英语是一个非常灵活的语言，它可以适应不同的交流场景和行业。以下是一些英语学习的经验分享，希望能对正在学习英语的同学们有所帮助。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇一
2005年研究生入学考试英语考试的变化之一是在写作部分增加了应用文写作，其目的在于考查考生进行一般性应用文写作、运用英语书面语言表达日常交际实际需要的能力。英语应用文指在日常工作和生活中应用的文体，其类型多样，包括信函、备忘录、摘要、报告、通知等。2010年考纲对小作文部分作了微调，把摘要写作单独拿出来自成体系，可见摘要写作考查的抬头趋势。2014年考纲延续以往的套路，没有对小作文部分作出任何改动，这有利于稳定考生备考心态，减少额外经历的耗费。写好应用文，考生关键要把握其宏观语篇结构与具体语言形式，既要懂得每一类型应用文的格式与基本框架，又要得体地应用恰当的语言形式(包括具体的词汇和句型)。
《2014年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)考试大纲》明确规定：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的.形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。
总之，写作部分就是考查考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。
具体而言，大纲规定写作时，考生应能：
(1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;
(2)遵循文章特定的文体格式;
(3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;
(4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。
基于上述的大纲特点，我们认为，考生在写作时，最佳的状态就是一名带镣铐的舞者(a dancer in chains)。考生一方面要遵循命题的具体要求解题，展现英文写作的基本规范(比如段落结构清晰，思想统一，语言连贯，文章格式，展开逻辑，以及基本句型等);另一方面考生又要彰显丰富自由的思想内涵。两个方面的充分结合，才能造就出优秀的考研作文。
为此，我们为广大考生提出以下几点备考建议：
文章首先要结构条理清晰，思想统一。换句话说，考生必须要以某种自然的逻辑方式展开讨论，切忌写出“形散神更散”的文章。其次，考生应该学会使用基本的词汇手段(如重复关键词，使用关联词语等)，从而达到语言连贯的效果。
很多考生认为写作难，就是因为输入(input)太少，所以输出(output)难。为了使作文写得有见地、有新意且语言规范准确，考生应该多读一些英文报刊杂志，如china daily等;或多多阅读经典范文。阅读过程中首先注意把其中关键词语、词组进行摘录。甚至是所涉及到的事件也应该三言两语把它归纳起来。这样，大家就能在考试当中，不仅能举出中肯和新颖的实例，还能够做到语言表达准确。其次，阅读之后可以适当地把素材进行归类。基于往年考题的特点，最好分为问题解决型作文，如气候变化﹑环境恶化﹑大学教育质量滑坡﹑人际关系疏远﹑酒后驾车﹑食品安全等，以及抽象型与个人品质型，如诚实﹑关爱﹑乐观﹑友谊等。这样大家在考试实战中如碰到相关话题的讨论，素材就可信手拈来，文章也就水到渠成了。
每练习完一篇之后，根据写作各部分评分要求，总结该篇作文的优缺点，从而在今后的写作练习中或查漏补缺，或扬长避短。只有通过经常练笔，考生才能做到临场不乱，胸有成竹。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇二
都说“得阅读者得天下”，确实不假。可是考研英语中重要的就只是阅读了吗？当然不是。无论是从分值还是考题要求来看，写作都是其中重要的部分。今天，小编为大家整理一些考研英语写作不可忽视的小原则，帮你瞬间提升作文档次。
一篇好的作文最基本的就是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容同统一、连贯、语法、拼写、标点正确，用词恰当。作文的第一步是仔细审题，小伙伴们要仔细阅读试题要求及相关信息，准确把握出题者意图，切忌拿到试题后提笔就写，一旦写的内容偏离了题目要求，那可就无力回天了。所以在考试时一定要仔细阅读作文要求，确定文章要阐明的主题或要表达的中心思想，正所谓“磨刀不误砍柴工”，只有做好准备工作，才有后边的稳定发挥。
考研作为一种选拔性的考试，对英语的要求也会稍微高一点，所以文章要做到表达清楚，文字连贯，就必须在下笔之前在脑海中有较为清楚的大体框架。每个段落尽量保证根据提纲所确立的不同主题句展开，而且各段落的主题句将段落的各个部分凝聚在一起，流利地表现出段落索要表现的思想，使阅卷老师能够清楚地了解段落之间的联系。切忌生搬硬套各种经典句型，打乱文章思路，使得作文结构松散，表意不明确，甚至偏离主题。所以在平时更要勤学多练，养成良好的写作习惯。
基础相对比较薄弱的同学对英语写作通常没有信心，主要以基本简单句型为主，在考试时不敢使用难度稍高的句型，哪怕自己已经掌握，可是为了避免犯错还是一再小心谨慎，导致通篇文章都是简单句式，没有亮点，显得刻板，毫无生气。其实英语结构和句式也是丰富多彩的，写作时丰富多变的句式会让作文看起来更加生动活泼，亮点频出。所以要想写出高质量的作文，让作文成为自己的夺分点，还是要在平时就开始多练笔。
跟语文作文一样，在英语写作中名言警句的运用也是亮点，这种思路在英语写作当中也会给阅卷老师留下好的印象。适当的'将语句转用名言代替，会让文章更加有说服力，读来津津有味，让你的文章大放光彩。因此建议小伙伴们可以日常积累一些英文的谚语或名言，背诵一些范文，积少成多，在考试的时候一定会派上用场。
其实英语的各种题型都是息息相关的，环环相扣。好的作文也都是勤学苦练出来的，所以在平时更要多加阅读，适当背诵一些范文，不仅能锻炼阅读能力，还能培养语感，让自己在写作时文思如泉涌，大大地提高写作能力，对考研英语整体的提高可是大有帮助。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇三
刚开始复习作文的时候就需要积累大量的词汇和句子，为作文写作打好基础，让作文有话说。并且按照作文类型整理归类这些词汇和句子，为作文写作提供充足的替换词组和句子。
