优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写,使读者如临其境,产生共鸣和情感。接下来,请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落,希望能够给大家带来灵感和启发。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇一
《简爱》,是一本非常不错的外国名著,初次阅读时就被女主人公的精神所深深的折服。
在这一次的寒假读书计划书单中,我选择了《简爱》这本书。打开书架,取出爸爸送给我的那本《简爱》翻了起来。在朦朦胧胧的迷雾中,出现了一个弱小的身影,慢慢地走近了。
简爱的第一个身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母,唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝。她从小受尽两个表姐和表哥的欺负,总是待人受过。而且“无论怎么讨别人的欢心,都有人从早到晚地骂我淘气、阴暗、讨厌、鬼头鬼脑”。这种强烈的不公终于在简的心中激起了她的反抗。她鼓起勇气教训了约翰,并且冲破了长期以来一直束缚着她的那个服从长辈的观念。她勇敢的站起来,诉说心中的不公平,控诉以恩人自居的舅妈的罪行。她一针见血地骂她是伪善的女人,把她斥责得抬不起头。面对强权,她开始反抗,也开始走向成熟。她学会了独立。
当走出舅妈的家时,简爱的心情是阴暗的。因为她从种种蛛丝马迹中已经领悟到第二个住所——劳渥德慈善学校对她不可能会轻松。果然,一次又一次的打击伤害了她的自尊心。但她并没有下决心与全世界作战。她对谭波尔小姐和好朋友海伦彭斯都有极大的热心和热爱。在劳渥德,她学会了宽容,学会了区别对待。这给她的反抗蒙上了一层是非和正义。她以别人对待她的方式对待别人,她成熟了。随着成长,简爱的反抗精神真正的散发出光芒。
简爱一生的转折发生之处便是桑菲尔德府。她来到这里,做了一名家庭女教师。而18岁的她,渐渐地与主人罗切斯特产生了爱情。罗切斯特家召开宴会,简爱以不卑不亢的态度与贵族的小姐太太们相处,为自己赢得了尊严。她对罗切斯特的爱情是炙热的,也是强烈的。但她决不会因此失去原则。当她误认为主人要娶一位贵族小姐,又要同时把她留在身边,使她成为无足轻重的人时,她愤怒地反驳了罗切斯特。在这个时候,她的愤怒的斥责,正是使我们感到敬佩的。
而命运似乎还要考验简。在她与罗切斯特的婚礼上,她才发现罗切斯特早已娶妻。她不顾内心的反抗,情感的痛苦毅然出走。她用法律的条款约束自己,为自己营造了一个光明的天堂。她是自立而独立的。她为自己的生命谱写了一首华彩的乐章!
命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝,永不褪色。
最后,伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。19世纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。
简爱的一生,从幼稚到成熟;从柔弱到坚强;从懵懂到智慧,她改变了许多,成长了许多。而我们,也在成长,也在从幼稚变成熟,从懵懂变智慧。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇二
我考大家一个问题:知识除了从课堂上获得,还从哪里获得?没错,就是课外书。阅读课外书既可以让大脑放松,又可以增长知识,何乐而不为呢?古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”因此,我和书就成了形影不离的好“朋友”。不管是上学还是外出,在我的包里都会装有一本喜欢的课外书,以便随时拿出来翻阅。
一到星期六,那就是我最高兴的日子啦!因为下午又可以去图书馆了。我飞似地跑进了图书馆。这里可真是一片书的海洋啊!各种各样的书看得我眼花缭乱。我挑了一本海明威的小说《老人与海》,坐在椅子上入神的看了起来。我看着,看着,仿佛自己也走进了书中的世界,和主人公一起畅游天地。不知不觉,已经下午四点了,“快点儿走吧,待会儿工作人员该下班了”,妈妈在旁边催促我说。“不嘛,再看会儿嘛。”,我不情愿地小声嘀咕道。“走吧,孩子,真的该走了!”“哎呀,再看会儿。”……经过一番猛烈地“炮火”攻击下,我实在斗不过妈妈。只好把书轻轻放回原地,依依不舍地离开了。临走,还不忘带两本回家。
