作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式，优秀的作文能够引起读者的共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些灵感和启发。
二年级写人篇大全（17篇）篇一
我有一个讨人喜欢的弟弟，才九个月大。他圆圆的脑袋，水汪汪的大双眼，红扑扑的脸蛋，小小的鼻子，一天到晚笑眯眯的，真讨人喜欢！
别看他小，却非常懂事。只须看见他认识的人，他总会笑呵呵的，说着只有他一个人才懂的话，还跟人家做手势呢！大大家都爱他，尤其是大家对门的阿婆。
有一次，阿婆拿了一个小空瓶给他玩。只见他拿在手中摇了一下，就立刻扔掉了，还对着阿婆又“说”又笑。阿婆看见了，就把空瓶捡起来又拿给他，可他又扔了。就如此反复了几次，阿婆捡，弟弟扔，把阿婆逗得哈哈大笑。
你们说，我的弟弟可不讨人喜欢呀？
二年级写人篇大全（17篇）篇二
我的姥爷有一头花白的头发，带着一副近视镜。他很慈祥，天天带着笑容。他写字的时候还拿着一个放大镜。
姥爷是一位大学教授，可有学问了！他有许多许多的学生。妈妈说，姥爷还会写很漂亮的毛笔字呢！
我要好好学习，长大要比姥爷还有学问。
二年级写人篇大全（17篇）篇三
我有一个好朋友，叫卜姝然，头上戴着一个发卡，扎着漂亮的麻花辫。我们在同一所学校的同一年级。我在六班，她在四班。
她很可爱，也很温柔。她有时候像小鸟一样叽叽喳喳说个不停，有时候像小溪一样安安静静，有时候又像小兔子一样蹦蹦跳跳地陪我玩耍。
我们有共同的爱好，我们都喜欢看书、画画、写字。
她经常到我家来玩，我也经常去她家。我们一起踢足球、溜旱冰，还有拔草、盖草房子等各种有趣的事情。
我们一起加油，一起努力，做二年级优秀的小学生！
二年级写人篇大全（17篇）篇四
我有一个讨人喜欢的母亲。她有两条细长的眉毛，就像两个小括号。眉毛下有一双明亮的双眼，仿佛会说话。扁扁的鼻子，樱桃嘴，招风耳。她白里透红的脸蛋，真像熟透的水蜜桃，笑起来还有酒窝呢！母亲真是太讨人喜欢了。
母亲非常活泼，她喜欢做的事可多了，譬如画画、跳舞、唱歌……母亲在空余的时候还会教我跳舞。
母亲非常勤快，家的活她全包了，所以母亲天天都非常辛苦。白天认真工作，下班回家，天天都要扫一遍，拖一遍，家可干净了。母亲平常睡得晚，所以讨人喜欢的脸上多出了两个黑眼圈。
母亲有一双灵巧的手和一双不怕累的脚。
我很喜欢我的`母亲。
二年级写人篇大全（17篇）篇五
我的妈妈是个平凡的人，但是我觉得妈妈并不平凡。她为了我成天的起早贪黑的为我做饭.洗衣.辅导我学习。最让我感动的是我们要开运动会了，老师让穿白毛衣，妈妈忙着给我织毛衣，有时夜里我起来小便时看见妈妈还在织毛衣，我问妈妈你还不睡觉?妈妈说：“为了让你在广播操比赛时，让你穿上白毛衣。”我心里想母亲的慈爱不就像这春天里太阳的光辉吗?沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了母亲的恩情呀/这使我想起了孟郊的一首诗：
;慈母手中线，游子身上衣。
;临行密密缝，意恐迟迟归。
;谁言寸草心，报得三春晖。
妈妈你真好!
我的妈妈很漂亮。妈妈长着一双大大的眼睛，非常有神气哟!嘴巴红红的，像一个红樱桃;有一个高高的鼻梁，像一座山峰;披着长长的头发，远远望去，像瀑布一样美丽。
妈妈非常爱我。妈妈总是给我买好多漂亮的衣服，各种亮丽的衣服搭配起来，把我打扮得像个小公主。每当我生病的时候，妈妈陪我去医院看医生，给我买药，陪我打针，还心疼地问我：“还难受吗?”
