优秀作文通过精心选择的语言和形象的文字描写深入人心。通过学习优秀作文的写作方法和技巧，我们可以提高自己的作文水平和素质。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇一
“叮铃铃”下课了，同学们火箭般地冲出教师。开始了这热闹无比的30分钟热闹的大课间！
看！我们班同学拉着跳绳，正和其他人比赛，该我了，我一看那么多的同学在我周围，万一输了怎么办，哨声一响，我就跳起绳来，就在我没力气的时候，旁边的同学对我说，你一定能超过他的，我信心十足，时间到了，奇迹呀，规定时间一分钟，不一会，时间到了，竟然是个奇迹，185个，同学对我说：“你真棒。我们高兴地欢呼着！老师叫我们集合去操场跑操锻炼身体，跑5圈，跑操。这可是我最不喜欢的呀！卡额老师一直在后面盯着，不让偷懒一圈一圈的跑过去，还有最后一圈，我的体力也不支了，只好走了起来，刚走了两步，老师从后面追来，说：“还不跑，意思要我拉你”我一想，多大的人了，还要老师拉，多没面子呀，我只好又跑了起来。我们班的大胖子都超我了，我可不能落后呀，我还是坚持把最后一圈跑了下来，虽然跑的满头大汗，但我很高兴。同学们的汗水湿透了衣服，但还是很高兴。
叮铃铃，又上课了，我们只好回去听课，健康，阳光，阳光，健康，我们的欢笑声洒落在校园的每一个角落中！
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一次课间活动三年级（实用21篇）篇二
去年学校运动会上有8人8字跳这个比赛项目，所以我们课余或放学后就喜欢练这个，这是一种我们还没有玩过的游戏。我心想：这种跳法对我们来说是有点难。
这种游戏要我们先选两个人在旁边甩绳子，要匀速并配合默契，再让八个人依次站在绳子的一头按顺序在绳子甩的间隙跳过去，然后绕到另一边接着跳，人走过的轨迹呈8字形。
我心想：这么多人跳，怎么分输赢呢？原来这是集体赛，是和别的组在相同的时间比谁跳的有效数最多。什么是有效数呢？就是在跳的过程中很顺畅地过去，不会碰到绳子就过去了。
每次练的时候都要依次等一会，我是个急性子，真想一个人单独跳呀。我跑过去跟他们说：能不能让我一人跳给你们看。他们答应了，除了甩绳子的同学其他的同学都站在旁边，有的仰着头看着天空，有的认真地看着我跳，还有的闲着没事就跑了。我跳完后立刻去找那位跑了的小伙伴，旁边的小女孩说，他回家去了。有位女生对我说：我还想看你跳。你别着急，我将同学们都找回来，我来教你们怎么跳。
于是我当起了小老师，教他们什么时候起跳，跳过去后又要马上离开不能阻碍下一个人起跳。他们若学会了我会非常开心，学不会的我会非常着急，恨不得替他跳。学会的同学玩得很开心，还不太熟练的有些闷闷不乐。
这次课外活动，我体会到当老师的不容易，以后我一定要做一个积极进取、耐心学习的好学生。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇三
课间活动可真有趣啊!
“叮铃铃”下课了，同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧!看一年级的老师有的.带着小朋友上厕所，有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏，有的小朋友自己在操场上磨练爬树，好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害，只见一个雷霆s把一个光子精灵的悠悠球打败了，你们一定很吃惊，竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天，只见他们正在玩过黄河的游戏，看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。
回到教室，期待下一次下课。
啊，课间活动真精彩，我爱这个校园!
