优秀作文是一份珍贵的思想财富，值得我们仔细品味和收藏。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素，下面是一些典型的范文。
快乐不少于（优秀17篇）篇一
在那一次以后，我觉得那件事彻底改变了我。那也是我最快乐的事。
在我没有信心的时候，她让我获得信心。让我的人生充满了快乐。她帮我做过很多事让我只感到开心，不悲伤。因为她从来不说我坏话，从来不埋怨我。
在学习上，我们经常互相帮助，一起解决难题，共同进退。我们一起开心，也一起难过。
她是我的同学，学习好，又从来不骄傲，也从来不自夸，她很谦虚。她上课都很认真，从不开小差。反正我觉得她哪里都好，脾气好，学习好，手工好，相貌好，品德也好。有她这样的朋友真好，是她让我处处充满惊喜，处处充满快乐。有她这样的朋友是我最大的福气，能遇见她也是我最快乐的事。
她待人好，从不会嫌弃别人，也不会因为一点小事就和吵个不停。她做事认真，是因为她很细心，有耐心，一丝不苟的。
她也很诚实，从来不说假话。她也不会欺骗别人，除了和别人开玩笑，这也是她逗我笑的原因。她很幽默。
这样的朋友我也交对了。
她让我开心，快乐，让我处处充满光彩。只要一想到她，我就会想起与她一起开心过的事。她的笑容就像鲜花盛开般，暖人心。她的笑容是我一辈子都不会忘的。
就这样，她为我的人生埋下了一颗快乐的种子。
快乐不少于（优秀17篇）篇二
今天我翻了翻日历，快开学了，想想那些没做好的作业，我有些心虚，想弥补一下，于是，我拿出那些没做好的作业，结果发现自己的作业真是惨不忍睹，数学作业的那张报纸上我有许多题不懂，却写着忽悠人的答案，我明知道这不是真的答案，却明知故犯，我安慰自己：只有数学作业乱而已，日记，日记是我最拿手的，应该不会出错吧!我又打开日记本，我的那篇日记字写得七零八乱，根本就没用心去写，我感到很惭愧，想起老师那期望的眼神，如果我将这篇日记交给老师看，老师肯定会对我失望。
我再看看日历，离放假结束就只剩2，3天，回想起我那溜走的时光：星期六——补作业，星期日——和家人出外游玩，星期一——和哥哥去白马街玩，星期二——和姐姐看电视……这都是我自己亲手把这时光给推走，现在时间紧迫，我又要为这些乱七八糟的作业而烦心，我知道，时光一去不复返，如果时光可以重来，我不会再让它溜走了，我会安排好时间，世间从来没有后悔药，我又能怎样呢?我只能好好珍惜这两天的时光，幸好，我还能弥补的是这些作业，可是我毕竟弥补不了这因为我的贪玩而消失的时间。
这也给我一个警告：时光不能弥补，也不能追回，只要好好珍惜眼前的时间，好好利用。才能让时间微笑着向前走。
快乐不少于（优秀17篇）篇三
农历五月初五是端午节，今天早上，妈妈忙着上班没来得及买粽子，所以我没吃上粽子。
早上，妈妈早早的起床给我编了五丝线，有红*的，绿*的，红*的，白*的，还有灰*的，可漂亮了！
吃完早饭，姥姥又带我来到了集市上。我们买了水果和蔬菜，我还看到了可爱的小兔子，那小兔子雪白的毛，在笼子里蹦来跳去的，真可爱！
今天虽然没吃到粽子，但是我很高兴！
农历五月初五是端午节，学校组织我们集体过端午节，老师让学生自己从家里每人带两个粽子，同学之间还可以交换着吃。真热闹啊！
吃午饭时：我们全班同学一起品尝粽子，粽子真好吃啊！老师还为我们放有关端午节风俗的录像，这让我知道在端午节除了吃粽子外，还有划赛龙舟和跳*的风俗。
这是我过的最好的一个端午节，今天的粽子最。
快乐不少于（优秀17篇）篇四
清明，难得一个朗朗的天。
没有落雨纷纷，没有风沙飞扬。徐徐的微风和艳艳的朝阳，在这个特殊的日子里，温情脉脉地关照着墓园里前来祭奠的人。
阳光照耀下的墓园，弥漫着略带压抑的温暖。所有默默无语和热泪长流的人，都在表述着他们的思念，而长眠于地下的，无论高低贵贱、男女老幼，都在承受着真情——这份永不泯灭的人间大爱。
生死相隔，我陷入迷茫又清醒的状态，可半梦半醒之中，每每想到“我活着”，心中就总能涌起一股凄美。尤其是沐浴着春光，遥望着绿草和树木，这感觉更加实在，容不得你犯傻。我活着，我幸运，听起来象是广告语，实际上，我真的是珍惜这种活着的幸运。
活着是美好的。人生不如意事常八九，这就更显示了活着本身的一种顽强，一种至美。黄泉路上无老少，当我还有幸活在世上，并且身体健康时，就是生活赐予我的厚爱。
