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如何做一名少先队员(模板20篇)篇一
每当我上学时戴着红领巾,总有一股自豪感从心底升起,因为红领巾象征着一名少先队员。
我小学一年级时,就戴上了红领巾。那时我还不知道红领巾象征着什么?到了三年级,我才知道:红领巾象征少先队员。而少先队员应该有良好的品德,红领巾代表着少先队员,要尊重红领巾。我们是未来的革命接班人,要有脚踏实地的作风,迎难而上的干劲,学好科学文化知识,掌握各种为人民服务的.本领,立志勇攀新高峰。作为少先队员,应该有德、智、体、美、劳五种好品德。而我觉得少先队员还可以用八个字来形容:勇敢、活泼、团结、诚实。
勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习和生活中碰到的困难,要努力战胜它。要勇于批评和自我批评,对待自己身上的缺点和错误,要下决心去克服、改正。
活泼,主要指思想活跃,敢想敢说,要有钻研精神,爱动脑筋。在学习和生活中,遇事爱问为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、生活充满信心和力量。
团结,团结才能产生伟大力量。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助互爱。谁落后,要热心帮助;谁先进,要虚心学习。在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展批评、表扬,促团结,共同进步。
诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不欺骗老师、同学和家长;有缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风,要对祖国,对人民忠诚老实。
我们要从小做一名优秀的少先队员。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇二
八月二日,我有幸参加了中心校组织的少先队辅导员工作培训会,会上由参加培训的领导传达了团中央陆昊书记对于“如何把握少先队工作的根本任务、少先队工作的基本理论基础、加强少先队工作的学科建设和辅导员队伍建设”等几个方面的精神,并就基层少先队辅导员关心的几个重点问题交流了经验。现将自己的心得体会交流如下:
团中央领导、部门负责人以及两位专家学者的授课内容全面、丰富、生动、形象,既有很高的思想性、理论性,又具有很强的操作性和实践性,对基础少先队组织设计开展少先队工作,加强少先队组织建设,提升少先队工作水平将起到很好的引导和推动作用。通过这次培训,我受益匪浅,对少先队辅导员的各项工作有了较为深刻的理解和认识,从而进一步提高了自己的理论水品和实际操作能力,进一步增强了自己战胜困难,做好少先队辅导员工作的信心和决心。
一、自身要求。
通过这次培训我深刻地认识到作为一名教师必须勤奋进取,不断学习新的知识来丰富自己,以适应新形势下学生发展的各种要求,促进学生的全面发展。
二、在新形势的教育教学改革工作要求下,少先队辅导员必须具备较高的政治素质和业务素质,不断适应教育教学改革的要求。会上团中央陆昊书记作了关于“如何把握少先队工作的根本任务、少先队工作的基本理论基础、加强少先队工作的学科建设和辅导员队伍建设”的讲话;团中央书记处书记、全国少工委罗梅主任作了关于“少先队工作的一项任务、三项建设,即培养少年儿童一些基本的思想意识,加强少年儿童组织及思想意识教育学科建设、学校少先队单项课程建设、少先队辅导员队伍建设”的讲话;中国青年政治学院陆士祯教授讲授了“少年儿童组织及思想意识教育学科的基本理论概念,学科搭建的理论基础和理论归属,少年儿童思想意识形成的影响因素和主要途径,少年儿童组织的管理和建设,少年儿童组织的教育目的、教育内容、教育原则等内容。上海市少年队总辅导员赵国强老师从一线少先队工作者的角度详细生动地介绍了“关于加强少先队活动课程的定位(即少先队活动课程的性质与特点、目标与内容、途径与载体),课程形式(少先队组织生活八项内容和集体生活八项品牌),如何让少先队活动的设计和文化产品在少先队生活中发挥更加积极的作用;基层少先队辅导员关心的几个重点问题等四个大项的少先队工作内容和实践经验。对于学生,我们要对他们倾注全部的爱去发现他们一点一滴的进步,去寻找他们身上的每一个闪光点,对他们的进步给予充分的肯定和激励,缩小师生之间的距离。
三、作为一名优秀的辅导员必须有敬业精神,忠诚于党的教育事业,谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑,集思广益。以自己的行为去影响学生,为学生的身心健康成长保驾护航。
经过此次辅导员培训,让我受益匪浅。既有观念上的洗礼,理论上的提高,也有实践上的充分指导。也让我懂得了自身的职责和要求,为将来的工作提供了极大的帮助。我会在将来的工作中不断总结经验,早日成为一名优秀的少先队辅导员。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇三
时光飞逝!回顾这学期,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。
本学期,我校的少先队工作以培养文明礼仪、健康快乐学生为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想。通过开展各项有意义的活动,培养和形成青少年的优良品质和行为习惯。学校少先队“以学生为主体,健康快乐的成长,成为一名懂得文明礼仪的好少年”为核心,与时俱进,更新观念,创新方法,努力为素质教育服务。现将本学期的工作总结如下:
一、踏实抓好少先队常规工作,注重培养学生良好的习惯。
一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1.坚持规范的升旗仪式。
升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,这学期我校采用了“轮流制”的升旗仪式模式,以四至六年级学生为主,每周由不同的班级、国旗手和主持人完成升旗仪式,一次次的出旗、一次次的主持,使每一位同学都得到了充分的锻炼,树立了自信,增强了责任意识。通过一学期以来坚持不懈的努力,由最初的一个班级中有几位国旗手发展到每一位同学都是国旗手;一个学校中有几位主持人发展到有几十位上百位主持人。现在我们的每一位学生都可以很自豪的告诉大家:“我是一名光荣的国旗手。”通过这种训练,不仅树立了学生的自信,更在活动中培养学生良好的行为习惯及爱国主义情操。
2.坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,学校少先队每周五定期召开大队委员会议,每位大队干部都有相应的一周记录,记录下他们眼中少先队员们在学校的表现,每周五的会议中进行交流,并通过讨论的方式,集思广益解决存在的问题。这些大队委干部在各方面都能起到带头作用,带动学校整体的风气向更好的方面发展。
3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。
我校开展了主题板报和橱窗评比。要求每月一主题,月初布置,月尾检查。各中队由辅导员领导,中队长组织,中队队员结合“教师节”、“国庆节”、“感恩节”等节日,根据各班级实际情况出版板报和橱窗。这些板报内容立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。学生也在出版橱窗和板报过程中培养了合作精神和集体荣誉感。板报橱窗不仅是学生德育阵地,更是展示学生才华,锻炼能力的平台。
在每个节日来临之前,所有的大队委干部都会开会研究,怎样过一个有意义的节日。如:在“教师节”来临前,少先队召开了大队会,由大队委员讨论商定利用“教师节”的契机,以各中队为单位采用不同的形式问候老师。教师节当天少先队所有大队委干部早早来到学校,整齐的站在学校门口的两边,在见到每位老师时鞠躬齐声问“亲爱的老师,祝您教师节快乐!”并一同献上少先队印制的爱心卡。充分利用红领巾广播站播放敬爱老师的歌曲。在这一天每个班级的同学都会在每一节课上问候上课的老师,有的班级还用演唱歌曲的形式问候老师,节日的校园充满了浓浓的师生情!
