最新童话中的童话(汇总15篇)

时间:2025-08-26 作者:紫衣梦

作文是语文学习中重要的一环,通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏一下。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇一

在我心里,有这样一个童话节。

有一天,同学们都装扮成童话中的人物。在正则桥上欢迎来参加童话节的来宾们。瞧!白雪公主、白马王子、小人鱼、小红帽……白雪公主和白马王子坐在镶嵌美丽宝石的华丽马车里。小红帽头戴红艳艳的帽子,挎着一个装满美味蛋糕的小竹篮,蹦蹦跳跳过来了。小人鱼乘着泛着白沫的海浪来了。我扮成一位衣裙飘飘的小仙女,穿着一条拖地长裙,手拿一根金光闪闪的仙女棒。

童话展示了真善美,童话带来了美丽的祈望。《风和太阳的赌注》、《吹泡泡的小白兔》、《卖火柴的小女孩》、《小鸟与牵牛花》、《森林快餐店》、《祖孙扛驴》……下面我们就来跳个舞吧!”

美妙的音乐响起来,美丽的仙女和腆着个将军肚的国王跳舞,威武的狮子王和可爱的小红帽跳舞,丑小鸭和眼睛像茶杯一样大的铜狗跳舞,皮肤像雪一样的白雪公主和英俊的白马王子跳舞。整个舞会沸腾起来了,每人都在和自己的舞伴飞旋着。接着,大家都表演了一个节目,白雪公主唱了一首动听的歌曲,铜狗快速地翻了几十个跟斗,让人眼花缭乱,小红帽奶声奶气地唱了一首儿歌。

接着每个人都讲了关于自己扮演的`人物的故事我心中的童话梦。

接着每个人都讲了关于自己扮演的人物的故事。“小人鱼”第一个讲,她说:“我扮演的是丹麦安徒生这个著名的作家塑造的一个不灭的灵魂。小人鱼一直向往能有一个不灭的灵魂,在安徒生的童话里,小人鱼得到了永生,因为小人鱼永远活在人们心里。他们为了纪念小人鱼,用紫铜塑了一个小人鱼的雕像,就在哥本哈根港口。”

还有许多精彩的故事令人陶醉不已。

童话节不仅让我们了解了更多童话知识,也让我们感受到了童话的魅力。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇二

心中的童话“就这样,王子和公主永远幸福快乐的生活在一起了。”我合上童话书,长吁了一口气,以为我妹妹这个小家伙会同往常一样蹦蹦跳跳、心满意足的离开呢!但这次,她却一反常态的端坐在我面前。“姐姐,倒低什么叫做幸福呀?”面对小家伙天真的提问我还真不知道如何解释才好。

于是有一天,我终于忍不住去问那老奶奶:“老奶奶,您还记得老爷爷他长什么样吗?”“不记得啦,二十多岁时眼睛好使过,现在……哎!”“老爷爷他听不见您说话,那你们……”还不等我说完,老奶奶就笑了:“只要他的手握着我的手,我就知道他在我身边呐!”老奶奶说着说着,脸上竟也泛出幸福的红晕。我不再说什么,静静品味着老奶奶刚才说的话……这时,老爷爷来了,当那两只饱经沧桑的手紧紧握在一起时,我明白了幸福的真正含义。

“快说呀,姐姐!”我望着眼前那双清澈的眸子,我笑了。我一把将小家伙一把揽入怀中。“这就是幸福啦!”小家伙开心地“咯咯”笑了,又像以往一样蹦蹦跳跳、心满意足的跑开了。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇三

1、胜利,坏人一定不能得逞。如果上帝要毁灭一个人必先令其疯狂.可我疯狂了这么久为何上帝还不把我毁掉。

2、我们放下尊严,放下个性,放下固执,都是因为放不下一个人。

3、在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

4、有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了她的声音,忘记了她的笑容,忘记了她的脸,但是每当想起她时的那种感受,是永远都不会改变的。

5、风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

6、我都以为它们要安静地沉睡在这个夏天了,可是它们又重新被想起,重新涌向心脏。

7、最近几天我总是一闭上眼睛就看到无边无际的香樟树。连绵而过了整个城市。

8、那些香樟沿着城市起伏的.山路长成了无穷无尽的回忆。它们站在路边,站在城市的每个角落。

9、站在回忆的河边看着摇晃的渡船终年无声地摆渡。它们就这样安静地画下黄昏画下清晨。

10、我怀念过去的你,怀念我留在单车上的十七岁,怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风,夹着悲欢和一去不在回来的昨天,浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。

11、我看到生命从我头顶飞过去时投下的斑驳深邃的暗影,沙漏翻过来覆过去,千重鹤又灿烂的开了一季。我知道又过了一年了。很多事情也改变了。

12、要怎么回忆呢,那些已经很久没有想起的事情。那些安静地躺在浮草上沉默不语的表情。

13、我总是无数次地回想,那些大雪弥漫的冬天,城上破裂的云朵和不曾出现的朝阳。你的肩膀撑开了一整座夏天。我怎么看也看不到终点。

15、那些绵延的烈火,温度诅咒了每一寸大地。汹涌的潮水翻涌上滚烫的堤岸,沿路冲刷,沿路焚毁。谁是谁的束缚,在断开一千里的命脉里固执着传承。

17、其他是青春的底蕴就是孤独,抑或是孤独弥漫了整个青春。

18、躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。

19、毕业就像一窗玻璃,我们要撞碎它,然后擦着锋利的碎片走过去,血肉模糊后开始一个完全不同的人生。

20、我们是玻璃窗上的苍蝇,前途是光明的,道路是没有的。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇四

它叫阿桃,是一只漂亮的小狐狸,你看它那金红色的油光可鉴的皮毛,毛绒绒的尾巴,尖尖的耳朵,还有那一双灵动的眼睛。然而若是仔细看,你会发现它眉目到耳际的毛发,有一条若隐若现的疤痕,以及眼底深处淡淡的忧伤。

往事·涩回忆。

它记得,它曾是快乐的。三年前,它是快乐的。那时,它有爱它的爸爸和温柔的妈妈,还有一个庞大的家族。

可是,有一天,一切都变了。

那是一个枫叶红遍天的秋天。然而,就在那个秋高气爽的秋天,一切都变成了血红色,正如那如火的枫叶一般。它记得,正当它与家人嬉戏时,“砰砰”的几声枪响震彻了山谷。随后,一群身穿黑衣,脸上长满胡须,手握枪的人来到了森林。它从未见过这场面,便呆在了那里,不知所措。这时,它感到一阵风,转身一看,一颗子弹向它飞来。它绝望的闭上眼,准备迎接下一秒的疼痛。然而,它所预料的疼痛并未袭来。过了许久,它缓缓睁开眼,它看到,它的母亲被那子弹击穿了头颅,此刻僵卧在血泊中。它还未来得及悲嚎,便被打晕了过去。再次醒来后,它又惊慌的看见一个猎人正拿着一把利刃向它眉间刺来。它惊慌一跳,逃入了大森林。所幸的是,猎人没有再追来。

舍身·不再醒。

自那次以后,它便举目无亲了,它慢慢学会了隐忍与坚强。

它每天都在内心渴望着光明与美好,它憎恨人类,它也责怪自己的无能。

这一天,它又在溪边散步,它看了看溪中自己的影子,苍白无力地笑了笑。它看见自己长健壮了,皮毛也越来越漂亮了,只是那道疤痕依旧在。那是它的耻辱与痛苦。突然间,它听到有人喊“救命”,扭头一看,是只落水的小猴。于是,阿桃义无反顾的跳了下去,奋力救起了那只小猴。可阿桃却被水草缠住了,怎么也挣脱不了。它慢慢的闭上了眼睛。

梦里,阿桃看见了它的爸爸妈妈,还有好多儿时的伙伴,它们正在向它招手。它永远地睡去了,带着童话般的梦。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇五

“从前……”

“有一个国王!”

