我最喜欢狼(精选16篇)

时间:2025-08-22 作者:琉璃

优秀作文是一种文学形式,能够展现出作者的思想深度和语言表达能力。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文,感受其中的情感和智慧。

我最喜欢狼(精选16篇)篇一

活动目标:

1.能用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。

2.体验用不同形式表现动物的乐趣。

活动过程:

一、谈话导入,激发幼儿参与活动的兴趣。

1.教师出示大森林的背景图,引起幼儿对动物的回忆,并提问:

(1)看,这是在哪啊?在大森里里会有哪些动物呢?

(2)你喜欢什么动物?它是什么样子的呢?

2.教师小结:这么多的动物在一起就像一个大家庭。

二、用绘画、剪贴的形式表现出自己最喜欢的动物的基本特征。

1.师幼谈话:一天,森林里面要开音乐会,让我们请出自己最喜欢的小动物来参加吧。

教师引导幼儿谈谈自己想请谁来参加。

2.教师引导幼儿讨论进行交流。

师:先请小朋友想一想你最喜欢哪个动物?然后请你来跟大家说一说。

3.交代作画材料。

教师引导幼儿自由地说一说。

4.教师引导幼儿自主选择自己喜欢的材料进行制作,教师巡回进行指导。

三、讲评作品,结束活动。

1.教师帮助幼儿展示自己的作品。

师:看,这些都是我们小朋友自己制作的动物,我们一起来看一看吧。

教师将幼儿的作品展示出来,请个别幼儿再集体面前进行交流。

2.教师播放音乐,引导幼儿和小动物跳舞。

师:音乐会马上就要开始了,让我们和最喜欢的小动物一起跳舞吧。

活动反思:

动物是幼儿非常喜欢的,所以今天的活动孩子们非常投入,苏皓阳、吴欣妤、翁馨等他们的作品有创意,表现出色,全班孩子总体的在绘画的操作方面能力都有所进步,只是到最后的游戏时间,有些孩子比较着急,所以涂色方面有些粗糙,我也进行了相关的讲解指导。从这次的操作中,我发现两大弱点:一是孩子们对于自主的进行美术创作活动缺乏经验和能力;二是材料不够丰富,将在以后日常的区域活动中增加创作的内容,提供给孩子们更多的操作材料,引导他们自由创作,增强这方面的经验和能力。

我最喜欢狼(精选16篇)篇二

是我的妈妈。她大大圆圆的眼睛,棕色的眼珠,弯弯的眉毛,圆圆的耳朵,高高的鼻梁,金黄金黄的头发,红红的嘴唇,很整齐的牙齿,圆圆的下巴,很令人喜爱。

我记得有一次我们院子的大超把我在地上拖,拖完了以后我一看,啊!我的背被拖烂了!我立马回了家去找妈妈,妈妈一看到我这样就大喊了起来:“谁弄的?”我说:“大超!”妈妈又说:“就是我看到甩两个红手绢的?”我说:“是的。”妈妈二话不说,立马跑到楼下,但是小朋友都走了。妈妈又跑到我们家属院的卫生所,门没开!妈妈又把我带到了家里,找了找我们家的药,既然没有可以抹的药!妈妈急坏了,拿了一个酒精棉球给我抹,我感觉抹那个很遮,但是我忍着痛。到了睡觉的时候特别疼。但是我熬过了这个晚上。到了第二天后,妈妈就带我去大超家,由于不知道大超家在哪里,把妈妈弄得团团转,但是热心的小朋友帮我和妈妈找到了地址,并且还给我们带到了他家,他一开门妈妈就说他了一顿,然后他的妈妈来了,大超的妈妈和大超给我们道了歉,还给我一个贴片,我就心满意足的回家了。

我最喜欢狼(精选16篇)篇三

教学目标 :

1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。

2.学会本课6个生字,绿线内的1个字只识不写。学习由生字组成的词语。认识2个偏旁部首:“十字头”和“页字旁”。

3.通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情境,引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。

教学重点、难点。

1.重点是识字、写字和朗读、背诵儿歌。

2.难点是引导学生入情入境,感受儿童生活的乐趣和大自然的美好。

一、激趣,在猜谜中导入  课题。

1.在生活中,我们喜欢的东西很多。你猜猜,什么?