快乐不少于（优秀17篇）篇五
“时光如水，岁月如歌。”一学期转眼间就结束了，我们迎来了快乐的暑假!
虽然我期末考试的成绩不是我想象中的那么理想，但是我还是要把一切烦恼都抛到脑后，无忧无虑的玩上几天！
放假的感觉真好！
好日子似乎永远都那么的短暂，对于今年秋天上五年级的我，好日子更加短暂了。
为了能让我在五年级的时候成绩突飞猛进，妈妈给我定下了严格的目标：
1.每天读英语一小时。
2.每天看两小时书。
3.每天下午学英语。
4.每天读五遍课文。
5.每天……。
我把妈妈给我布置的所有作业完成之后，我就向妈妈申请看一会电视，玩一会电脑。然后下楼和朋友_小朋友们疯狂地玩一阵子。虽然我每天都过得非常紧，但是，我知道妈妈这样做也是为了我好。
我要在这个暑假编织出自己的梦想，让我的梦想自由飞翔！
这就是我的暑假生活！
快乐不少于（优秀17篇）篇六
在人生的道路上，我们每个人都会经历无数次的成功与失败，喜悦与痛苦。这些经历塑造了我们的性格和智慧，也带给了我们宝贵的人生体会。而这些不少于的心得体会，成为我们前行的动力和智慧的源泉。
首先，我意识到付出是成功的关键。在我的成长过程中，我发现只有持续不断地努力付出才能获得真正的成功。无论是学习、工作还是人际关系，只有充分付出才能得到对应的回报。我曾经遇到过许多困难和挫折，但正是坚持努力和不断付出，我才能克服困难，取得成功。我深信，只有具备这种“不少于”的态度，才能实现自己的梦想和目标。
其次，我体会到接纳和理解的重要性。人与人之间的差异是无法避免的，每个人都有自己独特的思维方式和价值观。在与他人交往中，我意识到理解、尊重和包容是建立良好关系的基石。曾经，我因为自己的固执和偏见而与他人起了争执，事后我深感自己的错误。与他人沟通时，我开始谦虚地倾听并尝试理解对方的观点。这样的做法不仅能够减少冲突，还能帮助我拓宽思维，接受新的观念和想法。我深知，只有毫不吝啬地给予他人理解和接纳，我们才能真正关心他人，建立起真诚而坚固的人际关系。
第三，我明白坚持和毅力的价值。在面对困难和挫折时，坚持和毅力是我们的最宝贵的财富。在我的经历中，我曾遇到过许多困境和失败，但我学会了从失败中重新站起来。每一次尝试和努力都是一次锻炼，使我变得更加坚强和成熟。我相信，只要我始终坚持，并且保持对目标的不少于信念，我就能够战胜困难，迎接成功。
此外，我逐渐认识到积极态度的重要性。积极的心态不仅能够驱动我们前行，还能够影响周围的人。我曾经身处低谷，感到一切都失去了意义，直到我明白了一个道理：人生的幸福不在于物质的得失，而在于我们对待生活的态度。自那以后，我学会了积极面对每一个困难和挑战。每一次的积极面对都为我带来了更大的成长和回报。我坚信，拥有积极的心态，我们就能拥有无限的可能性，实现不少于的人生。
最后，我深刻认识到真诚和善良的力量。在人际交往中，真诚和善良的行为是我们在践行道德底线、塑造良好形象和建立良好关系的关键。我经常在自己身上体验到，当我真诚地对待他人并乐于助人时，我不仅能够获得他人的信任和尊重，也能够获得内心的平静和满足。与此同时，我也希望通过自己的行为，影响和感染他人，并传递出真诚和善良的力量。我相信，真诚和善良的付出，终将化为他人生活中不可或缺的美好。
在我不断探索、成长和前进的过程中，这些不少于的心得体会成为了我生活的指南和灯塔。它们带给了我坚持不懈的动力，让我勇敢面对困难和挫折，让我和他人建立起真挚和谐的关系，让我实现梦想和目标。我希望将这些宝贵的心得体会传递给他人，与他人一起成长，一起追求不少于的人生。
快乐不少于（优秀17篇）篇七
《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它的成功在于它详细的内容，精彩的片段。在译序中，它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。
在我的心目中，《简“爱》是一部完美而伟大的著作，因为它使我懂得了什么是善恶美丑，学会了怎样做人，而书中的主人公简”爱就是我学习的榜样，她的聪明、善良、坚强、有主见，是最令人敬佩的。简“爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷，可以说是不幸的，但是她却从不向命运低头，任何困难在她面前都会感到恐惧。
