在制定策划方案时，需要考虑到各种不确定因素和风险，并采取相应的措施来应对和解决。以下是一些策划方案的精选案例，欢迎大家共同探讨和学习交流。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇一
指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定如下：
活动宗旨：
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智亲子活动户外拓展游戏方案亲子活动户外拓展游戏方案。
参加对象：镇田小学学。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇二
两组以上，每组最少3人。
图片(人物、风景、建筑、动物等)，数量必须大于参加游戏的人数。
首先，将所有图片汇集在一起，随意打乱后由各小组随机抽取，小组有几人就抽取几张，然后给所有人员五分钟时间，各小组成员对自己抽到的图画进行排列和讨论，目的是将自己小组的这几张图画组成一段故事，要求字数大于300个字。然后每组轮流进行讲述，描述时情节完整、内容充实、编排合理的小组获胜。
由主持人裁定获胜者，并听取其他小组的意见。
故事可以天花乱坠，但是必须要有逻辑性，不能前后矛盾，对于十分搞笑可以给加分哦。
早会就是在每个工作日内，开始正常工作之前的简短会议.早会集全日的管理于10-20分钟之内，全方位地对每个人、每件事进行清理和控制，达到改善员工精神面貌，创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制，聚焦公司品牌文化引导企业行为,提高核心竞争力。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇三
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。
参加人数：小小1班、小小2班全体宝宝。
活动地点：小小1班教室。
活动时间：4月30日下午3：00——4：00。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇四
用纸盒装做一个有0/1/2/3/-1/六面的骰子。
1、各队派出一人掷骰子，按照骰子的点数来跳远。
2、下一位要以前一位所占的位置为起点。
3、进行到最后一位时，前进(或者后退)的位置最远的一组获胜。
我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1、晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”。
2、晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”。
4、晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”。
5、晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇五
20xx级冶金系党支部。
20xx级冶金系全体同学，我院老师。
西院篮球场。
四月下旬(具体见附页赛程表)。
大赛顾问：刘xx(院团委书记，04级学生党支部负责人)。
主席：
副主席：
委员：
秘书长：
主任：
委员：
总裁判长：
裁判员：各队选派一名裁判员，听从裁判长调派(老师队不选裁判)。
负责人：
成员：支部全体党员及预备党员，听从负责人调遣，各团支书全力配合负责人工作。
1、本次参赛对象为20xx级冶金系全体学生及我院老师。
3、各队上报裁判员一名，并能保证由裁判委员会统一调配。
4、本次比赛共4支代表队，循环赛制(队队见面)。
5、各代表队应文明竞赛，端正赛风，注意安全，友谊第一。
6、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关，若比赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。
(一)比赛为循环赛。
(二)循环赛决定名次的办法。
1、进行积分制比赛，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分。
2、积分相同的队伍按场均得分排名。
3、场均得分相同按场均犯规次数排名。
(三)比赛具体办法。
1、比赛采用4×10分钟(停表)四节制，第一、二节与三、四节之间休息五分钟，中场之间休息十分钟。前三节可各暂停一次，第四节可暂停两次，暂停时间为半分钟;换人不限名额，但第四节最后两分钟不能换人。若比赛在规定时间内比分打平，则休息两分钟，再打加时赛五分钟，必要时要延长几个这样的五分钟，直到分出胜负为止。
2、如参赛的队伍在超过比赛时间十分钟仍未到场按自动弃权处理。
3、比赛规则：采用国际篮联通过的20xx年规则及新增条款。
4、比赛服装：各参赛队比赛服装颜色统一。每个队员运动服前后必须有清晰号码，单色并与运动服的颜色有明显的区别。
5、各参赛队在比赛中应服从裁判，如有问题可由队长向仲裁委员会申诉。
1、冠军代表队颁发集体奖、个人证书，亚军颁发集体奖。本次比赛将设道德风尚奖、优秀组织奖、最有价值球员奖、优秀裁判员奖。
