梦想是一种动力，它给予我们在困难时坚持下去的勇气和信心。阅读下面的梦想范文，或许可以给你们一些思路，帮助你们更好地构筑自己的梦想。
太空梦想七年级范文（21篇）篇一
七年级的学习生涯结束，现在回想起本学年的生活，那可充满了各种滋味，现在就听我慢慢道来吧！
失败的滋味。
学校组织了一场排球赛，第一局我们就输了，饱受挫败。尽管负责加油的其他同学都使出了吃奶的劲，可队员们还是力不从心，输得惨不忍睹。最后，我们只获得了第五名。
感动的滋味。
学校还举办了一场两操评比。比赛进行过程中，我不禁瞥了瞥四周的同学，看到同学们一个个努力的样子，一股感动突然涌上心头。最后，我们取得了第二名的好成绩，实在是实至名归。
幸福的滋味。
在七年级的休业式中，表彰了许多成绩优异的学生，其中也包括我，当我拿起荣誉证书的时候，我感到十分自豪，这一年来的努力没有白费，更没有辜负老师和家长对我的期望。每当想到这优异的成绩是用辛勤的汗水换来的，我就会感到无比幸福。
劳动的滋味。
在放暑假之际，我们需要进行一次大扫除。我负责倒垃圾，那沉重的垃圾我可是一袋一袋往楼下运。大概一个小时后，教室里的垃圾清理完了，要把地板刷干净，我稍微休息了一会，又开始了劳动。劳动的过程虽苦虽累，但最后却是幸福的，自豪的。
离别的滋味。
到了离别的时候了，同学们都头也不回地离开，虽然心里十分的不舍，难受，但是离别是为了更好地相逢。
离别，是那么令我难受；努力，是那么令我感动；失败，是那么让我不甘。这些感受会一直跟随我。正是因为这些滋味，才让我们的校园生活更加趣味无穷、丰富多彩！
太空梦想七年级范文（21篇）篇二
小时候，我问妈妈梦想是什么，她头也不抬地回答我：“就是你好好读书啦！”我问了爸爸却说希望我健康成长。我气鼓鼓地坐在地上，为什么大人的世界，梦想就是这些呢？我决定出去问问，看看大自然怎么回答。
我来到了大自然，树林里的松鼠告诉我，梦想就是找到许多松果，来给它年迈的老妈妈吃。小兔来了，它说，它要拿到兔子家族长跑马拉松比赛前三名，尽管它脚只有一只。小熊笑嘻嘻地说：“我要找到森林里最美味的蜂蜜！不过，可恶的蚂蚁军团总是阻止我，我会打倒它们的！”天上飞的鸟儿对我说，它们要最暖和厚实的树枝和干草，来安家。鱼儿在水里说什么我听不清楚，我请了一位聪明的黑猩猩，原来，那条小鱼要寻找一颗灵丹妙药，来治好它们鱼儿家族的哑巴。小花、小草、树木它们齐声说：“我们要美化我们的大自然妈妈！”
于是，我又访问了生活中必不可少的人物，去问了他们。清洁工一边扫地，一边回答我的问题：“我嘛，就是每天打扫清洁呗！”正在办公室的老师说：“希望我的家人平平安安，和和美美，也希望同学们成绩提高，人品优良。消防员说：“我们每天从死神手中救出无数条生命，但希望群众们能有安全意识和救护措施。”保安叔叔回答我：“我希望大家在不同地方能保护自已。”志愿者们说：“我们梦想是能为世界献出爱心。”边疆的战士们含泪告诉我：“我们已经很多年没回家，过年一家不能团圆，家中的老母亲，孩子怎样都不知道，但我们仍然保卫祖国！”
我的访问结束，那么，我有答案了，梦想其实是每个人心中追求的目标，不论大或小，都值得去完成！
太空梦想七年级范文（21篇）篇三
说起梦想，我觉得梦想就是人们最渴望做到的事情，是人们实现梦想的一种动力。也是我们的一种理想。
假如我们失去了梦想，我猜我们每天的生活都是无意义的。假如我们拥有了梦想，它会让我们在伤心的时候，让我们擦干眼泪，重新微笑面对生活；它会在我们在跌倒的时候，让我们爬起来，继续迎着风，向着明天的太阳继续奔跑；它还会在我们遭遇挫折的时候，让我们重新树立信心，找到奋斗的目标，继续前进。
梦想，每一刻都在让我们的生活变得有意义，有目标，为我们注入活力，让新的一天更加美好。
梦想，从来不分高低贵贱。崔世元曾在去美国的时候，采访过一位卡车司机，两个人聊得很投机。在不知不觉中，谈到了儿时的梦想，那位卡车司机很自豪地说，他小时候的梦想就是当一名卡车司机，他很努力地挣钱，终于有了一辆属于自己的卡车。虽然他的梦想不是很伟大，没有很浮夸，但很真实。重要的是，他实现了自己的梦想。
还有一个人，她从小就想当世界冠军，但因为生活中的琐事缠身，一直没能实现。20xx年10月，她一举夺得了女子100岁至104岁年龄组的铅球冠军，她就是澳大利亚的百岁老太－鲁思・弗里恩。她把儿时的梦想坚持了几乎一百年，光是对梦想的坚持，就足以让人们震撼。