4.加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大的推动了学生的写稿积极性,每天的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到班级,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
5.中队辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织中队辅导员培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,由督导站赵生老师为中队辅导员进行培训,经过一次次的培训和交流让我们所有的中队辅导员都受益匪浅。
6.积极参加教辅活动,开阔少先队员视野。
开学初,学区教辅中心选拔优秀少先队员参加每周的教辅活动,学校推荐一批优秀的少先队员参加选拔,大部分同学被选,能够有机会参加每周的特长培训。机会是给有准备的人的,少先队员们正是通过参加学校少先队组织的活动,培养了自信才能把握住这来之不易的机会。少先队不仅能提供学校内的学习机会,也为少先队员们提供了更广阔的学习和展示平台。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校少先队工作最基本的组织部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
我校的日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部设置少年先锋岗,值周生定时定点到岗检查,通过每天对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。把每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进行“雏鹰争章”评比。期末统计每个班级的奖章数量,并在全校大会上做出表彰。进一步加强学生集体荣誉感、班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生良好的文明礼仪习惯。
三、认真组织丰富多彩的少先队活动。
我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,使学生在活动中受到了潜移默化的教育。拓展了学生的视野、提高了学生的思想水平、提高了学生的素养。本学期开展了以下一系列的活动:
1.建队日大队干部换届选举。
为了进一步增强少先队员的竞争意识,培养队员们能力,同时让少先队员有充分展示自我的机会,第63个建队日之际,万子营民族小学少先队大队部举行了新一轮的大队委换届选举活动。竞选活动中每位选手的精彩发言、优秀才艺,都博得了师生们的阵阵掌声。经过紧张角逐9位选手脱颖而出,当选为少先队大队委队干部。本次竞选活动让学校的少先队更有活力,对提高少先队组织的整体素质有十分积极的意义,既选拔出了综合素质高、有威信、有代表性的队干部,又让队员们在活动过程中得到了锻炼与提高,体验了参与的快乐。
2.“我爱美丽校园”系列活动。
十月份我校开展了“我爱美丽校园”系列活动。以丰富多彩的节目、班级布置以及出黑板报的形式进行活动开展。一至六年级每个班级都以自己的理念布置班级,出一期有关校园的黑板报;二至六年级每个班级都编排一个精彩的节目,其中有歌曲演唱、朗诵、情景剧、健美操、舞蹈等多种形式。学生们通过节目的排练和演出能够深刻体会学校、老师所给予的爱。从而懂得要热爱自己的班级,热爱自己的学校。
3.“古诗词背诵”活动。
十一月开展了“古诗词背诵”的活动,我校一至六年级每个班级都参加此次活动,活动规定了每个年级所背诵的古诗词数量。通过两个月的坚持背诵,每个年级的学生都能够完成要求背诵的古诗词数量,有的还超出不少。由少先队设计徽章,分为两个级别“合格奖章”和“小博士奖章”,作为对学生的肯定和对今后学习的激励。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇四
是焦晓骏老师写的一本书,看名字觉得会从书中获得点实际的方法怎样训练或是怎样锻炼学习往优秀的英语老师方向发展,但实际阅读了这本书感觉理论部分还是讲的挺多的,的确了解一些理论是知道为什么这样但是我可能更倾向于得到怎样做这样的知识吧。
主要谈谈我这一个多小时的速读所领悟到的一些知识吧,只是些只言片语似的感想,但是感觉好歹写些东西,这样不至于以后什么都不知道甚至忘了度过这本书吧。
首先印象深的是读到的英语教学法先谈了西方的教学法毕竟西方这些理论方面的研究是远远在中国之前的,主要的方法有古典法语法翻译法直接法交际法。现在以及目前国内外比较推崇的是任务型教学法,设计任务让学生完成任务获得知识。其次讲了中国的英语教学法主要多的是十几字真言之类,但中国的较为实际耐用。毕竟国内还是很看重学生学习成绩的。但每个前辈或是有经验的人所总结的教学法无一例外的提到了阅读,可见真正想要提高英语水平还是需要靠大量的阅读的。
除了方法,就是谈了谈怎样成为优秀英语老师,怎样才能受到学生的欢迎像是幽默微笑等品质是不断提到的。还有得具备一定文化底蕴,的确有底子才能让人感到有内涵有魅力。
最后还谈到了比较重要的教学反思,说一教师写一辈子教案一定不能成为优秀教师反而一教师写三年反思很有可能成为一位优秀的教师。书中还谈到了年轻教师可以从哪些方面写反思:写一节课哪里上的不顺,写一节课哪里有出彩点,写几个课的对比,写印象最深的课,写课堂上学生不好的表现记录等等都是可以的。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇五
作文。
由为突出,书法达到成都市小学生钢笔字中段五级、毛笔字中段四级,还曾获邛崃市小学生作文大赛优秀奖、邛崃市小学生法律法规知识竞赛中三等奖。身为大队长,她积极协助老师开展少先队活动,宣传才能和管理才能受到老师同学的一致肯定。更为突出的是,作为一名当代农村少年,她能把先进的思想观念、生活作风和科学知识带回家庭,带到乡村,帮助家庭走上勤劳致富的道路,帮助邻居增加经济收入,引导乡村改善社会风气。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇六