按照作文类型去整理归类词汇和句子，在写到同类作文的时候就可以直接拿来用了，对于其他类型的作文词组和句子大家可以参考作文书，对于写作常用词汇和句子都有讲解，帮你打好写作基础的同时，通过三步作文法帮你拔高作文，专门针对基础薄弱的，跟着好好学就行了。
2、第二阶段：分类练习。
这个时候就需要按专题分类练习，比如应用文按建议信，感谢信，邀请信等分类，英语一图画按消极中性积极分类等，根据分类来练习作文写作，练习完一类并进行。
总结。
学习范文的写作思路和格式框架。把激烈的好词好句就可以用到作文中为作文增添亮点。
3、第三阶段：修改作文。
这是最重要的阶段，没有批改就没有进步，因为你永远都不知道自己的短板及写作思维误区在哪里。
写作一定要有人帮你批改评估，作文批改也远远不是只是修改错误单词和语法那么简单，在自己作品批改后和自己之前的文章对比之下，发现自己的不足，在作文练习中有意识的去纠正，这样你的作文水平才会稳步提高。
(一)从历年真题中挖掘好词佳句。
目前阶段，很多同学都开始复习历年真题了。我们要做到一个特别浩大的工程，就是逐字逐句读懂历年真题的文章。大家都需要做这个工作，在逐字逐句读懂文章的过程中，养成每篇积累一个句子、五个好词的习惯。这样的工作，看似很不起眼。但是要坚持下去，一直积累到第一轮真题做完，你会发现作文的好词佳句已经不需要发愁了。
(二)同义词、反义词要积累。
在我们阅读真理、平时遇到的材料中，看到意思相近的单词，或者是意思相反的单词，可以积累下去。在写作文的时候，单词意思相近的，可以用and并列使用，增强语言的丰富性;对于意思相反的单词，在作文中直接就转折，两者相比较，可以增强观点的说服力。
(三)生活中好的素材要留意。
生活中的一些案例，尤其是一些国际上的热点事件，国际正能量励志人物的故事等，需要我们关注。现在脑子里把这些热点闪过一遍，再把这些事随意记录一下。到时候写作文，专门翻译整理一下，就是素材了。仅仅只是说一些空话，没有实际的素材和例子作为吃撑，是不行的。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇四
英语复习得好了，是不是解决了自己考研一大隐忧了呢?下面是小编给大家整理的考研英语高分复习方法，供大家参阅!
总结起来，我认为研究真题确实重要，但是要在学习的过程中避免一些不良的学习习惯，例如，有些人把真题做完就丢了，不去仔细研究选项和出题的特点;或者看题时蜻蜓点水，似懂非懂;把真题当作模拟题，临考才做。也许看到这里你会有疑惑，究竟该如何来把握真题呢?我总结一下几点，虽然不一定适合每一个人，但是作为参考还是可以的：
(1)每个人结合自身情况把那些似懂非懂的词划出来。
(2)参考译文给出所划单词在文中的意思。在考研英语中，单词在新的环境下往往有新的意思。考研的真题中有很多这样的词，要你一个个去发现，当然我们不能臆断，一定要看真题解析，各家出的书互有长短，要多买几种真题解析的书相互参考(至少要两本)。我推荐张锦芯的《历年考研英语真题名家详解》人大版。
(3)关于长难句。对于一些特殊的结构和经常被设计成长难句的结构，在复习的过程中一定要注意总结，找个独立的本子记下来，经常翻看。要是学有余力的可以看一下郭庆民的《英语阅读200篇》，题不一定都做，但正文要看懂，在求质的基础上求量。
(4)英语的作文也是很有技巧的!现在网上有很多“万能模版”之类的。其实还是很有作用的!因为考试的文章不能用太白话的文字!亮眼的句子和单词可以让阅卷老师眼前为之一亮!分数自然大大提高!
后期巧用真题
复习过程中，我印象最深刻的时期是看真题那个阶段。曾经有个师姐给过我建议，让我认真研究历年的英语真题。按照她的话，我对英语真题不敢怠慢，态度上确实也很重视。真题中阅读理解部分选文的内容，大多是关于国外尤其是美国的经济、科技、环境、就业以及社会问题的内容。由于我缺乏相应的知识背景，所以，在最初接触这类文章时，很难一遍就看懂。这就严重影响到了做题的速度。于是，我开始留心搜集这方面内容的资料，尤以“英语沙龙”办的《英语文摘》为主，每期《theeconomist》栏目中的文章属于我必看精读的内容。虽然我在努力手机这些内容，但是一段时间以后，我发现收集的这些资料都是零散的。一次偶然的机会，在图书馆学习时，看到旁座位上一个同学正在翻看一本书，趁他出去上厕所的时候，我拿起这本书翻了一翻，觉得不错。一看书封皮署名，是张锦芯主编的《考研英语新教程》。这本书中选文内容比较靠近真题阅读选文的范畴，例如它按经济、科技、环境、医疗以及社会问题为项目集中了一些不错的文章，且每类文章后面附了相关的单词和表达方式。后来我去书店也买来了这本书进行学习。
精炼整合阶段：
研究生英语考试除了具有一般英语考试的共通点外还有其自身的特点和规律可循，只有掌握了研究生英语考试的`特点才能得高分。同时，这也要求掌握针对性的复习方法：
(1)正确选择资料。大家一定要明白资料在精不在多。
(2)合理利用时间。复习过程中需劳逸结合，不可过于疲劳，以免影响下次复习效果。
(3)适时进行总结。总结是非常重要的，英语复习需总结之处有三：各单项复习完成时;做完一套模拟题后;复习内容均已进行完毕之后的大总结，从这次总结中必须找出自己到底有哪些地方考试最容易丢分，以便抓住最后的有限时间尽快弥补。
(4)广开学习渠道。英语复习不同于专业课复习，除扎实的基本功外，还要有宽广的知识面。对于这一点，参加过研究生英语考试的同学都有共识。只要我们善于学习，提高英语水平的机会可以说无处不在。
(5)明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看，这样才能得出最准确的考察重点。
(6)强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。强化语法的主要工作有两方面：第一，利用较权威的语法教材，系统整理基本语法知识，形成清晰体系;第二，在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳，从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上，细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。
在前期复习的基础上继续练习，并且找出薄弱环节。
(1)做一定量的模拟题，并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整，然后在今后的模拟中有意识地控制做题时间。另外，还要按照自己的个人水平，选择出一个适合自己的做题顺序。
(2)要继续进行模拟练习，巩固前阶段的复习，并进一步掌握应试策略。
早动手，重基础
无可置疑，英语学习需要一个长期的过程，成绩的获得不是一蹴而就的，而是日积月累。如果英语基础薄弱，就请大家像我一样，提前着手准备。所以我的经验之一就是复习要早动手投入准备。
