优秀作文需要具备独特的思考角度和深刻的见解，能够引起读者的思考。接下来，我们将一起阅读一些经典的作文范文，相信它们能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
换一个角度（通用20篇）篇一
《断章》中有一句话：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。从不同的角度，便会看到不一样的风景。月光洒在窗子上，你也进入到别人的梦中。
阳光洒满大地，看着窗外的一草一木，思绪早已飘到了某个雨天。
乌云密布，大风吹起行人的衣角，还试图想将雨伞也吹跑。城里的空气，不一会儿就被雨水布满，沾湿了行人的裤脚，是一个令人烦躁的雨天，仿佛不好的事都伴着雨点落下。
在城镇的某个角落有一株新芽，在这场大雨中从泥土探出头来，看向这个陌生而又奇妙的世界。不知还将会有多少颗对未来充满希望、向往的种子在大雨中破土发芽。但大雨无情，将新芽高高抬起的头打下去，骄傲又纤弱的幼苗一次又一次挺直腰杆，那坚毅顽强的影子深印在我心底。
看到了芽的倔强，想起了水的无私。它滋润世间万物，冲刷人间尘埃，可我们只看到了那个令人生厌的一面，而忽略了本该令人惊艳的美丽。站在不同的角度，我们看到的事物都是不同的。也许，我们只需转一下身，就能看见世上存在的另一个小世界，在那里，没有参入任何杂质，是一个值得怀恋的世界。
人生也像这样，用不同的角度去看世界就会有不同的收获。面对事物的眼光和角度，早就决定了你所看见的眼底的善恶美，也会决定你未来人生路上的成败，就好比一场旅行走到哪儿都能见到风景，但每个地方的风景都有各自的特色，所以不一样的角度有不一样的风景。
快去寻觅你身边不一样的风景吧！
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换一个角度（通用20篇）篇二
必读的书：
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传习录(上)(中)中国哲学简史(冯友兰)忏悔录(奥古斯丁)梦的解析(弗洛伊德)。
人之上升(布洛诺夫斯基)智慧金块(奥修)当鞋合脚时(奥修)静心：狂喜的艺术(奥修)。
没有水,没有月亮(奥修)生存智慧(奥修)智慧奥秘(奥修)论道德的谱系(尼采)。
悲剧的诞生(尼采)悲剧的诞生卷(尼采)查拉斯图拉如是说(尼采)偶像的黄昏(尼采)。
瓦格纳事件(尼采)希腊悲剧时代的哲学(尼采)重估一切价值的尝试(尼采)小逻辑(黑格尔)。
精神现象学(黑格尔)全部知识学的基础(费希特)论宗教和其他主题的思想通往奴役之路(f.a.哈耶克)。
西方哲学史(罗素)悲观论集卷(叔本华)我的哲学的发展(伯特兰·罗素)结构主义(皮亚杰)。
瓦尔登湖(梭罗)利维坦(霍布斯)形而上学(亚里斯多德)人有人的用处(n．维纳)。
兴盛与危机(金观涛刘青峰)资本主义与自由(弗里德曼)人类学(爱德华.泰勒)哲学问题(罗素)。
健全的思想(霍尔巴赫)理想国(柏拉图)我的思想(牟宏英)论语别裁(南怀瑾)。
怕老婆的哲学厚黑学。
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换一个角度（通用20篇）篇三
作文就要使学生的心灵说话。
