撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)

时间:2025-05-28 作者:梦幻泡

策划方案是一种系统性的规划工作,用于实现特定目标或解决问题。请大家结合自身实际情况,选择适用的策划方案进行参考。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇一

1、比赛主办:心思安康协会。

2、比赛口号:起跑吧,青春!

3、比赛时间、地点:暂定2015年6月底1月初;操场、第二教学楼。

4、比赛对象:全院先生。

5、比赛类型:心思休闲竞技团队游戏。

6、比赛方式:

(1)、闯关环节:先生可以明星身份参与(提高参与度),闯关环节为心思知识问答、心思小测试等。

(2)、竞赛环节:普通分为两组或许三组(也可以是团体赛),这里以两组为例,每团体后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战末尾,双方可以采用运动战或许正面对战,就是在不损伤对方的状况下把对方后背上的名牌撕上去即为成功者,比如a队两团体把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!假设途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、详细比赛流程及人员布置:

1、5月份停止比赛宣传。(xx担任)。

2、在比赛末尾的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中停止张贴通知。(xx担任)。

3、提早向学校央求第二教学楼。(xx担任)。

4、通知各部部长有关撕名牌比赛进程的详细事项,并请他们通知部员,相互转告。(xx担任)。

5、比赛当天提早半小时布置人员布置现场。(xx担任)。

6、人员签到,收取公益时间表。(xx担任)。

7、比赛前热身,发放道具,分配小组。(xx担任)。

8、推选出人员致收场词,说明本次比赛的目的、内容及比赛的意义和竞赛的要求。(xx担任)。

9、维持比赛现场次第,停止比赛拍摄。(xx担任)。

10、比赛完毕后,各部门人员做好以下任务:

(1)筹划部:担任清算现场,回出任务用具。

(2)宣传部:担任教室电灯门窗的封锁。

(3)外联部:担任钥匙及道具的出借。

(4)组织部:维持好现场次第,确保每团体员平安分开。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇二

方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁)。

游戏开始前给每个人背上都贴上名牌,名牌上带有颜色,组员的名牌内互相贴有队友的名牌,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色名牌的队友不是白色名牌)。

同时名牌中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌。

比赛分两种结果两种情况:

1)如果自己亲自撕错自己队友的名牌,两人同时out。

2)如果敌人撕了自己的名牌,则名牌底下的队友先out,自己恢复单身。

游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:撕掉一张敌方的名牌得一分,自己的名牌没有被撕得一分,撕到红色名字的名牌的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。

方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张名牌,剩余人员每人背后一张名牌)。

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌,但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。

注:提示别人说的话不一定是对的。

时间:30分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜。

方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。(红色名牌被撕,整队弃权)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌,更保护好自己队红色名牌。

时间:20分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记,若无红色名牌则整队记0分,若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分,红色名牌2分,自己名牌没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。

注:捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中。

策划人:彭××。

注:经172校园活动网对规则加以修改和创造,若有好的意见可以提出。

撕名牌小贴士。

1.快准狠。

出手快,力量狠,角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!

2.声东击西。

比起面对面靠力量硬拼,在有机会的前提下先转移对手注意力,哪怕只有几秒就已经足够了!

3.时刻自保。

4.战术准备。

如果一起撕名牌的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

5.寻求合作。

单挑无望的前提下,记得联合几个人一起先干掉最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑,那就没得救了。

6.撕得过就撕,撕不过就躺参考angelababy几次经典的靠墙、躺地,虽然产生不了威胁力,但是时间能拖就拖,说不定就会迎来转机呢?不过这招有耍赖嫌疑,萌妹子用还挺可爱,汉子们可要谨慎使用。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇三

1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

2;由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

3;由组织部一个成员负责当天考勤()。

4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

(二)中期活动具体流程及规则。

本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌;为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。

1:跳长绳。

要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数。

注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)。

2:倒跑接力赛。

参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。

注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)。

3;吞水传音。

一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。

注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)。

4:撕名牌。

八个部门分为ab两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

后期安排。

1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。

2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。

3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。

4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。

5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

注意事项;。

1;所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

2;应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

4;各部门应保障人数参与,避免冷场。

5;确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇四

一、活动序言:。

现在综艺《奔跑吧,兄弟》人气极高,其中撕名牌环节人气极高。这个环节不仅锻炼了参与者的心理、智慧、体能和适应能力,也考验了他们的合作能力和团队精神。所以各高校都努力做到有效。

二、活动目的:。

为了帮助学生在繁忙的学习后放松,缓解压力,补充心理健康知识,同时营造充满活力和健康的校园氛围,充分展示学生积极乐观的风格,丰富学生的课外生活,促进学生的团结和友谊,加强学生的团队合作意识。

三.活动:。

1.活动主持人:心理健康协会。

2.竞选口号:快跑,青春!

