优秀作文是一种具有思想深度和艺术性的作品，能够给人以启发和思考。下面这些优秀作文范文，既有感人至深的故事，又有思辨性的文章，希望对大家的写作有所启发。
团结协作高中（实用16篇）篇一
星期三下午，阳光明媚，万里无云。班主任邱老师来到班上，告诉我们过一会儿就举行第九套广播体操比赛，要求每一个同学都要以团结协作，争创好成绩为目标，把集体利益放在第一，为我们班争光。于是我们就赶快来到操场上，体育委员组织好队伍，走到我们班的区域坐下。
那场面是多么壮观：旋风一样挥动的手臂，海虾一样快速的弯腰，乱蛙一样整齐的步伐，焰火一样舞动的红领巾，令人瞠目结舌。随着音乐的结束，他们喊着出场口号，排着整齐的队伍出了场。
接着是我们班，大家也踏着整齐的步伐，走到做操的指定位置站好，开始做操。在美妙的音乐和严肃的拍号和谐声中，我们心旷神怡欢快地做起广播体操。
听着音乐，跟着节奏，我们伸出手，左右上下一致摇摆，有如翩翩起舞的舞姿；整齐的踢腿，有如天安门广场走过的检阅队伍；身体前俯后仰，有如体操运动员表演的精彩动作。这一切都融入了铿锵有力的旋律之中，全身运动，我就像小朋友刚从梦中醒来正伸开了懒腰；体侧运动，我就像一只鸟，在蓝天中自由翱翔；跳跃运动，我就像一只小兔在活泼地蹦跳呢！经过大约5分钟的时间，我们在一片掌声中完成了做操，退出了赛场。
接着是四、三、二、一年级班的小同学比赛，他们都是在欢呼声中结束比赛的。
全校的比赛结束，戚老师公布了各班成绩和获奖班级。“第一名，六年级；第二名，五年级！请派代表来领取奖状。”听到这一喜讯，我们顿时欣喜若狂高兴得跳了起来，那欢呼声响彻云霄，在校园上空回荡。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
团结协作高中（实用16篇）篇二
我们上一辈的人们曾高声歌唱过“团结就是力量”，我们也耳熟能详地道来“这力量是铁，这力量是钢。比铁还硬，比钢还强……”，可为何这力量却被人抛之于脑后，渐渐淡忘了呢？青岛集装箱的装卸工人们创造出了吉尼斯世界纪录，可作为“五·一”劳动奖章获得者的模范组长许振超却不忘说这是他们集体的荣誉；站在灯火辉煌的舞台上，手捧着金光闪闪的金像奖奖杯，演员们总是泪流满面，用激动的声音向所有人一一致谢，因为是集体的力量使影片有如此的成就；当中国航天第一人杨利伟获得中国科技大奖时，他也没有忘记和他一样努力工作的各位专家、工作人员，因为只凭他的一己之力，是永远不可能让中国人的千年航天梦在这一时刻成为现实。
团结才是力量：用物理知识来解释这一现象，就是当所有的力做正功时，才会有质的飞越。团结才是力量，团结才有力量！老话讲得好，“人心齐，泰山移”，“众人拾柴火焰高”，“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”。只有心往一块想，劲往一起使，汗往一处流，方向一致，才会取得所希望的成就；团结才是力量：只有协作团结，才会拥有辉煌的一刻。
团结，一个久违了的概念，在这一刻又在敲击着人们过于自我膨胀的心灵，让人平静下来，审视自己，审视身边，开始重新认识这种莫名的力量所带来的强大动力，开始重新评估自己的行为方向。
协作而行，成功共享。团结才是力量。
团结协作高中（实用16篇）篇三
团结是在遇到重重困难中最好的精神。上中学后没过多长时间，在这个新的友爱的大家庭中，我就对“团结”二字有了比以往更深刻的认知。
开学一个月后，学校在十月份准备举行以往都有的运动会。由于刚进入这个大家庭中，我们都对别人不太了解，只有自荐报名。虽然彼此之间不熟悉，但并没有减少同学们对运动会的期盼。同学们都积极报名，我报名了4*100米接力，和我一起报名的有小红、小丽和小兰。我们很快投入了紧张的练习。