让学生的心灵说话首先要把学生引向“生活充实的路”，让他们在平时养成阅读报刊杂志的习惯。通常情况下我向学生推荐《杂文报》、《小小说》、《语文报》、《作文报》、《参考消息》等报刊，使他们从中获取大量的信息；时常组织学生做采访和调查，让他们深层次地认识周围的世界；或者组织他们观看优秀的影视，丰富他们的人生体验。其次要注重亲身体验。古人云：“读万卷书，行万里路”，既要在真实的阅读中积累情感，又要让学生“观于山川，鱼虫，鸟兽”而“有所得”。走出家门，亲近自然和社会，可以拉近他们和书本的距离，做到生活“语文化”，语文“生活化”。只有丰富学生的内心世界，笔下的事物才可能有生气，“假”、“大”、“空”才有可能从学生的作文中彻底消失。
体验评价，真实评价。
长期以来，批改作文犹如大山压在每个语文教师身上，许多教师都把批改作文视为最苦的差事。然而，老师付出了艰苦的劳动，学生并不领情，往往是作文发下去，学生看看分数，瞟一眼评语，就终结了。我认为，让学生参与评改不失为一条值得探索的路子，本学期我在自己所执教的.三个班推行作文互评办法。评改前我先根据作文的要求制订出几条大的评改原则，然后指定评改组长，每六个学生为一组，作文用抽签或者散发的形式指定给每个学生，然后分三个环节进行。首先是个人评改，规定在8分钟内完成错别字、病句、评语、分数等阅批工作。其次是小组交流，通过大家共同评议，选出最高分数的作文，这个环节要求在10分钟内完成。最后进入全班评议的阶段，各个小组上报最高分，由各个选送组的评议组长在全班宣读该文，再由全班同学进行评议，给文章挑刺、鼓励或者可以对评议进行质疑，教师则以平等的身份参与其中，最后由教师简短小结课堂特征。
我感觉，这样的课堂气氛往往热烈有序，学生参与的积极性很高，他们不仅体验了评改，最重要的是让他们学会反观自己作文的方法，学会了从读者的角度来评价文章的优劣，开始领悟到朝什么样的方向努力才有可能写出好文章。这种方法简洁而实用，我认为只有让学生体验评价，才可能在交流中真实地评价自己，才可能积极地修改自己的作文。其实，学会换一个角度看问题也不失为学习的一条捷径。
换一个角度（通用20篇）篇四
总会站在窗边远眺，不为别的，只是因为用眼时间太长眼睛需要休息罢了。
每每我都会朝左手边远处的湘江望去，那里有一座水塔矗立在江岸前，还有一片未完工的楼盘。可在我看来，朝夕的眺望观赏，却也只是一如往常。沉寂的江水太远，我无法观察到它到底有无被风吹起波浪，孤立的水塔太呆，我无法透视入内部看到里面到底是哪番景象，待工的楼盘太静，我无法知晓它到底多久才能甩开绿色的霓裳。一切的一切变化之微妙让我无法体会到。
是一个偶然，眼帘垂下，目光从远江收回，发现近处，在一片高楼大厦的拥护下有一个街心公园。透过镜片，花园里形形色色的人被我一收眼底。有脾气暴躁的大婶跟在绕着花园跑着的小朋友后面大吼大叫，有慈眉善目的老奶奶围坐在一起时不时的拍拍腿上的孙儿的额头，有和颜悦色的老爷爷在活动筋骨，有神采奕奕的骑在自行车上横冲直撞的孩子。花园很小，小得可能一个转身就会撞到一个正在欢快玩耍的孩子；花园很大，大得装载了所有人的欢乐，装载了伊始的童年，装载了悠悠的晚年。朝夕欣赏，花园好像变了也未曾变化。
从另一个角度观察，很多不同的看法。无论怎样观察，都有在变的光阴，也有在守望的年华。
换一个角度（通用20篇）篇五
“曾明，你作业做完了吗?”
妈妈的一句话如同平地惊雷将我的好心情扼杀得一丝不留。我作业还有一半没做呢!
