高中学会欣赏(汇总20篇)

时间:2025-05-02 作者:曼珠

好的作文不仅能展现作者的才华,还能传递积极向上的价值观和情感。接下来,小编给大家推荐一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇一

茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!

欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。

欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。

欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!

欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。

你会欣赏吗?你懂得欣赏吗?看似简单的问题,是不是很多人忽视?是不是深深地思索一下。

自古至今,懂得欣赏一直都是被人所赞扬的。欣赏代表了你能看到他人的优点,代表了你有一双能透过事物表象看到本质的慧眼;欣赏也是谦虚的表现,欣赏别人,多多少少感到自己的不足,于是有容得下世间万物的宽阔胸襟。

所以,你该学会欣赏,欣赏他人。历,会欣赏人的人都是大人物呢,因为他认识人才,为我所用。

所以“伯乐相马”的故事深入人心,从伯乐相马人们发现人才比千里马更加重要,于是把发现人才的人也比喻为伯乐。发现人才才能重用人才。例如周武王欣赏姜子牙,刘宣王欣赏管夷吾,刘备欣赏诸葛亮等等。之后这些人才才能为主效力,使建功立业国富力强。可以说,若没有当年的欣赏,周武王就得不到姜子牙,可能就打不败商纣王;管夷吾就会被当作是罪臣处死,无法帮助齐宣王富国强兵;诸葛亮就只好种一生的田,空有一身才华,无法流芳百世,而刘备可能早就败在曹操或孙权的手下了。

所以,谁都要学会欣赏别人,看到他人身上的优点。并且赞美它们,而不是一昧地嫉妒,甚至诋毁,污蔑他们。这样你才能取长补短,从而也变成别人所欣赏的人。

光是学会欣赏他人还不够,你还要学会欣赏自己。“毛遂自荐”就是典型。这也是贤者的一样技术活。首先,你要能透彻地了解自己,清楚自己的优缺点,明白自己的性格。其次,你要学会自信。自信不是说你长得好看,或者成绩好,甚至是钱多就有的。这是一种心态,一种积极的心态。一个消极的人,哪怕她长得再好看,成绩再好,事业再成功,家庭再幸福,她也有可能是自卑的。所以你要自信,要足够自信,要能达到毛遂自荐这种程度,那差不多就可以说你跨进了欣赏自己的门槛。不过要记住,欣赏自己不能盲目欣赏,包括欣赏别人也一样,这就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣赏都是要有依据的,都是建立在事实之上的。

由此可见,学会欣赏的确是一件重要且麻烦的事。祝你早日学会欣赏吧!

欣赏是一种能力,许多人都不具备这种能力。10岁那年我显然不太可能拥有它,于是乎,我便憎恶上了她——同学许瑶。

许瑶是一个丑女孩,双眼小,鼻梁塌得令人感觉不到,似乎只剩下两个鼻孔。眉毛浓且粗,嘴唇厚而外凸,总而言之,令人一看就吃不下饭。

进入初中预备年级时,我不太爱说话,常常一个人孤零零地坐在教室里。与我相反,许瑶外向、活泼、开朗,可惜太丑,没几个朋友。

回到家,我将这件事一五一十告诉了妈妈,妈妈脸一沉,瞪着我说:“许瑶是个女孩子,最注重颜面!人家好心与你交朋友,你却因为她长得丑而歧视她!你这样做,将会给她带来多大的心理阴影!你自己反省反省吧!”我坐在那儿,许瑶的容貌又浮现在我眼前,那眼泪汪汪的样子想起令人感到心痛。我这么做,是太过分了!

第二天,我来到教室,放下书包,正在想着如何向她道歉,她却来到我面前。

“昨天的事,对不起!”

我一怔。

“昨天,我不该打扰你休息的。”我的心头一暖,随即一种歉疚的感觉涌上心头。我连忙说:“不,不,昨天的事错在我,我不该向你发火的。还说了那么难听的话。昨天回去我反省了一下,我决定以后要向你学习,我们……交个朋友吧!”说着,我伸出了手。

她顿时眉开眼笑,“谢谢你!”她握住了我的手。

我端详着她,容貌并没有改变,可她在我眼中却变得十分可爱,我终于发现了她的优点:那颗纯净无瑕的赤子之心!

我学会了欣赏,从此,世界变得更美好了。欣赏的力量无穷无尽,掌握它,便拥有了世界的通行证。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇二

欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。

每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。

不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!