每天放学后，我们四个都留下来练习跑步，每个人都刻苦认真，希望给班级争光。练习进行的不是特别顺利，我们传棒总是出问题，老掉棒，这让我们的练习更加紧张。有一次，小红因为跑得太急，不小心把膝盖磕破了。我急忙带她去医务室找老师处理，另外两个同学也都跟来了。检查完后，确定并无大碍，我说：“小红，你先休息会儿吧，今天你就别跑了，好好养伤。”小红却不以为然的说：“没关系，我休息一会儿就行了，你们先去练吧，我一会儿就来。”见她如此坚定,我们也只好同意。她过了一小会儿就来练习了，我们被她的行为深深地感动了。经过我们的不懈努力，我们终于解决了所有的问题，为运动会做好了充分的准备。我们都坚信，只要团结一心终会成功的。
很快，运动会开始了。一眨眼，就到了最激动人心的接力赛。你一定会成功的，加油!但我是最后一棒，要作冲刺，我有很大的压力，放松心情，不要紧张，我努力放平心态。很快第三棒的小兰如一匹脱缰的野马往我这边冲了过来，我赶紧摆好姿势，准备接棒，心想：你一定要接好棒，千万不要失误，正想着，小兰到了眼前，我赶紧接棒，握住后，我用尽全力往前跑，我迈开大步，双手快速前后摆臂。这时，我听见了那些温暖的声音大声为我加油助威，我仿佛得到了更多力量，奋力往前冲了出去。很快，我就冲过了终点，虽然不是前几名，但我们四个还是很兴奋，高兴得拥抱在一起，我们也得到了同学们的赞赏。那一刻，我感受到了团结的力量。
虽然在比赛中没有得到第一名，但我还是很激动，因为我认识到了一个比名次更重要的东西，那就是团结协作。
团结协作高中（实用16篇）篇四
星期三下午，阳光明媚，万里无云。班主任邱老师来到班上，告诉我们过一会儿就举行第九套广播体操比赛，要求每一个同学都要以团结协作，争创好成绩为目标，把集体利益放在第一，为我们班争光。于是我们就赶快来到操场上，体育委员组织好队伍，走到我们班的区域坐下。
那场面是多么壮观：旋风一样挥动的手臂，海虾一样快速的弯腰，乱蛙一样整齐的步伐，焰火一样舞动的红领巾，令人瞠目结舌。随着音乐的结束，他们喊着出场口号，排着整齐的队伍出了场。
接着是我们班，大家也踏着整齐的步伐，走到做操的指定位置站好，开始做操。在美妙的音乐和严肃的拍号和谐声中，我们心旷神怡欢快地做起广播体操。
听着音乐，跟着节奏，我们伸出手，左右上下一致摇摆，有如翩翩起舞的舞姿；整齐的踢腿，有如天安门广场走过的检阅队伍；身体前俯后仰，有如体操运动员表演的精彩动作。这一切都融入了铿锵有力的旋律之中，全身运动，我就像小朋友刚从梦中醒来正伸开了懒腰；体侧运动，我就像一只鸟，在蓝天中自由翱翔；跳跃运动，我就像一只小兔在活泼地蹦跳呢！经过大约5分钟的时间，我们在一片掌声中完成了做操，退出了赛场。
接着是四、三、二、一年级班的小同学比赛，他们都是在欢呼声中结束比赛的。
全校的比赛结束，戚老师公布了各班成绩和获奖班级。“第一名，六年级；第二名，五年级！请派代表来领取奖状。”听到这一喜讯，我们顿时欣喜若狂高兴得跳了起来，那欢呼声响彻云霄，在校园上空回荡。
团结协作高中（实用16篇）篇五
小明有一个漂亮的文具盒，里面住着许多文具。这一天，三个重量级的人物争吵起来。
铅笔自豪地说：“我的功劳最大，我又细又长，很苗条，并且肚子里有一种叫石墨的矿物，如果没有我，小明休想写字。”
橡皮不服气地说：“我的作用也不小，小主人还夸我干净呢，如果缺少了我，别想把你写的错字擦掉。”
一直没说话的转笔刀不耐烦地说：“你们都别争了，铅笔你的芯用完了，没有我给转上几圈，你还能继续再写吗？所以说我的用处不言而喻了。”
“我的功劳最大，我的本领最强……”它们互不相让，吵得面红耳赤，最后，也没分出高低，干脆谁也不理谁了。
上课了，小明要做作业了，他打开了作业本，拿出了铅笔，此时，铅笔十分得意。“看，还是我作用大，瞧，我多风光！”写了一会儿，出现了一个错字，没办法，铅笔只好向橡皮求救：“橡皮老弟，帮帮忙，帮帮忙……”橡皮表面上去擦错字，可是心里不这样想。它故意把字擦得不干净，作业本上乌七八糟。又写了一会儿，铅笔芯变短了，转笔刀也爱理不理的应付了一下。由于铅笔的骄傲，橡皮、转笔刀不配合，小明的作业受到了老师的批评。这还是第一次挨批评，要知道他可是班上的学习委员。