3.活动时间和地点:暂定20xx。

x结尾x开头;操场,第二教学楼。

4.活动对象:全院学生。

5.活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6.活动形式:。

(1)、突破环节:学生可以作为明星参与(提高参与度),突破环节是心理知识问答、心理问答等。

(2)比赛环节:一般分为两组或三组(也可以是单项比赛)。这里以两组为例,每个人都会在背上写上自己的名字,这叫名牌。然后,战斗开始的时候,双方可以用运动战或者面对面的战斗,也就是撕下对方背上的名牌而不伤对方,也就是成为胜利者。比如a队两个人撕掉b队两个人的所有名牌,就是a队赢了!如果一个人的名牌在途中被撕掉,被撕掉的名牌就会被淘汰。

四.具体活动流程和人员安排:。

1.在x月开展活动和宣传(朱xx负责)。

2.活动的前三天,宣传部会在学校的宣传栏里画海报,贴告示。(王xx负责)。

3.提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4.将撕名牌活动过程中的具体相关事宜通知各位部长,请他们通知各位部长,互相转告。(朱xx负责)。

5.活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6.人员签到,领取公益计划表。(何xx负责)。

7.活动前热身,分发道具,分配团队。(梁xx负责)。

8.当选人员致开幕词,说明本次活动的目的、内容、意义和比赛要求。(孙xx负责)。

9.维护活动现场秩序,拍摄活动。(杜xx负责)。

10.活动结束后,各部门人员应做好以下工作:。

(1)企划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责关闭教室灯光的门窗。

(3)外事部:负责钥匙、道具的归还。

(4)组织部:维护现场秩序,确保大家安全离开。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇五

撕名牌是一种休闲竞技游戏。一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

1、丰富同学们的课余生活,在学习之余能享受到更精彩的扬大生活体验。

2、锻炼大家的团队合作能力,现场应变能力和默契度。

建电1401全体。

20xx年5月30日西区j4电影院及其附近。

幽灵回魂夜(个人团体战)。

1.游戏共十名成员。十名成员将被分成三种身份。

普通人六名。死神一名。幽灵三名。在普通人中有一位是超人。

2.普通人:可以撕掉除了死神以外的任何人。

死神:可以撕掉除了幽灵以外的所有人(包括超人)。

幽灵:可以撕掉任何人。

超人:谁也不能撕,但不会被普通人撕掉。

3.游戏目标:

超人:因为一场大战而失去了大部分的力量,隐姓埋名活在普通人之中。无论用什么方法存活到死神和幽灵全部死亡便获胜。

4.普通人一旦撕掉超人的名牌会立即被淘汰。

5.普通人之间可以结盟。但最后只能存活一人。

6.每个人的身份通过抽签决定。注意互相最好不要让彼此知道。(个人意愿)。

7.游戏中允许随意结盟。即使你们是作对方。但注意自己的游戏目标。谨记最后只能剩下一位获胜者。

最后胜出的人将获得35元大奖。奖品由输的人每人五块凑出。

道具:魔术贴、黑水笔、汗衫、创可贴。

工作人员:上帝1人。

参加活动人员若干。

维护人员若干。

场地申请:j4影院附件。

八.活动预算。

奖品35元。

魔术贴25元。

1、全程必须保证尊老爱幼和同学互亲互爱原则,不得恶性撕名牌,不得厮打,违反者一律out。

2、参加活动人员上场之前需将移动通讯设备关闭,并提前做好活动准备,且要穿戴好运动装备。

3、评判组必须保证评判公平公正,结果透明。

4、维护人员需时刻关注参与活动者的人身安全。

5、本次活动最终解释权归主办单位所有。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇六

撕名牌游戏源自于韩国综艺节目《runningman》中的板块节目,在这里我们单独拿出来做成一个独立的游戏。在游戏内容上和玩法上做到借鉴创新,赋予这个游戏更多的可玩性及趣味性。

