思想是人类思维的表现,反映了人的认识、价值观和意识形态等方面的内容。以下是小编为大家推荐的经典读物,希望能够开拓你的思维视野。
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇一
是党员自觉地争取党组织的教育和监督,定期用书面形式向党组织汇报自己的思想。下面是小编为大家收集整理的入党后的思想汇报,欢迎大家阅读。
敬爱的党组织:。
第一、要有一定的政治觉悟,即拥有坚定的共产主义信念,坚信共产主义事业的最终胜利。因为中国共产党的最高纲领就是实现共产主义,党在现阶段的任务就是发展中国特色社会主义。作为党中的一员,必会深切体会到社会主义的优越性,看到共产主义的希望,相信未来将全部是共产主义的世界。并为此不懈努力,为我国人民甚至全世界人民的独立、幸福而奋斗终身。
第二、要懂得对社会无私奉献,并具有强烈的社会责任感。党存在的最大意义就在于为人民甚至全人类谋幸福。所以,身为其中的一分子,必须时刻把人民放在心中,全心全意为人民服务,吃苦在前,享乐在后。要牢记人民的幸福就是自己的最大归宿。要做好人民的仆人,而不是要求人民的服务。切记党员的真正使命及最大幸福来源于最大化地为人民谋幸福。
第三、保持先进性,做好一切工作的领头人。党本身就具有先进性,所以一名合格的党员更需要时刻保持自身走在大众的前头,领导人民更快、更高效地走向共产主义。要时刻牢记在党的旗帜领导下,只有具有带领广大群众前进的能力和本领,才配得起“党员”这个光荣的称号,才不算是辜负党和人民的期望。才能更好地实现自我的人生价值。
第四,要牢固树立执政意识,并能坚定不移地维护人民的利益。不可利用职权之便为某些人大开方便之门,更不可以权谋私。社会主义社会是人民共同的社会,人民才是这个国家甚至这个社会的真正主人。切不可利用人民及党的信任,谋一己之私利。只有坚持党和人民的利益高于一切,全心全意为人民服务的党员才能真正配得上“党员”二字,才算不辜负党及人民的信任,才值得赋予的权利。
作为一名党员,需要的远不止如此。学习上得认真学好科学文化知识,做学习的表率,拥有过硬的本领;工作上得勤勤恳恳,脚踏实地,兢兢业业地创造一流的业绩;生活上要热爱集体,主动承担任务,尽职尽责,带动人民共同建设一个更美好的集体;思想上要敢于批评与自我批评,要能正确对待来自党内外的批评和表扬,有了缺点、错误诚心诚意地欢迎指出并勇于改正,荣誉面前不争功。唯其如此,方可配得上“党员”二字,才能真正做好时代的先锋,走在社会的前面。
x年xx月xx日。
敬爱的党组织:
这是我大学的第三年了,也是在大学里面的最后一个学期,在这一年里自己在党支部里学会了很多东西,无论是在思想、工作、生活上都比以前有了进步。我们就要进入真正的社会了,在这里我们更要坚定我们的理想不要被社会存在的不良因素影响。
理想是人生的精神支柱。一个人活在世上,不能仅仅满足于物质上的享受和感官上愉悦,更需要有崇高的精神寄托。有了远大的理想,才能在各种诱惑和压力面前,不改初哀,始终坚定的信念和革命的乐观主义精神。一个人如果没有理想,他就没有目标,或许有的人在日常的生活中,我们的理想或许是随着现实的不断变化而不断改变的,但是最终的理想也是不断的丰富自己,使自己做一个对社会有贡献的人,而不是一个被社会淘汰的庸人。
作为一名共产党人,我们得理想便是实现共产主义,实现共产主义是一个漫长的过程,需要一代又一代共产党人的长期奋斗,这就需要我们把共产主义远大目标与“达到这个目标的具体步骤和具体措施”紧密联系起来。现在,建设中国特色社会主义就是全体党员的共同理想,党在现阶段的基本路线、方针、政策,无一不是为实现这一理想所采取的具体步骤和措施。对于每一个党员来说,坚持崇高理想的具体表现,就是从实际出发,立足岗位,做好每一项具体工作。
无论我们是作为一名大学生还是共产党员,两者之间的理想是有联系的,这种联系不仅体现在最终的目标上,更重要体现在我们在实现这两种理想时的过程。实现理想的过程,实际上也是人生磨练的过程,崇高理想实现之时,也就是人生价值体现之际。但是,要顺利达到个人人生的彼岸,实现自己的人生理想,俊满腔热情不行,关键在于勤奋学习、勇于磨练、立足本职、岗位建功。我们在实现自己的理想时一定要有坚定的信念,理想与信念是联系在一起的,所谓信念就是指人们坚信自己所干的事业,所追求的目标是正确的,因而在任何情况下都能毫不动摇地为之奋斗,还记得小时候上学时学到的一篇课文,“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”,于谦的《石灰吟》表达了追求高尚情操的坚定信念。我们就是要有这种坚定性有这种为理想甘愿牺牲一切的精神。如果没有这种坚定的信念,那就会遇困难就退缩,遇到风险就躲避,甚至迷失方向,步入歧途。
自己的梦想列到纸上以后,就开始分秒必争地把它变成现实,从易到难,一件件去实现,如果一个人对现实自叹自怨,大事干不了,小事又不想干,那么,到头来就是一场空。我们要从点滴做起,就是要在自己的岗位上,尽我力,竭我才,哪怕暂时默默无闻,也持之以恒地干下去。当年诸葛亮也不是坐等刘备“三顾茅庐”,他没有锲而不舍“以谋为主”的储备,也不会有先主三请之遇。
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2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇二
尊敬的党支部:
时间过得真快,党课的学习即将结束,通过对党的理论知识的学习,我发觉自己在不知不觉中,自己的思想,意识有所提高,判断事物的是与非有了正确的指导思想。谈到判别事物的是与非,作出正确的判断是很重要的。
在改革开放的今天,物质生活逐渐丰富起来的同时,在金钱面前的冲击下,有多少老党员、老干部没能做出正确的判断,跌进了金钱的陷井,这说明我们要经常看、要讲,要想党的正确思想理论。
党的正确理论思想是一盏指路明灯。我们通过党课的学习,初步了解了党的一些基本常识,从而给我们的思想增加了一点理论性的东西,行动增加了一定约束性的东西,这样让我们在判断是非的方面,有更多的判断依据。选择一条关于自己的正确人生道路,选择一项适合自己的职业,选择一个合适的生存地位„„这一切的判断都与我们今后的发展、生存息息相关!
