向上的力量优选(优质19篇)

时间:2025-08-31 作者:文锋

优秀作文通常具有逻辑清晰、观点鲜明、情感真挚等特点,给人以强烈的思想冲击力。通过阅读优秀作文范文,我们可以学习到一些写作的技巧和思维方式。

向上的力量优选(优质19篇)篇一

窦桂梅老师将对教育事件的思考,融入她的课堂里,用积极的情感激发出巨大的潜能,给孩子向上的力量。

让孩子的认知与情感协同发展,我们需要唤起他们对生命的关注,唤醒他们的情感,并且给予他们正确的评价。教育的过程就是以心理活动为基础的认知与情感过程的统一。认知活动总是在情感活动的调节下进行的,它们互相促进,也互相制约。如果要让孩子健康成长,就需要认知与情感的协同发展,让孩子有感情地学习,积极的情感会激发出巨大的潜能,给孩子向上的力量。

教育的对象是有生命的人,教育是社会化的活动过程,我们需要回到情感的原点去探求其真正的意义。人的生命在于超越最原始的状态,具有自我认知和幸福感,从这一点上来说,生命是可贵的,而不是泛化的,每一个生命都有其存在价值,生命的存在是一种状态,但不同于一般动物的状态,因为人能够认识自己的状态。我们需要让孩子的认知与情感协同发展,让他们自由地成长,启迪他们的天性,否则,他们会以另一种面孔面对我们。

特级教师窦桂梅对此曾有沉重的思考:

老师有缺点,处理问题的方式肯定不合适,可以让学生批评甚至指责或更换。但学生对待老师的处理方式是否恰当?我发现,除了语气太蛮横,所表现出的对老师的鄙视甚至责骂,让我这个当老师的心情特别沉重,因为我了解这位老师,她并不是那么可恨恶毒。

我们的学生怎么了?

岁月的荏苒,学生的眼神,渐趋失却了童稚时的纯真,自诩为智者,以为看清了世间的所有真相。他们不再敬畏生命,不再感恩他人,而生活在抱怨、指责、牢骚之中。

难忘的一课。

在完成了对《难忘的一课》重点研读后,窦桂梅老师放了一段《思乡曲》。在这悠扬婉转的乐曲中,窦老师动情地说道:“同学们,让我们来共同个朗诵台湾著名诗人余光中先生的《乡愁》。”

在窦老师深情朗诵的带领下,师生共同朗诵起这首描写思乡之情的诗:“小时候/乡愁是一张小小的邮票/我在这头/母亲在那头/长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/大陆在那头/后来呀/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头大陆在那头。”

读完后,乐曲也结束,窦老师望着沉醉于诗中的学生们,激动地说道:“看得出,此时此刻,大家的心已经沸腾,还有什么话能足以表达我们那份心情呢?只有那一句——”她停顿了一下,望了一眼全班学生,学生们立刻领悟,自豪地大声回答:“我是中国人,我爱中国!”声音铿锵有力。

“对,放声朗读,来表达你们此时的心情吧!”窦老师激动地挥了下手臂。

早已被激发出情感的学生们再次大声喊道:“我是中国人,我爱中国!”声音一遍一遍在教室里响起。

向上的力量优选(优质19篇)篇二

无论在学校还是在家,同学们受到的批评和打骂往往多于鼓励和赞赏,今天我读地这篇文章让我意识到赏识教育才是对学生最有用的教育方法。

重6800公斤的鲸鱼为什么能创造出跃出水面6.6米的奇迹?这靠的是训练师的鼓励,鼓励,再鼓励的训练技巧。著名的教育家周弘伯伯,创造了赏识教育,在《重塑生命》一书中,讲述了聋哑儿童周婷婷在父亲的鼓励下,经历了无数坎坷,终于成了留美博士生并取得了许多骄人的成绩。

这让我想起了我们小孩子,如果老师和家长能像训练师那样,给予我们鼓励和赞赏,而不是过多的批评和打骂,我们也会创造出惊人的奇迹。有一个小故事:有一位老师对犯错误的孩子非常有办法,他的第一招就是给足面子,从不当众批评,他把犯错误的同学单独叫到办公室,第一句就是:xx同学,老师简直不敢相信像你这麽好的孩子怎麽能犯这样的错误呢?你知道你在老师和同学心目中的位置吗?你是老师的骄傲,全班同学的自豪啊!大家听一听,这样的批评,哪个孩子不愿接受?所以不管他叫那位同学到办公室,他们都会高高兴兴得赶快跑去。

老师,我多么希望在回答对问题时受到您的夸奖;父母,我多么希望在考砸时受到您的鼓励。

请所有教育者明白:鼓励和赞赏才是真正引人向上的力量!