“不对不对,从前有一段木头……。”

从前有一位心地善良的木匠叫做杰佩托,他无妻无子,有一天他站在窗边向上帝祈祷能有个人来陪伴他,也许是他的虔诚感动了上天,在夜幕降临时,仙女降临到他家对杰佩托所制作的一个木偶皮诺乔赋予了生命,但还未成为真正的小男孩的皮诺乔必须接受住重重考验,善良,勇敢,诚信……。当然,作为他的父亲杰佩托,良心蟋蟀,皮洛格猫咪,包括小金鱼一直在不断的帮助他,并且在经过重重考验后成为了一个真正的小男孩。

这样的结局当然是一个皆大欢喜。

当我五岁妈妈帮我读第一遍时,心中是不太明白这个故事的含义的。只是让妈妈把描写仙女的那一段念了一遍又一遍。我甚至能在读到文章时在眼前幻化出他们的样子来,一个仙女如雪的肌肤,温柔善良的大眼睛,浑身上下亮晶晶的裙子(小女孩最期望的),还有镶满宝石的王冠,哇,难怪看得蟋蟀目不转睛呢。从那时起,我就常常在家里扮演仙女的样子,披上被子,还不停的照镜子,摆pose,心里是积满了快乐的。

再过三年,反过来细细的读这篇文章,我想我才读懂了,并有了新的感悟。其实皮诺乔还应感谢感谢那些狐狸,如果没有狐狸们带给他的困难,皮诺乔也不会在困难中不断的战胜自己。没有一个人的一生是一帆风顺的,中间重重的阻碍,和皮诺乔所受的诱惑,到最后清醒,都是一个不断发现自己,克服懒惰的过程。他的鼻子就是一个很好的验证。是用谎言堆造起一个长鼻子,还是靠努力让它缩短,完全取决于他自己。反之,如果少了这些过程,他又该如何找回最初的善良,诚实,与勇敢呢?那这篇百看不厌的经典故事也将不复存在了。

童话故事就是这样,在看似简单的情节后面却蕴含着人生道理。所以无论是小孩或大人,在不同的年龄来读它,都会读出不同的深长吧。

廖佳文指导老师:常红艳。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇六

王羲之将兰亭序视为传家宝,并代代相传,一直到王家的七世孙智永手中。由于智永出家当了和尚,临终时将它传给弟子辩才。辩才擅长书画,将兰亭集序珍藏在梁间暗槛之中。

酷爱王羲之书法的唐太宗,遍求兰亭真本,终于了解到它在辩才手中,于是想方设法谋取,唐太宗御史萧翼专程赶到越州设计骗取真迹,被骗后辩才惊悸痛惜而死。唐太宗得到王羲之真迹后,令人摹刻翻拓,赐给他的皇子近臣。到了他临终时,埋入昭陵。因此传说这这“天下第一行书”长埋于昭陵中。

但到了五代时耀州刺史温韬把唐太宗昭陵盗了,兰亭序再一次进入了世人的视线,并将兰亭序真迹之谜彰显得更加玄乎。因为他写的出土宝物清单上,并没有兰亭序,因此很多人猜测兰亭序就藏在乾陵武则天的陵墓里。

传说李世民得到兰亭序真迹后,曾令虞世南、褚遂良、冯承素、欧阳询等当时名家临摹兰亭序真迹,分赐皇子、近臣,这就是传于后世的唐人摹本的由来。同样喜好王羲之真迹、承继大位的李治,并没有完全执行父皇的旨意,而是用摹本了调包,把兰亭序真迹截留了下来,后陪葬乾陵。

唐代皇陵有十八座,据说被温韬挖了十七座,唯独挖到乾陵时,风雨大作,无功而还。因此兰亭序真迹之谜不仅没有得到破解,反而再添新疑。在唐之后,再没有人见过兰亭集序的真迹,这也使更多人相信兰亭集序随葬乾陵的说法。解放后郭沫若等一再请求发掘乾陵,就是想一睹兰亭集序的真迹,但被周恩来否决,说一百年不发掘,来揭秘吧整理收集。

原文。

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!(不知老之将至一作:曾不知老之将至)。

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

文章情感。

第一至第二自然段,记叙了集会的时间、地点、事由、人物,由“此地有崇山峻岭”引出四周环境及场面的铺叙,最后由“是日也”领起描写游人的心境,抒发集会的心情。本文第一、二自然段作者对这次宴集环境的描述素淡雅致,摄其神韵,天朗气清,惠风和畅,这些都看出作者快乐的心情和对自然美的热爱之情。

第三自然段,由兰亭集会联想到现今人们的相处往来,即便为人处世方法各异,静躁不同,但从中提示了人生忧患的来源。首先来自生命本体永不满足的内在欲望,“欣于所遇”便“快然自足”,及其“所之既倦”“感慨系之矣”。其次来自外在世界的流转不定,难以依持,即“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹”。第三来自个体生命的短暂有限,即“修短随化,终期于尽”。最后以“死生亦大矣,岂不痛哉?”作结。第三自然段,虽然作者对时光飞逝,人生短暂大发感慨,但字里行间暗含对人生的眷恋和热爱之情。正因为作者对人生忧患有清新的认识,才可扬长避短,在有限人生中进行无限的价值创造。

第四自然段:由读古人“兴感”之作时的体验“若合一契”说明古人也有感于死生;然后转入人生世事的深入抒写,批判当前士大夫“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,表现了王羲之抗拒人生虚幻的执著努力,随之又发出“后之视今,亦由今视昔,悲乎”的慨叹,可见作者对人生敏锐、深刻的感受中有一份对人生特别的热爱和执著,接着作者交代了《兰亭集》的成因“后之览者,亦将有感于斯文”,总结全文。第四自然段,作者在尽述古人、今人、后人慨叹人生无常的同时,批判了庄周“一死生”“齐彭殇”的虚无主义,当然应该看作是积极的。

文章思想。

一、写兰亭集会的盛况以突出生之“乐”。

文章的第一段较具体地写了兰亭集会的盛况。本段共六句。第一句交代了集会的时间、地点及目的`,第二句交代了与会的人物,第三句写了兰亭之优雅的环境,第四句写盛会上人们的活动情况,第五句写晴和的天气,第六句抒发感慨。显然,六句中,有些是惯常的必要的交代,有些是写自然造化之美,有些却是写集会的“盛况”。名士们在晴朗的天空下,感受着和煦的春风,可远眺可近观可仰视可俯察,流觞曲水,饮酒赋诗,畅叙幽情,何其痛哉!快哉!乐哉!而“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”,其作用在于“游目骋怀”“极视听之娱”。这里在抒发了生之快乐的同时,又表现出一种旷达的心境。

本段以写盛会始,以抒感慨终;以做“修禊”为名,以行快乐为实。

二、写静者躁者的异同以突出死之“痛”。

文章的第二段写了两种人,一个是喜欢“静”的人,一个是喜欢“躁”的人。前者“取诸怀抱,晤言一室之内”,后者“因寄所托,放浪形骸之外”,性格乃至行为上有很大的不同。但是,两者又有惊人的相似之处:“当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。”快乐的时候,得意忘形,感觉不到自己在悄悄地衰老,等对高兴的事物感到了厌倦,感慨就自然而然地产生了。什么感慨?有两个:一个是“向之所欣,俯仰之间,已为陈迹”;另一个是“修短随化,终期于尽”。它告诉我们三点:其一,事物有生就有灭,有乐就有悲;其二,事物由生到灭,由乐到悲,其时间很短暂,倏忽之间,正如白驹之过隙;其三,生命之长短之存灭,不是主观所能左右的,它取决于自然的造化。由此说来,生命是何其宝贵!正因如此,所以作者才引用古训“死生亦大矣”;正因如此,所以作者慨叹:“岂不痛哉!”

