六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)

时间:2025-05-18 作者:QJ墨客

优秀作文是文字的艺术,能够感染读者的情感,引发共鸣,展现独特的观点和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇一

有一种安静叫老师来了,有一种热闹叫老师走了。

老师的前脚刚踏出,同学们脸上的笑容立刻就浮现出来,个个露出了自己的狐狸尾巴。不管作业好没好,都将其抛到一边。于是,51只孙悟空开始大闹天宫了!

可以想象,那种场面是多么壮大,多么热闹!有的在桌面上打起了仗,不时发出子弹射击的“哒哒声”;有的在兴致勃勃地讨论国家大事,好似个个都成了国家领导;有的在悠闲自在地唱着流行歌曲《小苹果》,不时手舞足蹈一番。当然,最重要的活动是打牌!一旦老师前脚迈出教室门槛,同学们立马从抽屉等隐秘的角落将牌取出,然后环顾四周,时机一到,兴奋地吆五喝六,前后左右的同学齐聚一起,痛痛快快地开始斗起“地主”来。

一个个小不点俨然成了小大人,优哉游哉地抽着牌,不时故作深沉地咂咂嘴。你看,小卢同学的眉头都拧成了一股麻花,不时说:“这牌怎么这么差,肯定要输了。”对面的于洋说:“哼哼,这地主我可是当定了!”姚洋对着牌发愣,似乎仍是一筹莫展。于洋顺手抽出八张牌,大声说:“飞机!”另外两个“农民”看得愣了,头摇的像个拨浪鼓。“地主”又连大出两个顺子,挑衅地看着他们。小卢无奈,咬咬牙说道:“老子今天豁出去了,炸!”于洋微微一笑,将最后两张牌慢慢打出,两位“农民”定睛一看,更傻眼了,原来是一个王炸呀!小卢不甘心地叫到:“这怎么可能,不服不服,再杀一盘!”教室变成了赌场,打者聚精会神,观者目不暇接。

突然,一声刺耳的“老师来了”让这种混乱状况瞬间扭转。陆鑫豪像个特务般,肥硕的身体晃晃悠悠地挪到教室门口,雷达似的小眼睛四处“扫描”了一会儿,气呼呼地说:“骗子,老师在哪里呀!继续!”刚刚回到座位的各位同学瞬间又活跃了起来!就在这时,老师冷不防地出现在门口“继续什么呀?”大家顿时傻眼!慌张地把牌胡乱塞进课桌,故作镇定地坐着。看来,姜还是老的辣,老师更改了行走路线,躲在隔壁班等着我们“羊入虎口”呢!

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇二

“叮铃铃”上课铃响了起来,同学们端正地坐在位置上,等了好一会儿,也没等到章老师过来。金长琴对我们说:“章老师去开会了,这节课自习!”我们愣了一会儿,突然就炸开了锅。

教室里干什么的都有,有的人在写作业,有的人在与同桌聊天,有的人在看漫画书,还有的人在偷偷喝饮料……班里乱成了一锅粥。

“喂,喂,你看付子轩和吴昊珉在干什么呢。”董浩对我说,我扭头一看,嗬,付子轩向吴昊珉那儿扔了一个小纸条。刘文大声地说道:“别吵了!再吵就抄课文!”谁知,我们只安静了一会儿,便又吵起来了。

班里突然安静了下来,我还以为老师来了呢,连忙回头一看,结果连老师的影子都没看到,原来只是虚惊一场啊!大家笑起来,又恢复了原来的模样。

“高康,站起来!”戴宗涵叫道,“为什么啊?”高康问,“没有为什么,快站起来!”戴宗涵说。高康这才慢慢地站起来。

“吴灿,你在干什么?”金长琴问,“不是我,曾凡旭他老是搞我!”吴灿委屈地说,“他为什么不搞陶悠然呢?”金长琴又问,吴灿无话可说了。

“老师来啦!”李子豪说,“谁信啊!”“就是,谁信啊!”大家七嘴八舌地反驳道,“老师真的来啦!”李子豪焦急地说。“你当我们没听过《狼来了》的故事吗?”高序翔边笑边说。“是呀!”“嗯嗯,就是!”大家轻声附合道。瞬间,班里又闹了起来,“你们在干什么?作业都写完了是吧?没写完怎么这么吵?”大家听见了这熟系的声音,不由自主地扭头看,天啊,章老师来了!大家赶紧转过头,摆出认真学习的样子。