梦想是美丽的，它是我们心底最美丽的期望，所以，梦想成真是我们长久的信仰。梦想是阳光的，它让我们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是我们的动力之源，是可以激发我们潜能的。
梦想，伴随着我们的成长。
太空梦想七年级范文（21篇）篇四
“咣”的一声巨响，门被我重重地关上，我闷闷不乐地坐在椅子上。看向窗外，乌云压在天空上，暴雨在狂风中肆虐，像从上天往下倒了一桶桶水。风怒吼的声音和暴雨打在窗户上的声音让人心生恐惧。我走到窗户前，关紧窗户，把暴雨和狂风隔绝在外面，坐回椅子上，又想起刚才的事，心中不禁一阵委屈。爸爸下班回来了，我高兴地扑了过去，爸爸摸了摸我的头，对妈妈说：今天我班上某某家的孩子考上北大了，人家的孩子。真行!”妈妈听完爸爸的话，也是一脸羡慕，一边感慨一边说“咱们家的孩子要是像人家一样就好了。”听了这话，我的心情一下跌落谷底。“又是这样，总把我和别人比，总觉得我不如别人，’心里忿忿地想着。妈妈没有注意到我的不对劲，又对我说：“你也像那个哥哥多学习学习，天天就知道玩，从来也不见你努力，行了，别看电视了，快点学习去。”我一下觉得很委屈，，关掉电视，跑回了屋里，便发生了最开头的一幕。一直都觉得爸爸妈妈一点都不理解我，一有时间就是让我学习，稍微看会电视，便变了脸色，呵斥我赶快回屋学习。尤其是上了初二后，更是明令禁止我上电脑。心中越想越委屈。这事妈妈推门走了进来，对我说：“吃饭了。”“我不吃!”我赌气地说道。但妈妈并没有生气，而是坐到我身边，对我说：“快去吃吧，下午还要上课那。”听着妈妈的关心，我心中一阵温暖，但却还是不肯起身。妈妈又对我说：“爸爸妈妈平常都忙，也许有的时候顾不到你，妈妈天天也觉的很累，所以更希望你自觉一点，但你有的时候总是让我失望。我们并不是不让你玩，只是你要把时间分配好。”听完妈妈的话，我点了点头。吃着热腾腾的饭菜，眼泪却不受控制一般一滴一滴流下来，咸咸的，却仿佛把心中的委屈都流了出去。
外面的暴风雨不知何时停了，阳光冲破乌云，又给大地带来温暖，也许我一直期盼的理解就是这么简单。如果我对爸爸妈妈多一份理解，多一份交流，那么理解对于我来说，就如那冲破乌云的阳光，简单而又明媚。
太空梦想七年级范文（21篇）篇五
每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，幸福的，遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。春天的花，秋天的果，没有梦想的生活是无趣的生活，没有梦想的人生是无味的人生，每个人都有自己所向往的职业，做科学家;当演员，教师，参军……梦想使你膜拜星空，梦想助你涉过坎坷。梦想使你热血沸腾。每个人都有一个属于自己的一片天空，一个梦。梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予了更深的涵义，理想是效益，理想是气魄、胆识和智慧的显现。俗话说的好：“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想，就会在生活中迷失方向，眼前就会是一片迷茫。正是因为如此，所以我也拥有一个梦想，并且一直小心翼翼地在守护着它。
小时候，总是喜欢站在窗口边，仰望着缀满繁星的夜空。夜，是那么的'深邃，幽静，恬美，给人一种浩瀚无边的感觉。常常，看着这美丽的景象会出了神，因为我知道，我要寻找的梦想，就在这一望无垠的世界中，就在这神秘莫测的海洋里，我相信，我的未来不是梦。
上海这个美不胜收的地方，是我所居住的地方，虽说我并不是上海人，但我对上海的感情去好不逊色于地地道道的上海人。所以，我的梦想也与这个城市有关，虽然上海位于中国大陆海岸线中部的长江口，拥有中国最大的外贸港口、最大的工业基地。有超过2000万人居住和生活在上海地区，是中国大陆第一大城市;四个中央直辖市之一;是中国大陆的经济、金融、贸易和航运中心。上海创造和打破了中国世界纪录协会多项世界之最、中国之最。
比起那个繁华，经济发达，人才聚集……的上海，我们更需要一个环境整洁，空气清新的的上海。
我的梦想就是当一名环境保护工程师，眼看当前上海最缺乏的就是在环境保护方面才华出众的人才，那我们就更该关注这个职业了。
我决心在不久的将来，当上这样一名出众的环境保护工程师，带领着所有的原个一起把这个环境逐渐恶化的城市——上海，建造成一个环保，美丽，没有病菌污染，空气污染，环境污染的环保型城市!