一次课间活动三年级（实用21篇）篇四
下课了，下课了！我和同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧！小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢！一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊！
我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇！好刺激啊！我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解，不分上下。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇五
“丁零零”下课铃声响了，同学们冲出教室，在操场上运动、玩耍，寂静的校园变得十分热闹。
你听，一阵悦耳的欢呼声响起。在操场的跑道上有的同学正在进行跑步比赛。他们接二连三地跑向终点，刚刚跑完的同学们满脸通红，满头大汗。
瞧，在操场的正中央，有些同学在跳大绳。两个同学使劲地甩着大绳。其他在大绳中间，一上一下有节奏地跳着。忽然一个同学勾住了绳子，大家只好重新跳。
在教室门口，有些同学在踢毽子。他们踢毽子的姿势千姿百态，有用脚背踢的，有用脚后跟踢的，有用膝盖踢的。毽子就像一只欢快的小鸟，上上下下地飞着。
还有一些同学在打篮球，在做游戏等等。我们的大课间活动真是丰富多彩！
一次课间活动三年级（实用21篇）篇六
早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。我们蹦蹦跳跳的来到操场上，活像一群小兔子。
我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后，分成了男女两组。当老师刚喊开始，前面的同学像离了弦的箭，冲了出去，我们几个王牌队员也不落后，像小豹子一样猛跑，当最后一名同学跑完时，要报成绩了，我们的心都像火炉上的蚂蚁一样，急的团团转。当2：1的成绩出来后，全体男生兴奋地活蹦乱跳，我们男生又赢了。
当音乐响起时，同学们恋恋不舍的回了教室，期待着明天的快乐大课间活动再次来临。
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一次课间活动三年级（实用21篇）篇七
早上，我在补习班写作业。做完作业，老师叫我们在外面玩游戏。我们玩了丢手绢。我们大家手拉手，拉成一圆圈，蹲下来，老师拿着手绢丢到李安迪背后。老师跑走，李安迪追，追到了，老师就要表演一个节目。轮到我丢手绢了，我丢到红旗的背后，他抓到我了，我就给大家猜脑筋急转弯：“杯子放在那里容易碎”。大家都猜不出来，我公布的答案是：“放在床上容易睡”，大家才知道。时间过的很快，下课了，这节课玩的真开心呀!
100米跑步比赛。
今天下午，我和叶建豪、王华彰、黄奕凯、陈炜博、陈祺新一起在操场上进行100米跑步比赛。我们先在起跑线蹲下，准备起跑。
老师说：“预备开始。”我们就像火箭一样快，一直向前奔跑而去。刚开始我跑在最前面。可是跑到中间的时候，在那一瞬间，出了一点小意外，被他们超过了。我一直追，一直追。快要到终点时候，我始出全身的九牛二虎之力，终于得到了第二名的好成绩。我开心的一蹦三尺高。
今年跑了二名。希望明年的成绩一定要比今年好。
助人为乐。
今天，真是一个特别的教师节!
这天，大家捧着朵朵美丽的花儿送给老师，各位老师都兴高采烈地接过了花。中午，我来到了学校的大厅，看见了一位阿婆。当时，她也看见了我，阿婆问我二(3)班在哪里?我说：“阿婆，直走就到了。”阿婆刚说完谢谢，不幸的事发生了。突然，书本全掉到地上了，阿婆很焦急。我想起妈妈说过，助人为快乐之本。我就跑过去说：“阿婆我帮你捡。”然后，我和她一起一本一本地捡起来，还送她去了二(3)班。阿婆连忙跟我说：“谢谢!谢谢!”我就把这事告诉了詹老师，詹老师给了我一张启航卡。
今天我帮助了别人，我的心里十分开心!