尊敬的各位老师们、同学们:
大家早上好!欢迎大家从中秋、国庆节假期回到学校。
金秋十月,丹桂飘香,硕果累累,祖**亲63岁华诞的喜庆与热闹还没有消退,中国少年先锋队第63个建队日将要含笑而来。再过几天,也就是十月十三日,将又有一批同学加入少先队组织。从此,你们的胸前便飘扬起鲜艳的红领巾;从此,你们又多了一个响亮的称谓“少先队员”;从此,你们将肩负起“继承中国共产党的传统,立志建设现代化的社会主义强国”的历史重任。从此,你们要时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
同学们,学习是我们的主要任务。珍惜时间,努力学习是我们责无旁贷的重任。无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,才能创造出辉煌的未来。
二、热爱生活,做品德高尚的少先队员。
高尚的品德,是人生的荣誉;是人生的财富,更是一轮光环,时刻让人生绚丽多彩。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的`辉煌在这里奠基。我们要从少年时代开始努力,从小学会做人,做事,养成高尚品德,塑造新世纪少先队员的光辉形象。
同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼,练就本领;明天,我们将翱翔天际,搏击长空!今天,我们生活在菁菁校园,沐浴爱的阳光雨露,明天,我们将走向社会,接受人生的挑战。有位名人说过“既要拥有愉悦的心态,又要具备持之以恒、坚强的意志品质才能在以后的工作生活中获得成功。”由此可见,拥有健康的心理,坚强的意志是多么重要。
亲爱的少先队员们,十月的校园,洋溢着丰收的喜悦,十月的校园,流淌着欢快的乐章。让我们传承革命先辈的光荣传统,牢记少先队组织的工作章程,遵照党的教导,永远热爱党,永远跟党走;让我们从身边的小事做起,踏踏实实地做人,认认真真地做事,用自己的实际行动向红领巾献礼,用自己的勤劳智慧铸就祖国和少年先锋队更加辉煌的明天!
谢谢大家!
如何做一名少先队员(模板20篇)篇七
本学期我校少先队大队部在上级领导和学校行政的关心指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的成效。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终认真地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。
2.加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站,通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源,开展校园文化生活、新闻快报、好歌推荐等栏目。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《现代小学报》、《少先队员》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。
4、加强少先队鼓号队训练,培养队员们不怕苦不怕累的坚强意志和团结互助的合作精神,也丰富了他们的课余生活。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队干每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着每位老师的国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
2、坚持做好流动红旗评比工作,每天由执勤队强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序。并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。
3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致,本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
四、强化活动,少先队工作丰富多彩。
1、“一年级队前教育”主题活动精彩纷呈。培养了队干部的工作能力、创新能力和组织能力。
2、“尊敬教师、制作敬师卡”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
3、“庆祝元旦”的主题活动,发展了一百多名新少先队员。队员们通过活动,进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。
4、“敬老人、献爱心”主题活动,通过对我校退休老师进行捐款,将爱心教育引向深入,落到实处,从而培养学生良好的道德情操,树立学生正确的人生观,价值观。
5、综合实践活动让少先队员们欣赏到了大自然的美好风光,了解到__的人文知识,激发了少先队员们热爱祖国的壮志豪情。
6、“送温暖、献爱心”社会捐助活动。弘扬了中华民族的传统美德,全面提升少先队员们的思想素质,让队员们懂得团结互助、感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,促进文明礼貌、爱的教育和良好校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
五、多彩的校园文化生活成效显著:
1、在这学期里初,少先队大队部申报了__省“红领巾示范性”学校,大队部开展了各小社团活动。学校合唱队获“南腔粤调”区一等奖,市二等奖。小乐团们在__市民族宗教局举办的庆祝改革开放三十周年少数民族文艺演出中获“最佳舞台效果”奖。
