先进性教育是培养学生社会责任感和公民意识的重要途径。接下来，我们将介绍一些先进性教育的经典案例，希望对大家有所启发。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇一
以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党章要求“十好党员”标准为尺子，以自我剖析材料为依据，以世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的教育事业奋斗终身，群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，对自身存在的问题和不足制订整改措施。
二、个人对照先进性存在的问题
对照《共产党员先进性行为准则50条》、《共产党员先进性的标准》对照自身的思想工作，我感觉到不论是在宗旨观念、工作作风还是在开拓创新、服务发展方面仍存有一些问题和不足。
一是学习意识有待于进一步强化。对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关工商方面的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。
到位、全面。
三是开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。
四是工作作风不够扎实。与时俱进，创新意识不够健全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活。
总之，本着只讲主观，不讲客观的原则，认真反思，理性分析，认为问题的产生主要有以下几方面原因：
一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的理论基础，就没有自觉地行动。工作中，只所以存在宗旨观念不牢，理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把业务工作作为硬指标，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为学生服务方面做到不够到位。
二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。党的十六大明确指出：“必须把发展作为党、执政兴国的第一要务”要求，各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管自己对这一论断进行了认真的领会和学习，但由于在理解的程度和广度还不够彻底，致使在教学时，还跟不上时代的脚步。
三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来三小工作业绩比较突出，家长口碑较好。但是，进取意识不同程度地有了淡化，“创”和“争”
的意识不够强烈，与各窗口沟通较少，淡化了争创一流的意识，甚至是放弃。
三、下步整改措施：
1、加强学习，提高素质，学习理论、经济政策、法规，注重学习，面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进，要不断更新观念，为党和国家的教育事业而努力奋斗。
2、要以促进教育发展为己任，牢固树立为教育发展服务，为学生服务的思想观念。树立正确的教学观，清醒地认识到自己手中的教鞭是党和人民赋予我们的是用来更好的为下一代服务的，只有这样才能不断地提高我们的'教学质量。
2017年11月15日
一、保持青春活力、增强创新意识
对照“两个率先”，发挥共产党员的先锋模范作用。人从年轻到年老，这是自然发展的必然规律，大家都是如此，但我们的思想不能老化，心理更不能够老化，要时时牢记“为人民服务”的宗旨，只有这样才能具有青春活力和创新意识，也才能为党为人民多做贡献。
二、严格党员标准、做好表率
我们共产党人，不论是新党员、还是老党员，共产党员的标准只有一个，新党员如此、老党员也如此，不能够自以为老了就可放宽标准，这是不进则退的表现，作为一个老共产党员，更应该做好样子、当好表率，发挥好老党员的作用。
三、努力完成本职工作，提升自我的工作水准
经过整改要改变原来认为只要完成基本任务，适当做些社会工作就行了的被动思想，应该树立全局观念、大局思想，增强事业性和责任感，发挥工作的主动性和积极性，多做和做好党的工作，全面完成组织和领导交给的各项任务。努力发挥工作的主观能动性，积极参加各项社会公益活动，自觉地服从和服务于经济建设，为全镇经济建设多做贡献而努力。
四、积极学习、勤于思考、理论联系实际为民办好事办实事
是在全国率先提出创建学习型的城市。在××市全面开展创建学习型城市活动的今天，我们每个人都面对如何对待自我的问题。为此，不能落伍、不能掉队，努力做一个学习型的市民、做一个学习型的共产党员尤为重要。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，刀不磨要生锈，人不学要落后，在市场经济的今天更是如此。我们要学习各方面的知识，全面提升自我的理论水平、工作水平和业务水平。理论是指导工作的基础，没有先进的理论作指导，不可能有先进的工作，只有扎实的理论基础加上积极的工作才能有作为。我们要在学习的基础上，深入实际联系群众，探讨和解决问题，树立全心全意为人民服务的思想，这是我们共产党的根本宗旨。今后在学习和工作中，我将对照整改意见去完成各项工作，全面完成党交给的任务，无愧一名老共产党员的光荣称号。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇二
【综合网络-部队政工干部】。入党18年来，自己始终坚定理想信念，牢记党的宗旨，按照党员的义务和标准要求，努力履行自己的职责，完成党赋予的使命。在部队这所大学校里，我能有今天，除了自己个人的努力因素外，更主要的应该说是党组织多年来的培养和教育，是首长和同志们的关心和帮助。今年，全党上下组织开展“保持共产党员先进性”教育活动，这是党的政治生活中的一件大事，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，也是新阶段党的建设的基础工程和推动全面建设小康社会的重要保证。在全军深入开展“保持共产党员先进性”教育活动，是我军履行使命、做好对军事斗争准备和推进中国特色军事变革的政治保证和组织保证。可以说，这次教育动作大、要求严、标准高、目的明，从中央到地方，从军委到基层，都呈现出了轰轰烈烈抓落实的教育氛围。通过两个多月的理论学习，使我对“三个代表”重要思想和党的理论的了解和认识更加深刻，在思想上得到进一步武装；对党员先进性的标准要求更加明确，知道了作为一名党员应该做什么，怎么做？同时，通过对先进典型的学习，激发了在本职工作岗位上建功立业的信心和决心。下一个阶段是党性分析阶段，作为18年党龄的我，确实应该沉下心来，梳理入党18年来的成长历程，特别是对照《党章》和《准则》，认真查找近几年来在学习、思想、工作、作风等方面存在的问题，分析根源，查找原因，并明确以后的努力方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用，更好地在本职岗位上完成党组织交给的各项任务，不断给党旗增添光彩。
一、党性分析情况
一是理想信念比较坚定，但也出现过迷惘困惑。中国共产党从成立之日起，就具有很强的活力和生命力，并不断地发展壮大，其中一个很重要的原因就是党始终坚持了以马克思列宁主义作为党的指导思想，把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。我生在新社会，长在红旗下，亲眼目睹了党带领全国各族人民建设社会主义的光辉历程，看到了改革开放后我国的发展变化和给人民生活带来的实惠，使我对共产主义的向往、对社会主义的信心、对共产党的热爱更加牢固。特别是在部队这所大学校20年里，接受马克思列宁主义的正面灌输，经历了政治建军的积极实践和工作岗位的长久磨练，使我对共产主义理想更加坚信不移。近几年，通过对“三个代表”重要思想的学习，使我对党的认识更加深刻，也深深认识到，马克思主义对人类社会发展规律的揭示是最先进、最科学、最具有生命力的，不管反对的势力多么强大，共产主义一定会实现。当前，共产主义理想在中国现阶段的实践，就是建设有中国特色的社会主义，建设小康社会，尽管离共产主义还比较遥远，可我的共产主义理想信念仍然比较坚定。但随着现代传媒的迅猛发展，国家的改革开放，使我对世界的认识也越来越多，全世界有48亿人信教，而且发达国家的人口信教比例更高，他们或者不了解马克思主义，或者不认同马克思主义，或者反对马克思主义。特别是苏联解体，东欧剧变，使社会主义建设处于低谷，共产主义理想信念在人们心中产生了倾斜，在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑，加之中国共产党内的腐败现象屡屡皆是，政府和办事机构吃拿卡要现象随处可见，人们深恶痛绝，实行马克思主义的政党为什么产生那么多严重的问题？这些问题曾经使我迷惘过、困惑过。
两次上学的机会，初级院校学的是生产管理，中专文凭；92年到后勤学院深造，学习基层政工，取得大专文凭，97年我又自学了汽车运用工程的大学本科课程，这些都是组织的关心和厚爱。在工作中，随着岗位的变化和职务的升迁，自己对学习重要性的'认识也随之提高，学习热情依然不减，特别是在学习政治理论和学习业务知识上自己下了不少的功夫，投入不少的时间，在每个岗位上所取得的成绩，是和自己持之以恒的学习是分不开的。但在学习中也存在很多问题。一是在理论学习上有浅尝辄止、不求甚解的现象。如：是在近几年对“三个代表”重要思想的学习中，在主要内涵、精神实质的理解上还不深入，所以联系实际还不紧密，运用马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决实际工作问题的具体能力还很欠缺，有时使学习变得形式化。二是在业务学习上有现用现学的现象。主要表现在缺乏系统学习的习惯，知识结构单一。比如来局后，自己换了几个岗位，我只做到了用什么学什么，有时工作起来感到很吃力，特别是在文字方面，确实还很不够，今年在给战士上课中也感觉到组织教案确实难度大，思路也不宽。三是学习的自觉性主动性还不强。除参加局和总支统一组织的一些学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，有时工学矛盾解决的不是很好。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇三
县先教办、督导组：
按照中央、省、市的部署、县委的安排，元月以来我处机关党支部开展了保持共产党员先进性教育活动两个多月，我认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，认真系统地重温了《中国共产党章程》、毛泽东同志《为人民服务》、邓小平同志《一靠理想、二靠纪律》、江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》、胡锦涛《树立和落实科学发展观》等17篇重要文章，党的十大文件和十六届三中、四中全会精神，通过学习，不断提高了自己的认识，增强了解决实际问题的能力，加深了开展保持共产党员先进性教育活动的极端重要性和等近性的认识。本着“不谈战绩找问题”的要求，按照党员必须履行的八条义务和领导干部必须具备的六条标准相对照，还存在许多问题，现反思如下：
一、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领方面做得不够；以工作忙为借口静下心来认真学习、钻研、在深造上下功夫不够；表现在关心体贴职工上，执行政策上，唯条件论更说不上创造性的执行党的改革，及有充分调动全处上下400名职工的积极性、创造性，没有认真地开展批评与自我批评，特别是批评，怕伤害同志，往往伤害了少数同志，把本人的想法变为全处上下的行动做得不深不透，遇到问题点现象的多，触及实质的少，雷声大雨点小，有多栽花少栽剌的思想。
二、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新调查研究不够。把党的方针、政策同本单位的实际相结合，卓有成效地开展工作做得不好、思想不解放，没有真正做到与时俱进，班子中缺乏朝气，缺乏创新精神，唯书唯上的思想没根本解决，本人畏难情绪严重，知难而进、遇难而上的思想有所退化，有时还真被困难所吓倒，缺乏一种不怕艰辛、真抓实干的狠劲，一抓到底，抓出成效的韧劲。
三、坚持党和人民的利益高于一切、个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享乐在后、克已奉公、多做贡献的思想有滑坡，密切联系群众，遇事同群众商量，拜职工为师，维护职工的切身利益做得不够深入场站，关心体贴职工做得不好，没有经深入到群众中去，特别是困难职工中去，帮助基层排忧解难也做得不好，特别是水费征收上，没有协调好上下左右的关系，本人负有重要的责任，用三个代表重要思想和党员的先进性来检查，用胡锦涛同志“群众利益无小事”相对照，内心有愧。
四、管理不严，人浮于事的问题，尽管完善了制度，分流了部分人员，但问题仍然很多，机关、宝石、明月枢纽站人浮于事，生产第一线困难场站严重缺员，本人没有认真加以解决，管理上，执行制度不斗硬，自己率先垂范、带头执行各项制度不够，没有高标准严格要求自己。因此，不少问题的存在，表现在基层，在职工，关键在班子，根子在我。