三、文章为批评名士之虚无的思想观念而作。

东晋是名士风流的时代。他们崇尚老庄,大谈玄理,不务实际,思想虚无,寄情山水,笑傲山野。他们思想消极,行动无为,就像浮萍之于海水,随波荡漾,飘到哪里就是哪里。当然,死了就死了,无所谓,因为死就是生,生就是死,“一死生”“齐彭殇”。对此,作者作了委婉的批评。

生和死是两码事,不能等同起来。生有各种各样的生,有的人活得窝窝囊囊,有的人活得志得意足;死也有各种各样的死,有的人死得默默无闻,有的人死得轰轰烈烈。司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”臧克家说:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”毛泽东说:“生的伟大,死的光荣”。生与死怎么可以等同呢?正如作者所说的:“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。”作者这样写,表明了他对生死问题的看重,他是想以此来启发那些思想糊涂的所谓名士,不要让生命轻易地从自己的身边悄悄逝去。

四、文章以“死生亦大矣”的观点来警醒“后之览者”。

综上所述,文章记叙了兰亭集会的盛况,阐述了“死生亦大矣”的观点,批评了士大夫之虚无的思想观念,显然是有感而作,缘情而发。但是,作为一篇文集的“序”,除了批评士大夫之虚无的思想观念之外,还要对结集的目的说一说。参加兰亭集会的是当时社会上的名流,如谢安、孙绰等人。正如上文所说,他们引觞曲水,饮酒赋诗,畅叙幽情,何其痛哉!快哉!乐哉!然而,“向其所欣,俯仰之间,已为陈迹”。对此,作者认为“岂不痛哉”!所以,把他们赋的诗收录下来,不至于使其泯灭,而让其流芳百世,使“后之览者,亦将有感于斯文”,如作者一般,生发出“死生亦大矣”的感慨。为什么会这样呢?因为“虽世殊事异,所以兴怀,其致一也”,因为“后之视今,亦犹今之视昔”。这不能不令人慨叹作者有一副多么好的心肠!

概要。

本文是一篇书序。文章先序兰亭修楔事,因修禊而“群贤毕至”,实际上是说明做诗的缘由;有用“一觞一咏,亦足以畅叙幽情”描写了作诗时的情景,指明了《兰亭集》是一部游宴诗集,有众多的作者,诗是即席之作;结尾以“故列叙时人,录其所述"说明成书的经过,又以“后之览者,亦将有感于斯文”指出本书的意义。同时,作者善于借题发挥,从一次普通的游宴活动谈到了他的生死观,并以此批判了当时士大夫阶层中崇尚虚无的思想倾向,使全篇在立意上显得不同凡响。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇七

从前,有个穷樵夫,天天起早贪黑地劳作积攒了一点儿钱供自己的儿子念书。小伙子很用功读书,只是在学业完成之前,由于钱花光了,他只有和父亲一起去山里砍柴。小伙子在一棵大树下发现了一个装有妖怪的玻璃瓶,当小伙子将妖怪放出来时,妖怪却要将小伙子的脖子拧断做为回报。勇敢机智的小伙子把妖怪骗回瓶中,妖怪就这样被挫败了。当小伙子再一次打开瓶子的时候,妖怪兑现了自己的诺言,给了小伙子一块橡皮膏模样的布条,用它的一头在伤口上轻轻碰一下,伤口就会愈合;用另一头在钢铁上敲打一下,钢铁就会变成银子。就这样小伙子返回大学继续他的学业。后来,由于妖怪给他布条可以治疗各种各样的伤口,他成了闻名于世的医生。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇八

12月20日是《格林童话》第一版出版200周年的纪念日。从18到1857年的四十多年间,德国浪漫主义时期两位著名的作家――格林兄弟通过对德国民间故事的搜集、整理,历经七个不同版本,终于产生了这本闻名于世的儿童童话集。如今,《格林童话》已被译成了160多种语言,是世界上版本最多也是发行量最大的童话集,其1812年的手稿在被纳入世界文献遗产。《格林童话》陪伴了一代又一代的人,成为我们长大后对童年美好回忆的一部分。

《格林童话》又名《儿童与家庭童话集》,因此,它所面向的读者主要是儿童。该童话集中很大一部分讲述的是发生在家庭中的故事,在其诞生之后的很多年,它一度成为德国每个家庭必备的书籍。而家庭中各个成员的角色以及他们之间的关系也与我们所看到的其他文学作品中有很大不同,这也是为什么本文从家庭成员角色的角度来观察该童话集的原因。在《格林童话》中,不论是王室家庭还是市民家庭,家庭主要成员大致分为如下几个类型:男女主人公、亲生父母、继母、主人公的亲兄弟姐妹以及继母带来的女儿等。

一、男女主人公。

《格林童话》是一部面向儿童,尤其是针对女孩子的教育童话,因此故事中的女主人公要大大多于男主人公,对于这两个类别主人公成长过程描写也各有不同的侧重点。

男孩子的成长通常要通过外出的闯荡或漫游经历才能完成,例如:《傻大胆学害怕》《勇敢的小裁缝》《机灵的汉斯》《大拇指儿》《金娃娃》和《聪明的小裁缝》等。这些故事的主人公都是到达一定年龄时(通常是即将步入成人),或主动或被动地离开家去闯荡世界学习本领,社会和家庭对男孩子的要求是聪明能干和英勇善战。他们在闯荡中或经历磨难,完成某些难以完成的任务,最后娶到漂亮的公主过上幸福生活;或学到超自然力的本领,回到家和父母过上幸福的生活。

《格林童话》中超过三分之一的故事都出现了年轻的姑娘或小女孩。女孩子和男孩子不同,她们的成长环境主要局限于家庭,她们要学会的是如何做一个符合社会规则的女性。如果一个女孩子虔诚、美丽、善良、勤劳,甘于忍受痛苦和等待,那么她最终一定能等到一个救赎自己的人并且得到幸福的结局。例如:《霍勒太太》中的小姑娘,虽然饱受继母的折磨,但是一个偶然的机会使她来到了霍勒太太的家,她在那里依靠自己的勤劳获得了财富。而《灰姑娘》中的小姑娘虽然受到继母和两个姐姐的虐待,却能够像亲生母亲所希望的那样,始终保留着一颗虔诚和善良的心地,甘于忍受在家中所受的痛苦,与此同时又不懈地去争取改变自己命运的机会,终于在舞会上被王子选为妻子,摆脱所有折磨,获得幸福的婚姻。更有聪明的“玛琳姑娘”,她被父亲在盛怒之下关入塔楼长达七年之久。在经历漫长的孤独和等待后,她依靠自己的智慧不仅自救,还找到了自己的爱人;相反,如果一个姑娘虽然美丽,却十分骄傲自大,那么她在日后一定会受到惩罚。例如:《三片蛇叶》中的公主,虽然美丽却脾气古怪,要求将来的丈夫在她死后主动殉葬,她的古怪和狠毒最终让自己受到惩罚,被自己的父亲处死;《特鲁德太太》中的小姑娘又固执又倔强,一定要去见巫婆特鲁德太太,最后被变成一根木柴扔进了火里;大家最为熟悉的《小红帽》中的小姑娘,由于忘记了妈妈的叮嘱,在去外婆家的路上玩耍并且和陌生的大灰狼搭话,结果连同外婆一起被大灰狼吃掉。

