无论是叙事、议论还是描写，优秀作文都能够引人入胜，打动人心。以下是一些受到广泛关注的优秀作文片段，通过深入的分析和清晰的逻辑赢得了读者的共鸣。
自然三年级（热门17篇）篇一
湛蓝的天空好像一颗透亮的蓝宝石。天空上的朵朵白云好像蓝宝石上的花纹一样。一会儿变成小鸡、一会儿变成小狗、一会儿又变成大黄牛、一会儿又变成小鸭子……天空上偶尔还会飞过几只小鸟，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
远处的高山有的低、有的高，好像一条弯曲着身体的巨龙盘踞在大地上，感觉随时都会飞上天似的。山上的树绿油油的，就像披在巨龙身上的一层绿色盔甲，漂亮极了。
近处，一片郁郁葱葱的树林和一大片草地展现在眼前。这片树林里的树棵棵高大粗壮，特别是刚进树林那几棵，就像森林的守卫似的。高的有十几米，矮的也有八九米。粗得五六个大人才能抱得住。啄木鸟医生在树林里飞来飞去，为大树治病。
绿色的草坪就像绿毯子，躺在上面晒太阳舒服极了。草坪上还开满了夏天独有的特色花朵，比如：玫瑰、月季、郁金香……这些花儿竞相开放、争奇斗艳，谁也不甘心落后。草地上的小松鼠、小熊、小兔子，在草地上欢快地玩耍，跑来跑去，小松鼠偶尔还能检到一两棵松果呢！
草地旁边的一条小河弯弯曲曲地伸向远方。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。一群小鱼欢快地游来游去，还时不时地吐着泡泡。突然，一片树叶从树枝上落下来掉到水面上，“嗖”的一声，小鱼都被吓跑了。河面上漂浮着几片荷叶，荷叶上开满了漂亮的荷花。
啊，大自然真美呀！
自然三年级（热门17篇）篇二
立春三场雨，遍地都米。
春雨漫了垅，麦子豌豆丢了种。
雨洒清明节，麦子豌豆满地结。
麦怕清明连夜雨。
夏雨稻命，春雨麦病。
三月雨，贵似油；四月雨，好动锄。
春天三场雨，秋后不缺米。
清明前后一场雨，豌豆麦子中了举。
有钱难买五月旱，六月连阴吃饱饭。
春得一犁雨，秋收万担粮。
六月下连阴，遍地出黄金。
春雨满街流，收麦累死牛。
黑夜下雨白天晴，打的粮食没处盛。
一阵太阳一阵雨，栽下黄秧吃白米。
伏里无雨，谷里无米；伏里雨多，谷里米多。
自然三年级（热门17篇）篇三
一次游山玩水，使我对水和石的和谐共处有了颇深的感触。
那瀑布奔流直下，一泻千里，冲积到潭里，渲出一弥水雾。
我顺瀑布下的小溪前行，看着那霸道的流水冲击着石头。不禁想到，总有一天水里的石头会被流水完全侵蚀，可它们却始终坚守在这里。我不禁诗兴大发，这是一种多么悲壮的美！也不免有些心疼，只希望石头能逃到岸上。
望着水愣神的当儿，我发现水中的石有的覆着幽幽的水草，有的里边躲着滴溜的小鱼。那石头多么俊俏！聪明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若没有水，石头该多么单调；若没有石，水中世界该多么乏味！这就像水造就了山的青，而山又成就了水的绿。水和石是不可分割的整体，浑然天成。
水和石的和谐共处，塑造了一方唯美的境界，营造了一方生机勃勃的水生态世界，酿造了一方水土，一方人。
很自然地，我想到了人与自然的共处问题。人是贪婪的，过分地向自然索取，过度地对自然开发，导致大自然这个和蔼的老人发怒，他以各种自然灾害报复着人类，于是，台风、海啸、“厄尔尼诺”接踵而来。
人和自然从远古就和平共处。自然哺育了人类，人类更应保护自然。因此，让我们共同努力吧！保护生态环境，维护生态平衡，像水和石一样，共生共存，和谐相处！
自然三年级（热门17篇）篇四
今天，我们乘车来到了上海科技馆，可高兴了！