是的,我爱看书,什么类型的书都喜欢,每天不管何时、何地,只要一有功夫,我准会拿本书在那聚精会神地看,又特别是每天晚上睡觉前,我都要看上至少半个小时,不然我会睡不着觉的。
说起看书,我还闹过不少笑话呢,其中一次是,前不久的一天中午,由于妈妈身体欠佳,我便自告奋勇做顿泡面吃。其实,泡面很简单,把面饼放在碗里;再把调料撒在面饼上;最后,倒上开水,盖上盖儿。在等泡面的功夫,我觉得很无聊,便随手拿了一本从图书馆借回的书看了起来。正当我看到最精彩的地方,突然从我耳边传来妈妈的声音:“儿子,都半天了,怎么还不吃饭呀?”“呀!我的泡面!”我这才回过神儿来,慌忙丢下书跑过去一看,碗里的面都泡烂了,汤也凉了。妈妈还一个劲儿的安慰我:“没关系,这也不错。”我看着妈妈,不好意思的笑了笑。
是的,书能给我快乐,书也能给我知识,书还能给我智慧。所以,我爱看书。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇三
简爱的追求男女平等的呼号给许多读者留下深刻的印象,而让我感受最深的是婚礼上秘密被公开后简爱内心的挣扎和最终选择坚持尊严的原则。
那一段的心理描写非常真实、生动。感情、理智、良心、道德、原则都在简爱的心里争执不休。最终,原则压倒了其他一切。在罗切斯特的软硬兼施的诱惑和逼迫面前,简爱的内心都始终坚持自己的原则。虽然身体如芦苇一般纤弱,但是意志却像磐石一样坚定。
初中时一位老师说过,他到新西兰,遇到一位二十几岁的年轻母亲,独自带着才1岁的孩子生活。她宁愿一个人养育孩子,也不愿勉强自己与孩子的父亲一起生活。这实在不容易。一个年轻的母亲,一个柔弱的女子,到了如此困难的境地,总希望能找个人依靠、帮忙。可是她相信自己的能力,相信男人能做到的女人也能做到。只有一颗强大的内心才能如此独立自强。
《简爱》里蕴含的意义很多很深。我所能做的,只有联系生活,反省自己。坚持原则,才有强大的心灵,才能独立自强,才能正确地追求、勇敢地拼搏。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇四
读完简爱这本书之后,我感受到了一个性格率直,讨人喜爱的简爱。
大多数人喜欢阅读简爱。如果我们认为作者进进只为写这段缠绵的爱情而写简爱。我想,错啦。作者是位女生,生活在被动变化着的英国,19世纪中叶,那时思想有一个崭新的开始,在这本书中透漏最多的也就是女性的独立。如果没有她的独立,那她很可能就早已与有妻子的罗切斯特生活在一起。如果她不独立,她可能早已生活在寄人篱下的生活中。让而我们不禁要问,仅仅这样就能够独立吗?独立是一种勇气,就像她当初离开罗切斯特一样,需要胆量。
我希望将来会有更多的人像简爱一样,都能够拥有独立的人格和坚强的个性。转载请注明。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇五
读《简·爱》有感在我的心目中,《简·爱》是一部伟大的着作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人,而书中的主人公简·爱就是我学习的榜样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生悲欢离合。她遭遇了许多挫折和坎坷,可以说是不幸的,但是她却从不向命运低头,任何困难在她面前都会感到恐惧。
简·爱从小被她的舅妈收养,受尽了她的虐待。而且她舅舅的儿子约翰里德还十分蛮横无理。他经常无缘无故地打骂简·爱,但她的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。然而,简·爱是一个顽强的、决不向恶势力低头的人。她再也忍受不了了,她对约翰的恨压倒了对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来。当然,结果可想而知,简·爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。