【组织单位】。

@吃喝玩乐大郎溪微博工作室。

【赞助单位】。

郎溪订份吧电子商务有限公司。

【协办单位】。

安徽高塘生态农业开发有限公司。

【活动开展时间】20xx年1月24日。

【活动主要对象】。

18岁-40岁男女不限,身心健康者。

【活动人数】30人,10人一组,共分3组。

由博主在微博发布活动公告,择优筛选。

【活动目的及意义】。

1、增强同城交流,结识更多的朋友,激发年轻一代团队合作能力。

2、放松身心,让大家从办公室里解放出来,呼吸新鲜空气。

3、提高郎溪订份吧品牌知名度。

3、宣传郎溪特色旅游景点,助力郎溪旅游开发。

【活动开展】。

1、工作人员8:30到达活动现场,布置场地。

2、9:30参赛人员陆续到场。

3、10:00活动开始。

(1)进行人员分组(10人一组共3组)。

(2)介绍游戏规则,活动分组进行(先后顺序由抽签决定)。

【活动开始】。

游戏一:三环障碍赛,计时赛。

所需道具:毽子1个(备用1条),板凳4条,气球每组4个共12个。

a、踢毽子接力。人数:6人(组内自由决定选择六人进行踢毽子游戏,六人围成一圈,一人将毽子踢给下一个人,要保证圈内六个人每个人都踢到一次,踢完6个闯关成功进行下一关)。

b、瞎子背瘸子。人数:2人(男生背女生,男生当“瞎子”,用纱布蒙住眼睛;女生扮“瘸子”,为“瞎子”引路,s路线绕过前方四个板凳,并将绑在每个板凳腿上的气球踩破,直至到达终点进入下一环节)。

c、两人三足(前面两名队友到达终点,在终点等待的两名队友立即出发,两人三足跨过前面四个板凳回到起点。)。

d、用时最少的队取得胜利。

获胜队伍将获得【撕名牌游戏】两条命奖励。

【午餐】12:00。

【撕名牌游戏】13:30。

各自为营,自由结盟。所有中途战败的队员回到营地。战到最后的队员获胜。

6、【颁奖仪式】。

(1)获胜队员可以获得订份吧提供的300元储值卡一张。

(2)所有参与队员均可获得由订份吧提供的精美礼品一份。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇七

一、活动前言:

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

二、活动目的:

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

三、活动内容:

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动。

口号。

:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定20xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具体活动流程及人员安排:

1、5月份进行活动宣传。(朱负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

五、经费预算:

(略)。

总计:无。

游戏名称:撕名牌。

游戏类型:户外游戏、团队游戏、竞技游戏。

人数要求:8人以上。

道具要求:不干胶,

游戏时间:一般都需要半小时以上。

游戏玩法:

方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁)。

游戏开始前给每个人背上都贴上名牌,名牌上带有颜色,组员的名牌内互相贴有队友的名牌,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色名牌的队友不是白色名牌)。

同时名牌中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌。

比赛分两种结果两种情况:

1)如果自己亲自撕错自己队友的名牌,两人同时out。

2)如果敌人撕了自己的名牌,则名牌底下的队友先out,自己恢复单身。

游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:撕掉一张敌方的名牌得一分,自己的名牌没有被撕得一分,撕到红色名字的名牌的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。

方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张名牌,剩余人员每人背后一张名牌)。

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌,但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。

注:提示别人说的话不一定是对的。

时间:30分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜。

方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。(红色名牌被撕,整队弃权)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌,更保护好自己队红色名牌。

时间:20分钟(看实际情况可加以修改)。

胜负:结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记,若无红色名牌则整队记0分,若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分,红色名牌2分,自己名牌没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。

注:捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中。

策划人:彭嘉伟。

注:经本站对规则加以修改和创造,若有好的意见可以提出。

1.快准狠。

出手快,力量狠,角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!

2.声东击西。

比起面对面靠力量硬拼,在有机会的前提下先转移对手注意力,哪怕只有几秒就已经足够了!

3.时刻自保。

能把别人名牌撕下的前提是,自己还有“命”在!没有把握的情况下,保命为上。

4.战术准备。

如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。

5.寻求合作。

单挑无望的前提下,记得联合几个人一起先“干掉”最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑,那就没得救了。

6.撕得过就撕,撕不过就躺参考angelababy几次经典的靠墙、躺地,虽然产生不了威胁力,但是时间能拖就拖,说不定就会迎来转机呢?不过这招有耍赖嫌疑,萌妹子用还挺可爱,汉子们可要谨慎使用。

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撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇八

1、活动主办:2015级汉文一般班委。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定2015年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇九

1、5月份进行活动宣传。(朱xx负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王xx负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱xx负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱xx负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘xx负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何xx负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束xx负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙xx负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜xx负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇十

近期超火的综艺节目“奔跑吧,兄弟”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了综艺迷们的注意力,可以说是风靡全国,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会,“奔跑吧,大学生”——专属于湖南电气的校园版“runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属showtime!