谜语:它是夜空里的小眼睛,一闪一闪亮晶晶,夜夜都在放光明。你猜猜,是什么?

2.星星,你喜欢吗?为什么?

二、初读,在朗读中想象画面。

1.静静地听老师配乐朗读,你仿佛看到了些什么?

2.轻声自由读,读准字音,读通句子。(指导:声音轻些,语速慢点)。

3.指名朗读,随机正音:如“真”、“数”、“花儿”尤其是“星星”等很多轻声音节。再词要求学生在静听中努力想象出画面。(尽可能多请几名同学读,可以选择一节诗文读)。

4.师:你脑海中出现了什么画面呢?(如满地的鲜花、满天的星星……)。

三、品读,在感悟中激活画面。

1.(多媒体映示:满地鲜花图和前半首诗歌)。

(1)自己读读看,觉得怎么读美,你就怎么读。

(2)带着脑海中的画面读给大家听。

(3)如果你置身于鲜花丛中,你的心情怎样?(高兴、喜悦)好,让我们走进百花丛中去闻闻花的清香,去感受一下鲜花的芬芳吧!(闭上眼睛,配上轻音乐朗读)。

2.到了晚上,花儿睡了。(多媒体映示鲜花图换成了一闪一闪的繁星图)。

(1)小朋友,我们一起来数星星,好吗?师生共唱《闪烁的小星》。(多媒体边放歌曲边伴奏边飘出下半首歌)。

(2)你能吧这几句话读好吗?小组合作,商量商量应该怎样读才美,然后每人读一读。

(3)指名读,教师相机指导鼓励评价。

3.这么精彩的画面,这么优美的诗歌,你愿意把它藏在你的记忆里吗?好,老师也愿意,我和你们比赛。

四、拓展,在创作中回归生活。

1.(多媒体映示:野菊花图和遍地牛羊图)出示句式口头填空:秋天满地的菊花,这里------------,那里------------,真比-------------。

草原上,遍地是牛羊,这里-----------,那里--------------,真比--------------------。

2.能把生活中见到的两个画面,联系在一起模仿诗歌来说一说吗?小讨论,创作一首诗歌,参加比赛。

3.展示创作的诗歌,评选“最佳创作奖”。

五、写字,在交流中体验成功。

1.出示:最  满  朵  真  数  颗。

2.组成词语读一读。

3.自己读笔顺表后描红,边描边想:你有什么成功经验来告诉大家?

4.交流成功经验。(学生可以说说字的笔顺、字的结构、字的特殊笔画以及需要提醒大家注意的地方等等)。

5.让我们共同分享大家的成功经验吧!《习字册》描红、仿影、练写。

我最喜欢狼(精选16篇)篇四

我有一个四岁的妹妹,我可喜欢她了。她那双又小又圆的眼睛一眨一眨的,好像会说话,就连樱桃似的小嘴也“表情丰富”。妹妹的脸蛋圆圆的,笑起来时还有一对小酒窝,怪逗人的。她的模仿能力可强了,经常学着电视上的人做各种动作,学得可像了。

记得有一次,我和麽没在看交谊舞的唱碟,它坐在椅子上瞪着一双眼睛目不转睛地看着。看着看着就不由自主地拍起了手。不一会儿,她也拉着我要和我跳一次交谊舞。她说:“姐姐,跳舞,跳舞。”我一听,先愣了一下,后来才明白她说是跳交谊舞。我心想:妹妹怎么可能会跳舞呢?太夸张了吧?!算了,由她吧。我和她手牵手开始跳舞了。天呀!没想到,妹妹真的会跳一点交谊舞。之间她来了一个难点的动作,我抱着她,她一往后倒,一条腿就抬了起来,逗得我是哈哈大笑,她却一脸疑惑地问:“姐姐,你怎么了?”我捂着肚子笑着对她说:“妹妹,你的动作太好看了,你太有才了。”她看了一会儿,不知怎么的了,她也捂着肚子“咯咯”地笑个不停。每天下午,妹妹都要看“少儿频道”的节目,她一边看一边学,做着各种逗人的动作,经常逗得全家人大笑不止。

