描述校园的生活范文（23篇）

写一篇优秀作文不仅仅是为了得高分，更是让我们在写作过程中获得成长和进步的机会。希望这些优秀作文范文能够激发大家对写作的热情和创作的渴望。

描述校园的生活范文（23篇）篇一

夏已微凉，不知何时，秋天迈着轻快的步伐静悄悄走近我的身旁。

莫说校园的秋美如诗画，其实她早已别有一番风韵了。说是秋，但也不逊色于春，青草毅然挺住秋风的翠袭，现在看去，依然是那份幽绿。校园在群山掩映之下，植物繁茂，越发显得清幽。

“秋风扫落叶”，是啊！那未黄的叶儿，纷纷飘落，带着淡淡忧伤，静静回到泥土之中。树叶红了。半黄半绿而又带点小红，真是错开视觉。又是阵风，带点萧瑟，吹落几片黄叶。小道上铺满了落叶，绿黄交加，几个行人走过，真有匆匆秋色的美。

一个傍晚，秋风不绝。独自一人看着校园秋景，在灯光的照亮下，有了迷雾的色彩。小草，树叶在灯光下闪烁着，享受着它们带来的美艳。( )

可惜秋雨并无几趟，寥寥两三次罢了，却下得格外猛烈。室内，看着被秋雨打得左右摇摆的树枝，看着被雨珠淋得抬不起头来的小草，不禁有些懊恼它的猛了。却说雨后，虽小草身子上还挂着沉重的露珠，但弯起了身子，应是不想屈服这雨吧。

忽闻得一阵淡淡香气，偶一抬头，望见了那些许桂花，米白花粒，有些憔悴，让人怜惜。雨后香味有些不同，还杂着青草的甜甜气味，虽说不浓，却是甚好。

在那小道尽头，有几株菊花，姿态各个不同，婀娜多姿。半卷着，是白色，不同寻常，但更有不染尘世之美，如绝世仙女一般纯洁。

秋，这秋的校园。如幼嫩的枝桠，开着秋天的美艳，开着我们的生机。文/何强

描述校园的生活范文（23篇）篇二

青葱的树木依旧挺立在那儿，树上的`叶子可谓是枝繁叶茂，只不过偶尔一阵风刮过，几片叶子禁不住寒风的肆虐，纷纷离开母树，投入大地深沉的怀抱中。风依旧地刮着，大树一动也不动，真有种任尔东西南北的气概呢!

来到了大操场，一阵风吹过，那可没有春风拂面般的温柔，寒风刺骨，不禁使我打了个冷颤。放眼望去，有一群足球健将，围着一个足球，你追我赶，你堵我截，足球则在中间纵横交织，频繁易主，健将们激烈地踢着，左冲右突，往来驰骋，好似一匹匹骏马在草原上奔驰似的，我在远处，都不免为他们捏一把汗呢。下场后，人人都大汗淋漓，有的甚至脱去了外套，欢声笑语彼此起伏，为冬日的校园增添了一丝热闹的气氛。

青葱的树木依旧挺立在那儿，树上的叶子可谓是枝繁叶茂，只不过偶尔一阵风刮过，几片叶子禁不住寒风的肆虐，纷纷离开母树，投入大地深沉的怀抱中。风依旧地刮着，大树一动也不动，真有种任尔东西南北的气概呢!

冬天的校园里，最令人感伤的要数那全占据全长一百米，早已风烛残年的枯树了，那几棵枯树，屹立在那儿，没有一丝的动摇，，面对寒风的肆虐，它又好似坚定的守卫一般，死死守住自己的阵地，不让寒风有可乘之机。

我走进了枯树，摸着粗糙的树皮，愈感悲凉，似乎听见了，那老树对它这几年来，风吹雨淋，艰辛生活的无声泣诉，我长长地叹息一声，此时，我真正体会到了屈原的长太息以掩泣兮，哀民生之多艰，那种哀，是同情，是哀怜，就如我现在一般。

咦?哪来的鸟叫声，原来树枝上不知何时停留了几只小鸟，它们停在上面，左顾右盼，飞往远方去了，我小声地对树说：看吧，连小鸟都嫌弃你。往下一看，厚厚的黄土依旧掩盖不了它那岁月的沧桑，我甚至能想像出底下树根交错纵横，粗老细长。