五、没处理好当前与长远的关系。重当前轻长远，想问题抓工作当前的多，没有从长远思考水库的发展，两眼向上，两手向外想得多，从内部挖潜想得少，在整好班子，带好队伍，出好效益上功夫下得不深不透，有“当一天和尚撞一天钟”、“船到桥头自然直”、“车到山前必有路”的思想，从事水利工作已经八年，业务上钻研不够，没有真正钻进去成为内行，在靠水吃水上缺乏创造性，在做好水利这篇大文章上缺乏更新的创意，只求过得去，不求过得硬。
六、廉洁从政，永保共产党员的先进性坚持不够。总认为自己工作30余年，入党30年，没有给党抹黑，没有贪污、行贿和受贿，没有以权谋私就很不错了，没有严格要求自己，外出联系工作，下基层吃喝认为不是大事，逢年过节接受吃请，也认为是礼尚往来，按照党员标准和老老实实做人，踏踏实实做事，清清白白从政是有差距的，通过这次教育，已经克服。
存在上述六个方面的问题，根源在世界观、人生观上，根子在放松学习上。通过这次先进笥教育，领导和同志的相关部门提出了 条意见和建设，我决心认真吸取教训，从以下几个方面加以改进。
1、加强学习，提高素质。坚持深入持久地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、胡锦涛同志的重要讲话，牢记党的宗旨和“两个务必”，坚定共产主义信念和为共产主义事业奋斗终身的决心，提高决策的科学性和准确性，提高自己的综合素质，切实抓实抓好“双申”工作，把“双申”工作做为全处工作的中心，为全县的“三个文明”建设和水利事业的发展尽到自己应尽的责任。
2、求真务实，转变作风。坚持一切从实际出发，实事求是，克服“知其然不知其所以然”，牢记群众利益无小事，随时把人民赞成不赞成，人民答应不答应，人民满意不满意作为自己工作的出发点和归属点，对人民的利益高度负责，经常深入基层了解群众的疾苦、倾听群众的呼声、帮助群众解决实际问题，特别是困难职工。进一步密切党群干群关系，力戒空谈，崇尚实干，促进水利事业和全处各项工作的顺利开展。
3、增强党性，当好公仆。摆正自己的位置，分清主与仆的关系，时时事事把党和人民的利益放在首位，个人利益无原则的服从党和人民的利益，经常开展批评与自我批评，坚持原则，声张正义，敢于同歪风邪气作斗争，新生班子成员和其他同志的意见和建议，团结同志一道工作，包括反对自己反对错了的同志一道工作，不断增强自己的党性，全心全意为人民服务。
4、强化管理，完善制度。向管理要效益，向制度要秩序，克服人管人的弊端，克服自己的惰性，整改阶段进一步完善好各项制度，工作上能量化的进一步量化，能细化的进一步细化。搞好目标考核，斗硬奖惩，不断提高自己的水平和整体的能力。做好水利事业单位改革的准备工作。
总之，通过这次先进性教育，自己决心改正过去学习、工作、生活、党性、党风、行风中存在的问题，在今后的工作中，在县委、县政府领导下，上级部门指导下，努力学习、奋力工作、敢于创新、与时俱进，不辜负党对我几十年的教育培养和信任及全处职工的厚望，以更高的起点，更实的举措，更新的姿态扎实工作，克服个人的一切困难，做到“情为民所系，得为民所谋，权为民所用”，一步一步向前走，一项一项抓落实，一件一件抓出成效。为实现县委、县政府提出的“十六”方针和“两区一县”目标为开创管理处工作新局面做出新的更大的贡献。
剖析人： 。
二oo五年四月四日。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇四
按照街道党委的安排，系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策，重温了入党誓词，通过两个月的学习，武装了头脑，更新了知识，提高了素质，振奋了精神，增加了干劲，促进了工作，在学习的基础上写了心得体会1篇，记了读书笔记近20篇。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。作为一名党员应该正常对照自己查找不足，真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，现向党组织汇报一年来的思想与工作情况：
二、个人存在的问题和不足
对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门工 1
作出发，对街道的总体工作考虑较少。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年，拼也拼过，干也干过，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，在工作中存在临时观点，应付工作多，创新少。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失。
5、日常生活中，在保持和发挥先进性方面，自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
6、在服务意识上有时掺杂个人情绪，心情好时态度就好，心情坏时态度就差，对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。
三、存在问题的原因
性认识不足，缺乏应有的紧迫感，学习的主动性积极性不高，尤其是挤时间抓好自学明显不够，“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”，没有形成良好的学习习惯。缺乏知难而进的精神，刻苦钻研不足，走马观花有余，不能真正坐下来钻进去，进行认真理解和消化，不能很好地运用与时俱进、开拓创新的思想方法去观察和处理问题，直接影响了科学理论的深入学习和现代知识的不断更新，影响了自身素质和工作质量的提高。学无止境、学无捷径。作为党员干部要提高思想觉悟，提高工作本领，必须增强学习的紧迫感，勤奋苦读，日积月累，不断地研究新情况，掌握新知识，接受新事物.只有这样，才能跟上时代的步伐，适应工作的需要。
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党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇五
我们党全党范围内开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是新形势下进一步加强党的执政能力建设、永葆党的先进性的重大决策。警令部经过了动员学习、查摆剖析、整改提高三个学习阶段，每个阶段的指导思想明确，组织严密，措施得力，方法得当，目的明确；同时通过互评互议，自己找问题，群众提问题，领导点问题等方式，我找出了自己在工作中存在的不足之处，拿出了切实可行的整改措施，制定了有力的整改计划。通过学习党章和保持共产党员先进性教育读本等，特别是再次学习“三个代表”重要思想，我对开展这次教育活动的认识有了进一步的提高，对党员如何进一步更好地发挥先锋模范作用有了更进一步的理解和把握，也对党员先进性有了深刻的理解。
一、了解党的先进性的本质特征党的先进性是党安身立命的根本，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。对先进性的矢志追求，贯穿于中国共产党发展、壮大的全部历史。作为我们每一个党员，在学习中，深入了解开展党员先进性教育活动的起因、目的意义、指导思想、目标要求、方法步骤的同时，更要全面、系统、准确的把握和认识党的先进性的历史地位和重要意义，从而增强每个党员保持和维护党的先进性的自觉性。通过先进性教育，争做合格的共产党员。
二、深刻认识到党的先进性要通过党员的模范行动来体现。党是由全体党员组成的。党的先进性特征要由每一名党员通过自身的模范行动来实践、来体现。如何体现，我认为要从三个方面进行理解和认识。首先要撑握党员先进性内涵。什么是党员的先进性呢？就是忠实实践“三个代表”的重要思想，牢固树立科学发展观，大兴求真实务之风，大兴开拓进取之风、大兴真心为民之风。其次，正确认识和深刻理解党的先进性与党员的先进性的内在联系。党的先进性决定了和要求着共产党员也必须保持先进性。只有广大党员具备先进性，整个党的先进性才会有坚实的组织基础和坚强的组织保证。共产党员的先进性主要体现在每一个党员按照党的先进性要求，发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。党员先进性是党的先进性的基矗因此，我们不仅要从党的指导思想及其理论基储党的组织、党的制度上保证党的先进性，而且要从共产党员先进性上保持党的先进性。再次，党的先进性要通过党员的模范行动来体现。党的先进性需要共产党员通过自己的先进思想和先进行为来保持。在党的正确的理论、路线、纲领指导下，共产党员先进性对于保持党的先进性具有决定性作用。
三、通过个人党性分析，民主评议，使我找到了自己的不足，有利于我在以后工作中立足本职，恪尽职守，做一个合格的共产党员，做一名合格的公务员。
1、坚持理论学习，不断加强价值观、人生观、世界观的改造。
2、踏实工作，强化岗位的光荣感、责任感意识，树立和坚定全心全意为人民服务的思想观念。
3、充分发挥一个党员的先锋模范作用和表率作用，用一个优秀党员的标准严格要求自己，用一个优秀党员的一言一行去感召人、去吸引人。
4、改进各项工作作风，保持和发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良传统。把先进性教育的成果长久保持下去，把先进性教育增发出的活力用于今后的工作实践中。
5、始终保持清正廉洁，坚决抵制歪风邪气。作为一名普通公务员，要耐得住清贫，守得住寂寞，顶得住诱惑，严于律己，勤于修身，树立公道正派、执法公正、清正廉洁的良好形象。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇六
自开展保持共产党员先进性教育以来，通过深入学习保持共产党员先进性教育读本中规定的中国共产党章程、中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定、中共中央关于在全社会党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见，和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛历代中央领导关于为人民服务，党的三大作风，七届二中全会上的报告，发扬五种精神，建设有中国特色社会主义，一靠理想、二靠纪律、‘三讲’教育是加强党的建设的新探索，在党成立八十周年大会上的讲话，全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面，在‘三个代表’重要思想理论研讨会上的讲话，在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，树立和落实科学发展观等重要论述的基础上，在提高认识的同时，根据干部群众提出的意见，根据有关文件精神和要求，对自己一年来，在党性、党风、党纪和工作中存在的主要问题，进行了认真的回顾和反思，查摆了存在的主要问题，深刻分析了存在问题的主要原因，明确了今后的努力方向：
一、存在的主要问题及表现
一是对社会主义制度和实现共产主义的信念有时不够坚定。工作虽然40多年，退二线二年多，但对什么是社会主义，社会主义的本质是什么？怎样才能建设社会主义、发展社会主义、最终实现共产主义的重大理论和实践问题，始终研究、探讨、理解的不够深刻，不够全面，从而片面的理解为建设有中国特色社会主义，就是在中国不搞多-党制，借鉴和吸收资本主义国家管理经济，管理社会以及一些其它促进经济和社会发展的经验，这就是有中国特色的社会主义。对社会主义的本质就是解放和发展生产力，走共同富裕的道路认识不清。特别是对一些现实问题，如，收入分配各阶段的差别越来越大，城乡差别，特别是‘三农’问题在某地区越来越突出。这些问题从本质上 的少，从现象上 的多，认识比较模糊。
问题，个别人的买官、卖官问题，行业不正之风的问题，没有从本质和交流上去抓，待这些事关我们党生死存亡的重大问题，有时候也跟上复合几句，发几句牢骚，说几句不准听的话，没有从大局出发，从正面去引导他们这些老同志去正确的看这些问题。
（二）为人民服务的宗旨意识树立的不够牢固
过去在位的时候，由于工作所迫，能经常深入基层，联系群众。退居二线以后，虽然党委也下了县级干部包街道的通知，本人包的南街办事处。片面的认为哪是在位干部的事，与自无关。更谈不上主动去联系群众，下基层调查研究。只有有时侯街道邀请参加一些重大活动，本人才被动的去。做为一名领导干部应该做到工作在变，全心全意为人民服务的思想不能变。虽然人退居二线，但全心全意为人民服务的思想不能退居二线。还应该做一些联系群众的事。继续履行一个领导干部全心全意为人民服务的根本宗旨。
二、产生问题的思想根源
通过找问题、谈认识、自我剖析，从世界观、人生观、价值观上找原因，就其根源来讲，我认为主要有以下三个方面：
（一）学习理论不深不细，学用结合不够紧密