简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:“如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。”我很赞成简的这种说法,因为自尊、自重是做人的最起码的要求。
但是海伦·彭斯,她的观点与简是截然不同的。海伦主张凡事能忍就忍,这样自己快乐,别人也会对你好一些。我觉得海伦的这些话在我们看来是很让人不可理解的。但是她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。我们无需去评价她的话,至少我们应从中悟出些什么。我很喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促了,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的事物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。
我认为罗切斯特先生,正是她生活中的阳光。他们两人的交往是愉快的;他们两人的对话又是耐人寻味的。因为他们各自的性格特点都在那简短的对话中表现得淋漓尽致。
罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上,梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后,简彻底失望了,她怀着万分悲痛的心情离开了他。然而他们最终又走到了一起。
时间会消除报复的渴望,平息愤恨和憎恶的冲动。简·爱曾经是带着满腔怨恨离开她舅妈的,但当她听说里德太太生命垂危,又很想见她一面的时候,简忘却了她的一切不好,毫不犹豫地回到了她曾经厌恶的地方。当她见到里德太太时,简所剩的都是对她的怜悯之情。但是里德太太告诉了她一件很重要的事:在三年前,简的叔叔给她写了一封信,想让她继承他的遗产,因为他无儿无女,所以想收简为养女,但是因为里德太太当时对她厌恶至极,也不想让她走远,过上富日子。所以她给简的叔叔回了一封信,说简在洛伍德生伤寒病死了。就这样,简·爱失去了一个转变自己命运的好机会。里德太太的这种行为是很令人气愤的,然而简却没有计较这件事,还不住地安慰里德太太,让她把这些事都统统忘掉,而且简很希望能与她和解,但直到死她也没能改变她对简的态度,这使简无奈而又痛苦。
然而通过这件事,简·爱在我心目中的形象更加高大起来了。简·爱的身上到处都有闪光点。她善良而又宽容,那种视金钱如粪土的精神,更是当今社会的人所应该学习的。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇六
这是我所知道的。但我所感觉到的是:她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度,有些刻意了。反过来说,我从中读到了自卑的情绪。
简爱是个敏感而容易受伤的女子。开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景。但是我感觉到的是,在叙述简爱这个人物时,夏洛特不曾将自己离开这个躯壳,所以她也没有用全知角度叙述。如此一来,她所描述的差不多可以认定是她的意见。那么,我在简爱中,看到的是某种情绪化的自卑,而后是近乎于传奇的爱情??惟其传奇性,昭示了某种不真实与幻想性??和最后一个几乎有点硬凑的结尾。她遇到了johnrvr。虽然前头有笔,但还不是那么自然。夏洛特对于简爱的处理,开头非常真实,中间段非常精彩,但是隐伏着不安,到了结尾,则几乎归于俗套??一个我料到的俗套。最后无疑是皆大欢喜,带一点感伤。她的铺垫和衔接很完美,几感觉不到瑕疵。但是我隐约间感到的是,这是一个人间女子编造的故事。它已经缺少了令我战栗的小说结构??更多的时候,我读到了简爱离开山庄,就没再读下去。如果我是夏洛特,或许我就会在那里结束。因为之后的一切,在我看来,比之于前,是很拙劣的。
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你爱读的书优选(汇总18篇)篇七
我叫马仁杰,今年10岁,是旧宫二小四(1)班的学生。我有很多爱好,写作、旅游、下军棋但我最喜欢的还是看书。