早晨，我早早地起床了。我向：呀！好兴奋哪！不知道上海科技馆会是什么样子呢？盼了很久，我们终于到了科技馆。我们先来到了动物世界，里面都是非洲大陆上的动物。石头上站着一头大狮子，仿佛大声吼叫：“看我多威风，这里，我就是大王。”还有一头母豹带着自己的孩子正在休息，犹如正在对孩子说：“你们要乖，不要跑远了，要小心点。”这里有高大的大象；威武的狮子；可爱的梅花鹿……虽然它们只是标本，但个个目光炯炯，抓住了人们的心。这恰好证明了人类与动。植物，甚至地球都有亲密，不可侵犯的关系。人们千万不要任意侵犯它们的场所，生活的家，这是人与自然的根本所在。
接着，我们参观了模拟热带雨林，里面也有一些千奇百怪的动物。有粗壮的蟒蛇，五彩缤纷的蝴蝶，凶猛无比的蝙蝠……虽然这些动物有的美丽。温柔，但未必令人印象深刻；虽然有些动物令人胆战心惊，但也未必满身缺点。看问题不能只从一个方面去看，对待每个动物，都应该以一个崭新的好面貌去看待这些生命。人与自然是和谐的。
我们还参观了人体结构，分有静脉和动脉，各部分的胀器都很重要，都有各自的用途，真有意思。
我们又来到了虚拟矿场，里面为我们展示了地底采矿和海底采矿。地底采矿，首先要把采的矿装入一个箱内放在地底，然后，再用重型大钓车把这一个个箱子钓出来，就算成功了。海底采矿就是把钻地机和钓车合为一体，变成一座铁塔。随着社会的发展，人们正在不断地开采，假如这样下去，矿很可能从地球上消失，希望人们不要过多地采矿。
参观完科技馆后，回到了旅馆。此时此刻，我想起了一个故事：在一九九七年的时候，在巴拉圭地带，举行了一次特殊的葬礼，是为塞特凯达斯大瀑布举行的。人们再也见不到昔日那雄伟的景色了，再也听不见那震耳欲聋的声音了。环保人士呼吁全世界的人们保护环境，不要让塞特凯达斯大瀑布的悲剧重演。想挽回局面，就必须得从头开始，保护环境。
人与自然，互不侵犯，保持生态平衡，这样人才能与自然界和睦相处。
自然三年级（热门17篇）篇五
今天，我来到了大自然，那里美极了。看，那湛蓝的太空，像清水洗过的蓝宝石一样，天空上还有一些像棉花糖一样的白云。我走到一棵大树旁边，这棵大树十分茂盛，我放眼一望，啊，原来它们都一样葱绿。我发现脚下有几朵小花，它们的色彩十分丰富：红的、紫的、粉的、黄的……真是万紫千红啊。
自然三年级（热门17篇）篇六
学习目标：
1。学会10个字及相关词语，认识5各1字。
2。朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3。了解课文描写的方法，想象课文中描述的声音，感受大自然的美。
4。体会作者的思想感情，培养学生对大自然的热爱。
教学重点：
1。词语教学中重视象声词的教学，了解象声词的不同结构，引导学生通过朗读体会不同声音所表示的不同事物。
2。课文重点是二至四自然段，教师要引导学生通过朗读，想象文中描述的声音，感受大自然的美。
教学难点：
1。对文中总起句，教师应有针对性地指导学生了解句子地内容及在段落中地作用。
2。了解课文描写地方法，体会作者地思想感情。
教学安排：2课时。
教学过程：
第一课时。
一。激趣导入。
同学们，你们听到了什么?(教师播放一些自然界地声音)你们还想听到哪些奇妙声到课文中去找一找。
二。初读课文，整体感知。
1。自由朗读课文两遍，借助拼音读准字音，把课文读通顺。
2。同座互读，正音。
3。检查自学生字情况，重点指导读好”柔，诉，敲”，区别”呢，量”是多音字。
4。小组读书比赛。
5。轻声朗读课文，看看课文中介绍了哪几种大自然的声音?
三。课堂练习。
1。观察字形，说说你的发现?
2。师提示重点字的关键笔画，学生练写。
第二课时。
一、复习字词，回顾课文。
1、游戏：找朋友。
2、读课文，说说课文描绘了大自然哪些美妙的声音?
二、精读课文主体感知。
1、再读课文，想想你最喜欢大自然的'那种声音，为什么?