对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不深、不细，理解不透彻，运用理论指导和改造自己主观世界的自觉性不高，特别是党的十六大，把“三个代表”重要思想写进了党章以后，党中央要求在全党兴起学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的新高潮，这是党中央高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，用邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步武装全党，统一全党全国人民思想的重要举措，是进一步加强党的自身建设的根本措施，也是加强党员领导干部个人的党性锻炼和党性修养的重要途径。对这个问题自己没有引起高度重视。认为自己已经退居二线，学习是在岗干部的事，自己学不学关系不大，只要头脑清晰就行了，更谈不上结合实际深入研究，因为深入学习研究不够，对社会上出现的一些新思想、新问题和热点、难点问题就难以辩明方向，特别是对一些重大政治原则问题，坚定不了自己的立场和信息。这都是没有把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想当成是自我教育、自我提高、自我改造世界观重要任务来对待的结果。
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党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇七
按照市国资委党委统一部署,在公司支部的精心组织下,我对胡锦涛同志和曾庆-红同志重要讲话进行了深入学习,并结合自身思想和工作实际做了深刻剖析,现将个人学习反思成果汇报如下:
一、通过学习,深刻领会了中央在新时期开展党员先进性教育的重要意义
先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务,抓住了先进性建设,也就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,体现了我们党加强自身建设的一贯方针,是保持党和国家长治久安的重大战略举措,是我们党正确应对复杂多变形势的现实需要,是全面实现沈阳战略地位历史复兴的重要保证,是切实解决党员队伍中存在的突出问题的迫切要求。因此,我们一定要深刻认识开展先进性教育活动的历史背景和时代意义,自觉地把思想和行动统一到中央的重大决策和部署上来。
二、保持党员先进性教育活动为公司发展和支部建设提出了新标准和新要求
胡锦涛同志对保持共产党员先进性提出了“六个坚持”的明确要求,即:坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民；坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩；坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一；坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。这“六个坚持”既是对新时期党员先进性内涵的新概括,也是对共产党员保持先进性提出的新要求,同时也是对公司工作和支部建设提出的新要求。因此,我们要从密切结合公司当前的发展环境和发展目标,特别是结合2017年各项工作目标出发,深入理解和把握胡锦涛同志这“六个坚持”的精神实质,研究和提出体现时代精神、反映全体员工意愿、符合改革实际的保持公司共产党员先进性的具体要求和标准,使全体党员在教育活动中分析评议时有标尺、整改提高时有方向,在日常工作生活中有规范行为的准则,在面临考验时有明辨是非的标准,充分展示新时期共产党员的精神风貌和良好形象。
三、当前公司发展和支部建设以及我个人的思想和工作与先进性教育的要求还有一定的差距
对照胡锦涛同志的“六个坚持”,我发现当前公司发展和支部建设以及我个人的思想与工作与先进性教育的要求还存在一定的差距。具体表现在:
1、我们的市场意识、竞争意识和风险意识与保持党员先进性的要求还有一定的差距,驾驭市场经济的能力还不强。我们需要进一步强化市场意识,培养主动出击,寻找和开发新市场的能力,尽快形成自营项目优势,不断开发新的经济增长点和利润增长点。
2、我们的经营水平、优化结构和布局的能力,与保持党员先进性的'要求还有一定的差距。经过半年多的努力,公司各项事业走上了正轨,正处于蒸蒸日上的高速发展时期。可以说,我们的班子、我们的支部是具有坚强战斗力的,是一只开拓创新,积极进取的团队。但是国企改革工作是一项全新的、极具挑战性、极具探索性的工作,国资管理体制改革和国企改革的不断深化促使我们必须不停地加强学习和培训,尽快掌握履行出资人职责应具备的专业技能和知识,不断提高应对各种复杂局面和繁重工作的能力,努力把公司建设成为学习型企业,真正做到上级党委书记所要求的“品质优秀、能力高强、行为模范”这三项标准。
3、就我个人而言,主要存在两方面的差距。一是自到恒信公司工作以来,由于事务性工作较多,工作压力也比较大,因此对于马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和““三个代表”重要思想的学习有所放松,对于支部工作关注也不够多,不够细；二是基于相同的原因,工作中深入基层调查研究、分析解决问题的时间比较少,对基层党员同志的关心帮助和指导还需要进一步加强。
四、针对差距,下一步拟采取的具体整改措施
1、强化学习,突出一个“真”字
按照行湘书记要求:开展先进性教育活动必须深入搞好学习,把学习贯穿于教育活动的全过程,通过学习来真正理解教育的重大意义,这是开展好先进性教育活动的前提和基础。对照行湘书记指示,支部和我个人都必须把加强理论学习做为先进性教育活动的重中之重,要在确保学习时间、内容、人员的基础上,重点抓好两方面深入学习工作。一要加强共产主义理论和党的各项方针政策的学习,熟记熟识党章,重温好入党誓言,不断强化全体党员领会先进性教育深刻含义的能力；二要围绕提高党员意识、重点解决提高工作能力,解决理想信念问题,切实达到武装思想、提高素质的目的。
2、深入实际,突出一个“先”字
一要认真做到联系思想实际,真正把自己摆进去,加强党性修养锻炼,进一步明确新时期党员先进性的时代内涵,弄清楚哪些能做、哪些不能做,什么必须坚持、什么必须反对。增强政治免疫力。二要做到联系工作实际,深入群众、深入基层,认真开展调查研究,既要注意查找先进性建设方面存在的突出问题,也要注意发现实际工作中存在的具体问题,把两种问题联系起来思考。三要把解决突出问题作为检验教育活动成效的重要标准,找准抓住群众和基层最关心、最迫切需要解决的问题,及时解决、及时整改。切实做到边学习、边思考、边查摆、边改进。
3、身体力行,突出一个“带”字
一要做到带头参加学习、带头讲党课、带头征求意见、带头指导工作,充分发挥支部负责人的示范表率作用,利用带动效应把支部广大党员都动员起来,努力防止“上热下冷,确保先进性教育活动不走过场,抓出实效。二要进一步强化对支部工作的领导,逐步提高支部在促进企业发展、思想政治工作、培养使用人才、对党员教育管理方面的能力,以扎扎实实的工作带动全体党员做“真信、真懂、真用‘三个代表’重要思想的表率”。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇八
第一阶段为期二个月的“思想发动、学习提高”，使我对中央部署的保持共产党员先进性教育活动的必要性、重要性和紧迫性有了更深刻的认识，黄厅长在全厅党员干部保持共产党员先进性教育活动动员大会上的报告及有关做好转入第二阶段（分析评议）的部署，使我进一步明确了在学习提高的基础上，能否认真反思、查摆、找准党性党风方面存在的突出问题，并从世界观、人生观、价值观的高度深入剖析，是关系到能否确保保持共产党员先进性教育活动取得明显成效的重要环节。
2001年以来，我服从组织安排调任省林业科技推广总站副站长，2004年3月全面主持推广总站工作。现严格按照闽林先组办[2017]7号文的要求，对照《中国共产党章程》，联系自己近5年的思想和工作实际，查摆和剖析在党性党风方面存在的主要问题，并进行实事求是的党性分析，深刻剖析存在问题的根源，进而提出今后的努力方向。
一、存在问题及表现
1、理论学习兴趣不浓，自觉性不高，学风不够端正，政治素养和理论水平有待进一步提高。主要表现在：(1)政治理论学习系统性不强，时间安排零乱，满足于上级部署学一点，中心组安排学一点，党校进修学一点，不能完整准确地理解掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及其精神实质；2)理论联系实际不够紧密，不能很好的运用马克思主义的立场、观点、方法，邓小平理论和“三个代表”重要思想指导和解决市场经济条件下林业改革与发展的热点、难点问题，在新形势下对林业科技推广的改革与发展办法不多，创新不足，仅满足于应付日常事务和完成上级部署的任务；3)政治上不够成熟，缺乏艰苦环境的磨炼，难以很好地适应复杂多变的国际国内新形势提出的新要求，政治鉴别力和政治敏锐性有待进一步提高，片面地认为上级领导站得高、看得远，只要无条件服从上级部署就是讲政治；4)业务基础知识学得不够、掌握得不全面，难以很好适应市场经济、知识经济等对领导干部提出的更高要求，如市场经济知识、电脑知识等跟不上形势发展的需要。
2、群众观念淡化，没有真正同群众打成一片，全心全意为人民服务做得不够。主要表现在：
（1）没有想群众之所想，急群众之所急，以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则，如对制约林业科技推广工作的深层次问题把握不准，满足于下计划、发通知、开会部署任务，不懂得为基层、为群众排忧解难；2)对群众的困难，没能深入细致地调查了解，满足于一般性的口头解答和提供技术资料，而不是深入现场解决具体问题；3)密切联系群众不够，以“工作忙”作为脱离群众的借口，遇到“困难”往往是冥思苦想，闭门造车和查找有关资料，而不是相信群众、依靠群众、走群众路线。
3、工作作风不扎实，存在形式主义、主观主义，主要表现在：1)工作比较主观，缺乏谦虚谨慎，尊重专家和群众，按科学规律办事的民主作风，对一些熟悉且能够完成的工作，自己包揽包办，很少与群众商量；2)工作不够踏实，注意搞示范、搞样板，方法上存在形式主义，如在全省林业科技推广功能性改革中，热衷于典型材料的总结和宣传，不注意典型的推广辐射作用；3)工作常浮于表面，深入基层调查研究不够，工作标准不高，事业心不强，常常以经费紧张和不增加基层负担作为少深入乡村调研的理由；4)工作抓落实不够，往往是工作有部署而缺乏检查落实，如对正在实施的全省林业科技推广功能性改革满足于开会的安排部署和文件的下发以及打电话与有关部门的协调，事后抓落实不够。
遮遮掩掩，在民主生活会上，在班子成员间，在与一般干部的交谈中，讲业务工作多，讲思想认识少，开展相互批评甚少；2)自我批评避重就轻，谈认识多，谈现象多，谈工作方式方法多，很少从世界观、人生观、价值观上，从党性党风方面查找原因。
5、自律不严，艰苦奋斗作风淡化，表率作用有待进一步。主要表现在：执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》和《中共中央、国务院关于党政机关励行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》不够到位，存在着超标准接待客人和被超标准接待现象，有时也接受基层同志送的一些无法推拒的土特产品，如茶叶、水果、香菇等。
二、剖析问题的根源
经过认真学习和深刻反思，对上述五个方面问题的根源剖析如下：
1．关于理论学习，毛泽东同志多次说过，“以其昏昏，使人昭昭，是不行的。”邓小平同志也说过，“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说变质，那么思想庸俗化就是一个危险的起点。”江泽民同志也告诫我们，“作为共产党人，放松了学习，思想落后于形势，就会丧失先进性，使精神世界陷于低级趣味，就难以抵挡利欲的诱惑。”对照共和国三代领导核心的精辟论述，认识到自己理论学习存在种种问题的主要原因是：(1)对学习理论的重要性、紧迫性认识不足，认为只要行动上与党中央保持一致，不折不扣完成上级部署的各项工作就足够了，不懂得作为一个党员领导干部，必须带领群众贯彻执行党的一系列路线、方针、政策，必须用科学的理论武装群众，提高群众执行党的基本路线的自觉性；(2)学习理论的使命感不强，认为学习理论是务虚的，抓工作才是实实在在的，因此当工学发生矛盾时，往往因缺乏“钉子”精神而耽误学习(3)理论脱离实际，对正确理论对实践的指导作用认识不到位，不善于用正确理论指导实际工作，特别是指导解决全省林业科技推广工作中的热点、难点问题；(4)忽视业务基础知识的提高和更新，认为自己硕士研究生毕业足以应付日常工作，缺乏进取的精神。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇九
我叫，性别*，现年三十岁，大专文化程度，自**年底到工作至今。
一、学习情况及体会。
活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守“中心”关于先进性教育活动的各项。
规章制度。
在按时参加“中心”组织的集体学习活动的同时注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇自我剖析1篇笔记20000余字。学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用“中心”现代化的电脑设施和网络通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习用科学的理论武装头脑个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题边学习、边查摆、边整改、边提高。