二、亲生母亲。

都说母亲是孩子的第一位老师。在《格林童话》中,绝大多数的亲生母亲都是充满慈爱、虔诚善良的,她们都从心底爱着自己的孩子,给予他们最细心的照顾。但是在《格林童话》中,我们总会发现诸如此类的描述:孩子出生不久,母亲就去世了(《杜松子树》《白雪公主》);母亲病得很重,后来就去世了(《灰姑娘》《杂毛丫头》);或者在故事的开头就告诉读者:孩子的母亲已经去世很久了(《小弟弟和小姐姐》《星星银元》)等。格林兄弟在他们的童话集中赋予亲生母亲这样的命运,用意可能在于:她们的离去恰好给继母的出现做了一个铺垫,也预示着孩子们悲惨命运的开始。所以说,格林童话中的亲生母亲在所有的家庭成员中通常处于缺失地位。

三、继母。

格林童话中,继母是出现次数最多的主要人物之一,在整个童话集中出现了十多次。其中,将近一半的继母都是巫婆。包括《格林童话》在内,在我们看过的所有童话故事中,继母似乎都以一种反面形象出现,她们已然成为了阴险、狠毒和贪得无厌的代名词。她们让继子女挨饿受冻(《森林里的三个小矮人》《小弟弟和小姐姐》)并试图抛弃他们(《亨塞尔与格莱特》);用各种事情来刁难继子女(《灰姑娘》);把继子女用巫术变为动物(《小弟弟和小姐姐》《六只天鹅》《羊羔和小鱼》),甚至将他们杀死(《白雪公主》《爱人罗兰》《羊羔和小鱼》)。在这些故事中,孩子们的亲生父亲要么干脆没有出现,要么对于孩子受到的虐待熟视无睹或无能为力。

继母为什么这样做,一方面是因为她们和继子女没有任何的血缘关系,或许是为了巩固在家庭中的地位;但是从很大程度上来讲,是为了给自己或自己亲生的孩子谋取家庭中的财富。然而在《格林童话》中,继母是除巫婆外因为自己的罪恶成为被惩罚的主要对象,她们的命运结局通常和巫婆一样,最后会被绞死、淹死或被毒蛇咬死等等。

四、亲生父亲。

与《格林童话》中其他家庭成员的角色相比,父亲的出镜率是非常低的。与亲生母亲的善良和对孩子的关怀备至形成鲜明对比的,是童话中许多父亲的毫无主见和冷漠无情。比如说,《亨塞尔和格莱特》中的父亲在孩子继母的怂恿下竟然将两个亲生孩子抛弃在森林里;《灰姑娘》的父亲在外出归来时,给继女们带回漂亮的衣裳和珍贵的珠宝,给自己的亲生女儿却只带回一根榛树枝;《杜松子树》中的父亲在不知情的情况下,竟然吃掉了自己的亲生儿子;《玛琳姑娘》中的国王在盛怒之下竟然将小女儿关在塔楼七年等等。这些父亲非但不能保护自己的孩子,甚至有时会带给孩子们极大的身心伤害。《格林童话》中对父亲这一角色大多是以一种批判的态度来描写的。与此同时,读者还会发现一个非常奇怪的现象:相对于“继母”这一童话中极为频繁出现的'角色而言,在该童话集中我们几乎找不到“继父”的影子。此外,相对于继母最后受到的惩罚,很多不作为的父亲最后却有很好的结局:他们会和儿女团聚,一家人在一起过上幸福的生活。

五、继母带来的女儿。

在《格林童话》中,继母如果有孩子,通常是一个女儿。与故事女主人公的美丽、善良形成鲜明对比的,是这些继母女儿的丑陋、贪婪和坏心肠。例如《霍勒太太》中,继母看到继女从井中霍勒太太那里得到了财富,就让自己又丑又懒的亲生女儿也跳到井中,但是这个又懒又丑的姑娘最后非但没有得到金子,反倒弄了一身的沥青,永远洗不掉了。众所周知的“灰姑娘”有两个由继母带来的姐姐,她们虽然长得很美,但心肠却很歹毒,不仅抢了灰姑娘漂亮的衣服,要求她做所有的家务,还处处刁难她,最后被鸽子啄瞎双眼受到了极大的惩罚。

六、主人公的亲兄弟姐妹。

与继母带来的女儿相比,主人公的亲兄弟姐妹们大多情况下能够相亲相爱,在困境中相互支持与帮助。例如:《蓝胡子》中的哥哥,在妹妹遇到危险,即将被蓝胡子杀害时及时赶到,处死了恶毒的蓝胡子,一家人最后得到强盗的财产幸福地生活在一起;《六只天鹅》中,六个哥哥被继母用巫术变成了天鹅,最小的妹妹为了救哥哥,给他们每人用水马齿草缝一件衬衫,并且宁愿六年不说话也不笑,最后不仅救了哥哥,还为自己赢得了完美的爱情。

从上述六类不同家庭成员身上我们不难发现,格林童话中的女性角色不论从数量还是从种类上看都明显多于男性角色,然而男性却通常扮演着拯救者的角色,女性则扮演逆来顺受的被拯救者,这些描述特征深受格林童话产生时代的影响。18世纪末19世纪初的德国仍然是父权制社会,男性在家庭中居主导地位,女性居于次要地位。但是在局限于家庭内部的事务中,女性又扮演着主要角色。在19世纪上半叶受法国大革命的影响,德国也逐渐出现了女性主义运动的萌芽,女性的自我意识开始苏醒,她们要求从家庭的束缚中解脱出来,要求更多的公民权利等等。格林兄弟切身经历了这些社会的变化,并且在他们的童话集中也予以了部分体现,例如:《青蛙王子或铁亨利》中的小公主最终无法忍受青蛙的无理要求,把青蛙重重地向墙上扔去;“玛琳姑娘”在绝望中不再被动等待,而是将命运把握在自己的手中,依靠自己的勇敢和智慧去改变自己的命运,这样的改变最后是以一场幸福的婚礼告一段落。但是很多情况下,女主角的婚姻并非出于她自己的意愿,而是因为她没有更好的选择。这种所谓的幸福事实上使女性的命运陷入了一个新的轮回:她们刚刚从旧的家庭束缚中被解放出来就又进入了另一段束缚中去,尤其是嫁给拯救自己的人,使得她在日后的家庭生活中仍然处于次要的地位。这也正应了女性主义文学理论研究者所说的:男性作家通常在作品中是按照自己的意愿以及社会对不同家庭成员角色的要求来刻画人物的,从而保持男性在社会中的主导地位。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇九

