最新小学生校学生申请书(实用15篇)

时间:2025-07-30 作者:LZ文人

在写更多申请书时,我们应该注重细节和语言表达的准确性,使其更具说服力。以下是小编为大家整理的更多申请书范文,供大家参考和借鉴。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇一

尊敬的领导:

我是某校的某年级的一名学生,由于某种原因(如,因户口的迁移),需要转学到某某学校。经与该校协商,他们的领导已同意接收我为该校的学生。现在,我诚恳地向你们提出申请转学,希望得到你们的批准。谢谢!

特此。

敬礼!

申请人:

×年××月××日。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇二

敬爱的中队委员会:

我是二年级的.小学生,我志愿加入中国少年先锋队。我知道中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

我愿意遵守队章,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。只有不怕脏、不怕累、最勇敢的人才配戴上它。

我要听党的话,做党和祖国的好孩子,遵守学校纪律,听老师的话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日加入中国少年先锋队。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇三

尊敬的各位领导:

您好!

我叫__,籍贯__,是__校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,可是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自己的微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的成绩,最努力的学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼!

申请人:__。

20__年__月__日。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇四

敬爱的少先队组织:

我是一年级一班的学生,今年七岁了。我自愿申请加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。

我要做个好孩子,听老师的话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日入队。

申请人:xx

xx年xx月xx日

尊敬的少先队组织:

我是一年一班的学生xx-x,从开学到现在,我从不迟到旷课,并及时的完成老师布置的作业。我很积极的参加班上和学校组织的活动,并且从老师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每天带着红领巾去上课,我非常的渴望有一天我也能像他们一样,成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。

敬礼!

申请人:xx-x

xx年xx月xx日

尊敬的少先队组织:

我自愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。

自上小学以来,在老师的教育下,我懂得了作为一名小学生的责任和义务。我知道了个人要服从集体。我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。在xx班这个集体里,我快乐的学习,健康的生活。我爱我的'老师,同学和班级。

我自愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。我希望学校大队部能够批准我的申请,我会更多地严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。

申请人:xx班xxx

xx年xx月xx日

尊敬的少先队组织:

我是一年级的小学生,我知道少先队是中国共产党领导的。红领巾是红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染红的。队礼表示人民的利益高于一切。

我志愿加入中国少年先锋队,努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物,做党的好孩子。准备着:为共产主义事业贡献一切力量。

申请人:×××

××年××月××日

尊敬的少先队组织:

我叫xx-x,我是xx学校xx班的一名小学生。

自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。

我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。

申请人:xx-x

xx年xx月xx日

尊敬的中国少年先锋队组织:

我是xx小学一年三班的xx,我申请加入中国少年先锋队组织,成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。

从今天起,我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展,成长为祖国现代化建设合格的接班人。

申请人:xx

我的少先队入队申请书

敬爱的少先队组织:

我叫xx,是sf路小学一年级六班的学生,我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织,红领巾是少先队的标志,我已经是一名小学生了,渴望成为一名优秀的少先队员,如果我戴上红领巾,我一定遵守少先队的章程,认真学习,发奋读书,做党的好孩子,为红领巾增添荣誉。

申请人:xx

20xx年x月xx日

少先队入队申请书范文

我叫xx-x,是xx路小学一年级五班的学生。我申请加入中国少年先锋队。

我知道中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我要听党的话,做党的好孩子。

老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。

老师告诉我说,少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明。

老师告诉我说,少年先锋队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。 少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。我戴上红领巾,我要遵守队的章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。我要在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,用实际行动为红领巾增添荣誉。

申请人:__________

________年___月___日

少先队入队申请表填写事项

1、姓名、性别、年龄、特长:根据学生实际情况填写学生填写。

2、中队:一、五中队

3、中队辅导员:

4、照片:粘贴一寸彩照

5、我的红领巾(志愿书):下面有两篇范文供家长参考,家长根据孩子的实际情况,有选择性的进行代笔填写(因为多数字孩子还不会写),落款处申请人由学生亲笔填写。

6、爸爸妈妈的话:此处填写家长的祝福或期望。

7、提示:此表周三必交,不然会耽误孩子入队。请家长在填表时把握时机,有针对性的对孩子进行激励教育,感谢家长的支持配合。

尊敬的少年先锋队组织:

我是一年五班的xx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾.做一名光荣的少先队员。

在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等。

我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。

申请人:xx(学生亲笔签名)

我叫____________,是______年级_______班的学生,我要求加入中国少年先锋队。 我知道少年先锋队是__________________领导的,我要听党的话,做党的好孩子。 (答案:中国共产党) 老师告诉我说,红领巾是____________的一角,是_____________的__________染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。(答案:红旗 革命先烈 鲜血)

申请人:__________

________年___月___日

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇五

尊敬的各位领导:

您好!