2、优秀组织奖评比包括比赛队员按时到达，啦啦队按时到达，观众人数以及观众的秩序。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。
3、体育道德风尚奖包括队员比赛动作适度，无危险，无不文明举动，整体秩序，场地卫生。每场比赛由本场负责人员结合裁判意见综合评比。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇六
2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动。
3、卡士酸奶创意甜品制作。
所有奖项奖品准备：共38份。
中大班：集体评奖。
最佳创意奖：5个。
最佳构建奖：5个。
最佳合作奖：5个。
最佳思维奖：5个小班，9个班。
各班单独评奖：拼搭高度最高的两个作品获奖。
卡士酸奶。
幼儿园准备工作及分工。
9：00中大班全体幼儿准时集中完毕，主持人宣布开始活动。
9：00—9：05开场及手上亲子小游戏或小律动。
9：35—9：55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出，由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。
10：00—10：20酸奶饮品创意制作，主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程，可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸奶。
10：30结束活动，班级合影。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇七
一.活动目的：
大家都知道端午节是中国的传统节日，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。
针对学生强烈的好奇心，教师要抓住这一时机以学生的兴趣为切入点，围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二.活动日期：端午节，也就是夏历五月初五。
三.活动地点：教室、自己家里。
四.活动内容：
活动一端午节的风俗和来历。
1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2.对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二粽子、香袋。
1.感受粽子的香甜和香袋的美。
2.学习用折纸做的五彩粽。
3.体验劳动和分享的乐趣。
活动四网上阅读。
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动五协作交流。
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
五.应用与深化。
通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六.反思与拓展。
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇八
为增进五所院校友谊，促进五校社团合作与发展，推动教育事业全面发展，促进地区校园特色建设，开发学生潜能，发展民族文化。经五校社团联合会（社团部）主席团会议研究决定。兹决于20xx年1月10日晚18:30举行“五校联谊社团联欢晚会”，相关事宜如下：
一、组织机构。
主办方：五校社团联合会总部。
举办方：五校社团联合会（五校分别为：）。
协办方：五校各社团。
二、活动主题：友好合作，共同发展。
三、活动时间：xx年1月10日晚18：30。
四、活动场地：凯里行政中心大礼堂。
五、活动对象：五校所有社团以及相关学生。
六、具体流程。
1、12月6日完成策划（草案），联系会场。
2、12月7日—10日筹备资金（如需拉赞助，则延期），颁布消息（售票）、完成前期宣传工作。
3、12月10日做背景（横幅）。
4、12月9~20日，节目汇总，节目彩排，选主持人、部署具体任务、主持人（台词）。
5、12月28日节目现场彩排，打扫场地，节目检录。
6、12月29日检查设备，布置场地、购买所需物品、设备（租用）。
7、1月10日下午5点检查设备安排工作人员迅速到位。
8、1月10日下午6：00开始查票入场。
9、1月10日19点开始活动，主持人上台，理事长宣布活动开幕。
10、11点活动临近结束，五联社团联盟签约仪式。
11、活动结束，退场。
12、参演人员卸妆，五联工作人员合影、参演人员合影。
13、打扫场地、收拾东西、归还设备。
14.回家。
七、节目：共有xx个节目。
分别为：xxxxxxxxxxxxxxxx。
八、门票分配办法：
门票按投资占活动总金额百分比多少进行分配，座位按区域划分。门票价格由门票所有者（方）自定。
总资金：元。
一中：元，占%，应得票数张。
民高：元，占%，应得票数张。
三中：元，占%，应得票数张。
附中：元，占%，应得票数张。
振华：元，占%，应得票数张。
九、任务部署：
后勤组：
节目组：
治安组：
音控组：
十、安全事项。
参与本次活动者人身、财产、乘车等安全一律自行负责。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇九