每次去超市,我都会让妈妈给我买一两本书,历史书、作文书、名人故事书等我都爱看。有一次,我和妈妈去逛书店,我看到一本《中华上下五千年》,我在书店读了两页就爱不释手了,请妈妈给我买下来,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了,我当时乐的一蹦三尺高,高呼妈妈万岁。
还有一次,我陪妈妈奶奶去逛市场,市场对面有个大书店,我自然不能放过它,我在书店里挑了一本《吹牛大王历险记》,认真地看了起来。里面的故事太有趣了,有一作文篇文章说的是在一个冬天的晚上,一个人把马拴在树桩上,第二天那个拴马的地方就成了一个小镇,可他的那匹马却站在了一个教堂十字架下面的屋顶上。原来昨天下大雪,大雪把小镇给掩埋了,那个拴马的树桩就教堂屋顶上的十字架。第二天雪一化,小镇又“变出来了,马自然就得站在那里了我读得很投入,妈妈她们连叫我好几声我都没反应,因为我早已陶醉在那个有趣的故事里了,妈妈拍我一下,说“你可真是个小书迷。
记的刚上学的时候,我还识不几个字,妈妈就给我买那种看图识字的书,刚走出书店门,我就坐在妈妈的自行车上,津津有味地“读了起来,还没到家一本书就被我看完了,妈妈风趣地说:“照你这个速度看书,还不得把咱家给看穷了。我听后先是哈哈大笑,继而又装模做样地看起书来。
因为当时好多书我都看不懂,只能缠着妈妈给我讲、给我读。有时妈妈读累了,就说你快点学拼音吧,那样你就不会再用别人给你读了。当时我特羡慕识字的人,觉得他们最了不起,都能把书读下来,慢慢地我从学拼音开始,一个字一个字地认读,越读越觉得读书有意思,发现书里有许多故事都那么有趣,我想我以后要读好多好多书,做一个识字的人。随着年级的增高,我读的书越来越多了,我是个小小读书人了。
就这样,我成了一个爱看书的孩子,有时想买一本书,就是不吃不喝也要把它买下它。买来后有时看得很入神,连吃饭都给忘了。书是知识的海洋,我要在这个海洋里尽情地遨游;书也是我最好的朋友,它让我从中体会到了无限的快乐;书又是我的良师益友,它为我指明了前进的方向。
北京大兴旧宫二小四(1):马仁杰。
指导教师:李明艳、郭训民。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇八
书籍是人类进步的阶梯。
还记得第一次手捧着书、认真阅读时的情景。我第一次自愿捧起了那些书籍,那是受朋友的影响,因为朋友喜欢看书,所以我也想一探究竟,书为什么让她那么着迷?我随手拿了一本书――《青铜葵花》,坐在凳子上看了起来。一开始,只是囫囵吞枣,但里面新奇的故事情节渐渐吸引住了我,生动形象的描写、丰满有趣的人物深深地让我为之着迷。那天,我就一直坐在小板凳上,捧本书一直“啃”,午饭也忘了吃。直到傍晚,我才看完那本书。起身时,才发现脚都迈不开步了。原来双腿久未运动,已变得麻麻的了。我只好拖着麻木的脚一蹦一跳地走回家去,但那天我非常开心。我第一次因为书而感到开心,同时也很高兴能与书结识。
随着年岁长大,我渐渐进入了高年级。这时候,读书不能只凭个人兴趣爱好,更不能随意、毫无目的地读书了。老师说我们必须要阅读课外书,积累课外知识。虽然我一度因作业量的增加疏远了书籍,但老师提醒后,赶紧重拾书本。弹掉封面上的灰尘,从此真正潜心读起书来。
在书中,我体会到了许多许多,书已经成为了我的良师益友。
现在,我每天都要阅读,已经和书形影不离。
它的身上有取之不尽的力量,它是世界上最丰富的宝库。当你已经阅读过很多书时,相信你一定会变得更加优秀!
让我们爱上读书吧,让书籍伴随你的一生!
你爱读的书优选(汇总18篇)篇九
我最爱的人就是我的妈,她为了我的成长操碎了心。她每天早晨很早就起来给我做饭,还要送我去上学,非常辛苦,我一定要报答我的妈妈。
记得有一次,我和妈妈到集上去买菜,我们买了许许多多的菜,妈妈买的都是我特别爱吃的菜。正当要回家的时候,妈妈突然说好疼,原来妈妈一不小心把脚扭伤了,我急忙扶着妈妈走。我们走了一段时间,突然天气变成了阴天,看样子要下雨,可是我们离家还很远,于是,我把妈妈扶到了屋檐底下,我急忙跑回家去拿雨伞,等我回来的时候雨就下了起来。我给妈妈撑开雨伞,扶着妈妈慢慢地走回了家。
由于妈妈的脚扭伤了,我每天给妈妈做好吃的,还每天晚上给妈妈洗脚。我要做一个孝顺妈妈的好孩子。
某天,因为妈妈发工资了,心情好得不得了!刚好,那天是星期六,于是妈妈就叫上我去逛街。我们拿好要拿的东西后就开始了我们的逛街“长征”。
我的妈妈,我爱你!
