希望能够对大家有所帮助。
部门的目标应该与组织的整体目标保持一致,以实现整体的发展和增长。我们整理了一些部门流程改进的经验和案例,供大家参考借鉴。大家晚上好,很高兴今天晚上在这里向在坐的
通过写心得体会,我们可以反思自己的过去,为未来的发展做出相应的调整。那么,现在就让我们一起来看看以下的心得体会样文,相信会对大家写作有所启发。一口气,我读完了《
致辞是一种正式的演讲形式,要求语言准确、朗朗上口、气氛和谐。以下是一些备受赞誉的致辞范文,它们不仅内容丰富,而且表达精彩,希望能给你一些启发和帮助。
劳务是一种双向选择的过程,既要满足雇主的需求,也要满足劳动者的期望。劳务的实施和管理过程中,有许多重要的工具和方法可以帮助我们提高工作效率和服务质量,以下是一些
在日常生活中,我们经常需要发送通知来告知他人一些重要的事情或安排。通过阅读下面的通知范文,我们可以了解到不同类型通知的特点和要求,从而提升我们的撰写能力。
劳动合同是用来约定工作条件、工资福利等内容的法律文书。接下来是一些劳动合同的范本,希望对大家起到一定的指导作用。甲方:___________(以下简称甲方)。乙
作为一份重要的演讲文稿,发言稿需要经过精心的准备和组织,以确保我们能够在演讲中充分展现自己的能力和魅力。掌握了发言稿的基本写作要点后,就可以通过阅读一些优秀的范
在学习总结中,我们可以总结出学习过程中的成功经验和失败教训。小编整理了一些优秀的学习总结范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感。转眼间,到了大一的第一个学期末
开题报告对于研究者来说,是一个重要的规划和指导工具,可以帮助确定研究的方向和路径。以下是一些经典的开题报告范文,希望能对大家的写作提供一些灵感和参考。
总结能够帮助我们发现并分析问题,找到解决问题的方法。这份总结范文对于我们规划未来的学习和工作目标非常有帮助。期中考试是一次总结,更是一个全新的起点。无论我们以前
在公司中,员工们共同努力,为实现公司的发展目标贡献自己的力量。参考下面的一些公司社会责任履行的案例和经验,或许能引发大家对社会问题的关注。人事变动通知因主管人员
策划方案是在项目或活动开始之前为了达成特定目标而制定的一系列行动计划和方案。下面是一些经典案例,展示了策划方案的重要性和实施效果。为全面推进素质教育,增强中学生
事迹材料通过对行动过程的描述和结果的总结来展现一个人或一个团体的能力和价值。接下来是一些事迹材料范文的分享,希望能够对大家撰写事迹材料提供一些帮助和参考。
发言稿是一种在公开场合以口头形式表达观点和立场的书面材料,它可以让我们有机会向他人传达自己的想法。如果你正在写一份发言稿,不妨看看下面这些优秀的范文,它们可以为
工作汇报可以帮助我们审视和评估自己在工作中的表现,发现问题并提出解决方案。如果你正为工作汇报的写作而烦恼,不妨参考以下范文,希望能够给你一些启示和灵感。
通知是一种作为信息传递和沟通工具的书面材料,它主要用于向特定的群体传达关于某项活动、会议、事务等方面的信息。接下来是几个通知的实际案例,可以让我们更好地理解和运
年终总结是一个自我检视的过程,可以帮助我们更好地发现自己的优点和问题,并积极面对和解决。接下来,将分享一些年终总结范文,希望能为大家提供一些写作思路和参考。
发言稿是演讲者与听众进行沟通的桥梁,它能够使演讲更具有说服力和影响力。发言稿是在特定场合上以口头形式表达自己看法和观点的一种文体,它可以帮助我们更清晰地表达自己
通过月工作总结,我们可以全面了解自己在这个月的工作表现,发现问题并提出改进方案。需要强调的是,这些月工作总结范文仅供参考,我们要根据自己的工作实际进行修改和调整
发言稿的写作也可以让我们更深入地了解和思考关于特定话题的知识和观点,帮助我们提升个人素质和扩展思维广度。感谢各位领导的鼓励和支持,我今天有机会向大家分享……
军训心得是军人在训练过程中对自身能力和素质提升的总结和思考,它可以促使我们更加深入地了解军事训练的重要性。以下是部分同学在军训后撰写的心得体会,希望能给大家一些
通过撰写发言稿,演讲者可以提前安排好每个环节的内容,充分展示自己的思路和观点,从而使演讲更加有说服力和具有感染力。以下是小编为大家收集的优秀发言稿,供大家参考。