高中青年节青春歌谣(优秀19篇)

时间:2025-08-04 作者:笔舞

青春是我们拼搏不懈、追求梦想的阶段,我们要勇敢迎接挑战。以下是小编为大家精选的青春成长漫画,希望能给大家带来欢笑和思考。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇一

青春的美好又总是在这大好年华之中出现,而这一切都将来之匆匆。这奋斗的过往便会更好地打动着我们。现在的大好时光中,我们依旧是这个阳光光少年。为了心中的初心,为了心中的守护!一直的坚守。相信,在这命运的带领下,我们也将同样是与众不同的个体!只希望我们会随着这时间的波流。只希望我们的人生会同样的精彩!为了此事,为了以后。那就做好现在,做到最初的自己。相信青春奋斗,力量所在!

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇二

在繁华落尽,夕阳将下而我们回首时光时,我希望逝去的只是时间,而不是我们的青春。青春富有一切年轻的代名词,她有着梦想,有着使命,也有着更多年轻的东西。

青春是关乎梦想的。我们要在这样的青春里,永不停息地期望。昙花只有一现,树叶也将凋零,而期望与希望却不会随岁月消逝半分。梦想与未来一样遥远,梦想是我们的方向,它让我们在山下仿佛就能感受到山顶上的鸟鸣,让我们身处荒漠却若感受到了浪花冲打礁石,它让我们感受到我们现在到不了的地方。梦想之美,在于它像梦一样美好,它不加以期限,不加以内容限制,它存在于春夏秋冬,岁月变迁,它让青春绚烂。

青春是关乎使命的。青春是火热的年纪,是富有活力的年纪。有时我们在感慨它的美好,有时也白白将它浪费。使命让肆意膨胀的青春有了方向,让不知去向的青春有了目标。使命让我们在懈怠中清醒,在失望中坚持。正因为不论怎样的旅行,如若心中有那么个地方,脚步无论如何也会将它达到。也若不论怎样的青春,肩上负着一个使命,青春到最后,也给了所有人想要的。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇三

青春的患得患失且总是从我们身边所消失。这样的感觉又将何时会改变。这力量的无穷,这力量的庞大!则是现在应该做的。也许每到深夜都会想到这人生的经历。这经历的酸楚有总是历历在目。这样的生活其实并不是我们所想要的。我们想要的是另一种生活。那种积极向上的日子。而现在时光依旧,我们也同样别无他选。做到现在的自己才是。如果命运是帆,那这人生便会是主导。一直带领着我们奔向远方!为了自己,同时也将是为了命运。青春奋斗,我们需积极1大胆做好现在,更加为了明天的明天!

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇四

从五四运动出发,中国以奋勇之姿创造了举世瞩目的伟大奇迹,用青春的力量铸就了青春的中国。正如习近平总书记所言,“五四运动以来,在中国共产党领导下,一代又一代有志青年‘以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙’,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。”

回首五四百年,让我们致敬青春的力量。这样的青春身影早已被历史铭记:长征路上,小战士背着识字板,衣衫褴褛但不忘为革命胜利读书识字;抗战时期,无数青年宁为玉碎不为瓦全,只为光复河山;建设年代,荒漠戈壁之中多少青春光荣绽放,让“蘑菇云”腾空而起;改革开放初期,天安门前的一句“小平您好”,是青年群体对改革开放最由衷的支持。从南下弄潮的“闯海人”,到勇闯浦东的“八百壮士”,从抗震救灾中的青年官兵到北京奥运的青年志愿者,时代召唤各有不同,青春力量一脉相承。历经一代代人传承、发扬与积淀,五四精神成为百年来中国青年与国家前途命运同频共振的鲜明标识,成为960多万平方公里土地上青春力量的不竭动力。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇五

一路的时光,一路的回忆,有些痛苦,有些快乐,有些难舍!

人的一生中,最难忘的记忆,莫过于青春时期,同学间的友情,伙伴间的陪伴,一次次的欢笑时光,一幕幕的,展现在我的脑海里,仿佛像播放电影一般,我有时会傻笑,有时会痛哭!记忆的朦胧,回忆的珍惜,一本青春。

日记。

满满的充满了当时快乐的氛围每翻开一页就仿佛穿越了时空回到了过去那种感觉令人向往令人回味无穷。一朵鲜花灿烂的绽放了但它却总有凋零的时刻拿出相机找一个好的角度拍下一张清晰的照片证明他曾经灿烂的绽放过美丽的盛开过一本青春日记证明了我们曾经拥有过最美好的过去最值得珍惜的回忆!

时光荏苒,岁月已经流逝,合上青春日记,拿出一本空白日记,继续书写明天的过去!