于是在选择就业与继续学习中,我选择了后者,圆自己的大学梦。现在已圆自己的大学梦,学习的困难是小事,但如果不想法解决这个困难,那也是不行的,就需要发扬我们党的开拓进取,实事求是的态度,解决身边的困难问题,我们需要有不怕苦果的精神,事在人为,自己还是可以克服的!生活中,我能开始认识到自己是一个成人了,除了父母对自己的关心外,我也开始认识要注意到父母的不容易。父母忙碌的奔波于社会中,为了我的发展,看在眼里,我都很不自在,作为一个学生干部,手机费是一个现实的问题,于是我开学找了一份工作——校园网网络管理员,这是我人生第三份工作,做这个并不累,但是在同学们的某种语言下„管理老师也提出:“校园网用户就是上帝”的囗号„开始很不习惯,现在终于挺过来了。
我觉得自己已不在是小孩子了!自己的心里有一种自豪感!竞争上岗及服务者的要求,都激励我学习,激励我追求获得更高的文凭,激励我要有更强的竞争能力!同时更激励我为实现自己的理想、信念而树立奋斗的目标!
此致
敬礼
汇报人:
20xx年x月x日。
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇三
县委这次在全县党员干部中开展“稳定、学习、整顿、提高”教育活动,目的在于贯彻落实中央《关于加强党的执政能力建设的决定》,全面提高我县广大党员干部,特别是各级领导干部的执政能力,推进我县的经济快速发展,教育局“稳定、学习、整顿、提高”教育活动思想总结。这次教育活动是我县解放思想大讨论活动和“脱贫致富奔小康”大讨论活动的延伸和深化,它处在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动之中,意义非常深刻。
这次教育活动,教育局高度重视,周密部署,精心组织,迅速掀起了学习教育的高潮,我个人也受益非浅。通过学习讨论,我对自己的工作有了新的认识,思想有了明显提高。现将个人这次教育活动思想总结如下:
一、县委组织这次教育活动非常及时,意义深刻,体现了县委领导全县人民发展的能力。
经过2001年解放思想大讨论活动,目前,县委确定的“三步走,翻三番,全面建设小康社会”战略目标的第一个“翻番”目标已提前一年实现。现在政治稳定,社会安定,经济繁荣,教育以县为主体制得以落实,财政工资能够按时足额发放,增资政策能够全面落实,农业税免征条件已基本实现,经济状况较之两年前有了很大改观,但是,我们与其他发达县市相比还落后很多,我们发展的难度还很大。第一次翻番,我们靠的是煤炭运销,靠的'是以蜜枣加工为代表的农副产品加工,靠的是个体户汽车运输,靠的是小规模矿业开发,没有真正意义上的大手笔。而第二次翻番则基数大,困难也比较大,只靠小打小闹,只靠干部群众的积极性是不行的。**的出路何在,**的第二次翻番如何按期实现,是目前迫切需要解决的问题。而此时县委组织的教育活动,及时地提高了各级领导干部的执政能力,解决了全县党员干部的思想问题,搬开了前进路上的拌脚石,加快了富民强县和全面建设小康社会的步伐,充分体现了县委领导全县人民谋发展的能力,体现了县委驾驭社会主义市场经济的能力,对**发展而言有着深刻的现实意义和长远的历史意义。
二、教育工作也是全县发展的一个重要部分。
我在教育局分管计财科、教育科、社办科和少先队工作,工作总结《教育局“稳定、学习、整顿、提高”教育活动思想总结》。一年来,计财科继续推进中小学布局调整,加大资金跑办力度,改善了学校的办学条件;规范学校财务管理,加强内部审计,坚决制止了教育乱收费;认真细致地做好“两免一补”工作,加大对贫困学生的救助工作;抓住时机,大力度推进校园绿化工作。教育科加强校长队伍建设,规范学校管理,形成了制度治校、以法治校、以德汉校、特色兴校的格局;寓德育工作于活动之中,积极加强教师队伍建设,重视德育科研工作;加大了规范化农村小学建设力度,推动高中教育深入发展,开辟了特殊教育,进行了新课程改革培训;幼教工作、心理健康教育、学籍管理工作体卫工作和安全工作方面也开展得非常扎实有效。社办科以加强规范来促进民办教育发展,督促民办校董事会落实石家庄民办学校评估标准,鼓励教师进修,规范财务工作;健全制度,加强检查,使依法治校工作再上新台阶。少先队工作,自上而下健全了组织机构,加强了辅导员队伍建设和少先队队室建设,广泛开展活动。
以前,我认为干好自己的分管工作就行了,工作起来踏踏实实,干工作想问题看的是自己分管的科室,放在全局考虑的时候较少,放在全县考虑的时候不多。通过学习讨论,我充分认识到“科教兴县”战略的重要性,认识到教育工作发展是全县发展不可或缺的一部分,认识到全局发展一盘棋,以前想不通的问题想通了,以前解决不了的难题解决了,思想得到了明显提高,教育管理能力得到了长足发展。
三、项目兴县政策好。
前两年我们发展速度快,提前实现了“翻番”目标,是因为我们正处于发展的初级阶段,我们党员干部有发展的积极性。但是,和发达县如唐山各县市相比还是有相当差距,我们的经济发展速度不如人家快,发展后劲不如人家足。要实现第二次“翻番”,单靠积极性,单靠小打小闹是不行的,一定要提高执政能力尤其是科学执政能的力,只能是多上项目,上大项目,走项目兴县之路。实践证明,一个大项目可带动一个产业,一个大项目可改变一个县的经济状况。现在,总投资6亿元的大水泥项目正式签约了,这是我县历史上迄今为止最大的工业项目,更是实现跨越式发展,完成全面建设小康社会战略目标的希望项目,是全县人民企盼已久的项目,是项目兴县战略的大手笔,也是县委政府科学执政、民主执政和依法执政的具体体现。可以想象,此项目达产达效之日,就是我县第二步战略目标实现之时。
我个人作为一名党员干部,一定会站在全县发展和讲政治的高度干好本职工作,提高执政能力,为发展提供更好的人才保障,为大项目建设贡献自己的最大力量。
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2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇四
1、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、让学生学会如何感恩,进而把这种行动内化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。
3、形成一份倡议书,发动全校学生接受感恩大教育。
二、活动准备。
1、对学生进行问卷调查,了解其对父母的理解程度,并对数据进行统计。
2、一位学生家长的来信。
3、收集部分学生及家长的照片。
4、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
三、活动设计。
1、引入。
11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,备感因此美国人提起感恩节总是亲切。感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端。
1620年,著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想像的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过后,活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗,印第安人给这些移民送来了生活必需品,并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。
今天,我们也就“感恩”这一话题来聊聊。首先,我想知道同学们是如何看待“感恩”的。你们认为为何要“学会感恩”?请同学们踊跃发表自己的见解。
2、感恩大讨论。
(1)从中华民族的传统美德的作用上。
(2)从现在的社会风气来看。
(3)从学生的自身发展要求来看。
(4)从“感恩节”的作用来看。
是啊,有位哲人曾说过:“这世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西”。没有父母的养育之恩,我们何以成人;没有老师的教诲之恩,我们何以成材;没有朋友的友爱之恩,我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露我们的成长,时时接受着各方面的恩赐。相信,同学们已经打开记忆的闸门,那么,让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧!
三、感恩故事大搜索。
四、感恩大调查。
广东省南华技工学校存档资料广东英德。
问题1:你知道父母的生日吗?
问题2:你知道父母的健康状况吗?