晚上，文具盒里没有了吵闹。铅笔首先说：“都是我的错，不应该骄傲自满，害得小主人受到了老师的批评。”“是我不对……”橡皮、转笔刀争先恐后地说。
现在，它们终于明白了，它们每个人的作用都是不可忽视的。只有齐心协力，团结起来，才能把事情做好。从此以后，它们再也不吵架了，而是一个心思为小明服务！
评语：一个人的力量是微不足道的，兴有集中大家的智慧才能把事情做好。小作者充分发挥自己的想像，利用自己平时经常使用的文具，通过自己的创新，赋予它们以思想，从而告诉我们一个深刻的道理。小作者确实不简单！
团结协作高中（实用16篇）篇六
“留到最后的，往往是最难但也是最好的。”
——题记。
三天两夜的“清水湖之行”让我见识不少，也留下了许多美好的回忆，最不能忘却的，便是由我们一百八十七名同学一起完成的“毕业考试”——“翻越生死墙”。
随着最后一位同学顺利登顶，我们所有同学都在团结和坚持下顺利毕业，教练告诉我们，我们居然只用了二十二分钟，太不可思议了！
“留到最后的，往往是最难的但也是最好的！”正是这句话，我们克服了一切困难，收获了团结，坚持和友谊！
我们得到的往往比付出的多！
所以，感谢那些甘为人梯，肯伸出援手的同学们，“谢谢你们！”
是你们，让大家收获了团结与坚持、信任与友谊！
团结协作高中（实用16篇）篇七
鸟爱上蓝天，是因为天空给了它飞翔的自由；鱼儿爱上大海，是因为大海给了它畅游的快乐；树木爱上森林，是因为森林给了它生长的空间；我爱上我的班集体—修武县实验小学四（1）班，是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学。
先说说我们的班主任——靳老师吧！她可是一位认真负责、治班有方，对我们严爱有加的好老师，同时她又是四年级年级组的组长，每年的开学典礼表彰大会上，领奖次数最多的就是她。
在她的培养、调教下，我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……
我们班不光人才济济，而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。
新学期开学典礼暨表彰大会上，我们班又一次被评为“三好班集体”，这些成绩的取得，无不浸透老师和同学的心血和汗水，我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪！
团结协作高中（实用16篇）篇八
窗外的雨淅沥的下着，嘀嗒声不绝于耳，街道上早已满是寂寥。
没有行人，不见了各色的雨伞，仿佛那一瞬间，世界只剩下我一人，静静地站在阳台，听歌，也听雨。
秋季的雨是少见的，炙热的阳光消失在夏日离去之际，此刻，倒更像阴雨连绵的春。缤纷的色彩与奇异的图形组成了这个世界，它们随意揉合着，造就了万物的辉煌。芸芸众生，便都是由这简单平淡的直线与曲线构成，定睛一看，是难以忘怀的精彩。
且不说我现在所写的这复杂的方块字，单是那每个绝不会超过三画的英文字母也可以加入到这个世界万物的组合。
一笔一画，一撇一那，都是那么的妙曼而清新，所有的笔画合作着，它们之间不分国籍，不分地域，不分族别，都齐心协力，都奋力前行。
这26个字母是团结的，它们可以构成代表着各种事物的单词，它们可以展示人们所想，组成足以勾勒心灵之声的句子。
没有意识，没有生命的字母都能做到如此，可我们人类呢？
我们残杀了自己的同胞；我们让战火与鲜血席卷整条历史长河；我们开启了潘多拉之盒；我们放飞了载满自私的风筝。我们信奉着'没有永远的朋友，只有永远的利益'，是的，我们也曾合作过，但'非我族类，其心必异'的思想充斥了我们的大脑。