【篇二】。

梦中,我不住的回头张望,伫足。我还记得的。那年夏天,我们青春的面庞。恰似蓦然转身,一切就已经演变成记忆的昨天。是史诗时代里的回忆?还是回忆里的史诗时代?恍惚中,我已分不清。

不知是谁留下的一句话“在嘻嘻哈哈的岁月里,走过青春。”我想我们都不曾后悔过,因为在记忆里,有青春留下的痕迹。踏着这些痕迹,走进记忆的深处,走进青春,走进生命里的停靠站。一步一步,那些青春飞扬的日子,如同电影里的片段在我的生命中渐次走过。回首前尘,那些曾陪着我一起走过生命的春、夏、秋、冬,带着我穿越三百六十五天的轮回,到达真理的彼岸。

走失在,一次又一次记忆的旅行。

走失在,一年又一年告别的季节。

走失在,一个又一个青春的分岔口。

我们的青春,就这样走失在似水流年。

【篇三】。

暮色已悄悄降临了,素裹着这世间唯有的寂寥。

街旁的路灯泛着晕黄,夹杂着咖啡厅里浓郁地味道,让这冰冷地城市充满暖意,使我在脑海里迅速勾勒出青春的形状--短短的身子,长长的尾巴,像翅膀一样招摇,然而久久不肯离去,淡忘不了她那熟悉的脸庞。

青春,有时是一种玫瑰的红褪变成另一种草木的伤,让最初美好的爱情残留在黑色胶带上,随着时间一起遗忘。偶尔,播映这青春的记录片,却又像是一串粉红色的风铃垂挂在空气中,叮咛作响,使我们不犹得荡然回望那曾经藏匿欢声笑语的那片天空。有时不由得流淌着粘稠的眼泪,并深深地把昔日的青春-那美丽姑娘埋葬。

夏夜的天空下,没有寒月之意的侵袭,也没有散落的冰晶和无数雪珠的悲衬,但依然能感觉到溪风的缕缕微凉。

青春,我们谢幕了。

【篇四】。

我的高中,就这样,在一声声的叹息,一次次的哭泣,一遍又一遍的失落又希望中悄悄走向尽头。突然发现自己的青春一无所有,单薄到孱弱,苍白到毫无血色,自己的青春中我却好像只是路过,看过,却从未付出过,好似烟火还没准备好辉煌就已经被宣告结束,好似鲜花还没准备要绽放就已经慢慢凋落。

我不甘心,不甘心自己的生活就这样平淡到只能和开水媲美;

我不甘心,不甘心青春的画布只有轻描淡写;

我不甘心,不甘心永远只躲再角落里独自起舞,

我不甘心,不甘心只作诗中飞过却没有留下痕迹的飞鸟;

三年,我才明白,青春必须缤纷多彩,青春必须汹涌澎湃,青春必须激昂慷慨。梦想的高度绝不只是触手可及的期待,生活不会重新再来,而梦想于我就是如今放手一搏的豪迈。

我的辉煌要自己创造,我的青春要自己主宰!

终于明白时不我待!

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇六

青春是什么?我认为青春是一节枯木根,本就朴实无华。那么,我们的生活是一把美工刀,我们则是工匠,能将青春变得多姿多彩,所以青春需要雕琢。

青葱的'年华成就不同的自我,青春需要雕琢,成就更好的自我。每个人都不是十全十美的,这是不可改变的,但我们可以用双手创造一个更好的生活。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇七

有人说青春是甜的,在这个过程中我们收获了很多,我们一起大笑。有人说青春是苦的,我们被学业压得喘不过气来,我们一起吃苦。有人说青春是酸的,我们共同经历一些心酸的事。我想青春是一瓶‘调味剂’,有了它,生活才变得有滋有味。正是这些酸甜苦辣组成了我们的青春。“青春”这辆列车载着我们驶向未来。希望我们的“青春号”不会停下,我们依旧是我们,不多不少,正好。

“我们在青春里遇见,写下纯白誓言,在夏天到来之前”,希望夏天不会过去,我们不会分离。

“怀念啊我们的青春啊,昨天在记忆里生根发。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇八

青春也是一条不断追逐梦想的路,路上会遇到很多喜欢的、不喜欢的人,甚至是一些光怪陆离的家伙,与他们的相遇可能就是命中注定,带我们看一场奇妙的旅行,往往是这些人们影响我们至深,他们影响着我们的生活方式及观念,也让我们看到一个世界之外的远方。在我们人生的画板上增添美丽的色彩,我们在那些灰暗的日子里彼此激励,相互鞭笞,成功亦或失败已经显得不那么重要了,重要的是彼此给青春留下的回忆,只要有这些经历,只要我们曾拼尽全力努力过,青春就无悔。

青春的路口,同样写满了肆无忌惮的张扬,长满了面对未来的期望,也贴满了成长的悲喜,尽管如此,我们不曾绝望。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇九

回首五四百年,让我们鼓荡青春的激情。“青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。”今天,时代的鼓点更加激越。回首看,五四百年来的历史浩荡前行;立足当下,“百年未有之大变局”波澜壮阔;再向前看,“两个一百年”奋斗目标重任在肩。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。面对活力无限的“流动中国”,面向民族复兴的壮阔征途,当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明,更需要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中,在知行合一中主动担当作为,不负韶华,不辱使命。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。广大青年始终秉承家国天下的情怀,勇担民族复兴的大任,保持自强不息的姿态,中国就永远年轻。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇十