向上的力量优选(优质19篇)篇三

我从小心灵里就有一颗进取的心,这颗进取心在我小小的心灵里生根发芽。

记得有一次,我参加运动会中项目最坚难最可怕的长跑——800米长跑赛。那时候我毫无心理准备,只好硬着头皮每天去操场锻炼,每天气喘吁吁的回家。我曾好几次想着:“反正是第一次参加,没关系的,没练也没事嘛。”每当我渐渐停下脚步想要放弃时,老师都会在一旁支持着我,对我说:“人要有进取之心,要努力向前,做到最好,不能因为这是第一次而怠慢,而放弃,而不去认真。”

是啊!我心里顿了一下,于是就又开始了锻炼。

在锻炼时需要一颗进取之心,但是在比赛时,你更需要有一颗进取之心时刻督促着你。比赛时,竞争力十分的强烈,每个人都想为班级争光,每个人都有一颗强烈的进取心,而这时,你就必须要有一颗更加强烈鼓舞你的进取心。它会在你劳累时激励着你;在你想要放弃是鼓舞着你;在你失败失去方向是指引你,给你一个方向!

在七上的一次考试中,我没有考好,十分沮丧,但是,心中的那颗进取心在不断的鼓舞着我,激励着我,使我有了一个上进心,失败了不算什么,重要的是你要从失败中汲取教训,获得经验。于是,在此之后,那颗青春萌动的进取心一直催动着我,成为我的动力源泉。于是,我在后面的期末考试中取得了良好的成绩。

在青春萌动的时期,进取心是必不可少的,它引领着我们前进的道路,帮助我们茁壮成长,让我们有一颗积极向上的心!

让我们一起拥抱青春的进取心吧!做一个好少年!

向上的力量优选(优质19篇)篇四

以内心的抗力战胜外界的压力。

淮阴侯韩信曾经低头,忍受胯下之辱;桃园三结义的刘备曾经低头,三顾茅庐,躬请诸葛亮出山;越王勾践曾经低头,卧薪尝胆。

习惯芝麻开花般向上生长的人们谁肯迁就自己低下头颅?何况有时,低头的代价非常沉重――卸去尊严,撕破脸面,甚至牺牲皮肉。

如此重量恐怕只有历史的秤才会称量得出:对于韩信,是奇耻大辱;对于刘备,是汉室屈尊;对于勾践,则是俯首称臣。

但是,他们的英明之处是不会白白低头,在脖子弯下那一刻,他们信心百倍地t望到了秤杆那一端的砝码高高扬起。

倘若万里江山和辉煌业绩能用几下低头换取,这种代价岂不太小了,太值了。所以我们不怕低头,怕的是低下去,再抬不起头。

所以,低头是一种智慧,一种气质,一种自信心的考验。

小则忍,大则也忍,为了职场和事业更大的发展。这就是非同寻常的屈,以达人所不及的反弹。

那样,低头是一份非常沉重的力量,承受得起,经受得起还远远不够,更应该托举得起,以内心的抗力战胜外界的压力,把这种力量变成将来一日腾空跳跃的踏板,并且有足够的勇气决定最后的结局。

向上的力量优选(优质19篇)篇五

积极的心态如雨后的阳光,温暖我们湿润的脸庞;积极的心态似酷暑的微风,吹散我们心中的迷茫;积极的心态像严冬的炭火,激发我们生活的热情,拥有一种积极的心态,我们就向成功迈进了一步。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是一代诗圣杜甫的美好心愿。尽管杜甫的仕途并不如意,多次被贬,过着凄凉落魄的生活,但他并没有因此而消沉颓废,而是胸怀为天下百姓谋福的积极心态,努力地生活,正是这种“会当凌绝顶,一览众山小”的精神,让杜甫在诗坛留下了盛名,为中国诗坛增添了不可磨灭的光彩。

“中国有我,亚洲有我。”这是“中国飞人”刘翔的呐喊。虽然中国乃至全亚洲的田径事业都极其落后,但他抱定一种积极进取,勇争第一的信念,忘我地进行着常人难以忍受的刻苦训练,终于以12秒88的成绩在雅典奥运会上赢得金牌并刷新了世界记录。是积极的心态使他忘却了身体的疲惫,是积极的心态让他克服了前进路上的重重困难,是积极的心态让他面对强有力的对手时毫不惧怕,勇争第一。虽然北京奥运会他因伤放弃了比赛,但巨大的舆论压力并未使他消沉。他积极配合治疗,终于在复出后的第一次比赛中再次展现了“飞入”的魅力。他这种努力进取,积极向上的精神让我们感受到了积极的力量。拥有一颗积极向上的心,拥有一种勇争第一的精神,我们便会离成功更近一步。

“不是我感动了中国人民,而是他们自己感动了自己,因为他们心中都有一个爱的天使,心存责任之天使。”这是洪战辉的心灵独白。他不畏生活的巨大压力,勇敢地挑起了生活的重担。没有积极乐观的心态,他怎敢独自一人养父亲又养妹妹;没有乐观的心态,他怎能面对压力,勇敢承担起责任;没有勇争第一的精神,他又怎能面对生活的巨大压力,而始终不肯放弃自己的学业?正是这种积极乐观,勇于攀登的精神让他走在生活的前列,走向成功的彼岸。

向上的力量优选(优质19篇)篇六

1每一个成功的人都是要经历一些波折的,一些伤痛一些痛苦是必要的,我相信你是个坚强的人..所有的困难都不会难到你的.坚强的你一定会很快恢复的.

2.赶快让心情好起来吧,你看就连今天的阳光都如此明媚灿烂,都在努力为你驱逐烦恼焦躁,希望你灰暗的心情在此刻明亮起来,去迎接美好的明天!