2、四人小组讨论，交流读书感受。
3、全班交流。
第二，三，四段构段方式相同，可选择学生感兴趣的一个段落重点指导，教师通过引读，分小组读等多种形式朗读，帮助学生体会声音的特点，初步了解这种总分的构段方式。其余两段由扶到放。(注意象声词的读法，边读边想象描绘的意境。)。
4、朗读全文，尝试选择自己感兴趣的部分背诵。
5、在老师的引导下背诵相关段落。
三、拓展。
走进大自然，感受大自然美妙地声音，试着像书上这样记录下来。写一段话。
自然三年级（热门17篇）篇七
大自然原本是美丽的，可被利益冲昏头脑的人类利用先进的机器，在不停地破坏大自然，生机在逐渐减少。
大自然中的树木原本是那么茂盛；小鸟原本是那样多、那样欢快；河水原本是那样清澈见底；大山原本是那么碧绿；草地原本是那么生机盎然……可是贪婪的人们用机器把大山踏平了，树木被砍伐了，小鸟被猎人打死了，人们把大群的牛羊带到地上，不停地吃草、咬根，所以草地上只剩下光秃秃的土地，逐渐变成干涸的沙漠。一遇到暴风，沙粒就不停地被吹到别处，形成了可怕的沙尘暴，人们的眼睛都睁不开。河水也被沙砾与垃圾污染了。
因此，小青蛙常常和爸爸妈妈四处搬家，小青蛙问妈妈：“为什么我们老是搬家呢？”青蛙妈妈说：“因为可恶的人类和开发商不停地开发绿地，污染水流，所以我们要不停地搬家。”
在小青蛙的记忆中，那片美丽的大自然是有一条清澈见底的小河，岸边树木茂盛，花儿美丽芬芳，小鸟姐姐每天都给它唱歌听……但是再也回不到那个美好的世界了。
这一切都是人类一手造成的，人类如果再这样破坏下去，结局一定不堪设想。我希望人类不要再这样愚昧残忍了，不然的话，遭受惩罚的还是自己。
自然三年级（热门17篇）篇八
自然孕育了许多生命，人类也是其中之一。亿万年前，人类只是一个单细胞罢了；海枯石烂，斗转星移人类在一点点的进步，至今已拥有主导自然的力量。可能人类无法阻止自然的法则，风沙、干旱、气候变暖。但人类已经意识到这些问题的存在，正在积极干预并减少自然的反作用力。
水力发电利用河流、湖泊等位于高处具有势能的水流至低处，将其中所含势能转换成水轮机之动能，再借水轮机为原动力，推动发电机产生电能。利用水力推动水力机械转动，将水能转变为机械能，如果在水轮机上接上另一种机械随着水轮机转动便可发出电来，这时机械能又转变为电能。水力发电在某种意义上讲是水的位能转变成机械能，再转变成电能的`过程。
因水力发电厂所发出的电力电压较低，要输送给距离较远的用户，就必须将电压经过变压器增高，再由空架输电线路输送到用户集中区的变电所，最后降低为适合家庭用户、工厂用电设备的电压，并由配电线输送到各个工厂及家庭。这些就是人类充分利用大自然的力量为人类服务最好的例子。
虽然人类在利用大自然方面取得了巨大成功，但人类对大自然的破坏也是不容忽视的。因人类的工业化进程的快速发展，导致了空气污染，水污染，全球气候变暖、臭氧层的破坏。这些已经严重危害了人类的健康，大自然已经将人类对它的破坏力反还给人类自己了。
每年900万人因污染导致的疾病死亡，人类污染了空气，所以大自然就要惩罚人类，带给人类的哮喘、呼吸系统疾病，癌症、免疫系统、内分泌系统及生殖系统的疾病越来越多；而水更是人类离不开的物质，而工业化进程一些人为了短期利益，将严重污染的废水直接排入河流，最终造成庄稼被污染，鱼类被污染，甚至饮用水被污染，人类自身的饮食已经不再安全，这也是大自然对人类的惩罚。
这些问题人类都已经意识到了，需要所有人类共同努力把我们的环境，我们的大自然保护好，保护好自然就是保护好我们人类，因为大自然发怒的后果人类曾经见识过，好好珍惜大自然吧，让我们和谐相处，相爱相馈。
