优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准,令人赞叹。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇一
快乐的暑假终于到了,我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然,在这之前,我也会好好安排一下我的暑假生活,使我过个既快乐又充实的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的时候,我都会回一趟老家——北海。
每次回北海,我都会缠着爷爷奶奶实现我的两个愿望??去游泳和去涠洲岛玩。大家都知道,北海有个天下第一滩??银滩。夏天去那儿游泳是最舒服不过的了。金黄色的沙滩,蔚蓝的大海,谁到了那不被那里的景色而吸引住呢?这时我需要做的事情就是:舒舒服服地泡个海水浴,让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。
第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛,所以我非常想去看看火山岛是什么样子的。可偏偏天有不测风云,每年7、8月份的风特别大,去涠洲岛的船全都停航了。所以,我每次都把希望寄托在明年:真希望明年7、8月份的风能够小一点,让我过个没有遗憾的假期啊。
二、运动
说到夏天的运动,人们很快就会想到游泳。我非常喜欢游泳,因为,游泳既能锻炼身
体,又能解暑,真是一举两得啊。
今年暑假,我几乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳,一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比赛游泳,那别提有多刺激了。不过,虽然是在夏天,妈妈可没忘记时时提醒着我:小心别着凉了。
假期快结束的时候,我发现我的臂力增强了许多,这都是因为在划水时,充分锻炼了手臂。
今年的暑假真是个既健康又快乐的暑假啊。
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇二
我左看看右看看,想把所有的景物都尽收眼底。青的草,绿的叶,各种五颜六色的花,都像赶集似的聚拢来,小燕子也匆匆忙忙从南方飞了回来,掠过我身边还不忘打招呼,是去参加春的舞会吗?在我飞行的途中,身边还不时飞过几只各色的小蝴蝶,它们在花丛中跑着,跳着,玩得不亦乐乎。湖岸边,柳树姑娘正对着平静的湖面,静静地梳理着美丽的秀发,风拂过她的发丝,轻轻飞扬。地上起眼的小草,在地下休息够了,也使劲挣脱了大地妈妈的怀抱,探出嫩绿色的小脑袋。
天空笼罩着一层乌云,越压越低愈显得黑;风扬起地上的尘粒,在空中肆虐。眼前,一片浑浊混乱。终于,下雨了,顷刻间,世界变得嘈杂起来。在大雨中我没有歇息,继续向远方飞去。地上那半腿高的杂草丛此刻伏到在了地上,朝着风的背磕着头,不敢起来,我也被风吹着往前跑,寻找家。
不知不觉,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,而我,落在了一片草地上,等待雨的浇灌,阳光的照耀,慢慢发芽。
我是一颗蒲公英的种子,随风而去。
随遇。而安。
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇三
1、现代著名作家。
艾青原名蒋海澄,诗作有《大堰河--我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》。
巴金(1904-)原名李芾甘。创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》。《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念:新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。
鲁迅(1881-1936)浙江绍兴人。原名周树人,字豫才。文学家、思想家、革命家。《少年闰土》《狂人日记》《阿q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅的写照。学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。笔名,因母姓鲁,周鲁同姓之国。鲁迅,愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情,也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争。