3.我知道你的麻烦,心情可能也不舒畅,做一些自己感兴趣的事吧!把烦人的事慢慢地淡忘,让痛苦烦闷逐渐减弱、消退,相信你的心情会变得开朗起来。

4.我知道你现在的麻烦,最好努力使自己暂时忘记它,转移注意力,使自己的思维就会开阔起来。否则一味想着它,反而陷得更深,难以自拔,徒增烦恼!

5.赶快让自己乐观快活起来吧,只要你的心理一改变,身体、精神也会随之变化。那样你会得到一种永远向上的力量,这种力量会使你健康而充满活力!

7.我们每个人是可以被打倒的,但任何人也阻止不了我们从地上爬起来,亲爱的朋友,让我们把心态调整好,积极面对内心与外界,重获新生吧!

8.轻轻的风,吹开你紧琐的眉头,让所有的愁向后飞去。请不要回头去追那些不属于你的忧愁,你应该向前奔跑,因为快乐在前方!

9.想跟你说:朋友是会默默在身边支持你的,如果遇到了不顺心的事情就回头看看,你会发现还有我从始至终都在陪伴着你。快乐起来吧!

向上的力量优选(优质19篇)篇七

人生有时就像萧毖荒凉的秋。就像枯叶被风撕扯得凋敝,乌云漫天的沧凉。于是,人的心也开始麻木,开始生锈。生活没有了自信。

试想:人生就像一个战场,总有苦难,挫折、打击。难道我们就所以而丧失生活下去的勇气吗?不,不可能。就像书上所说:“困难都是过眼云烟。我们需要活力,需要乐观。青春是火,在跳动,在燃烧。粉碎一切不愉快的事情,明天,太阳依旧从东方升起”。

是的,青春需要乐观。就像《秋》中那层层迂腐思想的束缚,封建礼教的折磨,身世浮沉的苦难,但仍阻挡不住青年人那颗追求幸福,追求自我远跳的视线,也不会因眼前的浮云而遮起自己前行的脚步。他们永远向着前方!

青春需要乐观。这正是一个风华正茂、才情迸发的时期。我们身上应散发着青春应有的自信与乐观。挥去心中的阴影,大踏步向前走。让青春的华彩在乐观中绽放,让青春的光芒在自信中散发。你要相信自己是最优秀的。你有本事让自己的青春更光辉,更璀璨!

淑华说:“我才不害怕生活会对我怎样样呢!我不会向命运低头的。”琴说:“我们应当创造出更完美的明天。”觉新说:“我们是最棒的,我们是乐观的。我们会努力奋斗。积极进取,迎接未来!”

乐观吧!青春需要乐观。

向上的力量优选(优质19篇)篇八

山清水秀。

其实,落叶就是一场舞剧!最热烈浓艳的舞衣,最忘乎所以的旋转,翩跹匝地时最动情的吟唱,你都看到和倾听到了吗?在深邃的丛林深处。

我想,这就叫境界,叫沉迷陶醉吧!

全然不顾周遭的风声雨声啁啾声,全然不顾寒风已至,霜雪将至,荒芜剥夺一切的残酷结局,摒弃所有的干扰和纷繁,沉浸在短暂而辉煌的演出中。那些悲壮的身影,那些曼妙的舞步,淘洗过许多岁月之后,依然染红我的心头。当我撩开光阴的面纱时,竟然惊诧于落叶对我的熟视无睹、无动于衷了。

或许这正是落叶引人注目、难以释怀的秘诀。

我曾请教过一位京剧大师:“面对台下黑鸦鸦的观众,您可曾胆怯?”他微笑着回答:“其实我的眼睛和观众一起盯着舞台,全部心思都敛聚在唱、念、做、打上,哪里能够分神去t望台下?”

我曾请教过一位文学大师:“面对那么多挑剔的读者,您可彷徨?”

他亦微笑着回答:“我的心就写在我的书里,油盐酱醋都是自己喜欢的,用不着顾及他人口味。”

可见真正的境界是无人之境。无人之境,不正是超越之境,是脱颖而出、别具一格的舞台?所以,越是偏僻的地区,地域特色往往越浓郁;越是孤僻的人物,个性特征越鲜明。风格原是聚精会神缝制出的一面旗帜,独特、稀罕、经纬匠心独运。

有了酷爱和执著,即使一枚落叶,也能够倾倒季节;即使芝麻谷子大的一件小事,也会做得眉眼分明、山清水秀。

向上的力量优选(优质19篇)篇九

从导语中,我们发现“向上力量”的内涵是很丰富的。

“微光闪耀”体现出个体的精神品质;

“中国速度”暗含着“拼搏”“为国争光”等主题;

白发校长的事例,暗含着“梦想”等主题;

“执灯护航”的事例,暗含着“奉献”等主题;

“赢得23厘米的进步”暗含着“奋斗”“坚持”等主题。

省略号说明还有更多,其实“向上力量”代表很多精神品质。诸如拼搏、奉献、梦想等都能化成一种或几种“向上力量”。

在写的过程中,我们可以把相对抽象的“向上力量”具体化,这样文章的主旨就更加具体,更容易写深刻。

2021年中考中也有类似的文题,如湖南衡阳的“青春路上,我与—起奔跑”,海南省的“袁爷爷(指袁隆平,笔者加)教会我”,山东泰安的“一朵花怒放的姿态”,江苏苏州的“人是要有一点精神”等,都是引导学生立足于生活,捕捉生活中的人和事,感受一种正能量。