简”爱从小被她的舅妈收养，受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他经常无缘无故地打骂简“爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。然而，简”爱是一各顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了，她对约翰的恨压倒了对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来。当然，结果可想而知，简“爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。
简”爱说过这样的一段话，给我的印象很深，也很能体现她的性格。她说：“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样也就永远也不会改好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法，因为自尊、自重是做人的最起码的要求。
但是海伦“彭斯，她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍旧忍，这样自己快乐，别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀，是令人钦佩的。我们无需去评价她的话，至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话：“我觉得生命太短促了，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关心别人，多看到一些美好的事物，乐观地对待生活，我们的生活中一定会充满阳光。
我认为罗切斯特先生，正是她生活中的阳光。他们两人的交往是愉快的;他们两人的对话又是耐人寻味的。因为他们各自的性格特点都在那简短的对话中表现得淋漓尽致。
罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上，梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后，简彻底失望了，她怀着万分悲痛的心情离开了他。然而他们最终又走到了一起。
快乐不少于（优秀17篇）篇八
今天，老师说要把教师打扫干净，“薛文李、宋佳杰、许海斌……跟我上来帮我打扫办公室，今天要检查了！”袁老师说。我心想：哎呀！怎么天天要检查啊！上次把我累得够呛，不够吗？还来。
我们打扫了半天，课都没上，一直在那擦呀擦呀……哎！没完没了，是谁专门为我们出难天啊！让我知道是谁，我非得k他一顿。从中午一直忙到活动课，我心里已有了？个累！那种滋味，让你都累得不想走了，我把那四块大板放到楼下展示，我们确保把那四块板子不倒，才走的。六年级毕竟在二楼，平常我一股气就能冲到3楼，可是现在连10鼓气都不可能走上二楼。过了好一会儿，我终于爬上了二楼。可我一屁股瘫倒在地，没力气走了。接下来的兴趣小组几乎已没法上了。可我心里想的是这样，曹老师说：“来打比赛！”我的劲头就上来了，说：“好啊好啊！”我在比赛中，好几次界外球我都射了进去。我心里不禁夸我自己：我怎么这么厉害啊！这样也造成了比赛的状况：7：1。我看到那位身材魁梧的老师看不下去了，气得气急败坏。没想到，那位身材魁梧的体育老师上场了了。它充当那队的后卫，只看他一脚大力射门。进了好几球。最后，兴趣小组结束了，比分成为了：7：5。看着老师敏捷性，和我相比，真是有着天壤之别。
今天，可真是又累又快乐，我一听到足球两个字，就热血沸腾。我踢足球时，最爱听《wakawaka》，这首歌也是关于足球的，充满了激情。女同学们可能有些不爱听，不像女生听得歌那么优雅，我觉得男孩子比较爱听，特别是爱踢足球的。
快乐不少于（优秀17篇）篇九
停车茫茫顾，困我成楚囚。
感伤从中起，悲泪哽在喉。
慈母方病重，欲将名医投。
车接今在急，天竟情不留!