所谓一将功成万骨枯，干枯的白骨成就了这一将的百世流芳，只剩下古战场上阴风呼啸；'一朝天子一朝臣'已成定论，当新的帝王即位，功勋无数的老臣大都沦落到了偏远的郡县，苦守那荒凉的衙门。
如果人民团结，那谁还能威胁到这个国家的存亡？
想那八年抗战，我们中华儿女的团结扫除了比我们强大了数倍的敌人；想那几天前还历历在目的阅兵式，祖国最精锐的士兵激发了我们潜伏在心中的热血。
这是团结的力量。
团结协作高中（实用16篇）篇九
读完《知荣辱，树新风》这本书以后，我对“一根筷子易折断，一捆筷子折不断。”、“二人同心，其利断金。”这两句话有了更深刻的理解。
我曾经看到过这样一个感人的故事:一场突如其来的大火袭击了一个蕴藏着千百个小生灵的蚂蚁窝。此时的蚂蚁并没有惊慌，而是迅速聚拢，抱成了一个黑团，滚出火场。最外层的蚂蚁用自己弱小的生命开拓了一条求生之路，使它们的家族得以繁衍生息！假如没有抱成团的智慧，假如没有团结的力量，我想蚂蚁家族一定会全军覆灭。
当运动员满头大汗、筋疲力尽时，我们会无微不至地关怀他。在接力赛跑中，我们大家更是个个都想为班级尽自己最大的努力，不甘落后，奋力拼搏，这就是团结精神在时时鼓舞我们。团结让每一个集体充满了力量和生机！
班集体是这样，我们同学之间更应该以团结互助为荣。在这方面图娅给我们做出了很好的榜样！图娅是内蒙古一所小学三年级的学生，她不仅勤奋好学，把汉语说得非常流利，还有一颗金子般赤诚闪亮的心。她热心帮助即将失学的李丽走出困境，解除了李丽辍学的后顾之忧。在长期真诚的交往中，两人还建立起了深厚的友谊，互相鼓励，取长补短，共同前进。
图娅的故事，使我懂得了:只有当你给你的朋友以真诚的帮助时，你的精神才会变得丰富起来，你才会和“善良”、“爱心”离得更近，你才会张开那对天使的翅膀，飞向爱的天堂。付出的同时也是一种回报，真诚的付出会让你收获意想不到的快乐。
看来，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢！看来，真诚就是力量，这力量是丝，这力量是线！真诚、团结，这力量比钢铁还硬，比丝线更韧！让我们人人都献出一份真诚的爱心，让这缤纷的世界变得更加美好！有关团结协作的作文:团结互助，真诚待人。
团结协作高中（实用16篇）篇十
今天，我和朋友一起来到了文化中心，看《“5.12”汶川不相信眼泪》这场电影。
电影一开始的情景就让人很难忘——一个简陋的教室，一张破破烂烂的桌子就是老师的讲台了。上课时，地震来了，班长还以为是后面的人在摇她的座椅呢，跟着第二下震动马上来了，知道是地震的同学们都拼命的往外奔，紧接着第三下又来了，楼梯经不住震动塌了，但同学们冷静了下来，往教室里跑，刚刚趴在地上，楼一下子就塌了，幸而逃生的人惊叹着，而还在教室里的学生都被压住了手、脚。老师醒来后没有顾及自己的伤，反而问学生们有没有伤。不久后，得到消息的家长都拿着工具赶到学校，拼命挖自己的孩子，有的两手都挖得流血了，但还没有放弃。看到这，我的眼泪不禁流了下来，我被他们对孩子的爱感动了，这就是父、母爱和人与人的关爱啊！
还有一段镜头——被压的第二天，被压的学生对老师说了一个秘密——原来是一个同学粗心大意，把12月5日看成了5月12日。以为昨天是“娥曼老师”的生日，同学们都一人凑6毛钱给老师卖一个有巧克力的蛋糕。虽然6毛钱很少，但是显出他们多么敬爱老师啊！
老师感动的说：要是能活着出去，就把生日改成5月12日。同学们也约定好了，要是能活着出去，就把生日改成5月12日。我真希望他们的生日都能变成5月12日。
由于要出队表演的.仪仗队躲过了一劫，但是幸存的他们没有胆怯，来到学校面前，每天都大声的吹着喇叭打着鼓，让被压的学生、老师知道有人在救他们。我看到这，我的眼泪又流了下来，好团结的一班啊！