我的一天。
今天，我回到家写完17、18、19课的题，就看了30分钟的课外书。妈妈今晚做的晚餐是红烧排骨饭，红烧排骨真好吃。吃完晚餐，我夸妈妈手艺不错，妈妈高兴地笑了。
过一会儿，妈妈端着中药给我喝，喝完了，就吃了一块小小的冰糖。妈妈做完家务了，就带我下去公园打乒乓球，妈妈老是打偏，我对妈妈说：“还要继续努力喔!”8点20分，我们就回家了。回到家后，我玩了一会儿，然后去洗澡，洗了澡吹干头发就睡觉了。
今天是我过得最开心的一天。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇八
“丁零零”下课铃声敲响了，同学们闹嚷嚷地从教室里挤了出来，赶到操场上。就像从一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接一群的关不住的小天使。
瞧！操场上有几群人在玩游戏。有一群孩子正在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个男孩儿当老鹰，一个女孩儿当母鸡，其他同学躲在“母鸡”后面当小鸡。“老鹰”十分狡猾。一开始，“老鹰”一直往一个方向跑着，去捉小鸡。后来，他突然改变方向，向“小鸡”猛扑过去。“小鸡们”四处逃窜，有些竟然逃进了女厕所里。
看！操场中间有几个低年级的小朋友在跳大绳。只见两个人摆动身体，双手紧握着绳子一端，用力地甩着绳子。几个人站在里面整齐地跳起来。几个小女孩的辫子也甩动起来，跟着它们的主人一起跳。过了一会儿，所有的人都满脸通红，喘着粗气，差点儿都快站不住了。
“丁零零”上课铃声敲响了，大家依依不舍地告别，还约定下一次课间继续玩。
大课间活动真是又丰富有多彩啊！
一次课间活动三年级（实用21篇）篇九
这次，老师安排了一个特别的班级团队活动。这是什么？那就是“玩童话”。
第一个节目是由我、兰和刘表演的'童话《丑小鸭》。我们根据周末开始排练。我是“丑小鸭”，兰是讲故事的人，刘是其他动物。当“丑小鸭”尖叫的时候，全班哄堂大笑，我觉得“笑果”实现了。我们三个人几乎忍不住了，然后就很顺利的讲完了故事。
第二个节目是《小红帽》，由另外五个同学表演。他们还有道具，小红小红帽，装满水果的篮子和士兵的棍子。他们表现完美。看不出来他们有点怯场。好像他们练的时间比我们长，也比我们认真。我能流利地说每一行。
还有第三，第四。全班充满了笑声和欢笑。
通过这个有趣的班级和团队活动，我们学会了阅读更多的书籍。书中有许多有趣的故事和有意义的故事，教会了我们很多做事的原则。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇十
我们一共有十人参加踢球，分成的两组，每组有五人，各自分配了任务，有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋，比赛一开始，我就把球踢了出去，同学们纷纷过来抢，于是我带着球向前冲，趁对方不注意时，我飞起一脚，把球踢进了对方的球门，我们队得了一分，队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿，大家都已经是满头大汗了，可是，谁也不想停下来。
“丁铃铃……”下课的铃声响了，同学们还意犹未尽，操场上留下了我们的欢声笑语。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇十一
“叮铃铃”，清脆的下课铃声响了，同学们潮水般地涌出教室，静悄悄的校园一下子沸腾起来。
空阔的楼道上、转角的楼梯上挤满了人，大家三五成群，说说笑笑，神采飞扬。
宽阔的操场成了游乐园，热闹非凡。同学们有的玩“老鹰抓小鸡”；有的玩“捉迷藏”；有的玩“三字经”；还有的同学一会儿玩“老鼠偷油”，一会儿玩“写大字”，一会儿玩“僵尸大战”……一张张汗津津的小脸就像在水龙头下冲洗过的红苹果。大家都开心极了！
瞧，篮球场上高年级的同学分成红、黄两队，正战得难分胜负，只见一个高个子敏捷地夺过球，左躲右闪，使劲一跳，奋力投球，球在球篮边转了两圈，滴溜溜掉了进去。
“投中了！”“投中了！”围观的同学有的叹气，有的拥抱，有的落泪，有的咬牙切齿……时间像个飞快跑过的调皮的小孩，撒下一路铃声。同学们一边朝教室跑去，一边用手扇着风擦着汗，心里盼望着下一个课间快点到来。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇十二
趁对方不注意时，我飞起一脚，把球踢进了对方的球门，我们队得了一分，队员们在一起欢呼雀跃。
我们一共有十人参加踢球，分成的两组，每组有五人，各自分配了任务，有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋，比赛一开始，我就把球踢了出去，同学们纷纷过来抢，于是我带着球向前冲，趁对方不注意时，我飞起一脚，把球踢进了对方的球门，我们队得了一分，队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿，大家都已经是满头大汗了，可是，谁也不想停下来。
“丁铃铃……”下课的铃声响了，同学们还意犹未尽，操场上留下了我们的欢声笑语。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇十三
台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。
叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。他假装散步，悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵!收获不小，捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇十四
一天下午，我们开展了一次课外活动—“猫捉老鼠”同学们玩儿的可开心了!活动开始了，同学们在操场上围成一个圆圈，把手举起来打成一个个“鼠洞”先让几个跑得快的同学做“花猫”有几只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探着小脑袋，向四周张望，然后就鬼头鬼脑的钻出了“鼠洞”。
看来这个“小坏蛋”又要做坏事了吧?正在这时，那警惕性很高的“花猫”蹿过来，“老鼠”一看不好，“它”撒腿就跑，“花猫”紧追不舍，围圈的同学情不自禁的一边跳着，一边喊着：“快!快!捉住它!突然，狡猾的老鼠钻进洞去了，“花猫”只好蹲在洞外眼睁睁看着“老鼠”叹气!