因为妹妹聪明、可爱、活泼,还惹出不烧有趣的事呢!比如,我教她读句子,我读“你是饿狼”,她就读成“你是恶娘”;我每天上学时,她总站在门口挥着小手大声喊着“拜拜”,我放学回家时,总会发现她拉着奶奶的手到半路上等我;我做作业时,她绝不会干扰我,之时一个人在桌子旁边静静地看着我或者是翻着小人书刊看什么的。

家里有了这个活泼可爱的妹妹,日子就更加热闹了,我喜欢我这个妹妹。

我最喜欢狼(精选16篇)篇五

3、从你们的汇报来看,现在的电视栏目还真丰富,请看大屏幕。(出示一些栏目的动画图片)。

二、指导说话。

2、看来,同学们都有自己喜欢的电视栏目,老师由于前段时间工作比较忙,很少看电视,而这段时间我刚好有空,可又不知道应该看哪个栏目。你们能帮我出出主意吗?不过,老师有个要求,谁能在推荐的时候把理由说得很充分,老师就看你推荐的栏目。下面,老师给你们几分钟时间,让你们好好准备一下,可以先自己说,然后再说给同座位听,当然,也可以前后座位合作。

3、指名介绍。(在学生介绍的过程中,强调说话要声音响亮,条理清楚。比如用一、二、三、四来表示说话的顺序。)。

4、你们的介绍都很精彩,叫我如何选择呢?这样吧,请大家来介绍一下栏目中的精彩内容或精彩片段,看谁介绍的内容最能打动我,吸引我,我就看他介绍的那个栏目。先各自准备,再同座位互说。

5、指名介绍精彩片段,在学生介绍的过程中,播放一些栏目的精彩片段,提高学生参与口语交际的积极性。

三、连贯说话。

出示说话提纲:

喜欢的原因:————————。

精彩内容或片段:———————。

2、学生自己准备,同座位互说。

3、指名介绍。

4、小结:听了你们的介绍,我们又了解了许多精彩的电视栏目,而且我们还学会了声音响亮、有条理地向别人介绍我们喜欢的电视栏目,真好。

四、设计栏目。

1、你们想不想当一回电视工作者呢?从你们兴奋的表情,我看出了电视工作者这一职业对你们的诱惑。下面,我们做个游戏,老师就是电视台的台长,正在招聘电视工作者,参加招聘的同学得参加考试,考题是什么呢?请看大屏幕。

出示“考考你:请同学们开动脑筋,自己设计一个电视栏目,并为自己设计的栏目做一个精彩的广告。”

2、学生自由设计栏目。可以一人设计,也可以与人合作。

3、指名学生介绍。根据学生设计情况发给电视工作者的聘书,并评出最佳创意奖。

五、总结延伸。

1、总结:同学们,通过这节课的学习,我们又掌握了一种本领,那就是声音响亮、有条理地向别人介绍自己喜欢的电视栏目。同时,我们还招聘了几名优秀的电视工作者,还评出了“最佳创意奖”,老师用一句歇后语来评价你们今天的表现,那就是“赶鸭子上架——呱呱叫”。

板书:         。

声音响亮。

条理清楚。

我最喜欢狼(精选16篇)篇六

她性格活泼、开朗,很爱交往,我们一见就分不开了。那天晚上我们玩了3个小时,还不想回家,可以说是一见如故。现在她跟随爸爸、妈妈转学去了天津,不过每年寒暑假都会回来看我们。

去年夏天,她教会了我们轮滑。这已经是很久的事了,但我依然记得很清楚。有一次,我正扶着墙练习,刘瑞航不知从哪个角落窜出来,把我扑倒了,姐姐赶紧把我们分开,我们继续练习。一周后,姐姐不需要教我们了,我们各自滑各自的。她可真是个好教练呀!