后来解放军来了，不少的孩子被救了出来，但还是有不少的学生不幸被压死了，老师也因为发烧去世了。最后幸存的人开了一场追悼会。幸存的学生都把生日改成5月12日，这样不但能记住死去的同学、老师，还能记住这一天！
这部电影给我印象最深刻的情节就是父母赶到变成废墟的学校时，每个父母都在急切的找自己的孩子，有的为了挖出被埋了的孩子，两手都流出了鲜红的血，这样不但没有停下来，而且还用被鲜血染红的双手一起搬开一块块比自己的手大几倍的石头。这一个个感人的动作，使我对父母变得更加敬佩了，眼泪也不由自主地流了下来。看看电影里的同学，想想自己，他们是多么团结啊！多么像一个大家庭！而我们，虽然同学的交情不错，但是总是会有“小插曲”的发生，我真希望我们能和他们一样，变成一个大家庭！
看完了这一场电影，我学习到了一些地震的知识：应该要保持冷静，要趴在桌子与桌子之间，要想办法得到外面的帮助。看完了这一场电影，更让我深深的感受到爱——父母对孩子的关爱，老师对学生的爱护，同学与同学之间的友爱，人与人之间的帮助。
团结协作高中（实用16篇）篇十一
团结是一种集体力量的体现，它既是一种状态，也是一种行动。在高中生活中，我们深深体会到了团结的力量。团结让我们找到了归属感，让我们学会了互相扶持和合作。在这篇文章中，我将分享我对团结的一些心得体会。
首先，团结让我们找到了归属感。进入高中后，我们面对着新的环境和新的同学，感到非常陌生和不适应。然而，通过互相了解和合作，我们逐渐培养出了彼此之间的信任和友谊。我们成为了一个团队，每个人都能找到自己的位置，感受到归属感。这种归属感让我们有了安全感，让我们更加积极主动地投入到学校的各个活动中去。
其次，团结教会我们互相扶持和合作。在我们的团队中，没有什么是一个人能够做到的，需要大家的共同努力。我们互相帮助，互相支持，共同面对困难和挑战。这个过程中我们学会了倾听和包容，学会了互相理解和支持。我们通过共同努力，达到了很多我们无法想象的成就。这让我明白了，团结是一种力量，它能够让我们在困难时不孤单，让我们在成功时更加充实。
其次，团结让我们懂得了合作的重要性。高中是一个充满竞争的环境，每个人都有自己的优势和梦想。然而，我们必须懂得合作才能更好地实现自己的目标。团队的合作能够发挥每个人的优势，化解每个人的不足。我们发现，合作不仅能够减轻自己的压力，还能够获得更多的资源和机会。通过合作，我们相互学习，一起成长。我们发现，团结中的力量是无穷的。
最后，团结让我们构建了一种积极向上的氛围。高中生活中固然有压力和挑战，但是我们团结一心，互相勉励，共同进步。这种积极向上的氛围激励着我们奋发向前，不断超越自己。我们相信，只要我们团结在一起，就能够面对任何困难和挑战。团结传递着信心和希望，让我们对未来充满了期待。
总而言之，团结是高中生活中的精彩篇章。通过团结，我们找到了归属感，学会了互相扶持和合作，懂得了合作的重要性，构建了积极向上的氛围。团结让我们不再孤单，让我们成为更好的自己。我相信，只要我们保持团结，我们就能够共同创造出更美好的明天。团结，让我们走得更远。
团结协作高中（实用16篇）篇十二
1、团结协作是实现教育目标的客观要求。一个教师即便是知识再渊博，他也只能完成其教学的一部分，而不可能是全部。只有全体教师团结一致，相互协作，形成集体的智慧和教育的合力，才能产生良好的教育效果，才能培养出德、智、体、美、劳全面发展的四有接班人和新型劳动者。可见，一个团结协作的集体是实现教育目标的关键所在。
２、团结协作是教师人格的必备要素。教师作为精神文明的培育者和人类灵魂的工程师，承担着传授知识、传播文化、繁荣学术、弘扬科学、教书育人的神圣而光荣的任务，起着开启发智、哺育人才、承前启后、继往开来的作用。正是教师承担的任务和发挥的作用。以及社会对教师的特殊要求。使得教师在教育实践活动中修养成品德高尚、智力和才能优秀的人，具有完美的人格特征。这种完美的人格形象对学生起着言传身教和潜移默化的作用。成为学生模仿、效法的的楷模和榜样。