1、高大学生综合素质。

2、增强团队合作意识。

3、营造良好校园氛围。

4、加强各部门的交流。

5、丰富大学生校园文化生活。

6、加强体育锻炼意识。

runningstudent,runoutofyourwonderful。

电气与信息工程系团总支学生会。

电气与信息工程系团总支学生会文体部。

后操场以及后操场外部空闲地带。

学生会全体成员。

1;文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

2;由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

3;由组织部一个成员负责当天考勤。

4;由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

5;由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌;为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。

要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数。

注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的三个部门加20分。(13分钟左右)。

参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。

注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)。

一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。

注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)。

八个部门分为ab两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

1;结束后全体学生会成员在主席台前集合。

2;由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。

3;由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。

4;由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。

5;文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

6;所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

1;所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

2;应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

3;活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

4;各部门应保障人数参与,避免冷场。

5;确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

一、每人奖励一颗棒棒糖(60元左右)。

二、获得最后胜利的两个部门“完美团队”的奖状。还可得大礼包一份(大概100元)。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇十一

公(mei)主(nv)与骑(ye)士(shou)

某大某专业3班全体成员(实到39人)

周六上午9:00 - 1:30

图中红框内(不包括宿舍楼内部)

1. 人物设定

一名女生四名男生一组,总共是七组。女生为公主,男生为骑士。剩下的两个人为待开化野蛮人(野蛮人身上拥有强大的神秘力量)。骑士的职责即为保护自己的公主,男生名牌被撕自己out,女生名牌被撕全队out。

2. 分组形式

先由男生自由选择自己想保护的女生,若某一组男生超出五人,则权利反转由女生选出五人作为自己的骑士。未被选中的人再重新选择。一组人员在微信里面对面建群以方便通知和交换情报,并交换手机号以备后面的需要。

3. 趣味玩法之开化野蛮人

如何开化野蛮人:野蛮人分散在不同的位置,队员们首先需要发现野蛮人的位置后并说出咒语“你的猎物来了。”方可与野蛮人进行游戏,(同一个队伍只能有两个人同时发现野蛮人并同时说出咒语才能与野蛮人进行游戏,否则,野蛮人则会进入狂暴状态(可以撕任何人且处于无敌状态,但是不能离开特定的区域,持续10分钟)。与野蛮人游戏输了要等10分钟后才能继续与同一个野蛮人游戏。若与野蛮人游戏并取胜,即为成功开化野蛮人,(成功开化野蛮人的队伍的公主生命加一,野蛮人成为骑士,野蛮人只能协助队友,不能撕名牌,开化后的野蛮人会被赋予另一种神秘力量,每个野蛮人的力量都不相同,但只能用一次)

游戏开始45分钟后,若还有野蛮人没被开化,则野蛮人进入永久的狂暴状态,同时可以自由活动。永久狂暴状态的野蛮人也可以被开化,这时需要去制定的地点获取净化水晶,只要将净化水晶施加在野蛮人身上,也可以开化野蛮人。净化水晶只能用一次。净化水晶的数量有限,一支队伍只能有一个人前往制定地点获取水晶。

4. 趣味玩法之限时复活

为提高大家的游戏体验,在前十分钟(以找到公主时的时间为准)被撕掉名牌的男生(若为公主在前十分钟淘汰,则无复活机会直接全队out)可以找到撕掉自己的人对应的公主进行黑白配游戏,公主不得拒绝(但公主需要确认是否在游戏开始十分钟之内),若三次机会胜利一次即可拿回名牌复活继续游戏,由该公主向班群公示某某某 复活(复活后必须立马离开,严禁此时偷袭公主,也严禁骑士此时偷袭复活之人)。复活机会仅有一次,即你在游戏开始十分钟之内被撕掉名牌两次,则不可再继续复活。

5. 获胜条件

将其他队伍全部淘汰的同时拥有一名野蛮人,拥有两名野蛮人以上的队伍即使最后存活也无法取胜。

若野蛮人在狂暴状态时将所有的队伍淘汰,则野蛮人取胜。

1、由于我们没有广播公示淘汰情况所以请随身携带手机,并将手机铃声调至最大,在公主被淘汰而还有自己的骑士没有被淘汰的情况,公主需要拨打骑士的手机(请注意是拨打电话,不要发微信或qq),确保通知到他已被淘汰的情况,骑士必须撕下自己名牌,若此时骑士正在与别人撕名牌必须马上停止动作。除开以上情形,其他消息通知都请在班群或者你们的小群里面进行,不要随意拨打电话。