我期待20年后那个有名的环境保护工程师——陈思，也期待20年后那个美丽而温馨的城市!
伟大的理想之所以伟大，是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人，就应该谨记自己的梦想，并不断为之奋斗，坚持到底，让梦想不再是梦，而是现实。著名的俄国大诗人普希金就说过：“应为梦想而去奋斗，别相信那些荒.唐的梦。”这句话说明了为理想而奋斗就是珍惜自己的理想。
这就是我的梦想，是我心中翻滚的大浪;这就是我的梦想，是我前进的指路明灯;这就是我的梦想，是我成长的摇篮!
太空梦想七年级范文（21篇）篇六
打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。
我期盼得到理解，我背负着学习的压力，我承受着成绩的波动，为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力，谁不想自己有出息，只是时间上的问题，与情绪上的波动。
我期盼得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，大量的好词好句，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
我期盼得到温暖，期盼得到爱护，期盼得到幸福，但是我更期盼得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更期盼得到理解。”
一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福。
太空梦想七年级范文（21篇）篇七
那些树，把所有的叶子都给秋天带走了;把所有的花都给秋天带走了;也把所有的果实都给秋天带走了，惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着，如刀枪剑戟一般指着天空……这就是冬天的树!不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜，也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地，无论肥沃还是贫瘠，无论深厚还是浅薄，一样的从容，一样的豁达，这也像极了那些年届不惑的男人，他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后，再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜，大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光;也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。
树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆;而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。
秋天过去了，冬天快来了。一想到冬天，我就无比高兴。
冬天下雪的时候，地上雪白雪白的，好像天上的白云，真好看。
上学的路上，我看见同学们穿的衣服厚厚的，像个大圆球。每个人跑起来，又像是一个个圆球在滚动，真好笑。
下课了，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球。我更喜欢冬天了。
冬天很冷很冷，但是我喜欢下雪的冬天，我爱冬天。
太空梦想七年级范文（21篇）篇八
在这清雪飞扬，辞旧迎新之际我来畅想春天，思念春天。
春天的思绪。
思念春天如雪的梨花。是“忽如一夜春风来，千树万树梨花。
开”的繁荣景象。
思念春天晶莹清澈的河水。平荡而曲折的水流里青年的快乐。
在其中荡漾着了！
思念春天似飘飞的柳枝。思念初春的梅花，冰里的'梅花呵1。
你先占了春。看遍地的小花随你零星开放。
思念春天的一草一木。思念春天的百花竞放。思念燕子的翩。
然归来。
