好朋友或坏朋友(模板14篇)

时间:2025-05-28 作者:ZS文王

一篇优秀的作文不仅能让读者读后感受到作者的思想深度和观点独到,还能引起读者的共鸣和思考。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够给大家写作带来一些帮助。

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇一

她,一张瓜子脸,新月似的眉毛下面嵌着一双又大又亮的大眼睛,高高的鼻子,红红的樱桃嘴,这就是我的好朋友朱怡琳。朱怡琳喜欢粉色,爱穿粉色的裙子,喜欢的运动是跑步和打羽毛球!说起朱怡琳我们班的同学都夸她是个乐于助人的好学生!

记得,那是一次xx年下学期的期中考试,我来到学校,打开书包,一看我书包里只拿了语、数、英三本书,而文具盒没有拿,我坐在位子上都快急哭了,后来朱怡琳站在我面前说:“崔怡童,怎么了?是不是忘了那东西了?”我抬起头说:“嗯,我忘记拿文具盒了,而且里面还有今天午餐的饭票!”她说:“没事的我问过老师了,今天考试是用黑色中性笔答题和蓝色或黑色的钢笔答题,你可以用我的钢笔!”我有说:“可是你只拿了一只中性笔,而且,你那支中性笔,都快没色了,如果我用你的钢笔,你的中性笔没色了怎么办!”她说:“没事的!咱们都是朋友嘛!”听了这句话我才勉勉强强的拿过那只钢笔来。

还离考试结束大概还有10分钟,朱怡琳的中性笔突然没色了!我心想:“这下怎么办!朱怡琳肯定考不出好成绩,回家后还要被责骂!”我灵机一动想:“反正我都快打完题了,朱怡琳还有很多没打上来的,先借她一用吧!”我跟朱怡琳商量了1分钟多,他勉勉强强拿了那只钢笔。最后,朱怡琳又朝着监考老师喊:“老师,老师,我肚子痛!我想上厕所!”监考老师说:“好!那你快去快回!”朱怡琳走的时候把钢笔放到了我的桌子上,我心想,肯定是她故意帮我!

考完试后,我问朱怡琳::“你为什么要把钢笔让给我?”她说:“因为我们俩是好朋友!”

朱怡琳,我想对你说:“朱怡琳我交了你这样的好朋友,我感到十分骄傲!”

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇二

我今年12岁了,我已拥有了无数朋友,这就是在这短短的2019年中,最令我愉快的事情。

儿时,由于某些奢望没有得到满足,再加上同学们不时的冷嘲热讽,我常常抱怨世事的不公。现在,我已经是一名中学生了,我真正感受到了生活是紧张而丰富的,竞争是激烈而残酷的。然而此时,我却不再有回避的念头。因为,“在远方”,我有许许多多的好朋友。

这个世界上,有人刻意保持距离,却渴望别人的亲近;有人先欲估收获,在酌量付出;有人想要被爱,却不愿自己主动去爱。但我始终相信,没有付出爱,就不可能得到爱!所以,我试着用自己小小的力量做点什么,我希望爱能永远回荡在人与人之间!终于,我发现,只要我用心去爱这个世界,去关怀每一个爱我的人,没有什么能够难倒我!

好朋友告诉我:“时光,转瞬既逝,年轻,只有一次!”

好朋友告诉我:“你想幸福,就必须放下留恋、放下难过!”

好朋友告诉我:“活的快乐就好,别给自己太大的负担,那样的生活没有任何欢乐可言!”

好朋友告诉我:“善于调整自己的人,才是真正的强者!”

感谢朋友们给我的帮助与鼓励,我知道,他们一直在默默地注视着我,为我的每一个小小的进步而欢喜,为我遇到的每一个挫折而担忧。但愿我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行,永无止境!

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇三

我有一个,叫汪x。

她弯弯的眉毛,小小的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃小嘴。她特别爱穿橘黄色的外套,还爱穿牛仔裤。

她还有一个特别的爱好,就是玩电脑游戏,上qq号呢!