有一次,我看见姐姐也在扶墙练习,走近一看,她正在尝试把腿叉起来倒着滑这种时尚新玩法。我可真佩服她,居然能想出这种玩法。

不知道今年她能不能回来看我们,我可真是好想她呀!

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我最喜欢狼(精选16篇)篇七

每个人都有自己最喜欢的一件事,而我最喜欢做的一件事就是玩电脑了。

有一次,我兴冲冲地打开电脑,我先上了qq,然后,我打开空间里的游戏,津津有味的玩了起来。此时此刻,外界的一切事情都与我无关,我全身心地投入到有趣的游戏中,我过五关斩六将赢了一局又一局。时间过得可真快啊,如一支离了弦的箭一般,很快就到了吃午饭的时间了。妈妈做好了饭菜,喊道:“王光耀,吃饭了!”我答应了一声:“哦!”但我还是不愿离开。“吃饭了!”妈妈又喊道。我又喊道:“哦!”“吃饭了!”“哦!”我目光依然寸步不离电脑。等到我饿地肚子“咕咕”叫个不停的时候,才依依不舍地离开电脑:“妈,饭做好了没?”妈妈说:“饭早被我们吃光了!我喊了你好几次了,你都不来吃!”我听了,弄得哭笑不得。

还有一次,我在电脑上和同学聊天,不知不觉已经很晚了,妈妈给我倒了一杯水,我端着杯子,目不转睛地盯着电脑,“咳、咳、咳!呛死我了!”原来我把水倒进了鼻子里。弄得我好半天才缓过神来。

我最喜欢狼(精选16篇)篇八

1、会用橡皮泥、绘画、积塑、剪贴等多种形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。

2、能自主地选择和应用材料,充分发挥幼儿的想像力。

3、尝试与同伴合作,体验用多种形式表现动物的乐趣。

活动准备:

1、幼儿对动物已有一定的了解。

2、橡皮泥、积塑、剪刀、胶水、油画棒、纸、笔等。

3、多媒体:森林背景图。

活动过程:

1、观看多媒体,激发幼儿的兴趣。

(1)、请小朋友看一看,这幅画画的是什么地方?

(2)、在美丽的大森林里住着谁呢?

(3)、这么多的小动物住在一起,他们会组织一些什么活动呢?

(5)、嗯,运动会这是一个好提议,那你想请谁来参加呢?

2、幼儿自主选择合适的材料进行制作。

(1)、刚才小朋友们说了好多好多小动物,那你想把它们都做出来吗?

(2)、介绍材料,讨论制作方法。

3、相互交流,展示作品。

(2)、集合啦!请小动物都过来吧!

谁来介绍一下你请来的动物?

(3)、请你们再想想看,这些小动物都可以参加哪些比赛?

小朋友们真聪明,想出了很多运动项目,那现在就请你带着你做的小动物出去训练吧!一起为下周的动物运动会做准备吧!

我最喜欢狼(精选16篇)篇九

是向日葵,大家都知道向日葵老是跟着太阳转。今天我就来写一写这老爱跟着太阳转的花——向日葵。

去年,我回到老家。我们家门前便开了三朵金灿灿的向日葵。它开着大大的花盘,像一位少女的脸,它的花心圆圆的、大大的,像一个有着条纹的大盘子。这个花心仿佛是皇后,四周都有仆人围着她,花瓣既不是三角形,也不是圆形。

微风吹过,那些花连连点头。凑近一闻还发出阵阵清香。它还有乐队呢!蜜蜂为它歌唱,小溪为它伴奏,连树叶,也为它摇着沙锤。它用这样美妙的声音,打动着人心,连小鱼都为它鼓掌呢!