2、 在你撕掉别人名牌以后必须拿走他的名牌以防他自己贴回去(尤其在游戏开始前十分钟内撕掉的一定要拿走并上交给你的公主如果他成功复活则将名牌归还给他),并。及时在微信班群里发出消息(可语音可打字):某某某 out(最好配上他的名牌图片增加真实性),严禁乱发消息严禁乱发消息严禁乱发消息。

3、被淘汰的人可以观战(但在遇见未被淘汰的人时必须立刻转身向别人表明身份),但不能再参与游戏,在out以后可以帮忙通知(如某某某被某某某撕掉了,),但不能传输情报(如某某某现在在哪里),也绝不可以动手帮忙。

4、活到最后的一位公主与她的所有骑士都会得到精美小礼物,若最后时刻还有骑士守护在公主身边则骑士可提出一个愿望让公主完成(如让她给你唱首歌或者买饮料,不能过分!),公主不得拒绝。

5、最后我们将评选出一位mvp(不能是野蛮人),即全场撕掉人数最多的人(即使撕掉的人后来又复活也算作其中),如有多人战绩相同则以存活的时长作为标准,撕得最多活得最久的人将得到神秘大礼一份。

6、游戏开始之前:公主要与工作人员建群,必要时向工作人员传达消息:开化野蛮人,将公主名牌撕下,发消息请附图。

7、 与野蛮人玩游戏时队员处于无敌状态。

最后说两句,游戏虽然刺激,还是希望同学们注意动作,别像这样 ......

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇十二

如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仿。

为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

1、活动主办:心理健康协会。

2、活动口号:奔跑吧,青春!

3、活动时间、地点:暂定xx年4月底5月初;操场、第二教学楼。

4、活动对象:全院学生。

5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

6、活动形式:

(1)闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

(2)比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

1、5月份进行活动宣传。(朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)。

3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)。

4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)。

5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)。

6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)。

7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)。

8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)。

9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)。

10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

(1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

(2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

(3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

(4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

略。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇十三

冬至将至,天气渐冷,因此,同学们在闲暇时间更愿意呆在寝室中,窝在被褥里。为了让委员会成员们锻炼身体,增强成员们相互支持配合的团队精神和整体意识,提高成员们的相互配合和沟通,提高成员们的'个人综合素质,同时也为了增进委员会各部门之间的团结与感情,进一步加强委员会的整体凝聚力,我们为此举办了这次的素质拓展活动,希望通过这次活动,让你提高解决问题的能力,让你提高自我的创新和实践能力,让你在轻松的游戏中锻炼身体的同时放松自我,释放激情!

1、活动口号:激昂青春,绽放自我。

2、活动意义:为了展现我们广大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强委员会同学们的团队合作精神和同学们之间的凝聚力,激发个人的生活斗志。

3、活动时间:12月26日下午一点半。

4、活动地点:操场。

5、参与人员:xx学生自律委员会成员。

6、活动总负责人:____________________。

7、活动主办方:xx学生自律委员会文明创建部。

1、安全事项:

(1)务必确保与工作人员的沟通;

(3)确保游戏场地的人员疏通,游戏可安全、有序的进行。

2、紧急事件处理程序:

(1)如干事在活动中不慎有受伤,尽快送往校医室进行救治;

(2)干事出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,应立即进行了治疗,如伤情较重应马上送医院或诊所治疗,并及时上报病由、病情。

(4)现场出现次序混乱由干部出面协调。

3、有关负责人任务及要求:

(1)所有参加活动的负责人必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程,组织带好干事,积极配合此次活动。

(2)如果负责或管理人员突然有紧急事情来不了了,由其他人代替,以此来确保活动顺利进行。

(3)活动结束要及时总结,做好记录。

1、活动准备:

所有工作人员都需明确规则,工作人员之间必须保持联系。(可建临时讨论组)。

2、活动内容:

3、竞技规则:

5人一队,一共4组(由所到人数再定),队伍产生方式:随机抽签,队伍产生后自己想好队名。

第一轮挑战:

每组都参与,并计时,在后面的撕名牌挑战中完成最快的队伍,有奖励机制。(此轮计时,并且要完成任务一才可以进行任务二)。

任务一:

喝可乐,10秒喝3杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重新喝可乐;(每队1人)。

任务二:

送水工,用嘴叼着装有水的一次性塑料杯,跑向另一地点、另一个队员用嘴来接,并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于1分钟。队员重新开始;(每队2人)。

任务三:

调调达人,做5个深蹲同时将“我爱院自律”逐字加重音读出,读错重做;(每队1人)。

终极任务:

每个人捏爆一个气球后,第一轮计时结束;(每队1人)。

惩罚:

指压板跳绳10个(不能太慢)。

第二轮挑战:

每个队伍派出一个人进行撕名牌的挑战(在第一轮时间少的队伍,有一个特权,可以有两人参与撕名牌,但附加人员必须由对方指定,可以放弃机会),胜利的队伍进入下一轮,失败的队伍则out。

第三轮挑战:

(分时攻击撕名牌)第二轮胜利的两队全队参加。剪刀石头布决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一队开始攻击。(淘汰人数最多的那队胜出)。

经费预算:115元。

大可乐1瓶。

一次性塑料杯1袋。

气球2袋。

打气筒1个。

大水杯1个。

跳绳1根。

指压板4块。

名牌马甲20个。

任务卡10张。

计时器1个。

胜利队伍奖励玩偶5个。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇十四

活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。

指导教师:杨××。

总策划:于××。

活动主办单位:鞍山市文华学校。

活动承办单位:鞍山市文华学校校体育部。

活动地点和时间:鞍山市文华学校操场2015年4月22日。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇十五

2、体验对抗与合作,在游戏的人际互动中增进同学友谊。

学校足球场

可贴在后背的名牌若干(学生事先可创意性设计自己的名牌)

40分钟

各班同学手拉手围成一个圆圈作为本班的游戏场地。25人手拉手即可围成一个直径10米的大圆。

1、一对一基本模式:两人对战,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,不能以伤害对方,不能故意击打或扭曲对方肢体,最终把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者。在撕的过程中要保持友谊第一比赛第二的心态,因为近身搏斗容易发生安全事故,对战时应要有裁判或同伴在旁边看护。

2、多人大乱斗模式:两组成员对战,每组成员人数、实力都尽量均等(比如从性别、身高、体力等方面进行考虑),每组人数在5人以上时应统一服装以便确认。对战开始,同组队员团结合作,设法撕掉对方的名牌,如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(立刻失去战斗能力并离开游戏场地),撕掉别人名牌的成员可继续协助队友,多对一撕名牌,这样一旦有人被撕掉之后游戏就很容易向一方倾斜。最终剩余成员较多的队伍获胜。

3、多人晋级模式:两组对战,在上述模式的基础上,为了让游戏保持平衡性,做出以下规定:同队两人不能同时与对方的一人有身体接触(包括撕名牌),否则同队的`两人被淘汰;开始所有人都是普通战士,撕掉对手名牌的成员得到晋级;同级别战士之间胜利者升级(一级战士、二级战士、三级战士),不同级别一级战士要把收获的名牌握在自己右手,二级战士要把第二张名牌握在左手,三级战士荣誉退场;不同级别之间撕掉名牌后两人同时被淘汰。最终剩余成员较多的队伍获胜。

4、vip保卫模式:每组有一名vip人物,撕掉对方小组vip人物的名牌即为胜利。小组的任务是在保护己方vip人物名牌不被撕掉的前提下,设法撕掉对方vip人物的名牌。

5、牵手模式:两人一组,在整个游戏过程中必须保持手拉手,若两人手分开则被淘汰。三人以上也可以使用牵手模式游戏,牵手断开处人数少的一部分被淘汰。

6、背人模式:两人一组,比赛时一人要背着另外一人,只有被背的人有名牌,相互撕名牌;背人者会比较累,需要定期休息。

1、撕名牌的过程中注意安全,不得进行任何人身攻击;

2、各班级划定活动区域,超出活动区域也算被淘汰。

3、暂时不参加比赛的同学手拉手围成一个圆圈作为游戏的场地,并为同学加油助威!(有时候观看别人比自己参与更有乐趣和意义。)

4、多人游戏的有效开展需要有一定的游戏协助人员,游戏的模式越复杂,需要甘心做幕后的人员就要越多。

1、类似战斗的游戏方式,不仅让学生得到充分的体力锻炼,体验紧张刺激的情绪,而且和平地宣泄了人们内心潜在的攻击欲望,是一种良好的情绪宣泄方式。

2、正面对战时将手伸到对方的背后,类似于拥抱的动作,隐含着亲密与友好的关系。

3、游戏的输赢只是为了激励大家更加投入地参与游戏,输赢的结果并不重要,重要的是学生在此过程中收获的放松与快乐。

4、多人模式中,大家斗智斗勇,体验团队合作的乐趣。同时,那些为了组织班级同学游戏而甘心做幕后工作的同学,我们应该感谢他们。

撕名牌活动方案策划方案(实用16篇)篇十六

一、活动起源。

撕名牌,起源于韩国sbs综艺节目《runningman》,并在中国于浙江卫视《奔跑吧兄弟》中成为一种休闲竞技游戏。

此环节不但锻炼参与者的智慧、体能与应变能力,更能考验合作能力、锻炼团队精神,深受欢迎。随着节目的火爆,在民间刮起一场撕名牌热风!