问题3:你知道家庭的教育费用所占的年收入吗?
问题4:你能经常与父母沟通、交流吗?
问题5:你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
问题6:你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
问题7:学习上遇到困难,你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗?
问题8:你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
问题9:你会为父母做家务活吗?
问题10:你知道你的父母最喜欢的东西吗?
师:我相信,从刚才的调查结果中可看出,我们对父母的付出较以家长的付出是多么地微不足道啊!我们的家长,为了孩子接受好的教育,省吃俭用到教育条件好的地方买房;只要听到对孩子有益的书籍,营养品等,家长们毫不犹豫地掏钱。而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三;所以家长们为你们多了一丝丝华发,添了一道道皱纹。孩子们,我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情,这实是一种道德扭曲啊!感恩不待时,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。
(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。
(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。
(5)为父母分担一些家务和烦恼。
(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。
(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。
(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。
(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。
六、结束语。
心存感激,生活中会少些怨气和烦恼。
心存感激,心灵上才会获得宁静和安详。
心存感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。
心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。
感激不只是一种心情,而是一种素质。
不仅要心存感激,还要学会感恩。
让我们学会不但要感恩父母,还要感恩所有关怀过我们,所有把恩惠赐予过我们的人和物。
同学们,让这种民族精神代代相传吧!
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇五
感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。
曾几何时,我仰着稚嫩的小脸,对母亲说:我要携着歌声去浪迹天涯。母亲只是笑而不语,单身驻立在风中,若有所思地望着那飞在天空的白色的蒲公英。
母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。
清晨的朝阳已缓缓升起,又是新的一天了。我重整思绪,理智问我:你没有坚实的臂膀,如何报恩?你没有生存的能力,何敢言报恩?你没有任何资本,拿什么偿还母亲的恩情?我仍不能释怀,为年幼时不懂报恩而惭愧,更为现在懂得了报恩却不知如何感恩而迷惘。
此时,母亲说,她希望我铸炼一双坚硬的翅膀,造就一身独闯天涯的勇气,然后去打造自己的未来,这是她最大的欣慰。她说她会为我守一片平静的港湾,那里有一股长流的爱的源泉,无论何时,我都是她永久的牵挂。
我豁然开朗,感恩像圣命,激励着我去浪迹天涯,打造自己的一方新天地。我会携着圣命去独创未来,像远飞的蒲公英种子,载着母亲的爱与恩情,飞向天空的尽头,落地、生根、发芽、开花。
生活在幸福的日子里,我的思绪总是飞得很远。如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我坚实的支撑;如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。
感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会执子之手,与子偕老;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。
亲爱的同学,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声谢谢,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。
在水中放进一块小小的明矾,能让所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇六
2.实习地点:xx市第二十八中学。
3.实习的学校是xx市第二十八中学,xx市第二十八中学是xx市教育局直属国办高中,自治区普通高级中学一级学校。现有36个教学班,其中高中24个班,初中12个班,学生近1800人,教职工142人。其中,高一年级有八个班。学校坚持以“厚德树人善待人生”为办学理念,以“教育就是服务,为国家和社会发展服务,为每一位学生的素质提高、和谐发展和可持续发展服务,让社会满意、让家长放心、让学生成功”为办学宗旨。学校累计荣获xx市高中毕业班教学成绩评价优秀奖、xx市“先进单位”、“文明单位”、自治区“卫生优秀学校”、“xx市基础教育课程改革先进单位”等集体荣誉近百项。
4.实习的班级是高一(x)班。高一(x)班是整个高一年级的重点班,这个重点班的划分依据是中考成绩。班上共有52名学生,其中女生32名,男生20名,班上少数民族有14名。这个班级虽然是重点班,但是同学们偏科严重,很差的也有,但是年级前十名还是在这个重点班的。
二、实习的主要内容。
(一)思想和纪律表现。
在实习期间,我始终怀着积极主动,认真负责,谦虚谨慎的态度去实习。始终按照实习学校的规章制度的严格要求自己,不迟到,不早退。我非常注重平时在实习学校的言行举止,见到老师主动问好。对于教学工作和班主任工作,我认真学习,积极主动去开展和完成任务,做好反思,努力改进工作中的不足之处。
(二)教学工作。
1.听课。
实习伊始,便是听课。刚开始主要是听实习学校教学知道老师的课,了解老师上课的风格。听了教学指导老师的课,我知道了老师上课是很讲究严谨的。老师上课基本都是上常规课,讲课思路清晰,重难点突破,逻辑严谨,注重同学们的基础知识的吸收。听课除了了解老师的上课风格,还要了解学生的学习基本情况。高一(x)班虽然是年级的重点班,但是大多数同学数理化较好,对于学习政治的兴趣不强,学生对政治理论知识感觉枯燥。了解老师的上课风格和学生对于学习的情况,有利于我在以后备课中注意逻辑严谨,不漏内容,不出现知识性错误,以及注意充分调动学生积极性。第二阶段是听实习生们的课,我们实习生各有各的讲课特点和风格,面对的学生情况也不同,处理情况的形式也不同,所以互相听课,有利于反思自己,取长补短,互相借鉴,吸取经验。
2.备课。
经过一段时间的听课,可以进入了备课阶段了。备好课,是上好课的基础。要备好课,你就必须做好熟悉教学大纲,吃透教材,理清知识点,突破重难点,准备好材料,写好教案和讲课稿,制作好ppt等工作。这时,才是真正体会到了,书到用时方恨少!素材也一样,要用之时才知道平时积累得少!另外,由于知识面窄以及经验不足,处理教材时,只能是按这教材按部就班,教教材而不是用教材教。这是我,也是我们实习生最大的一个问题。认识到这些问题的存在,我也知道了以后努力的方向。当然,我们备课也是有一些比较好的地方,例如ppt技术运用较好,找的素材也是比较新颖的,基本的知识内容没有遗漏,五个环节齐全等。
3.试讲。