不限。
每人一张画有等边三角形的a4纸，笔。
1、首先将画有等边三角形的纸发给每人一张;。
3、不能使用其他道具，完成后所有人写上自己的名字，然后交卷;。
4、拿一个事先准备好的图形做对比，看谁标对了，谁标错了。
然后让错和对的人分别说说为什么自己会做错和做对呢?可能有的人根本说不出来为什么，其实原因是在于大家将三角形的两个边作为参考物。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇十
活动名称：
我有一个家。
活动目标：
1、知道每个人都有自己的家，了解家庭成员的姓名、职业等。
2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。
3、感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。
活动准备：
幼儿用书、全家福的照片。
活动过程：
1、“讲讲我的家”，知道每个人都有自己的家。
引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园，家里都有谁等。
幼儿拿出“全家福”照片，互相介绍自己的家人。
2、谈话“我有一个幸福的家”，感受家庭的温暖，激发爱父母、爱家的情感。
引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的，引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。
老师小结：我们每个人都有一个幸福的家，有爸爸、有妈妈，他们每。
3、游戏“抽照片、猜名字”，向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。
幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。
老师或幼儿先后抽出照片，请其他幼儿仔细观察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。
请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。
4、欣赏散文诗《家是什么》，感受家的温暖。
联系生活体验，请幼儿说说家是什么。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇十一
微信和微博在性质上一样，都属于社交性网站，而在这样的平台上，最重要的就是企业与粉丝的互动与交流，所以官方账号需要不时策划微信粉丝互动活动方案，通过活动来增加产品或服务的人气和关注度。
为提升舜和国际酒店海鲜超市、巴西烤肉餐厅人气，增加餐厅消费，使之与微信粉丝之间加强互动，并带动粉丝数量的增加，特制定如下微信粉丝互动活动执行方案：
一、推送信息。
增强互动，就是要让更多的`用户参与进来，可以先淡化营销，以让用户体会到微信公众平台带来的乐趣为主。随后再注入品牌价值，不是泛泛做广告。
推送内容：美剧或电影中的经典句子，名人名言，国际新闻，生活小常识。
二、幸运大转盘。
活动地点：舜和巴西烤肉餐厅。
活动时间：20xx年*月*日至*月*日。
奖项设置：一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)。
中奖设置：
一等奖享受巴西烤肉单人半价优惠。
二等奖享受周六、周日八折优惠。
三等奖享受巴西烤肉单人八五折优惠。
三、刮刮卡。
活动地点：舜和海鲜超市。
活动时间：20xx年*月*日至*月*日。
奖项设置：一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)。
中奖设置：
一等奖赠送帝王蟹一只。
二等奖夏威夷特大夏日贝个/人(限10人)。
三等奖长寿鱼一条。
四、电子优惠券。
为推动巴西烤肉周一午晚餐人气，推出舜和巴西烤肉电子优惠券，定期向粉丝发放一张电子优惠券，使用时间：周一。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇十二
一、活动主题：
欢乐童年。
二、活动时间：
xx年11月25日后(暂定)。
三、活动地点：
京豫希望小学四、活动对象：北科大采矿1401同学五、活动背景：虽然北京是中国的首都，但是有些小学教育设施仍然不完善，有些科学受限制不能正常进行。而这些小学生尤其以农民工子女为主要代表，家庭负担过重使父母无法顾及他们的学习生活。
为响应国家号召大学生支教，丰富自己课外生活的原则，给那些孩子们一个可以现在我们肩膀上看世界的机会。
六、活动目的：
(1)给那些希望小学小学生带去欢乐。
(2)寓教于乐，通过支教，让希望小学学生学到宝贵的东西。
(3)锻炼大学同学，培养其沟通能力，展现自己爱心李关怀，充分了解公益活动。
(4)加强班级建设，通过支教活动，让同学们团结协作，感受合作的力量。
(5)展现当代大学生精神面貌，代表当代大学生积极进取，关注社会，投身公益，为中国梦奉献自己的一份力量。
(1)带领小学生学习《弟子规》。
(2)与小朋友做游戏，给与他们快乐，寓教于乐，让大家有收获。
(3)帮助小朋友解决学业方面的难题。
(4)开展专业的未来规划，与小朋友们沟通，交流。
八、活动流程。