我的妈妈是一位普普通通的妇女。她今年三十五岁,身高一米六七,身材十分苗条,长着一幅瓜子脸,弯弯的眉毛下面镶嵌着一双很协调的单皮眼,非常惹人喜欢。
妈妈既勤快又能干。她每天变着花样做饭,经常为一家人洗衣服,还把家里收拾得干净整洁,给全家人营造了良好的生活环境。从单位下岗后,她自己又找了一份工作,干得十分出色。
妈妈很关心我的健康。有一次我生病了,她急忙骑着自行车送我上医院。医生给我挂上吊针后,我躺在床上没事干,妈妈怕我心里闷,就坐在旁边陪我说话,为我唱歌、讲故事。我渴了,她就给我倒水喝,我的病很快就好了。
妈妈总是鼓励我的学习。有一次我的数学考试因为粗心成绩不好,心里十分难过。妈妈不但没有批评我,反而对我说:“没关系,今后只要你能坚持认真学习,做题再细心点,妈妈相信你一定能考出好成绩。”我听了之后很感动,下决心要好好学习,争取优异成绩。
我好爱我的妈妈。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇十
最近,我喜欢上了阅读。因为内心浮躁,很难安定下来,我也在寻找“药物”进行治疗。
我所说的“药物”当当然不是指生病时吃的药,而是一种精神寄托,一种平复内心焦虑的“药”。
我寻找了几种“药”。手机,那只会让我更加孤独,看着手机里的花花世界,我就仿佛被关在笼子里的鸟,想飞却飞不出去。画画,一笔的失训让我想撕掉画本,爆发脾气。但又懒得发脾气。总之,对这一切都不感兴趣。
直到我看了几年前买来的一本书。开始,我并没有在它是什么书,叫什么名字,觉得会和以前一样,它不会是我的“药”。但是我却沉陷进去了。精密的.推理,动人心弦的内容,细腻的文笔。我找到我的“药”了,我的内心相比之前平静了些许。
我有些庆幸,因为我明显感了在读之本书后我的心情的变化。
我继续进行“治疗”,越来越沉浸于书中的情节。忘记了自己为什么不开心,也忘记了生活中令人烦心的事。只有在阅读的那段时间里,我才感受到快乐、自由与满足。
现在我喜欢的是阅读。我喜欢它能带给我快乐,我喜欢它能让我忘记烦恼,也喜欢它能让我消磨无聊的时光。
我觉得无论是以什么理由去阅读,都要用享受、快乐的心态去阅读。书籍是拯救人心灵的疗药,书籍是人类进步的阶梯,即使很少有人能爬到这个阶梯的最顶端,俯瞰这个世界,但也不要停滞不前,永远只满足于现状。因为有太多的东西需要我们去探索,也有太多的秘密需要我们去发现。而我们现在能做的最多是阅读。阅读能让我们了解这个真实的世界。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇十一
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”我们只有细细地读,才能体会到书中奇妙的乐趣。
我爱书,因为书是知识的海洋,它给我带来了幸福和快乐,使我明白了什么是真,什么是假,什么叫善,什么叫恶……书在我面前展开了一个五彩缤纷的世界,给了我无穷的智慧和力量。
一本好书,就像一所轮船,带领我从狭隘的地方驶向广阔无垠的知识海洋,在那里,寻觅着世界的美好。
古人常说:书中自有黄金屋。我在读书的同时,也真正体会到过。
现在,我也算是个小书迷,常常会因为看书连觉都顾不上睡。每当我读一本书,都会把自己想象成书中的某个人物,和她一起开心,一起难过。因此《每个孩子都是天使》中的俞老师,《钢琴小淑女》中的夏如蓝,《柯南》中的灰原哀,《茶花女》中的玛格丽特,都给我留下了极其深刻的印象。
书是人类进步的阶梯,如果我们要顺着这条阶梯,走向成功的道路,就要多读书,在生活中积累经验,和书成为无话不谈的好朋友。这,是为了灿烂的明天!