二、个人存在的问题。
根据与领导、同事们座谈和交流的情况，对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题，七十七种表现，自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面：
1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。
2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
3、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。
三、下一步的整改措施。
首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在专业法律法规方面下工夫，努力提高自己的服务能力和服务水平。其次，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。第三，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。第四，向先进典型和先模人物看齐。第五，时时刻刻记住自己是一个共产党员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇十
这次在全国开展的保持共产党员先进性教育活动，我认真学习了中央、省、地区各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省地区各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。
在这次的学习中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的。
对"三个代表"重要思想的系统理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性，以往单位组织学习，总是马虎应付，对传达的文件只是听听，大而化之，学习没什么效果，解决不了实际存在的问题，即便是在这次保持党员先进性教育学习阶段，也是一步步逼出来的，不然的话多篇学习心得和三万字的读书笔记是不会自觉的在短时间内完成的。
2.在工作方面不够认真，责任负责不到位，平时工作偏重依赖分工，自己只是完成上级对自己分配的那份任务，在作完工作之余，不去关心同事的工作任务，更不会去接受上级还没派出去的工作任务，做什么事情没有自觉性，只能靠上级去牵引，使单位的整体工作效率提高不上去，没有一个端正的工作态度。
3.在平时单位生活中很少与同事们在一起沟通，也发现不了自己在工作，学习，生活中存在的不足之处，对工作上的意见不会去及时的向上级领导反映，要是不关自己的事情就会视而不见，避而远之，缺少了接受同事和领导对自己工作的指导与意见的机会，对同事们的生活关心不够，只是照顾自己的生活而忽视了同事之间互相帮助这一点。
4.在内务卫生方面只能看到自己办公室那点小环境为了这个小环境有时候就会不惜破坏整个院的大环境，自己的办公室弄的一尘不染，稍微有一点不干净就会去随时打扫，而看到办公楼的卫生不好时，只能是装作没看到，也不会去自觉的打扫，总觉得干好自己那一点就心满意足了。
二。整改措施和奋斗目标针对自己所存在的问题和不足，对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，我做出以下整改措施，也确定了自己的奋斗目标：1.努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。因为自己文化水平的限制导致自己对学习毫无兴趣，在今后的日子里要在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治，学市场经济知识，学会与时俱进，因为作为一名共产党员要保持共产党员先进性，必须坚持解放思想，实事求是，与时俱进，用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装头脑。
2.在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受上级未传达出去的新任务，使单位的工作效率得到提高，时时刻刻把人民的利益摆到第一位，宁愿牺牲自己，也要去完成每项为人民利益着想的任务，因为作为共产党员要保持好讴歌难产党员先进性，必须强化宗旨意识，诚心诚意的为人民谋利益，全心全意为人民服务是我们党的宗旨，无私奉献是共产党员的本色。
3.在生活方面要作到先天下人乐而乐，时时刻刻注意身边需要帮助的人，不论是工作时间，还是休息时间，要想到只有互相帮助才能互相促进，才能更深一步的了解和沟通。在发现问题时不在视而不见，及时向上级反映使问题得到及时的解决，要敢于坚持原则，该是怎样就是怎样能大胆的提出自己的意见，因为保持共产党员先进性，必须弘扬昂然正气，在危急时刻敢于维护国家和人民的利益不受损害。
4.在内务卫生方面，我们不但要像以前一样保持好个人的内务卫生，还要时刻关心全院的卫生情况，能自己打扫的情况就打扫，在情况比较严重需要集体出动的先向上级反映经同意，和同事们一起做好，保证集体的整体整洁，让人民群众能看到一个明亮的.窗口，才能让人民群众更好的支持我们的工作。
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党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇十一
当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动，是我们党的建设史上的一次创举，是党中央在新形势、新任务和党员队伍状况出现新的变化的情况下做出的重要决策。
我们每位共产党员通过理论学习，应该充分认识到开展好保持共产党先进性教育活动是巩固党的执政地位，提高党的执政能力和执政水平的重要保证。
在理论学习阶段自己通过自学参加中心组织的集体学习和公司组织的培训，系统领读了毛、邓、江、胡同志有关文章和讲话，重温了入党誓词，使自已对“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想信念及为什么要提高党的执政能力等方面有了更进一步的认识。
记得我们还在儿童时代时，就常听“没有共产党就没有新中国”的歌曲，因为它是中国共产党人带领中国人民从长期的奋斗历程中得到的基本结论，它体现了活生生的共产党员先进性的内涵。
共产党只有具备和保持了先进性，才能始终充满蓬勃旺盛的生机和活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上有所作为。
共产党员是党的细胞，党的先进性是由每位党员的先进性来体现的。
党员的先进性又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。
只有通过开展对全党的先进性教育，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，才能保证我们的党始终站在时代的前列。
一、保持共产党员先进性，必须始终坚持以实践“三个代表”重要思想为主线。
“三个代表”重要思想是江同志根据党的性质、宗旨和历史经验提出来的，是在新的时期、新的实践中对毛思想、邓小平理论的创新和发展。
他非常深刻地指出：我们党要保持先进性，就必须始终代表中国先进生产力的发展要求，
就必须始终代表先进文化的前进方向，就必须始终代表最广大人民的根本利益。
它是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
党的十六大提出，在全党开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，内容很明确，就是实践“三个代表”重要思想。
而且每个共产党员应该深刻理解，并懂得这次实践活动的关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。
所以“三个代表”重要思想从新时代的辩证统一中把握规律，使我们从适应时代发展的高度，对保持共产党员先进性问题进行探索，使党员牢记党的工人阶级先锋队性质，坚持全心全意为人民服务的宗旨，处处发挥先锋模范作用，努力使自己的素质和行为与先进性要求相适应，真正把党的先进性要求体现在行动上，落实到工作中，造福于老百姓。
我们基层党组织是直接联系群众的桥梁，要真正成为贯彻、落实三个代表的组织者、推动者、实践者。
二、保持共产党先进性，必须时刻牢记党的宗旨和理想信念。
党的先进性是中国共产党对党员的一贯要求，他贯穿于中国共产党的发展壮大的全部历史。
从1921年建党初就确定了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是为解放全人类和共产主义而奋斗;社会主义建设时期及改革开放以后，党章规定了中国共产党既是工人阶级的先锋队，又是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，他代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
中国共产党以马克思列宁主义、毛思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己行动的指南。
要求共产党员及党的干部要全心全意为人民服务。
这是我们党联系人民群众的最大的政治优势，是体现共产党先进性和区别于一切剥削阶级政党的根本标志。
自己作为一名党员干部一定要牢记党的宗旨，坚持权为民所用，情为民所系，为职工群众谋利益，为我国的石油事业而努力工作。
理想信
念不是虚无缥缈的，它时时刻刻都实实在在摆在我们面前。
这就要求每一名党员要从自己做起，从身边的事做起，把党的理想信念落实在本职工作中，贯穿于日常行动上，培养崇高的道德情操和良好的行为准则，让党的先进性变成我们的自觉行动。
三、保持共产党员先进性就要坚持学习，树立正确世界观、人生观、价值观。
共产党的先进性不是天生具有的，而是在不断地学习、不断地实践中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的，共产党只有通过努力学习理论知识，才能具备建设社会主义的本领和能力，只有用马克思列宁主义、毛思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，才能真正树立正确的世界观、人生观、价值观。
世界观是人们对客观世界的总的看法和基本观点，它影响决定着每个人的行为活动。
人生观是指人们对人生目的、价值和道德的根本观点和态度，它决定着一个人的人生走向。
人们的思想和行动不论自觉不自觉，总是受某种人生观的指导。
价值观是人们衡量不同事物价值标准的基本看法。
江同志曾特别强调指出：世界观、人生观、价值观决定着人们的理想信念，影响着人们的思想境界，指导着人们的行为选择，关系着人们的价值判断，讲学习、讲政治、讲正气，就是要求每个党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。
只有这样才能真正掌握和运用其立场、观点和方法，才能从中获得思想指导和精神动力。
我们应清醒看到，近些年来个别党员干部拜金主义、享乐主义、迷信邪教意识的泛滥，使这些人在世界观、人生观、价值观上被打开了缺口，发生蜕变，走向堕落。
这更加说明了在全党开展保持共产党员先进性教育的重要性和紧迫性之所在。
立足本职工作，发挥党员的先锋模范作用，全心全意为人民服务。
四、保持共产党员先进性，要立足岗位，做群众表率。
我们党是由一个个党员个体组成的，他遍布于全国工、农、商、学、兵各个行业。
基层党组织建立于工厂、农村、部队、学校、街道等团体，党组织发挥战斗堡垒作用，共产党发挥表率作用，是党的建设取得实效的重要条件，是体现党的先进性的坚实基础。
我们党现在有6800万党员，是世界上党员人数最多的共产党，党员状况如何，先锋模范作用发挥得怎样，直接关系到全国人民，影响到党和国家的事业，影响到党的形象。
通过这次先进性教育，如果每个共产党员都很过硬，“三个代表”重要思想就可以落实的更好，党的威望就会更高，党的事业更会兴旺发达。
我们是企业职工，又是基层党员，每人都从事各自的岗位，怎样才能保持党员的先进性呢?我认为，作为一名共产党员，应该是牢记党的宗旨，立足本职岗位，把党的先进性体现在我们所从事的工作中。
首先要做到，工作态度要先进。
因为态度是人们思想的反映，无论从事什么样的工作，都要认识到一名党员为党的事业应尽的责任。
只有从思想上对自已从事的事业保持了正确的态度和认识，才能端正工作态度，干起工作来会劲头十足，而不会患得患失。
其次是自己确立的工作标准要先进。
要求群众做到的，党员首先要做到，而且要做得更好。
对党员的要求标准应高于群众。
急难险重任务党员应冲锋在前;产品质量党员更要过硬，党员走到哪里，哪里就如同树起了一面旗，使群众学有榜样，赶有目标。
再就是党员的专业技能要先进。
在业务能力上体现先进性，是对党员自身素质的基本要求。
练就过硬的本领，提高自己的专业技能，才能在企业有用武之地，才能有完成党的事业的能力。
对我们每个党员来说，理论学习无止境，先进之路无止境。
一个党员一段时间先进并不难，难的是一辈子保持先进。
让我们为之努力吧!