2、学校少先队大队部与体育组举行了“我运动,我健康”师生跳绳比赛活动。通过这些活动促进了师生之间的感情,增强了全体师生的体质,丰富了校园文化生活。
3、少先队大队部为了加强这个队伍的健全,还聘请了__市潭岗劳教所的葛东健干警为校外辅导员。葛辅导员为同学开展鼓号队小号手的训练,还为少先队员开展讲座,讲解《如何防范违法乱纪行为》。这一活动,有效地把社区与学校之间密切联系,充分调动社会有利的教学资源,让学生在校园内了解相应的社会生活,增强自我保护意识、法律意识等。
少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇八
我成了一名探险家。和85,75,65,55,组成了“五人探险队”。这次我们将到冰莲洞。据说,那里有极为罕见的冰莲。
我们带好用具、衣物,出发了,在跟踪定位仪的带领下,行了三天三夜的路程,终于到了冰莲洞。冰莲洞可真大呀!站在洞口,一股寒气扑面而来,“滴答滴答”的响声在洞口就能清晰听见。85、75、65自告奋勇,决定进冰洞。他们穿上最先进的燃烧服,这是采用太阳中新发现的燃烧材料—火日制成的。用火日制成的衣服,能使冰块快速融化,持续燃烧,并且不伤害身体,是一种快速溶解冰块的好方法。走进冰洞里,寒气逼人,但是65、75、85的燃烧服开始使得周围的冰融化,一滴水落在了85的燃烧服上,85变成了冰人,而且越来越小,最后,成了冰的一部分。慢慢地,75和65也变成了冰的一部分。我和55在洞口焦急的等待着。一阵冷风刮来,我们俩变成了蚂蚁大小。一位白胡子老爷爷从天而降,对我们说:“这里是圣地,你们侵犯了神圣,就必须接受惩罚,但是,你们帮助蚁城消灭掉大青虫,不仅可以救你们的朋友,救自己,还可以拿到想要的东西。”
在白胡子老爷爷的帮助下,我们来到了蚁城。从蚂蚁那里,我们了解到:在一年前,一只大青虫来到蚁城,大青虫威胁蚁王和蚁后,抢占了蚂蚁们的住房,并且要它们每个月进贡50斤食物,不然就吃掉它们,弱小的蚂蚁们很害怕,只好不断地筹集食物。现在正值冬季,筹不到那么多食物,一定会被大青虫吃掉的。因为我和55的到来,它们才能延续生命。
听了蚂蚁们的故事,非常气愤,原本打算休息休息,再做决定的我们,准备立即制定作战计划,尽快使蚁城恢复平静。“我们可以制作一只鸟,通过鸟的嘴巴将毒药投向大青虫的坐骑,然后挖一个大洞,洞下埋上蜘蛛们织的网,大青虫的坐骑一松,它们就会掉入网里,我会用一种由纳米材料制造的胶水,涂在网上,如果大青虫喷射毒液,它的毒液只会粘在网上,并且净化;接着,我会用竹管将净化邪恶之心的气体吹入网中,大青虫邪恶的心灵就能够净化;最后将大青虫和它的坐骑埋进土里,用从植物中提取的纤将它们消灭。”我说道,蚂蚁们听了,都说这个方案好,我们便行动起来。我和一群大蚂蚁及机灵的小蚂蚁制作鸟,55和记忆力好的蚂蚁去山上采集毒叶,蜘蛛大婶们负责织网,能干的女蚂蚁们负责做饭,蚯蚓公公负责钻土。我用吸收太阳能量的太阳笔画好鸟的形状以及结构,机灵的小蚂蚁们找来树干、核桃、树叶、丝线、葡萄等一些物品。首先,我们将鸟的骨架摆好,用丝线将骨架的'连接处缠紧;然后,用超级胶水将树叶粘到骨架上,做成鸟的羽毛;将核桃从高处摔下来,固定在骨架上,做鸟的嘴巴;安上亮晶晶的葡萄眼睛,一只鸟就做好了。几个有大力气的蚂蚁将鸟用丝线悬挂在树上,更加栩栩如生了。
55,和蚂蚁们在山上采集了18种毒性极强的叶子以及香料,55用水将毒叶清洗干净后,把毒叶和香料切碎,用腐蚀使毒素更强,将这些切碎的毒叶包到花生里,用太阳笔中的热量将花生蒸熟,毒药就做好了。而蜘蛛大婶们和蚯蚓公公的工作也完成了。我们等着大青虫的到来。
一个月到了,蚂蚁们站在空地上望着天空。突然,远方的天空变成了黑色,一只大鸟载着一条青虫飞了过来,“攻击!”我喊道。在鸟身体里的蚂蚁们立即从鸟的嘴中丢出了花生,大鸟闻到了香味立即将花生吃掉,接二连三的花生丢了出来,大鸟照吃不误。花生丢完了,大鸟依然没有倒下,反而朝我们飞了过来。在这千钧一发的时候,大鸟出现了异状,身体不由自主的翻了下来,掉入陷阱里面,大青虫从大鸟身上飞了起来,还是被网捉住了。它立即喷出毒液,但是粘在了网上。过了一会儿,网上的毒液不见了,我将净邪的气体吹入网中,大青虫倒下了。我正打算把大青虫和它的坐骑埋进土里,这时,大青虫爬了起来,而且比以前更大了,我们吓呆了。它说:“那你们这些小东西,以为找些我不认识的东西,就能把我打败了?看我不把那你们吃了。”
说着,把我和55吞进了肚子,我们从裤袋里拿出了缩小飞行器,准备从肚子进入肠道;然后,用致命棒去摧毁它的要害。来到了大青虫的肠道里,不禁感叹:大青虫的肠道真脏啊!蚂蚁、飞虫、食物……各种各样。我们拿出探测器,寻找着青虫的要害。走着走着,55在青虫的大肠旁边发现了一个闪闪发光的东西,她走了过去,用探测器探测着,“快来看呀!”我听到叫喊,跑了过去,55对我说:“我在大肠附近发现了一朵冰莲。”我们靠近大肠,用控制器翻开一看,一朵晶莹剔透、形似莲花的东西映入我们的眼帘,我用操纵器将冰莲取了出来,放入盒子里。大青虫被致命棒消灭了,我们也从大青虫的肚子里出来了。大青虫死了,蚁城得救了。
这时,那位老爷爷从天而降,对我们说:“孩子,你们拥有勇气和智慧,是真正的勇士,带着冰莲,去找你们的朋友吧!他们在蚁城的城口等你们呢!快去吧!”我们奔到城口,看到了85,75,65我们高兴极了!热情地拥抱着。休息一番后,我们又继续前行。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇九
《怎样成为一名优秀的教师》是由美国教育专家所写的,那么面对中美教育的差别,我们应该如何将文中提到的东西转化成适合我们自己的东西,是值得我们思考的。本书详谈了被人忽视却是造就高效能教师的关键方面,成为最优秀教师的要素,不是教学中那些技术层面的东西,而是能有效地赢得学生注意、尊重、倾心的人品。对于我一个新老师来说,要做一名优秀的教师应该具备扎实的理论功底和基本功外,还要有传递知识与智慧的个人风格。
首先,必须具有丰富的专业理论知识和扎实的专业技巧,这是专业要求。
第二,必须具有良好的道德品质和个人素质:
(1)做事井井有条,具备管理才能;