向日葵有一个特点,那就是跟着太阳转,早上太阳从东方升起,它就转向东方。晚上太阳从西边落下,它就转向西方。其实,它这样转,是为了保护花盘下面的`小物质。这个小物质是促进向日葵生长的。但它最怕阳光,所以花盘要保护它不被太阳晒坏,花盘就得不停地跟着太阳转。

我之所以喜欢向日葵,是因为它不但非常漂亮,而且它还会结出果实一一瓜籽,所以我喜欢它,歌颂它!

我最喜欢狼(精选16篇)篇十

今天我跟大家介绍的一本,就是《史记》。这本书让我知道了许多历史故事,如“围魏救赵”、“孙武练兵”等。这是一本连环画,有图有画,里面的人物栩栩如生。

我最喜欢的是人物是孙武,他是一名伟大的军事学家,我长大后也要做一名军事学家,希望大家喜欢,谢谢!

我最喜欢狼(精选16篇)篇十一

你最喜欢什么花?有的人会说最喜欢牡丹,因为它是花中之王;有的人会说最喜欢迎春花,因为它是群花中第一个开放的;有的人会说最喜欢荷花,因为它出淤泥不染等等。不过是梅花。

我喜欢梅花,是因为喜欢它的气节。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,在百花凋谢的冬天傲然开放。寒冷造就了梅得傲骨,风雪造就了冰洁无尘的梅花,冰洁无尘的.梅花,以超然脱俗的气韵在翰墨里飘香,正如卢梅坡所写:梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

我最喜欢狼(精选16篇)篇十二

俗话说:“读万卷书,行万里路。”书是我的好朋友,你们知道是什么吗?它就是中国四大古典名著之一的《水浒传》。

从三年级起,我就利用寒暑假的闲暇时间开始阅读中国四大古典名著,我陆续读过其中的《西游记》、《三国演义》和《水浒传》,其中我最喜欢的就是《水浒传》,这本书中精彩的故事深深地吸引了我。

《水浒传》的作者是元末明初的大作家施耐庵。这本书描写了北宋末年,政治腐败,以宋江为首的108位好汉在梁山起义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。其中鲁提辖拳打镇关西、景阳冈武松打虎、三打祝家庄、智取大名府、曾头市等故事情节精彩曲折,人物性格鲜明,成功塑造了鲁智深、武松、李逵、林冲等英雄好汉。

在梁山泊108位好汉里,我最喜欢的人物就是武松。在这部名著里,有许多关于武松的精彩故事,例如景阳冈打虎、怒杀西门庆、醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼……这一系列的故事生动地描绘出了一个武艺高强、嫉恶如仇、敢作敢为的英雄形象。

《水浒传》诞生六百多年来,吸引了无数的读者,众多精彩的故事代代相传、为人津津乐道,它是我所有看过的书里面最喜欢的。

我最喜欢狼(精选16篇)篇十三

中人物是在笑猫日记中的麻花儿,她是一只幸福的鸭子,她虽然没有美丽的外表,但是她有一颗善良的心,她遇到一点点小事就会感动,所以她的生活充满了幸福。

我被她感动的是件有:麻花儿默默地喜欢上了一只英俊的黑鸭子,她每天都会去看他一眼,这一天便划上了一个圆满地句号。在盛夏的夜晚,她唱着情歌,去看望黑鸭子,可失败了。在笑猫的帮助下,她站在遥控车上,想一只欲翅展飞的天鹅,她终于得到了黑鸭子的心,和他一起游泳还有一件事,麻花儿看见笑猫掉进水里了,便进去救他,她想起了以前有一只腿受伤的小狗拖拖想去她家玩,可那只小狗不会游泳,便一直不能去她家,如今她知道自己能背笑猫,就一定可以背拖拖,她怪自己以前怎么没有试一试呢?这是她的特点,把坏事变成好事。