忽然，花猫趁老鼠不备的时候，猛地转身，朝相反的方向迎了上去，当老鼠还来不及醒悟的时候已经做了“花猫”的俘虏，当“花猫”压着“老鼠”到圈里罚他给大家唱歌的时候“花猫”像打了胜仗的将军一样高兴的合不拢嘴!
活动结束了，操场上仍然回荡着同学们的欢笑声!
每个星期四，我们四年级都会开展大课间活动。
今天我们小组是踢毽子活动，于是我早早准备好了一个毽子。这个毽子红黄相间，特别显眼。抛向空中，整个毽子会在底盘的作用下往下落，而且总是底盘在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。
活动开始了!你瞧，同学们各自拿出自己的毽子，忙活开了，我也开始踢了起来。我把毽子往高空一扔，在它将要落地时，用左脚内侧对准毽子底盘用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高兴极了，连忙往毽子下落的方向跑去。可我预计不准，一下子跑过了，于是转身来了个回旋踢，可惜毽子没踢到，还因用力过猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子轻轻一抛，这次，我要用脚背踢。我把脚背对准毽子底盘一踢，毽子就像一只盘旋而上的燕子，飞上了天空。又在底盘的作用下，竖直落下。等待时机，我瞄准好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就这样，我连踢了四个，虽然不多，但对我这个新手来说已经算可以了。
再看看别的同学，有的一下接着一下，毽子始终不落地，有的跟着毽子满地跑，还有的踢一次捡一次，累得气喘吁吁。一时间，操场上毽子满天飞，可热闹了。
美好的时光总是短暂的，有趣的课间活动很快就结束了，同学们都恋恋不舍地离开了操场。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇十五
我和好朋友易维克要故意吓吓他，做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”，可一到出点线，就来了个“急速刹车”。
第二节一下课，我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室，玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。
我和小伙伴先是石头剪子布，确定由邓卓尔摸，他极不满意的，两手叉腰，嘴变长了，嘟了起来，那圆圆嘟嘟的小脸，可爱极了。
我和好朋友易维克要故意吓吓他，做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”，可一到出点线，就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来，摆了个“牛架势”，当我停下来时，他向里面一摸，没摸到我们，还险些来了个“狗啃屎”。
第二次，我和易维克准备真跑，邓卓尔却对我们视而不理，以为我们不跑。正当他反应过来的时候，我们已经跑老远了，他还差点又摔了一跤，逗得我们笑声连连。
是不是对同学们有所帮助呢？希望同学们的。
作文。
水平都能有更大的提高！
一次课间活动三年级（实用21篇）篇十六
今天，李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。
“叮铃铃……”课外活动开始了。老师笑容满面地走进了教室，说：“同学们，今天我们来玩一个有趣的游戏，就是老鹰捉小鸡。你们喜不喜欢？喜欢的就举手。”我们班全都举起了手，而且举得非常高。老师说：“比赛规则是这样的'。我们用?剪刀、石头、布?来确认一下身份，赢的就当母鸡，输的就是老鹰，其他人当小鸡，大家说好不好？”我们都说好。比赛就现在开始。
第一轮，我当“母鸡”妈妈，张雨当“老鹰”。“嘟——”，哨声一响，游戏开始了，只见他弓着腰，瞪着眼，两只眼睛死死地盯着小鸡们，好像几天没吃过饭的饿老虎。这时，母鸡妈妈张开“双翅”，设法保护身后的鸡宝宝，唯恐自己的孩子被老鹰吃了。小鸡们躲在妈妈的身后，随着妈妈一会儿往左跑，一会儿往右跑，个个吓得脸色苍白，像白纸一样，唯恐被老鹰捉了去。
