学校读书建议书(专业17篇)

时间:2025-06-02 作者:笔舞

学校是一个培养领导才能的平台,鼓励学生发挥自己的潜能。小编为大家推荐几篇经典的学校总结范文,供大家参考学习。

学校读书建议书(专业17篇)篇一

敬爱的校长:

您好!

我写这封建议书,并不是对您不满,请您原谅。

以前,我们学校的每一条教室走廊都备有一个铁的水桶,是供同学们喝水的,而现在没有了。您知道吗?有些同学上体育课的时候,忘了带水去学校,体育课一下课,他们就跑的水龙头前,把水龙头打开,用手接着水来喝,这不仅不卫生,也影响了同学们的身体健康啊!因此,我建议以下几点:

1.在每条走廊安装一个饮水机。

2.广播通知每位同学带一个不易打烂的杯子来学校,便于口渴的时候装水喝,这样,同学们的书包也会轻点。

3.在每条走廊安排几位文明小使者,让他们管一管,不让同学们用口接水喝。

4.饮水机的水喝光了,要及时加水。

校长,我希望您能采纳我的建议。

五(5)中队:冯忆思

20xx年4月25日

学校读书建议书(专业17篇)篇二

敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了你我无微不至的'关怀和教育,使你我从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,你我就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,你我的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使你我上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让你我体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。

4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了你我的视野,又培养了你我爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让你我多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,你我的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让你我更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

此致:

敬礼!

建议人:x年级x班xxx。

学校读书建议书(专业17篇)篇三

尊敬的学校领导:

您们好!

我是学生的家长,首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认,在学校的细心管理和教师的指导教育之下,我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子,其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切,我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

在此,我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议,望学校的领导能够积极采纳,如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

首先,我作为孩子的家长,希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段,不仅是对知识的学习,也是对生活各方面能力的学习。而且,孩子大部分的时候都是在学校度过,学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的,也更容易及时发现孩子的不足之处。另外,毕竟学校教师人数有限,不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师,因此,我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生,一定要多给与指导和关心,不能只关注优秀的学生。

其次,是孩子心理成长的问题。作为一名家长,我明白,很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段,成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此,我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化,多跟他们交流、沟通,多了解他们的想法。同时,还要给孩子们营造良好的心理成长环境,如学校不能体罚学生,多进行德育教育;教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度,就算成绩不好也还是有别的优点,作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励,博得孩子的喜欢和信任,这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

最后,就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象,很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此,我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训,包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训,打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求,坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道,孩子不仅是跟教师学习知识,也会更教师学习做人,如果教师的行为和语言都不文明,甚至是粗鲁,那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样,也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

以上就是我对学校领导所提的建议,再次希望学校领导能够细心斟酌。

时间:20xx年xx月xx日。

学校读书建议书(专业17篇)篇四

敬爱的老师们:

在小学已经度过六年了,您们的额头也有了几条皱纹。我,作为一个即将跨入另一所新学校的`学生,出于对母校的热爱,也为了让学校对学生的教育更好,我向您们提点建议。

我希望您们在教育学生是想一想,如果您们是学生,您会听的了那些枯燥无味的课吗?现在学生比较懒惰,不热爱劳动,要让我们这些学生多参加一些活动,让他们学会劳动。上课时,最好说话幽默点,这样学生上课不会走神。

为了让您们用更好的教育方法教育学生,也为了学生们,我向您们提点建议。

第一,在每节上课之前讲一些有趣的开场白。上课时,用一些风趣幽默的语言。最好上课时根据不同的条件来玩些小游戏,增加活跃气氛,不让课堂变得严肃。

第二,最好不要严厉的批评学生。因为这样会在他们身上多一份对您们的厌恶。最好委婉点,幽默点,让学生心甘情愿接受批评。

第三,让学生们热爱劳动。在班上大扫除。有时,周末可以带他们参加一些有益的活动。

第四,让学生们轻松点。现在学生压力太大了,又要上那个补习班,又要面对一大群的家庭作业,真是头疼。我希望您们作业不要布置太多。

第五,现在的学生大多都是独生子女,父母比较宠爱他们。但由于这一点,父母放松了警线。现在学生会抽烟,会早恋,会打架,会说脏话。很没素质。希望老师对他们加强道德教育。

以上就是我的建议,望老师们采纳。

您好!