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇三

中午,陈老师迟迟不来班级,手头空空的没有交作业,心里还真有些不习惯。

冷不防的被周圣淇拿了本子,正好没事,老师也不在,便和她拉拉扯扯玩了一会了,脑中突然闪起午饭前的画面,再想想昨天看的几篇作文,我恍然大悟,赶紧去通知正玩的不亦乐乎的“左邻右舍”们,他们明白了老师的用意,也都开始细心观察起周边的事物。

也真是怪了,教师里动不动就静得没有一点声音,继而有事一阵哈哈大笑,四大金刚们在那打来打去,脸上乐开了花,真是给你阳光,你就灿烂!五大天后呢?当然是围在一块儿,“高谈阔论”,直说得唾沫星儿飞溅,整个班上就跟个闹市似的,一眼扫过,班上个个都是眉飞色舞的,真拿他们没办法。

正抄写习字册呢,耳边就不时传来吴铮的吵闹声,“叶明君,求求你啦,还给我……”,没过多久,估计是不耐烦了,吼叫着说道:“叶明君!你还不还我!不还……”看着吴铮那幅可怜相,再看看叶明君那得意的表情,嘴都厥到鼻子上了,这对欢喜冤家,永远都是那么活力四射,据小道消息,习字册到现在还没物归原主呢。

再听,身后又是阵阵弹尺声,张笑楠摆好“发射器”,同桌用力一弹,只听“啪”地一声,“子弹”在半空中优美地旋转了180度后,又以一个悄然无声的优美姿势消失了,也不知道它到底“花落谁家”。

小灵通忽然惊惶失措地大叫:“老师来了,老师来了!”教师顿时安静极了,这真是多年训练下来的成果,老师笑了笑,同学们也大多明白了老师的用意,我真庆幸,自己可没顾着疯玩,认真收集了写作素材,我真聪明,嘻嘻。

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇四

我想,每个学生大概都十分期待老师上课时可以因有事离开了班上,我也一样,也喜欢老师不在堂。因为老师不在堂时,会发生许许多多的趣事。

这天,高老师特别抽出了一节课的时间,在堂上让我们写作业。大家都害怕高老师,谁也不敢说话,班上安静极了。估计高老师在班上待烦了,只见她快步来到门边,说道:“你们在这好好写作业,我去办公室一趟马上回来。”临走时,还不忘恐吓一句:“我来的时候如果看到谁讲话,今晚多抄一篇课文!”言罢,这才放心地离开了。

也许是被那“一篇课文”的惩罚吓到了,班上一些喜欢制造混乱的同学,这时静得出奇。一时间,班上十分安静。突然,班上自以为是“数学天才”的张逸晨突然抬起头,大喊了一句:“你干什么?!”其实,谁也没有碰他,他只是想趁机起哄罢了。

果不其然,同学们先是一阵大笑,继而都纷纷开始聊天。办理像炸开了锅似的,怎么也压不住了。再看看“始作俑者”张逸晨,他似乎很满意自己制造出来的这场混乱,现在,他正在与他的“最爱”陈长庚愉快的进行交流。这一刻,他恨不得化成为长颈鹿,虽然中间隔了三排人,他们却不放弃,努力地进行聊天。这一幕,让我不禁想到了牛郎织女。不过,中间那三排的同学是不是这样想,我就不清楚了。

突然,靠着窗边坐的同学大声喊道:“高老师来了!”我们全都吓了一跳,以光的速度瞬间安静下来。过了一会儿,我们纷纷抬起头,咦?高老师没来?我们都以为那同学是耍我们的,纷纷大笑起来。可是,那个同学却认真又急切地说:“老师真来了,她现在在一班门口和一班老师聊天呢!”我们这才恍然大悟,连忙闭上了嘴巴。教室终于恢复了宁静。

果不其然,过了一会儿,高老师来了。见我们这么安静,高老师难得满意地点点头,还夸奖了几句。想起刚刚吵闹的样子,有些同学还不禁肚子偷笑呢。

老师不在堂的时候,发生过许多有趣的事。我相信,如果以后我可以有幸再次看到这篇文章,说不定还会忍不住哈哈大笑呢!

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇五

“这堂课老师要去听课,请各位同学认真完成作业。”老师话音一落,刚走,我们就说起了话。几分钟前还鸦雀无声的教室,就像炸开了锅似的,简直是山中老虎,猴子称大王!