你爱读的书优选(汇总18篇)篇十二
诗词,一听到这个词,许多学生都以为高深莫测:“诗词又是要背诵么?”而诗词在我的世界里,却让我欣喜若狂。
那天,我急急忙忙地冲进家门,从书包中拿出了一本《宋词》。原来,今天的.作业是背《赤壁怀古》。啊!今天的作业真是太好了,唐诗、宋词、元曲,我最喜欢,一句句读起来朗朗上口,饱含着深刻的意思。让人的脑海中浮现出一幅幅生动画面。背上一首,心旷神怡。
我先把诗看了一遍,毕竟《三国演义》是我最喜欢看的一本书,所以内容基本能懂。有似懂非懂的,在爸爸的帮助下,我也一一知晓。然后读了几遍读流利了就开始背:“念奴娇,赤壁怀古。宋,苏轼……”不知不觉都已经七点了,但还没有背得上口,我怒发冲冠,失去了信心,但是心里有暗自想着,今天背起来了,明天就可以比其他同学多拿一张减作业券。于是,我再次斗志昂扬,在诗的战场上,奋勇杀敌。不久,敌军溃不成军,我乘机而上,获得了胜利——我终于背起来了。最后,我趁热打铁,巩固了我的战利品,全诗我可以倒背如流。我对明天的“背书战役”充满了信心。
第二天,我和对手不分上下,我用“坚强的毅力”战胜了对手,在大家有力的掌声和赞许的目光下,我迈着胜利的脚步回到了座位,我知道“减作业券”已经是我的囊中之物。
诗词,可以让我心旷神怡,在脑海中的画面会在我的心中闪烁着,令人回味无穷。诗词,就是我的最爱!
你爱读的书优选(汇总18篇)篇十三
陶老师认为读书是教师生命成长的必需。我们都知道人的生命形式有两种,即常态的肉体形式和内化的精神和心灵维度。大诗人臧克家说过“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了”就很好地诠释了生命的这两种形态。对于常态的生命来说,空气、阳光、食物和水是必需的养料;而对于精神和心灵维度的生命来说,它需要的养料来自于读书。用陶老师的话来说就是“因为我们教师肩负着一种特殊的历史使命,是人类灵魂的工程师,需要在精神和心灵层面涵养学生,通过对其潜能的开发,让其拥有丰盈的知识与智慧,从而实现生命的飞跃。”
既然读书是教师生命成长的必需,那么教师应该读什么书呢?陶老师的回答很清楚,那就是“取法乎上,读古今中外经典”。读书应有所选择,经典能不断滋养人的精神和心灵;而非经典的书不但不能滋养生命,反而会损害和破坏已有的文化积淀,产生负面作用。所以读书要“有舍有得”。舍弃那些三流的“下品”,选择那些一流的“上品”。大家都知道犹太人很了不起,可你知道吗,以色列这个犹太国家*均每人每年读书64本,他们的孩子一出生就舔舐涂着蜂蜜的《圣经》,从小就知道书是甜的。这个民族能历经磨难而不垮,处身包围而不败,与热爱读书至关重要。是经典滋养了爱因斯坦,马克思这些犹太伟人,成就了以色列这个特殊的国度。俄罗斯也是一个爱好读书的国家,人均年读书55册。在俄罗斯的车站码头机场,俄罗斯人捧着名著等车候机的场景是一道道靓丽的风景。恐怕俄罗斯的崛起于此不无关系吧?我们也偶尔看见国人候车(机)时手拿书刊,可全是茶余饭后的消遣之作。据统计我国人均年读书不够5册,这就是现状。如果教师还不喜欢读书,或读下乘之作,则何益之有?我们常说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,我想这好书就应该是经典。
那么什么是经典?陶老师认为经典就是“经由时间的流逝,大浪淘沙,仍然定格在有文化品格者的心灵层面的、他所挥之不去的、能不断引领人的生命成长的精神产品”。经典无国界:不管是*的《四大名著》还是外国的《莎士比亚全集》;经典无年代,不管是现代的《茅盾文学奖作品》还是古代的《古文观止》;经典无新旧,孔子的“三人行,必有我师焉”“学而不思则罔,死而不学则殆”等经典名言至今仍光芒万丈。经典不会过时,因为他们的“思想是永恒的,他们的思想可以穿越时空,慰藉不同时代的天下苍生”。当我们每天都用经典来滋养我们的精神和心灵,那我们的生命将是何等灿烂。