讲课包括试讲和上课。作为老师,人生的第一堂课是非常重要的,意义也是非常重大的。在讲第一堂课之前,每个实习生都试讲了不知道多少遍。自己试讲,给同学试讲,给院内实习老师试讲,给实习学校教学指导老师试讲,总之,在你真正站在讲台上讲课之前,你要经过无数次试讲。当然,经过无数次试讲,我们不知不觉把教案背下来了。但是毕竟是第一堂课的试讲,我心里不免紧张,尽管能把教案背下来,试讲时也总是不能流畅。而第二次试讲要比第一次好很多。试讲之后是真正地走上讲台上课了,4月29号,我开始了人生的第一堂课。这次讲课,思路是清晰的,语言也是流畅的,教态自然,能和学生积极地互动,能够突破重难点,注重学生基础知识的理解,基本完成了教学目标。在这个上课过程中,对一个环节有一些改动,就是叫同学们上黑板展示合作探究问题的答案,这里原来设计的时候是叫同学们回答的。实习指导老师认为让学生上黑板展示这个环节会显得浪费时间,为此建议直接请同学们来回答就行了。确实,这样会耗时。幸运的是,这堂的时间我控制得比较好的,五个环节都完成,时间刚刚把握好。但是,老师的建议是富有前瞻性的,在以后的讲课中,我一定吸取经验教训,按照老师的要求开展教学工作。
(三)班主任工作。
在开展班主任工作之前,首先是我跟搭档的自我介绍。做好自我介绍,能给原班主任和同学们留下深刻印象,也有利于往后班主任工作的开展。为此我们也非常重视这一环节,表现也不错。接下来,原班主任就给我们具体介绍了班级和学生的具体情况和一些班主任的日常工作。班主任的日常工作包括早上卫生检查,早读督促,眼保健操和课间操到位监督,周一、周三、周四下午的健康跑督促,周二志愿者橱窗活动检查,周五大扫除督促等日常工作。这些日常工作是要求我们每天准时到位开展的。除了班主任的日常工作之外,我跟搭档还开展了建设班级文化、搞好班风等工作。建设班级文化这一块工作,主要是包括班级制度文化建设和精神文化建设。班级制度文化方面,班上在开学的时候已经制定好班级公约,除此之外,老师还让我们制定了一个个人操行分评定细则,制定一些加分和减分和受惩罚的规定,制定表格,让班干落实。操行分细则的制定,有利于同学形成一定的行为规范。实习期间制定的这个个人操行分评定细则加上之前的班级公约,一起构成了班级物质文化建设。而精神文化方面,主要是通过见习期间的观察,发现同学们劳动意识弱,责任意识不强,不够团结等情况,重点培养班级的这些爱劳动、负责、团结的精神,在实习期间,我跟搭档主要是通过班级活动、主题班会、以及与同学们的交流和以身作则等途径逐渐渗透这些思想。劳动意识和责任意识主要是通过卫生值日、周二志愿者橱窗活动、周五大扫除、以及开展“责任伴我行”主题班会以及来培养。团结精神主要是通过篮球赛、排球赛和足球赛等班级活动和“百川汇大海、团结力量大”的主题班会。而正好这两个主题班会恰好是我设计和主持的。
关于“责任伴我行”的主题班会,由于第一次设计和主持,我显得经验不足。首先,最大的不足就是我没有一个完整的主题设计方案!我只是根据老师给的一个关于道德讲堂的模版来操作。我只是按照里面的环节收集适合主题的材料,比如歌曲、视频、故事等,然后结合学生实际情况,制作了ppt。这对于没有任何经验的我是一个很大的错误。其次,在开展主题班会过程中,一些学生出现思想的偏离,我不懂得如何纠正他们,把他们的思想引导到我这边来,没能够抓住这个不可多得的机会对他们进行思想教育。这些都是值得反思的问题。当然,好的地方在于我找的这些材料是相当符合主题的,也比较新颖。令我感到高兴的是,第二次“百川汇大海、团结力量大”主题班会比要第一次成功。首先,这次主题班会没有了规定的模版,全是凭我自己的自由构思设计。其次,失败乃成功之母,这句话是说的不错的,由于第一次的经验教训,这次我写了一个比较完整的设计方案,同时,根据这个设计方案,老师可以给我意见和建议,让我不断完善。再者,由于主持过一次,我没有了第一次的那种胆怯,在台上逐渐放开。最后,由于我设计的主题班会中有两个游戏环节,同学们积极参与,气氛活跃,而且在这次活动中,我能够随机应变,处理好意料之外的小插曲。当然,也有一些不足的地方,例如,我没能够很好地把游戏蕴含的道理联系学生的实际情况来使学生进行反思,我认为这也是以后要继续学习的地方。
(四)教育调查等开展的情况及主要事件的描述。
我的教育调查关注的主要问题是:在新课改背景下,如何调动学生政治课堂讨论环节学生参与的积极性。我主要是通过观察法,访问法进行调查。观察法,主要是通过见习和实习的听课过程中,对老师和实习同学在课堂中的课堂讨论环节的观察,通过自身在课堂上讲课实践中设置课堂讨论环节的观察。访问法,主要是通过访问不同班级的同学对于课堂讨论的感受,访问多个政治教学老师关于新课改以来关于课堂讨论的环节学生参与情况以及效果等情况。我这些调查活动我都能顺利开展和完成。
(五)实习效果和主要收获。
这次实习的收获颇多。首先,我懂得了作为一名老师,对教育事业和学生的热爱是必不可少的。其次,我懂得了成为一名优秀的班主任,不仅要具有耐心、魄力、负责等品质,还要有智慧与谋略。再者,我明白了无论做任何事,你都要细心谨慎,哪怕是非常琐碎的工作,不起眼的工作,只有小事做好了,我们才能做大事。最后,我懂得了要在教学工作上树立一席之地,必须要有严谨的态度,有自己的教学风格。这次的实习,基本上完成了班主任工作任务和教学工作任务,也让我树立了对能做好一名老师的信心。这次实习我基本上完成了教学工作和班主任工作的任务,并从中获取了经验和教训,我对这次实习我的表现和这次实习的效果很满意。
三、实习总结与体会。
(一)实习中获得的经验及感想。
在这次实习中,我主要获得了一些教育教学经验,和班主任工作的经验,获得如何与学生交流沟通的经验,懂得了如何处理与搭档的关系。实习既是一个艰辛的过程,又是充满欢乐的过程,既富有挑战性,又不缺成就感。实习生活虽然忙碌却很充实,我知道了一份耕耘一分收获的道理。
(二)实习工作的意见和建议。
对于学校的这次实习工作,我认为是学院是成功地组织和顺利完成了工作和任务的。但是还有一些地方需要改进。一方面,这次实习在二十八中的实习过程中,小组实习的例会开展少,建议应该多开展小组例会进行交流,分期总结,得出经验和教训,指出需要改进的地方,如果可以,尽量能有带队指导老师参加,给予我们意见和建议。另一方面,建议学院让学生应该根据实习实际情况填写实习报告手册。例如,教案填写,每个学生备课情况不同,填写实际情况也不同。有些学生为了完成手册的要求进行借抄,毫无意义。
(三)对将来学习和就业的启发。
这次的实习经历让我知道自己是否合适当一名老师。尽管班主任工作和教学工作很繁忙,但是我对此依然充满热情和喜爱。在往后的择业中,我也会决然选择当一名老师。目前,就自己的教育教学经验和班主任经验依然不足,我将会在下个学期的实习当中,继续认真学习,就自己的知识储备和能力水平,我觉得我依然要继续努力学习,通过读研来进一步提升自己。
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇七
今年20xx年是改革开放的40周年,这40年里我们花费了多少心血,花费了多少汗水,花费了多少努力!才有了今天这样翻天覆地的'巨大变化,汇聚了一代又一代中国人的拼搏与鲜血!1978年,也就是改革开放的第1年,当时,我们的生活还远不如现在。
当时人吃、住、行是多么的辛酸!都没有什么可吃的东西,只有米饭和咸菜可吃!你以为有肉吃吧,可事实却你所想的完全相反——当时没有肉吃,也只有过年的时候才有一点儿猪肉吃,才能尝到快乐的滋味!但还不止这样,也没有油吃!清晰可见,当时的食物还吃不好,吃不饱。还不仅仅是食物的问题,还有住的问题!当时也没有电,所以电子类产品也都还没问世。当时拿蜡烛或煤油灯来照明的。这样每次夜晚来临的时候,就要面对着黑暗,因为没有灯拿来照明,当时人夜晚犹恶梦般,一步漆黑,伸手不见五指!当时行的话更不用说了,大部分都是用步行。最好的工具就是自行车,就只有两种工具,十分地单调。当时的路都是一些小巷子,十分狭窄!过去的事都过去了。经几位主席的改革发展之下,生活也渐渐地好起来了!改革之后的20xx年,吃、住、行都发展起来了。现在连拉民百姓几乎每天都有肉吃;现在的菜丰富多样,各种水果、蔬菜、谷类和肉类都有很多的品种,各有各自的美味;现在的钱多了起来,也因为菜种的丰富,所以想买什么吃的,都可以买!现在的夜晚不再漆黑,一切都是明亮的。因为有灯炮,想开随时都可以开,现在一些高科技电子产品也问世了,如电脑、手机、彩电电视、空调等……,现在住的房子都是水泥盖的,还有窗户,以及一些华丽的装饰品!现在的交通也方便了许多,马路宽敞了许多,而且都是用沥青铺的;现在的交通公具也增添了许多,有摩托车、小汽车、公交车、三轮车、火车、动车、地铁车和飞机!这些交通工具使行程加快了许多;现在建了一条又一条的高铁,更加地方便了!