自然三年级（热门17篇）篇九
你们瞧！我们生活在多么美丽的大自然里！
这里的天空总是那么湛蓝、透亮，宛如用清水洗过的蓝宝石；这时飘来了几朵洁白的白云。“叽叽喳喳”远处传来了叫声，原来是几只小鸟在清脆地鸣叫，像是在说：“啊！春季来了！”
从远处看连绵起伏的一座座小山高高低低地像是在排队；一座座山峦像一只只驼峰。
山的脚下是一片小树林，枝繁叶茂的小松树站得笔直笔直的像是挺拔的士兵正在站岗。
一群蝴蝶飞到了草地上，它们说：“这里的花真是五彩缤纷，下次一定叫蜜蜂妹妹来采花蜜给我们吃。”大地伯伯听到了说：“你们看这绿草茵茵的地方多美啊！我们一定要保护环境，让我们大家一起努力将我们的祖国装点得更加美丽！”
自然三年级（热门17篇）篇十
有一个美丽的地方，那里枝繁叶茂，鸟语花香，到处是自然美景。
那里的天空碧蓝碧蓝的，蓝蓝的天上飘着几朵白云，温和的阳光照耀着大地，一群小鸟在天空自由自在地飞翔。
远处，挺拔的高山穿着一件淡绿的外衣，上面还有五彩斑斓的“图案”。
近处，大地似乎铺上了一张巨大的地毯，几棵大树像一排绿色卫士，时刻保卫大地妈妈的安全。小河清澈见底，像一条美丽的绸子。水中，小鱼正探出头张望这美丽的世界。啊，这真像一幅优美的山水画。
这样美丽的地方在地球上还很少见，让我们保护环境，把大自然打扮得更加美丽。
秋天到了，大自然特别美。
湛蓝的天空，不时有几朵白云飘过，每朵白云形态各异。它们有的像灵活的狮子，有的像威武的狮子，有的像张牙舞爪的飞龙……有趣极了。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼欢快地游了过来，它们一会看看这边，一会看看那边，仿佛对一切都充满了兴趣似的。
啊，大自然的秋天真美呀!
自然三年级（热门17篇）篇十一
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。
走进公园里，草坪上的小草探出了小脑袋，似乎是着急地想看看大地妈妈的模样。一旁的柳树好似换了一身新装，在微风中摆动着，像一位位仙女在风中舞蹈。桃花开得红艳艳的，把我的脸都映红了。一群小朋友在草地上放风筝，他们玩得真开心啊！
送走了春姑娘，人们迈着匆匆忙忙的脚步迎来了热情的夏哥哥。我和爸爸妈妈来到池塘边，池塘里的荷花开得正艳，像一位位亭亭玉立的少女矗立在荷叶中间。一只小蜻蜓停在荷叶上，仿佛在对我说：“荷叶的功劳可大了，它可是我的停机坪哦！”一会儿，一只青蛙鼓着雪白的大肚皮跳到荷叶上，呱呱地唱起歌来；几条小鱼在荷叶下快活地游过来游过去！
金灿灿的菊花开了，我们又迎来了秋姐姐。秋天是个丰收的季节。我们来到果园里，红红的苹果像一个个害羞的小姑娘，藏在树叶姐姐的背后；柿子像正月十五的灯笼，高高挂在枝头；石榴露出了玛瑙般的牙齿。田野里稻子熟了，一眼望去，像一片金色的海洋。
人们带着丰收的喜悦，迎来了寒冷的冬天。天空飘起雪花，放眼望去，白茫茫的一片，像铺了一层厚厚的雪毯。这时，一群小画家向我们走来，小鸭画枫叶、小狗画梅花……还有一些小朋友们在堆雪人、打雪仗、滚雪球……她们玩得可开心了。
看着迷人的景色，我也情不自禁地走出了家门……。
自然三年级（热门17篇）篇十二
这个世界每天都在发生着与环境卫生有关的事情，大到工厂的废气废水的排放、小到人们每天都有的生活垃圾。这里就有一个不讲卫生的小孩的故事，孩子的名字叫德克士。