老鹰看见哪儿有空隙就往哪里跑，速度非常快，像闪电一样飞向小鸡们。结果，张小雨被抓，这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来，这场游戏真是激烈呀！
一次课间活动三年级（实用21篇）篇十七
上个星期六下午的大山语文课上，语文老师开展了一次名为“猜成语”的活动。
它的活动规则是：首先，老师在几张纸条上写几则成语，再选三名同学上台，第一个选一张纸条，根据上面的成语做动作表演，第二个同学接着做，第三个同学不但要表演，而且要猜出成语来。
活动开始了，老师先选出了三位男同学，让第一个男生来拿纸条。只见那个男同学脸笑得像一朵鲜花而似的。几棵大门牙露在外面，样子十分好笑。
当他拿着一张小纸条的时候，旁边的同学都笑嘻嘻的探这头，斜着身子，都望着那张纸条。好像就要看到上面的成语了！
那个男同学看完了那张纸条，若有所思的那么想了几秒钟，便交上了纸条，开始表演：
只见他头低了低，左手挠着后脑勺上的头发。嘴里不时囔囔的说着什么。他的眼睛眯成了缝，鼻子不停的动着，嘴巴斜在一边，依旧露着几颗大大的、白板儿的大牙齿。他的双手一起上，不停地抓着那圆圆的脑袋，好像头上有十几个跳蚤。
那个同学做完后，第二个同学便开始了他的表演。和第一个同学不同的是，第二个同学头低的更低，面无表情，一刻不停的在挠头！我们看的都笑起来。他的动作表演，真有点儿像传说中的“洗头功”！
接下来便是第三个同学了，他只是象征性的挠了几下头和脸。然而，当老师问他成语是什么的时候，他胸有成竹的说：“是‘抓耳挠腮！”
只见老师笑眯眯的说：“啊！居然猜对了！”
怎么样，这次“猜成语”活动有趣吧！不过，通过这次活动，我知道了我们平时一定要多积累成语词语，这样才能丰富我们的大脑，使我们的学习“更上一层楼”！
一次课间活动三年级（实用21篇）篇十八
过了一会儿，大家都已经是满头大汗了，可是，谁也不想停下来。
今天下午，老师安排我们在操场上踢足球。
我们一共有十人参加踢球，分成的两组，每组有五人，各自分配了任务，有守门员、前锋、中场、后卫。我是前锋，比赛一开始，我就把球踢了出去，同学们纷纷过来抢，于是我带着球向前冲，趁对方不注意时，我飞起一脚，把球踢进了对方的球门，我们队得了一分，队员们在一起欢呼雀跃。过了一会儿，大家都已经是满头大汗了，可是，谁也不想停下来。
“丁铃铃……”下课的铃声响了，同学们还意犹未尽，操场上留下了我们的欢声笑语。
是不是对同学们有所帮助呢？希望同学们的。
作文。
水平都能有更大的提高！
一次课间活动三年级（实用21篇）篇十九
小刚正在跳高，经过不断的努力，他已经掌握了里面的技巧，只见他纵身一跃，轻轻的跳了过去，然后安全的降落在地面上，真厉害啊!
下课了，小朋友们争先恐后的冲出教室，来到操场上，去玩游戏。
瞧，小红和小兰轻轻的晃动绳子，小雪在中间跳来跳去。
小明在一旁拍着皮球，小林在旁边数数。一二三.......不知不觉已经拍了100多下，真不愧是个拍皮球的“高手”啊!
小刚正在跳高，经过不断的努力，他已经掌握了里面的技巧，只见他纵身一跃，轻轻的跳了过去，然后安全的降落在地面上，真厉害啊!
小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球，只见小美把球猛烈的发过去，瑶瑶也不甘示弱，用力的把球发了过去。最后小勇说：“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”
你们看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友进行拔河比赛呢!眼看二(1)班就要拔过去了，可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是气势汹汹。最后二(2)班赢了。二(2)班小朋友们欢呼起来。我们赢了!我们赢了!