“五四事件”的主体是青年学生。自1905年废除科举制度,新式学堂渐渐兴起,现代学生群体逐步形成。他们接触先进文化较早,较有组织性,又天然具有精神的纯粹和敏感,当时中国既无集中民意的政府,也不具备迅速改造国民素质的条件,于是在民族危难的重压之下,青年学生爆发出空前的爱国热忱,自觉要担起天下的兴亡。

那一年,美国哲学家杜威正好在北京讲学,他在给女儿的信中写道:“想想我们国内14岁以上的孩子,有谁思考国家的命运?而中国学生负起一个清除式的政治改革运动的领导责任,并且使得商人和各界感到惭愧而加入他们的运动。这实在是一个了不起的国家。”

数十万爱国青年在整个运动中所爆发出的能量与勇气,使中国社会各阶层再也不能无视他们的存在,青年开始以一个整体登上政治舞台,并被大众寄予了殷切的希望。

“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。”

“青年者,人生,人生之春,人生之华也。

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高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇十一

大海如果缺少了巨浪,就会失去其伟力;高山,如果缺少了险峻,就会失去其壮观;生活如果一帆风顺,就会失去其魅力。微笑着,去唱青春的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。拥有青春,是一件多么值得骄傲的事儿啊!

微笑着,去唱青春的歌谣。视失败如尝试,视成功如幸运,戒骄戒躁。用一颗平静的心去面对生活中的不如意。即使不如意的事十之八九,我们也要常想一二。微笑着去面对挫折,沐浴忧伤。

微笑着,去唱青春的歌谣。将人字写真,写正,写大。把人活得像小葱拌豆腐一样清清白白。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”让我们在平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。

微笑着,去唱青春的歌谣。敞开心胸,消去自私,放飞心灵,回归宽容。微笑着深吸一口气,呵,风也清爽,花也娇艳,空气也新鲜!只有这样,我们才能掬一捧最清的于盈盈月光下;拾一片最热的于灼灼红叶中;摘一束最灿的于萋萋芳华间。

就这样,微笑着,去享受青春吧!

【篇二】。

【篇三】。

十六岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,使雨后的彩虹异常美丽。也许你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会被时间的尘埃掩盖。可是青春的辉煌依然在每个人身上发光发亮。

因为青春,我们激进,我们放任自己的年少轻狂,去做任何自己想做的事。我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行。在青春的路途上,我们因此而精彩。

因为青春,我们美丽。青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气,过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美。即使这青春的美丽最终将会像花一样凋谢,可是绝不曾带着遗憾凋零,它定是我们此生最美的风景。让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不褪色的花保留。

青春,让我们激进;青春,让我们自信;青春,让我们美丽……。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇十二

青春到底意味着什么?有人说那个可以任意挥霍的年纪,人们叫它“青春”;有人说青春就是一半明媚,一半忧伤。也有人说青春是快乐的源泉,快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。其实,这都是青春。正如一千读者眼中就有一千个哈姆雷特。每个人眼中的青春也不尽相同。但有一点毋庸置疑,青春是生命的馈赠,是人生中最美好的时光,是世上最美妙动听的颂歌。

青春并不是一味的拼搏奋斗也不是随意的挥霍虚度。它并不轰轰烈烈却又让你在每次想起时热泪盈眶。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇十三

充满了胜利者的凯歌。

鲜艳的领巾跃动着,

那是我们的热血在燃烧。

微光里,

它们深深地互相赞颂了。

我的心不禁颤动了,

记否火烧赵家楼,痛打章宗祥;。

记否高喊的。

口号。

外争国权,内惩国贼;。

记否“三罢”斗争波澜壮阔;。

更不能忘,

胜利后的全国欢腾!

不解放的行为,

造就了自由的思想!

翻开历史的篇章,

不能忘却那光辉一页。

——“五?四”爱国运动。

骄傲么?

伟大的先驱者举正了爱国之旗,

自豪么?

我们是他们精神的延续,

光荣的称号。

——共青团员!

宁静里,

硝烟的历史都已模糊,

思想上,

爱国的记忆怎可磨消?

时代,

已无须我们上街游行示威,

哦,只是回顾吗?

不,这世界是在前进啊!

祖国已将责任交付与我们,

世人凝注着了,

导引他们的眼光,

超出无边的国界。

我们是五月的花海,

用青春拥抱时代,

我们是初升的太阳,

用生命点燃未来,

我们星星火炬,

燃烧自己,

去照亮祖国母亲的心怀。

时间正翻着史页,

执笔吧,

郑重地畅想时代的新一页!

唯有我们。

才可使祖国的蓝图更为绚烂!