我沉默了，呆呆地望着窗外叽叽喳喳的麻雀，不敢正面回答。时间怎么可以过得这么快?转眼之间，又是星期天了。蓝天还是蓝天，但这是今天的天空，再也无法将时间逆转，再也无法看见昨日那蔚蓝的天空了。
我羡慕电线上欢叫的鸟，这些小家伙成天在天空自由自在地飞翔，无忧无虑。而我，却被这成堆的作业所禁锢。我烦闷得要命，想把心情不好的原因归咎于天气――天气不好，换做谁心情也不会好到哪里去，除非他中了五百万。但今天天空蓝得没有一丝杂质，太阳把明媚的阳光洒向大地，像一个姑娘温柔地抚摸大地，难得一见的好天气。
俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。三天里，我都做了些什么?周五，做了部分作业;周六，一天的玩乐，一天的无所事事。今天，沉默。
时间不是嫌贫爱富的。你即使再穷，你应得的，他会一分不少地交给你;你即使再富，有天大的本事，也不要妄想时间多给你一分一秒。在时间面前，人人平等。(公园美作文400字)。
“快了，还差一点!”想了一会儿，我终于回答了妈妈。几秒后，我提起笔，整个房间只能听见纸和笔摩擦的“沙沙”声。
若不想一生碌碌无为，就从现在好好把握时间，不浪费一分一秒。原来我烦闷的原因是为自己浪费时间而惭愧。
换一个角度（通用20篇）篇六
“怎么会这样啊？明明都算了好几遍了。”挠头、咬笔，任凭自己怎么绞尽脑汁，这道题还是解不出来。“这……这还有个隐含条件呢！”是啊，我怎么没发现！真的耶！我们都笑了。“你呢，凡事都要换个角度思考，不要紧紧盯着一处。”
我与父母产生了矛盾，带着这种心情来到学校。正好赶上老师编座位，我居然和我讨厌的人坐在一起。于是再也忍不住了，我跑出了教室，躲在寝室后面不想回去。我想:我就是要老师们到处找我；我就是要他们担心我；我就是不要回去。是你们一直陪着我，开始我以为你们是老师派来监视我的，一定会劝我说:不要任性了，赶紧回去吧！可是我想错了，你们什么也没说就那么静静的陪我坐着，一直坐到很晚。等到我情绪稳定下来时，我想了想，也许我不应该这么任性，害得你们这么晚都不能去睡觉。“我们……回去吧！”最后，我终于想通啦！
终于到了我们检验自己实力的时候，我们坐上了不同的列车，奔向了不同的考场。虽然我们周围都是一些陌生人，但换个角度想一想，我们却是在为同一个梦想而奋斗。我们并不是一个人，而是一个集体。我们是时代姐妹花，永远不分开。
谁说毕业那天都要哭着去面对？谁说毕业就是我们的末日？谁说毕业之后就不会再见？换个角度想想:我们应该开心才对，庆幸2019年这一届毕业班里面有你我，毕业之后我们是去深造，又怎么能说是末日呢？毕业之后我们还会有同学聚会，我们还会在一起，还会相见！
所以毕业那天，都不许哭！
樊秀丽。
换一个角度（通用20篇）篇七
尽管到了冬天，可我还是觉得不怎么冷。阳光一如既往地从云层中倾泻下来，雪白的大地顿时金光弥漫。耳麦里是苏打绿的《无语伦比的美丽》，那清澈的嗓音还是与往常一样让我陶醉。翻开《流年》，正想欣赏这如流年一般的文字，突然，眸子底下闪过一丝绿。
我欣喜万分，好像是寻到宝藏一般跑了过去。那是一个杂草丛生的角落，周围全是雪，可也正是因为这儿的一片白，更加突出了它的绿。它是那么小，那么可爱，细小玲珑，清新淡雅，绿得发亮。有谁会想到，在这白雪皑皑的冬季会见到这样一丝光景。雪白之中透出的几点绿，甚是美丽。我蹲在边上，撑着下巴独自一人欣赏着这突如其来的惊喜。我很是好奇，这是个什么东西?抚去它身上的积雪，这才看清它的真面目，原来是母亲心爱的吊兰。