风儿再次刮来，我不禁将冰冷的已久的手放入了口袋，再次环顾四方。冬天，虽然都充斥着悲凉气氛，但也不乏有一些喜与乐存在，让我们一起去寻找，一起去感悟冬天背后的喜与乐。

冬天，让我们一起去寻找。

描述校园的生活范文（23篇）篇三

描述校园的生活范文（23篇）篇四

随着一声声清脆的“喀嚓”声，一个个美好的场景被我摄入镜头，多彩的校园生活被浓缩在方寸之间。这儿没有参天古树，没有奇花异草，但在万物复苏，大地回春，鸟语花香的季节，显得特别清幽、淡雅。清晨，花园里、道路旁，聚集了许多读书人，那读书声轻轻的、柔柔的。他们认真汲取书中的知识，生怕放漏一个细节。好一幅求学图，风景这边独好！

我没有睡意，便早早来到学校。校园里十分安静，仿佛是正在甜睡的婴儿。当我经过办公室时，却惊奇地发现已有一位老师在伏案工作。她时而双眉紧锁，时而若有所思，时而提笔疾书。桌上放着一杯茶，袅袅热气盘旋上升。这时，初升的太阳把一缕阳光洒向老师的办公桌上。为老师喝彩吧！好一幅敬业图。于是，我立即按下快门，拍下这令人感动的镜头。

美，就像天使的翅膀，在校园中飞翔。同学们在这美的生活中扬起风帆———把握明天，驶向成熟，驶向属于自己的理想港湾，寻找自己的人生价值。

描述校园的生活范文（23篇）篇五

我们有一个美丽的校园。那是我们的公园，那是我们的天地。在同学们和老师的培育下，那一棵棵小树，一盆盆花，长得茂盛漂亮。

初春，桃树结出了花骨朵，渐渐地开花了。那花骨朵真是一个个小桃。再看那粗壮挺拔的杨树，都发芽了，开花了，杨树的花像一只只毛毛虫似的，掉在你的身上，还怪害怕呢。

串红长出花瓣，像一串串糖葫芦。半圆形教室周围的外墙上，长着碧绿的爬山虎。它顽强地向上向前生长着，不怕困难坚持到底，一定要达到目的地。

深秋，一片片树叶纷纷扬扬地飘落下来，它们紧紧地挨在一起，密密层层，踩上去咯吱咯吱的，像铺上了软绵绵的地毯。

隆冬，鹅毛般的大雪飘落下来，给大地披上了银装。那些光秃秃的小树好像是白茫茫世界的唯一的主人。西北风呼呼地刮着，光秃秃的小树迎风摇摆，好像说：“好冷啊！好冷啊！”

美丽的校园是我们自主的天地，每天我们在宽敞明亮的教室里学习，在喧闹的操场上娱乐，这里洒下了我们的欢声笑语。

描述校园的生活范文（23篇）篇六

校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮，在我看来，校园还是一个景色优美的地方。

要说校园最美的地方，那可是非花圃莫属。花圃里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草，每天都穿着翠绿的舞裙，在微风中跳着优美的舞蹈。

花圃外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花圃的士兵。

雨中的花圃更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上，快乐地玩着滑梯，这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家，轻轻地挥舞着双臂，发出“唰唰”的声音，伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的.“哗哗”声，共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

花圃前方是宽阔的操场，每当下课铃响起，一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来，到操场上玩耍，有的跳绳，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中，我常常想：能在这么优越的环境中学习，我们一定要奋发图强，好好学习，将来更好地报效我们的祖国！

描述校园的生活范文（23篇）篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是三(1)班的林原。今天，我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆，我从一个不懂事的小男孩成长为一个能够不断完善自己、工作负责的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、积极进取的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。

我们的校园是美丽、和谐的乐园。我们的校园没有葱茏翠绿的竹林，没有百花争艳的花坛，也没有令人陶醉的青草地，但那破旧的教学楼，那窄小的操场，简陋的设备在我眼里都是那么的亲切、美丽。当灿烂的阳光撒满大地时，伴随阵阵微风传来的是琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，它奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。我们在校园里快乐地学习，尽情地玩耍、嬉戏。