简单地说,怎样读书就是读书的方法和原则。我们要最大限度地提高我们读书的质量和效率,就必须知道怎样读书。有的人会说读书谁不会?我也曾这样想,但现在看来,我们的读书还真的存在着许多不尽如人意的地方。否则你也读了不少的书,怎么效果并不明显呢?并没有从根本提高你的生命质量呢?恐怕与读书方法和原则把握不准不无关系吧。
首先读书得与教学联系在一起。古人云“教学相长”,这学就包括读书。我们很多教师在备课上花了很多时间,可效果并不理想。原因就是教师只关注教材文本与教参文本,“没有超越教材和教参的属于自己精神文化的东西”。我们是不是有这样的经验,特级教师的教案我们原封不动地拿来,可课堂上却往往捉襟见肘,破绽百出。什么原因?就是我们本身的文化素养不够,不能尽得其妙矣。而一个文化积淀很厚的教师,他也会看教材和教参,但“他更关注课外更大范围的文化”。由于读书他有了属于自己的话语和思想,就能够“旁征博引,纵横捭阖,进入教学如有神”的境界。无论是特级教师沈红旗,于漪,还是教坛新星韩兴娥,苏静都是把读书与教学联系在一起,用深厚的文化素养来滋养教学,从而使他们的教学也登堂入室。
陶继新老师的《做一个幸福的教师》一书,深深地启发和激励着我,坚定了我与书终生为伴的信念。我将在“流淌着智慧的光华,摇曳着思想的要义”的经典文化中,不断汲取营养,拓宽生命的维度,寻找生活的幸福。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇十四
我叫马仁杰,今年10岁,是旧宫二小四(1)班的学生。我有很多爱好,写作、旅游、下军棋……但我最喜欢的还是看书。
每次去超市,我都会让妈妈给我买一两本书,历史书、作文书、名人故事书等我都爱看。有一次,我和妈妈去逛书店,我看到一本《中华上下五千年》,我在书店读了两页就爱不释手了,请妈妈给我买下来,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了,我当时乐的一蹦三尺高,高呼妈妈万岁。
还有一次,我陪妈妈奶奶去逛市场,市场对面有个大书店,我自然不能放过它,我在书店里挑了一本《吹牛大王历险记》,认真地看了起来。里面的故事太有趣了,有一作文篇文章说的是在一个冬天的晚上,一个人把马拴在树桩上,第二天那个拴马的地方就成了一个小镇,可他的那匹马却站在了一个教堂十字架下面的屋顶上。原来昨天下大雪,大雪把小镇给掩埋了,那个拴马的树桩就教堂屋顶上的十字架。第二天雪一化,小镇又“变”出来了,马自然就得站在那里了……我读得很投入,妈妈她们连叫我好几声我都没反应,因为我早已陶醉在那个有趣的故事里了,妈妈拍我一下,说“你可真是个小书迷。”
记的刚上学的时候,我还识不几个字,妈妈就给我买那种看图识字的书,刚走出书店门,我就坐在妈妈的自行车上,津津有味地“读”了起来,还没到家一本书就被我看完了,妈妈风趣地说:“照你这个速度看书,还不得把咱家给看穷了。”我听后先是哈哈大笑,继而又装模做样地看起书来。
因为当时好多书我都看不懂,只能缠着妈妈给我讲、给我读。有时妈妈读累了,就说你快点学拼音吧,那样你就不会再用别人给你读了。当时我特羡慕识字的人,觉得他们最了不起,都能把书读下来,慢慢地我从学拼音开始,一个字一个字地认读,越读越觉得读书有意思,发现书里有许多故事都那么有趣,我想我以后要读好多好多书,做一个识字的人。随着年级的增高,我读的书越来越多了,我是个小小读书人了。
就这样,我成了一个爱看书的孩子,有时想买一本书,就是不吃不喝也要把它买下它。买来后有时看得很入神,连吃饭都给忘了。书是知识的海洋,我要在这个海洋里尽情地遨游;书也是我最好的朋友,它让我从中体会到了无限的快乐;书又是我的良师益友,它为我指明了前进的方向。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇十五
有的同学爱滑冰,有的同学爱唱歌、、、、、、可我的爱好是看书。
每当我看书的时候,总会有一作文篇又一作文篇精美的童话故事吸引着我。有一次,我和同学一起约好骑自行车比赛,可我起了床就跑到书房看书,根本忘记了约定,同学们急得给我打电话,我才想起约定,连忙把脸洗了,风一般地跑了出去。