母爱无所报，人生更何求!
《慈乌夜啼》。
唐·白居易。
慈乌失其母，哑哑吐哀音。
昼夜不飞去，经年守故林。
夜夜夜半啼，闻者为沾襟。
声中如告诉，未尽反哺心。
百鸟岂无母，尔独哀怨深。
应是母慈重，使尔悲不任。
昔有吴起者，母殁丧不临。
嗟哉斯徒辈，其心不如禽。
慈乌复慈乌，鸟中之曾参。
《谁氏子》。
唐·韩愈。
非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。
白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
翠眉新妇年二十，载送还家哭穿市。
或云欲学吹凤笙，所慕灵妃媲萧史。
又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。
神仙虽然有传说，知者尽知其妄矣。
圣君贤相安可欺，乾死穷山竟何俟。
呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。
罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。
谁其友亲能哀怜，写吾此诗持送似。
《射训狐》。
唐·韩愈。
有鸟夜飞名训狐，矜凶挟狡夸自呼。
乘时阴黑止我屋，声势慷慨非常粗。
安然大唤谁畏忌，造作百怪非无须。
聚鬼征妖自朋扇，罢掉栱桷颓墍涂。
慈母抱儿怕入席，那暇更护鸡窠雏。
我念乾坤德泰大，卵此恶物常勤劬。
纵之岂即遽有害，斗柄行拄西南隅。
谁谓停奸计尤剧，意欲唐突羲和乌。
侵更历漏气弥厉，何由侥幸休须臾。
咨余往射岂得已，候女两眼张睢盱。
枭惊堕梁蛇走窦，一夫斩颈群雏枯。
快乐不少于（优秀17篇）篇十
霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。
去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。
《母别子》。
唐·白居易。
母别子，子别母，白日无光哭声苦。
关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。
敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。
新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。
迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。
一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。
以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。
不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。
应似园中桃李树，花落随风子在枝。
新人新人听我语，洛阳无限红楼女。
但愿将军重立功，更有新人胜于汝。
快乐不少于（优秀17篇）篇十一
开头段：
写作，是一种表达的形式，可以说是我们与外界沟通的方式之一。关于“写”的话题，我想要分享一些自己的心得与体会。在我看来，写作是一种精神上的追求，也是一个不断成长和进步的过程。
第二段：
写作需要的是一个良好的心态与认真的态度。我们需要先有一个清晰的思路，在动笔前，我们要有一定的筹划与预估，这会让我们的文章更易读，也更有观赏性。而写作的时候，一定要静心去感受自己想要表达的内容，将自己的感受融入其中，从而让文字更加生动有情感色彩。
第三段：
写作的过程更像是一次思想的沉淀与融合。我们应当从各种各样的事物中开拓自己的思维，从而培养出自己独立思考的习惯。当我们面对思考难题时，不妨先进行一些小小的思考，给我们自己留下一些思考的空间和时间，我们也可以通过阅读更多的优秀作品，来吸收别人的思维，从而开拓自己的思维视野。
第四段：
写作的过程不只是为了表达，我们更希望自己的文章能够为读者创造价值。我们要树立自己的观点，从自己的角度出发，对不同事物进行一定深度的探讨和分析。我们可以借助自己的经验和感受，来表达对某件事物的看法，从而给读者带来有益的思考和启示。
结尾段：
总的来说，写作是一种艺术，是一种表达自我的方式。通过写作，我们可以展示自己的思想和观点，与读者分享自己的精神世界。我们应该拥有一种积极向上的态度，去开启写作的旅程，不断探索新的文学领域，不断提高自己的写作能力，成为一个优秀的作者，在文字中寻找生命的真谛。