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇十四

优秀青年的心中坚持着一份信念,一份不畏艰辛、勇于挑战的坚强信念。从历史的记载中,青年看到,真正的挑战不是来自于他们智慧的不足,因为中华民族被誉为世界上最聪明的民族之一,中华民族创造出来的辉煌文明仍令世人羡慕不已;真正的挑战也不是来自于东西方文明的冲突,因为拥有五千年悠久历史的华夏文明从来不畏惧任何外来文明的冲击。青年知道,真正的挑战来自于他们内心的深处,来自于信念的贫瘠和匮乏。因此,青年的内心深处始终坚持着一份信念,这份信念使他们变得无比的高大和坚强,使他们斗志昂扬,使他们在祖国现代化建设的伟大进程中发挥出惊人的力量。

优秀青年的心中已铸炼成一种魂魄,一种燃烧激情、力争上游的魂魄。花美美在外表,人美美在内心。所谓“内心”,就是指一个人的魂魄。还记得奥斯特洛夫斯基的那一句话:“你是在冒烟还是在燃烧?”。冒烟是指欠缺激情、随波逐流的魂魄;燃烧却是燃放激情、热情不改的魂魄。青年选择了,选择了为满足祖国的需要而全心全意无私地奉献所有。青年铸炼成的这种魂魄是积极的、向上的、充满热情的,是他们巨大创造力的动力源泉。青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛泽东主席口中“早晨八九点钟的太阳”。作为青年中的一员,作为新时代的青年干警,我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里,把最宝贵的青春贡献给了我们所热爱的祖国、所钟爱的事业,把“执法为民,稳安天下”作为我们事业的座右铭,给人民利益的大厦添砖加瓦。我们的奉献与忠诚将融入新时代改革发展的巨浪中,融入人民安定团结的幸福生活中。我们将在平凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

当青春赞歌谱成的那一天,我们可以自豪地说,我们青春无悔,我们生命无悔!

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇十五

九江新闻网消息(郑丽琴)与歌共舞告别旧年,折梅扫雪迎接新年。12月29日,香港城市中学的校园充满了欢乐和喜庆。第二届香港城市中学长江文化艺术节暨新年庆典在艺术楼多功能报告厅举行。学校领导,所有的老师和学生,还有一些被邀请的家长聚集在一起,在同一个平台上唱歌庆祝新年的到来。

那天早上,七年级的特别表演在笑声中结束。下午2点8分,八年级的特别表演继续精彩进行。节目的内容既受欢迎又经典,既温暖又热情。形式多样多彩。演出以一曲优美的舞蹈《赋得古草原送别》开始。动人的旋律和优美的舞蹈把全体观众带入了一个美妙的境地。然后八班(1)表演的鼓舞人心的舞蹈《淋雨一起走》激起了老师和学生的热情。同时,八班(7)《极炫舞蹈》和八班(2)爵士舞《dula》跳出了他们的青春和梦想,尤其是八班(4)古典舞《寄明月》的生动而迷人的表演,在众多舞蹈中脱颖而出,获得一年级一等奖。八(3)班的小品《爱学校!爱老师!》有创意的激扬青春畅想未来励志演讲稿导演,幽默的台词,贴近校园生活。几位小演员的表演赢得了雷鸣般的掌声和表演的一等奖。8班(5)舞蹈《今夜舞起来》和8班(6)舞蹈《浪人琵琶》分别因其活泼的节奏和多变的队列获得二等奖。

在课堂舞蹈中,来自各个办公室和年级组的老师也轮流表演歌唱。政治教育系的王永树老师和邝激扬青春畅想未来励志演讲稿家丽老师合唱了《为了谁》。教务处的周建老师和余江县老师合唱了《想把我唱给你听》。九年级组的黄亚军老师和陈国荣老师合唱了《滚滚长江东逝水》。雄浑的男中音和甜美的女高音唱出了香港人的自信。

红色的春联贴满了整个墙壁,红色的祝福字挂满了整个房子,红色的祝福到处都是。在中国的红色年,山又高又长。最喜庆的舞蹈是由学校工会组织选择的舞蹈《红红的中国》。在所有老师都戴红领巾的背景下,它预示着香港城市中学在新的一年一定会繁荣昌盛。

这次演出的圆满结束,激励了香港人在新的一年里努力工作,共同谱写香港创新发展的新篇章。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇十六

“青春即使在痛苦之中也闪耀着它的光彩。”这句话出自着名文学家雨果。青春,年华无知的岁月里,无数文人墨客为它喝彩,也有为它惋惜。连我国爱国诗人屈原也曾说“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”是啊,青春难买,惟有用心去雕琢,用热血去浇灌,方可获得别样的青春。

窗帘边角卷起历史的尘埃,阳光透过纱帘挥散到俄国的十月革命。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔,那个充满理想的工人子弟,以浑身的热血投入到伟大的革命事业当中。他用他年少的激情,和青春的热血,为人类解放而斗争,点燃了后来一批又一批的爱国有志青年。他们用钢铁般的意志,顽强奋斗的品质,以及为理想而献身的精神,换来了属于他们的别样的青春。

16岁的叶诗文在20xx年伦敦奥运会上夺两冠并打破世界纪录与奥动会纪录。让世界为之惊叹。这个如此年轻的“95”后以她独特的魅力赢得世人的赞赏,她的青春在游泳池里在放异彩,从小开始追逐的梦想,不懈地追求,每天的坚持刻苦,终于让她获得别样的青春。用心灵去雕琢的青春,也在属于她的舞台上绽放出夺目的光芒。

这就是青春!用热血,用心灵地浇灌、去雕琢的青春!才会拥有属于你自己别样的青春。如一团熊熊燃烧的烈火,将你的心一次次沸腾,让你带着这团火去熔化前方的黑暗,去点亮属于自己的舞台。

那么,奋斗吧!疯狂吧!在最美的年华里!用热血!用心灵!浇灌,雕琢出属于我们的无悔的,别样的青春!