向上的力量优选(优质19篇)篇十

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自医学五十五班的杨智。我演讲的题目是:

青春,若没有理想便会杂草丛生。

青春,不是不变的永恒。会随着时间离你而去。

青春,又是不变的永恒。会因着你的努力和奋斗而刻骨铭心。

校园,一个未离开不懂得珍惜,离开后又向往的殿堂。是我们用生命谱写,用青春歌唱的美丽家园。

在这里给大家分享一件有关我自己的经历。当我没有带任何技能就踏出校园,奔赴社会工作的时候,才发现,生存并非轻而易举、唾手可得。那时我只有比别人更努力,只有去做别人不愿意而剩下的工作。奋斗在社会的最底层。不敢狂言忍辱负重。更不敢说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”唯有将压力化为动力,去推动自己前进、成长。精疲力尽是自然的。感恩的是,付出和收获是成正比的。

在这样的生活中,让我更加的羡慕那些靠自己专业工作、生活的人们。每当如此,我会默默的向上帝祈祷:回到校园,改变人生。回到社会的起点,立定自己的方向和目标。装备自己,拥有属于自己的专业。

如今,我站在了这里——永年卫校。

我们两手空空的来到这个世界,都是一样的人,拥有着同样的生命价值。只是在我们的成长中,思想和心志不同、努力和付出不同,以至我们的生活模式截然不同。不同的生活模式使我们养成了各种习惯,然而习惯成就未来,各种不同的习惯又指导着我们成为怎样的人。

在学校浑浑噩噩、破罐子破摔的比比皆是。因为自己放弃了自己,周而复始,觉得自己就这样了,反正又听不懂课,就得过且过。不然,只要你放下手机,拿起课本,就有收获。在课堂上少聊两句,你就会听到你在书本上未曾看见的。

或许大家生活的很安逸,不愁吃穿,不在乎上什么课(当然班主任课例外)日子悠哉悠哉。那么在这里要恭喜大家还有居安思危的机会,还有充足的时间去为自己的未来想一想。

假设十年。十年后,我们分布在城市的各个地方,或者从事着你的专业,或者你做着其他的工作。十年后的再相聚,我们会发现那些曾经努力过得的青春,绽放属于他们的绚丽光芒。

那么,现在的我们是用什么在建筑自己,是用金银宝石还是草木禾秸。当我们面临毕业,面临工作,面临生活的时候就显而易见了。

风雨会使我们变得更加强壮;挫折会使我们变得更加坚强。

向上吧!青年。做一个是社会得益处,是生命被关爱的人吧。

向上的力量优选(优质19篇)篇十一

尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,挥洒青春激情》。

有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在__中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。

我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!

是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动!

所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!

谢谢大家!

文档为doc格式。

向上的力量优选(优质19篇)篇十二

同学们:

青年,是一个多么有力的词啊,他如初升的红日,如雄鹰,如激流,是最有力量的。他引领着时代的潮流,代表着时代的精神,一步一个脚印,走在责任的脚下。

然而,在本世纪初,我们,作为年轻人,陷入了困惑。各种各样的问题涌入,人类的贪婪和丑陋,我们应该如何避免。努力与回报,投入与产出不成正比,如何微笑生活。

在这个时代,有太多的放纵和太多的通货膨胀。就业、婚姻和房车的压力让我们越来越沮丧。理想的高楼在现实的狂轰滥炸下摇摇欲坠。

刚从象牙塔出来的年轻人还没有完全接触到复杂的社会环境。

有时候我真的很想取笑现在的教育,功利主义太重了,学生在学校里学到的只是一边倒的知识,缺乏人文主义的教育,正确的价值观……等等,使得年轻人的社会定位逐渐远离现实。

从去年1月开始,作为师范生,我们开始了一段漫长而艰辛的备考之路。我印象最深的是离家最近的考点,原本觉得稳扎稳打,一定能考上的。

但最后失败了。那天晚上,我知道了我的分数,我独自坐在院子的一个小角落里。突然起了雾,很大很大的雾。我这样抱着我的头,眼泪流了下来。

我们都知道,有时候你越努力忍住眼泪,哭泣的声音就会越响。就在那时,我接到我发小的电话,问我考试考得怎么样?一听到呜呜声,就知道我没戏了。他是一个男孩,像所有的男孩一样,他一点也不懂得安慰我。