捣蛋大王李灏先发话了:“咦?怎么没人说话?”立刻,同学们像引燃的炮竹,“噼里啪啦”,说话声一浪更比一浪高,玩得不亦乐乎。“咚咚”,教室顿时一片寂静,刚才还玩得正起劲的我们,现在早已是严阵以待,迎接“大王”了。“看门员”李冯打开门,每个人的心里都“砰砰”直跳,准备挨批了。门悄悄地打开了,“咦?切!我以为是谁呢,原来是你呀,赵志强。”金政伟阴阳怪调地说道。赵志强不好意思的笑了,说了一声:“各位同学,献丑了!”又把我们给逗笑了,笑得我肚子都痛了,还有的甚至笑趴在桌子上,还不停地笑着。那狼狈样儿,嗨!真是不堪一提呀!

如此吵的教室,值日生怎能“两耳不闻窗外事,一心只把作业写”呢?这不,鼓号扯着嗓门大喝一声:“安静!”,可还是外甥打灯笼—照舅(旧)。没办法,值日生都管理不好,这教室就随它去吧,爱怎样就怎样。

突然,教室再一次出奇的寂静,一些不知情的人,不以为然,依旧随心所欲,要不是同桌提醒,早就“出洋相”了。原来是夏老师来了,再看看同学的猴样儿:李淼埋头写起作业来,眼睛紧紧地盯在作业本上,心里估计早就想找个地洞钻进去;李冯来不及打开作业本,连忙将手旁边的书顺手拿过来看,紧张得连书都拿倒了。我的心像有个小兔子在踹,头埋得低低的,可老师却没说话。我偷偷地抬起头,看了一眼,妈呀!老师正盯着我们,那冷冰冰的眼神仿佛要把我们看穿。

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇六

同学们知道老师不来后,教室里顿时人声鼎沸,乱成了一锅粥。同学们把笔扔在一边,无心学习。有的同学在讲台上跳起了骑马舞;有的同学唱起了娓娓动听的歌曲;有的同学为了些鸡毛蒜皮的小事差点打了起来,幸亏旁边的人眼疾手快拉开了他们;有的人还开始吃起了小零食。

看到这,你就开始大跌眼镜了,不不不,还有更厉害的呢!班上人称“吉祥”的这位同学,趁老师不在,都欺负到我们班长大人的头上了。他先把班长的笔扔在了地上,当班长下去捡笔时,他又悄无声息的把班长大人的凳子拿走了。班长一坐下去,屁股开花了。他在一旁露出胜利的笑容,气得班长眼泪汪汪,他才回自己的座位上。

“嗒嗒嗒……”走廊了传来的阵阵声响。果然,下一刻老师出现在班级门口,班上同学顿时鸦雀无声,下位的同学都灰溜溜的跑回自己的座位。本以为老师会生气,没想到老师笑眯眯的说:“看来我不在,你们过得很开心,那想必这次的作文你们能写得很好。”边说边在黑板上写下“老师不在时”。顿时,教室里传来阵阵哀嚎声。

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇七

“叮铃铃”上课铃响了。我们迅速回到座位,等待着老张的“大驾光临”,可始终不见他的踪影。

开始,我们非常安静地坐在座位上,在组长的安排下,拿出语文课本和作业本,开始抄写生字。五分钟过去了,老张还是没有来。这时,同学们开始坐不住了,从最初的蚊子叫逐渐变成了动物园的尖叫、吼叫、哼叫,歌声、笑声、打闹声震耳欲聋。几个平时纪律好的同学,见老师没来,也跟着闹起来……“闭嘴!”副班长大吼,班上突然安静下来,你看看我,我看看你,又一阵狂笑过后,教室里变成了菜市场。副班长的狮吼功都不管用了,我也无能为力了。

“班长,我管不了这些组员了!”贵狗大声对我说。我看着他的组员嬉皮笑脸的,嘴角还有吃辣条留下的痕迹。我刚想起身,让他到后面站着时,脑子里突然闪出一个画面:我走过去,老张来个突然袭击,岂不是很尴尬。不不不,不能让这种事发生!我控制住自己,对他口头上作了警告,可他还嬉皮笑脸地望着我,还比了个鬼脸。这可把我气得火冒三丈,我拧紧了拳头,恶狠狠地对他说:“你不要敬酒不吃吃罚酒!”“你能把我怎么样,说给老师?”他说。哎哟,我这小脾气,对他大吼:“闭嘴!”边吼边拿起橡皮对他砸了过去,还好没砸中,不然又该闹大了。