(2)既严于律人,也严于律己;
(3)对教学或纪律的问题能及早看出苗头,及时采取防范措施;
(4)和蔼可亲,平易近人;
(5)热情待人,善解人意。做一个有趣味的人,聪敏,可亲,有人格魅力的人。
第三,优秀教师必须具有创新和探索精神,无论是教学理念的贯彻,还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合,在实践中得到检验,只有结合各地具体情况不断的探索,大胆的创新,才能不断找出合符实际需要的东西,以满足教育教学的时代要求。对于初一数学,重在分析和计算,培养孩子的计算能力,是我们的首要任务,如何在计算学习方面,让学生们不感到厌倦,是我目前需要考虑的问题。
第四,我重点体会了本书中的“积极反思”部分,因为反思是高效能教师的关键素质。但是目前我们对此环节的重视还不够,仅仅局限与一节课或一部分的知识或教学设计的反思。
事实上,反思是一种需要终身投入,非常复杂,高难度的过程。进行反思意味着要做一个独立思考的人,这与学校的创新性人才的培养目标是吻合的,想让学生有创新意识,首先教师要有打破常规的胆量和方法。书中提到的几个关键性环节,也应是我今后教学反思的重点。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇十
利用两天时间,我自学了总辅导员让我们网上学习的三篇理论学习材料,感觉收获颇多。__副主席的重要讲话深刻阐述了领导干部为什么读书、读什么书和怎样读书的问题,具有很强的现实针对性。特别是对于我们教育岗位,我觉得读书确实使我受益匪浅,并使我体会到读书学习不仅应成为一个习惯,更应该成为一种生活态度,一种工作责任和一种精神追求。爱读书、读好书、善读书是提高我们能力和增长工作才干的一个重要途径。山东省潍坊广文中学校长赵桂霞的《学校民主管理的8个关键词》,我读后也深有同感,特别是商量、计算、倾听和沟通这几点,我感觉特别适合我们学校。比如:倾听中要善于倾听教职员工、学生和家长的声音,沟通中校长与学生之间的“成长对话”、校长与教师之间的“课程对话”都值得我们很好的学习。
学习了__副主席的重要讲话,我感到深受启发,令人震撼!“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。”确实,我们只有做到爱读书、读好书、善读书,才能养成志存高远、厚德载物的大气,满腹经纶、才华横溢的才气,光明磊落、刚正不阿的正气,敢想敢做、开拓进取的锐气,淡泊名利、宁静致远的雅气;才能提高素质、增强本领,为党和人民事业作出更大的贡献。那么,我们怎样才能读好书、读书要达到什么样的境界呢?这里,我谈谈自己在读书学习方面的体会。
(1)读出兴趣来,不断更新知识。孔子说,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦说,“兴趣是最好的老师”。有了读书兴趣,阅读才能成为悦读,才能成为习惯。一代伟人毛泽东曾经说,“我一生最大的爱好是读书,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。当人们潜心读书时,缜密的逻辑、崇高的境界、伟大的灵魂环拥着自己,视通四海、思接千古,既获得了乐趣又更新了知识。当今世界,人类知识总量正在以几何级数递增,读几年书用上一辈子的时代一去不复返了,只有每天坚持学习,像蓄电池那样不断地充电,才能及时补充知识、开阔视野。在我负责的少先队工作中,遇到难题我就会去图书馆查阅一些资料,把读书学习和自己的本职工作结合起来,以填补自己的知识空白,满足工作需要。
(2)读出味道来,不断激活思想。古人为防蠹虫咬蛀在书中放置香草,给书留下了幽幽清香,“书香”一词便由此而来。书籍之所以有“香”,书香之所以最能致远,就是因为书籍既凝聚了前人的思想精华又吸收了后人的智慧力量,蕴含着激活人们思想的火花。清人萧抡谓说,“一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。可见,只有坚持不懈地读书,潜心静气地思考,思想的源泉才能永不断流、始终涌发。所以作为一名教师,我们就应该徜徉在书籍的海洋里,使自己得到知识浸润、受到书香熏陶,使自己境界高远、胸襟开阔、学识通达、思维敏捷,使自己的认识有感悟、思想有创新。通过与先贤对话、与智者交谈,启迪思想、提升心智,使自己在思维的天空、想象的王国中自由翱翔,摆脱惯常思维的约束,冲破旧观念的禁锢,形成创新的思路。从而可以创造性地开展工作。
书是人类的朋友。当读书学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,融入到我们的生命和血脉之中时,我们才能影响我们的学生甚至有学生影响到学生的家长都来读书,才能逐渐形成全民阅读的良好氛围,到那时,我们的国家就会散发出更加浓郁的书香,我们的民族就会放射出更加睿智的光芒了。
总之,通过学习,我真正理解了读书的重要性,它不仅能拓展思维、净化心灵、养心修身,我觉得它也是对工作的一种调节,也是另一种方式的休息。但我觉着自己在这方面做得还不够好,今后,我会更积极地去学习,去读书,去读好书,以使自己变得更充实,更完善!
如何做一名少先队员(模板20篇)篇十一
今天,爸爸妈妈带我去庆春路路口当实习警察,有人违反交通规则,就要提醒他,并给一张提示卡,如果违章严重,不但要提示他,警察还要罚款呢!
我和一位小记者站在一个马路边的拐角那儿,观察有没有人违章。一开始,我又紧张又胆小,生怕自己出错了而招到嘲笑,结果行人见红灯也走,骑车人也越线,弄得一塌糊涂。我看在眼里,急在心里,突然,一股勇气传遍我全身,我的胆子大了点,主动上前去提示他们,并发给他们一张提示卡,多像一位小警察啊!
没过一会儿,我就发完了10多张提示卡,心里甭提有多高兴了!
经过这一次的活动,我体会到了警察叔叔有多么的辛苦,不管刮风下雨,还是严寒酷暑,警察叔叔都永远笔直地站在马路旁指挥着来来往往的汽车,这都是为了行人而做得。我觉得我们应该遵守交通规则,这样既可以减去警察叔叔的负担,而且自己又不会受到伤害,这样多好啊!
希望我们能自觉遵守交通规则!