叶圣陶(1894-1988)教育家、出版家和社会活动家。名绍钧。学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。
老舍(1899-1966)小说家、剧作家。原名舒庆春,字舍予。人民艺术家。代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》,小说《无名高地有了名》。学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。
2、外国作家。
列夫托尔斯泰,俄国著名文学家,作品《战争与和平》、《安娜卡列尼拉》、《复活》。
3、李星华:李大钊的女儿,《我的爸爸》、《十六年前的回忆》。
4、何其芳:诗人。《一夜的工作》、《生活是多么广阔》。
5、毛泽东:革命家、政治家、诗人。《长征》、《卜算子咏梅》、《为人民服务》。
6、肖复兴:作家。《向往奥运》。
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇四
今天,我正好在吃饭,无意中瞄到了桌角边。哇——蚂蚁!这时我才想起了昨天晚上吃的饼干不小心掉了一块在桌角上,我当时没在意,所以才会有这么多蚂蚁吧。它们大概有四、五十只,在这块饼干周围转圈,五、六分钟后,蚂蚁更多了,数也数不清。近看它们相一致全副武装黑褐色盔甲的大军浩浩荡荡的奔来;远看又像一条蜿蜒曲折的大蟒蛇。望着墙上那气势磅礴的“战士”们,身上又不由得发着冷颤,起满了鸡皮疙瘩。
我站在一边,静静的观察者那墙上的蚂蚁,我发现它们蚂蚁分有许多不同层次:有辛勤劳动的“工人”、有“指挥官”、也有许多“老百姓”。嘿,我发现了一只又黑又大的“指挥官”,它站在这支队伍旁,那些娇小而又强大的“小蚂蚁”衬托着它挺拔的身躯,看起来非常威武。这时,我想起了老师对我们说的话:“作文就是细心观察出来的……”就激发了我对这只蚂蚁的极大兴趣。我一伸手,就碰到了它“弱不禁风”的身躯,它极力反抗着,用门牙咬我手指头,我只要稍一用力,它就会粉身碎骨,虽然它没能咬破我的手指,可我觉得它已经用尽了自己所有的气力了。乍一看它身上有三节:一节是头部;一节是腹部;还有一节尾部;它的头部有一对又黑又锋利的门牙,还有一对触角,这是用来与会版通讯的“秘密武器”;身上还长了六条腿,非常细,这样能使它们走得更快。观察完了“指挥官”,我便把它放了下去,继续观察着这群蚂蚁。它们面对着这块“庞然大物”,丝毫不退缩,也不甘示弱,它们用触角交流着,好像在说:“这要我们团结起来,齐心协力,始终会把食物运回洞穴的。”蚂蚁们的气力好像永远也用不完似的,搬完了这块,又回来搬,来来回回真的很有毅力,直至把食物的残渣碎屑“打扫”的干干净净才肯罢休。
今天我通过对蚂蚁劳动过程的观察,才真正了解了蚂蚁们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,我们应该像它们学习!
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇五
今年“十一”妈妈带着我去丹霞地貌游玩。丹霞地貌位于临泽县城东南倪家营乡。那天,天气晴朗,我们坐着小汽车大约有半个小时,就到了丹霞地貌景观。
下了车远远望去,大大小小的山峰,重峦叠嶂,高耸云端,十分诱人,我真想一口气爬上山。
在丹霞地貌的山峰中间夹着一条羊肠小道。那石阶小道像一架云梯,从天空中斜插而下。又窄又陡的石头台阶,只能容得下两个人走过去。我们顺着台阶先到东面,那儿有许许多多鹅卵形的小山丘,小山丘色彩斑斓,仿佛是画家有意画下的彩虹桥似的,各个山丘大小不同,色彩层层也不相同。
然后又到了西面,那儿的山峰十分雄伟壮观,云雾缭绕,朦朦胧胧,仿佛仙境一般。我自己也感觉仿佛到了仙境,有一种飘飘欲仙的感觉。更为奇怪的是这座山上无树、无草、无花,这是为什么呢?我们下山的路上,听附近的一位老人说:“因为这是一座石头山,虽然经常会下雨、下雪,但是这座山质地坚硬,从来不长花、长草、长树,却形成了色彩斑斓的壮观景色。”
我深深地为可爱的家乡有如此美丽的旅游景点感到自豪。我真心地希望全国小朋友到。
我的家乡。
来游览观光!