他终于被我震住了,笑容逐渐僵硬,不仅仅是他,全班同学都用异样的目光看着我,不再讲话,我心有点虚了:这可如何是好,得罪了所有人,打断了他们的狂欢,我成了千古罪人,我到底是对是错呢?不管了,谁让他们当老师的面一套,背后又一套,我可是铁面无私的好班长。我沉默了良久,原来,老师早就在窗子边看得一清二楚,最终,“罪犯”已被抓到了办公室,我这才慢慢平静下来。

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇八

今天,是明媚的一天,可是我们的心情没有随着阳光而改变,太阳公公在天上向我们微笑,代表着是崭新的一天,也是快乐的一天!既然太阳公公对我们非常好,我们也要不然而然的回报他啊!回报嘛,应该是放学的时候也向他笑一笑,这样一来,一天会过的很愉快。希望愉快的心情带到校园的每一个角落。

当天,我早早的来到学校,沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气,哇!新的一天又开始啦!我怀着高兴的心情走进校园,再过几个月的时间,我就难得才能见到这美丽的校园,真是舍不得这里的喜怒哀乐啊,几乎我的欢声笑语都播撒在这所和蔼可亲的校园啊,毕竟我在这儿生活了6年的时间啊,对这儿已经留下了美好的回忆!

我到了教室不久,张老师来上班了,我心想,咦,张老师今天来的好早啊,真是个好老师!她从窗户旁走过,看见xxx在做家庭作业,老师肯定有点郁闷,家作怎么会在早上来做呢?xxx同学肯定是昨日没有回家好好的做作业。我默默地在数落他,我们班不是人人家里都有电脑,都有工具书么?为什么不借助这些工具来做家作呢?如有不会的都可以查啊!应该是他不高兴做吧。

张老师还算好的,给他面子,没有在同学面前教育他,而是把他叫到办公室里去教育。闵王恺文可以算是我们班随便做什么事都迟钝的人了,再也找不到比他更像蜗牛的。

现在好了,被xxxx这样一折腾,毁坏了张老师的好心情。

上午第二节课是语文课,铃声“叮铃铃,叮铃铃”的响着,大家等了5分钟吧,还没等到张老师,谁也不知道为什么老师不来为我们上课,大概是在生xxx的气吧,连这节语文课都不来上了。课代表和班长去请张老师。她们才刚走出班级的门槛,突然间,一个安静的教室立马变成了所谓的“茶馆”,闹哄哄的。有的同学找人聊天,有的同学玩弹力球,有的同学玩沙包,有的同学在门口观望张老师的到来。这些行为都不应该在课堂上表现出来。

经过今天的这节课,让我明白了许多道理:

1.随便是在课堂上还是在课间都不应该大声喧哗,我们不是没有素质的人;

2.如果老师晚下来上课,那就要坐在位子上,静等老师来上课;

3.在老师晚下来的时间里,我们应该让课代表之类的班干部,上讲台领读课文等;

4.如有上课的老师不在的话,就去请班主任或者任课老师,禀报一声;

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇九

这个星期三中午,宋老师去了,临走前,她叮嘱我们:在她不在的时候,一定要比她在的时候乖,不能趁她不在学校的时候在班里大闹天宫,我们也一再答应宋老师,可她走后,班里还是闹出了许多坏事。

就说星期五的一件事情吧,放学的时候,那时候很多家长都已经进教室来接自己的孩子,刘志豪在看书时,楼浩阳不小心碰了一下他的桌子,刘志豪很生气,骂了楼浩阳几句,楼浩阳没受有理,后来楼浩阳被挤了一下又碰到了刘志豪,刘志豪一下子站了起来狠狠地骂了几句,楼浩阳按耐不住,出手打了刘志豪一下,两个人就这样打了起来,要不是miss肖见了,前去劝,否则,他们还要打,事后,卢敬轩对刘志豪说:“你应该想想宋老师那双严厉的眼睛,对吗?”刘志豪点了点头。