快乐不少于（优秀17篇）篇十二
十五彩衣年，承欢慈母前。
孝廉因岁贡，怀橘向秦川。
四座推文举，中郎许仲宣。
泛舟江上别，谁不仰神仙。
《乌夜号》。
唐·李群玉。
层波隔梦渚，一望青枫林。
有鸟在其间，达晓自悲吟。
是时月黑天，四野烟雨深。
如闻生离哭，其声痛人心。
悄悄夜正长，空山响哀音。
远客不可听，坐愁华发侵。
既非蜀帝魂，恐是桓山禽。
四子各分散，母声犹至今。
快乐不少于（优秀17篇）篇十三
1、“天生我材必有用”，人生没有休止符；前进路上大步走，“天下谁人不识君”！
2、人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹；生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。
3、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。
4、生活就是奋斗，只有勇于攀登才能创造辉煌；生活就是创新，只有与时俱进才能跟上时代；生活就是付出，只有吃苦流汗才能实现理想；生活就是享受，只有品尝人生才能感知生活的快乐。
5、好运动者健，好思考者智，好助人者乐，好读书者博，好旅游者悦，好追求者成。
6、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。
7、世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！
8、失败并不意味你无能，有时挫折反而会引导你走向成功；胜利并不意味你超能，有时顺利反而会诱导你滑入深渊。
9、事物是辩证的，当你得到一些东西时，同时也会让你失去另一些东西；当你失去一些东西时，同时也会让你得到一些东西。
10、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
11、失去的我们不妨让其失去，因为它可让我们少些惆怅；得到的我们不妨少些满足，因为它可让我们多些清醒。
12、向父母索取愈少愈好，向社会索取愈少愈好；向书中索取愈多愈好，向智慧索取愈多愈好。
13、瞩目远方，你才会加快步伐；观赏风景，你才会步履轻盈；结伴同行，你才能欢歌笑语；风雨兼程，你才能成功登顶。
14、想想美事，生活的烦恼就易离去；想想成功，生活的挫折就不在话下；思思亲朋，心底里的力量就会涌起；思思理想，前进的脚步就会更加坚定；忆忆英雄，克服困难的勇气就会激增；忆忆祖国，工作的热情就会倍增。
15、未来的东西就是这样：当你墨守成规时，它永远与你的昨天一样；当你积极进取时，就会化作灿烂无比的春光。
16、多想想父母的困苦就会满足今天的生活，多看看农民种田的辛苦就会了解生活的艰辛，多听听病人的呻吟就会懂得健康的可贵，多瞧瞧冠军的汗水就会明白金牌的付出。
17、当你对自己微笑时，世上没烦事能纠缠你；当你对自己诚意时，世上没人能欺骗你。
18、感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。
19、把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。
20、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。
21、名人之所以能够成为名人，是因为他们在同伴嬉乐或休息时不停地攀登；凡人之所以成为凡人，是因为别人忙于攀登时他却安然入睡。
22、“吃亏是福”不但是一种人生策略，更是一种生活智慧。吃小亏不但可以赢得人们的景仰，还可学到人生大智慧。
23、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
24、生活不能游戏人生，否则就会一事无成；生活不能没有游戏，否则就会单调无聊。
25、行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续；前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。
26、梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。
27、人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺；人生没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功；人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。