单词是一切的基础，但是提醒大家切忌死记硬背!我们可以根据大纲和历年考查频率比较高的词汇开始记忆!每天不断翻新，并且让背记过程与巩固复习同时进行。每天抽出一定的时间记住一定量的单词是必做的基础功课。
另外，阅读理解也要每天都加以训练。我复习的时候是一天训练三篇，自己做完后对着答案再把文章分析一遍。弄懂弄透彻，这样才可以安心放下再去做其它的联系。阅读理解重要的是培养语感和自己分析问题的能力，所以，大家在练习的时候要注重加强这两点。至于翻译和作文的训练那应该在后期训练，前期就不用投入太多的精力。完型填空可以从复习准备的中期开始准备。
总之，大家牢记：早动手的应该是单词和阅读理解。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇五
1.内容切题。审题准、不跑题。文不对题会严重影响成绩，导致写作失败。
2.表达清楚。语言要简洁、准确、条理清晰，主题明确。
3.意义连贯。遣词造句得当，表达连贯平稳。论点论据展开合理（以因果、对比、分类、定义、列举、概括、详情、时间、空间、过程或综合等方法来展开）。
4.句式有变化。采用适当的句式来表达相应的'内容。常用句式包括简单句、并列句、复合句、主被动句、长句、短句、否定句、双重否定句、疑问句、反问句、倒装句、强调句、插入语、独立主格成分等。
5.用词有变化。避免重复使用同一词汇，可适当使用代词、同义词、近义词、关联词使表达富有动感。同义词的使用是衡量考生语言运用能力的一个尺度。
6.语言规范。符合英语的表达习惯，语法错误少，写出的英语不是中式英语。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇六
考研英语备考，写作是重难点，如何攻克写作难关，拿下作文高分?建议考生从基础阶段开始，循序渐进，五步走战略分享给大家，希望考生认真践行!
答：写作是考研第二大重头戏，仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略，考前不动手，依赖临考模板。对于考研写作，最基本的要求是考前必须动笔写出30篇文章，其中十篇应用文，二十篇图画作文。注意：动笔写的文章最好是有范文的题目。写作应分为五步：
写作写作，第一步首先是写!可以拿考题多加练习。
第二个就是仔细对比，写完后对照范文从三个方面去研究：第一个是内容，也就是构思和原文有何区别;第二个是语言，也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构，就是你的行文思路和原文有什么区别?这是第二个步骤，写作的区别其实就是写作的`弱点。
第三步骤就是背诵：也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了，范文我背过了，但是写作的时候还是不会写。有两个原因，第一个原因是你背得不熟，背得结结巴巴，还不如不背;第二个原因是没有练过，只是死记硬背。所以为什么背了还不会用，有两个原因，第一背不熟，第二没有练过。背到什么程度，我们讲，有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想，那就证明还背得不熟。大家上考场，如果能想起平时的70%，那已经是相当不错了。所以一定要背熟，这就是第三个步骤。
第四个步骤就是默写：背熟后把书合上，把这篇文章默写下来。默写后，做一个工作：仔细对比原文发现写作弱点，你会发现你默写的文章和原文会有一些出入。包括拼写、语法、标点，这种错误就是你写作的弱点，把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分，根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。
第五个步骤就是仿写：什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后，要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题，把这篇作文用一下，用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇七
同学们，考研倒计时开始啦!针对考研英语这门课程的复习同学们都准备好了吗?是不是还在为如何提升烦恼?是不是还在为自己的英语复习不得要领烦躁?下面我们就为同学们的复习准备了一些高分方法，以期帮助同学们能够在考研英语的复习过程中乘胜追击，取得好成绩!
考研英语经过这么多年的历史已经形成一定的考查规律，掌握这些命题规律对于同学们的解题会大有脾益。下面老师带同学们来具体看一下考研英语真题中传统阅读这一模块的命题规律。
考研英语传统阅读题总共四篇阅读文章，每篇五小题，每题2分，共40分的总分，可以说是的阅读者得天下。那么每年真题中的20道小题的命题规律是怎么样的，掌握了这些规律一定是对解题有很大的帮助的。
首先传统阅读的20小题，根据题型分析，主要有六大题型，包括主旨大意题，推理引申题，例证题，词义句意题，情感态度题以及细节分析题。其中细节题占据历年真题中的比例超过一半以上，其余的一半不到的分值主要是其他五种题型。那么这些题型的一个总的命题规律是什么，掌握了这些规律对于同学们的分析文章解题的时候会有很大帮助。
通过对历年的阅读真题的分析发现，阅读题的六大题型的在文中找到的答案的句子具有以下几个规律和特点：
1. 强调处命题(例如：转折，让步，倒装，强调句等)
2. 罗列细节处命题(罗列细节也就是中文中所说的排比句的概念，也就是文中出现三次或以上的语言标志的重复就可以称之为罗列细节，例如：重复主语，重复谓语，重复连词，特殊标点如分号的重复等等)
3. 特殊标点符号处命题(例如：分号，单破折号，括号等都是考查的重点)
4. 人物观点处命题(例如：直接引用和间接引用)
5. 指代处命题(主要考查的是第三人称指代)
6. 长难句处命题(长难句上一旦命题，同学们一定要先找出句子的主干部分，一般在句子主干上出题的几率最大，而从属成分经常会设置干扰选项)
除了这些正确选项在文中对应的句子的规律特征外，阅读中的错误选项也是有其规律特征的：
1. 出现在文中不同位置的两个细节词拼凑出的`答案一般来说是错的
2. 词义句意题中一般根据字面意思命制的选项一般来说是错的
3. 根据文中的已知信息过度推断出来的选项很有可能是错的
5. 注意偷换概念的干扰选项，如，偷换文中的主语，宾语，时态等。
同学们，掌握这些命题规律会在解题的时候有很大的帮助!同学们，你们记住了吗?