【篇二】。

时间太瘦,指缝太宽,它总是不经意的从我的指缝间溜走,伸手紧握,抓住的只是空气,在青春布满藤蔓的围墙上,缓慢的攀行,回头下望,是散落一地的音符,被记忆沉吟着辗过,又被风卷起,天高云淡,仅有几缕羽白的丝云,在天空中游走,把青春的沉淀塞进时间的空隙,时间卷起所有太过平静的美好,却平淡如水。

丑陋的毛虫把美丽的青春梦想裹进蛹里,经过了一秋一冬的为自己青春梦想做主,终于羽化成蝶在明媚的春光里翩翩起舞,丑小鸭把变成天鹅的青春梦想梳进羽毛里,经过了慢慢寒冬的为自己青春梦想做主,终于成为美丽的天鹅飞向蓝天,为自己的青春梦想做主,是为自己青春梦想做主生命中的蓝天。

克雷恪夫有段。

名言。

:“现实在此岸,理想在彼岸,中间隔着湍急的河流,行动是架在川上的桥梁,每一个人都是航行在海上的帆船,青春,梦想是我们航行的目的地,风浪中,有人迷失方向,有人奋勇拼搏,到达了对岸,铸就了辉煌。

我想做一颗流星,为自己青春梦想做主,点燃生命的那片星空,用执着画出绚丽的弧线。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇十七

日复一日,年复一年,教师白天守着黑板与讲台之间那片狭窄天地,用知识的甘露去滋润一颗颗饥渴的心灵,夜晚在青灯下伏案备课批改作业,准备当朝阳又从东方升起的时候,再一次面对那几十双充满信任和期待的眼睛。就是这样,他们用默默无闻的奉献来诠释自己生命的意义,他们的工作平凡而伟大。

但是,老师与老师之间又存在着很大的差别,就城里的老师和山村的老师来讲,他们虽干着同样的工作,肩负着同样的使命,可是在这背后,他们的教育环境和生活条件却有着很大的不同,城里老师每天在明晃晃的大办公室里备课,还有时间去娱乐,可山村教师每每只能在昏暗的小房子里伴着青灯工作,没有娱乐时间。虽然他们的工作条件不好,但他们更有激情,更有信心,更相信自己的.学生有一天会成功,他们把所有的希望寄托在孩子们的身上,全身心地投入到山乡教育工作中去。他们坚信终有一天,学生们翅膀上的羽毛会长得很丰满,飞向祖国的的大江南北,飞向世界的广阔天地。然后,在某个节日里收到远方的贺卡或信件,上面写着亲切而自豪的话语:“老师,我成功了!谢谢你的教诲!”当他们看到这些文字后,他们的嘴巴会自然裂开,脸上挂着自豪而喜悦的笑容,眼睛里充满着幸福的泪光,那是一股高兴和自豪交织而成的热流!他们不仅为学生们的成功感到高兴,更为自己的事业取得成就而自豪。这为他们培育出更为优秀的学生、更有信心从事山乡教育奠定了基础。就这样,当银丝悄悄地爬上了头顶,皱纹偷偷地出现在眼际,既没有鹊起的名声,也没有满贯的钱财,但他们义无反顾,无怨无悔、任劳任怨地从事这项平凡而伟大的工作。

末了,我要说的是,教师职业是伟大,但山村教师的职业更为伟大,更加神圣。

贵州毕节地区纳雍县猪场中学初三:吕香艳。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇十八

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤。青春的誓言抛了,散到人间,成了撒旦的魔杖,在轻盈挥舞的那一刻,我的青春与梦想被定格在圆内,等待着挣脱与奔放。

青春。

十八岁的我会去读安如意,静静地观看她的《陌上花开缓缓归》,去品易中天,感受他的睿智与风趣,用另一种方式去接引浩瀚的历史。十八岁,满怀憧憬的年龄,却不是想象中的满月斑斓。在那条等待的路上,负载的是父母的期望与“三点一线”的枯燥乏味。跳跃的青春在此时定格、静止,化作条条悲怆的音符,等待也似潘多拉的盒子打开,慢慢沉沦……十八岁是一个渡口,失去了很多单纯的愿望,心里多了些惆怅,似乎要选择什么但又很被动。

但在这漫漫征程中,我不会孤独,与同道者一起跋涉,与相爱者携手走过,我还怕什么呢!我只想说:放马过来吧,我无所畏惧!