我叫xxx,籍贯xx,是xx校的学生。随着我学习的深入,我感到此校的教育方法虽好,可是并不适合我,我无法适应学习生活,加上最近搬家,到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听,得知贵校,愿以最豪迈的步子,踏入贵校的校门,以自我的微弱力量,为学校增添一份光彩。

相信这次转校,能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:我要以最好的成绩,最努力的学习,最精彩的拼搏,赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇六

敬爱的学校领导:

本人是xx级xx班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困生。

我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市,本来父母都凭读书跳出农门,在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中,母亲因企业倒闭几度调换工作,最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退,保证一百五十到两百元退休工资(有时拖欠不能按时发放)。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导,但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债,他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务,但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是,不到半年前,母亲生病,医生建议静养并且长期服用药物,每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家,暂时照顾,准备等她情况好一些再寻找工作。

在校期间:我始终以奉献学院,服务同学为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予优秀团干部荣誉称号,所在支部连续两年被授予校先进团支部荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,人穷志不穷,‘穷且益坚,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力.我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇七

尊敬的xxx:

我叫xx是xx级xx的一名普通学生。我来自xx南部山区,父母都是农民,仅靠几亩薄田维持生计。近几年,由于父母身体欠佳,耕作困难,农作物收入甚微,家里又没有其他主要的收入来源,作为农民的父母还供我们姊妹上学,微薄的手入常常资不抵债。

“屋漏偏逢连阴雨”,为了供我们读完大学,这几年父母省吃俭用,艰苦劳作,一直在贫困线上挣扎的父母却被疾病所折磨。

可我只是一名就读的学生,我渴望学校能给予我资助。虽然在这单薄的纸上我不能保证什么,可我会以我的真诚、坚强和勤奋来塑造自己。至此我真诚的希望学校能给予我资助,让我手里完成学业。特此申请,望给予。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇八

尊敬的少先队组织:

我叫,我是xx学校xx班的一名小学生。

自从9月1日入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。

每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。

我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。

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最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇九

敬爱的教师:

我叫王xxx,xxx村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇十

我是xxx,今年xxx岁,是xx班的学生,由于这一年整体学习态度差,懒散,而且被记了个大过,主要是因为自己的原因和学习环境的原因。我的父母和我都希望我可以换个学习环境,好好学习,因此想要转到另外一所学校,由衷的恳请学校领导批准学生转学,谢谢!

特此。

敬礼!

申请人:×××。

×××年××月××日。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇十一

尊敬的中国少年先锋队组织:

我是xx小学一(七)班的xx。我自愿加入中国少年先锋队组织。

中国少年先锋队是中国共产党领导的中国少年儿童的先进组织,红领巾作为少先队的标志,它代表五星红旗的一角。我渴望成为一名少先队员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想。我会发扬少先队员积极、模范的带头作用:尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守纪律,努力学习,上课认真听讲,认真完成作业,争做一名德、智、体全面发展的优秀少先队员。

申请人:xx。

20xx年x月xx日。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇十二

尊敬的各位领导:

您好!

我叫xxx,今年10岁,是xx四年级的一名小学生。我家有六口人,母亲、姐姐、弟弟、爷爷、奶奶和我,因为少了父亲这根顶梁柱,家境十分困苦。母亲既要照顾我们的生活,又要抽空干一些零活,所挣的钱只能维持家里平时的日常开销和每月的生活费!其中包括了日常所需的生活用品和上学所需费用。还包括爷爷、奶奶生病的所需医药费。

生活虽然困苦,但是我在学习方面很用心,虽然我不愿承认我是一名贫困生,我想贫困生也不是什么坏事,贫困更能磨练我的意志,我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只能克服了自己的`贫困心理,你才能做的更好,“人穷志不穷”,“穷且益坚”,这么一句古话告诉我了不要被击倒,在班级反而我会更加努力学习,为家人分忧。如能改变我们家庭的现状,我今后会更加努力学习,将来社会上会多一个乐于助人的人!盼各位领导予以酌情解决。

申请人:

日期:

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇十三

尊敬的校领导:

我是贵校二年x班家长。孩子在贵校学习,收获甚大,在此再次感谢学校及各位老师的关爱和教诲。为解决住房问题,我们最近在xx小区买了新房。这样孩子再在贵校就读就十分困难了,出于无奈,只得转学,去离该小区最近的xx小学就读。为此,申请为孩子转学,望校领导在百忙中,予以关照。

此致

敬礼

二年x班学生家长。

20xx年12月30日。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇十四

尊敬的领导:

我是本校来自四川的六年级二班学生韦琳瑶。以前因为弟、妹尚小,家里负担很重,父母均在外地打工。今年,弟、妹都已经上学,母亲放弃打工生活回家专职照顾子女,考虑到守在母亲身边,我就能得到更加无微的照顾,使家人团圆,从长远看回到户口所在地更有利于以后的高考。现提出转学申请,恳请学校领导批准。

特此。

敬礼!