(1)与学院青年志愿者协会取得联系，获取途径来进行公益(前期)。
(2)进行相应的.人员分配，任务分配(前期)。
(3)对参加公益的人员进行专业培训，提出相应的要求。(前期)。
(4)乘车去京豫希望小学，进行为期约一天的活动。(中期)。
(5)现场进行拍照实地拜访等活动。(中期)。
(6)撰写新闻稿。(后期)。
(7)对活动进行总结，反省。(后期)。
九、负责人：
总负责人：董春雨。
现场负责人：武子豪。
新闻稿负责人：李玉波。
总结会议负责人：苗元丰。
十、预算估计：
(1)给小朋友们带来一些礼品，学习工具等约五十元。
(2)来回车费约三十元。
十一、预期效果。
(1)让小朋友度过快乐难忘的时光，大学生了解公益，热爱公益。
(2)大学同学间进一步了解，加深感情，培养更强的团结意识，合作能力。
(3)锻炼同学们的各项能力，拓展素质。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇十三
本站发布师生联谊活动策划方案，更多师生联谊活动策划方案相关信息请访问本站策划频道。【导语】旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接圣诞和新年到来，为构建和谐校园而努力。以下是本站整理的师生联谊活动策划方案，仅供参考！
篇一
活动目的:感谢老师,加强师生情谊.展示本班同学的才艺和个性,加强同学们的交流与协作,增强班级凝聚力.通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。
活动时间:12月14日下午6:30
活动地点:行政楼103
活动概况:通过大家自由组合原则准备10个以上的节目,其中穿插一些有意义的大家积极参与的互动游戏.没有参与的同学观看并可以吃零食.
后期工作:整理本次活动文字材料,班委负责收集同学多本次活动的意见,晚会结束后全班同学清理会场.检查所用设备是否有所损坏.安全问题:加强同学的安全意识,及时发现安全问题并排除安全隐患,班委要注意监督同学们的行为.自身原因所造成的安全事故自己负责.如果所用设备出现损坏,个人损坏由他自己负责,没有发现损坏人,全班集体负责.
人员安排:
文娱委员及文艺部干事:负责节目的收集和游戏的准备.
宣传委员及宣传部干事:负责会场设计与布置
学习委员及学习部干事,宿管委员及宿管部干事协助会场布置
生活委员及生活部干事,女工委员及女工部干事:负责购买食品,水杯,
饮用水等
组织委员及组织部干事:负责人员签到
纪检部干事,班长,支书:负责维持会场秩序
通联部干事:负责拍照和写通讯稿
班长:负责财物支出记录
支书:写活动总结
活动主持人:邓文菲明聪
活动经费预算:调音师30元
会场布置120元
食品及饮用水150元
其他支出100元
合计400元
活动经费作为班费支出附节目单：
1.《魅》—开场舞
2.《朋友》—合唱
3.《爱因为在心中》
4.《菊花台》
6.《那片海》—英语老师
7.《takemetoyourheart》
8.互动游戏
9.《梁山伯与祝英台》——话剧
10《我们的纪念》
11.《流年》
12《檫身而过》
13.互动游戏
14.《其实你不懂我的心》——音乐系
15.《七里香》——琴歌
16.《祝福》——国贸班
17.《好心分手》
18.《讲不出再见》
七、活动前期准备及分工：
(一)外联组负责拉赞助
(二)活动组负责租用场地、道具乐器及场地打扫
(三)挑选主持人，排演准备节目
(四)采编组负责采购活动中所需物品及主持人文稿
(五)排版组负责准备活动中所需的背景音乐ppt拍照及后期活动等
(六)与计算机协会负责人商谈有关事宜
三、活动地点：大学生第二活动中心
四、活动时间：十一月中下旬
五、活动对象：文学社与计算机协会全体成员
六、活动宗旨：交流娱乐，团结合作
七、活动前期准备及分工：
(一)外联组负责拉赞助
(二)活动组负责租用场地、道具乐器及场地打扫
(三)挑选主持人，排演准备节目
(四)采编组负责采购活动中所需物品及主持人文稿
(五)排版组负责准备活动中所需的背景音乐ppt拍照及后期活动等
(六)与计算机协会负责人商谈有关事宜
八、活动具体流程
(一)主持人开场白，介绍活动目的，嘉宾
(二)文艺活动开始，主持人按节目单主持
(三)节目中间穿插小游戏，成员间互动
(四)社团负责人总结发言
(五)主持人宣布联谊结束
九、经费预算
(一)场地布置：横幅，彩球，彩带
(二)道具，奖品
(三)零食，水果，矿泉水
总：200元左右
十、注意事项
(二)活动开始前清点人数，以便了解会员情况，为游戏环节做好准备
(三)活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作
(四)活动结束后可倡议大家写本次活动的体验感受
十一、后续工作
排版组负责整理活动资料，发布照片写通讯稿，宣传此次联谊活动
十二、活动总结
通过这次联谊活动的成功举办，增进了部门间交流，形成互相促进共同发展的和谐局面，推动了新旧成员间联系交流，形成融洽团结的内部环境，方便以后开展工作，也推动了校园和谐气氛的发展。
篇二
一、晚会主题：团结和谐欢乐感恩
二、晚会目的：
旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊，共同迎接圣诞和新年到来，为构建和谐校园而努力。
三、主办单位：
政法学院研究生党支部