思念春天......梦想春天-----冬日畅想作文200字。
小学生作文（中国大学网）。
太空梦想七年级范文（21篇）篇九
我的梦想，很简单，但不容易。我的梦想很渺小，但它一直促使我向前。
我小的时候，很渴望长大，当我看到大哥哥大姐姐穿的衣服心里很是羡慕，他们的衣服是那么潇洒那么漂亮。好不容易熬到他们这个青春年华的美好阶段，又看见小孩的衣服很漂亮，穿着是那么有精神。
我的梦想就此诞生——做一名设计师，设计属于自己风格的衣服，看着别人穿着自己设计的衣服心里不免会泛起一丝丝自豪感。
我的梦想就那么简单，但的的确确不是很容易，要想得到全世界的肯定，就必须做到最好！
实现一个梦想很艰难，会经历挫折与困难，但我会坚持，流星之所以美丽，在于燃烧的过程，人生之所以美丽，在于奋斗的过程。努力了，做的不好也没什么遗憾的。
梦想是指路明灯，照亮了前进的方向，梦想是前进的动力，是希望。
梦想是注定孤独的旅程，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，就算遍体鳞伤，依然活得漂亮！
梦想是飞翔的翅膀，没了梦想就没有了在天空中飞的希望，就没有享受蓝天的资格。
我会为了我的梦想而努力，跌倒了没关系，再爬起来为梦想继续努力，这才是好样的，这才是条汉子。
太空梦想七年级范文（21篇）篇十
迈着轻快洒脱的舞步，跳跃在青春的盛宴。褪去了幼稚的心灵，披上了成熟的外衣。梦想，从这里起航；希望，从这里开始。都说，萧瑟的冬是冷肃的，但是青春在这里展现风采，舞动光芒。青春的乐曲，奏响吧！生活的.音符，跳跃吧！
冬天的夜晚越来越长了，窗外的风凌厉地嘶吼。还是被窝暖和啊！
“懒虫——快起床！听英语磁带，背诵课文！”妈妈又使出她的河东狮吼功了。无奈啊！我故意装作没听见，依然舒服地翻了个身，满脸享受地争取属于我的快乐时光。
“噔！蹬蹬！”是妈妈的脚步声！糟糕，妈妈有来救、揪我耳朵了！疼得我呲牙咧嘴。我连忙一骨碌跳起来用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身，开始认真地背诵课文，听英语磁带来，早上的记忆力真强啊，我乐滋滋地想！
课堂上老师讲课真像念经，上眼皮和下眼皮突然间变成难分难舍的亲兄弟了，总往一起靠。周围的“战友们”都没精打采地“梦游”着。
虽然我也很想睡觉，但是想一想老师和爸妈对我的一片苦心就努力克制住自己，让自己的思路紧随老师的节奏，积极动脑举手发言，背挺得笔直，重点的地方记一些笔记，让自己的精神状态最佳！
“哎呦！好累啊！作业真多啊！又得熬夜苦战啦！”小a小声嘟囔着。
“就是就是。上初中后严重睡眠不足！”小b眉头紧锁。
“但是，为了使我们的梦想更近，再辛苦也是值得的！”我满怀热情得大声喊！
冬日音符后记。
生活就像音符，生动活泼。只要我们热爱生活，对生活充满希望与激情，每一天都会过的很精彩！
太空梦想七年级范文（21篇）篇十一
着梦想奋斗吧。相信自己，会有一个美好的未来。
每个年龄的梦想都是不一样的，从小到大，都不一样，比如我，我小的时候的梦想只是每天都能吃好吃的饭。现在长大了，我的梦想也变了。我喜欢回姥姥家，因为姥姥家在东北，每次过年的时候我是最开心了，回家的那天能吃上几个饺子。第二天，我去“滑冰场”，这个滑冰场是姥姥家旁边的一条河，爸爸推着我，姥姥就在旁边开心的笑。直到现在，我的梦想依然在变化着。也变得“伟大”。人人都要有梦想，没有梦想的人，他就失去前进的动力。没有梦想的人就像一匹小角马，孤独地走在那辽阔的草原，找不到回家的路。
我们要为自己的梦想努力、奋斗，不顾自己有多么的差，有梦想就去追吧！
我也有自己的梦想，我的梦想就是有一天能成功的考上自己认为好的大学。我现在还只是一名中学生，能力也不大，不可能一步登天，也不可能一口吃成个胖子，只能脚踏实地一步一步地去实现自己的梦想，实现自己的`辉煌！
群星闪烁要作最闪烁的那一颗，让我们向梦想前进。
我们现在要学习好才能实现自己的梦想，，从我们的本分工作上开始，我们每个人都是“追梦人”！
太空梦想七年级范文（21篇）篇十二