妈妈很关心我的学习，经常给我辅导作业。有一次我有道题不会，妈妈给我讲了一遍又一遍，直到我会了为止。
妈妈还会给我做许许多多好吃的。她有一个拿手菜，就是西红柿炒鸡蛋。妈妈炒的西红柿红红的，鸡蛋是金灿灿的，有点像红色的苹果和黄色的小鸟，一看我的口水就流出来了，我可喜欢吃呢!
我爱妈妈，我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了!”
二年级写人篇大全（17篇）篇六
写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。
二年级写人作文200字：我熟悉的人。
我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要数我的妈妈了。我的妈妈长长的头发，大大的眼睛，白白的皮肤，像白雪公主一样。高高的鼻子，我的妈妈还有两个小酒窝，笑起来真好看。杨柳腰杏核眼。她还非常善良非常善解人意。
记得有一次，我和妈妈都生病了，看得出来，他很不舒服，但她还坚持每天天不亮就给我起床做早饭，辅导我做功课，练琴……我看到妈妈那难受的样子，我忍不住把我的小嘴，贴到妈妈那发烫的脸庞，我想大声的对妈妈说;‘妈妈我爱您’。
二年级写人篇大全（17篇）篇七
我长着宽宽的脑门，瓜子脸。明亮的眼睛似一对黑色的宝石。鼻子高高的。粉红色的樱桃小嘴一笑就露出洁白的牙齿。
我有许多爱好。特别爱读各种类型的书籍。
我读过《大学》《中庸》现在正在读《论语》，虽然似懂非懂但我却能读的朗朗上口。四书五经是我们中华民族五千年历史文化的精髓与智慧的结晶。《弟子规》让我懂得了孝敬长辈，尊老爱幼。《增广贤文》让我知道孝道和感恩等许多道理。
我喜欢读科幻小说，它让我仿佛回到了恐龙时代枝繁叶茂的大树顶端观看粱龙，翼龙还有霸王龙的激烈战斗。
我喜欢读童话故事，它把我带进百亩森林和可爱的维尼，机灵的跳跳虎，小巧的小猪，骄傲的瑞比，聪明的黛比一起做游戏。
我喜欢读有关太空的书籍，它让我乘着嫦娥姐姐的月亮船一起遨游太空，探寻宇宙的奥秘。
我喜欢到海边旅游，蔚蓝的大海非常广阔，一望无际，就像妈妈的胸怀包容我的一切。
我喜欢围棋，那变幻莫测的黑白棋子，让我充满了好奇。
我喜欢轮滑，虽然是初学者但轮滑让我享受到了运动的快乐和刺激。
现在我又多了一项爱好，就是上博客、写博文。它让我感到了写作的乐趣，每当我的博文被推荐时，我又多了一份收获的喜悦。
我的理想是当一名律师，帮助那些无辜的好人讨回公道！让我们国家的法制更加健全。业余当一名作家，因为我喜欢写作。再开一所宠物集中营，收留那些被人抛弃的小动物，还能给一些有病的宠物治病。
你一定会问我是谁！我的名字叫俞珺洺，今年八岁了。
二年级写人篇大全（17篇）篇八
我的朋友叫谢胡典。
她是一个爱生气的人，其他人不惹她，她也大概会生气。有一次，她买了一本日记本，还包了面子，被张陈看见了，张陈让我去看看。哪个知，又被谢胡典看见了。谢胡典气得火冒三丈。其实谢胡典最讨厌其他人学她了。谢胡典对张陈说：“你就知晓学其他人。”张陈却一声不吭。
我真想看到谢胡典生气的样子。
二年级写人篇大全（17篇）篇九
我有许多好朋友，和我玩过的宝宝都不想走，还有画画、围棋班的人和我也是好朋友。今天我要介绍给大家的好朋友是——径华，他也是我的兄弟。我们住在一个小区，他家就住在旁边，我常常去他家玩，他也来我家玩。
他有一双明亮的眼睛、圆圆的脸蛋、大大的脑袋，还顶着一个帅气的发型。他的那张嘴巴虽然不大，但是他说出的话却是那样有趣，我们一起聊天时，经常被他逗的哈哈大笑。
他的梦想是当兵，他很天真，也很调皮。有一次他来家里玩，我们一起玩起了棉花大战，由于玩的太欢，弟弟跑的动静有点大，弄的楼下邻居都找上来了呢！
我们有很多共同的爱好：下棋、画画、组装积木，希望我们永远在一起学习、玩耍、共同成长。
这就是我的好朋友，你们喜欢他吗？
二年级写人篇大全（17篇）篇十