这改革开放的40年,人们经历了许多磨难!才有20xx年!才有今天这样的中国!相信中国的未来会更加辉煌!
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇八
人生路上,我们被家庭、学校和社会包围着,不断接受着各种各样的教育和熏陶。在这个过程中,我们难免会遇到困难和挫折,也许会经历失败和失落,但思想感恩却是在这个过程中如一盏明灯一样,在指引我们前进的路途中,帮助我们克服困难,成长为更好的人。
首先,感恩是一种美德,是一种人与人之间建立感情和信任的最重要渠道。我们要从点滴小事中,我们的生活中,去感受每个人所做出的事情。只有当我们去真心的感激别人所给予的那一切,我们才能更好的学会感恩,更好的去帮助别人,得到更多的社会认可和尊重。
其次,感恩是一种责任,是我们作为学生的义务和担当。作为学生,我们不仅仅要学好知识,更要承担起为祖国未来做出自己的贡献的重任。因为我们生活的这个时代,只有不断的学习,不断的推陈出新,才能跟上时代的需求和变化。我们要感恩的,就是能够在这个时代中以学生的身份承担起自己应有的责任和义务。
最后,感恩是一种力量,是我们战胜困难和挫折的精神支柱。当我们遇到困难和挫折时,不要怨天尤人,而是要学会感恩,学会从中汲取力量,不断的成长和进步。因为我们生命中的每一个阶段都是一个新的起点,每一次困难都是一个新的机会,每一次失败都是一个新的起点。
从思想和行动上感恩,是我们今天必须要做到的一件事情。因为这不仅仅关乎到我们自身的学习和成长,更关乎到我们整个民族的未来和荣耀。让我们共同努力,感恩自己的成长和未来,为家庭、为社会、为祖国的未来发光发亮!
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇九
感恩是一种美德,是一种积极向上的人生态度。作为教育工作者,我们应该时刻保持感恩之心,感恩社会、感恩学生、感恩家长。在这个充满竞争与压力的社会中,我们要用感恩之心去对待自己的工作和生活,不断成长和进步,为社会培养更多有用之才。在教学实践中,我深切体会到了感恩的力量。以下是我对教师思想感恩的心得和体会。
首先,我深刻感悟到应感恩的是这个伟大的教育事业。教育事业是神圣而伟大的,它承载着国家、民族和家庭的希望。作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重大使命。我们应该感恩这个伟大的事业赋予了我们责任感和使命感,让我们成为了人类进步的推动者和传承者。每一位学生都是我们的希望和骄傲,他们的成长成才是我们最大的成功和回报。
其次,我深刻感悟到应感恩的是学生的陪伴和进步。学生是我们教育事业的中心,没有他们的存在我们就没有存在的意义。每一位学生都是独一无二的,他们给予我们的是信任和期待。每一次进步的背后都是他们的付出和努力,而这种进步更多的是因为有我们的陪伴和指导。我们的任务是引导他们健康成长,让他们发掘自己的潜力并努力实现自己的梦想。因此,我们要感恩每一个学生的到来和陪伴,感恩他们的进步和成长。
再次,我深刻感悟到应感恩的是家长的支持和信任。家长是学生成长道路上最重要的陪伴者,他们是学生的第一任老师。在教育事业中,我们要与家长形成良好的合作共赢关系,共同关注和扶持学生的成长。我们要坚信家长们是我们最坚实的后盾和支持,要珍惜和感恩他们对我们的信任和支持。
此外,我深刻感悟到应感恩的是同事的悉心指导和协助。在教育事业中,我们是一群充满活力和创造力的人群,我们需要相互学习和支持。每一次成功的背后都少不了同事的悉心指导和协助。拥有这样一群充满敬业和爱心的同事们,让我倍感温暖和幸福。我们要感恩这些同事为我们提供的帮助和支持,珍惜这个团队,为共同的事业而努力。
最后,我深刻感悟到应感恩的是时代的进步和变化。教育事业是一个需要不断更新和进步的领域,我们要与时俱进,适应社会和学生的需求。当代教育要求我们不断提升自己的素养和能力,拥抱科技发展和教育变革。我们要感恩这个时代的进步给予我们的机遇和挑战,感恩社会对我们教师的期待和扶持。
在教育事业中,感恩是我们前进的动力和源泉。我们要时刻保持感恩之心,珍惜每一个学生和机会,用爱心和耐心去教育他们。我们要感恩每一个默默默奉献在教育一线的人,他们的付出和努力是我们的骄傲和动力。只有以感恩之心去对待教师这个神圣而美好的职业,才能更好地为教育事业做出自己的贡献,为社会培养更多有用之才。让我们共同努力,用感恩之心教育出更多优秀的学生成才,为祖国的未来埋下更多希望的种子。
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇十
在人生的旅程中,我们经历了很多,成长了许多。但是在这个成长的过程中,我们是否感悟到了思想感恩的重要性?思想感恩并不仅仅是口头的道谢,而是一种内心的体验,是对生命的尊重和珍视。下面我将分享我自己的心得体会。
首先,我们要感恩家庭。家庭是每个人最开始的地方,也是最重要的地方。在我们成长的过程中,许多人为我们付出过许多,而家人的无私奉献更是不可忽视的。我们要感激他们给我们提供的温暖和爱,这些成为我们成长背后的动力。我们要用心对待家人,理解和宽容。我们在外面受了委屈,有家人在支持我们;我们在迷茫时,有家人在为我们指引道路。在成长的纪程中,我们要感恩家人。
其次,我们应该感恩身边的朋友。朋友是我们人生中最珍贵的财富,他们让我们的人生更加充盈。在闲暇时,陪我们畅谈人生,在困难时,我们可以互相扶持。每个人都会遇到许多抉择,遇到许多选择,而有些时候,身边的朋友往往能给我们提供很好的建议。我们在挫败时,能够获得朋友温暖的手,我们在成功时,能够与他们分享我们的喜悦。在生活中,我们必须感恩身边的朋友。
其次,我们要感恩教育。教育是开启知识之门的钥匙。在生活中,带着对知识的渴求,我们开始了我们的求学之旅。教育在我们的人生中起到至关重要的作用,没有教育,我们的世界将会是一片黑暗。学校和老师为我们提供了很多机会去开启自己内心的世界,使我们更加全面地了解知识的精髓。我们在学校中学到知识,收获友情,锻炼意志品质,这些积淀着我们的未来。我们应该感恩这些默默付出的老师,和为我们努力工作的教育机构,在我们未来的人生中,她们将会是我们的坚实后盾。
最后,我们要感恩生命。生命是我们最大的财富,也是最珍贵的礼物。我们要懂得珍惜每一刻,用心去体验生命的美好。生命的时间很有限,我们需要好好把握。在追求自己的人生目标的同时,我们要对生命感恩。感恩我们的生命,也就是感恩自己的奋斗历程。我们应该在人生的旅途中,发掘自己的内心需求和意义,去探索自己的精神家园。
总之,思想感恩是一个内在的体验,也是一个持久的过程。只有在不断感悟“感恩”的意义时,我们才能更好地明确我们自己的未来方向。感恩我们的家人,感恩我们的朋友,感恩教育,感恩我们的生命,让我们更加深入地思考并用行动来回馈生命的美好。
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇十一
1、知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员间的亲情;学会用恰当的方式表达对父母长辈的感激、尊敬和关心,懂得孝敬长辈;知道家庭成员在日常生活中要互相尊重,每一个人都应该具有家庭责任感,家庭成员之间应该相互沟通,平等相待。
2、.能够清楚地表达自己的感受与见解;能够倾听他人的意见,学会与他人交流与合作;学会从不同的角度观察、认识、分析事物与现象。
3、知道有关自己成长的事情,体会父母的养育之情;知道在家里应具有哪些文明礼仪,懂得自己的事情自己做。