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如何做一名少先队员(模板20篇)篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们:
“自信自强功自成”。这是我的座右铭。在四年的学习生活中,我时刻记住自己是一名少先队员,注意严格要求自己,努力成为一名优秀的少先队员。
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比是“芝麻开花节节高”。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有我的身影,老师不在的时候我也能把班级管理得井井有条,让老师十分放心。因为我性格开朗,热情大方,团结他人,所以同学们都愿与我交朋友。同学们都把我当成了集体中的领头雁。
我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在四年的学习生活中,我事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:运动会、作文竞赛、手抄报比赛等,并取得较优异的成绩。班上的黑板报和手抄报,都是我带领同学自行设计、编写的。我还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品等节目,使班里的月末联欢节目屡次获奖。也正是在不断地磨练中,使我变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇十三
教育家陶行知早在二十年代就已指出:“人人是创造之人,天天是创造之时,处处是创造之地。”少年儿童是祖国的未来,他们的素质的高低是关系到我们国家的未来发展方向的大事,因此我们要利用一切教育手段,调动少先队员的主体意识,提高队员的创新能力。
我们在工作中常常发现高分低能的现象,在队员中相当普遍,孩子与家长普遍重视学习,分数的高低是他们最大的追求,这是我们的社会普遍存在的认识误区。分数,只是简单的几个数字,并不能说明多少东西,只有同能力结合在一起才能化为实实在在的财富,因此,我们要乘着当前教育改革的春风,大力实施素质教育,利用少先队活动为阵地,想方设法提高他们的各方面的素质,提高他们的动手能力,使少先队员们从小学会面对各种挑战,并且创造性地解决遇到的各种问题。
少先队员是生活的主人,少年儿童虽然年纪尚小,许多创造还力不从心,但创新的意识需要从小培养,我在少先队的活动中,注意充分调动队员的自身的智力与非智力因素,培养队员的创新能力,从小培养队员敢想、敢问、敢做的意识。
一、培养队员敢想敢说。
世界上的许多发明创造,都是从“想”开始的,现代科技的发展已经到了只有想不到的,没有做不到的地步。少年儿童正是人生想象力最丰富的时期,也正因如此他们才是我们的国家、民族的希望所在。我们要保护他们的想象能力,把发展他们的创造性思维作为培养创新素质的核心内容来抓。在教育的活动中,积极创设思考的氛围,善于启发,引导队员独立思考,培育队员创新的头脑。
从敢想到敢说是个了不起的飞跃,我在队工作中,告诉孩子们,少先队的作风之一是“勇敢”,教育他们不但要敢想,而且要敢于把自己的新发现、新观点、新方法告诉别人,让别人进行评判,使自己获得创新的信心和勇气,进行修正和完善,中队、学校进行的黑板报设计、队报设计和少先队队活动的设想,我都让设计有创意的队员说说他们的思路,并让全班队员进行评判,找出错误和漏洞,进行修改和完善。同时多开展科学幻想活动,培养学生的创造性思维。我利用班队活动、科技活动等时间组织学生进行“高空落鸡蛋”活动,队员杨之鉴、陈卓成功地完成了这一项活动,并获得了一等奖。另外,在班队会上开“科幻故事会”,如:《神秘岛》《八十天环游世界》《地心游记》等,并让队员说说自己的感想。还让队员写充满童趣的童话及科幻故事,激发他们的科幻兴趣,从而发展队员的想象力。
二、培养队员敢想敢问。
少年儿童正是长身体、长知识的关键时期,他们对一切都充满好奇,心中有无数个为什么,而又不满足于现成的答案,因此我们要注意引导,开展丰富多彩的科技活动和课外兴趣小组活动,培养他们广泛的兴趣和爱好。
作为一个中队辅导员,我一方面注意自身文化水准及科技知识的提高,对队员提出的问题,尽可能地给予一个令他们满意的答案,同时,对自己及现代科技还无法回答的问题,也不轻易地给以否定,或让他们自己去找书和到生活中寻找答案,有的让他们放一放,待以后解决。从不讥讽他们“稀奇古怪“的好奇和提问。在科技活动和课外兴趣小组活动中,让队员面对生活中或大自然中的现象,去寻找去发现,让队员在各种有趣的活动中增长知识,增长才干。
三、使队员敢想敢做。
是一起讨论,大家献计献策,接着分头寻找材料,每一次征文,每一期队报、黑板报,每一次队会,在中队长的带领下,队员们都按时完成任务。
从以上三方面可以看出,在活动中,队员们充分调动起积极性与创造性,发挥了丰富的想象力和创造力,也大大提高了他们的动手操作的能力。
少先队活动,是对少先队员们进行教育的一个阵地。我们要使少先队员们有一种忧患意识,让他们内心有一种强大的推动力,为祖国、为民族而努力学习,调动他们的创新意识,创造一个美好的未来。
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如何做一名少先队员(模板20篇)篇十四
全面发展、多才多艺、在少先队活动中尽职尽责的重庆市人民小学少先队员王文斌。男,12岁,汉族,他爱好广泛,全面发展,曾获第五届宋庆龄奖学金,全国推新人大赛少年朗诵组优秀奖,并参加《红岩魂》话剧表演,成功扮演“小萝卜头”的角色,集体荣获文化部“五个一工程奖”。在承担繁重演出任务的同时,他刻苦学习,成绩一直名列前茅。他还担任学校少先队大队长,积极参与组织了“手拉手”、“抗击非典”等一系列少先队活动。
品学兼优、积极争章、积极维护民族团结的新疆自治区博乐市第一小学少先队员古孜努尔。女,12岁,维吾尔族,她品学兼优、多才多艺,成绩一直名列前茅,体育、舞蹈方面尤为突出,连续5年被评为校“三好学生”、“优秀少先队员”。她非常注意维护民族团结,不仅在班级中积极与各民族同学进行交流,而且还组织本中队与维族中学的中队开展“手拉手”联谊活动。她积极参与少先队活动,在“雏鹰争章”活动中,争得了“艺术章”、“孝敬章”等数枚奖章,是学校的“争章明星”。
勤劳朴实、乐于助人、见义善为的内蒙古自治区呼和浩特市铁路第一小学少先队员乐雅芳。女,13岁,汉族,她学习刻苦,诚实上进,团结同学,勤俭节约,是老师同学公认的好学生。12月14日下午,乐雅芳和亲昵的伙伴王超、吴亚斌在呼和浩特青城公园玩耍时,发现有人掉进了冰湖,她们三人见义勇为,奏响了呼和浩特“12.14”英雄群体勇救落水儿童这曲时代赞歌的第一个音符。教育部、内蒙古党委宣传部、内蒙古少工委授予她“见义勇为模范学生”和“见义勇为好少年”等荣誉称号。