四、晚会时间：*月*日晚*时
五、晚会地点：宴会厅
六、出席人员：
院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师，院全体研究生。
七、具体内容：
——宣传
1、宣传和扩大影响力：由院研究生(***)负责
2、制作、派发请帖和邀请函：请贴和邀请函由院研究生支部制作，在晚会前两天，由院研究生支部负责发送请帖，邀请院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师。
3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。
——元旦活动操作方案
(一)、物品准备：
1、晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位(***负责)
2、灯光、音响等器械布置，由院研究生支部负责(具体人员待定，熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。
4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当)
5、节目统一验收由院学生支部负责，节目报名由各班班长负责，上报2-3个节目(内容积极向上，有特色，有风格，能体现出当代大学生的良好面貌、组合为师生共同参与的节目)节目第一阶段上报时间*月*日，节目统一检查时间*月*日。
(二)、晚会安排
1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚会气氛。
2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。
3、领导致辞，晚会开始。
4、节目表演：
1)总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。
2)每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。
3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人，二人为娱乐互动主持人
4)晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。
5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。
(三)、会前准备
1、所需物品
2、费用预算
场地租赁费1000元
矿泉水×2箱=50元
水果、小吃，预计200元
晚会道具(荧光棒等)预计150元
游戏环节道具、小礼品，预计100元
节目单和请柬制作，预计100元
杂费：100元
共计：1700元
三、前期准备和各部门协调
1.会场于晚会开始一小时前布置完毕，前期设置，布置、装饰、宣传
2.邀请函，桌牌及节目单制作摆放
3.奖品及晚会道具购买
4.会场音控、灯光
5.礼仪，接待
6.机动组
联谊会领导小组
组长：***副院长
副组长：***老师
成员：
注：各节目和主持人名单于*月*日中午12时之前报到**老师办公室。
政法学院研究生支部
游戏环节备选节目
椅子渡河
概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛
1、全员分成三队
2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。
3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。
4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。
5、如果脚着地，全部对员都要重新做起。
6、最快渡河的一队获胜。
七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
结对而行道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
击鼓传花道具:
鼓或音乐、花
游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
真心话大冒险
比较普通的为首先猜拳或划拳等，由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”，选择真心话，则由胜方随意问输者问题，输者必须全部如实回答;选择大冒险，则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成，诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后，本回合结束，开始下一回合。这个游戏没什么秘籍，但要注意的是，要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致，第一要保证所有参加游戏的人严格遵守游戏规则，不能因为任何理由而中止履行惩罚;第二要积累真心话问题和大冒险创意，要不游戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。
双人顶气球接力(师生合作)