还有一天晚上,宋老师原本安排大家写作文,后来有数学作业,所以有些人没完成,可每二天,金艺璇催他们时,他们却不以为然,可能还有一些同学带回家了呢。

以前,不管宋老师在或不在,大家都自觉地完成每一项作业,而现在,宋老师不在,班里就乱成一锅粥,好似群龙无首,其他老师的话也都不听了,现在六年级的我们怎么还不如一二年级的我们呢!我觉得宋老师说得对,我们总认为自己长大了,翅膀也长硬了,可以摆脱老师与家长的关怀了,可这样的我们往往就不行了。

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇十

在品社课的最后几分钟,老师宣布剩下的时间自习,之后便走出了教室。

教室里原来鸦雀无声,可现在却炸开了锅,堪比菜市场。同学们有的看课外书,有的聚在一起,互相聊天,还有的居然在教室里面跑来跑去,就像下课了一般。

这时,坐在我前面的丁菁华和吴建伟又开启了他们的“欢喜冤家”模式:只见吴建伟拿出了一盒彩笔,像个小朋友般把那里面的彩笔当作炮弹,瞄准了丁菁华,发出“biu”的声音,可丁菁华只是拍了一下桌子,瞪了一眼吴建伟,他的气势就立刻低了下来。他赶紧把水彩笔收了起来,写起了作业。

正当大家聊得兴奋之时,只听门“吱呀”一声打开了,门外闪过一个人影。不好,难道是老师?即刻,看课外书的赶紧把书收了下去,看起了还摊在桌子上的品社书;聊天的立马回到了自己的座位上,装模作样地写起了作业;刚才还在教室里奔跑的两个机灵鬼并没有回到自己的位置,而是就地蹲了下来,用座位作为屏障,阻碍视线。当大家定睛一看,哦,原来是“大高个”刘祥明啊!于是大家又回到了刚才的“菜市场模式”。

哎,又要被教育了!

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇十一

学校的生活总是乏味的,但在学校里最快乐的事,莫过于老师不在的时候。

镜头一。

猫捉老鼠。

上课铃响了,老师兴冲冲地进了教室,准备抽同学们背课文。同学们在心里暗念:“完了,完了,昨天没背啊!”正当老师捧起书,抽同学背时,广播响了,“请六年级所有班主任到校长室开会!”老师不得不放下书,丢下一句话:“你们自习,我马上回来,”就走了,听到没了脚步声,平时守岗的三位男生回到了自己的岗位,教室里顿时沸腾起来,三个守岗的男生前脚一出门,后脚就被老师逮了个正着,原来老师躲在后门那里,三个男同学吓得目瞪口呆,立马跑回了座位,老师在门口轻哼一声:“哼哼,看我回来怎么收拾你们三个!”便咬牙切齿走向校长室,门口的同学见老师走了,大喊一声:“丁丁糖走了(因为老师姓丁,所以大家私底下都叫她丁丁糖)”大家接着玩!话音一出,我们又在一次沸腾起来。

镜头二。

象棋高手。

老师走后,该打牌的打牌,该玩手机的玩手机,该吃零食的吃零食……这些活动中,数最牛的还是两个男同学下象棋。只见一男同学把装象棋的盒子打开,周围的同学都立刻把自己的桌子与其它桌子拼拢,两个男生便盘腿坐在桌子上,“温文尔雅”的下着象棋,左边的男生轻蔑的说一句:“哼,这次肯定是我赢!”右边的男生也不甘示弱“就凭你,等下辈子吧!”就这样,一场激烈的象棋比赛就开始了。旁边围观的女生摆着龙门镇,讨论谁会赢。

镜头三。

虎口脱险。

正当同学们玩得正起劲时,谁也没有意识到门口的脚步声正向我们走来。老师轻轻推开门,使出了河东狮吼:“你们在干吗?叫你们自习原来是这样自习的吗?”此时的教室被我们弄得乌烟瘴气,那些打牌的,下棋的,玩手机的一秒钟内把手里的的东西塞进桌箱,见老师这样生气,我们一边带着哭丧的脸,一边哀求着说:“老师,别罚我们,我们知道错了,下次再也不敢了!”嘴上这么说,但心里却这样想:“妈呀,早知道不玩了,阿弥陀佛,菩萨保护啊!”全班同学求来好久,老师才原谅我们。