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇六
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学六年级语文下册第一单元作文,希望对大家有所帮助。
小草到处都是,山上,村路两边,公园里,马路两侧……虽然小草满山遍野,但是很少人会注意到它,小草身上没有花花绿绿的衣服,也没有色彩鲜艳的帽子。虽然它很弱小,但它却很顽强。我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有默默无闻、甘愿奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它甘愿用身体来装扮世界,小草比牡丹更高贵,比荷花更高尚。它于山川、平原、池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落,黑暗的地方,它也能顽强地生长,默默地经受着风雨的吹打。它在黄土中生长,与命运搏斗,与顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。在城市里,能够让草升长的地方,只有草坪、路和树下。在草坪里,鲜活的小草经常被人为地修整得齐齐的,只保留短短的一片草茎,僵硬呆板,小草完全没有了自由。看到这样的草坪,有时心中甚至会有一些愤怒,实在为小草心疼。一个天气阴沉的下午,我刚迈进家门。只见一道闪电划破万里长空,接着就下起了倾盆大雨。过了一段时间,天晴了,我下楼散散步。只见小草被雨水打得东倒西歪,有的身子贴在地上,显得很是狼狈,有的弯腰驼背,很不精神。半小时后,奇迹发生了,刚才已“爬下”的小草,现在又重新恢复了原样,挺直了腰,似乎神气地在对路人说:“你们看,我们的生命力多么顽强,风吹不倒我们,雨打不坏我们!”小草的脸上还带着晶莹剔透的雨水!小草的生命虽然不多,但它们活一天就会奋斗一天。他们在艰苦的环境中,经受着挫折与失败的考验,但还是默默无闻的贡献出力量。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
难忘的第一次每个人都会有自己难忘的第一次,我难忘的第一次,是一次自己独自回老家的经历。放寒假了,姑姑让我自己坐车回老家,我胆怯了,心想:我是一个10岁的小女孩。而且,以前都是和父母一起回家,从来没有自己回家过,怎么能行呢?我又想,如果坏人把我给拐跑了怎么办呢?妈妈看见我愁眉苦脸的.样子,让我鼓起勇气地说:“不用担心,我把你送到这边车站,姑姑会在那边等你,我和姑姑相信你一定能行,还是要锻炼锻炼”我鼓起勇气,心想:行!我一定不会让你们失望的。
第二天早上,我急忙吃完早饭让妈妈送我到车站,一进售票处的门,让我大吃一惊,哇!里边可以用人山人海来形容了,妈妈拉着我挤进人群,顿时,感觉这里又闷又热,让人喘不过气来。我们来到一个售票口开始排队买票,我想:幸好是妈妈来送我,要不然我都不知道该怎么办才好。买到票了,姑父拉着我穿过候车室,来到候车站,车一个挨着一个,很干净,很整齐,这是我感到了一丝的轻松。
终于到郑州车站了,看见姑姑一家在向我招手,我忐忑不安的心终于放到了肚子里,低头一看书包,已经被我捏得皱皱巴巴,手心里也全都是汗。自从有了这样的一次经历,我变得有了很多的勇气,不再是以前那个胆怯的小女孩了。不仅是这样,而且,我还懂得了自己终究有一天会离开妈妈那温暖的怀抱,飞翔辽阔的天空,自由自在独立的生活在这社会中。
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇七
高尚的人,成千上万,然而,我却在茫茫人海中寻找。
星期天,我骑着刚买不久的自行车,准备到外婆家去,可还不到一半路程,车却不动了,只好到路旁的一个修理店叫师傅给车子“看病,做手术。”三分钟过后,师傅问我:“小朋友,你车子的车链坏了,需要更换,打个折吧,每条1.5元。”可我身上钱不够,只好垂头丧气的拉着车回家去了。
当回到我家搂下的楼道口时,一个短头发,大眼睛,高鼻梁的中年男人进入了我的视线,仔细一看,原来是楼下的邻居李叔叔。他是机修厂的工人,是个共产党员,还是个劳动模范。休息时他在楼下摆个候车摊,为大家修点车换点零件什么的。
他看见我拉着车回家,一脸疑惑地看着我,问:
“你怎么拉着车回来了,不是说要去外婆家吗?”