我不知道，一向喜欢清闲的母亲，怎么会喜欢养吊兰的。起初被母亲从花卉市场买来时，它只有一丁点大，叶片黄黄的，看上去像萎水的青菜。可母亲却笑着说：“你不懂吊兰，别看它现在的样子长得让人伤感，可从另一个角度去观察，也许你会不由地爱上它。”我瘪了瘪嘴，似乎对母亲的话不以为然。今天一见，我终于理解母亲的话了，它确实让我的内心泛起阵阵涟猗，太阳似乎也喜欢上了它，想更近一点来瞧瞧它。渐渐地，那一片片的雪花，化成了一颗颗晶莹饱满的水珠，将吊兰的绿色放大了几倍。吊兰显得更翠绿了。
我向来对养花养草没什么兴趣，更谈不上研究。但我觉得奇怪，这吊兰为何会在冬天开呢?站在另一种角度，我猛然找到了答案，原来这就是吊兰的独特之处，在百花争艳的春天，在人们的赞叹声中，它选择了沉默，选择养精蓄锐、默默地工作为我们制造氧源。到了百花凋零的冬天，它才完成了自己美丽的蜕变。
换一个角度（通用20篇）篇八
生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑。
记得在上一个学期，有一次考试我只考了七十几分，当时卷子发下来的时候，我立刻目瞪口呆了，因为洁白的试卷上，不是令人看了就会高兴的“勾勾”，而是令人看了就会难过的“叉叉”，一面试卷，居然错了十几道，再反过来看，又是我不情愿见到的，只见上面一团糟，除了黑色和红色不明显外，乱糟糟的卷面就像一个狗窝。这时，我们班的“活宝”喜眉笑目地向我走来，她高兴的问：“你考了几分呀？”她又把她的嘴打开了，说道：“我考了八十三分。”“啊！”这么好，我一屁股坐在自己冰凉的凳子上，脆弱的心灵骤然变成了四分五裂的碎片了。
整整一天，我都沉浸在悲伤、难过里面，心里想：为什么快乐的时间就像梭子一样快，而伤心的时间就像一个老爷爷背着一块石头，每一分钟都过得那么艰涩。“铃！铃！”终于挨到放学了，我一个人走在通往回家的路上，走着，走着，就像坐了飞机，一会就到家了。我不敢伸过手去敲门，生怕有一盆水泼在我的心灵上。我好不容易地鼓起勇气去敲门，可是又被恐惧赶了回来。最后我硬着头皮进去了。妈妈看着我，就知道发生什么事了，妈妈坐在沙发上，语重心长地对我说：“其实生活中有许多不如意，但是你要换一个角度看看天。”这时，我走到窗户前，看到了一片崭新的天空，心里舒坦多了。
是啊！在生活中我们应该学会乐观，换一个角度看看天！
换一个角度（通用20篇）篇九
事物都有它的两面性，人们过多地去思考它带来的正面影响，却忽略了它带来的负面影响，可往往从负面去思考问题，你学会的东西却很多很多。
给你自己一个微笑，你依然可以活的很精彩。很多时候，我们自己渴望的总是考试的`成绩，对自己抱的希望越多，成绩揭晓的的时候失望就越大。于是，我们就会反复地问自己：“为什么第一名不是我”可你想过了没有，自己为什么会考的那么差自己努力了没有方法正确了没有多问自己这样的问题，你就会从中找到失败的原因，从而就可以对症下药，把自己从失败的深渊中解救出来。给自己一个微笑，相信自己，你依然可以活的很精彩。
伟大的发明家爱迪生，在研究了八千多种不适合做灯丝的材料后，有人问他：你已经失败了八千多次，还继续研究有什么用爱迪生说，我从来都没有失败过，相反，我发现了八千多种不适合做灯丝的材料。换一个角度思考，问题就截然不同了。有时候，能从失败中走出来也是一种成功，如果你整天沉浸在失败的痛苦之中，那么你永远无法成功。
敞开你的心屝吧，当你失落的时候，让阳光温暖你的心房；重新振作起来吧，当你失败的时候，给自己一次机会；放飞你的梦想吧，给自己一个微笑，让自己离成功更进一步。