无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!

高中学会欣赏(汇总20篇)篇三

世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——题记。

同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!

当你置身深山老林之中,耳听潺潺流水的时候,你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中,身旁红叶美似彩霞的时候,你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候,你是否会高昂你的头,对他不屑一顾?——如果是的,那么,我要说,朋友,请你一定要学会欣赏。

欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山,敲窗冷雨、凛冽寒风,他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤愤然,他们会更多地看到别人的闪光点,认为对方是可敬可爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定,他们会看到对手在另外一些领域的优势,值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和,面带微笑的。于是,快乐和美丽会在他的心里扎下根来。

懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈,你要具备一些舞蹈常识,才能从舞者肢体的变化中读出美感来。

懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧?因为他人妖颠倒是非不分,硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了!现实生活中有多少这样的人呢?劝架的被人打,被小偷扒了钱包还请求原谅,救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻!

懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它们的灵魂无法与你沟通。

朋友,学会欣赏能让我们融洽关系,成就事业,赢得幸福。请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行吧。

茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,欣赏是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会欣赏,你便懂得享受;学会欣赏,你便拥有快乐;学会欣赏,你便走近幸福;学会欣赏,便成为一个大写的人!

欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了欣赏,你便收获快乐,收获温馨。懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。

欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要知本。

欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。

欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。

欣赏是一种态度,是一种发自内心羡慕的态度。当你读到一首诗或看到一幅画,一首清新流丽、情味隽永的小诗,一幅别有格调、神韵悠然的国画,你不能不激动,你不能不羡慕,除非你是傻瓜。此时,羡幕无需理由。

欣赏是一种风格,是一种独特自在的感悟风格。纷繁世界,无奇不有,有山有水,有花有草,有风有雨,时时刻刻,变幻无穷。懂得欣赏,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋润、愈轻松;轻松滋润的生活便是至高无上的生活,既然知道无上生活的秘诀,为何不学会欣赏?利人利己的欣赏,应当义不容辞、义无返顾!

欣赏是一种精神,是一种情高趣雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活,大像有大像的情调,仙鹤有仙鹤的风姿。懂得欣赏,你便懂得生活的真谛;懂得欣赏,你便拥有别人所没有的情调;懂得欣赏,你也便拥有迷人的风姿。

欣赏是一种力量;是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。人生在世,区区百年,匆匆一日,忽忽一生,若不见贤思齐,脚踏实地,真抓实干,争分夺秒,多做一些有利于人类文明发展的大事、好事,年老时,你就会后悔不迭、悔之晚矣。学会欣赏,你便懂得珍惜,你便拥有更多、奉献更多。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇四

在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。”

高中学会欣赏(汇总20篇)篇五

欣赏是发现美的眼睛,当它从我们生活中出现,会给生活带来多姿多彩;风平浪静的大海是美,波涛汹涌的大海也是美,学会欣赏,让他成为我们生活的眼睛吧。

欣赏古代诗人——李清照。打开《李清照的词与情》,第一首就是李清照的《如梦令》,接下来的第一句话是:与这首诗相遇在语文课本上,一下子,就把我带进了你的回忆,我的回忆:

一位衣着襦裙的女子泛舟湖上,与一位好友结伴成群,“误入藕花深入”后,一群群年方二八的少女不知所措。“荷叶摆,荷花摇,水波荡,鱼儿逃。”只有易安静静地坐着,傍晚的日光包裹着她,清风习习,她伸手挽起耳朵旁的碎发,用手感受湖水的清凉,一双眸子,亮若星辰。

那画面,如梦。

我似乎一下子就走进了易安的内心,我似乎触碰到了她内心的柔软,我似乎一闭上眼就能看见晚霞、湖亭、藕花和记录下这一切美好的李清照。

我开始了解这个被誉为“古代第一才女”的李清照。通过这本书,我看见了如泉般柔润的李清照,如竹般高洁的李清照,如菊般淡泊的李清照。

就像封面上写的——皎皎兮如繁花,飘飘兮似浮萍,瑟瑟兮如秋风,与李清照偶遇,在初春淡漫中,在深秋落叶时。

我记得最深的,是那首《一剪梅》“花自飘零水自流,一种相思,两处愁。此情有计可消除,才下眉头,却上心头。”这首词之所以广为人知,是因为她用了十分清新自然的语言,却表达了令人无法忘怀的愁绪。好像一个美好的早晨,好像一种幸福的可能;清晨是清洁的,她似乎就从这样的清晨中辗转落下来,像一朵花的盛开。