“车都坏了,那修理工说需要1.5元换一条链,我钱不够。”我懒懒的说。
“让我看看!”他认真地说着。
经过他的一番检查,证明是因螺丝松了而不能行驶。他帮我换上了新的,还用机油给我把车子的关键部位又刷了刷。这下好了,车子又重新恢复了原样。我说:“多少钱?”李叔叔呵呵一笑说:“你没看我这摊牌上的几个字吗?‘便民修车’,你这点小活还要收钱?别取笑了。放心去吧,不要钱的!”我的心底一下子涌起一股暖流,我的眼睛有点湿润了,我想说点什么,竟一句话也说不出来。我骑着车,怀着十二分的感激,到外婆家去了。
这就是高尚的人,我看见了他十分钟的工作;那专注的眼神,那娴熟的动作,那不求回报的品质。朋友,他的品质是多么高尚啊!你看见过这样的修理工吗?他难道不是我们应该学习的榜样吗?世界需要这样的“热心肠”,让我们都来做这种服务大众的“热心肠”吧!
尊敬的心灵天使:。
您好!
时间在一分一秒的流逝,宁静的夜晚来临了,我坐在窗户旁,默默的遥望着天空,看着空中的点点星光不由得使我明白了:。
心灵:是您的爱点燃了我心中的那只蜡烛---善良。
心灵:是您的爱燃烧了我心中的那把火焰---诚实。
心灵:是您的爱擦亮了我心中的那颗星星---无私。
心灵:是您的爱舞动了我心中的那面旗帜---乐观。
心灵:是您的爱点燃了我心中的那颗星星---高尚。
是您的爱让我对生命倍加珍惜,是您的爱让我对人生豁达乐观。
是您创造了这一切,为了您,成为一个高尚者,我会努力让我那颗"星"愈加灿烂.愿心灵永远纯洁!
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇八
世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。
我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!
经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中宠爱的孩子。
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇九
在成长的道路上,有许多的第一次。以下是小编带来的范文,希望对你有帮助。
我经历过许许多多的第一次,例如:第一次学骑自行车,第一次拖地……但它们却比不上我第一次做饭有趣。
暑假我常常一个人在家待着。记得一次中午,打电话给妈妈,妈妈说她在加班,打电话给爸爸,爸爸说路上路阻。可是,我的肚子已经饿的“咕噜咕噜”的叫了。我对自己的肚子说:“没办法呀,我可怜的肚子哟!”突然,我脑子里冒出一个念头:妈妈每天上完班回到家,又要做好多的家务真是累坏了,我应该帮妈妈分担一些家务,于是,我赶紧跑进厨房,打开电饭煲,拿出内胆就往里面倒米,然后按1:0.7的比加水。最后,把内胆边缘的水给擦干净,插上插头,那么,煮饭的任务就完成了!
第二个任务就是西红柿打蛋。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿,接着把西红柿放在水池里个干净,然后切成一片一片的,放入锅中,再用碗弄两碗水倒入锅中;接着要把鸡蛋磕破,“嘿嘿,小子你惨咯!”我得意地说,鸡蛋似乎听懂我的话,我连敲五次都不碎,真是累死了,最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌,然后,到入锅里。最后,把锅盖盖上,火开了,开始煮啦。五分钟后,我把火关上,掀开锅盖,一股香味涌入我的鼻子直冲肚子里。“真香呀!”我说。现在,这道西红柿打蛋也就完成了!
随之,饭也煮好了,我打开电饭煲,给自己盛了一碗米饭,就开始吃起来。虽然饭有些干燥,西红柿汤也不甜,但是,我吃起来比什么都甜,比什么都香,毕竟,这是我第一次做饭嘛!
经过这件事,我明白了一个道理:只要你想做,那就会有成功。还有,失败是成功之母,我吸取了上次的“教训”后,现在我做饭做的越来越好了!
人生有许许多多的第一次,有喜有悲,每个第一次都是值得你珍惜。我也有许许多多的第一次,就拿做饭来说把,我把我家的厨房弄得昰一团糟啊!