有一天德克士的妈妈带他去公园玩。这天的天气特别的热，火辣辣的太阳在头顶上照着，不一会德克士就满头大汗、口干舌燥，就在这时他看到前面不远处有一家商店，店里的冰柜内摆放着各种冰镇食品，他冲了过去趴在冰柜上眼睛直勾勾地盯着那些美味又清凉食品。
他妈妈见他想吃冰棒就给他买了一根，他迫不及待的剥开冰棒的包装纸并随手把它扔在地上，妈妈见了平心静气对他说：“孩子请把地上的包装纸捡起来好么?”可是他却像没听见似的问妈妈：“妈妈我们一回去玩什么啊?”妈妈听了非常生气，并严厉的对他讲到：“要是你把包装袋捡起来并丢进垃圾桶里我们就去玩你最爱的过山车，否则我们现在就回家去。”
德克士听了赶紧去把冰棒的包装纸检起来丢进垃圾桶里，这时妈妈微笑着对他说：“孩子你知道吗?我们人类每天要制造许许多多的生活垃圾，这些垃圾如果没有很好的去管理它就会造成严重的环境污染，给我们的生活带来及坏的影响。也许你会认为一张小小的包装纸算什么?扔在地上风一吹就无影无踪了，可是你要知道世界上有这么多的人，如果人人都这么想、这么做不久的将来地球就会变成一个超级垃圾场，我们身边到处都是散发着臭气垃圾和四处传播细菌的昆虫，那是多么的可怕呀!”德克士听了连忙低下头红着脸说：“妈妈我错了，以后我不会再乱丢垃圾了。
以后我还要告诉别人不要乱扔垃圾，要保护环境，爱护美好家园。”他妈妈听了感动得留下了热泪，笑着说：“你一定能做到，妈妈相信你!”从此以后德克士成了一名环保小卫士，他经常和同学们一起上街宣传环保知识，不管什么时候只要见到有人随地乱扔垃圾他就会上前制止。
这就是德克士，在妈妈的帮助下他从一个不讲卫生的孩子转变成了一个人见人爱的环保小卫士。
自然三年级（热门17篇）篇十三
我是一棵老树，我回想我当年的回忆，曾经跟我玩的动物，我真希望可以再见面。
当我小的时候，我还是一棵苍翠茂盛的树，常在空地跟我的动物朋友一起玩耍，我好想跟鸟儿去玩，但我不能走路。我一天最美好的时刻，就是跟朋友一起玩，每天鸟传了很多信息，让我知道了许多事，我每天帮助人类，但人类却一直伤害我们，把我们砍倒做城市或房子，虽然想逃，但是我的脚却抓住了泥土，我们逃不掉，只好上西天了。
冬天时，我的发型变秃头了；春天时，我变了发型又开始有树叶了；夏天时，我渐渐有嫩芽了；秋天时，我又变成了一位没头发的树了！慢慢的，我老了，我居住的地方要做城市了，虽然我不想要被砍掉，但我一定要接受这个事实，我想要快一点逃走，但已经没办法了。
我多么想留住我的好朋友，我好想留住我最宝贵的生命，我也想要留我美好的回忆，但是没办法了，人们因为要开发城市，把我们砍掉了。但愿，这世界的人们像个爱心人士，帮助我们成长。
我真希望人们可以不要砍掉我们，让我有个美好的生活，下次大自然受不了了，就会反击人们。
自然三年级（热门17篇）篇十四
每个人都有自己的脾气，大自然也有自己的脾气。一会儿哭，一会儿笑，就像小朋友的脸说变就变。
当太阳公公笼罩着温暖的大地，温暖的春风轻轻地吹着，小花、小草都高高兴兴的。大雁慢慢地飞，一直从南飞到北，从“一”字形变成“人”字形。瞧，天气多么晴朗啊，这就是大自然在笑。
天空下着茫茫大雨，吹着冷冷大风，风和雨好像在战斗，雨战败了，冰雹和雷电也来参战，这就是大自然在哭。
海底火山突然喷发造成了海啸，陆地上的火山也喷发了，恶劣的天气造成龙卷风，这就是大自然在发怒。
人们不要破坏大自然了，因为它是我们的好朋友。如果人们经常破坏大自然，后果将不堪设想，灾难随时可能出现，造成世界末日。
[教师评语]《大自然的脾气》这个题目使人感觉眼前一亮，小作者从题目入手，直接给“大自然”赋予了生命活力，有了跟人类一样的喜怒哀乐，让人充满好奇，饶有兴趣的`阅读这篇文章。