开了地球来到了冥王星，而且人们赶上了5一度的蒂孚日大典。到了冥王星我看到了一座城堡这座城堡叫蒂孚日城堡，那里的亲王欢迎我们的到来，我们被亲王请进了城堡，那里的人长的非常漂亮，女生长着大大的眼睛高高的鼻梁，雪白的皮肤。而男生呢！长的非常可爱。他们都穿这皇宫里的衣服比如：公主裙、爵士衣、等等，好看的衣服。在城堡里生活的非常快乐，像在地球一样。想干什么，就干什么。一天，我有一个问题，非常不解。我去问了问13审判no13，我问：“你们为什么长生不死呢？”no13告诉我：
人们在冥王星上繁衍生息这。
太空梦想七年级范文（21篇）篇十三
小时候，我经常仰望天空，看着那飞翔的鸟儿和柔软的白云，陷入了美好的憧憬：我也要与鸟儿同行，和它们一样飞上天空。
现在长大了，我知道了，小时候的憧憬只是一种无法实现的幻想，而今，我的心里还有另外的一片天空，它是属于我自己的，是我梦想的天空。我也发现了，我拥有了自己一直梦寐以求的翅膀，它可以让我在追梦的道路上前进，使我飞翔，去实现自己的梦想。
我只是一个平凡的女孩，从头到脚都与别人一样，但我心中却怀揣着一个不平凡的梦想——当作家。我知道这个梦想遥不可及，但我相信一句话——有志者事竟成。因此，从我开始拥有这个梦想的时候起，我就一直在努力。当天学过的好词好句，我都会记下来，理解意思，尽量运用到作文中去。我写作文比每个人都认真，经常得到老师的好评。当同学们用羡慕的目光看着我的作文本的时候，却不知道，我每一次小小的成功，都是用汗水凝聚的，一天又一天过去了，我都是这样乐此不疲地付出，直到有一天，我尝到了辛勤耕耘的果实中，我的作文终于登上了小作家的杂志和《教苑之春》，这在我成为作家的道路上又向前迈出了崭新的一步。
现在，我仍然为自己的作家梦努力着。无论成功与失败，我都会尽力地去接近理想，因为我清楚它在我心中的分量——是值得我耗尽一生力量去追逐和实现的。
太空梦想七年级范文（21篇）篇十四
相信自己，会有一个美好的未来。
每个年龄的梦想都是不一样的，从小到大，都不一样，比如我，我小的时候的梦想只是每天都能吃好吃的饭。现在长大了，我的梦想也变了。我喜欢回姥姥家，因为姥姥家在东北，每次过年的时候我是最开心了，回家的那天能吃上几个饺子。第二天，我去“滑冰场”，这个滑冰场是姥姥家旁边的一条河，爸爸推着我，姥姥就在旁边开心的笑。直到现在，我的梦想依然在变化着。也变得“伟大”。人人都要有梦想，没有梦想的人，他就失去前进的动力。没有梦想的人就像一匹小角马，孤独地走在那辽阔的草原，找不到回家的'路。
我们要为自己的梦想努力、奋斗，不顾自己有多么的差，有梦想就去追吧!
我也有自己的梦想，我的梦想就是有一天能成功的考上自己认为好的大学。我现在还只是一名中学生，能力也不大，不可能一步登天，也不可能一口吃成个胖子，只能脚踏实地一步一步地去实现自己的梦想，实现自己的辉煌!
群星闪烁要作最闪烁的那一颗，让我们向梦想前进。
我们现在要学习好才能实现自己的梦想，，从我们的本分工作上开始，我们每个人都是“追梦人”!
太空梦想七年级范文（21篇）篇十五
2046年2月18日12时50分40秒，我乘坐宇宙一号飞上太空。我要为被严重污染的地球上生活的人们找一个全新的家。
我来到北斗七星旁，问：“北斗七星，哪个星球适合人类居住？”北斗七星捋了捋长胡子说：“当然是地球了。”我说：“可是地球的生态环境已经被破坏，人们已无法居住了。”北斗七星皱了皱眉头说：“人类自作自受，现在只有去木星了。”
我又乘坐宇宙一号来到木星。这里和地球差不多，有山有水。我下了飞船。一栋栋奇怪的城堡展现在我的眼前，森林郁郁葱葱，海水湛蓝湛蓝，空气无比清新。我试着向前迈了一步，天啦！我的一步少说也有1.5米，我决定在上面跑跑，真是轻松啊，我感觉我比猎豹还要跑得快。不用一个小时我就跑了大半个中国那么远的地方。这里的树上长了一些我从来没有见过的果实，我用我独制的激光笔照了照，这些果实里面含有很丰富的营养，适合人类食用。我要赶紧把这个好消息告诉全世界，我通过去年发射的木星使者将这个消息传回了地球。
一辆辆宇宙飞船飞奔过来。到来的人都赞叹着：“这真是一个美丽的地方。”我们开始在这里生活起来，饿了吃点果实，渴了，喝点甘甜的河水，累了在青青的草地上睡觉，各种各样的小动物在我们身边转来转去。生活真美啊！很多年过去了，那个没人居住的地球经过冰川移动，磁场变化。