分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。
大西瓜和小西瓜
先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇十四
游戏规则：
1、主持人讲解游戏规则：这是一场拍卖会，发给大家各1000元及一张物品拍卖清单，为保证游戏有一定的竞争因素，确保拍卖物品与参与人数之比不超过2：1。
2、先请选手大致浏览所有拍卖的物品，并能有自己初步的选择。然后安排他们的预算，看看自己究竟想用多少钱拥有多少物品。每人只有1000元，物品拍卖时每次加价100元。大家可以把他们的钱分到几件物品上，也可以花到一件物品上，这由他们自己决定。当然，每件物品都会给所有者带来利益及负面影响。
3、然后开始拍卖，其规则是：a.每件物品底价从100元起，b.每次加价只能为100元，c.必须举手出价，d.三次确认后以价卖出物品，不许反悔。
4、当所有物品都卖出后，结束拍卖。
5、主持人总结：a.在拍卖过程中，你有什么感受和想法?从其他人的身上你观察到了什么?b.有什么物品是你确实非常想拥有，但最终却没有得到的?为什么没有得到?c.有什么物品是你不敢竞买的，为什么?d.在游戏中你只是花费虚构的钱来购买你想要的东西，可现实生活中同样想要得到的，你会冒什么样的风险呢(成就感、可能的侮辱、失去地位、众叛亲离、钱、权……)。
晨会游戏。
通过晨会游戏促进公司成员相互之间的沟通，帮助公司成员学会人与人之间的信任，然后通过多人晨会游戏的形式来表现公司成员之间的协作能力，以及在晨会游戏中形成公司特有的企业文化活动。
游戏1：坐气球比赛，用具：3把椅子、各装20支气球的3个箱子;。
游戏2：抢凳子;用具：5把椅子，围成一圈;。
游戏3：筷子运钥匙链;用具：12支筷子、2个钥匙链;。
游戏规则：6个人一组，分为两组，每个人嘴里叼一只筷子，将钥匙链挂在第一个人的筷子上，第一个人将钥匙链传给第二个人，必须用筷子传，不能用手，哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上，为赢。
游戏4：呼啦圈传区别针;用具：呼啦圈3个、曲别针18个;。
游戏5：踩气球;用具：100个气球。
游戏规则：分为两组，一组5个人，每个人球上绑10个气球，主持人限定时间3分钟，互相踩对方队员腿上的气球，3分钟后，看哪个组队员总署气球省的多，就胜出。
游戏6：谁是卧底。
这个游戏看似难，其实很简单，很容易带动现场的气氛，颇受现在年会的欢迎。
游戏人数：7名，其中1名为卧底。
游戏规则：选定类似的两个词语，6名游戏人拿同样的词语，1名卧底拿另一个类似词语。每个人对自己手上的词语进行描述，但不可直接说出来。向同胞暗示自己手中的词语，但又不可以让卧底猜出正确的词语。每轮描述完毕后，7名游戏人投票选出卧底，得票最多的人出局。若卧底坚持到最后三个人的时候，卧底获胜，反之，卧底出局。
游戏7：萝卜蹲。
相信看过《爸爸去哪儿》的节目的人，都应该清楚这个游戏，是很令人捧腹大笑的小游戏，
游戏人数：四人以上。
游戏规则：对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲，在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作，以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。
游戏8：数7游戏:。
这个游戏很适合全场一起玩，而不仅仅局限参加的员工，很好的带动全场气氛。
游戏人数：5人以上，人越多越好。
游戏规则：任意一人开始从1计数，遇到7的倍数或者含有7的数字，必须跳过，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍数或者含有7的数字没有跳过，则算输。
游戏9：我爱你和不要脸。
游戏人数：5人以上。
游戏规则：这款游戏也许在不经意中会撮合一对情侣哦。选择男女间隔坐成一圈，向自己左边的人说“我爱你”，向右边的人说“不要脸”，两个人之间的对话不能超过3遍，并慢慢加快速度。一旦有人反应不过来，说错话，就要接受惩罚。
游戏10：吃货大联盟。
游戏人数：8人以上，形成小组。
游戏规则：这项游戏考验了吃货的能力，也配合了团队协作。在游戏者面前放上任意食物，是不易下咽需要拒绝的食物，譬如喜蛋、香肠等，也可以搭配饮料等。当一个人吃完面前的食物时，需当场吹一个响哨，表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而继续吃的游戏者则接受惩罚，整个团队出局。
游戏11：国王游戏。
游戏人数：5人以上。
游戏规则：抽选一人做国王，国王可以命令做任何事情，譬如让两个男人接吻，如果不愿意，则出局，需接受惩罚。这个游戏比较适合调侃游戏者，制造比较多的欢乐。国王的选择可以由胜利者当选，最后进行“报复”，会有比较多的搞笑点。
游戏12：放硬币。
游戏人数：2人以上。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇十五
使与会人员相互认识一下，创造一种轻松友好的气氛。
所需的材料：空白的可粘贴式姓名标签。