您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二,订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

学校读书建议书(专业17篇)篇五

尊敬的校长:

您好:

学校在这几年的时间里,已经变化很多了。以前经常会有学生把水龙头开了而忘记关,在各位教师的强调下,学生们再也不会开了水龙头而忘记关了。在这个方面已经渐渐由坏转好了,这方面我很高兴。可是在这一个学期,在我认真仔细观察下,我发现学生有个不足之处。学校吃午饭的一部分学生总是把分来的饭菜只吃一两口就把饭菜倒掉,然后到小卖部里买一些对自我有害的东西吃,这些人不但浪费粮食,还浪费父母辛苦挣来的血汗钱。

还有不止浪费粮食现象,在一些班级到外边去上课时,他们却急忙跑到外面去,室内的电器却是全都开着。他们真是浪费了国家供给的资源,他们再这样下去,我们的国家就会变成一个〞缺国〞了。鉴于这种情景,我向学校提出以下提议。

一、打饭的时候要多少就打多少,剩下的饭菜要倒到规定的地方。

二、用过的纸要用桶回收起来,再重新利用。

三、在外面上课的时候,班主任要吩咐学生负责关上教室的电器。

虽然学校此刻是个能源很充足的学校,但不节俭就会慢慢地消耗完,我们要从节俭开始,使我们的学校成为一个节俭之园。

学校读书建议书(专业17篇)篇六

尊敬的学校领导和老师:

您们好!

我是xx—x级(自主)2班学生李xx同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结合起来,以下是我们些许建议:

一、关于生活健康:

二、关于课业负担:

三、关于家校沟通:

四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

五、关于各科学习:

六、关于实践能力培养:

全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。

七、其他:

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业。

建议人:

时间:

学校读书建议书(专业17篇)篇七

我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

学校读书建议书(专业17篇)篇八

敬爱的校长:

您好!

看到在足球场上踢球的同学,我觉得他们很快乐。

但,被他们踏着的`草地,已经坑坑洼洼了。

中间的草全都被踩死了,周围也了无生机,而且有一处地方泥泞又滑,很多同学在那里摔过跤。

您看到了,会怎样处理?我知道,您一定会叫工人把草地围起来种草,不给同学们进去玩。

那,想踢球的同学不就能在足球场上踢一场畅快淋漓的球赛?

我是一个爱踢足球的学生,每每看到足球场被封种草,我都会十分不满。

因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢出学校围墙外,所以没走一步都是提心吊胆,每踢一球都心惊胆战,不可以把球踢得淋漓尽致,而在水泥地上踢球就更不用说,一不小心就会摔个四脚朝天,头破血流。

为了避免这些事情发生,我提几点建议:

〈1〉首先及时填平坑洼的地方,是草地处于一个平面,完整无缺,这样就不会积水,就不会坑坑洼洼了。

〈2〉在草地上种好嫩绿的小草。

精心护理,让它们健康成长。

〈3〉雇些草地工人在没有同学用草地的时候,好好护理草地,每天都施肥浇水。

但浇水时一定要均衡,使土地松软度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。

这样,既能绿化校园,又可以让同学们在草地上尽情地踢足球,多好啊!

此致

敬礼!

日期:20xx年xx月xx日

学校读书建议书(专业17篇)篇九

为了创建书香校园与和谐校区,今年世界读书日即将来临之际,我们向校区全体师生发出如下倡议:

一、推荐好书,分享快乐。请将你读过的好书推荐给我们,共建校区优秀图书书目库,让大家共同品读,多读书、读好书,分享阅读的快乐,感受读书的充实和愉悦。

二、提高认识,崇尚读书。伴随“快餐文化”的盛行,网络泛娱乐化风气的兴起,现在读书流于肤浅和功利,甚至被人淡忘与抛弃。但是读书所具有的拓宽眼界、丰富知识、开拓思想、提高修为、增长智慧等作用毋庸置疑。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”我们应该提高认识,崇尚读书,把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽,实现自身知识、能力、观念的有机转化,完善自我,全面发展。

三、博览群书,储备知识。当今世界发展日新月异,我们面对的挑战更多,需要学习知识更多,需要练就的本领更强。时代的发展也需要高素质、复合型人才,只有博览群书,博闻强识,不断储备知识,才能在错综复杂的时代变幻中认清方向,敢于担当,创新发展。

四、品读经典,汲取精华。在网络信息盛行的时代,海量信息潮涌而来,如何遴选、怎样阅读,方为上策?“静对好书成乐趣,闲看云物会天机。”我们认为,应该品读经典,从中汲取精华,益智明理,丰满人生。毕竟书海茫茫,采珠拾贝,阅读经典,方可含英咀华,震撼心灵,吸收闪光的思想,感悟真知灼见,才能有大智慧而后有大作为。