换一个角度思考，你将获得永生。
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换一个角度（通用20篇）篇十
现在分析一下如何评价一个人，只限于大学生。
首先是优点，分为下面几点：
1、学习态度认真，努力刻苦，成绩优秀；
2、有良好的群众基础，与同学关系和-谐；
3、为人友善，性格活泼，待人热情，有幽默感；
4、乐观的人生态度；
5、关心集体，有良好的团队合作能力；
6、关注细节，能从很小的事情中看到背后的意义；
7、强大的学习力，对不同的知识和技能有快速的接受能力。
然后是如何提炼别人的缺点，也分为几个方面：
2、是否抓住大学的主题，学习够不够好（如果够刻苦，那就是学习方法的原因）；
6、工作和学习是否协调良好（如果工作少的，就需要多参加社会工作），是否有良好的领导力、组织能力和合作能力。
7、是否奉献太多（这时就需要分担工作）。
就本人而言，与人相处，从不会去思考别人的缺点，总会认为别人的所有习惯、态度构成他/她的与众不同。曾经有人问我对某人的看法，我实在想不出什么词来形容，只能是一些成形的套话。
有人说，认识缺点会让人变得更好。这个，我也同意，但有一点，缺点与个人习惯的矛盾，比如，早起和睡懒觉，很显然，睡懒觉是缺点，但有必要改吗，如果每天早上逼着自己起来，痛苦的不由人意。但如果是这个人想早起，是意志的原因让他/她无法跨越被窝的温暖，这时尝试去习惯早起，就有很大的意义了。
观点2是要抓到本质，其实我想说没有本质，或者说本质是一样的，如果每个人做事前先分析自己的本质，然后再去做，思考“我应该是这样的”，“我该这样做”，如果我的行为最终变成一套由本质控制的模式，估计我每一天只会觉得充实，但不会有什么个人的突破了。
借用老师的话，现在就是一个积累储备的关键时期，知识的积累无穷无尽，许多需要用的你学了吗，让你做一件事情，你知道怎么做、能做出来吗。
换一个角度（通用20篇）篇十一
小巧玲珑的果粒在玻璃杯中沉浮，幽幽的白雾在杯中冉冉上升，品一品香醇四溢，回味无穷。唉，只可惜这只是南柯一梦。“真是，今天没热水!”我埋怨着，喃喃自语，发着牢骚。极不情愿地伸手装了满满一杯白开水，饮用水没有烧热水那种使掌心暖暖的热度，自然不能使奶茶完全溶解。我轻轻呷了一口，真是难喝，又酸又涩完全没有我想要的唇齿流香的口感。仔细一看，厚厚的果珍还沉淀在杯底，没有冲开，我真想摇晃一下杯子，可是水装太满，只要一不留神就会溢出来，无奈之下，我只好忍着酸涩的味道继续饮奶茶。
过了一会儿，杯里的水果然下降不少，奶茶终究被我制服。我小心翼翼地摇晃它，杯底的果粒缓缓上升，看着这好时机，我忍不住嘬了一口，拊掌大笑，心想：好浓的香芋味，润口甘甜，改善好多!我培增自信，使劲地摇，啊!一股香味幽然的气息遍满书房。我做着繁琐的功课，手端着玻璃杯，边摇边喝，它不会一直保持原味。虽然刚开始时酸涩的味道，但是后来经历的酸涩多了，甜味变不请自来了。这不就是苦尽甘来么?如果用热水冲开的话，从头到尾就只是平平淡淡的一种味道，恐怕就会体会不到“先苦后甜”的美好滋味了。
我霎时心间一颤，我们的生活又何尝不时这样的?如果我们一开始就选择一个方便、舒适的环境，生活平淡无奇，那这种生活又有什么意义呢?如果一开始选择了一个困难重重、布满荆棘的道路，我们才会为自己的最终目标而努力奋斗，这样的生活才是有意义、有挑战性、有价值的。
我伸手拿起玻璃杯，把那最后一口醇香的奶茶一饮而尽......