欣赏李清照,让我发现,学会欣赏不仅仅是欣赏他,而真正欣赏的是他的内在品质,欣赏他的勤苦劳动,学会欣赏,是我们每个人学会做人的道理之一。

玫瑰是多刺的,但它有华丽的外身,阴雨连绵的天气是让人烦恼的,但是雨水却滋润着植物的生长,冬天是寒冷干燥的,但是冬雪却保护着地下等待春天萌芽的种子。学会欣赏,让他为我们的生活增加更多的绚烂,用欣赏不同角度去看待事物,用发现美的眼睛去学会欣赏吧!

高中学会欣赏(汇总20篇)篇六

有人说:“执着是不懈的追求。”也有人说:“执着是一份期待的向往。”我却要说:“执着是冲动的升级,它并非冲动。”现在小编为大家收集整理优秀的执着作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。

因为执着,我们进步。因为进步,我们自信。因为自信,明天会更好。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇七

欣赏在我们生活中是非常重要的,它是对别人另一种表扬的方法,它是的力量是超越千言万语的,它会使你的心胸变得无比宽大,它更会让你受益无穷。欣赏它是在你失败无助时的一只手,它把你从失败的痛苦之中拉出来,并把你推向成功的道路。

当你站在舞台上,台下有千万名的观众目不转睛地看着你,可你从未在那么多的人面前表演过,这时的你是那么无助,心里就像是有一个无底洞永远摸不到底,脚又像被钉子给钉住了,久久不能跨出人生的这一大步,当你看到朋友和亲人投来欣赏与鼓励的眼光,顿时会心潮汹涌激荡,跨出了被那“钉子”钉住的脚,闪亮地登上了舞台,用自己的实力征服了台下的所有观众和全世界的人们,是那一双双的眼光在你无助的时候给了你力量,也正是这一双双欣赏的眼光为你铺上通向成功的路。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇八

风平浪静的大海是美的,它给人宁静详和的美,波涛汹涌的大海美的,它令人感觉到惊涛拍岸的气魄。同和同一件事物,它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。当你以欣赏的眼光看人或事物,你看到的将会是优点;但当你以指责的眼光看问题时,你看到的便是无数的缺点。

韩红是一位著名的藏族歌手,她凭着她的歌技成名,我们喜爱的是她那优美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华。《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却感动了许多读者的心。人们不在意他的相貌,欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的精神。

也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,难免会被的感情所左右,它会蒙蔽的眼睛。也许会和朋友的争执,而忘记去欣赏他的优点,而此时你眼里的朋友是那么的自私,那么的无情;也许会和亲人的矛盾,而忘记对的关怀和照料,此刻的亲人在你的心里是那么的遥远。换心态,换眼光,就会觉得朋友的那些话是对自己的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对自己的关心。要学会欣赏。

玫瑰是多剌的,但它却是象征着美好的爱情。阴雨连绵的天气是让人烦燥的,可是雨水却滋润着植物的生长。冬天是寒冷干燥的,可是冬雪却保护着雪地下那些等待了芽的种子。学会欣赏,你会周围的事物是多么的美好,多么的令人赏心悦目。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇九

还有,琴棋书画、唱歌、游泳、篮球、滑冰,虽然不是样样精通,但至少略知一二。这就是我,爱好广泛的我。

把自己的优点一一罗列出来,你才会知道原来自己也是一个优秀的人。学会欣赏自己,你会变得更热爱生活。

“那是一个暖洋洋的春天的中午,希拉里和爸爸在郊区公园散步。在那儿,她看见一个很滑稽的老太太。天气那么暖和,她却紧裹着一件厚厚的羊绒大衣,脖子上围着一条毛皮围巾,仿佛天上正下着鹅毛大雪。她轻轻地拽了一下爸爸的胳膊说:‘爸爸,你看那位老太太的样子多可笑呀。

爸爸说:‘和你相反,我很欣赏那位老太太。’我听了以后惊讶极了。

这时,她仔细地看了一下,那位老太太确实像爸爸说的那样,眼睛中闪动着某种渴望,荡漾在她脸上的笑容掩饰不住她内心的喜悦。

事后,爸爸对希拉里说:‘一定要学会真诚地欣赏别人,因为每个人都有值得我们欣赏的优点。当你这样做了,你就会获得很多的朋友。’”