1.她要怎样就怎样,因为她是一个很放肆和固执的孩子。她和格尔达坐在车子里,在树桩和荆棘上面驰过去,一直跑到森林里。小强盗女孩和格尔达是同样岁数,不过她的身体更强壮,肩膀更宽。她的皮肤是棕色的,眼睛很黑,几乎显出阴郁的样子。

2.两家的父母各有一个大匣子,里面长着一棵小玫瑰和他们所需用的菜蔬。两个匣子里的玫瑰都长得非常好看。现在这两对父母把匣子横放在水笕上,匣子的两端几乎抵着两边的窗子,好像两道开满了花的堤岸。豌豆藤悬在匣子上,玫瑰伸出长长的枝子。它们在窗子上盘着,又互相缠绕着,几乎像一个绿叶和花朵织成的凯旋门。因为匣子放得很高,孩子们都知道他们不能随便爬到上面去,不过有时他们得到许可爬上去,两人走到一起,在玫瑰花下坐在小凳子上。他们可以在这儿玩个痛快。

3.那个兵士已经站到梯子上来了。不过,当人们正要把绞索套到他脖子上的时候,他说,一个罪人在接受他的裁判以前,可以有一个无罪的要求,人们应该让他得到满足:他非常想抽一口烟,而且这可以说是他在这世界上最后抽的一口烟了。

4.这是一个顶漂亮的城市!他住进一个最好的旅馆里去,开了最舒服的房间,叫了他最喜欢的酒菜,因为他现在发了财,有的是钱。替他擦皮靴的那个茶房觉得,像他这样一位有钱的绅士,他的这双皮鞋真是旧得太滑稽了。但是新的他还来不及买。第二天他买到了合适的靴子和漂亮的衣服。现在我们的这位兵士成了一个焕然一新的绅士了。大家把城里所有的一切事情都告诉他,告诉他关于国王的事情,告诉他这国王的女儿是一位非常美丽的公主。

5.这两个小家伙手挽着手,吻着玫瑰花,望着上帝的光耀的太阳,对它讲话,好像圣婴耶稣就在那儿似的。这是多么晴朗的夏天啊!在外面,在那些玫瑰花丛之间,一切是多么美丽啊——这些玫瑰花好像永远开不尽似的!

6.在一条狭窄的山路上隐隐出现一幢古老的城堡。它古老的红墙上生满了密密的常春藤。叶子一片接着一片地向阳台上爬。阳台上站着一位美丽的姑娘。她在栏杆上弯下腰来,向路上看了一眼。任何玫瑰花枝上的花朵都没有她那样鲜艳。任何在风中吹着的苹果花都没有她那样轻盈。她美丽的绸衣服发出清脆的沙沙声!

7.他们摆出两架织机来,装做是在工作的样子,可是他们的织机上什么东西也没有。他们接二连三地请求皇帝发一些最好的生丝和金子给他们。他们把这些东西都装进自己的腰包,却假装在那两架空空的织机上忙碌地工作,一直忙到深夜。

8.现在马车终于停下来了。她们走进强盗宫殿的院子里来。这宫殿从顶到地都布满了裂痕。大渡鸟和乌鸦从敞着的洞口飞出来,大哈叭狗——每只好像能吞掉一个人似的——跳得很高,不过它们并不叫,因为这是不准许的。

9.窗子开得很高;玻璃都涂上了红色、蓝色和黄色。日光很奇妙地射进来,照出许多不同的颜色。桌上放着许多最好吃的樱桃。格尔达尽量地大吃一通,因为她可以多吃一点,没有关系。当她正在吃的时候,老太婆就用一把金梳子替她梳头发。她的头发髦成了长串的、美丽的黄圈圈,在她和善的小面孔上悬下来,像盛开的玫瑰花。

10.当加伊没有回来的时候,小小的格尔达的心情是怎样的呢?他到什么地方去了呢?谁也不知道,谁也没有带来什么消息。有些男孩子告诉她说,他们看到他把雪橇系到一个漂亮的大雪橇上,开上街道,滑出了城门。谁也不知道他在什么地方。许多人流过眼泪,小小的格尔达哭得特别久,特别伤心。后来大家认为他死了——落到流过城边的那条河里淹死了。啊,那是多么黑暗和漫长的冬天日子啊!

11.她们吃了一些东西,也喝了一些东西,然后走到铺了稻草和地毯的一个墙角里去。这儿有一百多只鸽子栖在板条上和栖木上。它们都快要睡着了。不过当两个女孩子来到的时候,它们就把头掉过来看了一眼。

12.他现在回到森林里来,想坐进他的箱子里去。不过箱子到哪儿去了呢?箱子被烧掉了。焰火的一颗火星落下来,点起了一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了。也没有办法到他的新娘子那儿去。

13.小小的格尔达非常害怕,开始大哭起来。可是除了麻雀以外,谁也听不见她;而麻雀并不能把她送回到陆地上来。不过它们沿着河岸飞,唱着歌,好像是要安慰她似的:“我们在这儿呀!我们在这儿呀!”这船顺流而下。小小的格尔达脚上只穿着袜子,坐着不动。她的一双小红鞋在她后面浮着。但是它们漂不到船边来,因为船走得很快。

14.雪越下越大了。最后雪花看起来像巨大的白鸡。那架大雪橇忽然向旁边一跳,停住了;那个滑雪橇的人站起来。这人的皮衣和帽子完全是雪花做成的。这原来是个女子,长得又高又苗条,全身闪着白光。

15.有些碎片很大,足够做窗子上的玻璃,不过要透过这样的玻璃去看自己的朋友却不恰当。有些碎片被做成了眼镜。如果人们想戴上这样的眼镜去正确地看东西或公正地判断事物,那也是不对头的。这会引起魔鬼大笑,把肚子都笑痛了,因为他对这样的事情感到很痛快。不过外边还有几块碎片在空中乱飞。现在我们听听吧!

16.有一天晚上天很黑。他连一根蜡烛也买不起。这时他忽然记起,自己还有一根蜡烛头装在那个打火匣里——巫婆帮助他到那空树底下取出来的那个打火匣。他把那个打火匣和蜡烛头取出来。当他在火石上擦了一下,火星一冒出来的时候,房门忽然自动地开了,他在树底下所看到的那条眼睛有茶杯大的狗儿就在他面前出现了。

17.于是她跳到花畦中间去,找了又找,但是她一朵也找不到。这时她就坐在地上哭起来:她的热泪恰恰落到一棵玫瑰花沉下去的地方。当热泪把土润湿了以后,这棵玫瑰就立刻冒出来,开着茂盛的花,正如它坠入土里时那样。格尔达拥抱着它,吻了玫瑰花朵,于是她便想起了家里的那些美丽的玫瑰花,同时也想起了小小的加伊。

18.于是他们走到花园里去,在一条宽阔的林荫路上走。这儿树叶在簌簌地落下来。当宫殿里的灯光一个接着一个地熄灭了以后,乌鸦就把小小的格尔达带到后门那儿去。这门是半掩着的。

19.在一个大城市里,房子和居民是那么多,空间是那么少,人们连一个小花园都没有。结果大多数的人只好满足于花盆里种的几朵花了。这儿住着两个穷苦的孩子,他们有一个比花盆略为大一点的花园。他们并不是兄妹,不过彼此非常亲爱,就好像兄妹一样。他们各人的父母住在面对面的两个阁楼里。两家的屋顶差不多要碰到一起;两个屋檐下面有一个水笕;每间屋子都开着一个小窗。人们只要越过水笕就可以从这个窗子钻到那个窗子里去。

20.这么着,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美丽!衣服多么合身!”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西,因为这样就会暴露自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。

21.从前有一个世界上最坏的家伙,叫作“魔鬼“,他做出了一面颠倒黑白的镜子,明明是美丽的东西,在这镜子前一照,结果就变成最丑陋的东西,魔鬼替个镜子到处做宣传,结果强盗变成英雄,妖女变美人,丑蛤蟆当上国王,善良变罪犯,世界就让这个魔鬼给歪曲了。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇十

旋着鼓点的步子,每一步,都恰似一个音符。熟悉的音律,让再一次经过草丛的我顿时驻足,想去找回曾经的快乐……短暂的驻足,却使得音乐骤停,欢乐四溢逃窜。一瞬间的沉默之后,只听到一声声尖叫……双眸在一刹那黯淡。是的,我是一只狐狸,一只唯一喜欢在城市中游荡的狐狸。人们都怕我,都不愿和我一起玩。可是,过去的时光不是这样的啊!