品尝奶茶，感悟人生。
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换一个角度（通用20篇）篇十二
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我们在做事情之前肯定都会对成功率做一个评估，如果看到招聘信息里的硬性规定时，你发现自己不符合其规定那么此时就会感觉没希望，自然就不敢投简历去尝试一下。主要原因在于这种规定太死了，比如性别一定要是女性，年龄一定要大于二十八岁，工作经验一定要达到十年以上等等。这可是以明确的数字形式列出来的，而不是大致的数字，如果招聘信息上写的是二十八岁左右，那么二十五岁的求职者也会去尝试下，但是写了二十八岁以上就会导致这个年龄附近的求职者觉得自己投了也是白投，人家都说了就得二十八以上而我跟它相差两三岁，那我还投简历岂不跟螳臂挡车一样吗?本文信息来源于大学生个人简历网。转载请注明。
换一个角度（通用20篇）篇十三
人生中有许许多多不如意的事情，就老是抱怨不如意的事，这时不如换一个角度想，这样可能会有意想不到的收获。
上学时，被老师批评感到伤心，执着于老师的批评，不如换一个角度想：这样表示老师关心我呀，这时为我好。如果老师不提醒我，就不知道自己错在哪里。这样想可以使人与人之间更为和谐。
上初三了，我叹息，抱怨道：“好辛苦，什么时候才能放假啊！停止叹息和抱怨，换一个角度想：虽说是辛苦，但有了这样的磨练，在未来的人生道路上，不易轻言放弃，不会轻易向挫折低头。把用在抱怨的时间，用来感受着丰富多彩的过程，使人生更有意义。
暑假期间，妈妈叫我去补课，我一听十分反感，辛苦了这么久好不容易可以放个长假，可以好好的休息，放松，然而现在却要补课。冷静下来换一个角度想：这样更好，我可以比其他同学赢在起跑线上。
人生不可以太过于执着，应适当换一个角度。换一个角度，可以给自己带来快乐；换一个角度，可以感受到丰富多彩的过程；换一个角度，可以促进人与人之间的和谐。
换一个角度（通用20篇）篇十四
当乌云密布时，你可曾想过这是上天挥下的一笔浓墨？当寒风呼啸时，你可曾想过这是大自然的欢呼？当挫折来临时，你可曾想过这是上天对你的磨练？是啊，如果能换个角度看，整个世界都会变得更加美好。
记得小时候，我的“玩具后宫”中有三千佳丽，但其中最受我宠爱的就是那个套娃。套娃是我们一家人去日本旅行时买回来的，一共有七个，个个做工精致。晚上睡觉时，我总是爱不释手的抱着它，就连妈妈也拿我没办法。
那天，我如往常一样上学、放学。走在回家的路上，我一想到可以和我的套娃一起游戏，就兴奋得不得了，一路上蹦蹦跳跳的，不停的催促着奶奶：“快点走，快点走啊！”而奶奶则叫着：“慢点跑，慢点跑，小心摔了。”
终于到家了，我在玩具“后宫”里没有看见套娃，心里掠过一丝担忧。我迫不及待地问妈妈：“妈妈妈妈，我的套娃呢，快帮我拿出来。”“套娃？哦~我想起来了，我看你都玩旧了，就和那堆衣服一起扔进捐赠箱里了。”妈妈漫不经心回答我道。“啊？”我大叫了一声，一下子坐在了地上，感觉世界失去了颜色，“哇”的一声哭了起来，哭的是那么彻底，那么剧烈。
晚上，我的心情渐渐平复了，回到房间里静静地想着我的套娃：这些套娃饱含着我许许多多美丽的回忆，现在妈妈也并没有把它们扔了，而是把它们捐给了那些连玩具都没有的山区小孩们，这些套娃们已经给我带来了许多欢乐，现在它们将给别人带去欢乐了。希望它们的新主人能好好爱护它们吧。想着想着，不知不觉中我进入了梦乡。
以后，再遇到有所失去时，我都会提醒自己换个角度看风景。也许，失去是另一种收获呢！
换一个角度（通用20篇）篇十五