我不想为了赚钱而活着。当我还有梦想的时候,我不想放弃我对更好生活的渴望。

天渐渐黑了,街灯开始亮了起来,黄色的光太浓了,融化不了。大雾中,他摔倒了,灯光在大雾中朦胧,薄雾像纱布一样看不见前方的路。

所以感情和梦想都是很冷暖自知的事情,硬要来形容它,真的不一定能说好。

但看看我现在,我仍然是一名教师。也许我离塔希提和布拉格只有一步之遥,但我离我最初的信念——我是一名优秀的教师——只有一步之遥。

因此,世界经济的头脑可以有一些,这是人的本性,永无止境,毕竟,每个人都想在时代的主潮中起落。

但实事求是,根据自己的优缺点去做我们能做的,充分挖掘潜力,在自己的岗位上发光发热。为祖国的繁荣增添一种别样的风采,这就是当代青年的风采。

人生没有捷径,有捷径的人生,就会很累。红色是孤独的,只有在雪地或黑暗的背景下,才能显出血液的颜色。留白是为了衬托哪一个是红的。

青年充满生机和活力,充满梦想。中国梦属于我们,更属于你们年轻一代。青年必须以这样的正确道路为指引,穿越迷雾,明确自我追求,踏实进取,成为当代有前途的青年。

向上的力量优选(优质19篇)篇十三

朗诵比赛,你们用整齐的声音赢得全场喝彩;离别之时,你们用真心的话语,博得一片温馨。同学们,你们的团结,你们的友爱,是2022,我的向上力量。

“我骄傲,我是中国人!”洪亮的声音飞扬在舞台上空,回荡在整个校园,流淌在每个人的心中,引来场下排山倒海的掌声。“不会吧……”舞台上,我曾愣了一刻神,自豪与激动在心中荡漾。不久前,班里的同学爆发了矛盾,争吵、哭泣、告状,之后的余震似乎都在将同学们在朗诵方面的投入,推向万丈深渊。但是,一切的不合,一切的不悦都在朗诵比赛中烟消云散,销声匿迹。同学们整齐划一的声音强烈地震动着我的声带,强烈的震动着我的心,强烈的震动着我的全身,让我心潮汹涌,让我热血沸腾。

我感到有一种力量散发在全身,这种力量让同学们团结一致,所向披靡;让70多颗心紧密相连,永不分离;让我一往无前,无所畏惧。这种力量的团来源是团结,同学们,你们的团结是我的向上力量。

“海内存知己,天涯若比邻。”语文课上,一位同学抱着一个厚本念出上面的文字。她要离开我们去远方求学,今天老师把讲台留给了她,她朗读的是大家的临别赠言。一段段文字朴实无华,饱含着同学们一片深情,似春天的暖茶,冬天火炉,温暖着同学们的心。那位同学在上面读,其他同学在下面听,整个教室一片静谧,洋溢着温馨。外面的鸟不叫了,在认真听同学们的衷心祝福,连天空都变得明亮,流出点点金光。同学们脸上,或挂着微笑,或挂着泪珠。

我心中有一团火,柔和、温暖,维持我身体的热量,源源不断地给我力量。这种力量,让我在冰天雪地中,依然能有爱与希望;让我在漫漫长夜中,依然能找到家的方向;让我能全身心为友谊奉献,鼓掌。这种力量的来源,是友善;这种力量的来源,是真情。

感谢同学们,你们给我力量,让我总要不断提升自己的能力,去为你们奉献,去为你们战斗。2022,同学们的团结,同学们的友爱,是我的向上力量。

向上的力量优选(优质19篇)篇十四

电视上正在播出首届河南最美中小学生颁奖典礼,本来是“奉命”观看的我,却在不知不觉中沉浸其中。这些就是我们身边的同学吗?他们怎么会在这么小的年龄就取得了那么伟大的成就?一个个问号浮现在我的脑海。

颁奖典礼上,一个个中小学生的身影出现在屏幕上,一句句激励我们的话语在耳边响起。他们的语言是那么的朴素真诚,他们的行为却又是那么的令人敬佩。他们是新时代的向阳少年、璀璨少年、逆光少年和热血少年。

看完颁奖典礼后,令我印象最深刻的是向阳少年罗雅蔓和王泯燃。

罗雅蔓是7320团的团长,7320团不是追星团,不是购物团,而是公益团。这是一个由中学生组成的公益团队,他们讲述了那些参与志愿服务的日子,无私奉献、热心助人,这就是他们的精神。

如果说罗雅蔓赢在日常,那么王泯燃就是迸发在危急时刻。

王泯燃是一位17岁的大哥哥,在一个宁静的夜晚,三岁的小女孩在玩耍时不小心掉进一口废弃的水井,消防队来了,可是宽度仅为30厘米的井壁让成年人根本没办法进去,这时候,王泯燃挺身而出,先后六次下井,终于把小女孩救了出来。见义勇为、临危不惧,这就是他的精神。

他们是平凡的,他们又是伟大的,他们的一言一行凝聚成向上的力量,潜移默化地改变着身边的世界。

这世上没有什么超级英雄,只不过是无数的平凡人在发出不平凡的光芒,这些光芒如萤火般微弱,但,正是无数萤火之光才汇成了璀璨的星河!