３、团结协作是提高教师自身能力的有效途径。一名教师，仅凭一腔热情来教书育人是不够的，或拥有一个文凭，甚至饱读诗书、满腹经纶而缺少教育经验是难以取得成就的。必须加强与同事间的教书和育人的交流，虚心学习他人的长处，只有这样，才能尽快地提高自己，才能进入优秀教师的行列之中。反之，一个教师如果缺乏谦述诚恳的取人之长，补已之短的态度，缺乏与人团结协作的品质，仅靠井底青蛙的视力，单个人去闯、去拼，很难做出成绩，更难提高自身的能力。
４、团结协作是形成良好校风的重要保障。良好的校风是办好学校的精神力量，它能对全校师生员工起着潜移默化的教育和熏陶作用，并能长久地影响教师和学生的学习和生活。而良好校风的形成离不开教师团结协作精神，教师之间相互尊重、相互信任，团结协作、共同发展，人际关系必然和谐，教师集体的风气必然正，学校的校风也必然好。反之，教师间如果缺乏团结协作的精神，就会出风头，拉帮派、闹矛盾、闹纠纷、人际关系紧张，不可能形成良好的校园风气。
5、团结协作有利于学生良好品质的形成。由于中小学生，特别是小学生具有突出的向师性特征，大学生们也很尊重、崇拜德才兼备的好教师。进入学校后，他们把教师作为学习的榜样，教师的言行也对他们产生潜移默化的作用。
教师的团结协作起着举足轻重的作用，搞好团结协作要掌握以下方式方法：
1、谦虚为怀自知之明。我们每位教师都有自己的长处和短处，不同的性别、不同的年龄的教师也有各自特点。我们要正确认识自己的优缺点，真正做到知已之不足，知人之所长，就会更多地发现别人的长处，虚心学习别人的长处，认识自己的不足，取人之长补已之短，既有利于搞好团结协作，又能尽快地提高自己的业务素质。
2、严以律已，以诚待人。教师要做到善于与人团结协作，必须严以律已，以诚待人。教师不仅在学生面前要严格要求自己，处处为学生做出楷模。在教师群体里，在学校集体中也要严格要求自己，在家庭生活和公共生活领域中更要严格要求自己，时时处处为人师表。面对不如意，面对矛盾要以谅解、宽容的态度，多为别人着想，以心换心、换位考虑，笃信一个诚字，开诚布公，以诚相见，以诚立身，只有这样，才能做到以诚待人。
３、相互帮助通力合作。教师们为了搞好教育和教学工作，应该做到相互尊重，密切配合，互相帮助，相互交流，取长补短，共同提高。要提倡同行相亲，同行相助，追求教育教学的整体效果，在集体奋斗的成功中实现个人的价值。要反对同行是冤家、教会了徒弟，饿死了师傅和文人相轻的错误观念，反对有些教师把自己的知识和经验当成私有财产，对其他教师搞资料封锁、搞专题保密、自私保守、固步自封的不良倾向。
４、学习先进共同提高。教师群体中优秀教师、模范班主任和先进工作者，是教师的光荣和骄傲，是他们用辛勤的汗水和劳动在长期的教育教学实践中通过自己的努力和探索，做出的成绩，我们应该学习他们的劳动态度和宝贵的经验，将这些精神财富发扬光大，使之成为集体的共同财富；学校群体中，还有不同学科的教师，不同年龄的教师，领导、管理和后勤工作人员，教师要做到见先进就学，见后进就帮，大家互相学习，相互帮助，共同提高，这是做好团结协作的重要基础。
教师团结协作要牢记以下要求：
２、关心集体忠于职守。良好集体的形成，离不开每个教师的心齐和努力，它就像一盆燃烧的炭火，只有每一块炭都燃烧发热，才能温暖自己，也温暖着别人。反之，大家都不关心集体，为集体出力，这盆炭火就会熄灭，谁也得不到温暖。为此，我们每个教师都要做到热爱集体、关心集体，用真情和行动去凝聚这个集体。关心集体，从我做起，每个教师都要用实际行动，忠于职守，为集体作贡献，才能达到团结协作的要求。