课时安排:1课时。
教学过程。
(一)感受父母的养育之恩,感受亲情。
1、教师讲解学生家长平时想对自己的孩子说却又没能说出口的心里话,并关注学生的表情和反应。
2、教师提问。
让学生说一说听了后的感想。可以选择那些听了父母的话热泪盈眶的学生回答,使课堂气氛进一步升温。(教师要尽可能地让更多的学生谈体会,以营造一个相通且相同的心理环境。)。
3、教师在肯定学生的回答之后设问。
(教师仔细听完学生的回答后,给予称赞。)。
(二)我们美好的生活是谁带来的。
1、教师请学生借助投影仪向同学展示一些自家美好生活的照片,大家一起分享美好幸福的回忆。
2、通过对照片的描述,教师引导学生进一步体会美好的家庭生活是父母长辈付出了努力和心血换来的,体会在自己成长过程中父母的养育之恩。
(三)我为温暖的家做些什么。
1、教师提出问题。
2、学生根据教师提出的.问题分组进行讨论。讨论完毕后,每组选派几名代表陈述本组同学的观点,并要说明理由。
3、教师在对每个小组的陈述进行评价之后,将学生写的卡片贴在“温馨宝典”――红心卡上。
4、在集体讨论的过程中,学生通过质疑、解释、补充等活动,逐渐地转变了自己对家庭的认识,开始形成了主人翁责任感,开始意识到自己对家庭的责任。
(四)我的心里话。
1、教师引导学生对父母说说心里话。
2、让学生把自己的心里话尽情地说出来,使学生与旁听的家长一起分享家庭的温暖。
教学反思:
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇十二
我由于月日与。。发生争执并动手打架。经过两天来老师们对我的批评教育,和深刻的反思,我终于到自己犯的错误的严重性。
我对自己的冲动十分的后悔,并且对。。。十分抱歉。
错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的不是一个两个人,我这样做,实际上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,平息影响。因此我感到十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让忙碌的老师们多操了许多心。我在此真诚地说:对不起,请您们原谅。
其次,我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体,每个人,每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。如果再遇到这种事,我不会再这样做。
对于此次事件的受害者……同学,我感到了十分的抱歉。事后这几天我十分的害怕,害怕面对出院后。。。同学的目光,害怕面对。。同学父母的目光,是的,反问自己一句,自己凭什么去打人家?大家花父母的钱来学校上学,都是为了一个目的:学习。自己这样做不仅给……同学带来身心上的伤害,。还有……同学父母的担心,为此,我深表歉意。
望老师们给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的,打架是心理不成熟的表现,其结果损害了多方利益,本来,队老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨,由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果,悔恨自己的冲动片面与无知。在打架之后,我看着……同学蜷曲在地上的身影,当时的我都不敢相信自己会最初这样的事情。
事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向……同学赔礼道歉。更要从中总结教训,以这次打架事件作为一面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这一毛病。
在此,我除了真诚的向……同学道歉外,还恳请老师们相信我,相信我只是由于一时冲动犯的错,相信我的悔改之心,相信我一定从中吸取教训,不再犯类似的错误。
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇十三
“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独……加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。
首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的付出。因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助,养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。
其次,要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮助和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。在日常生活中,师长们更多的只是履行了自己的“责”,而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的责任和义务。由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢因此,要培养孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让大学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的责任和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。
加强和改进大学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。
心得体会。
要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中既要发挥教师的主导作用又要发挥学生的主体作用用身边的实例教育学生要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化收不到实际效果。
其次,要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过,“教师的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识,要引导大学生学会感恩,教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会,感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾……学生从老师日常生活的点滴言行中,最能够学会知恩和感恩。
刚从广汉风尘仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉湧,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。
大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。
家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。