我们的校园是一个欢乐、幸福的大家庭。无论是取得成功时同学们的祝贺，还是失败后朋友的关怀;无论是病痛时同伴的问候，还是发言时老师赞赏的眼神;不论是"非典"时期、"霍乱"时期还是每一个平凡的日子里，我们都感受到了校长和老师们亲人般的关怀和爱护。老师不厌其烦的教导，同学真诚友爱的帮助无时不在感动着我，温暖着我，我对学校有了一份特殊的浓浓的感情。

我们的校园还是培养人才的摇篮。一项项活动，一张张奖状，一个个奖杯都凝结着老师和同学们的汗水，闪烁着智慧的光芒。这里充满着生机，升腾着希望，无数的人才在这里诞生。这里的学风，艰苦朴素;这里的学生，聪明勤勉;这里的老师，踏实进取，我为自己是一名西门小学的学生而感到骄傲。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。我爱真挚的.伙伴，我爱亲人般的老师，我爱温馨的班级，我爱校园的一草一木。我要用我的刻苦勤奋，我要用我的智慧为我们的学校增光添彩，让"西门小学"这个名字更响亮。我深记：今天，我以西小为荣;明天，西小以我为豪。

描述校园的生活范文（23篇）篇八

我见过那树所有的样子，如果再次回度那时的光阴，我定还会闭上眼拟排着六年的树下童年。

——题记

回忆曾在红领巾上飘过的日子，时光荏苒，过去的每分每秒都会被不同的人珍藏心底。当然，不久前的校园里——那棵银杏树下仍泛着澹澹的记忆。

在那里是我六年留下许多缤纷童真的世界。在树下写文，读书;在那长凳旁追逐嬉戏，为童年添上了一抹彩虹。

初春，是刚刚接上新年后的一段时间，冷气还没被风儿吹开，植物们就钻头露脑袋长出翠叶来，树枝展叶的旺盛了起来，一抹草绿，一抹淡青，一抹赭石，都在那绿衣的调色盘里酝酿，又被风染上去，画出来的就像一把大伞，撑住了我童年的天空。粗枝壮叶的展开。

夏天，无数的扇子把阳光遮的一点不透，“呼——”叶子摇曳时发出银铃的响声，当汁液饱满的叶片不注意时，淘气的阳光，便会像落网之鱼一样，逃窜于荫蔽之下被孩子们捉住。它们便会从孩子的指缝里溜走，又重回太阳的怀抱。“哗哗哗……”外面的暴雨一直下着，时不时打几道闪雷，把叶子吓落不少。雨后，银杏树有些憔悴了。

秋天，金黄的树冠，有些苍朽了，金棕，润黄，枯绿一层层包裹着枝叶与树丫，为它编缝了一件色泽均称而杂乱的毛衣。金叶的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在长凳上，又被风儿吹起，任空中打几个旋，翻几个滚，又落回草地上。金秋的银杏叶，不与枫叶比靓，但倒与着深秋的邃蓝衬得很。

冬天的树冠没有了叶子，在冬天的树下没有了保障，知道吗?这叫蓄力。银杏树一冬天储蓄的力量，又在第二年春夏秋三个季节里尽情绽放。又再一次用快乐和童真伴我第二年的成长。

可惜六年过去的速度太快，校园里的那颗银杏树至今也不知道它去哪儿了。城市绕如迷宫，我在终点，它在起点，我找不到它了。

一棵棵树芽又在那里默默成长。

描述校园的生活范文（23篇）篇九

当微风轻柔地托起黄金的叶儿，当阳光把它的金辉披在上学路上，当美丽的叶儿在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落在阳光上的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

长长的紫藤架，像万花筒儿，将蓝天，白云，阳光，幻化成溢光流金的图案，如绣如缀。风儿似舞动的画笔，扫过，图案便活了，汩汩流动起来；一片一片，流到银杏树上，流到凌霄藤上，流到玉兰树的大叶下；校园的地，顿时如播撒了金粉，闪亮亮的。

每当傍午，半边斜阳，一缕余辉，便与金黄交相辉映，密匝匝的披在放学路上。有时一旁也会柔柔的落上几片，那光芒，炫出梦幻般诱人的色彩。

六年前，妈妈牵着我的小手走进了校园。鸟儿唱着歌，伴随着我第一次走进洒满书香的路，目送着我走进校园，眼里满是笑意，柔和的晨光反射到我的身上，我带着阳光的气息，童稚的笑久久漾在脸上，朝气蓬勃地迈进了校园。