我的外公一米七的个子，他有一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，最引人注目的还是他那挺立的鼻子，我很喜欢他，但是他有一个最大的缺点，就是特别爱吸烟，我们都叫他“烟鬼”。
他每天都能吸一两盒烟，每次都躲在阳台上吸，怕我们又“批评”他。他衣服上有很多小洞洞，都是烟头烧的，而且把衣服熏得很难闻。
我经常在早上刚刚醒来的时候，就闻到浓浓的烟味，又是外公在吸烟。对于外公爱吸烟这个不好的习惯，我们全家劝说了许多次都没有用，我还偷偷地藏过很多次外公的烟，但最终都被外公找到了。
有一天吃晚饭的时候，我发现外公手上有许多老茧，就问外公：“你手上怎么有那么多的茧呀？”外公告诉我：“我年轻时都是干一些力气活，所以手上就有这么多的茧。”我想外公年轻时一定干了很多很多的活，一定吃了不少的苦。我的心里酸酸的。
外公已经七十岁了，我想让他戒掉烟，希望他身体健康，长命百岁，还希望他一切都顺心，安享晚年。
二年级写人篇大全（17篇）篇十一
写人，这个词的含义比较宽泛，望文生义，指的就是对人物进行描写。在文学创作中，它与“叙事”、“抒情”鼎足而三，又常常难解难分。
我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。
于老师一双大大的眼睛充满智慧，高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴，她经常留着一头短发，显得很干练。
于老师负责教我们数学，上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我改掉了不少坏毛病。
在课下，于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护，像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。
于老师，我们一定好好学习，用优异的'成绩回报您对我们的爱，我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。
我为有您这样一个好老师而感到骄傲!
我有一个小弟弟，只有三个月大，他的名字叫天天。
我非常喜欢他，有时候我会逗他玩，逗他他会很开心，所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟，虽然我抱的不算很好，但是妈妈也说我很棒，可以帮她带弟弟了，是个很不错的哥哥。有时候我也喜欢亲亲他，因为他的小脸蛋胖乎乎的，软软的，他很喜欢趴在妈妈身上呼呼睡觉。
弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣，弟弟穿在身上很暖和，更像一只可爱的小熊，还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。
我的妈妈是一个很和蔼的一个人，我在做错事情的时候，她总是不骂我，而是教导我应该怎么去改正。所以，在我的心目中，她是一个对我非常好的一个妈妈，所以我非常爱她，但是有时会和她吵架，不过我的心却并不想骂妈妈，因为她对我是非常的好。
所以，在母亲节的时候我送上一句美好的祝福语——母亲节快乐!
我的同桌叫李增广,个儿瘦小,又矮又瘦.留着一个小平头,在他的塌鼻子下长着一双老鼠的小眼睛,一笑眯成一条逢.
他不爱学习,上课还不听讲,非常好动.做起作业来什么也不会,老抄我的,我又不好说.他特别好动,又没什么爱好,就喜欢打架.他整天张牙舞爪的,瞄准谁,就该这人到霉了.这人身上青一快紫一块的.他可不敢打我了.刚开学时老师安排他和我坐,他逗了我一下,我没理他,他又试了一下,我用力的回击了他一下,他哭了一两个钟头.受伤的我都没哭.唉,这个调皮.讨厌的"同桌"也有没用的时候!