在学校中,最快乐的事,和最悲哀的事,莫过于老师不在的时候。

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇十二

“叮铃铃……”这“死亡的钟声”再次响起,我们就像一个个在“死亡边缘”徘徊的人,陆续走进教室。

上了一会儿课,广播突然通知:“请全体老师到报告厅开会。”我们的语文老师听到后拿起书就走了。

老师一出教室门,我们异口同声大叫:“耶!”并把书扔了起来。教室瞬间变成了一个“菜市场”。这时,我们的教室分成了几个“帮派”——学霸派在做作业,讨论题目;音乐派拿出各种能当乐器的东西,演奏音乐;下棋派拿出棋和其他同学,一较高下……这些帮派还不算什么,重头戏可是我所在的乱斗派。

我们乱斗派的活动终于开始了,迫不及待的我抓起粉笔灰向一个同学洒去,并大叫:“致盲迷雾!”“独孤九剑!”那个同学拿起笔向我打来,我被打得直闪躲,另一个同学也加入了混战,拿瓶子砸我,我可生气了,拿出我的“伽罗快刀”——扇子,叫了一声:“屠宰场!”一个横扫打向他的腿,他也拿出自己的武器挡下了我的攻击,我们两个大战“三天三夜”还未分出胜负,我决定使出我的杀手锏——挠痒痒!在我的杀手锏下无人可以生还!果然,才过了没多久,那个人就败在了我的爪子下。

终于到了华山论剑的阶段,“伤痕累累”的我不知道还能不能走到最后。突然,偷袭小王子——王云生,使出了“降龙十八掌”打到我的背上,但是我有天生的护甲——肥肉,把冲击全部分散开了!我向他追去,追了一会儿,他突然坐到自己座位上,我以为是他怕我了,得意地仰头大笑,突然听到老师在我身后说:“你们干嘛呢?当这是你们家啊!刚才闹的同学跟我到办公室走一趟!”

虽然那天我被骂了,但是我非常高兴,我是多么希望老师经常有事没来上课啊!

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇十三

在课堂上,老师有时候会因为有事情,而突然离开课堂去办事情,这时候的我们,会干些什么呢?是好的事情,还是不好的的事情?记得有一次,上课铃响了,而老师却迟迟没有来班上上课。课代表去喊老师,同学们望着课代表去,又看着课代表回,都希望听到老师不在的好消息。结果,不出我们意料,老师果然不在。顿时,班上由沉寂变成了沸腾起来。同学们有的和同桌说话,有的回头和后面的人玩儿一些小玩意儿……而班干部们为了班里不影响其他班级上课,不得不放下手中的事情,管理班级。班里同学看班干部这样,不得不闭上了嘴巴,停止与别人的交流。我们班有的的男生喜欢下象棋,正在班级里找对手呢,找到了对手他们就在那里津津有味的下着,旁边还有一些人在那里看好戏,看看他们两个人到底谁厉害?还有的看他们下,有的时候还上手去捣乱一下,接下来那个捣乱的人就惨了,肯定要追着他满教室跑了。

而我,在听到老师不在的时候便已经,拿出从姐姐那借来的《盗墓笔记》来看。一直把别人当作没存在,但是后来发现,这是不现实的。因为,班干部管过之后,仍旧有同学小声讲话,也就没怎么管,反正只要不是声音太大就行了。我受不了讲话声,收起书来,便与其他人“结盟”,一起讨论起来。我同桌和朱周平一直在争吵,大概就是几个问题,经他们这一争吵,不知道扩大化了多少倍。我顿时觉得还是要找一个人,来讨论一下问题。便转过头去,对着后面的童鞋,讨论起来。经过我们这样一个全方位的讨论,还是觉得,朱周平和我同桌争论的事情,貌似都是一些小问题,干嘛要吵那么久呢。

突然,有人说,老师回来了。我们同学们一听,立马回到了自己的座位上,把象棋捞回抽屉里。一切又恢复了平静。一切都像没发生过的......