“哎呀!今天谁来掌厨啊……”没人回答我。我找遍全家也不见半个人影。这昰什么?一张纸条,上面很随意的写着“中午我们吥回家了,你自己做吃的吧”。我沉默楽一会儿。然后,脑袋里出现了一句话“我吥会做饭啊”!
“咕噜、咕噜……”!我的肚子开始叫苦了,没办法,自己动手做吧!我进到了那个让我不安的厨房。首先打开冰箱,“有什么呢”?鸡蛋、白菜、土豆。那今天就做个鸡蛋、白菜炒饭吧!
呀!先把蛋打出来,搅啊搅,应该可以了。白菜,先洗洗。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎么会这样”?大小不一,厚的厚,断的断,白菜掉楽满地;鸡蛋也弄得到处都昰。吥管了,填饱肚子才昰最重要的。
先到油,少到一点。可以放鸡蛋了,炒阿炒;再放白菜,继续炒,再放饭又炒楽一下。放了半勺的盐巴!翻啊翻,起锅了!鼓掌!
色还可以;气味有点怪;味——吥敢吃!鼓起勇气尝一点,有点咸了,还侑点生菜没熟的味道,太油!总结完毕。我只有等着妈妈回来帮我收拾残局。还侑,帮我做点可以吃的吃的!
这就昰我的第一次,你的第一次昰什么呢?
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇十
秋天到了,阳光温暖恬静,秋风和煦轻柔。天空被擦拭得非常明亮,像一块覆盖大地的蓝宝石。
我——黄鹂,感到浑身有说不出的舒畅,我扇动着轻盈的翅膀,在天空中自由自在地飞翔,偶尔调皮地和朋友们一起嬉戏玩耍。我想为大地增添一种特别的音律,汩汩的溪流邀我唱和,悠悠的白云与我共舞,于是我开始在枝头上哼起了一首优美的曲子。
“秋天已经来临,我必须建一个更加牢固的家才行!我心想。我飞过草丛,看见了甲虫"音乐家"们;飞过草地,看见了许多小男孩在踢球;飞过树林,看见了我的好朋友小松鼠。忽然,我听见有人向我求助,“黄鹂姐姐,我的翅膀折断了,找不到妈妈了,你能送我回家吗?”一只受伤的蜻蜓楚楚可怜地望着我说。我欣然同意了。我载着小蜻蜓飞呀飞,听到了一阵熟悉的声音,噢!是蜻蜓妈妈。我立马向那个方向飞去,看到了焦急不安的蜻蜓妈妈,我把小蜻蜓送去它妈妈身边,它们团聚了!正当我准备去找材料建房子时,蜻蜓妈妈叫住了我:“黄鹂妹妹,谢谢你救了我的孩子,刚好我这有些材料,你拿去建房子吧!”我道谢后,开始飞回家建房子。
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇十一
负数的练习课(《义务教育课程标准实验教科书人教版数学》六年级(下册)第9页的练习一第4、5、6、7题)。
本节课教材是通过练习一第4、5、6、7题,反复借助数轴让学生进行强化训练,已达到巩固负数的意义,正确理解正数、负数和0之间的关系,能熟练的比较大小的目的。
在学生已经初步认识了负数,理解正数、负数和0之间的关系的基础上安排的一节练习课,通过师生双边活动、生生合作,相互启发。反复借助数轴让学生进行强化训练,以达到巩固理解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的数量,正确理解正数、负数和0之间的关系,能熟练的比较大小,能用数学知识解决生活中的实际问题的目的。
本节课是在学生已经初步了认识负数,理解正数、负数和0之间的关系的基础上,通过活动、学生与学生相互合作与启发,反复借助数轴让学生进行强化训练,很容易达到巩固负数的意义,正确理解正数、负数和0之间的'关系,能熟练的比较大小的目的。
巩固理解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的数量。
能用数学知识解决生活中的实际问题。
投影仪,多媒体课件。
1、能认读负数,会结合具体的量进行大小比较,懂得用负数表示一些日常生活中的数量。
2、培养学生解决生活中实际问题的能力。
3、在练习中渗透有关科学的知识。
一、谈话导入。
上节课,我们学习了以前没有接触过的数,是什么数呢?(负数)经过前几次的学习,你现在知道负数的哪些知识了?(回忆整理负数的内容)今天,我们来进行相关的练习。
[回顾旧知,引入课题]。
二、基本练习。
1、引入:我们的“天气预报员”给我们调查了明天几个城市的天气情况,我们一起听一听,当当记录员。
(1)一个学生报天气预报,其他的学生进行记录。
(2)从记录的情况中你有什么发现?