另外为了方便大家学习，提高复习的效率。小编为广大学子整理了考研技巧和考试大纲，更有历年真题提供测试等等。针对每一个科目进行深度的探讨和技巧挖掘。欢迎各位考研的同学进行了解和资讯。考研的痛苦是难免的,不要丧失信心,坚信苦尽甘来。预祝各位学子取得成功！
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇八
一定要培养自己精细阅读的习惯。要想把阅读搞好，一是要理解、二是要速度。英语考试时间为3个小时，其中阅读部分由4篇阅读文章组成。时间是足够的，但很多人会觉得时间上紧张。建议大家应该养成精读细读的习惯。从现在开始，让自己沉浸在英语阅读的氛围里，计划好每一周时间阅读的量和速度。怎样来进行阅读的练习呢?考生需要做得1周做一套题：周一用1个小时的时间阅读4篇文章。
一定要按照规定的时间做，培养自己在有限时间里精细阅读的习惯。周二至周五精读每篇文章，每天一篇。周六把这套题的阅读部分再整体阅读一遍，周日把最近几周做的题系统复习一遍。基础较差的同学须在6月底之前将阅读材料做一遍，然后再制定出一个详细复习这套阅读材料的计划。基础好的同学可以每周做一套题的基础上扩大自己的泛读量，一直坚持到考试之前。
要有效地配合大量泛听和泛读。光有精读是不够的，提高你的英语水平还要过大量的泛听和泛读。根据自己的实际情况，在还有精力的情况下可以锁定《经济学人》、《新闻周刊》、《时代周刊》等英美报刊，最好是最近几年的社会科学方面和经济类的文章。考研阅读文章通常是400左右单词量，因此阅读报刊时锁定600左右单词量的文章就可以了。每次找一篇，把文章的语言难点弄明白就可以了。学习过程中要有自己的词汇笔记本，将阅读过程中的常用短语、词汇、长难句等，按照不同阅读的不同类型进行分类，不断复习是学英语重要的方式。
复习时很多考生都会买一本《考研英语阅读××篇》，然后按部就班地从第一套模拟题做到最后一套。做得好了欢天喜地，做得差了就黯然神伤。实际上，市场上形形色色的模拟题往往“剑走偏锋”，题目编得既偏又难，所谓的“标准答案”也不能让人信服，即使考生看了解析也如坠入云里雾里。所以说，阅读理解的模拟题可以用来练练手，但重在总结方法而不是单纯为了“对答案”。考生如果仅仅依靠做阅读理解模拟题来提高阅读理解水平，是不可取的。
其实，做阅读练习主要是为了培养适合自己的考试方法，包括合理控制时间、跳出常见陷阱，判断题目的知识考查点，确定答题顺序等等。因此要提高英语阅读理解的水平，最好的办法是将每年的英语考试试题都认真做一遍，而不是盲目相信题海战术。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇九
在读研期间，你们为什么要学习英语?你们用英语来做什么?实际上，概括起来考研英语的主要用途表现在两个方面。第一：阅读所研究领域最前沿的学术文章，包括一些期刊啊，论文啊，杂志等。第二：撰写文章，发表学术成果。从这两点用途来看，我们可以直观得了解到研究生用英语大体就做了两件事：阅读和写作。因此，考研英语的考察重点势必要将重心放在这两个方面上来。
那么纵观历年来的考研英语试卷，是不是这样的呢?
自2000年以来，考研中心英语命题组对考研英语试卷作了三次调整，2002年加入了听力题型，但是这一题型试用了两年被紧急叫停，废弃不用。其缘由还是在于研究生对英语的使用层面。2005年考研英语试卷作了比较大的调整，除却增加词汇，废弃听力之外，在阅读理解模块增大了考察权重，增加了填充型阅读理解，也就是目前沿用的新题型。写作模块的题量也是有增无减，加入了应用文写作。从2002年到2005年，考研英语的重心实际上已经发生了转移，侧重了阅读和写作。但是这还没有结束，2010年，写作部分增加了为中文文章撰写英文摘要的题型。这明显是在为后期研究生期间的英语运用作了坚实的铺垫。
此外从试卷的分值分布来看，也证实了这一趋势。考研英语三大题型：英语知识运用，阅读理解和写作，分值分别为10分，60分和30分。考察权重，孰轻孰重，一目了然。
所谓“动机决定行为”，只要研究生期间，大家对英语的运用还倾向于阅读文献，发表文章的话，阅读和写作模块势必依旧成为考研英语的重中之重。所以，同学们，在以后的考研英语备考过程中，务必要侧重阅读和写作模块的复习和演练。抓住“矛盾的主要方面”，以最小的功力获取最大的成绩。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇十
翻译是考研试题两个主观题型之一，然而考研翻译又与作文不同，大家熟悉的国外考试，包括gre、托福、雅思等都没有翻译考试，所以翻译考试并没有形成国际通行的统一标准，仅以国内为例，考研翻译的评分标准就与高级口译有着巨大的差别，以至于能够在高口中得分的翻译答案，不一定会被考研翻译接受。所以，应付考研翻译，必须首先搞清楚“游戏规则”。
翻译的评价标准，自古就争论不休，最有名的莫过于严复的“信达雅”之说。那么，在考验翻译中是否也应当以这个标准来要求自己呢?这个想法值得商榷。首先，考研翻译的文章题材主要是自然科学和社会科学方面的学术论文，以严谨准确地表达原意为规范，所以对于“雅”是不计分的，如果花费太多时间锤炼字句，性价比并不合算。既然“雅”不算分，那么“达”呢?当时是一个重要的标准，因为翻译的本意，就是把别人不能理解东西用他们能够理解的方式表达出来，所以翻译的表达是否符合汉语的语言习惯，是一个重要的得分依据。评分标准上明文要求，使用汉语书面语，并对某些汉语错别字进行重点扣分。例如，20真题中的“built-inchips”，应当翻译成“内置芯片”，如果把“芯片”写成了“锌片”，需扣0.5分，这是考研踩点得分中，对于单个得分点的扣分标准。对于翻译语言顺达流畅的要求，体现了出题老师对祖国语言的无比热爱。但是，考研翻译的标准，并非“达”和“雅”，而是“信”，是忠于原文，下面我们就详细地谈谈“信”这个标准。