给每人发一个空白姓名标签，请他们把自己的名字或者绰号写在上面。然后请他们简短地列举出两个与自己的情况有关的、可以当话题的单词或短语，比如来自哪个州、爱好、子女情况等等，见下例：
伊丽莎白。
1、居住在亚利桑那州。
2、喜欢慢跑。
3、给与会人员足够的时间（约1分钟）来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合。
成两人或至多不超过三人的小组。每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人。
都去结识尽可能多的新伙伴。
1、这一练习是否有助于你结识其他人？
2、什么情况会给你留下深刻的印象？
3、现在你认为你对这一群体的参与程度如何？
如果你的时间更为充裕。
请与会人员列出与自己的情况有关的、可以用作话题的单词或短语。
给与会人员足够的时间（约5分钟）来写下自己的两项情况，然后请他们随意组合成两。
人或至多不超过三人的小组。每过几分钟，就请他们“交换伙伴”，以此来鼓励每个人都去。
结识尽可能多的新伙伴。
要想加快这一活动的节奏，可以在与会人员签到时就发给他们姓名标签，请他们当场在。
姓名标签上写下自己的名字、绰号和描述自己情况的单词或短语。
师生互动活动策划方案（实用16篇）篇十六
学校根据实际情况，结合学校德育教育与教学的中心工作，积极组织制定教育活动方案，具体方案如下：
一、红领巾寻访党的足迹。
1.时间：201x年4月。
2.要求：组织红领巾小记者团，走进革命纪念馆、烈士陵园(革命英雄纪念碑)参观学习，让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格，从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。
二、“星星火炬心向党，唱支歌儿给党听”童声红歌赛。
活动意义：为了庆祝建党92周年，举国上下都用不同的形式来庆祝，我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园，让祖国和培智学校更加美好!
参加对象：全校学生，以班级为单位。
比赛时间：201x年4月29日。
比赛地点：多媒体教室。
比赛歌曲内容：
1、指定歌曲一首：《国歌》《队歌》。
2、自选歌曲一首：各班自行选择。
比赛要求：
1、全员参与(否则酌情减分)。
2、演唱内容：各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。
3、班级自备伴奏音乐。
4、学生表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
5、学生比赛有表现和感染力。
评分。
评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为。
1、是否声音整齐;歌唱声音要清晰、和谐。
2、是否展示歌曲气势。
3、是否把握音准节奏。
4、是否服装统一。
5、是否有感染力。
奖励办法：
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
三、201x年“中华经典”美文诵读比赛方案。
活动意义：为响应201x沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求，提高智障学生的诵读和表演能力，营造书声琅琅的校园学习氛围。
参加对象：全体学生，以班级为单位。
比赛时间：201x年5月9日下午第一节课。
比赛地点：多媒体教室。
比赛诵读内容：本学期推荐的五首文明童谣和古诗。
比赛要求：
1.全员参与(否则酌情减分)。
2.诵读内容：班主任根据学生情况，自行选择童谣内容，每班一首童谣，一首古诗。
3.学生表情自然、大方，声音响亮，着装要统一、整洁、美观。
4.学生比赛有表现力和感染力。
评分。
评委由各班班主任和部分学校老师组成，其评分标准为。
1.是否声音整齐。
2.是否吐字清晰、响亮。
3.是否把握朗读节奏。
4.是否服装统一。
5.是否有感染力。
奖励办法：
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
四、“文明天使飞世界，传播天堂姑苏美”画信活动。
五、庆祝建党92周年主题队会活动。
1.时间：201x年5月。
2.要求：各中队开展一次主题队会，让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史，学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩，学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统;感悟在党的坚强领导下，家乡的历史变迁和取得的丰硕成果，增进对家乡的了解和热爱。
六、举办“童心向党，我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动”
1.征集时间:201x年6月。
2.征文对象：高年级学生。
3.征文内容：
让智障少年儿童通过以下三种方式，将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字，表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。