这个小故事推而广之,还可以这样看:你喜欢别人,别人也就喜欢你;你欣赏别人,别人也就欣赏你;你帮助别人,也就是帮助自己。与人方便其实就是给自己方便。古语云:“欲将取之,必先予之”,“汝爱人,人恒爱之。”就是这个道理。

有人在一个生活圈子里做过这样的游戏,让每个人写出最有好感的人员名单,同时也写出最讨厌的人员名单。最后统计发现一个规律:你产生好感的那些人,往往是对你有好感的人;而你所讨厌的人,往往也是讨厌你的人。

人与人之间的关系往往是相互的,与人为善,也是与自己为善。当你用欣赏的眼光看别人时,别人也会向你投来欣赏的眼光;当你用鄙视的眼光看别人时,别人也会向你投来鄙视的眼光。盛开的鲜花会引来蜜蜂和彩蝶,而发臭的瓜果蔬菜,只能招来苍蝇和蚊子。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇十

欣赏别人的.优点,来补充自己的缺点。在每次考试前,老师们都会不厌其烦的说让我们学习好学生身上的优点。我知道自己比较马虎所以我欣赏提茗的准和稳,我知道自己字写的不好所以我欣赏并学习薛晟葳把字写好,我知道自己的阅读感悟不好所以我欣赏并学习祁琪的读书经验。让自己变的更好。

“世界上不是缺少美,而是缺少发现的眼睛。”是的,一双善于欣赏美的眼睛会让生活变得绚丽缤纷,色彩斑斓。孤芳自赏,是一种怎样的清高?怎样的自信?怎样的智慧?怎样的坚定?生活......

————第9周国旗下演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是高三年(5)班林丽勤今天我国旗下讲话的题目是《》有人说过,并不是每个人都能拥有优秀的......

鱼儿选择了池塘,因为它学会了欣赏池水的清澈;雄鹰选择了长空,因为它学会了欣赏天空的寥廓;白杨选择了沙漠,因为它学会了欣赏沙漠的顽强;我们选择了社会,就应该社会......

高中学会欣赏(汇总20篇)篇十一

“我只想一个人,来一次小小的旅行,去享受这个世界带给我的美好……”的确,这个世界是美好的,但我们只是缺少发现美的眼睛。《就这样安静的看世界》让我明白了这个道理。

《就这样安静的看世界》这本书讲的是一个女孩——马晓韵一个人用两万元周游中国三十个城市的事。途中,让她的心灵得到了一次解放——重新认识了在童年印象中糟糕的上海,让她感受到:温暖无处不在。

给我印象最深的,是这样一句话:“旅行的意义不在于拍摄;有时,心的行走更加重要。游走不在于形式,而在于情绪的放松、灵魂的自在。”是的.,心的放松更加重要,只有你全身心都放松下来了,你白才能感受到世界的美好。成吉思汗在城留下了极为简单的、质朴的道理;张学良大起大落的人生背后有支持他72年的赵一荻;一位沙俄设计师怀揣着法国街道设计图创造出了“达尼尔”(大连)……每座城市,每个地方都有不同的故事。

现在,让自己放轻松,放下约束自己的“方框”,让自己返璞归真,做回原来的自己;,去感受这个世界的美好吧。让我们就这样安静的看世界,!

高中学会欣赏(汇总20篇)篇十二

有一种温暖叫作感动,这只是一种平凡的感觉,却让我们倍感温暖。

其实,只要我们细心观察便会发现的许多小事都会令你感到温暖,一支朴实的曲子,一首悲壮的歌,一个无意间的问候,一个鼓励的眼神,一次无言的挥手,一个温暖的拥抱……这里面都包停驶了许许多多的感情,正是因为这些感情,使我们的心得到了温暖。

一个生活朴素的人,临终捐出了自己一生的积蓄;一个身居高位的人,亲临一处寒舍和一位衣衫褴褛的老人促膝而谈;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳的道歉;一个天真的小朋友,送上来你遗失的一块钱,虽然说这一切都只是一些小事,但它们足以让我们感到温暖。

在2008年5月汶川发生了大地震,在地震面前,发生了一个又一个感人的镜头,有一个人,当救援的人发现的时候,她已经死了,双膝跪着,整个上身匍匐着,双手执着地支援着身体,塌下来的房子,沉重地压在她的身上,把他的身体压变了形,她呈现跪伏姿势,雕塑一样,她的身下躺着一个几个月大的孩子,孩子被包在一条小花被里,安静的熟睡,一旁的手机里有这样一条信息:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”