善于思考、勇于创新、富有爱心的河北省石家庄市桥西区东里小学少先队员刘晓梦。女,13岁,汉族,河北省“十佳少先队员”。她爱学习、善思考,在科技创新方面表现突出,现已完成15项发明,其中9项获国家专利,曾获第五届全国宋庆龄奖学金、中国少年儿童海尔科技创新奖,被评为第三届“中国少年科学院小院士”、河北省发明创造优秀少年、石家庄市十佳金童。她作为学校的大队长,积极组织各项少先队活动,并主动将自己参加竞赛所得的数千元奖金捐给贫困地区的学校设立“创新工具库”。
全面发展、乐于奉献、在队组织建设中发挥积极作用的上海市民办交大飞达中学少先队员刘凌英枝。女,13岁,汉族,她是学校大队副主席,上海市红领巾理事会理事、活动部部长,热心为集体尽职,热心为伙伴服务,积极参与和组织“手拉手”等少先队活动,在“上海市青少年教育活动基地”的建设过程中,经她的倡导和带动,上海市8400个小队自愿认种小树,建设成“红绿领巾世纪园”。
热爱生活、勤于实践、全面发展的山东省济南市燕山学校少先队员李小楠。男,13岁,汉族,山东省十佳少年,济南市三好学生。他热爱生活,钟意摄影,曾获全国少儿摄影大赛小学组一等奖,全国青少年摄影比赛小学组金牌,并在济南市成功主办过个人摄影展,还获邀当选为第45届世界新闻摄影大赛国际儿童评委会主席,被《人民摄影》报评为20“中国摄影界焦点人物”。他学习成绩优异,英语、写作由为突出,曾获济南市少儿英语会话比赛中十佳奖,全国青少年征文二等奖等。
热爱集体、勤于实践、积极争章的青海省西宁市南山路小学少先队员张哲。男,11岁,蒙古族,青海省“雏鹰少年”。他聪颖好学,成绩优异,在写作、绘画等方面表现突出。他身为学校少先队大队长,乐于助人,积极带头开展各项少先队活动,在“手拉手”、“雏鹰争章”、“雏鹰假日小队”、“新世纪我能行”体验教育活动中有出色的表现,其间共获得雏鹰奖章68枚。
素质全面、尽职尽责、热心“手拉手”活动的辽宁省沈阳市铁西区勋望小学少先队员黄涛。男,汉族,11岁,沈阳市“十佳少先队员”。他是学校少先队大队长,带领同学热心开展“手拉手”活动,主动与家庭贫困的同学、智障儿童接成“手拉手”小伙伴,长期帮助他们。他还发动全校少先队员开展各种“手拉手”活动,取得了很好的社会效应。他多才多艺,注重全面发展,曾获全国少年儿童书法大赛银奖,“中国青少年艺术新人选拔大赛”朗诵专业业余组金奖,辽宁省第三届少儿声乐比赛一等奖,辽宁省第八届青少年美术书法摄影大赛中一等奖。
朴实无华、全面发展、善于用新思想新观念新知识为家乡服务的四川省邛崃市冉义镇火星小学少先队员喻焰。女,11岁,汉族,她成绩优异,发展全面,书法、作文由为突出,书法达到成都市小学生钢笔字中段五级、毛笔字中段四级,还曾获邛崃市小学生作文大赛优秀奖、邛崃市小学生法律法规知识竞赛中三等奖。身为大队长,她积极协助老师开展少先队活动,宣传才能和管理才能受到老师同学的一致肯定。更为突出的是,作为一名当代农村少年,她能把先进的思想观念、生活作风和科学知识带回家庭,带到乡村,帮助家庭走上勤劳致富的道路,帮助邻居增加经济收入,引导乡村改善社会风气。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇十五
时间如梭,眨眼间我已不是小时候那整天蹒跚学步,依依呀呀学说话的那个幼稚又充满童趣的我了,如今我是一名小学生,少先队员。
在跨入小学时,老师庄重的给我们戴上红领巾,并让我们永远向党,以雷锋为榜样们个人都要奋进,努力才会使人生充满光彩,努力才能使自己在以后有所作为。从此跟老师宣誓时的那一刻,是我人生最重要之一,那标志我是一个小学生。
而作为一个小学生我该怎么做呢?我认为要学习雷锋的钉子精神,学习他的爱钻研,爱挤时间学习。学习邓稼先那舍弃名利、金钱而为祖国默默奉献为自己打下爱国的基础。学习岳飞的精忠报国,屈原的大义凌然。在社会里可以帮助老奶奶过马路,送迷路的小朋友回家等。到了小学生我们因该有一种高兴的感觉,不要为考试严、学习紧而发愁。我们能在家帮助妈妈做一些家务活,带一下小弟弟帮老师或父母分忧这些都是我可以做的。我们比其他小朋友大一些,因该懂得谦让和保护比我们弱小的,而不是去持强凌弱,在各个方面都要表现出纯熟,而不要衣来张手、饭来张口,在做家务活和煮饭之类也要学会,在以后独立于社会不会有些技能也是不行的,因为这是生存的基本条件。慢慢地我们这个小学生即将迈向中学的梯阶,在那里我们又将会学会更多的知识,学会在社会立足,一直到长大。
我尽管是一名小学生,但我憧憬那美好的'未来,期盼以后能够报效祖国。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇十六
赠人玫瑰,手有余香。乐于助人,是每个人都应该具备的。最近几个月,电视上、网络上,出现了一批又一批的“最美浙江人”。他们用爱撑起了这个社会的天,他们是这个社会最美丽的人。
什么是美?雷锋叔叔曾说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”助人为乐,这不就是一种美吗?它虽然不是相貌上的美,却是心灵上最纯净的美。在我们生活中,在新闻中,在我们身边,也有一群这样的人,他们就是“最美浙江人”。
几个月前,第一个“最美浙江人”在杭州诞生了!她,就是吴菊萍阿姨。那一天,吴菊萍阿姨去菜市场买菜,突然听见一阵哭声,走过去一看,是一个两三岁的小婴儿正趴在阳台上,眼看就要掉下来了。吴阿姨不管三七二十一,在最危险的一刻,接住了这个女婴。这个名叫妞妞的小女孩儿得救了,可吴菊萍阿姨却因巨大的冲击力,造成了左手粉碎性骨折。大家送给她一个好听的名字——“最美妈妈”。事后,当记者问她为什么要救妞妞时,她微微一笑,说:“我是一个母亲,救她是我的本能。”
其实,有很多美都在我们身边。几月前的一天,我去买酱油,可半路下起了倾盆大雨,我连忙忘家里跑。跑了一会儿,我发现一个环卫工人正不慌不忙地穿上雨衣,又倒起了垃圾。经过大雨的“洗礼”,垃圾桶里的垃圾变得更加酸臭了。我从屋檐下经过,走到她身边,问:“阿婆,您不觉得臭吗?”“这怎么啦?”阿婆不以为然,“要是我不早点把它处理掉,那整个城市都会变得丑兮兮的!”原来,这些环卫工人那么辛勤地劳动,也是在帮助城市,减少污染。
看啊,这些形形色色的“最美”,可都是世上的活雷锋。虽然我们不能像雷锋叔叔那样伟大,但是我们能成为助人为乐的好少年。让我们从自己做起,从点滴做起,尊敬师长,团结同学,帮助别人,争当“最美浙江人”,争做“最美少先队员”!