环境一天一天好起来，撒落在上面的种子又长出了新芽，慢慢的长大，慢慢的变多，空气清新甜润。天空湛蓝深远，海水一望到底......这个饱受磨难的地球又变成一颗蓝色的星球。
太空梦想七年级范文（21篇）篇十六
3.反复诵读本文，体会作者文章感情。
1.通过速读，了解“太空一日”所经历的惊险与挑战；（重点）
了解我国宇航员的优秀素质，学习我国宇航员的崇高精神。（重点） 导语设计
太 我真的以为自己要牺牲了——火箭发射
我看到了什么 严谨
空 在太空中 科学 一 神秘的敲击声 日 归途如此惊心动魄——飞船返回 教学反思
1. 本文的篇幅比较长，所以安排学生提前预习，这样有助于深入文本，理解文意。
2. 文章通俗易懂，但有必要引导学生抓住关键语句，体会其所蕴藏的思想感情。
3. 适当的图片、视频展示，有助于理解文章，拓展课程资源。
1.学生在课堂中表现出极大的兴趣，但由于时间关系，忽视了他们对有关太空问题的解答。
2.课堂过于死板，还应该放手让学生来提问。
太空梦想七年级范文（21篇）篇十七
一望无际的大海上漂泊着一叶小舟，凶猛的暴风雨过后，将迎来拥有美丽彩虹的晴天。我慢慢地扬起帆，开始追逐清晨的云朵。
早晨，我踏着阳光出门散步，望见远方的一朵云彩，加快步伐，妄想能够追到它，这就是我的梦想吧，我开始奋力追逐我的梦。
梦想与追逐，它们连起来不就是追梦吗?
有人或许认为自己的梦想触不可及，有人或许认为自己有能力追到梦想其实，我想说：“只要敢有梦，就不怕追不到梦。”因为梦想总是先给敢有梦的人机会。
我掩面一笑，我有梦，敢有梦，所以我现在开始奋力追逐那朵我敢追敢有的“彩云”，它的内涵不会因为外界的“狂风暴雨”而改变。我不曾觉得累，即使我从没停下休息，也不会因为体力不支而放弃。
我那遥不可及的梦想，是闪烁得刺眼的宝石，即使追梦的路上会有重重障碍，我也会越过咄咄逼人的荆棘，翻过重岩叠嶂的山峰，只为了抓住那耀眼的梦想。
大海寂静地推着那一叶小舟，小舟上，我点着一盏小灯在读书，风雨过后，月亮逃出墨汁般的乌云，将光芒重射大地，我扬起帆，驶向浩瀚的大海。
扬帆起航，要我等待多久才能追上前方蹦跳的身影?几年?几十年?或许几百年?但终有一天，我一定可以把自己的梦想牢牢抓在手心。
太空梦想七年级范文（21篇）篇十八
期盼已久的研学之旅终于开始了。
我与同学们背起行囊，离开熟悉的校园，拿着早早买好的高铁票，带着目标踏上向北京之路。
清晨，坐上高铁，望着窗外，由于外面水汽较多，远处铺满绿树的山坡若隐若现，与蔚蓝的天空融为一体，俨然是一幅淡雅的。
山水画。
列车飞速地驶着，景物刷刷地向后消逝，沿途风景不断变化，我的心情越来越激动了。
不知不觉中，时间偷偷地溜走了。沿途景物从一片一片的平原、一座一座的山坡变成了一幢幢高楼、一条条公路，中间穿插着几条小河，有一种大城市的风貌。短短十几年，祖国的科技和经济已经有了很大的发展，城市越来越多，科技为经济发展注入新的活力，生活越来越方便，我不由得赞叹祖国的繁荣与昌盛。想到这里，我的心中对北京更加向往了。
下午，为了打破车上无聊的气氛，我们进行了一场读书分享会。同学们立刻打起精神，车上立刻活跃起来。同学们摇身一变，都成了“说书人”，将一本作文https:///本书的内容形象地描绘了出来，并表达出了内心深刻体会。
在我们的欢声笑语中，夕阳出现了，带着一圈一圈向外扩散的光圈。天空飘来几朵白云，一下就被余晖染红了，橙黄的天空和黑色的大地形成鲜明对比，更凸显了夕阳之美。车上不少人发出惊叹：
“夕阳真美啊!”
夕阳西下，天逐渐被夕阳之光渲染成金黄色，渐渐地，金黄色的光线仿佛是一条天然的分界线，完全将天地分割了。
真是“夕阳无限好，只是近黄昏”，夕阳继续西沉下去，太阳暂时告别了我们，但是仍然留下黄昏那静静的美丽，留下一种坦然宁静的庄严。天黑了，终于到了期盼已久的北京。
一下车，我们再次背起行囊，向餐厅走去。在餐厅，我们尝到了许多特色菜，从食物中感受到北京的习俗与特点。
吃完晚饭，到了酒店，一天结束了。躺在床上，因来到祖国首都的兴奋而久久不能入眠，我相信明天的行程一定会更美好。
北京，等待我的探索吧!