在地震发生后,很多人都在尽自己一份微薄之力去帮助那些需要帮助的人。有的人捐款,有的人捐物,有的人去汶川当志愿者……虽然这些都是我们能够力所能及的一些小事,但却给他人带来莫大的帮助。

其实,在生活中,当你帮助他人的同时,也在享受着他人的帮助,当你考试失利时,父母给你安慰,当你无聊的时候,同学与你聊天。

这一切都会让我们感到温暖,感到互相取暖后,即使是在寒冬,也会让我们感受到来自春天的温暖。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇十三

我一开始并不喜欢剪纸,我认为那是浪费时间的玩意儿。做一张剪纸,要先设计图样或按纸样临摹,在一张薄薄的宣纸上画好轮廓线,再用刻刀或剪刀慢慢地将除轮廓线以外的空白部分剪去。这是极浪费时间的!有时几天也剪不完一张!

后来我对剪纸有了新的认识,那是因为一个暑假。那年暑假,我被妈妈要求去学习剪纸。我因为讨厌剪纸,所以一开始是不愿去的。但妈妈却不依不饶,我耐不住她百般劝说,也只好去了。教剪纸的是个胖胖的女老师,她对我们很和蔼。她姓侯,我们都叫她侯老师。

第一节课,她为我们大致地介绍了剪纸。她说,剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面,剪纸艺术一般都有象征意义,此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物,因为剪纸材料易得、成本低廉、效果立见、适应面广而普遍受欢迎,它既可作实用物,又可美化生活,现在的剪纸更多的是用于装饰……我一下子就被深深地吸引住了。我原来并没有了解过剪纸,以为那不过是乡下逢年过节,迎亲嫁娶,所贴的窗花罢了。现在才知道原来剪纸并不是我所想象的那样。

第二节课,侯老师为我们表演了剪纸,她取过一张宣纸,折叠了几下,拿起剪刀剪了几下,再展开,便是一幅极美的剪纸作品了。我们目不转睛地看着,都十分吃惊。老师真是厉害,一张普通的宣纸在她的手中几下便变成了那样美丽的作品。我也想像侯老师那样厉害,所以我很认真地练习剪纸。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇十四

欣赏同一场雨,有的人看到了死气沉沉的天,而有的人却看到了雨后的彩虹;欣赏同一束花,有的人看到了衬托红花的绿叶上的'污点,而有的人却看见了花的娇艳。从不同的角度去欣赏,会有不同的发现。就像我眼中独一无二的秋。

小时候,我很喜欢“柳絮满天飞”以及“吹面不寒杨柳风”的春天。随着年龄的增长,我更欣赏秋天的美,因为它很独特和含蓄。我喜欢秋天那秋高气爽的气候,喜欢秋天那“数树深红出浅黄”的景致,也喜欢秋天那种悲怆的感觉。

枫叶——无疑是秋天的象征之一。既然我那么喜爱秋天,自然也爱屋及乌地爱上了枫叶。枫叶那小手掌般的玲珑的外形,总给人一种奇特的感觉;还有它那火一般的颜色,红得热情耀眼,仿佛孩子那炽热的心。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”用刘禹锡的这句千古名言来形容我认为在合适不过了。当学者们都在为春天的景象赞美时,当诗人将春暖花开和百鸟争鸣的景致写成一首首优美的诗篇时,我宁愿坐在窗前,默默欣赏着这独特和含蓄的秋,将他尽收眼底,刻在我的脑海中。

秋天在我心中是最美丽的,奇妙的。它不像春天那样显然易见,你要用心去感受秋天的美,才能够欣赏到它的独特之处。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇十五

雨后彩虹的绚丽,可知生命的丰富多彩。

人类技术的不断进步,可知人类思想在前进。名人的光环与耀眼,可知他们背后付出的艰辛与努力。而我们要做的,就是去学会欣赏它们,学会欣赏一些你不为知的事情,学会欣赏你认为的事情,学会欣赏一些挫折的故事。这是让你成功的必要步骤之一。