二年级写人篇大全（17篇）篇十二
我的爸爸个子不算高，有一个大大的啤酒肚，像一个大西瓜，长着一双小小的眼睛，头发又短又黑。我爸爸喜欢下棋，他每天晚上都要下，他还会修电脑，修得又快又好。
有一次下暴雨，他急忙拿着一把伞跑出去，看看下水道通不通，结果不通就要淹了。他又看看管道流得快不快，快还要用桶等水。
有一年夏天，我得了病毒性脑炎，我爸爸也不知道，看我不舒服就问：“你怎么了，哪不舒服？”我就说：“我头疼，肚子疼。”他立刻送我上医院找我妈妈，才知道是病毒性脑炎。
这就是我的爸爸，我爱他！
二年级写人篇大全（17篇）篇十三
我的哥哥是个小气鬼同样也是个爱哭鬼。
前天他买了几块糖果，我问他要一块他都不给。他还说要我给他买两次糖果，我想吃糖果只好去给他买两次糖果了。
记得还有一次，我的二哥检了一个香港两元钱。我的二哥哥把它放到他的存钱罐里。过了几天被我大哥哥发现了，给他走了。他就哭了。妈妈来了，她说：你们俩赶快商量好，我打你们俩我二哥哥赶快问我的哥要钱。我的哥说不给。顿时我大哥从兜里掏出两元钱，给他换。他不同意。我连两元钱都不给你了。这时我妈叫我。你大哥给你二哥哥的香港二元钱没有？我说没有，说完我就出去玩拉。
但是我大哥还是没有给我二哥哥的香港二元钱。一直到现在还是没有给。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
二年级写人篇大全（17篇）篇十四
李白道“行路难”，却一直在走，走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人――年少英才；嫉妒他的诗――出水芙蓉。李白道“行路难”，却一直在走。翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”！流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”！李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！
李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，他吟出了好大的气魄，于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气！难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗不能。
当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，却仍能举杯畅饮。他对明天有着乐观的微笑。当苏轼屡遭贬谪，他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴，有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。他对明天有着希望的微笑。当屈原纵身投江时，我想他也一定带着微笑，因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒；举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。
在三国时期，有一位人人皆知的人物——诸葛亮，他是蜀国的军师，也是我最喜欢的历史人物。诸葛亮（181年7月23日－234年8月28日），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，蜀汉丞相，三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯，谥曰忠武侯。他忠于主君，备受后世推崇。在受刘备托孤后，他一直对刘禅尽心尽力，做事都亲力亲为，忧公如家，《出师表》中表明心迹，直至最后令自己食少事烦，病死军中。诸葛亮在割据一方的政权中大权独揽十余年，但是既不敛财，也不谋任何私利或名位，一直只以兴复汉室为任。他是智慧的化身，忠孝的代表，军师当之无愧。呼风唤雨、神机妙算。
鞠躬尽瘁、死而后已。舌战群儒、草船借箭、谈笑间樯橹灰飞烟灭，让人敬佩之极。他发明的八卦阵威力无比、木牛流马方便了运输、连弩大大防御了敌人、馒头解放了少数民族、孔明灯传递了有用的信息、孔明棋活跃了士兵烦恼的心、火兽大败孟获、搭桥枪助士兵解决渡河难的问题……等等，中学生作文《历史人物作文》。这些都是诸葛亮的杰作。还有诸葛亮使用的计谋：调虎离山、围魏救赵、空城计、欲擒故纵，反间计擒贼擒王，以逸待劳，空城计，草船借箭，声东击西……等等。处处表现他的才略和智慧。诸葛亮的聪明之处可是基本贯穿了整个三国演义，据史料统计诸葛亮一共参加战斗（有名字的）有27场，共出计策（在战斗中有着十分关键的计策）1000余次，一生中主要的战斗有5场。
在此我讲讲赤壁之战，在赤壁之战中一共有100余万人参战一共有200余名有记载的谋事参加有30多名又名的将军参战，大将有10名，一是曹操方的夏侯渊，于禁，蔡瑁，张辽。孙刘方有赵云，关羽，张飞，甘宁，徐盛，黄盖等大将，主谋曹操有荀彧，贾诩等，孙刘方有诸葛亮、张昭、周瑜等。真像一个群英会呀。曹操在兵力方面有了绝大的优势，但是在谋士、将军方面就没有孙刘的大了。这也就是导致曹操兵败的原因，曹操不是在失败的时候说要是郭家在的话我就不会输了吗。在此诸葛亮起的最大的作用就是，如果不是诸葛亮的那令人敬佩的口才，孙权是不会一口咬定要与曹操决一死战的，不是在三国演义中的一回就是说诸葛亮舌战群儒说服了孙权、周瑜吗？没有诸葛亮也就没有了后来三国鼎立的局面，所以诸葛亮是一个在历史上十分有作用的人物。也是一个很有作为的.人。
盛唐诗潮波澜壮阔，气象万千。而其中最引人瞩目、动人心弦的，是李白的创作。李白的诗歌，最充分也最集中地体现了那个时代的精神风貌。饱满的青春热情，争取解放的蓬勃精神，积极乐观的理想展望，强烈的个性色彩，这一切汇成了中国古代诗史上格外富有朝气的歌唱。
文档为doc格式。
二年级写人篇大全（17篇）篇十五
这是我的天天哥哥，他今年十一岁了。我来说说他长的模样吧。
天天哥哥的头像橄榄球，他还戴着眼镜。我再说说天天哥哥跟我玩的过程吧。天天哥哥跟我玩的时候，他会帮我也会跟我玩很搞笑的奥运向前冲！他还会跟我玩羽毛球。我很喜欢天天哥哥。祝天天哥哥好好学习，天天向上，争取上五年级期末考试三门课都考个一百分。加油！
二年级写人篇大全（17篇）篇十六
我的同桌叫李增广,个儿瘦小,又矮又瘦.留着一个小平头,在他的塌鼻子下长着一双老鼠的小眼睛,一笑眯成一条逢.