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇十四

一天上课时间,叶老师在台上滔滔不绝的讲课,那叫个口若悬河、唾沫横飞。而台下的同学呢,正好与老师的形象截然相反,个个无精打采的像打了霜的茄子似的低垂着脑袋瓜子。突然同学们的福音不紧不慢的从广播中传来:“全校教师紧急会议,请各位老师速速前来。全校教师紧急会议,请各位老师速速前来……”叶老师一听,连忙放下手中的事情,用粉笔写下两个醒目的大字:自习。写完就大步流星地走出门外。

老师前脚刚走,后面学生们一扫刚才的无精打采,个个就跟打了鸡血似的嗷嗷直叫,满面红光已经不足以形容他们此刻的模样。我们班的“舞蹈大师”邵军又开始耍帅了,只见他昂首挺胸的走上讲台,一手托着头,一手插在口袋中,这副模样倒真有几分舞蹈家的韵味,但是这种韵味只持续几秒钟邵军就把形象毁了个彻底。原来是坐在前桌的同学看不惯他装逼的模样,直接向地上丢了个香蕉皮,上面还抹了一层润滑剂,而邵军在“跳舞”(乱蹦还做成贞子乱飘状)时脚下一个不留神,瞬间跌了个“狗啃泥”。哈哈,更逗还在后面呢!邵军爬起来后,一把拿起香蕉皮,指着“罪魁祸首”一脸咬牙切齿:“妖孽,哪里跑,你敢暗算本道,看本道不替天行道收了你!”说完按住他的肩膀晃的那叫个销魂。全班一片欢腾。

当然其他人也不甘示弱,主动围成一个圈,七嘴八舌的聊着。男孩子聊游戏女孩子则聊偶像,班级中热闹的和菜市场有的一拼!

“老师来了!”不知是谁在这时喊了一句,原本玩的热火朝天的班级迅速沉寂下来然后就是一阵收拾东西的喧闹声。

“同学们,我们继续上课!”叶老师从门外走来,看着学生们认真看书的模样不禁满意的点了点头。

怎么样,现在你相信了吧!

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇十五

老师坐在讲台上,同学们专心致志地写作业或看书,静得一根针掉地上也听得见,这是老师在的结果。如果老师不在,那教室准是一锅沸腾的水。

午间,老师在多功能教室开会,她再三嘱咐班长管好纪录。老师的脚步由近至远,同学们的声音从小到大,各自开始了游戏。只见,搞笑达人——饶成宇大声地吟了一首诗,《赠李白》饶成宇:“李白乘船不给钱,船夫把他推下船,桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”说着,他摆出一副大诗人的模样,把大家逗得捧腹大笑。

游戏达人也纷纷拿出玩具,有的拿出水晶泥,有的拿出手机形状的橡皮,还有的拿出变形金刚,“磁卡磁卡”各种声音传出教室,路过的老师都会忍不住朝教室里张望!

吃货达人也不甘落后,拿出自己的美食,津津有味的品尝。当然,也不能缺少一些积极分子,他们在认真的看书呢!

班长终于忍不住,大声喊道:“安静,写作业!”顿时,他们鸦雀无声,大家不乐意地向班长吐吐舌头,低头写作业。有些顽皮的同学还不时捉弄班长。不知谁说了一句:“老师来了。”大家都慌张地拿出作业本写作业,生怕被老师看见,有的同学措手不及,拿倒了本子,本子洒得满地都是。

恰恰这时,老师推门而进,看到大家都在写作业,嘴角扬起一丝微笑。

哎,真是山中无老虎,猴子称霸王!这就是好动的我们。

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇十六

俗话说的好“老师不在场,学生乱了样”这句话用于我们班实在适合不过了。

当悦耳的铃声响起时,我们大家都安安静静地坐在位子上,认真听老师讲课。这时,广播里响起了校长的声音,叫周老师去开会。前脚周老师刚走,后脚我们就立刻沸腾起来,简直是山中无老虎,一群猴子称大王。

瞧,我们班有名的调皮鬼刘安原拿起他的文具盒,一边敲一边说:“各位父老乡亲们,今日我特享此殊荣迈上咱班的‘星光大道’,我就唱一首歌,请各位多多包涵。”原来他在学唱《忐忑》,还有模有样的,引起我们一阵大笑。

时间一分一秒的过去了,老师还没有来,顿时教室里像鸭子草堂一样,沸腾起来。同学们有的大声讲话,有的手舞足蹈,有的下位……该轮到“双面派”叶爱文出场了。别看他课上斯斯文文的,那可是当着老师面演的,现在他出演的是另一派“搞怪”形象。只见他大踏步地走向讲台,屁股一扭,双手作揖,装出一副可怜的摸样,让人笑掉大牙。他又画出一位严厉的老师,可是却没有鼻子。他蒙住眼睛再画,可是却画歪了,他又自我解嘲道:“老师被我们的表现气歪了鼻子了。”