现如今,它是哪一片地区最耀眼的地方。清晨,那虚无缥缈的雾笼罩着整个山头,山林之间,没有一丝杂乱的声音扰乱我的双耳。正如那小水潭般的安谧,到了夕阳西下时。烈火像是一环环圆状般由内而外地“烧“起来,但这烈火的威力始终动摇不了那山的“立场”。太阳不甘心的落下去以后。只剩它的“残兵败将“飘浮在天空的上方,这时,天沉寂下来了,给我们留下来的只有李清照《一剪梅》词中的词:红藕香残玉簟秋,轻解罗裳独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时月满西楼。学会欣赏夏夏像是画中的边框部分,它将所有的文字画幅排版的更整洁。夏日荷塘里的荷花,正是夏季一道绝美的风景线,但人们只欣赏它外表的美丽。

没当它枯萎之际,那些赞扬荷花的人就会消失得无影无踪。而那时,正是最美之处,谁曾想,那时它已经“哺育“出莲藕来,而荷花的生命为较其它植物而言,生命算顽强的。正如杨万里那一句:“接天连叶天穷碧,映日荷花别样红。”学会欣赏秋。秋像是画中的字幕部分,因为它是四季中收获最多的季节,在这季里天空的澄蓝和地面金黄的麦田颜色相当,看起来甚让人喜爱,果实的丰硕让人喜悦,而其恰如孟浩然《过故人庄》中的:“开轩面场圃,把酒话桑麻。”学会欣赏冬。冬像是画中的图画部分,也是精髓的一处,“浪漫“二字,无不充满着冬季,连天空中也有那么一股味道,恬淡迷人,使人心醉。冬季的好处甚多,对于我,最大的好处就是能够满足我睡懒觉的欲望,与冬日有一场浪漫的约会。

这四季的美妙循环使我更加地学会去欣赏美,正是如此,才有可能让我成为未来被人欣赏的那一份子。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇十六

那何为欣赏?我认为:努力地寻找别人的长处、优点,从中学习一点值得自己学习的,同时,真心实意地使用恰当的语言表扬别人,这就是欣赏别人!

欣赏别人是一种做人的修养。人,从生命来说是平等的,你尊重别人的人格,别人也会尊重你的人格,你欣赏别人,别人也会欣赏你。欣赏别人是检验你是否尊重生命(包括自己的),是否有上进心,是否能放开自己的胸怀和思维的试金石。

欣赏别人是一种敢于虚心学习别人长处,勇于克服自己的短处,具有虚若怀谷的较高思想境界。不仅仅是为了沟通,为了交朋友,为了要别人承认,为了表现自己。而是真正希望从朋友、他人那里吸取点自己没有的先进思想、文化、技术等精神营养。

或许你是个极端完美人士,整天抱怨身边的.一切:时明时暗的阳光,或阴或雨的天气,忽高忽低的温度,一切的一切,你看在眼里,恨在心里,甚至时常咬牙切齿。但这实在是很累,不是吗?那么,何不从现在开始,换一种眼光,换一种心情去看待周围的事物呢?承认维纳斯的缺陷美,不是远远好过紧抓她那对残缺的双臂来得更好吗?欣赏别人,你会很满足,别人更会从你流露出的赞美的神情中体会到快乐、自信与坚强。欣赏源于宽容,源于大度,源于一颗包罗万象的真诚的心。

在日常生活中,你是否常常能得到别人认真的对待和赏识?你是否经常殷切地期待他人的赞扬和夸奖呢?那么,你也能够把对别人的赞赏和表扬全都讲出来吗?可能对我们来说,往往指出别人的缺点或批评别人容易做到,相反,欣赏和赞美别人却难以开口。赞美他人其实并不难做到,只要我们去发掘生活和工作周围的人,想想他们的好处和优点,并毫不吝啬地称赞他们,这将会在人与人之间形成良性互动,使我们的社会和工作环境更温馨可爱,作为个人的人际关系也能大大改善。法国雨果说:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”让我们像大海那样笑纳百川,像高山那样巍巍矗立,摒弃自卑、自负和自满,去正确地欣赏别人吧!

高中学会欣赏(汇总20篇)篇十七

阿尔卑斯山脉有一处竖着一块木牌,上面写着:“慢慢走,欣赏啊!”