向上的力量优选(优质19篇)篇十五

以内心的抗力战胜外界的压力。

淮阴侯韩信曾经低头,忍受胯下之辱;桃园三结义的刘备曾经低头,三顾茅庐,躬请诸葛亮出山;越王勾践曾经低头,卧薪尝胆。

习惯芝麻开花般向上生长的人们谁肯迁就自己低下头颅?何况有时,低头的代价非常沉重——卸去尊严,撕破脸面,甚至牺牲皮肉。

如此重量恐怕只有历史的秤才会称量得出:对于韩信,是奇耻大辱;对于刘备,是汉室屈尊;对于勾践,则是俯首称臣。

但是,他们的英明之处是不会白白低头,在脖子弯下那一刻,他们信心百倍地瞭望到了秤杆那一端的砝码高高扬起。

倘若万里江山和辉煌业绩能用几下低头换取,这种代价岂不太小了,太值了。所以我们不怕低头,怕的是低下去,再抬不起头。

所以,低头是一种智慧,一种气质,一种自信心的考验。

小则忍,大则也忍,为了职场和事业更大的发展。这就是非同寻常的屈,以达人所不及的反弹。

那样,低头是一份非常沉重的力量,承受得起,经受得起还远远不够,更应该托举得起,以内心的抗力战胜外界的压力,把这种力量变成将来一日腾空跳跃的踏板,并且有足够的勇气决定最后的结局。

-2-守住萝卜。

当我们热烈的时候,把握好每一个契机;

当我们捻灭灯光,

退出舞台,

归隐平常的时候,

守护好每一份黄昏。

有一则童话讲小白兔和大灰狼。小白兔的生活观念很简单很实际:守住萝卜,天长地久。基于此,她每天都忙忙碌碌,播种、收获、储存,她单纯地近乎快乐。大灰狼则又懒又馋,不爱劳动,只图享受。有一天,大灰狼去小白兔家做客,他淋漓尽致地描叙一番尝过的口福。小白兔涎着口水,听得抓耳挠腮,她这才知道,自己的岁月过得多么可怜。

不幸的是,冬天来了,大灰狼再也找不到食物,这时他才由衷地渴望,即使有个萝卜也是好的。

其实,凡尘的工作和生活莫过于此,要么平实,要么热烈。平实的人很容易满足,由于深层的`生存危机感,就像一只背负厚壳的蜗牛,永远在地平线上爬行。热烈的人却很不容易满足,永远都在追逐刺激追逐不枉活一生的乐趣。

像一只蹦蹦跳跳的青蛙,永远都在跳。

比较而言,热烈的人大多聪明,懂得挖潜力,走捷径,绕弯子,但另一种复归平实的人更聪明,铅华洗尽,繁绮退去,只注重生命的厚实和平淡。如采菊东篱下的陶渊明,在厚实与平淡中,开采生活,给生命拔节。

没有神替我们蓄意安排命运,我们必须自己用脚趟日子,关键是当我们平实的时候,种好每一棵萝卜;当我们热烈的时候,把握好每一个契机;当我们捻灭灯光,退出舞台,归隐平常的时候,守护好每一份黄昏。

平实不见得可怜,热烈也不见得长久,无论处于何种境地,都能保持冷静的心境、认真的态度、热情的胸怀对待生活,享受生活,才能真正拥有天长地久的萝卜。

-3-情到深处。

有了酷爱和执著,即使一枚落叶,

也能够倾倒季节;

即使芝麻谷子大的一件小事,

也会做得眉眼分明,

山清水秀。

其实,落叶就是一场舞剧!最热烈浓艳的舞衣,最忘乎所以的旋转,翩跹匝地时最动情的吟唱,你都看到和倾听到了吗?在深邃的丛林深处。

我想,这就叫境界,叫沉迷陶醉吧!

全然不顾周遭的风声雨声啁啾声,全然不顾寒风已至,霜雪将至,荒芜剥夺一切的残酷结局,摒弃所有的干扰和纷繁,沉浸在短暂而辉煌的演出中。那些悲壮的身影,那些曼妙的舞步,淘洗过许多岁月之后,依然染红我的心头。当我撩开光阴的面纱时,竟然惊诧于落叶对我的熟视无睹、无动于衷了。

或许这正是落叶引人注目、难以释怀的秘诀。

我曾请教过一位京剧大师:“面对台下黑鸦鸦的观众,您可曾胆怯?”他微笑着回答:“其实我的眼睛和观众一起盯着舞台,全部心思都敛聚在唱、念、做、打上,哪里能够分神去瞭望台下?”

我曾请教过一位文学大师:“面对那么多挑剔的读者,您可彷徨?”

他亦微笑着回答:“我的心就写在我的书里,油盐酱醋都是自己喜欢的,用不着顾及他人口味。”

可见真正的境界是无人之境。无人之境,不正是超越之境,是脱颖而出、别具一格的舞台?所以,越是偏僻的地区,地域特色往往越浓郁;越是孤僻的人物,个性特征越鲜明。风格原是聚精会神缝制出的一面旗帜,独特、稀罕、经纬匠心独运。

有了酷爱和执著,即使一枚落叶,也能够倾倒季节;即使芝麻谷子大的一件小事,也会做得眉眼分明、山清水秀。

向上的力量优选(优质19篇)篇十六

尊敬的周校:

展信佳!