读书使我增长了许多知识,也使我认识了不少历史人物。比如说:万贵妃骗小皇子的故事,四太子雍正夺位、、、、、、都是我读书所增长的知识;再说包公,他姓包名拯字文正,乃龙图阁大学士。为什么人们说他刚正不阿执法如山?是因为他不畏权贵,秉公办事。他铡了陈世美,为秦香莲报了仇。
还有诸葛亮,为什么人们都说他能运筹帷幄,决胜千里?是因为他上知天文,下知地理,知识渊博,智力超人。您说对吧?有的时候同学们生气了,我会把我读的课外书里的故事讲给同学们听,他们听了以后都说我懂的知识真丰富啊!老师也经常说我的学习进步了,我心里总会美滋滋的。
我爱看书,读书给我带来了欢乐。书中主人公欢乐我也欢乐,主人公进步我也进步,主人公成长我也成长,现在我读书的兴趣越来越浓了。
语文作文。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇十六
书,是知识的海洋,是知识的宝库,更是我不可缺少的朋友。
从小,我就喜欢读书,在我呀呀学语的时候,每天晚上睡觉时都要缠着妈妈给我讲故事,《黑猫警长》《白雪公主》听得不厌其烦,这样我才能甜蜜地入睡。
幼儿园时,妈妈为我订阅了《幼儿画报》,我捧着书坐到小桌子旁开始津津有味地看里面的图画,从此我对书有了兴趣。再大一点,妈妈又为我准备了看图认字的书,培养我读书的习惯。
上学后我的书从插图版式变成了拼音文字版式,我可以独立读书了。现在我的书全部换成了文字版式,我能像大人一样尽情地读书了。畅游在书的海洋中,我爱上了读书。
我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己喜欢的书。我喜欢《笑猫日记》《洋葱头历险记》等故事书,也喜欢《福尔摩斯》侦探小说,还爱看《名侦探柯南》《淘气包马小跳》等漫画,《格林童话》《木偶奇遇记》等经典童话百看不厌,古诗《唐诗三百首》更是熟读成诵。
我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读了《今天我是升旗手》时,脑海里呈现出主人公肖晓升旗时的骄傲和自豪感;读《鲁滨逊漂流记》让我体验到荒野生活的乐趣;读《洋葱头历险记》会让我想象到孩子们心中童话城堡的样子;读《昆虫记》让我仿佛听到了各种昆虫的动人歌声。书不仅是知识的宝库,也是我的良师益友,教会了我怎样作文,怎样做人。当我读书时,我的思维在书中神游,我的情感在书中起落,在书中我可以体会喜怒哀乐。我的成长离不开书。
因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
你爱读的书优选(汇总18篇)篇十七
这一天,碧空如洗,万里无云。动物图书馆里静悄悄,小兔子、小乌龟和小松鼠正在津津有味地看书。
过了一会儿,一只背后长满刺的小刺猬来了,它刚坐下去,小兔子一下子就跳了起来,一边摸着屁股一边喊道:“啊!真刺人,好痛啊!”
小乌龟和小松鼠听见了,马上走过来,问:“小兔子怎么了?图书馆是不能乱跳乱叫的。”小兔子回答道:“不是我要乱跳乱叫的,是有个东西刺到了我,好痛啊!”
小兔子转头一看,没想到是只小刺猬。小兔子觉得很奇怪,问:“咦,小刺猬啊,你怎么背上都是刺呀?”小刺猬红着脸,低下头,不好意思地说:“对不起,我不是故意要刺你的,我生来就是这样啊。我可以和你们一起看书吗?”小松鼠摇摇头说:“可是我们都怕你身上的刺呀,怎么敢和你一起看书呢?”小刺猬很伤心。
小刺猬很伤心。就在小刺猬转身想走的时候,小乌龟追上去拦住它,笑着说:“你别走!我可以和你坐在一起,我的壳很结实。”
小刺猬开心极了,终于可以坐下来和小伙伴们一起看书,图书馆里又变得静悄悄的。
你爱读的书优选(汇总18篇)篇十八
从妈妈给我读绘本书开始,我就爱上了这个叫“书”的朋友,每天我都要看看它,和它说说话。书,已成为我生命的一部分。拿起书,它仿佛就粘在了我的手上,走到哪,书就跟到哪。教室里,那个坐在位子上低头看书的,是我;图书馆里,那个游走在书架间寻找书本的,是我;紫藤架下,那个正坐在长椅上品味书里深意的,还是我!
有书相伴,真是一件幸福的事,我离不开书,就像鱼儿离不开水,人离不开食物。沉浸在书海之中,我真快乐!