五、读以致用,开拓未来。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”读书的目的不仅在于改造自己,更在于奉献社会,开拓未来。我们要将读书、做人、做事结合起来,将“读万卷书,行万里路”结合起来,用知识来促进我校各项事业的建设发展,用知识来营造我们美丽的校园。

“立身以力学为先,力学以读书为本。”当前学校的发展已站在新的历史起点上,我们要加强学习,崇尚读书,多读书、读好书,让读书智慧我们的人生,让读书促进我们的学习和工作,为建设特色校区贡献我们的智慧和力量。

让我们共同读书吧!

学校读书建议书(专业17篇)篇十

亲爱的家人们:

大家好!在这个浮躁喧嚣的社会,你有多久没有静下心来好好地去读上一本书?

读书是一个人终身的学习过程,通过读书,我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野,还能提高自我的层次。那么,就让我们好好读上一本吧!

为此,我们倡议在公司内建立一个图书角,希望通过读书活动丰富员工的业余生活,提升公司的内涵品质。经公司研究决定,现发出以下倡议:

1、鼓励各位同事将家中闲置的图书捐献出来,供大家愉悦。

2、图书角设在总部,由专人负责管理,大家务必按照相关要求借阅并爱惜书籍。

3、望大家每天能够放下手机、关掉电脑,挤出时间来,坚持认真阅读。

要知道,读书其实是投资回报率最高的一项长期投资,一本书的价值,远远的超过了书的价格!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学校读书建议书(专业17篇)篇十一

亲爱的同学们:

大家好!

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,书香校园是校园文化的集中显现,书卷气韵是师生最好的品格。一年一届的“4。23世界读书日”即将到来,为了营造浓郁的校园书香文化氛围,突出我校理工校园特色,提升我校创新力和竞争力,为早日实现西部一流理工院校,我们在此向全校师生发出倡议:

二、要品读经典。读书好,好读书,读好书。以书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典,可以震颤我们生命的琴弦,可以丰满我们人生的羽翼。

三、要博览群书。只有广泛阅读才能博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误,才能以扎实的知识储备驾驭我们的人生。

四、要读书以致用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有将读书与做人、做事结合起来,将读万卷书、行万里路结合起来,才能真正实现知行合一,才能真正“学以致用、用以促学、学用相长”。

五、要终身读书。把读书作为一种习惯,一种生活方式,多读书、读好书,才能读出人生的充实与美丽。

老师们、同学们,“立身以立学为先,立学以读书为本”,在这万物复苏、春意盎然的季节,让我们从今天开始,从现在做起,拿起书本,投身于书海中,让崇尚读书成为我们的校园风尚,让我们的理工校园充满书香,让我们为筑梦圆梦而读书吧!

学校读书建议书(专业17篇)篇十二

敬爱的家长、亲爱的同学们:

书籍给我们带来的变化,大家有目共睹。假期来到了,我们要抓住这大好的机会,多读书,读好书,痛痛快快地过足读书瘾!

1、必读书。同学们可利用自己的压岁钱,买几本自己喜欢、有益的好书。可以是童话类的,小说类的;也可以是科普类的;还可以是名人传记类的……在这里,老师给大家推荐两本必读书目:《风之王》(美国玛格丽特。亨利著)和《明朝那些事儿》(当年明月著)。前者是“学会忠诚与坚守,才华终能展现”“送给所有想证明自己才华的孩子”的书;后者则用鲜活的语言讲述历史,让人读来欲罢不能。

2、重温书。我们以前还推荐过很多好书,有:《沈石溪动物小说系列》《汤姆索亚历险记》《鲁宾孙漂流记》《小王子》《爱的教育》《特别的女生撒哈拉》《草房子》《根鸟》。受年龄、阅读能力的限制,当初可能不太懂。但现在重新阅读,会有新的收获。建议假期重读。

3、提倡亲子共读。家长推荐书目为《发现母亲》《傅雷家书》。家长可写读后感参加学校评比。

要求:

1、每位同学准备一个读书笔记本,做好读书笔记,将你读书中看到的精美语句抄录下来,将读书中最深的感受写下来。

2、就你最喜欢的一本书写一篇读后感,推荐给亲朋好友!