她我:每次她看见我,都要问我:“喂!

能不能去你家玩电脑?“如果我说“不能“她就扫兴地去找别人去玩,真是个电脑迷!

她在我眼里,真是够小气了!

她不但自己有钱买东西吃,可她就是不买,她自己不买不关我的事,可更可恨的是她居然叫我也不买呢!

记得有一次,我和她在一起玩(我们是朋友,也是邻居)她带了5元钞票,我突然想起来;昨天有广告说今天看天下无双的电影,5元钱两张电影票,我连忙对她说,她不答应,我还发了脾气不跟她玩了呢!

可是,有一件事让我改变了我对她的看法。那是一个星期六的中午,我们玩着玩着,我突然感觉我要吐。我告诉她,她摸了摸我的头,再摸了摸她的头,感觉不对,连忙拉着我来她家跟我量温度,不好!

37度耶!

她拿了100元钱,把我带到医院打针,这事过后,我要还钱她,她不答应,还说;“我才不要你的钱呢!

我只要你我重新和好,我就不要你还钱。“我答应了。

她就是我最好的朋友--汪x。

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇四

有一天,小溪、池塘和小鸟在一起玩捉迷藏的游戏,正当他们玩得正高兴时,小鸟突然问他们俩:“小溪、池塘,你们谁的水多呀?”

“当然是我的水多!”他们俩异口同声地回答。“明明是我的水多!”小溪大声地说。“不对,很明显是我的水多!”池塘生气的说道。

正当他俩吵得不可开交的时候,大海伯伯来了。大海伯伯了解了这件事情,连忙对他俩说:“我知道你们俩谁的水多!”“谁的水多?”小溪和池塘一起问。大海伯伯回答:“孩子们,当然是你们俩加起来的水最多!”

听了大海伯伯的这般话语,小溪和池塘都羞愧地低下了头,从此以后,他们俩就成了比以前更要好的朋友了!

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇五

在记忆的长河里,我们不断地经历着许多大大小小的事情,有些事情在经历过后,就被我们抛之脑后,而有一些,却时刻闪烁在我们的脑子里,让我久久难忘。易闻波,一个熟悉得不能再熟悉的身影,他便是我记忆的夹子里一个难忘的人。

易闻波,我小学三年级时的好玩伴,他身材较胖,眼睛大而有神,嘴巴宽宽的,一看就知道他是个非常正直且聪明的学生。

记得那是发生在一年前的一件事情:一次下课,我被几个高年级的同学欺负,当时的我心里害怕极了,班上其他的同学见我被欺负,也都纷纷避开,看着纷纷躲避的人群,我内心充满失望与悲伤。突然一个声音从我耳边响起,正是这铿锵有力的声音,让我看到了希望。“住手,你们为什么打人?打人是不对的,身为高年级的同学,你们要给低年级的同学做个好榜样,而不是去欺辱他们,如果再不听劝告,我就去老师那举报你。”打我的高年级同学听到这响亮的声音,停止了挥舞的拳头,灰溜溜地走了。正因为有了这一次不同寻常的经历,我对他有了一种莫名的好感,由衷地佩服他的正直。

易闻波不仅为人正直,而且还很聪明。他的学习成绩是我们班上最好的,同时游戏也是我们班上玩得很好一个。一次,我和易闻波玩“跑跑卡丁车”组队赛,我跟他一队,比赛开始了,我们跑的跑道是“太空跳跃峡谷”,这是一条难度比较大的线路,我从来就没敢相信我们会赢。起跑第一圈,我和易闻波加足了马力,将车子开到了第一名的位里,可后来两圈,由于路程难度太大,我们经验不足,便渐渐败下阵来,最关键的一圈——最后一圈来临了,别的车子一辆辆冲到了我们的前面,眼见我们就要输了,易闻波却胸有成竹地让我使用道具,赶紧加“蓝油”进行冲刺,好家伙,我们一加“蓝油”,车子像火箭一样,向前直飞而去,终于我们最先到达了终点,取得了最后的胜利。

瞧,这就是我的——易闻波。怎么样?你是不是也觉得他很棒?