二、策划思路。

国庆小长假将至,如何玩转假日?xxx电视台创新思维,紧跟时代潮流,运用时下深受欢迎的《撕名牌》游戏,联合共青团谢谢市委,打造线下平台,组织全市青年一起撕名牌,现场更设翻牌抽奖环节,撕名牌赢取豪礼。有趣、有范、有礼,让今年的国庆变得格外有意义!

三、活动概况。

xx广播电视台活动调性:趣味、挑战、娱乐。

四、活动流程。

1、报名方式:

电话报名:xxxx、xxxx。

2、参与人员:

青年组——报名尽量男女搭档一组、个人报名需服从现场安排的搭档组合(拟定50组,很据报名人数,适当可放宽)。

3、报名时间:201x年x月24日—x月30日。

4、游戏玩法。

游戏口号:撕名牌,快乐战,青春我最炫。

游戏规则:根据报名情侣对数分组,每组4队。

每队中女生可撕对方名牌,男生手上绑气球,负责保护女生,保证自己的名牌和女生的名牌不被撕掉。期间:若气球爆破,则该队淘汰;若女生名牌先被撕掉,则该队也被淘汰。每队自由行动,可自由结盟,队友互相保护,最终存活的队伍获胜,进入翻牌抽奖环节,赢取大奖!

5、翻牌抽奖。

舞台背景板上,有众多商家的logo牌,每张logo牌后有相应的奖品。每组撕名牌环节最终获胜的选手,自主选择一张商家logo牌,免费领取logo牌背面对应的奖品。

五、媒体宣传。

1、人员招募。

其他宣传:运用其他资源,进入校园发动,组织学生参赛,打造校园联谊赛。

2、专题回放。

现场进行录制,对活动过程中的亮点和特色内容进行剪辑,制作专题,在栏目中进行播出!