森林外的世界有着未知的危险,可是我义无反顾,穿过荆棘越过山丘,来到这个被称作城市的地方。这里一片灯火辉煌,就像天上闪烁的星星,比天上的星星还要好看,还要富有吸引力。红的,绿的,蓝的,黄的,聚成一片,就像一簇簇放射着灿烂光华的鲜花。最后,我留在了这里。

它的富丽堂皇,它的流光溢彩,都仿佛来自一个古老而又令人心驰神往的世界,来自于一个充满神秘和魔幻的国度。他们叫它“旋转木马”。躲在草丛中,望着木马上孩子们快乐的笑容,我不禁被感染了。睁着圆溜溜的眼睛,看着旋转木马奔跑,又停下;停下,又奔跑,一圈连着一圈,简简单单,却有似有无限的魔力,吸引我从草丛爬出来,孩子们看到我,纷纷围过来,我友好的舔舔他们的“爪子”,天真的孩子们就接受了我。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇十一

每个人都喜欢看童话。那一个个温馨的故事令我们着迷。而几乎在每个童话故事中,都会出现一个动物形象——狐狸。童话类型多种多样,而狐狸的形象也是千变万化。

在《狐狸和山羊》中,狐狸是狡猾的。它虚伪,不遵守诺言,为了自己的利益不惜欺骗山羊,是被人所厌恶的。在《了不起的狐狸爸爸》中,狐狸是善良的。书中的狐狸爸爸充满智慧、坚定自信的形象,是被人所喜欢的。而在《小王子》中,狐狸又是智慧的。它就如同一位哲学家,循循善诱。在面对小王子的离开时,它又一语道破了真爱的秘密——爱与责任是不可分割的。

狡猾、善良……当相互矛盾的一个个形容词同时出现在一个形象上,这是为什么?其实,这一切都是人们赋予狐狸的性格特点。在早期,人们认为狐狸是一种狡猾的动物,所以它的形象都是负面的。但随着时间的推移,人们的思想也在发生改变,狐狸更多的品质开始被发现,人们发现其实狐狸也有善良的一面,狐狸也有温暖的一面。在这种思想改变的影响下,人们在写作时也把这种想法带了进去,从而狐狸的形象开始走向正面。可以说,狐狸的形象正面与否,最主要的原因并不是因为狐狸真正的品质,而是因为人们的看法。

其实在生活中,像“狐狸”一样的人还有很多。有多少人对另一个人的看法不是通过与他亲自接触得出,而是通过别人对他的评价而得出的?我想因为他人的说法而对另一个人产生意见的人不会太少。

曾经有一些人做过一个实验:让一个人分别与两个人在网络上聊天。在聊天之前,先告诉那个人:第一个人是一个温柔、乐观、大方的人,第二个人则是一个脾气暴躁、情绪悲观、内心敏感的人。而在聊天的过程中,这个人与第一个人聊的十分开心,但与第二个人聊天时却感觉十分不愉快。但实际上,这两个人其实是同一个人。

还有一个真实的故事《三人成虎》。在故事里面,魏国大臣庞葱,与魏王发生了一段对话。首先,庞葱问:“大王,若有人说在集市上有一只老虎,您信吗?”魏王说:“我当然不信。”庞葱又说:“倘若这时又有一个人告诉你集市上有老虎,您信吗?”魏王说:“我有点将信将疑了。”最后,庞葱说:“那这时有第三个人告诉你集市上有老虎,您信吗?”魏王说:“我相信。”

这个实验以及这个故事能够告诉我们什么?它们让我们知道,他人的意见或看法对人的影响是很大的。从《三人成虎》我们更可以清晰地看出这一点。集市上有老虎明摆着是假的,但因为三个人的看法“有虎”,魏王也就相信了这个荒诞不经的谎言。

所以,在平日的生活中,可能因为这样那样的原因,有人会对我们产生看法,从而导致别人对我们产生误解。但这并不重要,其实,我们总是被他人贴上了太多太多的标签,我们总是被赋予各种各样的名号,但只要我们能够坚持自己,不断努力,不断进步,终有一天,他人对你的误会会被逐渐消除,别人对你的看法会开始改变。就如同那只童话中的狐狸一样,它身上的标签始终在变,但不变的,是它自己的性格。

狐狸是狡猾的,也是善良的。所谓的“性格”不同,其实缘于它的标签不同。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇十二

有位父亲,膝下有两个儿子。大儿子聪明伶俐,遇事都能应付自如;小儿子呢,却呆头呆脑,啥也不懂,还啥也不学,人们看见他时都异口同声地说:“他父亲为他得操多少心哪!”

遇到有什么事儿要办的时候,总得大儿子出面去办;不过,要是天晚了,或者深更半夜的时候,父亲还要他去取什么东西的话,而且要路过墓地,或者其它令人毛骨悚然的地方,他就会回答说:“啊,爸爸,我可不去,我害怕!”他是真的害怕。

晚上,一家人围坐在火炉旁讲故事,讲到令人毛发悚立的时候,听故事的人里就会有人说:“真可怕呀!”小儿子在这种时候,总是一个人坐在屋角里听他们说话,却怎么也不明白他们说的是什么意思,于是他常常大声地说:“他们都说,‘我害怕!我害怕!’可我从来不害怕。我想这一定是一种本领,是一种我完全弄不懂的本领。”

有一天,父亲对他说:“你就呆在角落里,给我听好了。你已经是一个强壮的小伙子了,也该学点养活自己的本事了。你看你哥哥,多么勤奋好学;你再看看你自己,好话都当成了耳边风。”

“爸爸,你说的没错,”小儿子回答说,“我非常愿意学点本事。要是办得到的话,我很想学会害怕,我还一点儿也不会害怕呢。”

哥哥听了这话,哈哈大笑起来,心想,“我的天哪,我弟弟可真是个傻瓜蛋;他一辈子都没什么指望了。三岁看小,七岁看老嘛。”父亲叹了一口气,对小儿子回答说:“我保证,你早晚能学会害怕;不过,靠害怕是养活不了自己的。”

过了不多日子,教堂的执事到他们家来作客,于是父亲向他诉说了自己的心事,抱怨他的小儿子简直傻透了,啥也不会,还啥也不学。他对执事说:“您想一想,我问他将来打算靠什么来养活自己,他却说要学会害怕。”

执事听了回答说:“如果他想的只是这个的话,那他很快能学会的。让他跟我走好啦,我替你整治他。”

父亲满口答应,心想,“不论怎么说,这小子这回该长进一点啦。”于是,执事就把小儿子带回了家,叫他在教堂敲钟。

几天后的一个深夜,执事把小儿子叫醒,要他起床后到教堂钟楼上去敲钟。“这回我要教教你什么是害怕。”执事心里想着,随后悄悄地先上了钟楼。小儿子来到钟楼,转身去抓敲钟的绳子的时候,却发现一个白色的人影儿,正对着窗口站在楼梯上。

“那是谁呀?”他大声地问,可是那个影子却不回答,一动不动地站在那儿。

“回话呀!”小伙子扯着嗓子吼道,“要不就给我滚开!深更半夜的你来干啥!”