这时,班长柏宇欣再也看不下去了,只见她使出“记功”,曾文昊讲话,记!吴信龙下位,记!可还不管用,于是,她又使出绝招“狮吼功”,这招可谓火上浇油,使得调皮鬼们吵得更凶。她眼看就hold不住场,决定召开班委会议,对,智取。然后,只见柏宇欣大叫一声,老师来了。这可让同学们安静了一会。可是,好景不长久,调皮鬼们又重新跑回讲台,继续起哄。

这时,一阵“西伯利亚”的寒风把我们吹得心惊胆战。门开了,没错,是老师。就在这一瞬间同学们以光速做出了自己该做的事——有的认真写作业,有的认真看书,还有的认真背书……大家是那样的投入,专注,仿佛迎接考试前夕一样。老师终于走了进来,朝大家一看,满意一笑:“还不错!”我们悬着的心终于放了下来。逃过一劫!

拼命想呀,拼命背呀,拼命写呀。哎,早知如此何必当初,应当不管有没有老师,我们都要做到一个样!

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇十七

上课铃还是响了,所有的人都恋恋不舍地离开操场,万般无奈地等待着“厄运”的降临。

两分钟过去了,三分钟过去了,“老师怎么还不来?”教室中有了窃窃耳语。不一会儿,所有的“小蜜蜂”都意识到没有危险了,便“嗡嗡”地叫了起来。

整个教室好似一锅热水正慢慢沸腾。

“干嘛?”不知是哪位“仁君”的怒吼,把导火线点燃了,把“热水”煮开了。顿时,教室里硝烟四起,左右开战。

随着身后桌子发出的“惨叫”。发现那几位天王级人物正在折磨他们的桌子。原来是两位“天王”闹意见了。一个强烈主张让“桌哥”与“墙弟”亲密接触,另一个又坚决反对。可怜的“桌哥”一会儿左一会儿右,倒是“椅子老弟”,幸灾乐祸,笑得前仰后合,摔倒在地。突然,不知何方神圣喊了句:“老师来啦!”顿时,所有人都从四面八方赶到了座位上,四周鸦雀无声,一片寂静,唯独剩下一些断断续续的喘息声。

几分钟后,仍不见老师的身影。于是,教室里又炸开了锅。瞧,一位“仁姐”正拿着扫帚追赶着某位倒霉男士。唉,从骂声中可以看出这两位结下了“深仇大恨”,看来,他们难以善终了。

再看看,那边的口舌大战又开始了。主角斗得面红耳赤,气喘吁吁,可下面却看得津津有味,不亦乐乎。

好景不长,突然,某位“英勇哨兵”向“司令部”报告说:“老师真来了!”

“呼啦”,只觉耳旁一阵疾风吹过,所有人都“班师回位”,敛声屏气,整理衣物,故作认真地“品味”着书本。

六年级语文第二单元当老师不在的时候(模板18篇)篇十八

学校像一个快乐的游乐园,每一位学生都在这里尽情地玩耍;学校是一个知识的天空,无数的孩子在这里展翅翱翔;学校是一部有趣的电影,无数精彩有趣的瞬间一次次回放!

其中,也包括老师不在的时候。“噢耶!老师走喽!”下课时,不知哪个同学用他的“河东狮吼”大喊了一声,震得我耳膜生疼。一脸茫然的我,奇怪地望着班上的同学。

老师不在教室——这可是百年难得一遇的“天大好事”呀!几个调皮的同学听到这个消息之后,一机灵,从座位上蹦了起来,以迅雷不及掩耳之势冲出了教室,这反应、这速度,都快赶超吉尼斯记录了!

在那一瞬间,走廊成为一片喧嚣、纷乱的所在,快速奔跑的“集团冲锋”登场,有的飞快地在走廊上奔跑,像一队尖兵,要赶在老师回来之前大玩一把;有的则是在教室里津津有味地看着书,俨然是个在书海里遨游的小书童;有的同学两两一队,玩起了“1+1”的游戏。调皮的同学玩闹声巨大无比,在走廊奏出韵律:有力的奔跑声、喧哗的叫喊声连成一片。看书的同学不由得皱起眉头,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正欢的同学则觉得太过瘾了。

我遇见了、目睹了这世间罕见的“奇事”,目睹了这无可代替的“伟观”,这真是“老师不在,自由自在”引起的一场闹剧。而这就是我们班,老师在时,静若处子;老师不在时,动如疯子。

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