我记得这是我第二次给您回信,感叹不知不觉时间走得可真快,也十分佩服您的毅力,能一直每周写一封信。一个人能长期坚持去做一件事,那么总会有意想不到的成果的,就如您在文中所说,大家好才是真的好,我们桐小确实在变得越来越好。

一、乡民印象转变。

说一件我自己亲身体会的事,记得那时候还是我刚进入这所小学,上班路过学校附近的小桥,一群村民在高谈阔论,一人甚至高声说:"桐浦小学真差呀,里面的老师只会打骂学生……”另一些人也在随声附和。当时我暗暗在想,在学校附近,如此诋毁当地的小学,村民对老师和学校是及其不尊重的。与之明显不同的是,这学期刚开学之前,当地的一位工人伯伯在学校里施工,片刻间歇中,他感叹:“桐浦小学真的越来越好了,有你们的这样的老师真好!”同时也听到越来越多的家长及朋友对我们学校赞誉有加,这样的变化还体现在今年的一年级新生,每次做操有老师路过一年级队伍时,都会赞叹这届的一年级颜值真高,一个个孩子长得白皙又可爱,我们学校的生源越来越好了。更多的优秀学生愿意选择我们桐小,是否也可以从侧面反映出老百姓对我们学校的肯定和信任呢,这真是一个可喜的变化!

二、学校环境日益美化。

学校的环境在日益变化,不仅有葱翠的大树,在百草园里还有各式各样药用价值的中草药。到了春天,桃花盛开,随风飘散,学生还会在作业本上写上“仿佛下起了桃花雨”。浅在的变化让孩子提高了对美的感知能力,真好!学校里绿化不仅越来越好,书香的氛围也日益浓郁,每个教室外面都设置了红黄蓝书架,让孩子一出门也有书看;美丽舒适的图书馆藏书丰富,每周为孩子给予了精神食粮;每个走廊拐角现都增设了大书架,让孩子随时随地,随时随刻都能坐下看书。

三、社会印象逐步提升。

随着学校越来越漂亮,举办的活动越来越多,我们的学校在市里名气也越来越大,来学校参观的客人络绎不绝,看着每位客人在参观自己学校时,作为学校的一份子也是感觉十分骄傲和自豪的。

四、教师自我效能感增强。

作为农村老师的我们,绝对想不到这样一所农村小学竟然可以举办如此多的活动,温州市级的公开课,课题的汇报演出,名人名家到校的精彩讲座……校长您常说,我们现在拥有的是其他农村小学根本想不到的资源。在面对如此多的机会,作为一线的老师终于也不在满足于教书匠的定位,跳出框架,发现自己的长处和优势。也有越来越的老师也不再守着自己的“一亩三分地”的课堂,参加了各式各样的活动,让自己变得更加优秀。如果一个人是被人拉着成长的,那么终究会依赖外界对他的拉扯。如果他要成长,把外界的压力和动力转变为自身的内驱力,他一定是个优秀的人。

向上的力量,不只是一种拉扯,它更像是一种无形的养料告诉你,你很优秀,你能成为更加优秀的自己。

当你好起来,一切都会好起来!

向上的力量优选(优质19篇)篇十七

在《筑梦路上》这本书内,一则则短小的故事却都蕴含着大道理。在里面我看到了许多向上的力量,如身边的环保、科技的能量,拼博的人生等等。

在我的寻梦路上,梦想也是一点点展开的。我小时候,爸爸妈妈哄着我,爷爷奶奶宠着我。我觉得我就是世界的中心,我的世界很小。上小学后,与很多和我一样的孩子成为了朋友,老师教导我们要有集体荣誉感,我觉得团队就是世界的中心,可世界还是很小。后来爸妈带我去旅游,老师教了我许多新知识,开了眼界,原来世界那么大。于是我的梦想也开始慢慢变大了,为了实现梦想我踏踏实实地前行着。

我的梦想是成为一名发明家,和许多像我一样有梦想的人一起把“中国制造”变成“中国创造”。妈妈说远大的理想都要从点滴小事做起,只有把小事构建好了,才能搭起梦想的大舞台。如同《筑梦路上》所写的每一则故事,虽然平凡但却深刻。解析这些小故事,其实在我们身边也悄悄地发生着,我们也坚持着。

小力量源于创作。学校每年都有科技节,这是我最喜欢的项目之一。在上学期科技节上,我利用空气热胀冷缩原理制作了走马灯,展示期间还受到大家一致好评。其实在我们生活中科技创造力也是无处不在,且变得越来越重要,等待我们去进一步开发。

小力量源于传承。从我进入小学就深切体会到环保行动在身边,除老师教我们要节约能源、要绿色出行、要保护环境等等外。在校我们会把课间餐和家里平时喝的牛奶盒子,冲洗干净、晒干、压扁。集中起来送去造纸工厂再生产再加工,那样期未我们就会有由牛奶纸盒变成的小本子发,这样既环保又节约。这是我们学校的传统环保项目,一届届我们都坚持着,让环保的意识深埋我们每个人心底。

小力量源于战胜自我。今年在巴西举办的奥运会上,女排夺冠时的情形让我记忆犹新,一场场的拼博和不放弃的精神也让我深受鼓舞。恰好那时我在学游泳,从小怕水的我在喝了几次水后,就内心挣扎着不敢下水,而且萌生退意。看了女排比赛后,我感到深深地惭愧。告诉自己,没有什么是不可以克服的,一定要战胜自我。在教练的帮助下我不但很快克服了惧水症,而且在规定时间内也学会了游泳。同样学习上有时踫到难题,我也会“拐弯”,高呼“这个我不会”。每每那时妈妈都会让我安静下来仔细读题,一遍不理解再一遍。慢慢地关键字词可以被我一眼发现,从而大大提高了我解题的兴趣和速度。每个人最大的敌人是自己,战胜自我就能突破瓶颈,到达一个全新的平台。