未来。

伴着失眠的黑夜,带着塔罗牌卜出的人生,看天空寻找答案,不经意间,归巢的鸟雀滑过天际,留下消逝的拖痕,一种无与伦比的绚丽从天而降。封闭的圆为我的未来敞开,我的十八岁正为高考奋斗着,负荷着青春的梦想,承载着父母的心愿,我收敛了所有的狂放与奔烈,努力奋进,风雨兼程,蹁跹独行。期待是一种色彩,期盼的未来,还会充满着神秘与大片的空白吗?想象着在我二十岁时,收拾一切灿烂的时候,把孤单还给昨天,把微笑留给自己,让青春为之奋斗的历程永远定格在那成长的路上。

十八岁,人生的转折点,青春的热血需要挥洒,无论是非成败,唯有历经痛苦的洗礼,才有永恒的美丽,唯有体会了痛彻心扉的磨难,才有那一个夏季的翩然起舞,就让这一切定格,等待破茧化蝶。

青春年华,春意盎然,曼妙的岁月里我们快乐成长,无忧无虑。

但“人世有代谢,往来成古今”,青春不朽的神话终将淡然逝去。

如巴赫金所说:“这是一个众生喧哗的时代,形形色色的言论,亦邪的倡导。”多元之下,许多人迷失在虚拟的网络世界中,微时代的到来无疑又加剧了这一现象。微信、微博纷呈的社交网络平台,让青年人沉醉其中,高喊着青春不朽的传奇,大声歌唱“我不想长大”。

归根结底,这是对青春缺乏悲剧意识。

卡夫卡曾对普罗米修斯有过如下评价:“人们渐渐厌倦了,鹰也厌倦了,老普的伤口又长好了。”青年人不愿咀嚼悲剧与苦难,而选择轻松化娱乐化的解读,选择甜心萌与享乐主义。沉溺于网络的幻影当中,因为那里无需付出行动,只要借助于天马行空的想象力。

有时,站在长路边望着车路的风景,竟开始深深的思考,如何才能让青春无憾?

答案无疑是对青春有着独立的悲剧意识。

对青春的悲剧意识不指对青春的悲观,消极,而是指以一种会悲剧的意识,抓紧青春的每一分钟来充实自己。为建设伟大中国梦而贡献自己的一份力量,而不是一味地高举青春不朽的大旗,虚度的快乐。毛泽东曾说:“我们是早上八九点钟的太阳,是祖国的希望”。诚然,时光的流逝对这个世界是那么无情和无奈,她就这样让樱桃红了,让芭蕉绿了。

然而仍旧有些人能够掌对青春的悲剧意识,无论是不惑之年成功的马云,还是而立之年一手打拼出事业的陈欧,他们也曾青春,但未曾不朽,他们具有对青春的悲剧意识,用青春岁月,学得最令人惊羡的学识,取得让人咋舌的成就。

今天的我时刻告诫自己,成功的路上没有休止的音符。无数次的奋力拼搏,只为铸一顶皇冠,为明天加冕。希望以后,可以时常回忆起“高一激情燃烧的岁月”,如此,青春才有意义。

青春无关风光,无关不朽,她如此美好,又如此脆弱。她跟万物一样会消逝,会腐朽。

青春年华,曼妙岁月,让我们共同唤醒对青春的悲剧意识,使伟大的人格,常驻不朽的内心。

校园是一个五彩斑斓、绽放青春风采的世界,校园中的每一个角落,每一个镜头,都为我们的青春平添一笔浓厚的风采,被珍藏在青春的写真集里,用不褪色!

青春·谱写和谐风采。

打开青春写真集第一页,一个热闹疯狂的课间活动映入眼帘。下课后,同学们三三两两聚在一起“谈古论今”“指点江山”“激扬文字”,好不得意啊!他们越说越起劲,不禁热血来潮,豪气冲天,真恨不得立刻去“闯荡江湖”,也创下一翻伟业;女孩子则围在一起谈天说地,时而低头细语,时而疯狂大笑,滑稽的样子让我们都忍俊不禁。教室里充满笑声,散发着青春的芳香,谱写着青春和谐音律,挚唱着七彩的生活。

青春·扬起奋斗风采。

继续翻看着青春写真集,把我们带入了课堂王国,老师在黑板上抄了几道题,注上提示,微笑着让我们把它杀个片甲不留。我们在草稿上画了又画,写了又写,怎么也算不出。女生望着题目,摸不着头脑;男生眉头紧锁,久功不下。全班开始交头接耳,最后却是死一般沉静。当我们迷惘地注视老师,只见他写下“无解”二字,全班顿时一片哗然,他又说:“同学们,不要被表面的迹象所迷惑,有时答案就是这么简单。”这话蕴含着深刻哲理。知识的殿堂是青春的追逐,我们要充满信心,振作精神,迎接新的挑战。青春的我们挥洒青春的智慧,扬起奋斗的风帆,朝自己的目标破浪前行!

青春·绽放激情风采。

掀开让人激情澎湃的青春写真集,心中翻滚着浓浓的暖意。这次来到放飞自由的操场。只听,一声声撕声裂肺的“加油!加油!“的鼓舞声如此振奋人心!原来正在举行校运会,那场面真是浩荡!百米跑道上,教官将时间凝聚在一点上。运动员都全神贯注,始终注视着终点,蓄势待发,只等那清脆的枪声划破宁静,便像离弦的箭,飞奔向前,冲向终点。伴着众人的呐喊,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力奔跑,只有一个目标,一个信心。当他们到达终点,同学们的激情再次被点燃,青春风采热烈绽放!