申请人:

×年××月××日。

最新小学生校学生申请书(实用15篇)篇十五

尊敬的领导:

我叫李雨晴,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼 

尊敬的领导:

我叫xx,家住xx村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

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我是xx中学x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼

申请人:xx

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救助贫困学生是人才兴县的战略任务。自古雄才多磨难,在全县贫困学生中99%以上品学兼优,具有更好的培养和发展潜力。2003年全县高考达本二线以上的学生中,贫困学生占13%,今日的寒门学子,将是明日的栋梁,是兴国强县的中流砥柱和智力保障。

**、县政府牢固树立科学发展观,坚持以人为本,牢记温-家-宝在定兴视察时“百姓之病,如腹心之患”的谆谆教诲,努力践行“三个代表”重要思想。2003年8月以来,紧紧围绕省、关于落实亲民、爱民、为民政策,大力实施民心工程这一要求,大胆尝试,不断创新,在全县深入开展“贫困学生救助活动”,探索出了一条凝聚民心促发展、扶贫济困保稳定、奉献爱心助教育的成功之路。

主要做法

一、成立组织,明确救助思路。、县政府组织成立“贫困学生救助工作领导小组”,由一名副书记任组长,办公室、群工办、教育局、民政局、人劳局、财政局、工会、县妇联、团等有关部门主要负责同志为小组成员,明确以各级各部门、社会知名企业、团体、人士为救助中坚力量;组建“县贫困学生救助工作领导小组办公室”,从成员单位抽调五名精干人员,配备专门办公用房、办公设施。救助办在救助领导小组领导下开展工作,负责组织、协调、服务、监督、管理等日常救助的`具体事宜;制发《、县政府关于深入开展贫困学生救助活动的实施意见》、《贫困学生救助活动的工作方案》,对救助的意义、宗旨,救助的范围、条件、程序、方式方法等做出规定。为救助工作的开展提供了有力的领导保证、组织保证和思想保证。

二、创新机制,保证救助效果。工作初期,领导小组以“建立机制、扎实办事、量力而行、保证效果”为指导思想,坚持以救助办建设为重点,从建章立制入手,在职责职能定位、救助申请审批、救助基金筹措管理、救助方式实施、回访跟踪调查、社会救助服务等方面,进行深入调查和探索,形成了一套规范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系统、缜密、操作性强的工作制度和“部门牵头、社会参与、齐心协力、协调联动”的救助机制。截止目前,累计筹集社会资金50多万元,先后对454名(535人次)贫困学生进行了资助,发放资助金43万元,使全县小学、初中、高中阶段的在册贫困学生全部受到了资助,救助面到100%,贫困大学生资助面达81%。

(一)档案管理制度。救助办、教育局、民政局、人劳局密切配合,走村进校,对全县213所小学、30所中学、6所高中的贫困学生进行深入、细致地摸排调查,不漏一班,不漏一人。建立客观、翔实的个人档案,包括救助申请书,回访跟踪调查表,学生成绩、在校表现和荣誉记录表,自我评议书,在校师生评议书,救助措施记录等全面反映学生生活、学习、思想方面的内容。档案实行微机、文字双重管理。建立日常救助台帐,实行动态管理、规范操作。共登记核实贫困学生485名,建档案500余册。

(二)申请审批机制。制定《申请救助审批程序》、《贫困学生救助回访跟踪调查制度》。对贫困学生的救助申请、审核、审批等环节作出具体要求,建立县、校、村三级网络,形成了学生级级申请、部门联合审核的双向互动申请审批机制。每学期至少两次不定期到贫困学生所在学校、家庭进行走访,对学生的学习情况、家庭经济状况、救助措施效果回访跟踪调查,及时调整救助措施,提高救助成效。

(三)资金管理机制。设立“贫困学生救助基金”,出台“救助基金管理办法”,对救助基金的目的、性质,基金的筹集、管理、发放等方面做出严格规定。在县财政设立专户,专人、专帐管理。基金筹措以社会各界的捐款、捐物、捐赠,每年从城市教育附加费中提取5%,以及在金融营业网点和公共场所设立“救助贫困学生捐款箱”等渠道为主。资金发放实行一把手负责制、救助办跟踪调查制和《救助发放回执单》制,严格手续、层层把关、逐级审批。