3、新闻报道。

借助民生新闻栏目,对活动进行新闻追踪报道,扩大活动影响力,赋予活动一定话题性、增强活动的公益性、认知性和连续性。

活动最终解释权归xx广播电视台所有。

2015-9-23。

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非常荣幸能够站在这个舞台上,与各位一起分享这美好的时刻。接下来,让我们一起来看看一些主持会议的实例,以便更好地理解和应用。尊敬的各位领导、各位来宾,朋友们、同仁
策划方案的编写可以让我们更全面、系统地考虑问题,减少遗漏和偏差。以下是一些策划方案的实际案例,通过学习这些案例,我们可以更好地理解和运用策划方案。(一)主持人宣
制定策划方案需要充分了解目标受众的需求和市场环境的情况,以便更好地制定相应的策略。阅读策划方案的范文可以帮助我们更好地理解行业的发展趋势和规律。20xx年10月
通过学习计划,我们可以制定明确的目标,增加学习动力和成就感。以下是一些学习计划的案例分析和教训总结,希望对大家有所启发。1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他
优秀作文不仅能够展现作者的写作才华,也是对读者智力的一种挑战。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文,感受其中的情感和智慧。家是避风的港湾,校园是我们的第二个家。白
优秀作文是一篇内容连贯、观点正确、结构严谨的文章,能够引起读者的兴趣和共鸣。阅读优秀作文的范文是提高自己写作水平的一种有效方式。暑假里,我跟爸爸妈妈去了田庄。爸
优秀作文通常具有思路清晰、观点独到、论证充分的特点。现在,就让我们一起来欣赏一些优秀作文的片段,希望能够激发大家写作的热情和想象力。在我不长的人生经历中有着一段
优秀的作文应该有清晰的结构,有明确的开头、中间和结尾。感谢大家的关注,下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发。我有一个妹妹,她十分机
优秀作文是在语文学习中取得优异成绩的体现,它可以展现学生的独特思维和表达能力。优秀作文的写作过程需要经过充分的思考和准备,同时还需要注重语言的规范和准确性。小编
青春是生命中最宝贵的时光,是追求梦想、闯荡世界的年华。以下是小编为大家整理的青春经典名言,希望能给大家一些启发。青春,顾名思义,它是热血的,是奔腾的,但在青春中
优秀作文能够引发读者的思考,激发他们对主题的深入思考和讨论。接下来是一些写作技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。在一个月黑风高的夜晚,一辆刚从乡村回来、浑身脏
优秀作文需要有独到的观点和创新的表达方式,才能引起读者的兴趣和共鸣。以下是一些备受赞誉和认可的优秀作文范文,值得大家借鉴和学习。生日,虽然只是几个数字,但是却让
读后感既是对书的一种回应,也是对自己思想和观点的整理和呈现。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,供大家参考和借鉴。暑假里我又读了一本叫《非常老师》的书,它
这段时间的工作总结是对自己工作的一次自审和反思,以期在以后的工作中更好地发挥自己的作用。接着是一些关于如何写好述职报告的案例分析,希望对大家有所启发。
优秀作文的语言表达应当准确精炼,避免使用模糊或重复的词汇。在这里,小编为大家推荐一些获奖的优秀作文范文,它们的内容充实、观点鲜明,堪称经典之作。随着高科技的飞速
读书是一种心灵的享受,而写读后感则是将这种享受转化为文字的过程,通过读后感,我们可以更好地保持对书本的记忆和体会。接下来,我将与大家分享一些读后感好文,希望能够
撰写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己的思路。通过读一些成功人士的心得体会,我们可以获得更多的启示和思考。党的十九大提出了中国特色社会主义进入新时代的重大
教案模板是教师在备课过程中用来设计和组织教学活动的一种工具。通过对教案模板范文的研究和借鉴,教师能够不断优化自己的教学方法和教学策略。说教材:(一)、教材分析:
优秀作文的共同特点是思路清晰、观点明确、语句精准,能够准确表达作者的情感和思想。小编特意找来了一些优秀作文的摘抄,希望能够给大家提供一些写作的思路和启发。
优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式,使人眼前一亮。在这些优秀作文中,你可以感受到作者的独特思想和独到见解。今天是10月1日,也是祖国母亲的生日。爷爷要带
优秀作文是在阅卷老师眼中值得称赞的一篇文章,它能够充分展示作者的思维逻辑和表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望能够激发你的写作灵感。2、情感缺乏深
个人总结是衡量自己成长和进步的一个重要指标,也是对自己工作能力的一种自我认知。小编为大家搜集了一些个人总结的典型范文,供大家参考借鉴。20xx年,市供销总社在市
优秀作文应该融入自己的思想感情和真实经历,让文章更加真实、贴近读者的生活。优秀的作文范文能够给我们提供思路和启示,提升我们的写作水平。冬天来了,雪花飘散,我又带
当我们需要争取一个机会或者展示我们的能力时,更多申请书是必不可少的。在这里,我们为大家整理了一些申请书的经典范文,供大家参考和学习。住身份证号_________
幼儿园教案应当兼顾教学的系统性和灵活性,确保教学效果最大化。如果你对幼儿园教案的编写有些困惑,不妨来看看以下这些经验教师的范文,或许能给你带来一些启示。
优秀作文是用文字凝固的思维,给人以启迪,让人受益无穷。在这里为大家展示一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够给大家以启示和启发。国庆节的一天,我们全家出去玩。在去
制定活动方案时,应考虑到参与者的需求和兴趣,以提高活动的吸引力和参与度。活动方案是一个好活动的基础,以下是一些成功案例,希望对大家有所启发。五一这一天是我们熟知
通过写作,学生能够提高批判性思维和逻辑思维能力,培养自主学习的习惯和能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。温暖,这是一个能够诠释爱的词语。
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学期工作计划可以帮助我们建立良好的学习和工作习惯,提高自我管理能力和学习效率。别人的学期工作计划或许并不完美,但可以给我们一些启发和思考。本学期三年级语文教研组
培训心得是一个对个人成长和发展有益的过程,应该认真对待。以下是小编为大家整理的培训心得范文,供大家参考和借鉴。随着社会的进步,语文的教学也在发生着一些变革。为了
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演讲是小学生综合素养培养的重要环节,需要通过写演讲稿来提高他们的思考和表达能力。接下来是一些小学生演讲稿的经典例子,欢迎大家一起学习借鉴。使用正确的写作思路书写
演讲稿的撰写应该注重语言的精炼和内容的逻辑性,以便更好地达到演讲的目的。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以学习到一些成功演讲者的思维模式和表达技巧。尊敬的老师小朋
发言稿在语言表达上需要精准准确,可以用恰当的词汇、语法和修辞手法增强语言的说服力。在这份发言稿集合中,你可以找到各种场景下的范文,涵盖了不同主题和风格。
各位亲爱的观众朋友们,大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家服务。感谢您们的到来,让我们一起开启这个令人期待的活动。为了达到预期的效果,我们需要做哪些准备
英语是一门世界语言,被广泛使用于国际交流和商务活动中。这些英语总结范文包含了各种不同主题和内容的总结,对我们的写作提供了很好的素材和参考。2网络推广,通过国内国
作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。你是我的朋友,嗯