考研翻译要求尽量直译，准确表达原文的意思，有以下几个具体要求和做法：
一、如果句子扭曲原文意思，该句得分最多不超过0.5分。这个标准看似简单，事实上很容易设置命题陷阱。例如这个句子：theimportanceofenglishlanguageincommunicationcannotbeoverestimated.很多同学可能会大笔一挥，翻译成：“英语语言在交流中的作用不能被过高估计”。其实，这个英语句子本身就是一个歧义句，有两种截然相反的理解方式，同时根据上下文的提示，这个句子应当标准英语的重要性，所以必须翻译成：“英语在交流中的重要性，怎么高估也不过分。”所以，翻译不能扭曲原意，是考研翻译的基本标准。
二、必须达到足够的信息覆盖率，所以为了理顺上下文，常常采取只加不减原则。翻译中为了忠于原文，绝对不能减损意思的表达。例如1994年真题中有这样一个词组“greatmanofgenius”，许多同学翻译成了“天才”或者“伟人”，都被酌情扣分，必须翻译成“天才(的)伟人”才算忠于原文。又如年真题中出现的“doll”，不能翻译成“玩具”，而必须翻成“玩具娃娃”才能得分。所以，在考研翻译中，不妨奉行“只加不减原则”，当然也不要加得太多份，把一句简单的“ican’tsleep.”翻译成“长夜漫漫，无心睡眠”就太过分了。但是，如果在文中遇到了省略句，那就必须“只加不减”。例如19真题出现的这个句子：“it’sthefarthestthatthescientistscanseeintothepast.”就必须翻译成：“这是科学家看到的最远的过去(的景象)。”所以，为了在保证信息覆盖率的基础上，使翻译的语言通顺流畅，符合汉语的表达习惯，一般都采用了“只加不减”原则。
三、直译为主、辅以意译、句子直译、词组意译。
直译还是意译?这是一个问题，是一个翻译思想经久不衰的热门问题。考研翻译比较折衷地要求我们直译为主、辅以意译。具体来说，就是句子直译、词组意译。按照经典的语言学翻译理论，每一种语法结构都有着相对应的翻译模式。所谓句子直译，指的就是严格按照语言结构的一一对应关系进行翻译，英语中的定语、主语、谓语时态和语态等，都有着严谨的对应法则，要求同学们按照相应的规则进行翻译，这就是句子的直译。但是，词语词组的翻译则应当以适应上下文为主要标准，例如“work”，在考研翻译中往往不能翻译成“工作”，而要翻译成“研究工作”;作为名词，也不能翻译成“作品”，而应当翻译成“研究成果”。这都是考研翻译的一些具体要求和得分点之所在。
考研翻译作为一门主观试题，得分率逐年上升，体现了命题组对同学们的关心和热爱，也希望大家在考研的过程中学得充实，日有所得，不断积累，必能一鸣惊人。祝大家考研顺利!
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇十一
所谓的基础学习，其实就是词汇与语法。考研英语之难，在于阅读理解;阅读理解之难在于逻辑关系的把握以及长难句的理解与生词。以本人的英语学习来看，基础知识的巩固与学习，其实是大有裨益的。
考研英语对于词汇的广度以及深度都有考察，特别是词汇的深度，是广大考生一定要注意的。在阅读中读不懂，听力听不出来，写作用不出来，很大程度上是"实际使用词汇量"达不到。真正的词汇量不是你背了单词书上多少单词，而是你真正可以用出来多少。因此在平时背单词的时候，不能只简单的做到认识单词即可，还要弄清楚读音、拼写、用法(一词多义)、搭配等等。所以，单词学习是贯彻在英语学习的始终，不能简单的看成背词汇书，背完了就可以了。
多研读语法书，对于在现有层次上进一步理解句子内部、句子之间的含义，甚至是篇章都是有很大帮助的。自认为英语很好，特别是语法很好的我，在遇到考研长难句的时候，也只能大概懂70%-80%的含义，说真正弄懂，还是有一些距离的。当时我的老师让我把每一句长难句都翻译出来，我发现自己很难做到"说人话"，于是老师就要求我们看语法书，稳固语法，看长难句解析。一段时间之后，发现真的是有神奇的效果。
这里的长期熏陶，指的是你需要长期定时的学习英语，这种学习可以是有意识特定安排的学习，也可以是无意识的。每天睡前，看看新闻，我能不能看看bbcnews而不是腾讯新闻里的娱乐，爱好体育的同学也可以看看bbcsports。他们的难度都不高，很多文章都比考研阅读简单，这样长期的熏陶，对于语感的培养，是有很大帮助的。英语成绩的进步，可以说是细水长流，不是一口吃一个胖子。一周学习六天，每天1小时的学习其效果要远远超过一周学习一天，六小时超强度学习。日积月累，你会取得瞩目的成就。
考研英语，特别是英语一的考生，想要在考试中取得高分，无论是基础好或者基础薄弱的同学，都一定要懂得取舍。阅读理解和写作部分是重点，不能发生无谓的错误而扣分，翻译句子和完形填空是锦上添花的，无论是平时训练，还是上考场，都要注意时间和经历的分配。因此这也要求考生们上考要临危不乱，有的放矢。
这一部分就需要广大同学积极消化一些技巧，将会在现有程度的有效提高5-10分。如果没有基础的使用技巧，可能就会落入出题人设置的很多陷阱不能自拔，因此还是那句话：有了基础，辅助以技巧，就能取得高分!