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇六

活动目标:  1、享受有朋友的快乐,愿意过集体生活。

2、在游戏中,能用简单的动作与朋友交流。

准备材料:玩具数筐。

重点难点:能够以行动将玩具与好朋友分享。

活动地点:活动室。

活动形式:集体活动。

活动过程:  1、说说自己的好朋友。

提问:你的好朋友是谁?是男孩还是女孩?你们喜欢在一起干什么?你有几个好朋友?

2、幼儿用动作和语言表达对好朋友的喜爱。

如幼儿可以互相说:你是我的好朋友。然后手拉手或者拥抱等。

3、和好朋友一起唱和做游戏《找朋友》。

4、请幼儿与自己的好朋友一起玩一种玩具,共同游戏。

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇七

我的有很多,比如涵涵,依依,青青,佳佳....等一些。

今天给大家介绍的的是其中一位,她的眼睛大大的,水汪汪的,像洋娃娃一样。不仅长的漂亮,学习还很好呢,还被评上了楼层长呢。有一次,我有一道题不会,她就热心的给我讲,直到我听的明明白白时,她才会罢休。她真的是我的‘好老师’。有的帮助和鼓励下,我暗暗地下定决心,今后一定要好好学习,绝不落后。

她不仅是我的‘好老师’,还是我的呢。记得我生日那天,她兴高采烈的来到我家,还给我准备了生日礼物,那时我超级开心,都忘了招呼她吃饭了。能得到的祝福,我的幸福感爆棚!

她特别大大方。有一次,我的钢笔全部都没有水了,我就找她借笔,她不仅把笔借给我,连借我的钢笔也送给我了。我的自动铅笔没有铅芯她也会借给我。从她的身上我学会了之间应该互相帮助,互相进步!

她过生日时,我送给她一个超级好看的吊脚娃娃,她非常喜欢.她还说等明年过生日时再买一套呢,看来她是真心喜欢我送的礼物呢。看到她知足的样子,我也很开心,能有这样的是我打心底里高兴!

想知道她是谁吗?很想吧!她就是我的---依依!

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇八

吴畅和当当是我的,他们跟我玩,他们是我的当当和吴畅。一起玩滑梯,我的和我打枪,还玩枕头。当当是个圆脑袋,吴畅是个女脑袋,玩过跷跷板,汽车,着火游戏。跟我打枪,扔手榴弹。

当当穿红衣服米老鼠,吴畅穿粉衣服,花裙子。吴畅和当当跟我玩玩具猪猪,就是按那个按纽,钱都放出来,还邦邦邦烟花响。还玩积木搭房子。一起看过汽车书,玩英语,拿着英语书讲故事给他们听。

最想和说的话:和我玩吧。

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇九

我的是于琳。

她长着圆圆的脸,长长的鼻子,短头发,长得很白,大大的眼睛,小小的嘴巴。

老师常常叫她干活,成了老师的小助手。有时还帮老师听写、语文册、数学册之类的东西。还有时候早上管的人没来,老师就让她管,中午写作业,有时真成了班级的骨干。

于琳就是我的,我一定要向她学习。

三年级作文100字三:我的。

我的是王佳佳,她今年七岁了,留着一头短短的头发,白白的皮肤,圆圆的的脸蛋,大大的眼睛。她特别爱笑,每次笑的时候露出白白的牙齿。她还有一双小巧的手。

她学习特别用功,成绩很优秀,而且还喜欢乐于助人。我们俩在学习上,互相帮助,共同进步,这就是我的。

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇十

张海怡是我的,她给予过我很多帮助。

记得有一次,我和张海怡一起去长广溪湿地公园玩。在草地上休息时,我们发现不远处有一群大学生在开展活动。按她的开朗性格,是一定会加入他们的。果然,她瞧了一会儿,觉得挺有趣,就怂恿我一起去玩。