校园写真集里绽放着青春的风采,洋溢着和谐的气息,记载着同学们成长的印迹。它将伴随着我们共同度过一个个人生驿站,给我们留下永恒的回忆!

青春是一卷斑斓的画,我们是巧夺天工的艺术家,用绚丽的颜料描绘人生的蓝图,呈现了亮丽的青春风采;青春是一曲感人的歌,我们是自弹自唱的校园歌手,用简单的旋律唱出心底最真挚的祝福,歌颂了真挚纯朴的青春风采。

高一,英姿飒爽的青春风采。

听,“一二三,齐步走!”穿着统一绿色军装的同学们跟着教官的。

口号。

一遍一遍地齐步走,正步。他们每个人都神采奕奕,号声嘹亮,充满了无限的激情和青春活力。随着教官的一声口令,同学们整齐地坐下,方才严肃的脸上露出了开心的笑容。稍息片刻,在教官的又一声口令下,他们个个精神饱满,斗志昂扬,整齐的队列,挺拔的军姿,铿锵的步伐,飒爽的英姿成为一道美丽的风景,充分展示了我校学子的豪迈热情,积极向上的青春风采。军歌嘹亮唱响。

军训。

生活,英姿飒爽展现学子的风采。回首高一,我忘不了那穿上军装英姿飒爽的日子,那就是青春的风采。

高二,沉稳的青春风采。

现读高二的我,徘徊在宿舍和教室这两点一线之间。高二没有高一的清闲逍遥,因为我们还有三门会考的压力。高二没有高三的重负,因为我们还有些许的天真。这不,操场上依然可见高二学子们的影子,篮球场上的奔跑绽放出一种自信的青春风采。那飞跃般的灌篮动作,时常听见随即爆发的一阵欢呼声和鼓掌声,而他们的脸上依然平静,并没有任何的得意。显得如此沉稳。打完篮球后,又便回到教室,手握着笔杆敲打着自己的脑袋,在冥思苦想中做题目了。在这个高二,我们心胸豪迈,情怀激荡。在这里唱响青春的梦想,秀出青春的风采。

高三,拼搏的青春风采。

在校园内,看到高三的学长学姐们的面孔多了几分沉重和忧虑。清晨,一阵朗朗的读书声随风而来,仿佛听到他们在呐喊。他们读出了一种豪迈的气概和自信的风采。对我来是说,听他们读书也是一种享受。晚自习时,他们在埋头苦读,在与时间争分夺秒,即使没有老师,也没有人打破夜的寂静。无论在食堂还是校园,总会看到他们努力拼搏的影子。他们展现的是一种拼搏的青春风采。仰望高三,我们看到了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。

让我们以青春作台,梦想为伴,跳出青春无悔的热情,唱响未来美好的明天!

青春该是什么样子的呢?

她来到自己所在的班级里。一个早上,她都只是安安静静地坐在自己的座位上,戴着白色耳机,听着自己喜欢的歌曲,时而望着窗外发呆,时而看着别的同学嬉笑打闹。"青春就是这样的吗?轻描淡写,恬静安然。"她对自己说。好像这是用了一个早上的时间得出的结论,但却又还是带着疑问。终究还是没能彻底弄清楚,青春到底长什么模样。

干净的阳光随意穿梭在窗外大树的枝叶间,洒下斑驳的影子,记录着某个女生简单又难解的心事。

下午的时候,她放开性子,跟周围的同学一起玩闹,相互追逐,谈天论地,欢声笑语。热情像是被封锁已久的困兽得到了解放,整个人活力四射。她顿时觉得世界本该是如此,没有枯燥,没有烦恼,也没有矫情的感伤。"这就是青春吗。浓墨重彩,似火般耀眼。可一味的欢乐未免也显得太过单调。"或许,这还不算是答案,至少她并不满意。

骄阳渐西,光辉渐暖,渐冷。

不知不觉又迎来了放学铃声,一个又一个同学离开了她的视线。终于,教室里只剩下她一个人。忘了在孤独的教室里待了多久,只是觉得该回家了,她才慢慢踱步走出教室,下了楼梯。路过高三的时候,她看见还有许多学长学姐正在学习。她凝视着他们,刹那间,青春的模样逐渐清晰。"努力是青春的别名。青春可以如清风般恬然,也可以似火焰般热情。不过,只有懂得在自己最有时间最有精力的青春里为自己的梦想奋斗,这才是青春。"她在内心里欢呼。

高中青年节青春歌谣(优秀19篇)篇十九

三年前,我身着一身“青春绿”走入了这个校园。人们总在夏日赏花,秋日赏叶,冬日赏雪,却常常忘记春,这个四季交融,冰雪初开,生机勃勃的季节。或许如今的我们青春已逝,成为了步入夏季的少年,但那份最初的美好,那段青春的故事会永远地沉入心底,永不忘记。