我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造与建设年代以及近二十年来的改革开放的年代，涌现出无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性。
在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓同志的告诫："坚持党的优良的传统作风，具有十分重要的意义，因为我们党是一个执政党。
……但是，执政党也不是很容易当的。
执了政，党的责任就加重了，共产党员的责任就加重了，我们领导干部的责任就加重了。
"因此我们共产党员都要根植于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。
一、党员要保持先进性，首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。
江总书记在十五大报告中指出："建设有中国特色的社会主义全部工作的出发点和落脚点，就是全心全意为人民谋利益。
共产党员要倾听群众呼声，关心群众疾苦，为群众办实事，办好事"。
也许有的党员同志会认为：现在是市场经济了，人人参与竞争，我只要干好本职工作就不错了，哪有精力去关心别人呢?持有这种想法的人，已不自觉地将自己混同于一个普通老百姓。
尽管经济转轨，竞争意识增强，但是，我们万万不能忘记：我们整个社会的根本政治制度没有变，全心全意为人民服务仍然是我们党的宗旨。
我们是最广大人民根本利益的忠实代表。
全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本，这是我们党的性质和指导思想所决定的。
毛同志在《为人民服务》中指出："我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍，我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。"
全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。
之所以有些群众对腐坏现象深恶痛绝，恰恰是由于我们党内的极个别人背离了"全心全意为人民服务"的宗旨，他们心里装的不是群众，而是用人民赋予的权力为自己捞取好处，用权谋私，最终成为人民的罪人，严重地败坏了党的形象。
从这些腐坏分子演变的过程看，一个共同的特点，就是忘记了群众，忘记了党和人民的利益，不能自觉地抵制资产阶级和其它剥削阶级腐朽思想的侵蚀，私欲膨胀，争名夺利，从而引起了群众的强烈不满。
因此，必须引起我们每一个共产党员的深思和警觉。
无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。
首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责。
正如江同志指出："领导干部讲政治，最重要的是通过自己的实践，体现在自己的日常工作和学习上"。
无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
第三，要善于学习，掌握工作的本领。
我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。
在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
二、党员要保持先进性，就要坚持学习，树立正确人生观。
共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。
在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。
共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。
江同志多次指出，讲学习、讲政治、讲正气，首先要讲学习。
讲学习是讲政治的前提，只有不断地加强学习，才能在政治上保持清醒的头脑。
我国的改革开放和社会主义现代化建设进入了攻坚阶段，我们面临着复杂的形势，要适应新形势，完成新任务，必须坚持马克思主义的政治方向、政治立场、政治观点，遵守政治纪律，提高政治鉴别力、政治敏感性，防止和排除各种错误思想和倾向的干扰。
要做到这些，不学习、不用科学的理论武装思想是不行的。
没有科学理论的武装，就不能确立正确的世界观、人生观、价值观，也就不可能有高度自觉的政治意识、坚强的党性和共产党人的浩然正气。
我们要联系实际工作和思想实际，认真学习马克思列宁主义、毛思想，特别是邓小平理论。
改革开放20年来，我们之所以能够经受住国际国内各种各样的考验，把改革开放和社会主义现代化建设不断推向前进，从根本上说靠的是邓小平理论的指导，靠的是全党对这一理论的学习和实践。
今后，我们要战胜各种困难和风险，不断取得建设有中国特色的社会主义事业的新胜利，仍然要靠邓小平理论的指导，仍然要靠全党全国人民深入学习、认真实践这一科学理论。
党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛思想、邓小平理论作为自己的行动指南，号召全党高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。
我们要按照党的十五大的要求，进一步增强学习邓小平理论的自觉性和紧迫感，掀起学习的新高潮。
只有不断的学习，才能在思想上保持高尚的境界。
人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的'，而是在学习和实践中培养和塑造的。
讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。
读书使人高洁。
在这方面，老一辈革命家为我们作出了光辉的榜样。
一个不读书、不学习的人，必然会鼠目寸光。
改革开放以来，面对市场经济条件下出现的新形势，一些人之所以犯错误，甚至犯罪，一个很大的原因就是不读书、不学习，不注意提高自己的思想境界。
学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。
当前，人类正在经历一场全球性的科学技术革命，现代化国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键在于科学技术实力的竞争。
我国是发展中国家，将长期处于社会主义初期阶段，要实现社会主义现代化的宏伟目标，缩小与发达国家的差距，必须坚定不移的实施科教兴国的战略。
因此，我们要坚持不懈地学习科学知识，坚持不懈地用科学精神武装自己的头脑，提高各方面的工作能力，只有这样，才能为国家的富强、民族的振兴、社会的进步多作贡献。
学习是前提、是基础。
不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自己的主观世界，不能很好的改造自己的世界观就不会对人生观有清醒明确的认识，也就不会准确地领会、体现人生的价值。
对学习的重要性，江总书记还强调指出："我们面临的形势、肩负的任务和干部队伍的状况都要求全党同志必须进一步加强学习。"
在现实生活中，有些共产党员，他们曾有过光辉的历史与业绩，但功成名就后，却放松了学习，放松了思想改造，在物欲面前倒下了。
面对前车之鉴，每个共产党员要结合自身的情况，结合自身的工作特点，抓住学习不放松，努力改造自己的思想。
三、党员要保持先进性，就要身先士卒，处处起表率作用。
江总书记在十五大报告中指出："在新的历史条件下，共产党员保持先进性，要体现时代的要求，做到：胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。
"在战争年代，共产党员始终是冲锋在前，这当中涌现出许多可歌可泣的人物，如：全国著名战斗英雄、模范共产党员董存瑞， 1948年5月25日，在解放隆化的战斗中，他以身体当支架，手托炸药包，炸毁了民党军据守的桥型暗堡，壮烈牺牲，时年19岁。
抗日战争时期的刘胡兰，十岁就参加了抗日儿童团，作了许多力所能及的工作。
1945年抗战胜利后，民党发动了内战，刘胡兰在党的教育下，投入了新的战斗，十月，她参加了中共文水县委举办的"妇女干部训练班"，学习了一个多月。
十三岁任村妇女救国会秘书。
1946年5月，十四岁的她调任第五区"抗联"妇女干事;6月加入中国共产党，为候补党员。
不久回云周西村领导土改运动，出色地完成了任务。
1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密被捕。
在敌人面前，她坚贞不屈，视死如归。
在审庭上，以"给我一个金人也不自白""怕死不当共产党"的英雄气概，痛斥了敌人的利诱和威胁;刑场上，以"我死也不屈服，决不投降"的大无畏精神宣告了敌人阴谋的破产;在敌人要用机枪扫射群众的关头，以自己的身躯挡住了敌人的枪口，保护了群众的安全;铡刀前，她高呼"中国共产党万岁!""毛主席万岁!"光荣就义。
刘胡兰同志为了中国人民的解放，壮烈牺牲，她的精神不死，英名永存。
1947年春天，毛同志为她亲笔题词："生的伟大，死的光荣!"。
全国解放后，我们党领导全国人民，以更饱满的激情投身于社会主义革命和建设事业，同样涌现出许多模范人物。
孔繁森，1979年4月以党和国家的利益为重，自觉服从组织的安排，毅然放弃"高堂在，不远游"的古训，告别年逾古稀的老母、体弱多病的妻子和三个尚处幼年的孩子，首离桑梓，到海拔4700多米的xz自治区岗巴县任县委副书记，历时三年之久。
1988年，已任聊城行署副专员的孔繁森二离桑梓，任拉萨市副市长。
1992年12月，二次赴藏已期满，由于工作需要，自治区党委希望他到条件更为艰苦的阿里地区任地委书记，此时，他又一次舍"小家"顾"大家"，留了下来，到被称为"世界屋脊的屋脊"的阿里地区任地委书记。
在不到两年的时间里，他行程8万多公里，跑遍了全区106个乡中的98个，访贫问苦，调查研究，寻求阿里地区摆脱贫困，实现富裕的振兴之路。
然而，不幸的事情发生了，1994年11月29日，孔繁森在去xq塔城考察边贸途中，因车祸殉职，年仅50岁。
孔繁森同志是新中国成立后，在党的培养教育下成长起来的一代优秀领导干部中的杰出代表。
他有着顾全大局、无私奉献的坚强党性，热爱人民、服务人民的满腔热忱，艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚品质和开拓进取、求真务实的优良作风。
目前，社会主义市场经济正在建立中，共产党员更应该勇立潮头，勤于思索，敢于实践，做改革开放的弄潮儿，而不能成为观望者和懦夫。
在当前的经济体制转换过程中，两种价值观、人生观一碰撞，必然会产生一些消极因素，这时候就更要求我们的党员要发挥榜样的作用，冲锋陷阵，吃苦在前，处处起表率作用。
四、党员要保持先进性，就要克勤克俭，生活上严要求。
古人有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的铮铮言词，今天，我们共产党人应继承先贤的优良品质，具有更高尚的情操。
我们孜孜追求的是全国人民的共同富裕，是争取全人类的解放。
当然，这不是说共产党员要做苦行僧，共产党员也同样需要一定的物质享受;但是，在物质享受面前，共产党人要始终保持清醒的头脑，正确处理好个人与集体、个人与国家的关系，用党纪国法管好自己的头脑，管好自己的手和嘴。
今天，面对着灯红酒绿、花花世界，有些同志变得昏昏然，在物质享受面前翻了船。
这方面的例子太多太多，在我们身边就有为了几百元、几千元的赢头小利，而不择手段的人，有在公款宴会上大吃大喝的人，当然更有利用职务之便中饱私囊达数百万元者，这些人尽管只是共产党员中的少数，但他们的行为已经给我们党抹了黑，在人民群众中造成了极坏的影响。
这一现实应该引起我们的警觉。
共产党人在生活中应该做到：1、生活待遇上不攀比，要比贡献、比业绩;一比待遇，就会比出问题来。
2、非分之想不可有。
社会主义的分配原则是按劳分配，你拿了应得的报酬，晚上睡觉也安稳。
3、艰苦奋斗的作风不可丢。
要提倡艰苦朴素，勤俭节约;反对大手大脚，暴殄天物，杜绝腐坏现象的滋生蔓延。
4、遵纪守法，接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。
只有增强法制观念，完善监督机制，才能从组织上腐化堕落的通道。
在迈向二十一世纪的新时期里，共产党员只有把握时代的脉搏，结合实际，认真学习邓小平理论，学习十五大文件，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持先进性;也只有这样，我党才能不辱使命，成为建设有中国特色社会主义的带头人。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇十二