从内容看，这是一篇环保题材的文章，以一个九岁孩童的视角，对大自然认真观察，巧妙的通过拟人的修辞方法，使一篇普通乏味的环保文章变得有声有色，情趣盎然。
文章条理清晰，脉络分明。小作者分别抓住晴朗、暴雨、海啸等几种不同的天气特征，给大自然戴上了喜怒哀乐的面具，“就像小朋友的脸说变就变。”这些富有情趣的儿童化语言，增强了文章的表现力和感染力，看似浅显，实则揭示了大自然正在从年轻走向衰老的现实。
自然三年级（热门17篇）篇十五
我爱大自然。
我爱山涧溪水中的`流水声；我爱满山翠绿的山；我爱明媚阳光的春天；夏日的激情炎热；黄昏宁静优美的秋天；冬日的万籁俱寂；我爱被阳光洗礼的树林，我爱大自然！
重渡沟是大自然的一个象征。这所有的一切，都是大自然的造物。潺潺的水声，各种不知名的虫儿的鸣叫，山中快乐的鸟声时常在我耳边响起，令人难忘。我去重渡沟的季节是秋天，但那里的山的绿色丝毫没有衰竭，而是依然的满山的翠绿。这种秀丽的景色无法用笔墨来仔细形容，这完全是大自然在人间展示它无与伦比的美。
自然三年级（热门17篇）篇十六
“上来，下去，上来，下去”作文班里传来一阵阵喊声，走，我们去瞧瞧，到底怎么回事。
只见，老师的桌子上放着一个瓶子，一袋食用盐，一根木棒，一个鸡蛋。这是，老师笑盈盈地说：“今天我来给大家变个魔术，我让鸡蛋浮上来”话音刚落，同学们叽叽喳喳，有的说："怎么可能”有的说：“老师不会在骗我们吧”还有的说：“不会吧！老师有这么厉害吗？”我想：连上台的魔术师都不能做到万无一失，老师能行吗？教室里，同学们议论纷纷。
接着，老师开始变魔术了，只见，老师先轻轻地捏着鸡蛋，慢慢地放入水中，鸡蛋像个喝醉了酒的醉汉，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉在瓶底“睡大觉”，一动不动，然后，老师拿来食用盐，继续往瓶里倒，盐像雪花一样，从空中飘落下来，沿着鸡蛋旁边，慢慢滑下来，直至沉到瓶底，最后，老师拿着木棒搅拌，这时的鸡蛋像旋转木马似的，我不禁在想：老师到底能不能成功，我有点疑惑不解，老师又一次往水中倒入食用盐，同学们凑上来，死死地盯着鸡蛋，不由自主地喊道：“加油，加油”老师再次搅拌，鸡蛋又开始转了起来，向上浮着，真为老师捏了一把汗啊！终于，功夫不负有心人，鸡蛋从杯底浮了起来，真像个调皮的小孩，从水里探出脑袋，看到最后，同学们顿时欢呼雀跃，高兴地手舞足蹈。
大自然的学问可真多呀！我们要有一双会发现的眼睛。
自然三年级（热门17篇）篇十七
在城市里呼吸着混沌的空气，看着乌烟滚滚、废水流淌。汽车尾气乱排乱放，噪音污染吵得让人夜夜睡不着觉。与此同时，乡村里却是鸟语花香、天蓝水净。小溪在山涧中叮叮当当的唱起动听的歌谣，空气中洋溢着花草和泥土的芬芳，一切是那么清新自然，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。我们是大自然的孩子，我们心系着祖国的万里河山。
绵延千里的森林轰然坐倒，一座座高楼大厦平地而起。往日热闹非凡的森林已满目疮痍，叽叽喳喳的小鸟慌忙飞走，松鼠失措的逃走了。可人们却笑颜盈盈地住了进去，难道他们没有一丝惭愧之心吗？往日清澈见底的湖水上漂浮着许多的白色污染，湖水已经污浊一片。活泼机灵的鱼儿已经死了一大片了，在水面上漫无边际的漂着，阵阵恶臭传来。过路的行人纷纷捂住口鼻，绕道而行。
是自然养育了我们，是自然让世界充满了色彩。我们都是大自然的孩子，而现在的一切都是我们一手造成的……觉醒吧，朋友们！
大自然的声音多么美妙多么神奇呀！