高山巍峨,人总会产生出一种征服的愿望,沿途的风景化为陪衬,所追求的不过是成功一瞬间的喜悦。

可是,我们留下了什么?在生命的长河里,别人看到的也许是你立下的丰碑,屹立不倒,只有自己才知道那闪光点是有多么苍白。

漫长的人生就是一个过程。我们所有的遭遇,所有的经历和经历中的喜怒哀乐、爱恨情仇都是人生之树上的枝枝叶叶,使人生饱满、丰富、苍翠。所以,人生形形色色的遭际都是必然。可是,有时候,人们也难免把握不好分寸,为了追求某些结果,痛苦着,烦恼着,甚至沉沦着。因此,他的人生便省略了许多最精彩的片段。

过程是一种苦涩的历练。历史上的著名作品,大多经历了一个漫长的创作过程。西汉司马迁写《史记》,花了18年;西晋左思写《三都赋》,写了10年;明代的李时珍写《本草纲目》,共花了30年,清代的孔尚任写《桃花扇》,前后花了15年,易稿5次;清代的曹雪芹写《红楼梦》,花了10年,前后增删5次。他们的成功凝聚着多年的心血,有的甚至付出了极为惨痛的代价。不用去刻意夸大他们的成果有多么丰富,那日积月累走来的过程就是最好的证明。反观当今,快餐式的小说哗众取宠,人们争相追逐却又随之弃之于地。不要抱怨人们的喜新厌旧,没有一份长久的积淀,只会湮没于历史的长河。

在《西游记》中,唐僧前往西天取经,在经历八十难就已然取得了真经。但因缺少一难,故而在回途中仍让他们经历了一次磨难。在整个取经的事件中,所被关注的恰恰是取经的过程,并不是取得真经的结果。而他们取得真经必须经过八十一难这个过程,如果没有这个过程,那么唐僧取经的故事也就不会流芳百世了!

慢慢走,欣赏啊!我们急匆匆的,顾不了看看四周,顾不了展开一个欣慰的笑颜,顾不了许许多多发生在身边的有趣的事。

慢慢走,欣赏啊!我们多需要舒展眉头,放慢脚步,放松心情,慢慢地走,看看蔚蓝的天空,舒卷的云,看看远远近近的青草绿树,花开花落。

欣赏啊!这才是人生的真正内涵。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇十八

经过两个小时长途的颠簸,坐在车上我已睡眼朦胧,只觉得身子向左微倾,微倾……忽然,班车一个急刹,我的身体不由自主的前倾,重重的撞在了前面的椅子上。

“怎么不说声呢?会不会开车呀!”我刚小声的抱怨着,一个长着胡子拎着蛇皮袋的人挤上了车,他一只手向上攀着车门摸索着。

“不能再上人了,站的地方都没有啦!”车厢内有人大声的抱怨,可是车主照旧眉开眼笑的用手指了指我,示意让他坐在我的身旁。

他抬起头露出参差不齐的牙齿,冲我憨厚的笑了笑,一屁股坐在我的身旁。突然一股汗酸味直涌向我的鼻孔,我眉头皱了皱,不满地抬起头。没想到的是他也正不好意思的望着我,也许他看出我的不满。

哼!农民到底是农民,明知道不好意思却还赖坐在这儿!我白了他一眼,将车窗打开。他依然微微一笑抱歉的说:“不好意思呀,我刚下班,正赶着回家,所以……”

车子继续前进,我忍不住多瞧了他一眼,令我惊讶的是,在他那破脏的上衣上,竟扣着一枚银色的胸针,虽然已过时了。一件左一个洞右一个洞的衬衣,有些皱了,胸针与这件破旧的衣服搭配很是不协调,让人看着了很是不爽。

哼!这件破衣服配这胸针,肯定是为了显示他有个胸针。

见我不时地盯着他的衣服看,他就用笨拙的的手摸着胸针,笑哈哈的说道:“嘿嘿,给我闺女买的,我怕挤坏了,就别在这里啦!”

听了他这番话,我虽然对他衣服不反感了,但是我依然对他的'到来感到十分不满。“你家就在前面?”那个“黑子”又开口了。“嗯!”出于礼貌我应答了一声。“你一个人坐车不怕吗?还是有一个大人陪比较安全。”我不爽的点了点头。“你……”有完没完,我抬头望望他。

我的眼皮又渐渐要“打架”了,他却又说了起来:“你家还没到吗?”我突然一惊,完了!完了!车都开过了,我连忙向车门窜去,跳下了车,蹬蹬的往回跑去。在路上,我正暗暗感激那个“傻大猫”,但是我却发现我的书包掉在车上。

顿时,他的形象在我的心中猛然高大了许多,虽然他的汗臭让人一时的恶心,可他的美好的心灵,教会我从另一个角度学会欣赏人。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇十九

大千世界充满魅力,植物的美丽,动物的可爱,自然界的神秘······这一切的一切都值得我们去欣赏,欣赏能让我们得到美的享受。

欣赏是一种美丽的心情,懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的凄清。即使面对凛冽的寒风,敲窗的冷雨,他们也一样露出欣赏的眼光。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤然,他们看到的更多是别人的亮点。懂得欣赏的人总是心平气和的,面带着微笑的。于是快乐与美的享受就在他们的心中扎根。

那么,应该怎样学会欣赏呢?