康社会宏伟目标、构建社会主义和谐社会的大事，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
本人自1999年参加公安工作，2002年加入共产党，现在交-警大队事故处理中队工作。在交-警六年的工作中，本人能基本上做到自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照单位党支部开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，通过自学、听党课使自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。充分利用业余时间和休息时间进行自学，在学习过程中认真做笔记，思想汇报和学习心得。学习内容既包括毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、党章、《保持共产党员先进性教育读本》 “三个代表’重要思想等一系列这方面的辅导资料。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”的理解，本着无愧于组织，无愧于群众的态度，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
一、存在问题 1原则性不强。放松了对自身的要求，缺少坚定的信念。俗话说：“人非草木， 岂能无情”。人生活在社会中，离不开一个“情”字，亲人之情，朋友之情，同事之情，等等。然而，怎样处理好“权”与“情”的关系，对每一个人来说，都是一个严峻的考验。面对这些问题，有些同志做到铁面无私，秉公执法，而我却常常认为：
“我也是平常人，也有七情六欲，亲戚朋友有困难，理应尽力相帮。”正因为存在这样一种危险的思想，所以有时也利用自己的工作之便对亲戚朋友采取“人情办事”的态度。
2日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。
如对“三个代表”重要思想的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。
3理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟，造成政治上不够坚定。
4平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，特别是到这工作四来，始终对粤语只停留在会听而不会讲的基础上，所以导致在工作中与同事及群众沟通上的困难。对待工作有时只满足于认真完成本职任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
二、原因分析 本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
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党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇十三
从xx年调任司法局副局长以来，自己一直协助局长开展工作。在开展保持共产党员先进性教育活动中，自己通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展保持共产党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。
党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。
同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足。在认真回顾自己的工作，广泛听取领导、同志和群众意见的基础上，对自己的党性党风状况进行总结反思，现认真剖析如下:。
总体上坚持学习不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。具体表现为：
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。
二是理论学习太肤浅。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。
三是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。
四是理论联系自己思想少。认为自己已是三十多岁的人了，世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高。
一是在专业知识学习上没有计划，抓得不够紧。回顾这么多年的学习和工作，从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习的知识。
二是在专业知识学习上没有系统性，学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
三是只重视法律专业知识学习，忽视对相关专业知识的学习。
一是思想解放力度不大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是民主集中制坚持不够。表现为在领导班子讨论一些重大问题时，有时不是积极主动;对一些问题不是那么了解，没有主动去与其他同志沟通。有时了解情况不多，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。
三是宗旨观念树立不牢。表现为不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足司法行政职能，为广大人民群众服务好、谋利益的工作做的还不够到位、全面。
四是党风廉政建设欠佳。表现为对自己要求的标准不高(例如，有时下基层去督促检查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了对自己的要求)。同时存在与己关系不大的想法。认为党中央对反****斗争抓的比较紧，谁往枪口上撞，谁找死。只要自己不搞，其他人愿意怎样搞就怎样搞，与己关系不大。
五是精神状态表现不佳。表现为不能很好地适应形势发展的要求。革命热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，造成工作上不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
在思维方式上，有时习惯于凭经验去考虑问题，去想事情。在工作时，往往只立足实际，大胆探索的方式方法比较少。
虽然回局以来在工作上取得了一定的成绩，但是，树立为经济发展服务之意识不够深刻，特权思想时有存在，与时俱进、创新意识不够健全;虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够适当;工作不深入，埋头日常工作时间较多，深入基层开展调查研究时间较少，很少发现实质问题;存在好人主义，表现为工作上不愿得罪人，也不愿批评人。
对“为人民服务是我们的天职”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把人民群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准;贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情，生人、熟人一样和气，干部、群众一样尊重，忙时、闲时一样耐心。
如对待对国家法律法规政策不理解的群众存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为群众提供方便。有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满。不进一步提高服务意识就有可能损害单位和群众的根本利益。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇十四
近一时期，通过参加保持共产党员先进性教育活动，我对反腐倡廉的意义又有了更深刻的认识：他不仅是我党执政能力的重要体现，也是我们党员干部的立足之本。我们只有做到了公正廉明，党在人民心中才有威信，才有号召力，才有战斗力，才能带领和团结我们全体人民去实现中华民族的伟大复兴。因此，我们要从思想上认识到自己的不足，从源头上改掉自己的缺点，做一个“政治上靠得住，工作上有本事，作风上过硬”的好公仆。
做一个公正、公平而又廉洁的父母官，这是自古以来人们对为官者的最低要求，也是最高要求。那些清正廉洁的官，总是被人们一代代地传诵着：古有包青天，后有焦裕禄，今有牛玉儒、任长霞等这些都是我们学习的好榜样。
这个亘古不变的道理发展到社会主义建设的今天，他的作用仍然在各个方面昭示着他巨大的生命力。我党提出的反腐倡廉活动，就是要在全党内展开反对腐败，倡导廉洁奉公的风气。胡锦涛总书记指出：“反腐倡廉是党执政能力的重要体现，也是巩固党的执政地位的重要保证”。一个越是腐败的执政党，那么他越是接近灭亡；相反，一个越是有作为的执政党，那他领导的国家也一定越是兴旺发达。
反腐倡廉不仅是历史和现实对每一个公务员的要求，从科学的角度讲，他也是新健康观念对每一个为官者的要求。做一个公正廉明的好公仆，不仅是对社会对人民的好事，对修身养性，健康长寿而言，也是一件大好事。
人员的权力行使到哪里，党组织的监督就实行到哪里。要进一步拓宽民主监督渠道，充分发挥各种监督的作用。
四、领导干部要率先垂范，不断推进各项工作向前发展。
“开展保持共产党员先进性教育活动，要促进影响本地区本部门改革发展稳定的问题的解决。”盐池县当前经济和社会发展存在许多难得的历史机遇，同样也面临不少挑战。为了加快发展步伐，实现县域经济的跨越式发展，领导干部必须起到带头作用、骨干作用。
一是要带头鼓实劲，求实效。尽可能摆脱务虚的事务的干扰，抽出身子，集中精力深入到分管工作的第一线，少一些应酬，多几份实干，以自己的实际行动，纠正一些党员干部事业心和责任心不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，容易脱离群众的问题，使每一项工作都顺利地开展，取得明显成效。
出发，实事求是，这是做好一切工作的前提，无论是领导干部还是普通党员，要想趄正干成事业，就必须努力做到想问题、办事情都要从客观实际出发，努力使自己的思想、观点、看法、意见符合工作实际，符合“三个代表”的要求，符合“三个有利于”的标准。重实干，就是要树立实践第一的观点，立足本职工作，脚踏实地，埋头苦干，从一点一滴做起，实实在在地干工作，实实在在地解决经济社会发展中实际问题和干部群众的实际困难。重实效，就是要反对一切形式主义和华而不实的东西，行动看结果，工作看成效，立足一个“实”字，突出一个“干”字，出实招，干实事，用看得见、摸得着的工作成效来检验我们的工作水平和领导能力，检验我们的党性觉悟和实践“三个代表”重要思想的自觉意识。
二是要带头求创新，求突破。要不断创新工作方法和工作机制，对于那些阻碍发展的旧的体制和管理方式，敢于大刀阔斧的改革；对于影响全县经济和社会发展的问题，带头主动地去发现，深入地去研究，满腔热情地去解决；在开展各项工作的过程中，要敢于负责，敢于碰硬，敢于攻坚破难，以不断的创新取得更大的突破。
领导干部要带头增强创新意识，提高创新能力，不断研究新情况，解决新问题，增强工作的创造性、预见性和科学性。解放思想，与时俱进不能写在纸上，说在嘴上，更重要的是要做出与时俱进的实际行动来，努力开创分管工作的新局面。在思想方法上，要不断解放思想，坚决克服因循守旧、固不自封等落后观念，善于从实际出发，把上级决策与本地区、本部门、本单位的实际结合起来，创造性地开展工作。要敢于打破陈规陋习，敢于冲破不符合经济和社会发展规律的条条框框，敢于抛弃旧的思维定式和落后的思想方法。在本职工作上，制定工作目标要有超前性，体现与时俱进的要求；注意改进工作方式，要运用现代管理科学、行为科学、人才学等学科的新理念、新方法，指导实际工作，研究制定出解决问题、改进工作的新措施，在此基础上，抓好新思路、新措施的落实，使自己的创新行动在改进本地区、本部门、本单位的工作上风到成效。在精神状态上，要始终保持与时俱进的创新精神，坚持解放思想不放松，强化创新意识，努力把新的劲头鼓的更足，把创新的措施抓的更实。要以强列的革命事业心的高度的政治责任感，苦干实干，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的精神风貌，做到永不自满，永不懈怠。