最新童话中的童话(汇总15篇)篇十三

小时候,我最喜欢听爸爸妈妈讲童话故事,自然也听过很多关于狐狸的故事,可我所认识的却是《吃不到葡萄就说葡萄酸》中那个自私自利,不会替别人着想的狐狸;是《狐狸和乌鸦中》中那个狡猾阴险,只会坑蒙拐骗的狐狸;是《木偶奇遇记》中那个假惺惺,好言欺骗匹诺曹的狠毒狐狸。这些狐狸在我幼小的心中留下了深刻的记忆,启示我长大不可以做狐狸一样的人。

一、二年级,不知道从哪儿来的《那列狐的故事》,引起了我极大的兴趣。不识几个字的我在爸爸妈妈的讲解下,结交了那列狐这个好朋友。虽然它也狡猾,甚至狠毒,但却富有智慧和计谋,对妻儿负责任。这让我对狐狸的认识有了很大的改变,这个狐狸深深的烙印在心中,使我变得聪明,变得优秀。那个时候,我越发的爱看狐狸的童话。

后来,我又遇见了这样一只狐狸,经典童话《小王子》中的智慧狐狸,它俨然是一位循循善诱的哲学家,提出了“驯养”的概念,启示人们明白爱与责任是不可分开的。狐狸对小王子说“驯养就是建立关系,对我而言,你只不过是一个小男孩,就像其他千万个小男孩一样,我不需要你,你也同样不需要我。对你而言我只不过是一只狐狸,就跟其他千万只狐狸一样,然而,如果你驯养我,我们将会彼此需要,对我而言,你将是世界上独一无二的,对你而言,我也是世界上独一无二的。”这段话使我莫名其妙的第一次为狐狸落下了眼泪。这只闪耀着智慧的火花的狐狸,在童年我的心中抹灭不去了,因为它告诉了我什么是真正的责任,什么是真正的爱。

小学课文《金色的脚步》更是让我认识了善良,纯朴的狐狸一家。狐狸爸爸妈妈营救小狐狸,“做窝”、“喂养”;以及对人类热情相救,知恩图报,简单的两方面内容体现了狐狸爱子心切,生死相依的浓浓亲情,歌颂了爱的力量。同时,借用“狐狸”赞美了人与动物之间互相帮助、互相信任、和谐相处的美好关系。这使我对善良和亲情有了新的诠释,我成为了一个懂事孝顺的小姑娘。

上了初中,在新的电影《疯狂动物城》中所认识的狐狸尼克又仿佛让我看见了老朋友那列狐的影子,同样是计谋撒谎高手但尼克给人带来更多的暖意,它正义,公道,维护社会安定,办案动手能力强。同时也激励着我变得坚强,成熟,充满正义感,开始为社会,国家所关心,所担忧。

有的时候,我也想不明白,童话中的狐狸究竟是怎样的,竟为了狐狸是好是坏而跟朋友争得面红耳赤。其实不然,童话中的狐狸善良——狠毒、纯朴——阴险……在我成长的过程中,它都是为我们揭晓了一个个人生的哲理,我们又何必纠结在好与坏。《那列狐的故事》《小王子》《金色的脚步》也好,《吃不到葡萄就说葡萄酸》《狐狸和乌鸦》《木偶奇遇记》等故事也罢,在我成长的过程中,它们都诠释了每一个阶段所要领悟的做人道理。我很感激这一个个和我相知相熟的狐狸,他们就像良师益友出现在我成长的过程中,使我受益匪浅。

童话中的狐狸,我们要学习你们的聪明、善良、纯朴;我,作为你的忠实读者,要更好的完善和诠释你的形象、你的意义。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇十四

森林中的一个角落,狮子开了个怪会议,狮子提出要把动物们分成两部分,第一大部分是中大型动物,后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。

但是这些小动物还是玩得很开心。一天,大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的了,连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着,被飞在天上的小鸟看见了,小鸟知道小兔子平时都很胆小,没有自信心。于是在她面前飞来飞去,“兔姐姐呀,你也去试试嘛。”“不行呀,我才3.7公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友,众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下,小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧,6只兔子都是3.7公斤。在“战场”上,6只兔子和猴儿父子俩打个平手。

回去的路上,小兔子充满了信心,这时小鸟提出问题:“我到现在还不知道大猴子到底有多重,平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到:“4只兔子=2只小猴子,一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说:“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子,大猴儿就等于4只兔子。4x3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。

最新童话中的童话(汇总15篇)篇十五

世界之大,万物之妙,需要发现的眼光。

——题记。

曾记得,在一本童话中读到过类似于这样的话:“伟大的狐狸先生啊,你是多么高贵,多么美丽啊!”可是到文末,结果却是这样的,看那位曾经清高自傲,自以为伟大,不可一世的狐狸先生落寞了,他什么也不是了,原来就是那么一个下流的家伙。

我总觉得,人们对狐狸的评价太过偏激了。

有这样一则短小的童话。从前,有一只叫做列那狐的狐狸,他才是一只真正拥有聪明才智的狐狸。为了家人的饥饱它与人类周旋了好久。一天,一辆大卡车飞驰而过,列那狐闻到一股鲜鱼的味道。那辆车在曲折的路面上颠簸着,突然一筐鱼掉了下来。列那狐想,这筐鱼怎么够森林里的伙伴过冬呢?他眨眨眼,心头横生一计——装死。于是他在那筐鱼旁边躺了下来。果不其然,利欲熏心的人为了得到花白的上好狐狸皮毛,毫不犹豫地把列那狐扔上了卡车,扔在了鲜鱼堆里。虽然毫不费力的上了车,可仅凭他一己之力,怎么能搬的动那么多的鱼?原来他将誉为一只一只串起来拿走了。当开车的人来卸货时,只看到了空荡荡的车厢。那人肺都气炸了。而此刻,列那狐正与森林里的伙伴开聚会呢。

我自己竟未发现,自己第一次如此的赞美一只狐狸。

世人的眼光不同,看问题的深度不同,也就造就了不同脾性的狐狸。细细想来,童话中的狐狸也是幸运的,因为两种相同的情况,两种相同的事物,是作家不同的笔触才让我们看得更加完全。

真希望列那狐一直活在童话中,活在人们心中,成为一种坚强勇敢的存在!