学会欣赏就应学会宽容,要有宽广的胸怀,这样你才能看到别人的优点。名著《三国演义》当中,曹操因为自己妒忌才能,不能以欣赏的眼光来看人,以至杀掉了杨修等人,从而失去了一帮谋士。试想,如果曹操有宽广的胸怀,用欣赏的眼光来看待杨修,不就能避免杨修被杀的悲剧吗?当然,这是小说,历史上的曹操并非如此,但既然是文学典型,则现实生活中并不乏这样嫉贤妒能的人。

懂得欣赏也需要知识和修养,比如说欣赏舞蹈艺术,要具备一些舞蹈常识,才能欣赏到舞蹈的魅力。同样,欣赏一个人,要有正确的人生观、是非观,才能欣赏到这个人的优点。欣赏美景时,需要悟性以及阅历,思考景物蕴含的美丽,包含的哲理,不然看到的也只是山水的外形罢了,只看见了表面,而看不见内在。

在社会生活中,人人都渴望得到其他人的欣赏。同样的,每个人也应该学会如何欣赏别人。

欣赏与被欣赏其实是一种很紧密的关系,欣赏者必具备仁爱之心,被欣赏者必产生奋进之力。

因此,学会欣赏是一种做人的美德。

培根曾经说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”这句话让我感悟颇深,让我们在生活中多一些欣赏吧。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情;学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜;学会欣赏,就要对待事物不偏不倚,抛弃绝对,把握尺度;学会欣赏就要遇事不慌,头脑清醒,不感情用事。学会欣赏能够融洽关系,成就事业,获得幸福。请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行。

高中学会欣赏(汇总20篇)篇二十

我时常想,在那个人类还不会生火,还不会用兽皮做衣服的远古时代,人类是如何取暖,来挨过那一个又一个漫长的冬天的呢?在现代,人类用高科技制造出了各种产品来让人类即使在冬天也能得到温暖。

人的身体需要温暖,人的心灵当然也需要温暖。人生不可能总是温暖的春季,或是热情似火的夏季。寒冷总会来临,让你的心被冰封,让你感受到失意的痛苦。这是平时用于取暖的器具已无法到达内心深处,我想为由另一颗热情似火的心脏,才能化解这冰冻,让冰封的心得以取暖。

那一颗热情似火的心脏,可以是好友的,也可以是老师或者父母的。著名京剧艺术家梅兰芳先生出于京剧世家,但他从小长得瘦小,又一副没精打采的样子,他的京剧老师都认为他以后不会有出息,就连他本人也对自己的前途失去信心。这是他碰上了自己一生的恩师。那位恩师不断给予他鼓励,使他对自己建立了信心,最终成为一代大师。

取暖,有时也是两个共同不行的人“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的互相安慰惺惺相惜。在寒冷的冬天,两个单独的人会感到寒冷,但当他们互相靠在一起时,依靠彼此的温暖取暖,或许就会感到不那么寒冷了。我想我们整个民族,整个国家也是这样。“一方有难,八方支援”。明祖的冬天,要靠我们共同团结才能互相取暖,共同渡过。

去年那场震惊全国,也震惊全世界的“5·12”汶川大地震,全国人民亲眼目睹了一场悲剧的发生。成千上万的人失去了生命,幸存下来的人或是妻离子散,或是一无所有……四川人民正在经历一个无比艰难的时刻。但全国人民岂会袖手旁观?于是我们看到了总理亲临现场,看到了各地自发的捐款汇给灾区人民,看到了志愿者们忙碌的身影……这一切就连外国媒体也赞叹不绝。

所以我一直坚信,无论是个人心灵的冬天,还是拼足共同的冬天,哪怕那冬天有多么寒冷,我们都能坚持着度过。因为我们心底的团结,友善,无私,能让我们在寒冷的季节里互相依靠着,互相取暖。

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