我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇十四
近年来,我国教育系统对于智力的培养已经取得了重要进展,但在培养学生的思想品质方面却亟待加强。为此,一些学校开始开设思想课,旨在引导学生正确的思维方式和价值观。作为一名中学生,我也经历了一段时间的思想课学习,并在此过程中获得了一些心得体会。
首先,思想课给了我们更多关于人生的思考。在过去的学习中,我们更多地集中在课本知识的学习上,而对于如何正确看待人生的问题很少有机会进行思考。思想课的开设让我有机会深入探讨人生的意义和价值,了解社会的发展和变迁,学会正确认识自己的位置和角色。通过这些思考,我逐渐明白了人生的多样性和不确定性,明白了自己应该有的人生追求和目标,也坚定了我的人生态度和信念。
其次,思想课让我更好地与他人交流和合作。在课堂上,老师经常给我们布置一些小组合作任务,要求我们互相交流并合作完成。这些任务旨在培养我们的团队合作意识和交流能力。通过与同学们的互动,我学会了倾听和尊重他人的观点,发现了团队合作的重要性,学会了如何在团队中发挥自己的优势,如何和他人协调工作,这对我未来的成长和发展都将起到积极的推动作用。
再次,思想课让我认识到自己所面临的困惑和问题是普遍存在的。在思想课的学习中,我得以了解到其他同学们所遇到的疑惑和问题,发现自己并不孤单。有时候,我们很容易被自己的困惑所困扰,感到沮丧和无助。然而,当我们听到其他同学们分享自己的经历和感受时,我们会发现许多人都有类似的经历和感受。这种共鸣让我感到安慰和鼓舞,也让我更好地认识和理解自己。
最后,思想课还教会了我如何正确处理挫折和困难。在课堂上,我们经常会遇到一些看似无法解决的问题,或者遇到一些令人失望的挫折。然而,思想课教给我们的是如何正视这些挫折和困难,如何从中吸取教训,并不断努力进步。通过思考和讨论,我们得以了解到挫折和困难是成长中不可缺少的一部分,只有勇敢面对和克服它们,我们才能变得更加坚强和成熟。
虽然思想课只是我们学生学习生活中的一小部分内容,但它的影响却是深远的。通过思想课的学习,我逐渐明白了人生的意义和价值,学会了与他人交流和合作,认识到自己所面临的困惑和问题是普遍存在的,以及如何正确处理挫折和困难。这些都是我在思想课学习中的重要收获,也是我未来发展的有力支撑。我相信,在未来的学习和生活中,我会继续努力将这些收获运用到实际中,不断完善自己,成为一个有思想、有品质的人。
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇十五
感恩是一种美德,不仅是全人类的共同情感,而且也是教育者的必备品质。作为教师,感恩心态对于培养学生健康成长、构建和谐校园至关重要。长期以来,我在教育工作中不断感悟,逐渐体会到教师思想感恩的重要性,下面将从四个方面展开探讨。
首先,教师要感恩家庭、感恩父母的养育之恩。每个人都是在家庭的温暖氛围中走过童年、青春,而教育家庭是学生成长发展的重要场所。作为教育者,我们要时刻感念父母的养育之恩,不忘回报。要通过多种方式关心学生家庭,尊重他们的家庭背景,不断提升学生的家庭教育质量,使每一个孩子都能在温馨和谐的家庭氛围中茁壮成长。
其次,教师要感恩学生。学生是教师的希望,是教师成长的源泉。在每天的教学工作中,教师要用心做好每一次备课备考,给学生最好的教育资源。同时,要关心照顾每位学生的个别差异,关注学生的身心健康成长。教师应该时刻以学生为中心,尊重并理解学生的需求,引导他们发挥潜能,不断进步。
第三,教师要感恩同事。教师工作需要团队合作,离不开同事们的默契配合和支持。无论是教学经验的交流,还是困难和烦恼的分享,同事之间应该建立起巨大的信任,共同成长。教师要懂得感恩同事的付出,学会关心和理解,共同打造一个和谐、积极向上的工作氛围。
最后,教师要感恩社会。教育事业需要社会的支持和推动,离不开社会各界的关注和帮助。作为教师,我们要时刻怀揣一颗感恩的心,把教育和社会联系起来,培养学生对社会的责任感和奉献精神。同时,积极参与社会公益活动,为社会做出贡献,实现教师的社会价值。
总之,教师思想感恩是一种道德修养,也是一种教育行为。作为教师,我们要从家庭、学生、同事到社会,全方位地感恩,不断提升自己的思想修养,影响和引导学生成长。只有心怀感恩之情,教师的教育工作才能更加出色,学生的成长才能更加全面。让我们心怀感恩,用智慧和热情铸就更美好的未来。
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇十六
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最新思想汇报:感恩中国共产党。
xx年的这场大雪,让我们更加理解了“众志成城”这个词语的含义与分量。从国家领导人,各级政府、各种社会团体,到平民百姓,无不在一线和后方为冰雪灾害奋战和忧心。在各种媒体报道中,我们总能看到那些让我们感动的身影,那些让我们流泪的事迹。在xx年的新春到来之际,在南方遭受冰雪寒冷之时,我们的心中却是融融的暖意!
有一种敬业叫牺牲。截至目前,湖南和广东已经有6位抗冰抢险的电业职工牺牲在除冰岗位上,烈士们用其最朴实的敬业精神捍卫着国计民生。其实不只他们,在各个行业,电力、铁路、航空、供水、电信等系统都表现出了应有的责任意识。烈士应该感怀,责任更应担当,在灾难中承担更多的社会救助工作,是各个行业、企业、公民义不容辞的责任。而第一要责,毫无疑问就是做好本分工作,站好自己的岗位,即是最大的敬业。
有一种真情温暖人心。艰难困阻,是坚守的试金石;漫天风雪,成了真情的见证者。大雪无情人有情,有爱情,有友情,也有亲情。杜登勇为寻找受困女友从深圳走到了郴州;吴海峰和新婚妻子陆义香在火车上举行结婚仪式;刘忠平雪地行30小时寻到被困岳父母;父亲背7岁儿子徒步回家;廖瑕花近千块钱走了几十公里的路,找到被困京珠高速上6天婆婆的和幼子……事例太多了,难以一一列举。你可以认为冻灾之下,不提倡“个人英雄”,你也可以认为他们太过莽撞,难顾凶险,但你不能对他们对爱情、亲情的执着寻找有任何的怀疑,否则就是亵渎了那份美好的情愫。有情在心,执着寻找,在天灾面前,何谓“人定胜天”?这就是“人定胜天”!
有一种感恩叫纪念。这厢,在京珠北高速公路被困三天三夜受到救护的孕妇褚红玲已经给还未出世的孩子取名为“众生”;那边,鄱阳县凰岗镇一名孕妇受到冰雪中的救助并顺利生产后,给孩子取名“念冰”。这些名,是一种对众人相帮感恩的心意,也是对我们守助相望共度灾难的纪念。相信这次大雪过后,将会出现很多这样的名。
有个孩子名叫“众生”,这是一次最好的感恩教育,也是民间方式的历史记载,这一代孩子成年之后,会以高于生命的感恩之心记得他们名中隐含的自我与他人广义上的社会关系,会记得xx年的这场冰雪,会记得他的生地,会记得他出生的情景。有个孩子名叫“众生”,有一些孩子名叫“众生”,在“众生”们的身上乃至左右前后,凝聚着“我们是一家人,相亲相爱的一家人”的爱的光芒,凝聚着xx年全中国人的情怀!
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有个孩子名叫“众生”,这是一次最好的感恩教育,也是民间方式的历史记载,这一代孩子成年之后,会以高于生命的感恩之心记得他们名中隐含的自我与他人广义上的社会关系,会记得xx年的这场冰雪,会记得他的生地,会记得他出生的情景。有个孩子名叫“众生”,有一些孩子名叫“众生”,在“众生”们的身上乃至左右前后,凝聚着“我们是一家人,相亲相爱的一家人”的爱的光芒,凝聚着xx年全中国人的情怀!