总之，在开展保持共产党员先进性教育活动中，领导干部必须始终坚持率先垂范，自觉为广大党员干部作出廉洁自律的表率、艰苦奋斗的表率，勤政为民的表率，坚持原则的表率，在提高自身各方面能力的同时，促进先进性教育活动取得实效。
则，反映了个人对社会的责任感，我们党从来都是言而有信，处处注意取信于民，因而获得了人民群众的信赖，受到了人民群众的拥护和支持。
共产党人崇高的道德情操和本质是集体主义和全心全意为人民服务的精神，其本质内容就是大公无私，先人后己，服从大局，自我牺牲，艰苦奋斗，廉洁奉公，开拓进取，严守纪律等。但遗憾的是，现在有些领导干部随着职务的升迁，权力的增大，而把个人道德、情操的修养忽视了，只关注个人的名利地位，失去了共产党员的先进模范作用。事实证明，对金钱权力的追逐，必然伴随道德的沦丧。因此，应当充分认识到加强领导干部道德建设的极端重要性，把它作为加强党风廉政建设和保持共产党员先进性的迫切需要，并打牢立身做人，为官从政的思想基础，多讲奉献，少讲索取，从而在人民群从中形成坚强的凝聚力。
所以，党员在作风建设中体现先进性，就需要做到：平时看得出来，困难面前站得出来，党和人民需要的关头豁得出来。要做到这一点，关键还是加强党员自身修养。如何加强自身修养？重点还在于结合作风建设的五大内容来进行，不断提升素质，在各个方面发挥好先进性。
一提到学习，就“头高了”，也“头大了”。“头高了”，认为自己学得不错；“头大了”，是因为老是提这个话题，感到很烦。其实学习真的很重要，尤其是当今社会，技术突飞猛进，经济快速发展，形势迅速变化，我们不懂的东西很多。共产党员要做学习的典范，就要在学习的意识、目的、内容和方法上高人一筹、胜人一筹。在学习的意识上要浓，就是要提高学习的自觉性，不断总结，不断学习；在学习的内容上要广，就是广泛学习政治、经济、管理、科学、文化和业务知识；在学习的目的上要明，就是要勤于实践，在实践中运用和提高。这才是马克思主义的学风。这样，才能提高素质、增强本领、增添先进性的底气，才能适应新形势、完成新任务、迎接新挑战。
2.做道德上的样板。道德，包括了社会公德、职业道德、家庭美德等多方面的内容。共产党员在这些方面要经得起考验，始终做到自重、自省、自警、自励。其中，在职业道德上要始终做到：爱岗敬业，做到干一行、爱一行、钻一行；办事公道，做到坚持原则、规范运作，力求公平、公开、公正；诚实守信，做到做人诚实、堂堂正正、光明磊落、办事认真；艰苦创业，做到“艰难困苦，玉汝于成”、自强不息；廉洁奉公，铲除腐败。
3.做业务上的骨干。要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，形成务实高效的工作作风。具体地，主要是达到六个方面标准，即：事业心要强、业务技能要熟、掌握政策要准、办事效率要高、协作精神要好、创新意识要浓。
4.做服务上的标兵。勤政是一个态度问题，为民是一个宗旨问题，反映在工作上就是一个服务问题。要做好服务的标兵，首要的是服务理念上要强化宗旨意识，牢固确立全心全意为人民服务的观念，真正做到体贴基层、关心群众，为人民掌好权、用好权。
这是我近一时期参加“保持共产党员先进性教育活动”的一点心得，与大家共勉。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇十五
先进性教育。
活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》要求，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见，自己对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准，对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题及其原因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将党性分析报告如下：
一、存在的主要问题。
（一）学习自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，并且认识记录、认识思考，对马列主义、毛泽东思想、小平理论和“三个代表”重要思想有较为深刻的理解和掌握，但平时拘于日常工作锁事，主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透辙，掌握和运用还不够好。在学习目的上不是力求全面发展，侧重于分管工作有关的内容，强调学以致用，缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够，只满足完成本职工作，总以为哪些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。
（二）深入基层不够。分管工作涉及弱势群体较多，虽然基础工作经验丰富，并也曾多次抽出时间深入到基层、农村，到农村五保户、救济户、城市低保户、下岗失业人员家，但因为量太大，特别是下岗失业人员太多，只走访了其中一小部分，调研、了解的面还不够宽，情况不够深入。同时面对群众的困难和问题，虽然深入基层调查研究多，但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不够好；对基层乡镇工作上，分管工作关心帮助多，其他工作关心、关注和支持还不够。
（三）服务意识还有待于进一步增强。为基层服务特别是为人民群众服务做得还不够好。对待社会弱势群众，如五保、低保、下岗失业人员以及其它优抚、计生对象的来信来访，批办得多，直接落实得少，解释得多，办理得少。对改革中过程中出现的来访群众，涉及分管的社会保险等政策解释和办理得多，涉及其它方面的问题主动关心解决得少，只注重量上的成效，没有自觉地把部门、企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，停留在政策执行层面，小成即满。
（四）廉洁自律不够到好。对分管的党风廉政建设工作监督检查不完全到位，对反映的问题，向领导班子了解时多，向单位职工及群众了解时少，亲自深入单位调查了解不够。对分管的部门的党风廉政建设也缺乏深入的督促检查，对一些反映的问题，停留在制度规章的层面上，停留在班子的解释说明上，没有开展深入的分析解剖。个人廉洁自律方面，能够坚持大的原则，但偶尔有参加宴请的现象。
二、存在问题的原因分析。
经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：
一是客观的政策约束、规范要求和经济发展产生的制约因素，导致工作措施、力度和效果上的不足。如：救灾救济、优抚、低保、五保、再就业以及社会保障等政策性强的工作，对劳动监察、计生行政执法等关系社会稳定的工作，思想解放的力度还不够大，步子还不够快，工作中循规蹈矩，按照政策按部就班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离，政绩观、大局观还不够突出，在处理横向和纵向关系上存在缺失。表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距，对群众要求认识体会还不深不透，没有深刻认识到服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。管理上与干部群众交心谈心少，了解问题不够全面、准确，强调部门的工作成效、工作实绩，对分管部门要求还不够严格，对一些官僚主义、主观主义、形式主义抵制不力。
二、下一步努力方向。
针对存在原问题，在今后的工作中，我一定按照“三个代表”重要思想的要求和共产党员先进性要求，认真做好自己的工作，以实际行动回报组织的培养和人民群众的信任和厚望。
（一）加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，用所学理论、知识指导实践，不断增强政治敏锐性和前瞻性，更好地全面贯彻党的路线、方针和政策。
（二）加强党性锻炼，提高政治水平。积极通过学习和工作实践，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到严以律已，宽以待人，防微杜渐，见微知著。树立远大的共产主义理想，坚定的马克思信念，切实增强党性，增强抵御各种诱惑的能力，保持和发扬党的优良传统和作风，做到思想上不断进步；观念上不断更新，工作上不断创新，生活上更加严谨。坚持团结同志，胸襟开阔，光明磊落；坚持以身作则，率先垂范，严格用党纪国法规范和约束自己的行为，做到自重、自省、自警、自励，自觉同各种歪风邪气作斗争，抵制各种错误思想的侵蚀。
（三）转变作风，积极工作。增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，围绕全县经济的发展，努力实践江泽民“三个代表”重要思想，充分相信和依靠群众，充分调动人民群众的积极性和创造性，摆正公仆和主人的关系，树立权力是人民赋予的观点，勤政为民，做一个人民群众的好公仆。要正确处理对党负责与对人民负责的关系，真正做到一切为了群众。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，坚持限时办方制度，不拖不等，用最短的时间完成任务；对人民群众，特别是上访群众，要进一步做好提高热情，努力为群众排忧解难，解决群众的困难和问题。
（四）严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为人民服好务。要千方百计挤出时间深入基层、深入群众调查研究，了解真实情况，积极向上级反映存在问题和困难，并及时修正不切实际的决策和做法，既听喜又听忧，讲真话，讲实话，努力开拓全县社会保障、城市管理、卫生防疫、计生服务、民政福利工作，繁荣工商业的发展，把全作医疗办好办成功，规范城市管理提升人居环境，拓展就业空间促进就业再就业，规范计生执法和生育服务，扎扎实实为全县人民群众做好事、实事。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇十六
开展保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我自大学入党以来，第一次经历这样的学习活动。自活动开展以来，我重温了《中国共产党章程》、认真学习了有关党建的论著、观看了警示片和电影《张思德》，积极参加了支部讨论，组织并参加了“叫响我是共产党员，争当时代先锋”主题实践活动，通过第一阶段的学习和实践使我对中央作出的开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性有了新的认识，对新时期的党员的先进性有了更深入的思考，进一步坚定了理想信念，强化了宗旨意识。第二阶段，在学生处党总支的指导下，2003级党支部通过各种形式广泛征求各种意见时，我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。对于查摆的情况，分析如下：
一、存在的主要问题
在几个月的党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见，我虚心诚恳地接受，衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我发现自己还存在许多问题，主要表现在以下几方面：
1、理论学习较松懈，认识不足。
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认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层的党员，似乎理论不太沾得上边，只要专心工作，不犯错误就行了，学不学都是无所谓的。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥乏味，有敷衍了事的想法。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、工作态度不端正,容易满足于现状。
工作中容易满足现状，只要有稍许进步，就沾沾自喜，盲目乐观，以致于工作中难以创新，只满足于完成学生处、团委领导交办的任务，满足于学生不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性淡化。不善于研究、思考问题，缺乏刻苦钻研的精神，放松学习。
3、工作思路不够广，工作中有急噪情绪。
身兼学生处辅导员、团委干事两个职务，工作中任务量较大，遇到很多工作在挤在一起时，情绪不是很好，有时表现得很急噪。处理工作时，总把任务量大坐为自己没有时间思考的理由，导致工作思路狭窄，很多工作围在小圈圈里面。
4、指导校学生会、培养学生干部缺乏阶梯性。