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。从不同角度看同一个事物，会有迥然不同的结果。
电子游戏被许多人诟病，仿佛它是玩物丧志的代名词，但我却有与众不同的看法。这是一个叫“坎巴拉太空计划”的游戏。一上手，它的画风就吸引了我。这是太空探索，发射航天器的游戏，宇航员们都是绿人，长方形的头，真是十分可爱。太空这个词总是最能跳动我的神经，我无时无刻都想着太空探索。
每周五，我都会发射一次火箭。起飞的时候最令人激动。固体助推气与液体火箭一齐点火，那火焰与烟雾，就算是从显示器中看，也是极震撼的。火箭要向正东飞，因为那是地球自转方向，利用地球的自转，能节约燃料，在火箭远地点在大气层之上后，向正东方向加速，便能推出近地点，完成绕地轨道。这个游戏好就好在能调整轨道。物体绕地运形，便把动能转化成垂力势能，又再次转化成动能的反复。这游戏，就像是活着的力学公式。通过游戏，把公式印在脑海中，做物理力学题，变得从未有过的容易。
所以说，游戏是把双刃剑，用对了则益处多多。从另一个角度看事物，一件坏事也许能变成好事，也许能把原本的损失变为收获。
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换一个角度（通用20篇）篇十六
一头牛滑落枯井，本来是面临被埋葬的命运，但它却抖落身上的浮土，站在浮土之上，走出地狱之门。我们不禁对牛的智慧肃然起敬。其实我们很多时候也需要换个角度看问题。人需要换一个角度看问题。每天生活在喧闹的城市中，有太多人的心都蒙上了悲伤的阴影。他们面对一点生活上的挫折就垂头丧气。单薄的心似乎承受不了一点点的失败，也许他们已经忘记世界上还有“失败是成功之母”这句话。
他们缺乏的，只是换一个角度看问题，换一个角度看问题，其实人们会发现爱迪生并不把前几百次的`失败当作一种痛苦，一种无奈，而是把这些失败当作成功的垫脚石；换一个角度看问题，其实人们会发现陶潜并不把隐居当成一种苦闷，却是把它当作一种悠然自得的消遣；换一个角度看问题，其实人们会发现齐王并不把的讽刺当作一种不敬，却是把这当作一口警钟。古人曰：祸夸,福之所倚。福夸，祸之所伏。
罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现。”而这个“发现”就需要生活的有心人去换个角度看、思考事物。所以说我们因该把吃亏当做占便宜，那么，一切都是美好的。
换一个角度（通用20篇）篇十七
在这个世界中，一定有不少的需要帮助的人吧，只要我们奉献一份爱，就可能给别人一份最大的礼物。所以我们应该学会照亮别人。
“盲人提灯笼”本是一则笑话，指一个人做事没用大脑想，尽是做些多此一举的事。但我认为不是一则笑话，这个道理很简单。盲人提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到他，不会误撞到他，这样就可方便别人，也等于盲人保护自己。
假如能学学提灯笼的人，为别人照路，也照亮自己。时时帮助和关怀别人。别人也就帮得到你，所谓“为善至乐”就是这个道理吧。人不能总为自己活着，要学会替他人着想。这样自己才能活得更舒坦，更有质量。同时别人也因此得到你的帮助而变得更自信。更觉得世界还有希望！
换一个角度（通用20篇）篇十八
这一天，老鼠一家准备去河那边的草坪上野餐，可是在半路上，却突然下起了大雨。鼠爸爸和鼠妈妈赶紧撑开他们的遮阳伞，愁眉苦脸的望着天；而鼠姐姐和鼠弟弟则躲在他们爸爸妈妈的伞下面，也是一副闷闷不乐的样子。
羊小姐走过来问鼠爸爸和鼠妈妈：“老鼠夫妇，你们怎们这么不开心呀？”