３、珍惜情谊利莫当头。这并不是要求教师不要利益，而是要求教师应该正确地对待工作、生活和与同事们交往中的利益问题。作为为人类灵魂工程师的教师，在与同事的协作交往中，如果仅仅只强调物质利益，开口要钱，闭口言利，事事利当头，看不到这个集体当中还有很多比金钱更宝贵的东西，还有很多是金钱买不到的东西，这就是人与人的情谊和每个人做人的人格和尊严。
团结协作高中（实用16篇）篇十三
团结是一种重要的品质，它在我们的生活中起着至关重要的作用。在我高中三年的学习生活中，我深刻体会到了团结的力量。团结不仅使我们更加坚强、更加勇敢地面对挑战，还让我们感受到了友谊与亲情的真谛。下面我将通过三个方面的体会，来分享我在高中团结中的感受。
首先，团结让我们共同面对挑战。高中是一个充满压力和挑战的阶段，充满了乐学的日子。无论是升学压力还是学业衔接，我们都面临着许多不同的挑战。然而，我们团结一心，齐心协力，共同面对这些挑战。我记得有一次化学期末考试我非常困惑，快要放弃的时候，我的一个同学主动向我伸出了援助之手。他不仅是一位优秀的学生，而且对我课后的疑难问题有很多的解答。在他的帮助下，我最终通过了考试，并对团结的力量有了更加深刻的认识。
其次，团结让我们感受到友谊的真谛。在高中这个大家庭中，每个人都可以找到属于自己的朋友圈子。在我们共同学习的过程中，我们一起奋斗，一起为梦想努力。我们会互相帮助，互相激励，共同进步。记忆最深的是我们一起在图书馆里看书的日子。每当周末来临的时候，我们都会相约去图书馆看书。在那里，我们相互监督，相互鼓励，共同度过了很多个深夜。在那里，我看到了友谊的真谛，也体会到了团结的力量。
最后，团结让我们体会到亲情的可贵。高中时光转眼即逝，我们都将离开这个温暖的大家庭，进入新的环境，迎接新的挑战。然而，这并不代表我们将会忘记彼此。团结让我们紧紧地连在一起，像一家人一样。我们经历了一起成长的痛苦与快乐，分享了一起奋斗的苦楚与喜悦。在我们离别的那一天，我们互相承诺，无论发生什么，我们将永远是彼此最坚定的后盾。这种亲情的连接不会因时间而减弱，而是会伴随着我们的一生。
综上所述，团结是我们高中生活中非常重要的一部分。它让我们在面对挑战时变得更加勇敢，让我们感受到友谊的真谛，让我们体会到亲情的可贵。在我们高中的团结中，我们共同度过了充满挑战与快乐的时光，建立了深厚的友谊与亲情。我相信，团结的力量将伴随着我们走向更加光明的未来。
团结协作高中（实用16篇）篇十四
三汊港中学英语组是一个非常团结、富于创新、爱岗敬业、乐于奉献的教研组，是一支由26人组成的优秀团队。其中中学高级教师7人,市学科带头人1人，市学科骨干教师3人，县级名师2人，县教坛新秀3人。该组有共产党员7人。英语教研组以全面提高学生的综合素质为根本宗旨，全面推行课程改革，创设良好的英语学习氛围，加强青年教师队伍建设，促使我校英语教学工作再上台阶。自学校创办以来，英语组全体教师带头开展先进教研组创建活动，以争创“先进教研组”为契机，以党员为“领头羊”，全面实施素质教育，立足岗位、立足文本、依托课堂，大力开展“田野”式课堂教学研究。组员间团结和谐、分工协作、乐于奉献，努力把本职工作做得有声有色，在学校树立了新时代下教师所具有的良好形象，发挥了共产党员的先锋模范作用。
一、高三年级优质课竞赛活动在全组教师的共同努力下，我校英语教学质量不断提高，会考的合格率、优秀率、学科水平均达到i等；2008、2009、2010三届学生的英语高考成绩一年上一个台阶，在九江市农村中学中名列前茅。在市、区级英语学科竞赛中涌现出了一大批优秀学生，其中省、市级听力竞赛一、二、三等奖4人，县级获奖15人。英语组获得2011年高考英语文科均分提高一等奖。
英语组在教科研方面也取得了丰硕的成果：有五位教师的论文和教学设计在省、市级刊物发表，有多位教师论文获市论文评比一、二、三等奖；同时，在校本教研中，英语组确定了“互动优化式立体教学”校本教研的基本模式，进行磨课、研课。