他不爱学习,上课还不听讲,非常好动.做起作业来什么也不会,老抄我的,我又不好说.他特别好动,又没什么爱好,就喜欢打架.他整天张牙舞爪的,瞄准谁,就该这人到霉了.这人身上青一快紫一块的..他可不敢打我了.刚开学时老师安排他和我坐,他逗了我一下,我没理他,他又试了一下,我用力的回击了他一下,他哭了一两个钟头.受伤的我都没哭.唉,这个调皮.讨厌的“同桌”也有没用的时候!
二年级写人篇大全（17篇）篇十七
母爱，是一个永久不灭的话题。千古来，多少文人墨客赞颂过母亲，所有人都被浓浓的母爱感动了。母爱是一种纯洁与神圣的爱，如水一样清纯，如水一样透亮。母爱像春风，母爱像细雨，母爱像流水，滋润着我们的心田。而妈妈的手，也是母爱流出的一个端口。
我妈妈是一位老师，在教师这个神圣的工作岗位上辛勤地耕耘着，无私奉献自己的青春，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”便是她的真实写照。“桃李满天下的”她培育了一代又一代祖国的花朵，让一批又一批学生成才。
妈妈的手是粗糙的。这么多年来，妈妈一直坚守着自己的岗位，天天使用粉笔是她那原本就不怎么光滑的手变得更加粗糙。由于一天内用手的频率很高，在严寒中，妈妈也不能戴手套，再加上原来就缺少水分，妈妈的手便裂开了口。每当夏天，妈妈的手就会开了裂，血淋淋的；到了冬天，妈妈的手被冻得红肿，又裂出了一道道缝。
妈妈的手是温暖的。天气一冷，我的手就会变得冰凉，每次，妈妈都会把我的手放在她的手里，帮我弄暖。每当这样，我都会深刻地感到妈妈的手是那样温暖。每次我遇到不顺利的事了，我妈妈总会捧着我的手，给我鼓励，告诉我应该怎样，不该怎样，为我打气，为我加油。
妈妈的手是智慧的。在我学习的旅程中，总要遇到万般磨难，永远都有不会做的题目。每次在学习上有疑惑了，我便会去问妈妈，而妈妈就会耐心地解答，告诉我方法，举一反三，融会贯通，让我学以致用，巩固知识。看着妈妈那在纸上飞速演算的手，我感到了妈妈的智慧，附在手上的智慧。
妈妈的手更是勤劳的。晚上，在客厅里，总能看到妈妈辛勤的背影。她不是在备课，就是在批改作业、写论文，有时，她还在做我的奥数题。为了让我做时更方便，妈妈总要自己先做好，想出解法，算出答案，再让我做，次次如此。看着妈妈的背影，我感到妈妈的手是勤劳的。
望着妈妈的手，我想起了诗人《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，天下所有的母亲都是这样，用自己那无私的爱抚育儿女，为自己的儿女操透了心，一心想着他们。
母爱像一盏灯，点亮了我们幼小的心灵，是我们的引路人；母爱像一把钥匙，开启我们智慧的房门，是我们的守护者；母爱像一条启示，告诉我们怎样做人，是我们的导师。