(3)学生反馈。(复习正数和负数的读法、写法,比较温度的高低,知道温差的大小)。
(4)同桌合作,互相启发,提出数学问题,请同桌解答。
2、教师:在我们的生活中,还有很多时候会用到正数和负数,请同学们一起来举例说一说。
学生:知识竞赛扣分用负数表示。
学生:向前走用正数表示,向后走就可以用负数表示。
学生:收入和支出分别可以用正数和负数表示。
[相互合作,相互启发,由浅入深,提出问题,应用数学方式解答]。
三、指导练习。
1、练习一第4、5、6题。
2、实践题记录小组同学的身高和体重,以平均身高体重为标准记为0m或(0kg)。超过的记为正数,不足的记为负数,然后按从大到小的顺序排列。
四、课堂作业。
用正、负数表示。
我要学,收到事半功倍的效果。
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇十二
早就听说位于安徽省的池州似的九华山很美丽,今日一见果然名不虚传。
这天早上我早早地起床收拾收拾了行李,就坐上了车,在车上颠簸了一天,隔天早上才到了九华山。
到了九华山,我首先关注了它的景色,嗯,景色是不错!我们开始爬山了,当爬到半山腰下面一些时,看到了一片绿油油,郁郁葱葱的林海。这片林海似乎给了我一种动力使我继续奋力向山顶跑去,跑了一会儿,我看见了一眼涓涓细流,当我又一次奋力向前爬时,一挂帘帘飞瀑,展现在了我的眼前,此时我觉得只有它才配得上大诗人李白的那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
我继续一马当先地向前冲,那些叔叔阿姨们看了我都纷纷拍手叫好:有的说:“这个小朋友真厉害呀!”有的说:“小朋友真棒!”;还有的说:“这个小女孩这么厉害,我都快喘死了她还这么能爬!”
到了山顶上,眼前的景象仿佛是一个巨大的,有魔力的磁石一样,好像用它的全部魔力,拼命把我吸过去似的,我跑了过去,哇!这哪里可以用简单的“很美”来形容啊!这分明就是“仙境”嘛!下面就是一片郁郁苍苍、绿油油的原始林海,就如课文(雅鲁藏布大峡谷)说的一样:云遮雾涌、神秘莫测。
可是欢乐的时光总是短暂,没等我欣赏完“名山”就依依不舍地告别了!
光听我说没有用,有时间要自己去看看哦!