团结协作高中（实用16篇）篇十五
“众人拾柴火焰高”，上学以来，我们班的同学之间经常有团结合作的事情，其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。
记得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有许多水，仔细一看，才知道是饮水机的水管破了，两根连接在一起的水管的连接处断开，正不停地流水。王昱走了过来，尝试能否把它们给重新接起来，没想到他刚把两条水管拼接起来，水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，把他的衣服给弄湿了呢，他马上松手并退了好几步。
这时，刚回来的我刚好看到了这一幕，心想：不就是把这两根水管拼接起来吗？能有多难呢？我马上大步走过去，像王昱一样把两根水管给拼接起来，没想到还没有接起有放弃，仍然在继续，我使出了吃奶的力气，好不容易才把两根水管链接住，没有流水。谁知我刚想向大家领工时，两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了，他们见到此情景，立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。
水满了，两个同学就提出去，倒到门口旁的.下水道里去，再换另一个水桶来。*个同学拿着扫把，互相把水传到对方跟前，把水扫到门外的下水道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了，立即跑去办公室，向老师报告了这个情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一起把水扫出去，并打电话给学校主任，说明了这件事情的情况。
过了一会儿，学校就派校工大叔来了，只见他抓住那根正在流水的水管，打了三个死结，看到后，同学们都不约而同地说：“原来这么简单呀！我刚才怎么就没想到呢？”
团结就是力量，在学习生活中，团结合作就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。
团结协作高中（实用16篇）篇十六
社会、学校就是一个大家庭，我就是这个家庭中的一员，团结友爱是我们这个家庭中每人都要具备的道德品质，只要拥有了它，我们才能够发挥出最大的力量，将大家拧成一根绳，才能够为祖国的建设出一份力。蚂蚁就是一个最好的`榜样，因为它们十分团结，它们知道单凭自己的力量是很有限的，只有团结起来才能搬动食物，所以凡事蚂蚁都是集体行动，一起搬东西，一起分享劳动果实。
蚂蚁的团结精神对我启发很大。记得有一次，老师出去办事，班上几个同学为了一件小事吵了起来，同学们见了不知如何是好，此时我连忙去劝架，并语重心长的对他们说：“一根筷子只要略微一用力就能折断，如果是一大把筷子呢？无论你用尽全身的力气也折不断，而我们就是那一把筷子中的一根，同学相互之间如果不团结，就会像一根筷子一样轻松被折断，所以我们相互之间要互相帮助，团结友爱。”以后千万不要再吵架了，吵架不但会伤了同学之间的和气，而且也是犯罪的开始，一个从小团结友爱，助人为乐的人，要比那些从小游手好闲，欺负弱小的人犯罪几率小的多。在我的带领下，我们班的同学无论做什么事情都团结友爱，互相帮助。
还有一次，学校组织学生春游。我们班的一个同学不小心把钱和带去的东西都丢了。这时，我把他叫到我身边，一路上我劝他下次出行要注意安全，要保管好东西。到了吃中午饭的时候，我把我带去的东西和他一起分享。
团结友爱也给我带来了很大的好处，在竞选中队长时我全票通过。因此，我坚信有付出就会有回报，只要人人做到团结友爱，社会就一定会幸福美满。