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尊敬的党支部:
看着世界频繁的战事发生,能幸运地生在这个和平的环境中,我对我们的执政党—中国共产党心怀感激.
它给我们带来了和平,并且解决了我们绝大多数人的温饱问题。中国历史上曾出现过很多的国家,每个国家最长的也不过二百多年,最短的可能才几年甚至几个月。在一个国家的晚期,社会动荡,民不聊生,接着是若干年的战争,人民更是处于水深火热之中,一个新的国家建立后,刚开始的若干年总要进行休养生息,人民的生活也还是很苦,而且在内部统一时还会有抵御外来侵略的战争。我们这些青年人一出生就生在了和平年代,不愁吃不愁穿,而这些都是中国共产党给我们带来的。
其次,他给我们带来了稳定和发展。我们可以想一下,中国历史上出现了几个盛世呢,屈指可数的就那几个:贞观之治,开元盛世,以及康乾盛世。今天中国的发展,从一定程度上来说也可以说是一个盛世。今年春晚小品《火炬手》中,赵本山说:“我们赶上了!”说的真好啊,我们这些青年人都赶上了这个好时候,所以我们更应该感激中国共产党,更应该为祖国的发展贡献自己的力量。
太阳。希望寄托在你们身上!”是啊,我们青年人是祖国的希望,我们每个人都应要学会感恩,要肩负起历史赋予我们的重任。它将使我们永远处在兴奋和激情的状态,迸发出旺盛的工作斗志和生活热情,更加激励我们继承革命前辈的光荣传统,始终跟着党,继往开来,与时俱进。爱我中华,坚定的跟着党走,为祖国的建设奉献终生!
展望未来,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学的发展观为统领,围绕经济建设这一中心工作,努力学好知识.同时新的征程对我们每个人提出了新的要求,赋予了新的内涵,我们要做一个有益于人民的人,一个坚强不息的人,一个奋发向上的人,一个永远感恩的人!
汇报人:
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尊敬的党组织:
人们常说,生而为人,要感谢父母的恩惠;学而知之,要感谢师长的恩惠;同样,有了一份稳定而又舒心的工作,要感谢党和国家及革命前辈们的恩惠。看着世界频繁的战事发生,能幸运地生在这个和平的环境中,我对我们的执政党—中国共产党心怀感激.
它给我们带来了和平,并且解决了我们绝大多数人的温饱问题。中国历史上曾出现过很多的国家,每个国家最长的也不过二百多年,最短的可能才几年甚至几个月。在一个国家的晚期,社会动荡,民不聊生,接着是若干年的战争,人民更是处于水深火热之中,一个新的国家建立后,刚开始的若干年总要进行休养生息,人民的生活也还是很苦,而且在内部统一时还会有抵御外来侵略的战争。我们这些一出生就生在了和平年代,不愁吃不愁穿,而这些都是中国共产党给我们带来的。
其次,他给我们带来了稳定和发展。我们可以想一下,中国历史上出现了几个盛世呢,屈指可数的就那几个:贞观之治,开元盛世,以及康乾盛世。今天中国的发展,从一定程度上来说也可以说是一个盛世。春晚小品《火炬手》中,赵本山说:“我们赶上了!”说的真好啊,我们这些都赶上了这个好时候,所以我们更应该感激中国共产党,更应该为祖国的发展贡献自己的力量。
最后,他们一直全心全意为人民服务。他们一直十分重视农民问题,并采取着直接或间接的措施帮助着农民,比如土地一次性承包30年、50年,种地给补贴,养头老母猪给补贴,减免农业税,在看病时报销一部分等等。
毛主席说“你们朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上!”是啊,我们是祖国的希望,我们每个人都应要学会感恩,要肩负起历史赋予我们的重任。它将使我们永远处在兴奋和激情的状态,迸发出旺盛的工作斗志和生活热情,更加激励我们继承革命前辈的光荣传统,始终跟着党,继往开来,与时俱进。爱我中华,坚定的跟着党走,为祖国的建设奉献终生!
展望未来,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以科学的发展观为统领,围绕经济建设这一中心工作,努力学好知识.同时新的征程对我们每个人提出了新的要求,赋予了新的内涵,我们要做一个有益于人民的人,一个坚强不息的人,一个奋发向上的人,一个永远感恩的人!
2023年感恩后的思想(优秀17篇)篇十七
感恩是一种美德,一种正确的人生态度。作为一名教师,我们担负着培养孩子们成为有道德、有良知、有才能的社会主人翁的重要使命。因此,我们更应该怀揣着一颗感恩的心去对待我们的教育事业。在教师生涯的点滴中,我深切体会到了感恩之情的重要性以及在教育教学中的具体体现。
首先,作为一名教师,要怀有感恩之心对待学生。学生是我们教师事业的根本,在教育过程中,为了开启他们的智慧和潜能,我们用尽了心血。然而,有时我们很可能因为学生的不懂事、不听话或者是纪律问题而产生不满,甚至会对他们的努力视而不见。但事实上,每一个学生都是独一无二的,他们每一个人都有自己的优点和长处。我们应该怀揣着感恩的心态,积极发现并表扬他们的优点,鼓励他们克服困难。只有真正理解并感激学生的付出,才能得到他们的信任和尊重,使教育事业更有成效。
其次,作为一名教师,要怀有感恩之心对待家长。家长是学生的第一任教师,他们对孩子的教育有着决定性的影响。因此,与家长建立良好的合作关系是保证学生综合素质发展的重要环节。家长关心孩子的学习情况,愿意与教师保持沟通,是一种难能可贵的资源。我们应该感恩家长的支持和信任,用心传递我们对孩子的教育理念和方式,与家长共同努力,促进孩子的全面发展。
再次,作为一名教师,要怀有感恩之心对待同事。教师是一个团队工作者。在教育教学中,教师们互帮互助、共同进步,是非常关键的。我们每一个教师都有各自的特长和经验,应该学会欣赏和尊重每一位同事。只有相互支持、相互鼓励,我们才能在教育教学中迸发出更大的智慧火花。同时,我们也应该感恩那些帮助过我们、对我们提供了无私帮助的同事们,这种感激之情应该通过实际行动来回报,使我们的教育事业更加蓬勃发展。
最后,作为一名教师,要怀有感恩之心对待社会。教育是一项大事业,是社会发展的重要组成部分。我们作为教师,肩负着培养未来社会建设者的使命。我们要感谢社会对教育的高度重视和给予的关心。在教育教学中,我们应该发扬感恩之心,传递正能量,鼓励学生树立正确的世界观和价值观,努力塑造他们积极向上的人生态度,以回报社会对我们的期望和培养。
总之,作为一名教师,怀揣着感恩的心态对待学生、家长、同事和社会,是我们教育工作者应有的品德和素养。只有真正理解并感恩这些人和事,才能更好地开展教育教学工作,培养出更多优秀的人才,为社会的进步和发展做出更大的贡献。让我们始终保持感恩的心态,将感恩的情怀融入到我们的教育事业中,共同为美好的未来努力奋斗!