叮铃铃!上课铃响了，大家都回到了自己的教室，这真是一个快乐的课间活动啊!
一次课间活动三年级（实用21篇）篇二十
铃声陪伴着雨声准时响了起来。下课了，同学们无法去操场玩，班级里立即响起一阵阵喧闹声，快乐的浪潮差点儿将屋顶掀翻。
教室一端“开讲”的男生，一会儿拍桌子，一会儿哈哈大笑，同学们的议论声，吵闹声像在吵架似的，围观同学的喝彩声此起彼伏。真让人受不了。
再看看女生，三五成群趴在桌子上讨论着现在班上最“潮”的故事。瞧，一女生滔滔不绝地讲着，而在一旁的几个女生也听得津津有味，似乎这故事像磁铁一样把女生都吸引过去了。也总有一些安静分子，喜欢在位置上打磕睡，睡得可香了，一副惊动不了她们的样子。
还有少许同学跑到教室过道上玩击掌，有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，两个同学在甩绳，另一个同学跳，他们跳得可开心了。
“叮铃铃”上课铃又响了，快乐的十分钟过去了。有些同学意犹未尽，还沉浸在刚才的`欢乐中，吱吱喳喳地闹着笑着，三五成群的朝座位走去。
一次课间活动三年级（实用21篇）篇二十一
叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。他假装散步，悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵!收获不小，捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
下课了，下课了!同学们争先恐后地走出教室，奔向操场。他们有的跳绳，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子，美美在绳子中间跳来跳去。
小明在练习跳高，经过不断地努力，只有他飞身一跃，像一只小鸟一样，轻轻地落到地上。
小刚正弯着腰，目不转睛的盯着皮球，一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下，两下，三下……不知不觉，已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!
我和小华爬上滑滑梯，我“嗖”地一下从高处滑了下来，哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。
虽然操场上这么热闹，但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解，不分上下。
今天，我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。游戏规则：把球放在两人的背间，然后横或竖着走，如果球掉下来了，就捡起来重新来，哪一队早到达终点，哪一队就赢了。
游戏开始了，我和付瑞雪一组，魏欣然和刘家烁一组。她们像似一对亲姐妹一样，合作非常默契。她们把球放在背间，手臂平展，沿着跑道线走了。但是，庄世龙和李恩骁也不甘示弱，他们也一溜烟地走了，只是在中间球掉了下来。荆韬在前进途中摔了一跤，也摔得不轻。我和付瑞雪是竖着走的，我们第一次掉了球，第二次球没有掉下来。我们比赛的时候，那观看的人就喊起了“加油!”“加油!”，为我们加油助威。可到最后还是他们队赢了，他们欢呼雀跃着，都让我的心里有几分嫉妒。
游戏结束了，我们都恋恋不舍地走回了教室。
下课铃响了，同学们一窝蜂似的跑向操场，参加课间活动。操场上顿时沸腾起来。
同学们三五成群地玩老鹰捉小鸡;踢足球;跳绳;踢键子。大家兴奋的满脸通红，像一朵朵绽开的玫瑰花。快看哪!老鹰正敏捷地捕捉着小鸡，鸡妈妈张开宽大的翅膀保护小鸡，鸡宝宝机警地躲闪着，长长的队伍变化无穷，远远望去犹如一条巨龙。王丽立键子踢得更精彩，只见她右脚一抬，左手一甩，键子在空中飞舞起来，她轻轻跳跃着，好像一只花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。同学们快乐的歌声、笑声在操场上空久久回荡。
上课铃响了，同学们个个精神抖擞地回到了教室，他们以旺盛的精力、更加自信地迎接新的学习任务。
“铃，铃，铃，”下课了，同学们飞快地跑出教室，到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手，像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”刚唱完，我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后，就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快，手中的手绢也不见了，连忙往后看。小红发现她后面有手绢，连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫，我只好走进圆圈内，双手趴在地上，学着狗的样子，“汪，汪，汪”叫了三声，逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。