28、人生道路上既有坦道，又有泥泞；既有美景，又有陷阱，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。
29、宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。
30、什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。
31、别为失败找个理由，这样容易失去自信；要为失败找个对策，这样才能产生力量。
32、生活六“朋友”：信心是支柱，目标是动力，三思是舵手，运动是健康，知识是财富，知足是大乐。
33、生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。
34、迈开脚步，再长的路也不在话下；停滞不前，再短的路也难以到达。
35、运动使人充满生机活力，音乐使人充满浪漫快乐，思考使人充满智慧理智。
36、不点燃智慧的火花，聪明的.头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。
37、生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。
38、人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。
39、用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！
40、生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久！
41、专心使你成就事业，童心使你永远年轻，信心使你永不停步，善心使你赢得赞赏，雄心使你成功登顶，恒心使你百折不挠，爱心使你高朋满座，宽心使你愉快轻松，热心使你一生美名。
42、你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。
43、安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。
44、生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。
45、生活的“生”字由“牛”和“一”组成，寓意牛辛勤耕耘一生一世。所以，我们要一如既往，如牛那样勤勉终生。
46、要留下人生足迹，就必须一步一个脚印；要少走人生弯路，就必须三思而行。
47、人生中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧（之花）；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的记忆是笑声！
48、弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。
49、什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。
50、什么是幸福？没有痛苦就是幸福。什么是快乐？内心愉悦就是快乐。什么是成功？不懈追求就是成功。什么是前进？没有止步就是前进。什么是真诚？实事求是就是真诚。什么是朋友？危难相助就是朋友。什么是伟大？能给人幸福就是伟大。
51、人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。
52、不求牛气冲天，只求默默耕耘；不盼牛高马大，只盼俯首成孺子牛！
53、只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！
54、既当“博士”，又当“搏士”，这样才能既博学多才，又勇猛直前！
55、生活不要过分追求档次，只要心里踏实就最真实。正如穷人吃豆腐和富人吃海鲜一样美，大款穿貂皮和百姓穿棉衣一样暖，富人驾轿车和市民踏单车一样悠闲，在林荫大道漫步和乡间小道穿梭一样快乐。
快乐不少于（优秀17篇）篇十四
寂寞天宝后，园庐但蒿藜。
我里百余家，世乱各东西。
存者无消息，死者为尘泥。
贱子因阵败，归来寻旧蹊。
久行见空巷，日瘦气惨凄。
但对狐与狸，竖毛怒我啼。
四邻何所有?一二老寡妻。
宿鸟恋本枝，安辞且穷栖。
方春独荷锄，日暮还灌畦。
县吏知我至，召令习鼓鞞。
虽从本州役，内顾无所携。
近行止一身，远去终转迷。
家乡既荡尽，远近理亦齐。
永痛长病母，五年委沟溪。
生我不得力，终身两酸嘶。
人生无家别，何以为蒸黎!