(要求:300字绿色稿纸,班级姓名写在稿纸最上方,顶边写。)。

开学后:

1、班级将组织优秀读书笔记展评。

2、学校将组织《我最喜爱的一本书》征文比赛。

3、必读书目阅读测试。

4、家长读后感评比大赛。

5、评选出书香少年和书香家庭。

同学们,读书吧!在这冬去春来、万物更新的季节,让我们去收获精神世界的丰盈,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步!

xxx。

xx年xx月xx日。

学校读书建议书(专业17篇)篇十三

全区广大职工同志们:

党的人大会议对提高广大劳动者的素质和全民族文明素质、建设全民学习、终身学习的学习型社会和创新型国家作出了战略部署。在全区职工中开展以"读书、创新、敬业、提升"为主题的读书月活动,对工会组织贯彻落实党的人大会议精神,深入开展"创建学习型组织、争做知识型职工"活动,全面提升职工的思想道德和科学文化素质,动员全区职工为打造"楚州速度、冲刺苏北十强",实现全区经济和社会事业又好又快发展再作新的贡献,具有重大的现实意义。为此,区总工会决定6月5日至7月5日为职工读书月,并向全区职工发出如下倡议:

一、力争每天读书一小时。广大职工工作繁忙,夜以继日地奉献在各自的工作岗位上,想学习缺乏时间、场所和环境。但是鲁迅先生曾说过,"时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。"只要我们心想读书,科学安排,见缝插针。每天可以挤出一定的时间用于学习。请职工朋友们记住,二十一世纪的今天,世界文明的进步、中华民族的崛起、经济的腾飞、职工的生存与发展,无不需要知识的力量支撑,希望广大职工朋友们踊跃投身学习读书的行列。

二、力争每月读一本书。书籍是人类的精神食粮,是人类迈向文明与进步的阶梯。读书学习是人们塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途径,建议每一位职工根据自己的兴趣、职业与志向,选择所喜欢的书籍,每月选读一本,把它当作每月必须完成的工作,想方设法读完,持之以恒,必见成效。

三、力争每年参加一次有意义的培训。参加学习培训是每一位职工应有的权利。各单位要努力为职工提供学习培训的时间、经费和场所。广大职工要自觉、主动地要求参加培训学习。在每日坚持学习的基础上,每年相对集中参加培训不少于一个星期,从而使自己的知识从量的积累到质的提升。

四、力争每三年,个人的学习或技能提升一个档次。目前,我区职工技能等级整体水平不是很高。企业转型、产品更新换代,现代知识经济的到来呼唤一支高素质、高技能的职工队伍。我们倡议广大职工多读书、多实践、坚持时时处处不忘学习,坚持岗位学习、岗位成才,努力争当一名知识型、技能型职工。

读书吧!让我们把全区广大职工读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘逸在我们周边,让读书活动始终伴随着我们,让我们更加自信、充实地走向美好的未来。

学校读书建议书(专业17篇)篇十四

广大市民:

书是人类进步的阶梯,社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知。为贯彻落实县委、县政府关于“提升龙陵文化软实力”的重大部署,创建公共文化服务体系示范区,培育和践行社会主义核心价值观,推动学习型龙陵建设,我县将于20xx年5月25日—6月9日在县宣传文化中心举办“崇德向善·书香龙陵”图书展。

为深入推进全民阅读,提高民众素质,形成爱读书、读好书、善读书的文明风尚,特发出以下倡议:

一、领导干部带头学习。

二、家长带头读书。

三、图书展适逢六一儿童节,城区内中小学可组织学生参观图书展作为六一儿童节的活动之一。

四、关注贫困学生、关注基层民众的文化生活。

让我们把全民阅读活动更加广泛地开展起来,让书香溢满龙陵!

建议人:

学校读书建议书(专业17篇)篇十五

尊敬的各位家长,你们好!

伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,x幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!

学校读书建议书(专业17篇)篇十六

尊敬的家长:

你们好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯!帮助小翰林养成爱读书,读好书,好读书的习惯,使他们受益终生,是学校领导和老师寄予每一位学生最诚挚的希望。

9月14日,学校第二届悦读节将如约而至。我们特别希望每一位家长积极参与悦读节的各项活动,并以此为契机,备加珍惜和孩子一起阅读的时光,充分享受和孩子一起阅读的快乐,营造浓浓的亲子氛围,努力建构“书香家庭”。为此,学校向每一个家庭发出倡议:

1。每天至少抽15分钟陪孩子一起读书,共享阅读的快乐。

2。每次阅读后和孩子交流读书心得,提一些启发性的问题,引导孩子学会思考。

3。每月和孩子逛一次书店,至少购买一本有益于孩子成长的书籍。

4。每学期为孩子计划一次外出,读读大自然和社会这两本“大书”。

5。和孩子一起养成勤写日记的习惯,鼓励孩子向各种刊物投稿。

6。教会孩子阅读方法,督促孩子做好读书笔记,积累好词佳句。

希望每位家长能与孩子同读一本书,共写读书随笔,届时学校将会举行“阅读之星”和“书香家庭”的评选活动。

家长朋友们,读万卷书、行万里路!让我们把亲子共读作为陪伴孩子成长的阶梯;让我们的家庭在快乐的亲子共读中提高幸福指数;让我们的孩子在幸福阅读中陶冶情操、健全人格,在幸福的亲子共读中成人成才;让我们人人爱读书、家家多读书,在快乐阅读中体味人生,感悟生命!

愿每一个翰林学子在书香充溢的校园读书节中,共同感受文字之美,尽享读书之乐!

学校读书建议书(专业17篇)篇十七

各位老师、同学们:

早上好!

经过长达一个月的精心准备,济钢高中首届读书节隆重开幕了。我首先代表学校对读书节的开幕表示衷心的祝贺!

本届读书节是吕校长倡导,并由学校团委、政教处、语文教研组联合承办的。期间,得到了多个职能部门和许多老师的大力支持以及配合。教室里安装的每一个书架和壁报板,校园里更换的每一条标语和每一块展板,印发给家长的精美的宣传画册,即将播出的电视专题片以及筹划的每一项活动,都经历了无数次的策划、修改和完善,都凝结着老师们的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同学们在认真阅读和领略老师们精心准备的这一切后,能有所触动、有所感染、有所提升和改变。

书是祖先赋予我们的最大的一笔财富,是人类智慧和精神力量的结晶,是文明传承不可替代的载体。19xx年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日,要求社会成员人人读书。20xx年来,有100多个国家和地区加入了这项活动,这一天人们集会讲演、设坛对话、比赛作文、相互赠书,已经演变成一项国家级盛典。然而,我国民众的读书状况却令人堪忧。据统计,我国每人每年平均阅读图书仅为4。58本,一大批熠熠闪光的名字如莎士比亚、但丁、托尔斯泰、司汤达、塞万提斯、普希金、雨果、曹雪芹、鲁迅、巴金、老舍、丁玲渐渐淡出我们的视野。再看世界,全世界人均读书最多、藏书最多的民族是犹太族,犹太人平均每人每年读书64本。这个仅有1000多万人口的民族,涌现出了一大批伟大人物,马克思、爱因斯坦、弗洛伊德都是犹太人。以色列是犹太人建立的国家,建国仅仅几十年,综合竞争力世界排名第20位。可见,读书对于一个民族的重要意义。

国际经济合作与发展组织(oecd),20xx年推出了与以往不同的学生评价方式——国际学生评估项目(pisa),这个组织从三个能力角度评估学生发展,第一个角度就是阅读能力,他们把阅读能力看成是衡量一个学生发展成长的第一标志。可见,阅读对于生命个体能力形成的重要意义。

教学生3年,为学生考虑30年,为国家民族考虑320xx年。在这个意义上,学校精心筹划读书节活动,营造读书氛围,无疑是一种前瞻的思考、一种智慧的导向,一番苦心的敦促。

在读书节开幕之际,我向各位老师和同学提几点希望:

对同学们的希望是:通过读书节活动,使班级的读书氛围浓郁起来;把师长的知识和智慧充分调动和挖掘出来;把自己的读书习惯建立起来;把个人的读书品味提升起来;把家长的积极性促动起来。

对班主任的希望是:提高对读书以及读书节的认识,在学校活动的基础上,创造性地开展班级读书活动,通过开辟图书角、建立读书园地、开展读书交流活动等,激发全班同学的读书热情,提高活动的实效性。

对所有老师的希望是:真关注,真支持,真参与!用你的身体力行影响学生、引领风尚,让师生共读、共写、共成长成为学校文化的重要组成部分。

这里,我想用著名教育家朱永新先生的几句话与大家共勉:

——阅读,让贫乏和平庸远离我们!

——阅读,让博学和睿智拯救我们!

——阅读,让历史和时间记住我们!

——阅读,让吾国之精魂永世传承!

请相信,无论是对于民族还是个人:改变,从阅读开始!

请记住,本次读书节活动的主题是:文化濡养书香校园,知识铸就爱国力量,阅读成就幸福人生。

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