如何做一名少先队员(模板20篇)篇十七
一大早在爸爸、妈妈和阿公的陪同下来到学校报到,校门口迎接我们的是保安叔叔和高年级的大姐姐,在他们的热情指引下我找到了自己的教室,原来我是一(1)班的小学生。我还认识了我们的班主任江老师,原来就是那天面试我的“叔叔”,感觉挺亲切的!还记得在面试那天,我因为紧张连平时最熟悉的生日也说不上来,把一旁的妈妈急坏了,还好江老师他并没有责怪我,而是亲切地又问了一些其他的问题,我都一一回答正确了,最后老师还让我写出自己的名字,我都完成得很好。那是我和老师的第一次见面,虽然我的表现并不能得满分,不过,妈妈说了,在今后的学习中,只要我努力加油,就一定能取得好成绩!
如何做一名少先队员(模板20篇)篇十八
作为一名小学生我应该感到自豪才对。
清早,我戴着鲜艳的红领巾同朝霞一起走进我可爱的学校。铃声催我走进教室,听老师动情的讲述。我爱极了您――我亲爱的老师妈妈,您就像春雨润物无声,把知识的种子浇灌生根发芽。是您伴我成长,是您教我做人,是您打开我智慧的大门。习惯是从小养成的,我记着您说的话。
我骄傲――我是一名小学生。我品尝着成长的快乐,我品尝着多彩的学生生活。我幸福、我骄傲,我生长在这个和谐的社会。这个大家庭让我如此的温暖!我会百倍努力,为祖国描绘更加美好的蓝图,担起我的责任――去拼搏。我骄傲――我是一名小学生。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇十九
中国少年先锋队是在中国共产党领导下的少年儿童组织。星星和火炬燃烧在中国少年先锋队队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志,是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。
我是光明小学少先队员之一,在祖国的呵护下,我现在已经四年级了。自从一年级入少先队时,我就严格要求自己。
在这三年中,通过老师和同学的帮助,我的学习成绩一直不错。每年被评为“三好生”,三年级当上了班长和大队干部。当了这两个职务,我便对自己更严格了,还给自己立下五条规定:
一、帮助有困难的同学,助人为乐。
二、每门功课都考优。
三、帮老师做事。
四、上课认真听讲,积极动脑。
五、积极参加各项活动。
我还参加了学校的钢管乐队,每周二、五下午和周一中午都要训练。我在家也是刻苦练习,每天都要练习十五分钟至半个小时。终于功夫不负有心人,现在我和吴贝尔是组里吹得最好的,我还想争取超过她。在这一年多中,我获得了2008年钢管乐队优秀队员的称号。
我要继续努力,做一个德智体美劳全面发展的好学生。
如何做一名少先队员(模板20篇)篇二十
哇!我的时光机终于造好了!整整花了我五年的时间。我现在已是一名探险家了。我造这个时光机是因为要用它来回到几千万年的白垩纪恐龙时代。于是,我走进时光机,按动按钮,时光机发动起来。
大约过了一分钟,时光机坠落,我打开门,只见那个时代的植物和我们生活时代的不一样,大部分像椰树,有高有低,有粗有细。天上飞去了一只翼龙,它的速度很快,翅膀长度约有一个篮球场那么大,我惊得不由张大了嘴。突然,我听见草丛中发出一个奇怪的叫声,我转过头去,发现没什么异样,声所以继续往前走,但迈开一步以后,又发现草丛发出“沙沙”的声音,我的心在“扑通扑通”地跳,走上前去,拨开绿草,只见有一张巨大的嘴巴朝着我,里面还流着口水,然后朝我“隆”地吼了一声,“欧买疙瘩!霸王龙啊!三十六计,逃为上计啊!”“嗖”地一声,我撒腿就跑,在逃之前,我发现时光机旁有龙蛋,这时我才醒悟:原来我的时光机坠落在霸王龙的地盘,那只霸王龙一定以为我是在伤害它的蛋,这可恶的时光机,把我害得这么惨!我用我的“飞毛腿”继续往前逃,后面的霸王龙一边吼一边追,而我一边出冷汗一边逃。大约跑了十分钟,那时我已经累得气喘吁吁,只见前面有许多庞大的雷龙在那儿吃草,于是我就跑到那些雷龙的脚下穿来穿去,霸王龙不敢上前,只好低着头走了。我心想:幸好我聪明,不然就成了霸王龙的午餐了。我悄悄地走进时光机所坠落的地方,确定没有霸王龙后,窜进时光机,按动按钮,回到现实世界。
在回去时,我心想:白垩纪可真危险,差点就送了小命。但还是很激动,因为我见到了真正的恐龙。
回去以后,到新闻发布会时,我发表了一下我的探险经过,人人都惊得目瞪口呆。
我感到非常自豪!