我虽然也很想去玩,但因为胆子小不敢上前,嘴里还念念有词:“咱们还是走吧,又不认识他们。”她看出了我的心思,紧紧地握住我的手鼓励道:“别紧张,我们先去问问大哥哥、大姐姐愿不愿意让我们参加他们的活动。我在前面,你在后面跟着,你不用说话,我来开口,好吗?”我听后,便鼓起勇气跟着她往前走。可刚走几步,胆怯又战胜了我,便想缩回去。张海怡忙又来鼓励我。我重新鼓起勇气跟着她走,可快到大哥哥大姐姐身边时,我又一次当了逃兵。

我苦着脸对张海怡说:“要不你自己去玩吧,我在一边看着就行。”她想了想,一把拉住我的手说:“不行,你这次退缩了,以后也会退缩的。其实你也是很想去玩的,对吗?,勇敢一些,战胜胆怯,就能成功!我看好你哟!”说着,还冲我做了个加油的动作。我望着她真诚而充满鼓励的.目光,终于下定决心,要勇敢地跟着她一起去参加活动。

张海怡乐得一蹦三尺高。那天,我们和大哥哥大姐姐玩得很开心。我发现,原来主动跟别人交往并没我想象的那么可怕。

那次活动后,我终于敢主动和别人交往了,性格逐渐变得开朗自信起来,这真多亏好友张海怡“逼”我迈出了战胜胆怯的第一步。

你说,我是不是该为拥有这么一位能给人力量的而自豪呢?

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇十一

我有一位,他的名字叫严诚。他今年比我小一岁,长得很可爱,胖墩墩的脸蛋,小小的眼睛,个子不高,跟我差不多,大家都称我们是兄弟。

我们在笑笑幼儿园时是同班同学,他很大方,我们经常在一起玩,因为他喜欢奥特曼、机器人,我也喜欢,呵呵。

有时候我们也会吵架,但是一会儿又好了。

现在他在读一年级,我们见面时间就少了,所以只能通过电话来联系。我还真有点想他了。

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇十二

我的是个漂亮的姑娘。她个子不高,乌黑闪亮的头发像一道瀑布披在肩上,弯弯的眉毛像月牙儿,大大的眼睛像两潭清水,小小的嘴巴像桃!

向蕊琦成绩不错。就拿上次语文半期考试来说吧!她考了第一名98·9,大家都很羡慕她,但从她的眼神里看出她还不满意,只是微笑着。从那以后,她又更加努力起来。

当然,她的英语也是得到了英语老师——王老师的认可的,她每次英语发音都那么宏亮,那么清脆,简直让人陶醉。内心是那么真诚!

这就是我的向蕊琦!她不但语文好、英语好,而且各科都不错!她可以说是十全十美了呀!

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇十三

我的共有两个,一个叫陈玉婷,一个叫范檬檬,给大家介绍介绍范檬檬。

她,一天黑发中带着几根棕发,黑黑的眉毛、炯炯有神的大眼睛、一张像樱桃一样红的嘴巴。她比我和婷婷都小几个月,所以有时都让着她。我们三个都怕黑·,每次都是她在中间,我在左边,婷婷在右边。她虽热比我们俩小,可脑袋很聪明,有时学东西一学就会。她还很任性,有一次,她想玩老师教学,我想玩捉迷藏,我俩理论了一番,婷婷在旁边不知道该说什么,最后,只好依她的.,玩老师教学,可她还生气,我说了好多好话,她才不计较了。

这就是我的;范檬檬。

好朋友或坏朋友(模板14篇)篇十四

正文:

···太阳和月亮是一对。

···下午。

···太阳还没下山。

···月亮就跑出来和他玩耍。

···清晨。

···月亮还没下班。

···太阳就出来和她打招呼。

···为的'是地球永远不寂寞·。

指导教师:邵彩仙。

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北京是中国传统文化的重要保护和传承地,有许多文化活动和节日庆典。罗马不是一日建成的,北京的发展变化可观,欢迎大家一起来了解这座城市的成长历程。“起床起床!”一大
优秀作文应该注意语言的准确性和生动性,运用恰当的词汇和语法结构,使文章更加生动有趣。接下来,让我们一起来阅读一些具有代表性的优秀作文范文,相信它们会给大家带来一
一个良好的教学计划应该具备合理性、可操作性和灵活性,以适应不同学生的学习需求。下面是一些以学生为中心,注重学生主体能动性培养的教学计划。以“三个代表”重要思想为
建筑的风格和特点受到地域、时代、文化等多种因素的影响,呈现出丰富多样的面貌。接下来,让我们一起欣赏一些具有独特结构和技术特点的建筑设计。为确保工程质量、材料质量
演讲稿范文不仅要符合演讲的主题和目的,还要能够吸引听众的注意力。演讲稿范文中的表达方式生动有趣,语言精准凝练,让人印象深刻。作为学校应该将心理健康教育作为中小学
作文是展示个人才华和思维能力的重要方式,我们可以通过写作来提高自己的表达能力。一起来看看一些优秀作文的实例,希望能够启发我们的写作思路。1、本学期将请杨竣麟、吴
作文是一种对学生综合素质的考核,写一篇优秀作文需要多方面的能力。接下来是一些优秀作文的赏析,希望能够给大家带来一些启发。1、祝你幸福,这句话真特么俗,俗不可耐。
教学工作计划的执行需要教师具备细致耐心、敬业精神和创新意识,能够灵活应对各种情况。以下是小编为大家整理的教学工作计划范例,供大家参考和借鉴。《两只青蛙》这则童话
优秀的作文必须具备清晰的逻辑、正确的观点和精彩的表达。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习,快来看看吧!我的家乡在宜昌,这里不仅特产丰富而且景色
优秀作文是我们对于书面语言和修辞手法的运用得当,以及对文化内涵深入理解的体现。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的借鉴和启示。
教师心得体会是我们与教学实践相结合的重要环节,通过总结教学经验,我们可以更好地反思和改进自己的教学方式。以下是小编为大家整理的教师心得体会范文,供教师们参考和借
优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰,给人以良好的阅读体验。以下是一些受到赞誉的优秀作文,对于你的写作提升会有很大帮助。叮铃铃,闹钟响了,我睁眼一看,竟看见了
优秀作文不仅能够准确地表达出作者的情感,还能够通过感情的渲染来打动读者的心灵。以下是一些名人名言和格言,可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。我们在家要多帮家里
活动策划是指通过对各项活动进行规划、组织和实施,达到预期目标的一种具体行动。接下来是一些精心设计的活动策划方案,让我们一起来欣赏和学习。一、总体思路:下学期的活
作文是语文学习中的重要环节,可以展现学生的语言表达能力和思维深度。以下是一些优秀作文的写作示范,帮助你更好地理解作文的写作要求和技巧。中华上下五千年,涌现了无数
优秀作文往往能够通过优美的语言和精准的表达,将作者的思想和情感传递给读者。以下是一些优秀作文的经典案例,希望能给大家带来一些灵感和启示。与妈妈在一起的日子是最快
通过月工作总结,我们可以了解自己在工作中遇到的问题,从而不断提升个人能力和工作质量。以下是小编为大家整理的月工作总结范文,供大家参考。希望通过这些范文的学习,能
优秀作文不仅能够反映作者的思想和情感,还能够展现出作者的人格魅力和价值观。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。记忆的长河,每一
演讲稿范文可以根据不同的演讲目的和场合进行灵活运用,以达到最佳的演讲效果。演讲稿范文的写作是一个不断学习和探索的过程,希望大家能够不断提升自己的写作水平。