听说读写，其中听、读是语言的输入，口语、写作时语言的输出。语言学习同样，只有多阅读多听，才能写得好/说得好。因此建议大家在考研英语准备的初期(9月份之前)，在背单词做题目的同时，多阅读bbcnews，多大声朗读你做过的阅读理解题以及写作范文。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇十二
考研网校让我的阅读提高很多，考研英语分数自信的说，“我了解了一下周围人，我好像是我们这个专业考的最高的。”对于这个分数，我还是比较满意的，比预想的高一些。但在答阅读题的过程中，在个别题的答案上出现了左右为难的状况，四个选项来回改。“其它的题我答得还是很顺手的，尤其是作文。”
在考研之前，就决定了报考研网校的英语加强版全程班【保过】进行充电。“我考四六级的时候上过考研网校的课，对我帮助很大。所以考研辅导我根本就没有考虑其他机构，直接就选择了考研网校。”阅读是我在英语上最薄弱的环节，虽然每次的阅读文章都能看懂，但是做题的正确率却不高，这一点让她很懊恼。“上了考研英语的课，我在各个方面都有了提高，尤其是阅读。”在阅读课上老师会教学员们高效的'解题方法，回去后就按照老师的方法去做题，发现正确率明显的提高了。老师让我们做阅读的时候早上做一遍，然后不看答案，晚上再做一遍。多做几遍再对答案，这样对阅读提高有很大的帮助。时间长了，就发现自己的阅读速度和正确率有明显提高。”
自信+努力=好成绩。
威尔逊说过，“要有自信，然后全力以赴。假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。”我就是拥有了自信这一秘诀，所以才在一次次的考试中取得满意的成绩。当然，这也与自身的努力密不可分。
“一直以来我是一个比较自信的人，相信自己只要努力付出就会收获自己想要的。”但只凭自信是不能铸就成功的，它只是成功过程中的一个助力。“我觉得学英语这种东西没有什么技巧，就是背！”与别人不同的是，我会准备两个本子，一个抄英文单词，另一个抄英文单词的所有中文意思。这样我在看只有中文意思的那本的时候就可以回忆单词，在看单词那本的时候我就会想与它相关的中文意思。为了更好地巩固单词记忆，有一个坚实的基础，我把一本书的单词和所有的中文意思抄了一遍。只有努力付出，才能收获成功。这便是一分耕耘一分收获。
对工作认真的人都是值得敬佩的。
老师的讲课方式很独特，会对阅读文章中每一个句子进行特别详细的分析，把课后习题的每一个选项为何要这么设置说的十分清晰、明确。“就通过讲题这一点，就能看出老师对工作特别认真，我觉得那些对待事情认真的人都是值得敬佩的。”在老师的帮助下，我的阅读有了明显的提高。
“在王江涛老师的写作课上，他会直接给我们范文让我们背，而且他会非常明确地表示不希望我们只背框架。还要进行不同的句子替换，就是用他的这个方法练习我在考试中写作才会答得很顺手。”
我当时觉得老师给的20篇例文每个人都会背，大家都那么写那么用就没什么新意了，于是我看到好的文章，并且适合考研写作的，就会背下来。还会背真题中的阅读文章，会在一张纸的正面写英文背面写中文，然后逐一进行翻译。这种练习方法，对阅读、写作、翻译三方面都有着很大的帮助。
做人就不应该给自己留后路。
“做人就不该给自己留后路，别给自己别的机会”。在考研、出国和工作三选一的情况下，我毫不犹豫的选择了考研。“当你放弃了所有找工作的机会，准备考研的时候，就要生死一搏”。
坦白的说就算这次考研失败，自己也会再考一次。在我看来只有考研才能奠定未来的发展高度。相信充满自信的我，在此次考研中一定会取得自己期望的成绩！
大学网考研频道。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇十三
首先一定要重视阅读正确率的保持，有的同学做题很不稳定，一定要改变这种状况，否则上了考场很可能发挥出不好的状态。每周必须安排固定的时间做阅读，建议整套去做，保持做题的感觉，不求数量，但求质量，所以首先要按照标准化、规范化的流程思路完成一套真题，做完后一定要有时间消化，不只是知识方面的盲点，更重要的是一道题为什么答案选择了某个选项，而排出了其他选项。这种解读必须是有思考的高质量的解析，而是站在命题思路的角度上的，对正确答案的一种“感知”，而不是随便对对答案，看自己错了几道对了几道，泛泛地对照解析书解释的就觉得自己理解了错误选项的原因。
完形虽然比较难，但从近几年真题来看，难度是有所下降的，所以还请大家尽量不要放弃完形，而是踏踏实实的去做题，拿出对阅读一半的热情，去分析完形，认真的去分析里面的选项词，并整理固定搭配，达到吃透文章和题目的效果。
很多同学对翻译都是停留在看的层面的，这样是不够的，翻译其实是需要练的，必须是写出来的那种，只有这样，你才能知道你做完一篇需要多久，翻译的细节问题也会暴露出来，进而得到解决。所以大家在这个阶段，可以把翻译的技巧方法真理一下，然后在做套题的时候每次坚持去写出来，再去对照答案看看自己还存在的问题是什么，如果只是大意能对得上参考译文，其实不用太苛刻的扣分，毕竟考研翻译还是注重你是否理解文章，而不是写的多么“雅致”。
对于新题型，很多同学是陌生的，因为前期备考中没有很多这方面的训练，而这种题目本身就不太稳定，难度有时大，有时小，所以大家要在这个阶段好好学习一下这个题目的特点和解题方法，然后多加练习，总结做题步骤和技巧，有针对性的去练习，相信可以在这一部分有个不错的分数。
写作部分的第一要务就是整理好写作模板，这里说的模板应该是分类型去适应所有真题的模板，10月底之前要背出来。同时，在每周做套题的时候可以去实战演练一下自己的模板，在实战中不断的去调整，按照考试时留给作文的50分钟时间来去做练习。一定要审好题，在下笔写，总之，写作也是要去练习来巩固的。
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇十四
很多同学留言说英语真题读者不难，但做题错误率很高，今天小派和大家分享一下我们做阅读时需要注意的小技巧，大家做题的时候可以参考哦！
1、原句重复出现，200%错。正确的都是有改动的，即同意替换。
2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是，就是你做错了。
3、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的。（要有这个意识）。
4、就一般而言，some people，表作者不认同的观点。few people，表作者的观点。
5、用文章里举例的句子来作为选项，直接排除。200%错。（要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力）。
6、某某人说的话，或者是带引号的，一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。
7、有的时候，一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了，非常少。
8、文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说喔。
9、一篇文章总会有5、6+个长难句，且总会在这里设问题。所以，长难句必须要拿下！
10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语，总分结构或者总分总的段落很多。
11、若文章首段以why为开头的，这里若设题的话，选项里有because的，往往就是正确选项。不过这种类型的题，很少见了。
12、有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。
13、在应该出现答案的地方，没有答案。接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。
14、一个长句看不懂，接着往下看，下一句可能是这个长句的解释说明。是的话，这的地方可能会出题。出的话，答案就在这附近。而实际情况是，文章在谈论某个问题或提出某个观点时，有时会再做进一步的解释说明。这种情况下，这里往往会设问题。不过，这种情况很少见了。
15、有些句子仅仅是解释补充，或者是起过渡作用的。这样句子的特点是，句子比较短。注意，答案一般不会在这儿出现。选项中出现，肯定是干扰项。你要知道的是，同意替换的句子，大都是长难句。一些作为过渡的句子，不可能是答案。在你读不懂的情况下，要有这个判断力。
16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题，都是同意替换！就看你能不能找得到。考研英语，考的就是这个！那个关键词，就看你找没找得到，不管是什么类型的题。
17、每一个问题，在原文中，都要有一个定位。然后精读，找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，阅读理解考的就是这个“中心句”。
18、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，有时看上去很舒服，注意，干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的，直接排除。总之，选项的单词是拼凑的，肯定错。