(四)“四公开”制度。救助工作坚持做到救助条件、救助金额、被救助人员和财务“四公开”,积极接受捐助单位和社会各界的监督,防止弄虚作假、优亲厚友,切实达到“公正、公开、公平”,真正把好事办好、实事办实。

三、携手联动,整合救助资源。一是集中救助。先后进行四次大规模集中救助。县教育局对2003年高考本二线以上录取的城镇特困职工和农村贫困户的67名学生给予每人2000元的资助;县人武部对45名贫困中、小学生发放10000元的资助金;县政协在全县政协委员中筹资1.92万元对37名贫困中、小学生给予每人200-1000元的资助;2004年8月,、县政府召开“全县贫困学生资助大会”,对293名贫困学生发放资助金19.74万元。二是结队帮扶。县级领导、各单位一把手率先垂范,每人结队帮扶一名贫困学生完成学业。保定华北建筑机械有限公司与14名在册贫困大学生结成帮扶对子,发放帮扶资金4.2万元,并确定在校大学4年的帮扶关系。定兴五合窖酒业有限公司与41名在册大、中、小学贫困生确定帮扶关系,发放4.28万元的帮扶资金。县国税局与10名大、中、小学生建立帮扶关系,发放帮扶资金1.05万元。县地税局、县工商局、县邮政局分别与16名在册大、中、小学贫困生签订《“结对帮扶”贫困学生协议书》。同时,在县电视台定期公布优秀贫困学生名单,开通服务热线,号召社会有识之士对贫困学生进行结队帮扶。现共有88名贫困学生落实了结队帮扶措施。三是多层次、全方位救助。遴选家庭特困学生,及时申报市级“寒门学子”资助;加强与在校贫困大学生所在学校的联系,帮助贫困学生积极争取“奖、贷、助、勤、免”等方面的帮扶;对突患重大疾病的贫困学生,协调有关部门、按有关申报条件和程序,争取市以上“红十字”协会组织和省危难救急基金的资助;协调县工会、县妇联、县民政等部门,把贫困学生救助与城镇特困职工及农村贫困户扶助、女童救助工作相结合,争取上级对口部门的资助;加强与国家、省儿少发展基金会的沟通、联系,积极争取资金支持。

四、借势推动,营造救助氛围。一是积极开展活动。领导小组先后组织寒门学子救助大会、资助大会及各项捐助仪式,定期召开救助企业、部门和贫困学生、家长座谈会、茶话会等活动,扩大群众影响,提高社会共鸣。把8月作为“贫困学生救助活动月”,悬挂标语、发放“倡议书”、设立咨询台,在电视台开辟“帮困助学”专栏、县领导公开发表救助讲话等形式,让社会各界对救助工作有正确地认识和了解,最大限度的号召方方面面的力量投入到救助工作中来。二是表彰先进,树立典型。今年、县政府对19个慷慨解囊、奉献爱心的先进企业、部门进行表彰,授予“救助贫困学生先进单位”称号,以榜样凝聚力量,推动救助。

我是金和完小的学生胡颜,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。前几年,哥哥和我一起在金和完小读书,后来,哥哥去离家有30公里的旧州读初中,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来的血汗钱根本不够我们两弟兄的生活费和教辅资料费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,哥哥初中没有毕业就辍学回家帮忙,可是家里真的无法担负我们的生活费用。

我家只有1.5亩左右的旱地,每年所有的收入根本不够用。我家的经济来源也只有那么一点点。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以生活费和教辅资料费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

金和完小学生胡颜

2012年3月1日

我是金和完小四年级的学生李杨梅,我的家在云南大理,地处偏远交通不便,耕地较少,种植业和养殖业也不发达,加之姐姐在隔家有30公里的云龙三中上初一,家庭生活变得十分贫困,每年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的生活费和教辅资料费,我们姐妹俩才有机会上学,每年为了我们的生活费和教辅资料费,父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了.每当开学之初,看见父母为我们的生活费和教辅资料费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母不再为我的生活费用担心,减轻他们的负担.我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报.我不想失去学习的机会,更不想因为生活费用无法交齐而半途而废,所以在此非常感谢叔叔阿姨们的爱心帮助.。

本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。得到叔叔阿姨们的帮助,我落下了心头的大石。我在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取用优异的成绩来报答叔叔阿姨们。

金和完小学生:李杨梅

2012年3月13日

尊敬的领导:

我叫李雨晴,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼

中羊泉东小学一年级:×××

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