除了这些事,她还鼓励笑猫去跳荷叶,跳不上就去救他,还帮马小跳他们摘桃子,还不管刮风还是下雨,她都会陪张达的外公玩一种叫套花环的游戏,可以看出她对人生的积极态度。

我喜欢麻花儿,喜欢她对人生没有抱怨,还喜欢她乐于助人的性格。

我最喜欢狼(精选16篇)篇十四

1、寂寞的忧伤呼吸着岁月的疼痛,旧日时光,仿若一叠叠黑胶片,轻轻一点便能一一回放,如烟的过往想在脑海里一次性格式化,已是不再可能。曾经百般缠绵悲喜交加,终换来物是人非人走茶凉,那有你陪伴走过的氤氲岁月,终是一指芳华流年的惊艳。岁月远了,远得那些念念不忘的回想,只剩下旋律中和弦的'绝唱,附上伤感的音符在似水年华中缓缓流淌,生生世世无悔的眷恋,依然是你眸底流露的无尽温柔。

2、在学业路上,也许这样的结局就算圆满了,一种没有结局的结局。我知道你对我的好,我都知道。只是这样的爱,我该怎样承受?我对你的情,你知我懂,只是我们都选择了规避。也许,规避,才是最好的选择,是彼此最美的姿态。没有面红耳赤地争执,没有无颜面对地尴尬,没有杂念纷扰地激荡,而是用一种和平的方式结束了一场烟花易逝的情愫。

3、寥寥心事,谁寄清风与月明。曾几何时我向往过向日葵那般明媚,温暖,永远的朝着日出日落的精彩轮回。终究还是抵挡不住在惆怅萦绕的心扉侵袭。把酒临风抛洒那无人诉说的满腔豪情,环顾于多少次无声无息的沉默,手拈素笺聆听孤独细婉的韵律,只影转身,凄凉怀抱。

5、平生不惹相思,却最害相思,每每提笔再抛不开萦绕在心头的那抹牵念,印在纸笺,刻在心里,总会或深或浅的想起,在那灵魂深处给予温暖的人,念起,是甜蜜,也是忧伤。从此我便是囚困于情感里的俘虏,以一支无关风月的素笔,写尽情思,一半伤颜,一半眷恋。

6、一直以来,喜欢寂寞,也习惯孤独。在喧闹的人群中,我经常想着的总是逃离。一个人的安静,真的很好。寂寞是一种美丽,孤独是一种情调。比张扬的色调和空虚的喧嚣更真实,也更牢靠。其实生命原本就不过是一场孤独的跋涉。我们在自己的哭喊声中孤独地降落,又将在别人的哭喊声中孤独地离去。

8、阳光,安、好,明月松间照,清泉石上流,红尘醉,微醺的岁月,我用无悔刻永世爱你的碑。我从千年之前来到你身边,世间轮回千百载只贪恋你一个回眸的温柔。当年如花美眷付之似水流年,而今岁岁年年只盼与你永世缠绵。

9、情感沉淀的最后,成为无声的沉默,化为敲击键盘的字字用力。这一年,中国实现了飞天梦、文学梦,而我的憧憬的梦想,缤纷的花瓣,错过的雨季,缠绵的情愫,都放飞在这冬季里,这新年的最后一天。

10、幸福是指尖匆匆溜走的光阴,忧伤是大雁缓缓略过的天际,你说,你要追逐你的梦,在天际的尽头才是你心安的家。总想问你:在天际的尽头可有人殷切的呼唤,可有一双温柔似水的明眸,可有不再让你难过的守候。看着你诀别的背影,你终不会知我心底的绝望,你岂能会懂我心里的伤与痛!