“唉——”鼠爸爸长叹一口气，说，“我们要过河野餐，可这雨下的这么大，等雨停了，大水都把小桥给淹了，这叫我们怎么过河呀？”
“妈呀！你们就不会多想想吗？”羊小姐说，“等雨停了，河上就会出现一座彩虹桥，你们从桥上走过去不就到达目的地了吗？”
“是呀！”“我们怎么没想到呢？”鼠爸爸和鼠妈妈一听，又变得高兴起来了，可鼠姐姐和鼠弟弟还是一副闷闷不乐的`样子。
雨，还在下着……。
“你们怎么了？”猪小妹走过来，问老鼠姐弟。
“还说呢！”鼠姐姐垂头丧气地说，“我们要到草坪上去野餐，可等雨下好后，草地都湿了，报纸摊上去就变成‘纸糊’了！如果直接坐上去，恐怕还得穿尿不湿！这让我们怎么野餐呢？”
“嘻嘻！”猪小妹笑道，“真傻，你们可以用报纸将草擦干，小草洗了澡，又擦干了身子，变的干干净净的，你们直接坐在草坪上，凉凉的，多舒服呀！”
老鼠姐弟俩一听，喜笑颜开，高兴地蹦了起来。
雨停了，太阳出来了，河上出现了一座美丽的彩虹桥。一阵微风拂过老鼠们的脸颊，爽爽的。河面上激起了一道道彩色的涟漪，涟漪向河对岸飘去，似乎在为老鼠们指引方向。河对岸的小草左右摆动，似乎在对老鼠们招手：“快来呀，快来和我们做伴啊！”
老鼠们踏上彩虹桥，唱着好听的歌儿，走向那一片美丽的小草坪……。
坏心情也可以变成好心情。如果遇到什么不顺心的事情，换一个角度去思考，也许就会快乐起来！
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换一个角度（通用20篇）篇十九
而当人逐渐地只扮演这些固定的角色时，早已忘记了“新奇”与“思考”，就如当你有一个苹果，当你把它切开时，我想大多数的人会不假思索的选择竖着切，而少许人会思考后斜着切，横着切。然而，只有少许人会感到新奇，因为他们发现苹果横切后，能看见“星星”。
现在，如果问你，是否愿意站在别人的立场思考问题?会说“no”，还是“yes”?
“换一种角度”，不仅是使自己懂得思考与发现新奇，而且还会让人懂得宽容了。
换一个角度（通用20篇）篇二十
当天空乌云密布时，你可曾想过这是上帝挥下的浓墨；当暴风肆虐时，你可曾想过这是大自然开心的欢呼；当挫折来临时，你可曾想过这是人生宝贵的历练。也许换个角度看风景，会有不一样的收获。
记得有天下午，妈妈带着两条小金鱼回到家，我十分好奇。我兴奋地把金鱼端到面前，仔细的打量着它们：那两个鱼眼，大大的，嘴巴一张一合，吐出了许多小泡泡，金黄色的鱼鳍在水中飘着，长长的尾巴不停摇摆着，十分可爱。我忍不住伸出手去摸了摸它们。两只金鱼蹭着我的手，好像在向我问好。就这样我和金鱼成了生活中的好伙伴，我每天照顾它们，它们似乎也很喜欢我。
快乐的时光就这样一天天的过着。一天清晨，我兴高采烈地准备喂鱼，可是，当我看到两条原本生龙活虎的金鱼静静地漂浮在水面上时，我当场愣住了。我百思不得其解，为什么金鱼昨天还好好的，今天它们怎么不动了呢？我把妈妈叫过来：“妈妈，金鱼怎么不游了，我喂的东西也不吃？”妈妈叹了口气对我说：“它们已经死了，去另外一个世界了。”当妈妈说到这，我的鼻子酸酸的，我又望了望金鱼的尸体，心里感到无比的悲伤，我想起往日它们在水中自由游泳的样子，眼眶红红的。
我把金鱼埋在了花园里，把鱼缸中它们经常玩耍的漂亮石子放在了一个小盒子里。看着这些石子，我似乎又看到了它们互相嬉戏的画面。这时，我的心里轻松了些，虽然金鱼已经死去，但它们的形象还活在我脑海里。它们无时无刻地陪伴着我，比以往任何时候都更加与我形影不离。它们换了一种方式和我在一起。
在今后，当我感到伤心难过时，也要学会换个角度看风景，也许会有不一样的感受。
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