19、一定要注意文章中句子的宾语部分，尤其是长难句中主干的宾语。上面说了，考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是，长难句里，最可能是出题的就是句子的主干部分！主干的主语、宾语是什么，一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然，还有一些起修饰、限定作用的词，一定要看仔细。小心陷阱。
20、注意问题的主语是谁，它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致，一般来说，都是错的。
21、即第6条，某某人说的话，尤其特别长的句子，或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍，就是要引起你的重视。
22、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
23、中国人出的题。多是总-分结构，或者总-分-总。所以每段开头结尾，都要注意。（这里指的是中间没有出现转折的段落）。整篇文章的开头结尾。也要重视。
24、文章的结构，要么总-分或总-分-总，要么转折、对比，要么举例说明。就这么几个套路。
25、对选项中的“重点词”（即主语、宾语、修饰语）都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语（与原文）是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。
26、某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。做题时，要有这个意识。
27、就某个词或者某个句子设问题，不用猜词。就一条，文章主旨！不用去研究这个词什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更重要）。
28、接着27条说，不管什么题型，上面说的还是其他别的题型。很绝对的说，反映主旨的肯定对，前提是你能确定它就是主旨。考研英语，一直到2011年，这一条还没变过。所以，文章读不太懂，但能把握作者想表达的意思即可。如2011年争议题37题。
29、注意中心句（即题眼）和前后句子之间的关系，是接着说的，还是转折关系。这里出题的`话，要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的，可以从这些句子里找同义词。是转折关系的，就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。
30、凡是举例的，都是为了说明观点的。那么，这个观点（中心句），一般来说，会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之，作者举例想说明的这个观点，你一定要找出来。
31、排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。
32、词汇题的正确答案，往往隐藏在原文的该处附近（就是那个同义替换词），原文这附近的句子，是并列关系或者解释说明句的，就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的，就从关键词的相反意思去把握。总之，你要找的就是那个关键词。和30条一起理解吧。
33、如果原文中出现“ a is b and c”。若某一问题，选项中出现了b没c，或者只出现c没b。肯定错，直接排除。可能你会问了，同时出现b and c 咋办？ 目前还没出现过这种情况。注意，这里说的b和c，是单词或者短语。这是干扰项的特点之一。 实际情况是，这个句子不是题眼。
34、接33题说，还一种情况是，若b和c是2个长句子，中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的，选项中都出现了。一般来说，选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。（如05年text1 ，第一题。不过总体来说，这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是33条。这样的干扰项，你要会识别。）
35、注意几个词，yet表转折，hardly表否定。while 有时是比较，有时也表转折。比较的时候，注意比较的对象，要弄清楚。转折的时候，你要知道作者对什么进行了转折。
36、如果你对“关键词”比较蒙，或者你想问：我怎么知道哪个是关键词？解释一下，关键词就是句子中主干的宾语。尤其是一些你觉得比较重要的句子。这样的句子多数是长难句。一般来说，一个句子主干的主语，宾语，和其他的修饰部分，都是很重要的！宾语是主语的宾语，所以，和主语是要对上号的，对不上不行。（也就是25条的主语是否一致）。至于修饰的部分，干扰项常常在这里做手脚，比如会有一些特殊的限定，千万要留意，别疏忽了。
37、什么是中心句？即反应文章的主旨和每一段的中心意思的一句话。这句话是客观存在的。也就是作者的观点。中心句即题眼，选出正确答案，看的就是中心句。只有中心句才能选出正确答案。所以，中心句不知道在哪，或者读不懂，很难选出正确答案。中心句的具体位置，见下条。
38、很关键的一条，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。 一般来说，总分结构的段落，中心句一般在段首。举例段一般在举例前后。转折段，中心句在出现转折的地方，或者后一句（一般来说在该段的第三行上下浮动）。再就是某某人说的话。要注意这句话和前后句的关系，是并列还是转折。然后来把握这句话的意思，把握不了就通过前后句是并列还是转折关系的关键词来把握。
39、每个问题，要还原到文章具体的某一段落。若此问题在某段的后半部分，且你没有太看懂，这段已经完事了。要养成一个习惯。接着看一下段的第一句话。实在做不出来的话，就选那个和下一段第一句话的意思差不多的选项。只能这样了。（貌似是13条的重复）补充下，这只是小技巧，只起补充作用，有时候用不上。
40、每段的第三行，一般来说，也是该段的第3句话（也可能是第2、4句话）。其特点是：句子很长，由两句或者两句以上组成，是个长难句。尤其是 that mean ，the notion is that 之类的，一定要重视。要把握句子的主干。作者想说的是什么（把握作者强调的是哪个句子）。看清楚哪句话是为了修饰哪句话的。这样的句子，若出题的话，句子的主干就是正确选项。起补充修饰作用的一定要看清楚。每段最重要的三个地方：段首，段尾，和这儿。再就是带引号的。中心句一般就在这几个地方。其实也就这么几个地方。别的地方一般都是过渡句。
41、若是转折段的话，要注意转折的那个句子，转折前后都要看，看对比的是什么。在看不懂的情况下，通过前面的，来翻译后面的（反向翻译），来找关键词。反之亦然。
42、最后一段，主要看段首和段尾。（最后一段是转折段的情况很少）。若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。叙事部分尽量看懂。非叙事部分非常重要。一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项，但也不是绝对的（有时段首段尾都会有答案的提示）。段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。 一定要把握哪一句话是重点，选项中有相近意思的不是片面的叙述，一般就是正确答案。要把握重点的句子提到的被说明对象（句子主干的宾语），也就是作者关注的。
43、选项中出现only 的，目前还没有对的。
44、说明原因的，且仅仅是说明原因而已。目前没有对的。
45、中心句特别长的，2小句组成，选项中这2句都出现了，怎么排除？反映主旨的是对的。就是作者关注的对象！还一选项是对其进行具体的解释说明，或者补充，或是对主旨的一个具体现象的反应，或是对其造成的后果的叙述。这一选项一般会做错误的修改而作为干扰项（即使不做错误的修改也一样是干扰项）总之，这样的题，符合27、28条的就是对的。符合23条的，就是错的。
46、一定要注意，谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子，来做选项，一般是错的。被修饰的那部分来作选项，一般是对的。
47、因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的。都是干扰项。
48、正确选项反应的，往往是实质的，根本的内容。选项反应的若是很具体的某一表现，一般都是干扰项。
49、干扰项有时出现的生词（可能是你不认识的），是与文章主题无关的词，而非同意替换。（这就需要你的基本功了）
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇十五
很多同学在考研之初就清楚自己考英语二，但是网上虽有很多文章谈英语一与英语二的区别，却很少有英语二考生的经验。以下是小编整理的关于考研英语二高分技巧，希望大家认真阅读!