大大的梦想,都需要我们踏踏实实的前行和拥有向上托举的力量。在筑梦路上,我积聚着全身所有的能量,让我的世界慢慢变大,让梦想变得触手可及。

向上的力量优选(优质19篇)篇十八

守护好每一份黄昏。

有一则童话讲小白兔和大灰狼。小白兔的生活观念很简单很实际:守住萝卜,天长地久。基于此,她每天都忙忙碌碌,播种、收获、储存,她单纯地近乎快乐。大灰狼则又懒又馋,不爱劳动,只图享受。有一天,大灰狼去小白兔家做客,他淋漓尽致地描叙一番尝过的口福。小白兔涎着口水,听得抓耳挠腮,她这才知道,自己的岁月过得多么可怜。

不幸的是,冬天来了,大灰狼再也找不到食物,这时他才由衷地渴望,即使有个萝卜也是好的。

其实,凡尘的工作和生活莫过于此,要么平实,要么热烈。平实的人很容易满足,由于深层的生存危机感,就像一只背负厚壳的蜗牛,永远在地平线上爬行。热烈的人却很不容易满足,永远都在追逐刺激追逐不枉活一生的乐趣。

像一只蹦蹦跳跳的青蛙,永远都在跳。

比较而言,热烈的人大多聪明,懂得挖潜力,走捷径,绕弯子,但另一种复归平实的人更聪明,铅华洗尽,繁绮退去,只注重生命的厚实和平淡。如采菊东篱下的陶渊明,在厚实与平淡中,开采生活,给生命拔节。

没有神替我们蓄意安排命运,我们必须自己用脚趟日子,关键是当我们平实的时候,种好每一棵萝卜;当我们热烈的时候,把握好每一个契机;当我们捻灭灯光,退出舞台,归隐平常的时候,守护好每一份黄昏。

平实不见得可怜,热烈也不见得长久,无论处于何种境地,都能保持冷静的心境、认真的态度、热情的胸怀对待生活,享受生活,才能真正拥有天长地久的萝卜。

向上的力量优选(优质19篇)篇十九

尊敬的周校:

展信佳!

我记得这是我第二次给您回信,感叹不知不觉时间走得可真快,也十分佩服您的毅力,能一直每周写一封信。一个人能长期坚持去做一件事,那么总会有意想不到的成果的,就如您在文中所说,大家好才是真的好,我们桐小确实在变得越来越好。

一、乡民印象转变。

说一件我自己亲身体会的事,记得那时候还是我刚进入这所小学,上班路过学校附近的小桥,一群村民在高谈阔论,一人甚至高声说:"桐浦小学真差呀,里面的老师只会打骂学生……”另一些人也在随声附和。当时我暗暗在想,在学校附近,如此诋毁当地的小学,村民对老师和学校是及其不尊重的。与之明显不同的是,这学期刚开学之前,当地的一位工人伯伯在学校里施工,片刻间歇中,他感叹:“桐浦小学真的越来越好了,有你们的这样的老师真好!”同时也听到越来越多的家长及朋友对我们学校赞誉有加,这样的变化还体现在今年的一年级新生,每次做操有老师路过一年级队伍时,都会赞叹这届的一年级颜值真高,一个个孩子长得白皙又可爱,我们学校的生源越来越好了。更多的优秀学生愿意选择我们桐小,是否也可以从侧面反映出老百姓对我们学校的肯定和信任呢,这真是一个可喜的变化!

二、学校环境日益美化。

学校的环境在日益变化,不仅有葱翠的大树,在百草园里还有各式各样药用价值的中草药。到了春天,桃花盛开,随风飘散,学生还会在作业本上写上“仿佛下起了桃花雨”。浅在的变化让孩子提高了对美的感知能力,真好!学校里绿化不仅越来越好,书香的氛围也日益浓郁,每个教室外面都设置了红黄蓝书架,让孩子一出门也有书看;美丽舒适的图书馆藏书丰富,每周为孩子给予了精神食粮;每个走廊拐角现都增设了大书架,让孩子随时随地,随时随刻都能坐下看书。

三、社会印象逐步提升。

随着学校越来越漂亮,举办的活动越来越多,我们的学校在市里名气也越来越大,来学校参观的客人络绎不绝,看着每位客人在参观自己学校时,作为学校的一份子也是感觉十分骄傲和自豪的。

四、教师自我效能感增强。

作为农村老师的我们,绝对想不到这样一所农村小学竟然可以举办如此多的活动,温州市级的公开课,课题的汇报演出,名人名家到校的精彩讲座……校长您常说,我们现在拥有的是其他农村小学根本想不到的资源。在面对如此多的机会,作为一线的老师终于也不在满足于教书匠的定位,跳出框架,发现自己的长处和优势。也有越来越的老师也不再守着自己的“一亩三分地”的课堂,参加了各式各样的活动,让自己变得更加优秀。如果一个人是被人拉着成长的,那么终究会依赖外界对他的拉扯。如果他要成长,把外界的压力和动力转变为自身的内驱力,他一定是个优秀的人。

向上的力量,不只是一种拉扯,它更像是一种无形的养料告诉你,你很优秀,你能成为更加优秀的自己。

当你好起来,一切都会好起来!

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