太空梦想七年级范文（21篇）篇十九
今天，小文通特别高兴，为什么呢？原来小文通所在的城市，要选一名身体强壮、学习成绩优异的小学生同宇航员叔叔一起到太空去旅行。小文通从成千上万名小学生中脱颖而出，获准参加这次有意义的太空旅行活动，他能不高兴吗！
出发那天，小文通起得特别早，他坐专车来到中国航空航天发射中心。一架高大的航天飞机耸立在发射架旁，小文通穿上特制的宇航服，登上航天飞机。倒计时开始：10，9，8……1，发射！航天飞机高速飞向天空，一会儿就进入了太空。小文通透过窗子，看见了可爱的地球。
这时，天色变暗，航天飞机慢了下来。小文通穿着一身宇航服走出飞机。“哇！原来，宇宙一片漆黑呀。”小文通说。小文通坐着2号登陆舱来到月球上，他一踏上月球，便高兴得连蹦带跳。由于月球引力小，小文通一跳就有十多米高，他自豪地说：“我是世界上第一个登上月球的小学生！”小文通继续向前“走”，他来到一座环形山旁，宇航员叔叔告诉他，这座环形山是以我国古代圆周率的发现者祖冲之的名字命名的。小文通请宇航员叔叔给他照张相，留作纪念。“咔！”小文通手持五星红旗的样子被拍了下来。时间过得真快，小文通该返回了，他依依不舍地告别了这块神秘的土地月球。
小文通坐着航天飞机又去了火星，还绕太阳转了一圈儿，又到了木星、水星，可有意思了。愉快的旅行就要结束了，小文通他们开始返航了。当天晚上8点钟，他们回到了中国天津市，受到市民的热烈欢迎。瞧！这就是小文通和月亮的合影，照片上，小文通笑得多开心呀！
太空梦想七年级范文（21篇）篇二十
有一天，我正驾驶着我的宇宙飞船在太空中遨游，宇宙茫茫无垠，各种各样的行星在宇宙中飘荡，有的时候还会发出夺目的光彩，有的行星会围着银河银白色的光芒中。我不禁惊叹道：“宇宙真是神奇，无垠的宇宙中有着一颗颗耀眼的星球……”
正在我说话的同时，飞船的控制室闪起了红灯，向我发出了一声警报“发现不明物体！发现不明物体！”我抬头一看，不远处一座硕大的宫殿耸立在宇宙飞船前，我定睛一看，哦!原来是王母娘娘的宝殿！
我打开了舱门，走上前去，礼貌的敲了敲门，不一会儿，便有一个身着彩衣的仙子来帮我开门，并带我来到了王母娘娘的宝殿。王母娘娘慈祥和蔼的看着我，我便恭恭敬敬地说：“王母娘娘，我来自地球，恕我冒犯，来您的宫殿。”王母娘娘摆摆手，和气地说：“既然都来了，那就在我这儿多住几天吧！我也是很好客的！”“好的，谢娘娘。”我低头说道。就这样，我在宝殿里住了一天。
第二天，我便去嫦娥的月球上玩耍了，嫦娥见有客人来了，便拿出新鲜的水果来招待我。我兴高采烈的对她说：“明天就是中秋节了，不如让我们来把月亮装饰的更加美丽吧！”嫦娥听了，脸上一下子放出灿烂的光芒。首先，我们请孙悟空从他的花果山上搬些挺拔的桃树来种在月球四周，然后请太上老君在月球上建一条笔直的道路，再请百花仙子在路的四周种满五颜六色的花朵。啊！月亮真美！
第三天，我们便请众神仙来月亮上举行盛大的聚会，连玉帝和王母也来参加了，聚会上，玉兔和嫦娥跳起了美丽的舞蹈，众仙们有的津津有昧的喝酒，有的在欣赏风景，还有的在和嫦娥跳舞。我的眼前突然一片黑暗，“啊――”当我睁开眼时，我已在自己的房间里了。啊！这原来是一场梦。
太空梦想七年级范文（21篇）篇二十一
3.反复诵读本文，体会作者文章感情。
1.通过速读，了解“太空一日”所经历的惊险与挑战;(重点)
2.品味文章语言，把握人物感情。(重难点)
了解我国宇航员的优秀素质，学习我国宇航 员的崇高精神。(重点)
2003年10月15日上午9时，中国历史上的第一艘 载人太空船成功发射升空，这标志着中国正式加入了航天大国的行列。作为第一个进入太空的中国人，38岁的杨利伟成 为第431位进入太空的地球人。这一天，多少炎黄子 孙翘首以盼!大家可曾知道，这是一次充满 挑战和惊险的太空之旅，下面就让我们随航天英雄杨利伟一道重温那令人既兴奋又紧张的天空一日。
1. 认读理解文中出现的生字词。
2. 介绍写作背景。
教师介绍神舟五号的发射情况。
1. 文章记述了作者太空一日之旅，主要经历了哪三步?