“踢球去。”湛蓝的天空上春燕拍打着翅膀,向着天际轻快地飞翔。似被剪刀裁剪过的叶荫,碎花一样点缀在雪白的门柱上。柔和的拂过脸颊,我们奔跑着,只因那圆润的球能在脚下暂停几秒,只为一个华丽的转身赢得球网震颤的欢悦。“快,防守!”逼近、抢断,足球顺着我脚尖的方向飞驰而去,而我却被没刹住车的进攻球员撞倒在地,被针刺般的疼痛从膝盖上传来,我咬住牙,撑地而起,那句“没事,继续吧。”仍在我脑海久久盘旋。

有人曾问:青春最美好的是什么?是最简单的快乐,是每一次跌倒,每一次又重新站起来时的坚强。我答。

第二年春天。“春之声”音乐剧就要到来,临时增加的男舞不得不加紧排练。天色渐暗了,火红的夕阳正染着最后一排云彩,硕大的操场上寂寥无人。“一,二。”道具没有来,我们便拿着扫把、塑料杆比划起动作。“唉,又乱了,一左二右,最后一遍了啊。”“来。”晕黄的光把脖颈上的汗滴照得发亮,身后的影子愈拖愈长,坚毅认真的目光聚在一起,齐整的脚步踏响坚实的土地。“一二三,茄子。”各色的杆子聚在一起,指向天空,半边的夕阳照亮着每一张脸颊上绽放的微笑,也定格下那段珍贵的时光。

青春即是挥洒汗水的时节,重要的不是结果,而是青春这段漫长而短暂的历程。

我们总是拼命地要做更多的事,却无奈时光走得飞快。离中考只剩一百天了。百日誓师大会后,我与好友决定登顶西山。“咱走这条道吧,直着上去,近。”这是一条属于攀登者的野路,狭窄的石阶,遍布的碎石,没有阳光照到的阴暗之路。“怕什么,走吧!”我无奈地跟上,小心地攀爬。寒风灌入立起的领口,汗水蒙上了双眼。“等一下。”我死死抓住一条粗壮的枝干,停住酸痛的双腿,“咱们下去吧,没时间了。”“都到这儿了,很快就到了!”我望望身后幽深的峡坡,四处空无一人,仰望是看不到尽头的石阶,疼痛、恐惧与绝望让我不得不想放弃。“这样,再往前走一点,到那个石坡,如果还没到顶我们就下去。”好友拍拍我的肩膀,扯下我的背包背在了肩上。“走!”我深吸一口气,奔向前方那个执着背影。走上石坡,走过一条泥土路。阳光笼罩了全身,一丛被前人劈开的灌木外苍茫大地尽入眼帘,飒飒的秋风逝去了汗滴,喜悦与欢快让我们不禁振臂高呼:“我们做到啦!”

青春时的友谊永远是那样单纯与美好,青春时的拼搏与奋进也总是那样地令人回味无穷。那次不寻常的经历想必又是一个我人生中的宝藏吧。

如果说青春是一场赌约,那我们赌上的是一辈子的朋友,一个年少的自己与一个没有结尾的故事。我将永远活在青春里,拥有青春的美好,保持青春的活力,书写一个又一个属于我的青春故事。

【篇二】。

操场旁的花儿开了,沾些许清晨的露珠,映射着我们的高中生活,映射着我们的青春。

初入高一,大家都带着初中的稚嫩、陌生和腼腆。来刚经历完中招,大家口中仍挂着考试那些事儿,也避免不了吐槽和嫌弃这所学校。可谁会知道,自己会深深爱上它呢?高一的一年,或朴素无华、或迷茫不前,这一年中,最令我难忘的是足球班赛。

班里从上到下没有一个体育生,这就与其他班产生了差距。大家也就抱着娱乐的心态参加了。当看完出场顺序时,大家的心更是凉了一截,连踢四场没有休息。但在同学的支持下,我和四位同学带着力争第二的信心开始了一场场比赛。一天接一天的踢,对大家的体能消耗十分大。第四天的时候,加上场上四人受伤的原因,我们输了。前三天还在因战胜了几个体育生的班级而欢呼,今天,我们五个人默默的一瘸一拐的走到场边,相互安慰着、鼓励着。但我内心却极其自责,两次单刀却没进,本是胜局,可却沦为败兵,怎能甘心?场边的同学向我走来,拿着饮料递给了我。没有过多的话语,但是从他的眼睛里我能看到一种力量,一种鼓舞的力量。

期末考试结束了,半决赛开始了,因为是小组第二,对手是小组第一,但输过一次谁还想再输。我们拼命断球、盘带,直到受伤倒地,看着对面前锋一次次的过掉替补队员,门将一次次的奋力扑救,我们以青春不留遗憾的决心,带着伤痛,奋力守候着最后一道防线。从坚持到坚守,最终,哨声吹响,我们终于赢了,终于在高中的足球赛场上拿到了第一次第一。抑制不住的兴奋让我们大声欢呼、跳跃。

挑战一切不可能,我们能做到。最美的青春绽放在绿茵场地,绽放在我们坚毅的信心中。

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