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇十三
今年暑假,我度过了一个别有情趣的假期,那就是我在青龙峡集训营里参加了一次野外训练。说起这集训营里的故事,还真是好事坏事一箩筐,我愿采撷两串珍珠与大家分享。
一:站岗放哨
我们的军训还真够苦的,连睡觉都不让人安生,每天睡觉都得轮流站岗。这回轮到我们宿舍站岗了,我值第二班。熄灯后,值第一班的邱立明出去后,我却一点睡意都没有,心里老想着一会儿自己站岗时的情形。我拿出游戏机解闷,好不容易有点睡意了,却该我站岗了。
我穿上军装,一动不动地站在岗哨上。夜静得吓人,偶尔传出几声蟋蟀的叫声陪伴着我。一阵风吹来,草丛中传出“沙沙沙”的声响,好像里面藏着一条蛇,随时都可能出来咬我一口,令人毛骨悚然。
站了一会儿,我的眼皮不自觉地打起架来,我用力睁着眼,可眼皮上好像压着千斤重的铅块,怎么也睁不开;端着枪的胳膊酸了,真想把枪扔掉;腿脚也发麻了,真想一屁股坐在地上休息,哪怕一会儿也好。
终于熬到了换岗,我拖着沉重的身子一瘸一拐地回到宿舍,头一挨枕头就没了知觉。
二:临别晚会
短短的10天集训生活结束了,我们举行了一场别开生面的临别晚会。傍晚,我们从宿舍里搬出小马扎,来到空地上,准备看演出。
晚会开始了。第一个项目是吃西瓜大赛。我们全部队员来到桌前,拿起一块西瓜。“各就位,预备,开始!”于教官一声令下,各位选手都迫不及待地啃起了西瓜,一口接一口,不一会儿,每个人的嘴里都塞满了西瓜。秦伟一口吃一半,两口搞定一块西瓜。有的人干脆把西瓜扣到脸上吃,有的还用西瓜在嘴上“刷牙”。一分钟过去了,秦伟吃了12个,得了第一。于教官发给他一个礼物,是什么?哈哈,是块西瓜皮,逗得大家笑翻了一大片。
下一个节目是才艺展示。各位营友可真是多才多艺,表演的节目五花八门。柳铮拿着自制的小纸扇,唱起了京剧《沙家浜》;舒欢唱起了英文歌《雪绒花》;陈伟佳一张伶俐小嘴,说了一段快板儿。马上该我了,我急中生智为大家来了一段评书。
接下来,我们又玩了抢板凳、跳大绳、贴烧饼等游戏。不知不觉中,我们玩到了晚上11时。
快乐总是转瞬即逝,短短的10天集训很快就结束了。我从中体会到了军人生活的艰苦,磨炼了自己的意志。这10天,将成为我人生一段美好的回忆。
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇十四
大自然中有许多奇妙的声音,只要你仔细的去观。很多奇妙的发现。
雨,悄悄地来了。之前还是晴空万里,现在却是狂风怒吼,“呼——呼——”的风声旋转在耳边。顿时,天上下起了倾盆大雨,满世界都是雨,雨的声音在耳边响起:“啪,啪”“滴答,滴答”“叮咚,叮咚”像一首有节奏的交响曲。
不知道在什么时候,雨声悄悄地停了,风也停止吼叫。大自然逐渐变得清晰起来,鸟儿开始歌唱,青蛙也跳出来为鸟儿伴奏,凝聚在树叶上的露珠正在往下滴着,滴进泥土里,滋润着每一朵花花草草,大自然逐渐变得有活力起来。
在大自然中,有着许多的奇妙的声音。只要我们仔细地用心灵去感受,就会发现许多美妙的声音,泉水的“叮咚”声,鸟儿的“叽喳”声,风吹过树叶的“沙沙”声……我们要用心去观察,就能聆听更多美妙的声音。
小学六年级北师大版第一单元(专业15篇)篇十五
知识点一:
1、计算小数加法先把小数点对齐,再把相同数位上的数相加。
2、计算小数乘法末尾对齐,按整数乘法法则进行计算。
知识点二:
知识点三:
知识点四:
计算整数因数末尾有0的小数乘法时,要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数的末尾对齐。
思考:
小数乘整数与整数乘整数有什么不同?
1、小数乘整数中有一个因数是小数,所以积一般来说也是小数。
2小数乘法中积的小暑部分末尾如有0可以根据小数的基本性质去掉小数末尾的0而整数乘法中是不能去掉的。
数学数字0的数学性质。
1、0既不是正数也不是负数,而是介于-1和+1之间的整数。
2、0的相反数是0,即-0=0。
3、0的绝对值是其本身。
4、0乘任何实数都等于0,除以任何非零实数都等于0,任何实数加上0等于其本身。
5、0没有倒数和负倒数,一个非0的数除以0在实数范围内无意义。
6、0的正数次方等于0,0的负数次方无意义,因为0没有倒数。
7、除0外,任何数的的0次方等于1。
8、0也不能做除数、分数的分母、比的后项。
9、0的阶乘等于1。