我真的以为自己要牺牲了——火箭发射
我看到了什么
在太空中
神秘的敲击声
归途如此 惊心动魄——飞船返回
2.读了“我真的以为自己要牺牲了”这一部分，你知道“自己要牺牲”的原因吗?(用文中语句回答)
共振以曲线形式变化着 ，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。我几乎难以承受，觉得自己快不行了。
(1)可以准确判断各大洲和各个国家的方位;(2 )祖国的各个省份我大都看到了;(3)还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过。
因为“有个流传甚广的说法，航天员在太空唯一能看到的建筑就是长城。我和大家的心情一样，很想验证这个说法”，通过本次观察，说明那些说法并不科学，从而表现出作者严谨的科学精神。
(1)都会产生一种“本末倒置”的错觉;(2)时不时会出现神秘的敲击声。
5. “归途如此惊心动魄”这一部分中，令“我”“惊心动魄”的事情是什么?
返回舱的舷窗出现裂纹，外边可是1600—1800℃的超高温度。
1.结合课文，体 会下面句子蕴含的情感。
(1)就这一下，指挥大厅有人大声喊道：“快看啊，他眨眼了，利伟还活着!”所有的人都鼓掌欢呼起来。
(2)我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边的一片灰白色，分辨不清，夜晚则呈现一片红晕，那里有我的战友和亲人。
(3)过了几分钟，我隐约听到外面喊叫的声音，手电的光束从舷窗上模糊的透进来。我知道：他们找到飞船了，外面来人了!
(1)通过语言描写和动作描写，表现了所有人为杨利伟挺过了艰难的共振过程而高兴。(2)通过景色描写，表达了“我”在太空思家、爱国之情。(3)表达了“我”回到地面、想从返回舱出来的急切心情。
2.本文在形式上有什么什么特点?
采用小标题的形式，依照火箭发射、在太空中、飞船返回的顺序组织全篇。
3.杨利伟在文中说“对航天员的最基本要求是严谨”。试从文中找出一些例子，体会宇航员严谨、科学的态度。
(1)“那些物体悬浮在飞船外面，我无法捕捉回来，我至今还没弄清那到底是什么。”因无法捕捉，就不能判断到底是什么。
(2)“技术人员想弄清它到底来自哪里，就用各种办法模拟它，拿着录音让我一次又一次听，我却总是觉得不像。”“不是当时的声音，我就不能签字”感觉声音不像，就不能确认，这是一种严谨的科学精神。
本文采用小标题的形式，详尽地叙述了“我”(杨利伟)的“太空一日”之旅，表现了航天英雄的沉着、冷静和严谨、科学的崇高精神。
1.读完本文，你受到了怎样的启迪?
2.假如杨利伟到你们的学校和大家交流，你会向他提什么问题呢?
课前布置学生预习课文，梳理字词。
大屏幕展示神舟五号发射、回收等几段精彩视频。
小组合作，同桌交流。
抓住文中关键语句，进行提取或概括。
采用小标题的作用：小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用，又可以减少一些过渡性文字的铺张，以便于突出重点。另外，还可以让文章疏密有致，结构严谨。
教师可适当提示，所举例子要能突出“严谨”“科学”。
可结合学习、生活上的实例谈感受。
所提的问题要围绕航天话题，注意文明、礼貌用语。
1. 本文的篇幅比较长，所以安排学生提前预习，这样有助于深入文本，理解文意。
2. 文章通俗易懂，但有必要引导学生抓住关键语句，体会其所蕴藏的思想感情。
3. 适当的图片、视频展示，有助于理解文章，拓展课程资源。
1.学生在课堂中表现出极大的兴趣，但由于时间关系，忽视了他们对有关太空问题的解答。
2.课堂过于死板，还应该放手让学生来提问。