11、人与人的相遇是一场花好月圆,是一剧好戏的开场,亦是前世百年修炼的成果,缘尽之时,亦是永不相见,芸芸众生又能改变了什么?人生在世,不过是一出戏,只不过换的戏服不同,角色不同罢了,戏曲结束之时,也只能卑微的散场。

13、弱水三千,只取一瓢。曾以为蹉跎的风月就让它烟消云散吧,殊不知独自走在萧索的时光中,临受的依旧是寒风撕裂的刺骨,麻木的空躯已经浑然不知四方的理应。那些敏感的词汇和类似的情节掺杂着种种的不舍,又让继而使我看到满目心疼,泪流不止。

14、而如今所有的愿望只是泡沫而已,所有的誓言烟消云散,只是那绵绵不断的相思折磨着我,久久。一滴清泪划过脸庞,柔和的曲线,狠狠摔落在地,碎了几瓣。那思念,那伤痛,那苦涩,随着那张古筝,随着琴弦的拨动,音符跳出,字字血,句句泪的长相思,一曲奏成。谁也不知那心却凉了,思念又有谁知道呢?空悲切!

15、想要学会放弃,谈何容易,如果能轻松的做到,我也许就不会再受着这煎熬之苦。可不放弃有能如何,不可能发生的事,强求又有何用。明白了吗?或许有一天会渐渐的少了联系,渐渐的成了陌路,渐渐的从对方的心里消失,再也想不起她的容颜,她的笑声,她的冷酷,她的无情。一切就让她从风中消逝,一切就让她成为梦幻泡影,一切就让她成为黄粱一梦,唯一留下的只是她给我的无限伤痛。

16、生活里太多的问题想要放弃,想要忘记所有的人,所有的事,所有的感情,所有的伤痛。可惜,我无论如何也再做不到,人生没有回忆,没有喜怒哀乐还怎么证明有你这个人的存在。但是有些东西必须学会放弃,当我放弃了,一切的遗憾也就不复存在了,只需要自己躲在角落,静静的舔舐自己的伤口,默默的流泪即可。

17、希望是那么的不切实际,希望是那么的虚无缥缈,希望是那么的难求。希望越大的时候才发现失望越大,每次都是升上万丈高空,想要享受这独特魅力,却在一瞬间落入万丈深渊,摔得好痛,痛的不愿再爬起,想着就这么样吧,人生不就是这样的大起大落吗,何必勉强自己,勉强他人呢!可惜,人就是这么的贱,这么的自以为是。明知不可能的事却还要再尝试。当我明白我的希望永远不会实现的时候,才发现,已无法割舍。

18、时光如白驹过隙,伸手抓住的不过是流年的影子,曾经的甜言蜜语,随时间慢慢飘远,风一吹散落一地残骸,再拼凑不齐当初的感动,你可知无语凝咽的痛,你可懂欲言又止的无奈,诉不完相思脉脉,斩不断情丝绵绵,望不穿苍穹霾霾,断不尽红尘芊芊,泼墨为情,落笔成殇,只愿守护你前世今生的梦!

19、我知道,自己只是人间的萍客,尘世万象风云,不过是看了便忘了的风景。是人生太戏虐,还是世事太无常,我只能轻叹命运的弄人,现实的残酷。游离在红尘陌上的我,被无情、虚情给蚕食的遍体鳞伤,已无一处完好。曾经的相濡以陌,还是转眼成了相忘于江湖。

20、到如今,指冷玉笙寒。我只有裹紧了衣衫,来时路,去时路,一个人,慢慢走。真实的我没办法伪造,我也学不会别人的模样。你理解不了我的骄傲,你读不懂我的言语。其实,从一开始,我就该知道,你不单单是属于我一个人的。

21、虽说缘定三生,但那与我有三世约定的她到底身在何方,是否也在同一个窗口,念着前世与她定下来世的我呢?三生石前的约定,是否在喝下孟婆汤的那一瞬间都已忘却,而我依旧相信有前生、来世。前世的回忆遗留在梦里,时常惊醒,泪流满面,却不知为何流泪。

22、所有的爱恨悲欢,聚散离合就像繁花,也像盛宴,都将随着季节的远去,随着时光的流失而凋落散场,空留下繁华之后的苍凉。抚慰我们的只有音乐,文字,还有我们的梦想。以为可以生死相随的人也许半路会迷失,以为可以一生不变的誓言也许最先会跌落。以为自己放不下的东西其实并不重,重的只是我们太在意的心。很多时候,我们爱上的只是一个幻影,爱着的也只不过是我们梦想中的爱情。