《诗经·邶风·凯风》。
凯风自南，吹彼棘心。
棘心夭夭，母氏劬劳。
凯风自南，吹彼棘薪。
母氏圣善，我无令人。
爰有寒泉?在浚之下。
有子七人，母氏劳苦。
睍睆黄鸟，载好其音。
有子七人，莫慰母心。
《游子吟》。
唐·孟郊。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
快乐不少于（优秀17篇）篇十五
《伊索寓言》是古希腊人对生活和斗争的概括、提炼和总结，也是留给后人的一笔精神遗产，也是我们小朋友最常听到的“寓教育于故事”的典范。
《伊索寓言》共有200多个故事。本书精炼了其中最好的55个，让人们在阅读一个个精彩故事的过程中，逐渐明白一个个深奥的道理。
这本书里面的每一个故事都十分精彩，但令我受益最深的还是“狮子和老鼠”。它主要讲述了在森林里，一只狮子救了一只小老鼠的命。老鼠说要报答狮子。狮子感觉自己这么威猛，一只小小的老鼠能做什么来报答它，于是就没当回事，懒洋洋地走开了。过了几天，狮子掉进了猎人的陷阱，动弹不得。小老鼠来后，三下五除二就把缠住狮子的网咬开。狮子得救了，内心感觉很内疚。
这个故事告诉我们：不要小看任何弱小的人，也许在关键时刻，它能帮上你的忙，甚至救你一命。
《伊索寓言》是一本告诉人们很多道理的好书，应该传承下去。
快乐不少于（优秀17篇）篇十六
近年来，越来越多的人开始意识到写作的重要性。写作不仅能帮助我们表达自己的观点，也能让我们更好地理解自己的思考方式。在我的写作实践中，我深刻地体会到了写作这一过程中的种种挑战和收获，并且从中学到了很多宝贵的经验。以下是我对写作的一些心得体会。
第一段：写作的重要性。
写作是一种沟通方式。通过写作，我们可以将自己的想法和思考传达给他人。同时，写作也是一种表达自己的方式。在写作中，我们可以更好地理清自己的思路和认识自己的内心。写作能够帮助我们更好地反思、总结和沉淀。因此，写作对每个人来说都是非常重要的。
第二段：写作的难点。
写作并不是一件轻松的事情。在我的写作实践中，我深刻地体会到了写作的难点。首先，写作需要有足够的思路和想法作为支撑。其次，写作需要非常精细的表达能力，需要深入浅出地表述自己的观点。第三，写作需要有一定的耐心和毅力，需要不断的打磨和修饰。
第三段：写作的技巧。
为了更好地应对写作的难点，我总结出了一些写作的技巧。首先，要时刻保持思维的活跃性，积极思考和总结。其次，要不断地学习和积累相关的知识和经验，提升自己的表达能力。第三，要在写作过程中保持沉下心来，克服焦虑和压力，坚持下去。
第四段：写作的收获。
尽管写作带来很多的挑战，但同时也带来了许多收获。在我的写作实践中，我发现自己的思维和表达能力得到了很大的提升。写作不仅让我更好地理解了自己的观点和思考方式，也让我与他人沟通和交流更加畅通。更重要的是，写作让我不断地追寻进步和提高自我的愿望。
第五段：写作的意义。
写作不仅仅是一种表达自己的方式，更是一种探索自我和贡献社会的精神。在写作的过程中，我们可以更深入地思考人生和社会中的问题，展示自己的才华和智慧，也可以为其他人提供帮助和启示。因此，写作不只是一种技能，更是一种生命的追求和意义的探寻。
总体来说，写作对每个人来说都是非常重要的。在写作中，我们不仅可以表达自己的思想，也可以更深入地理解自己。虽然写作带来许多的挑战，但同时也带来了许多的收获。写作让我们更深刻地认识人生和社会，更好地发掘自己的潜能和贡献。因此，让我们一起走上写作的道路，探寻生命的意义和价值。
快乐不少于（优秀17篇）篇十七
在这个暑假，我读完了《伊索寓言》这本书。
读了这本书，我知道了寓言是世界上最古老文学体裁之一，在一个个小故事里说明着很大的道理，还给我们了一些经验。
其中有一篇是我最喜欢的，那就是《狐狸和山羊》。内容是一只狐狸不小心掉到一口井里，它没能爬出去，然后一只口渴的山羊走过来，狐狸把山羊骗下来喝水，等山羊喝饱水后才发现自己出不去了。狡猾的狐狸对山羊说:“我有一个主意，你趴在井壁上，把角竖直，我站在你身上爬出去，然后再拉你上来，这样就可以出去了。”山羊听了狐狸的建议，但是狐狸一上去就走了，没有拉山羊上去。这个故事告诉我们聪明的人应该想清楚了之后再采取行动。
在每个寓言里，都有值得我们去学习的地方，伊索寓言中有一个很明显的特点，是把动物和植物都运用了拟人的手法，让我们易懂道理和教训。而这些道理和教训是我们生活中不可缺少的。我喜欢这本《伊索寓言》书。