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优秀作文展现了作者的独特观点和深入思考,给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。一、今天儿童节,送你一个如意变形金刚玩具,它能
高一教案的编写需要教师结合实际情况和学生需求,在教学设计中注重个性化和差异化的教学策略。在这里,我们就为大家介绍一些优秀的高一教案,供大家参考学习。
优秀作文是一面镜子,反映出作者的思想和情感,也能够触动读者的心灵。以下是一些备受好评的优秀作文,希望能够成为大家写作的参考和借鉴。我的外婆个子不高,淡淡的眉毛下
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通过写月工作总结,可以梳理自己的工作观念,提高自己的职业素养和综合能力。以下是一些成功人士的月工作总结经验分享,希望能给大家一些启示。在上级人行的正确领导和统一
发言稿的重点是传递信息和引发思考,因此要着重选择真实而有价值的观点和内容。在演讲前,我们可以参考一些别人的发言稿,借鉴他们的成功经验。亲爱的老师、同学们:大家好
青春是拼搏与坚持的舞台,展现了人们的无限潜能和创造力。在下面小编为大家整理了几篇优秀的青春总结范文,供大家欣赏和学习。亲爱的老师们、同学们:大家好!人的一生太短
医院工作总结的撰写是医务人员专业素养和工作能力的一种展示。在撰写医院工作总结时,您可以参考以下小编整理的范文,从中找到适合自己的写作风格和表达方式。
高一教案的编写需要教师和学生的共同努力,形成良好的教学互动。下面是小编为大家整理的高一教案范文集锦,希望能够给教师们提供一些教学设计和活动安排的思路。
高一教案不仅仅是一份教学计划,更是教师对于学科内容的深入思考和教育理念的体现。高一教案范文提供了一些建议和思路,有助于教师提高课堂教学效果。阅读诗歌《死水》,完
在月工作总结中,我们要注意记录自己在工作中的亮点和成绩,以便日后回顾和借鉴。在写月工作总结时,可以参考以下范文,希望能对大家的写作有所启发和指导。20xx年,某
通过月工作总结,我们可以更好地了解自己的工作能力和潜力,为未来的发展做好准备。让我们一起来看看一些成功的月工作总结范文,或许能够给大家带来灵感和启示。
心得体会是对自己思想和行为的反思,可以让我们更加清晰地认识到自身的价值观和行为准则。以下是一些关于心得体会的精彩范文,相信能够帮助大家更好地理解和运用这种写作方
通过专题范文的写作,我们可以提升自己的表达能力和写作技巧。请大家阅读以下这些精选的专题范文范例,相信能够对大家的写作提高有所帮助。根据县委“不忘初心、牢记使命”
优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻,更需要有独特的观点和深入的思考。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平和文学素养。从前,有一朵非常美丽的玫
优秀作文通常具有独特的观点和深入的内容,给人留下深刻的印象。希望大家能够喜欢这些优秀作文范文,从中汲取写作的灵感和经验。樱花树大多生长在日本,高大漂亮,正由于这
通过写作的过程,我们不仅可以锻炼自己的思维能力和语言表达能力,还可以提高自己的逻辑思维能力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。
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通过月工作总结,我们可以汲取经验教训,为以后的工作积累宝贵的经验。如果你想阅读一些关于月工作总结的文章,可以看看以下范文,或许可以给你一些启发。今年,学校后勤公
作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升自己的语言表达和思维能力。我们特地为大家收集了一些经典的优秀作文素材,希望能够激发大家的写作灵感。平时妈妈很关心我的学
优秀作文能够通过文字表达出丰富多样的情感,引起读者共鸣。以下是一些被评为优秀作文的范文,希望大家能够从中受益,提升自己的写作水平。如果有人做小动作,那可就要被打
优秀作文是写作者对所学知识的巧妙运用和个人思想的独特体现,它能够展示出作者的才华和创造力。优秀作文是用精准的语言表达感知和思考的产物。如何写一篇优秀的作文是每个
教师应当根据学生的学习情况和反馈意见,及时调整和完善高中教案。以下是一些经验丰富的教师编写的高中教案,希望能对大家的教学工作有所帮助。1、通过问题引领及视频播放
汇报材料是一种用来向上级或同事展示工作进展和成果的书面材料。接下来,小编将为大家分享一些优秀的汇报材料示范,希望能够给大家提供一些灵感和启发。首先感谢各位党领导
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在写更多申请书时,我们应该注重细节和语言表达的准确性,使其更具说服力。以下是小编为大家整理的更多申请书范文,供大家参考和借鉴。尊敬的领导:我是某校的某年级的一名
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通过教案模板,教师可以清晰地了解教学进程和学生的学习情况。以下是小编为大家收集的教案模板范文,仅供参考,希望对大家的备课工作有所帮助。12、运输队第一天运货64
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教学工作计划的制定需要考虑教学环境、教材教法和学生能力水平等多方面因素的综合考虑。如果你正在制定教学工作计划,那么不妨参考一下以下范文,或许能够给你一些新的思路
教学工作计划是为了有效组织和安排教学活动而制定的一份详细规划。以下是小编为大家整理的一些实用教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。这是一篇科学小品文,通过川川和磊
教学工作计划有助于促使教师思考和总结教育教学经验,不断完善自己的教育教学能力。这里有一些教学工作计划的范文,供大家参考与借鉴,希望对你们的教学工作有所帮助。
大班教案的编写需要根据学生的学习进程进行不断修订和完善,以适应学生的需求。大班教案是幼儿园教学活动的重要组成部分,它能够系统地安排课程内容和学习目标。如何编写一
教案是教师在备课过程中根据教学目标和教学内容所设计的一份详细指导性文件。以下是小编为大家收集的初一教案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。1.《背影》一文是现代
编写教案时,教师需要根据学生的实际情况进行个性化的调整和适应,使每个学生都能够受益。小编整理了一些优秀的初中教案范文,供大家参考借鉴,欢迎阅读和使用。
毕业典礼是学生们用几年时间的辛勤付出和努力的结晶,是他们人生中的一次重要的仪式。下面是一些精彩的毕业典礼照片和视频,让我们一起回忆这一难忘时刻。尊敬的各位来宾,
写心得体会是一种对于自己成长和进步的记录和证明,可以激励自己不断前行。下面是一些成功人士的心得体会分享,希望能够给大家带来一些启发和思考。不动产登记是指以土地、
小班教案是教师与学生之间的桥梁,能够有效促进学生的学习兴趣和能力发展。接下来是小编为大家整理的小班教案范文,希望能够给教师们提供一些教学的参考和借鉴。
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心得体会是对个人成长和进步的一种自我检验和反思,帮助我们更好地了解自己的优点和不足。在下面的范文中,大家可以找到一些写心得体会的灵感和思路。国家社会历史进程告诉
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教学计划是教师进行教学组织和管理的重要工具,它可以帮助教师有效地分配教学时间和资源。这些教学计划范文覆盖多个学科和年级,大家可以根据各自的教学需求选择合适的范文
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教案是教师对教学活动进行合理设计和安排的产物,它能够提高学生的学习兴趣和参与度。以下是一份针对一年级学生特点设计的教案,引导学生主动参与学习。(开火读,注意字音
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教案模板可以促使教师深入思考教学目标和教学方法,提高教学的科学性和有效性。小编精选的这些教案模板范文既注重教学理论和方法,又融入了具体的教学实践经验。
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月工作总结是一个机会,可以帮助我们回顾过去一个月的收获和成长,为未来的工作制定更好的计划。在这里,为大家分享几篇精选的月工作总结范文,希望对大家的写作有所启发。
一个月一次的工作总结可以让我们对自己的工作进行梳理和整理,从而更好地规划和安排下一个月的工作计划。下面是一些成功的月工作总结案例,可以供大家借鉴和参考。
小学教案是教学活动的重要组成部分,它对于教师来说具有指导和规范的作用。以下是小编整理的一些优秀小学教案,供大家参考和借鉴。1、运动参与目标:使学生积极参加到学习