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指导校学生会、培养学生干部总是以单纯的为校园服务为目的，考察学生干部也是以有没有丰富校园文化的能力为标准，忽视了很多有特长的学生；使用学生干部一直都是以三年级学生为主，而对低年级学生缺乏必要的指导和培养，都是等到了三年级从各个年级部系要，使学生会干部培养缺乏阶梯性；从各个年级部系要来的个别学生干部因为不能很好适应学生会的工作，而使学生会工作受到影响。
5、团委各项工作重要性划分不清。
一直以来把组织校园文化活动看作工作最重要的部分，想方设法搞“大活动”，忽视了青年团员的思想教育、志愿服务、宣传等工作。
6、没有牢固树立“全心全意为学生服务”的思想。
中国共产党人的诞生和使命，就是全心全意为人民服务，作为辅导员就是要全心全意为学生服务。但是在具体工作中，为学生着想的比较少，有忽视学生利益的现象，到团委工作以后，很少回到年级研究工作，很多时候工作由主任帮忙完成，也很少深入基层学生中，抽查寝室的次数明显减少，找学生谈话的次数明显减少，很少给同学解决实际困难，这些反映出自己对党的宗旨和的“三个代表”重要指示理解不透，落实不力，没有真正牢固树立“全心全意为学生服务”的思想。由于宗旨意识不强，也就带来了作风不深入、不扎实等一系列问题。
二、整改措施
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党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇十七
共产党员先进性教育阶段的活动了,学习必读篇目,县委《在全县共产党员先进性教育活动工作会议上的讲话》，对照党章规定和“两个务必”“八个”、“八个反对”要求,思想很受启发。
一、学习情况及体会。
在全党共产党员先进性教育活动,是党的一项重大决策，周书记、程县长的讲话是搞好全县先进性教育活动的文件，对的先进性教育活动很强的意义，雷校长、甘书记的动员报告对先进性教育活动了和部署把这项工作当前首要的、最大的政治任务，摆上议事日程，并迅速成立了，组建了工作专班，了工作方案。全校党员认识到了先进性教育活动的重大意义，对路线、方针、政策更更的理解。
同志指出，先进性建设是马克思主义政特征，马克思主义政生命所系、力量所在。党成立８０多年来，先进性，总是把先进性摆在位置。新世纪新阶段，党所处的内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况，都了，这对先进性了新的要求，也使先进性面临新的考验。在改革开放和发展市场经济的历史条件下，党与时俱进，先进性是时代赋予历史使命。
“”是新时期武装全党头脑的思想。马克思主义政先进性，为理论的先进性，为用科学的理论武装思想、行动。“”思想是马克思主义在发展的最新，是当代的马克思主义，从２０００年江泽民同志“”思想，是十六大，全党了学习“”思想的热潮。党员和干部对“”思想的认识深化，实践“”思想的自觉性。先进性教育活动，要运用党经常教育同的教育相的经验，把学习实践“”思想引向，用马克思主义化的最新理论武装全党，努力把共产党员锻“”思想的坚定实践者，把共产党员的先进性在建设政治文明、物质文明、精神文明与社会的实践中。
县第十一次党代会了“大改革、大开放、大招商、大发展”新格奋斗。，既面临着难得的发展机遇，也会遇到和挑战。要抢抓机遇，应对挑战，崇阳的大发展，就党要管党、从严治党，建设一支能够忠实实践“”思想的党员干部队伍，就崇阳改革发展稳定的，先进性建设，立党为公，执政为民，科学发展观，把先进性要求到崇阳大发展的行动中去。先进性教育活动，党员素质、基层组织、服务，工作，为建设小康崇阳强大动力和思想、组织。
这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我、自我的机遇。学校党总支共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、的自觉地投身到先进性教育活动中去。遵守学校关于先进性教育活动的规章制度，在按时参加总支组织的集体学习活动的，注重业余和休息自学。学习教育培训阶段共写学习心得五篇，自我剖析一篇，笔记10000余字。学习内容包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“”思想。学校现代化的电脑设施和网络，观看录像资料、与同志们上网交流等在学深学透上下工夫。学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和等各都的，了对“”的理解。把整改贯穿的要求，在活动中注重有性地查摆在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等的问题，边学习、边查摆、边整改、边。以行动体现共产党员的先进性。
党性分析、民主评议会议以后，同志们的意见和建议，是党组织反馈意见后，又重新了的学习和分析，对个人问题的原因危害了更深层次的剖析，以期自我教育、自我、自我、改正缺点、党性的目的。
二、的问题。
先进性是生命线。先进性教育活动，重在，实效。要以“”思想为尺子，对照检查的思想、工作、作风，找出的问题，制定解决问题的办法，行之的活动载体，“长期受教育，永葆先进性”的长效机制。我反思了在党性的问题，地认识到，与新时期合格党员的要求还有差距，还要学习，改进，努力。
（一）理想、信念，党员意识强，没能时刻以共产党员的高标准、严要求约束的思想、，为共产主义奋斗终身的宗旨观念淡薄了，只纠缠于日常工作和生活中的琐碎事情，放松了马克思主义思想的学习，理论不高，政治素养薄弱，分析问题，解决问题只是凭着经验，缺少了思想理论和，实践“”思想的自觉性不强。先锋模范作用。把马克思主义的真理同的学习工作起来，对理论吃不透，政策把不住，自甘平庸。
（二）观念、服务意识，多数时候，只于大家一道努力搞好教学工作，对党员、干部普通教师的思想关注，地以章程去规范，也以纪律去约束，一团和气，得过且过，缺少耐心热忱的帮助。到中去，地和交心谈心、沟通思想，呼声，疾苦。于帮助本，没能够把眼光放到狭隘的小圈子外去，帮助社会上更多需要帮助的人们。忘记了共产党员的光荣感、责任感和使命感，全心全意为服务的宗旨观念淡薄了。
（三）工作作风，习惯于一贯的工作思路，工作方法，墨守陈规，于的成绩，对新下的新情况、新问题缺少分析和，缺少可行的对策，缺少开拓创新的精神和勇气。面对重大的问题，不敢扛，不敢拍，明哲保身，出畏难情绪。
（四）纪律作风，为参加党组织的活动。是近几年来，担任办公室主任，兼管着年级工作，成天忙于教学工作和学行政事务，对总支组织的政治理论学习认识不深，有时甚至是敷衍了事，端正，纪律观念淡薄，工作作风松懈，用共产党员的高标准，严要求约束，在党内了不良，犯了自由主义的错误。
三、原因分析。
上述问题的是表面的，但问题的实质是深层次的。有客观的因素，更的是主观因素的。分析起来，主要有几点：
（一）对理论学习性和必要性的认识。坚实的理论基础，就自觉地行动。工作中，之宗旨观念不牢，理论不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习，有时把学习理论当作软任务，把工作硬指标，了理论学习与工作脱节的。也正是坚实的理论的，才使在地为职工服务做得到位。也逐渐放松了对的要求，不求有功，但求无过。这次先进性教育活动使认识和找到了差距和，整改无疑对今后的思想、作风的转变会的作用。
（二）了自我约束、自我监督、自我加压，想问题办事情依赖于服从分配，交办的任务为准则，在、性地工作，在自我管理能力。年龄的增长，在管理岗位上工作，逐渐放松了对的要求，有松口气、歇歇脚的思想，不象经常自我加压，忘我的工作精神退化。
（三）工作性不高，工作中遇到繁琐、的事情，会抱有可拖就拖的心态，不行，就等明天再说，对问题回避的，“船到桥头自然直”，力求寻找对策，而是等待办法自然。感到了潜在的和紧迫感，但自信心，向上攀登和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的。
（四）思维较单一，思想观念较陈旧新意。面对新、新任务，不愿多动脑子，不愿刻苦钻研，习惯当的传声筒。不艰苦劳动，了思维、观念落后于时代的要求、教育发展的要求。
（五）个人主义、主义的思想。多多少少个人和小团体利益的思想，遇到不好干的工作想推出去，遇到有利益的事情想靠上去，考虑学校整体利益和利益时候少。的思想状态，了“三个服务”难以提升上去。
四、整改措施。
共产党员先进性教育活动的，通进对照检查、分析评议，我清醒地认识到的问题和，也了我改正错误、思想素质的信心和决心。在今后的学习、工作中，我打算从几整改。
（一）理论学习。“学习、学习、再学习，、、再”的要求，不懈地学习、、和“”思想，理论素养，自觉，责任感和自觉性，党性修养，争做坚定理想、信念的带头人，坚定共产主义理想和的信念，坚定的政治方向和政治立场，的世界观、人生观和价值观，言行作风体现出共产党员的先进性。
（二）宗旨观念，服务意识。个人利益永远服从党和的利益。对同志满腔热忱，努力为排忧解难把温暖送到师生员工的心中，起共产党员、公仆的形象。
（三）观念，培养作风。以人为本、忠诚教育事业，服务学生、为事业培养优秀从才是的本职。今后我应地投入到工作中去，科学的和求实的精神，兢兢业业地工作，强烈的观念、质量观念、观念。
（四）努力学习。与时俱进，开拓创新的精神状态，投身教育改革大潮，在当好一名优秀教师的，当好一名优秀的教育管理者。
党员先进性教育党课材料（专业18篇）篇十八
目前正在开展的保持共产党员先进性教育，使自己受到了一次实实在在的再教育、再学习、再警醒、再提高。回顾自己的经历和工作，是党的教育和组织的关怀，使自己不断成长、成熟。入党33年来，虽然没有什么惊天动地的业绩，但自己忠诚入党誓言，忠诚党和人民的事业，做到了理想坚定，宗旨牢固，作风正派，纪律严明，思想活跃，工作积极，在自己的工作岗位上为党和人民作出了应有的贡献。但是，对照党员先进性要求和模范人物的先进事迹，进行党性分析，自己还有一定的距离。
一是在对待学习上，随着年龄的增长，没有原来抓得紧。特别是在学习、吸收和转化新知识、新信息、新理论、新观点上，表现得有些迟缓，不能及时地运用到教学和其他工作中去。尤其是在主动性和自觉性上，存在着“四多四少”的现象，即工作任务轻时就学得多一点，工作任务重时学得少一点;和教学内容联系得比较紧的知识学得多一点，和教学内容无关的知识就学得少一点;有检查、有督促时学得多一点，无检查无督促时就学得少一点;有重大政治活动和中心任务时学得多一点，政治活动和中心工作一过就学得少一点。
二是在对待工作上，自己的责任心还是比较强的，做到了爱岗敬业，忠于职守，较圆满地完成了教学和其他工作。但是，工责任心没有原来那么强，只满足于完成任务，不那么去刻意追求高标准、高质量，主动性和积极性不能一以贯之，存在着“四强四弱”想象，即工作顺利时责任心就强一些，工作不顺利时就弱一些;心情舒畅时责任心就强一些，心情烦恼时就弱一些;责任大的工作责任心就强一些，责任小的工作就弱一些;领导交办的工作责任心就强一些，日常的一般性工作就弱一些。
三是在工作态度上，虽然认真、端正，但热情没有原来那么高，不能一如既往，存在“四热四冷”现象，即刚接受工作任务时态度热一些，时间一长态度就冷一些;受到表扬时态度热一些，受到批评时态度就冷一些;工作上遇到领导支持态度热一些，遇到阻力态度就冷一些;能够马上见到成效的“显”性工作态度热一些，不能见到成效的“阴”性工作态度就冷一些。
出现以上问题的主要原因是思想上放松了要求，工作上降低了标准，党性上降低了尺度，是党性不纯的表现。今后要着重从以下几个方面努力：一是要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，做到活到老学到老。不断强化以“完善自我、提高自我、超越自我”为目的的学习意识，把学习作为进步的阶梯和健康生活的标准。
二是加强主观世界的改造，树立科学的世界观、正确的价值观和健康的人生观。要强化自律意识，树立牢固的思想道德防线和党纪国法防线，做到自重、自醒、自警、自励，永葆共产党员先进本色。
三是保持旺盛的工作热情，增强主动性、创造性和责任心。要以实现党的奋斗目标目标为天职，以完成本职工作为己任。做到敢于开拓，勇于创新，为推动党的各项工作奋发进取、建功立业。
三是要向先进典型和模范人物学习，时刻记住自己是一名共产党员，要用先进性标准严格要求自己，在日常工作、学习、生活中，注重发挥模范带头作用，以自己的实际行动影响和带动周围群众。
四是以这次保持共产党员先进性教育活动为动力，做到“三重四新”即：重温入党誓词、重忆入党申请、重定奋斗目标;学习新知识、树立新思想、锻炼新作风、创建新业绩。从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，不断为党旗增光添彩。