23、大风长起,悲歌长兮,韶华无涯,几多感叹。独揽一卷经香梵音,遥指那一段封存的伤痛,与山隐匿,与水冷清,旖旎锦瑟年华的琴弦,在阡陌纵横中长歌一阙长相思词令。

24、岁月如梭,人生如戏故事如歌,寂夜独望光烛檀香,静默斟酌,戏中惆怅,笙歌黯然,不觉呆愣神伤,剪不断,彷佛坠落万尘空,理还乱,浮云但添愁外愁,汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。

25、很多年之后,已爱上了寂寞,习惯了孤独。喜欢在很深的夜里,独自欢喜或忧戚,独自微笑或流泪。独自思念,梳理心绪,也独自抚平心底那不断涌起的稠密的忧伤。像夜风中那朵轻颤的白莲,淡然安静地绽放。寂寞又妖娆。在清风中诉说自己千年的心愿。生命是一场孤独的跋涉。相聚之后会分手,遇见之后将告别。陪伴我们的不一定能相知,温暖我们的不一定能相伴。

我最喜欢狼(精选16篇)篇十五

有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢鹅毛大雪的冬天,而我喜欢果实累累的秋天。

秋天到了,金黄的落叶随风摇摆,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。夏天还碧绿的大山在这个季节就变成了金灿灿的。秋风不像夏风那样使人汗流浃背,也不像冬天那样严寒刺骨,而是让人感到凉爽无比。

一阵阵微风吹过,用鼻子一闻,瓜果飘香。记得有一次,我和小伙伴一起到别人家打枣,我拿着一根棍子,小伙伴每人拿一块肉,是为了把他家的狗引开。我把肉一块放到笼子里,狗一步步走到笼子里,我们一关门就把狗关住了。我拿着棍子往树枝上打了几下,红枣就像下雨一样劈里啪啦地落了下来,那家人听到声音就下来察看,我听见脚步声就捡起地上的枣子落荒而逃,心里想:这真是一场有惊无险的逃跑啊!

我喜欢果实累累、天高云淡的秋天,你能告诉我,你最喜欢的是什么季节吗?

我最喜欢狼(精选16篇)篇十六

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——题记。

我不由得停住了脚步。

啊,那里竹子长得那样繁盛,粗壮的树干如同巨人顶天立地一样立在那里,翠绿的叶子为竹子增添了一丝生气,使人萌生一种喜欢竹子的念头。新生的竹笋悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。刚生长出来的小竹也焕发着春天的活力。春天就要来了吗?可是为什么还是这样冷?“真害怕竹子冻死了呀。”我说。“不会的。”姐姐边走边说,“竹子有着惊人的.毅力与寒风刺骨的冬天斗争,它还有着顽强的生命力,不论环境多么恶劣,它都不怕。”“竹子有很多优点啊?”“嗯。”“它不仅生长得快而且浑身都是宝呢。竹笋可以入药……”姐姐长篇大论地说着。“竹子,竹子。”我嘴里喃喃地低语着。

我想起了一位朋友,他以前在我们班,可惜由于他搬家了就不在我所在的学校上学了。

我的那位朋友,人很好,也有着惊人的毅力和不怕困难勇敢地同困难作斗争的精神。记得有一次,期中考试后,我们和原先约定好了那样一起对答案。最后,我们俩有一道应用题不一样。我和他就在那使劲思考,思考了半天,也没想起来怎么做,我怒气冲冲的说:“不想了。”可他还在那苦想,他还不甘心又要和我一起找老师。我没去,他也就没去。第二天,我刚到班里,她就兴致勃勃的对我说:“我知道该怎么做了,昨天,我思考了大半夜呢。”

再看竹子,似乎散发着一股金子般的气息,闪烁着金子的光芒。竹子竹子,怪不得你是岁寒三友之一呢!我想。我越来越喜欢你那坚忍不拔的精神了。

我不由得加快了脚步。

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