1、2月份用网上软件“扇贝”把单词循环记忆过了一遍。
3月份开学，做模拟题时发现有的单词不能很快反应过来，于是继续背单词。这次背的是北大学姐推荐的“33天突破考研英语核心词汇”。背到6月底。期间肯定不是每天背，但是会要求更高点，每个单词尽量用记忆曲线来背。
7、8、9、10月，四个月，背“考研英语二核心词汇老蒋笔记”。
11、12月，回过头来把“33天突破考研英语核心词汇”上不太记得的抄在本子上。
考前几天新东方老师总结的必考词汇一点点东西打印下来扫一遍。
大三下整个学期，利用空余时间，把何凯文长难句那7个小时的视频看了3遍，按他的要求看他对应的那本薄薄一本的书。书后66句按照英译中、中译英的要求痛苦地做了第一遍。
暑假把长难句强化班视频看了1遍，按照要求背了十几句句子。
9月份开学66句中译英英译中第二遍。第二遍中翻译的特别不好的画圈。
11月份左右把画圈的翻译了第三遍。
11月份买了本书随便熟悉下就好了。
我发现英语二完型，一年简单一年难。12年、14年非常简单，属于看一遍就知道他在讲什么。13年比较难做得很差，15年比较难。
完型部分没有准备，就把真题做了就上去了。
我买过三本作文书。
但是，在此我只强烈推荐一本误打误撞买到的“2014考研英语写作秘籍”。此书纸质好，排版合理，语言风趣内容实在。
我只后悔直到12月10日才入手，前面买的两本实在让我看不下去。这本书拿到手用3个小时把整本书大概构架翻了一遍。做了一个任务分解，每天看一个小时左右，用了10天搞定。收获真心匪浅，建议可以提前买。
小作文：英语一、英语二要求一样。
大作文：英语二是图表作文，更为简单。理由是描述图表比描述图画简单，并且主题不容易偏。
小作文应对：只要背个开头结尾的模板，估计2个小时就能背出来。中间的东西怎么扩展，可以看我推荐的那本书。而且中间内容段真的很简单，不用太害怕。
大作文应对：看书+练习11年英语二大作文真题+网上批改网进行批改(70元左右)。没有背过一篇范文，但是就这么写一篇，帮助很大。我练习的时候，真的不知道怎么写，就边看那本书教你的东西，边写。写了一个小时，但是写完之后脱胎换骨地感觉，知道作文我该去怎么准备了。
一句话总结就是：用英语一真题打基础，用英语二真题研究思路。
星火全真模拟做了四套，保持手感。
说句欠抽的'话，我觉得今年英语二简单的原因是，完型加四篇阅读加那篇新题型，我觉得我都看到过文章。
但是我做的阅读绝对是不多的，总结下只有：英语一05-13年里只做阅读四篇不做其他的、英语二历年真题、mba英语05-09年、张剑英语模拟题30篇左右、星火模拟题全真四套、市面上三本新题型的书里属于英语二的部分(每本估计十张纸也不到，很少很少)。
最后想提醒下一届孩纸们的是：看经验贴的时候，不用关注人家在哪个时间点做了什么，也不要觉得如果那个时间你自己没做就罪不可赦了一样。要关心的是，人家在踏进考场前做到了什么，你怎么样才能够也同样做到!
2023年考研英语高分写作方法（模板16篇）篇十六
同学们在复习过程中，尽量多研究真题。充分掌握历年考研翻译常考词组和短语。最终达到这样一个目标：至少要把近十年的真题中出现的(包括划线句子以及上下文中的)词组都认真总结一遍，进行重复性的记忆。同时，总结历年常考句型及特殊结构，掌握翻译技巧。
真题中出题频率较高的句型从高到低依次为：定语从句、状语从句、被动语态、名词性从句以及一些特殊结构，像比较结构、否定结构、代词和非谓语动词的翻译。
同学们在翻译的.过程中可能会有这样一种强烈的感觉，一个词在上下文中的实际词义往往在词典中找不到字面的对应词。所以，在英译汉时，要遵循译词看句子的基本原理，既遵守词义理据，又能融会贯通，通过灵活善变的思考，把握每个词的种种含义，做到求义于词典而又不拘泥于词典。
考研比较注重的要求直译在加以意译。即句子直译、词组意译。所谓句子直译，指的就是严格按照语言结构的一一对应关系进行翻译，英语中的定语、主语、谓语时态和语态等，都有着严谨的对应法则，要求我们按照相应的规则进行翻译，这就是句子的直译。
但是，词语词组的翻译则应当以适应上下文为主要标准，例如work，在考研翻译中往往不能翻译成“工作”，而要翻译成“研究工作”;作为名词，也不能翻译成“作品”，而应当翻译成“研究成果”。这都是考研翻译的一些具体要求和得分点之所在。
在一篇长度大约400个单词左右的文章中，找出五个句子，要求我们用地道的汉语翻译，即：原语言为英语，目标语言为汉语，同学们一定要清楚明白英、汉语言差异，诸如汉语习惯用主动，英语习惯被动;汉语是动态语言善用动词词组，英语是静态语言善用介词词组和名词词组;汉语习惯用简短句子，英语习惯用复杂句等等，针对这些语言特点我们都要铭记于心，只有这样我们才能真正做到“信”、“达”、“雅”。