闲逸的叶子，从头顶悠悠飘过，仿佛也在回忆着。

那是中午，我和同学们嬉闹着跑进花园，在紫藤廊下穿行，看纷纷落叶的树，在亭子里休息，读路旁的诗词古文，正如这花园的名字——莘园，希望能成就莘莘学子，在这儿学习，读书。

——校园里，每幢楼的名字都以“凌”为第一个字，因为我们学校的校花是凌霄花。“凌霄楼”“凌智楼”“凌悦楼”……每年我们都要换教室，从这幢楼搬到那幢楼，每幢楼都有我们曾经的回忆。

——我们捧着书，朗声读着，鲜艳的红领巾在胸前如火苗般跳动。老师的话，语重心长，老师的谆谆叮咛，包裹着无尽的爱。

——我坐在那棵大香樟树下，和同学们聊天。一年又一年，香樟树越长越粗壮，而在它树荫下的座位也终会被新的孩子取代，树下的笑声却永远也不会断开。

校园，若是盘磁带，它定会录下我和同学们的欢声笑语；录下稚嫩的焦思和纯真的叹息。六年，就快结束，不舍与留恋涌上心头。远处，仿佛传来歌声：“甜美的歌声在校园回荡，团结，唯实，我们同向上，理想的种子荟萃在宝带……”

描述校园的生活范文（23篇）篇十

吾满怀热血之情踏入初中。原以为美妙多姿，七彩生活，心之所向，却大相径庭。

入学方来，则受地狱考验。骄阳似火，豆大汗珠，教官犀利之目光，让新生丝毫不敢轻举妄动。魔鬼训练，为使学子达到“站如松，坐如钟，行如风”之境界，望学子于五日之后大展风采。

吾意志坚强，终挺过难关。然，回归课堂，七门功课大综合，吾闻讯汗颜。正负相加，混合运算；贝壳和蝉，生命意义；人类发展，炎黄两帝；东经北纬，地球何物……吾整日云里雾里，分不清东南西北。唉，哀哉！

有道是学生一日入伍，便得加强训练，来日考场驰骋，才能所向披靡。为博得老师千娇百媚回眸笑，学子须得内辅外导，若往日战绩实在不佳，还得必备家庭参谋。一天24时，学子们忙忙碌碌，不得清闲。学校、家里、辅导班三点一线，睡觉、吃饭、学习三位一体。开学之际，各类辅导书如雨后春笋，目不暇接。外表淡雅的封面之下，定时暗藏玄机，条条妙计均乃上乘兵法也。

一日，数学老师发起一场突袭战役，学子们猝不及防，战事不容乐观。选择题如屠龙刀难挡，填空题似轩辕剑难防，应用题威风八面尽盖数学乾坤。正所谓初来乍到的战场新手，怎敌得老谋深算的出题高人。此仗，不妙矣！

一波刚平，一波又起。英语学科又如排山倒海而来。阅读题使枪疾如子龙，作文题挥戈猛似霸王。一卷牵动学子心。此时，只望老班海量，手下留情。若是战绩优秀，则个个英雄，人人俊杰；而若战绩一败涂地，唯恐老班与江东父老里应外合，达成统一战线。吾姑且只有负荆请罪，熬过此劫。

铃声一响，吾背上书包，扬长而去……。

描述校园的生活范文（23篇）篇十一

我的学校是一个多姿多彩的校园，又是一个四季如春的校园。

走进学校大门，映入眼帘的是一盆盆多姿多彩的花朵，花朵的种类有月季花、鸡冠花、迎春花、菊花等，让人看着真是舒心。再往前一点，就会看到学校获得的奖牌，发着金灿灿的光芒。

在学校的操场，长着挺拔的大树，树的种类不单单只有一种，可丰富多彩了，有高雅的蝴蝶树、古老的小叶榕、果实挂满枝头的芒果树和扁桃树等，有些树有毒、有些树可以做家具、还有些树的果实可以吃。

在操场的两旁，是两栋教学楼，一栋是微旧的教学楼，另一栋是新建的教学楼，新的教学楼是去年刚建成的，听说旧楼已有九十多年的历史，太陈旧了，是靠政府的支持才建起来的。走进教学楼，每层都有两个办公室，三间教室，还有一个实验室。早读时，走到走廊，就能听见同学们的朗朗的读书声，这声音是多么的清脆、多么的响亮、多么的好听。下课了，同学们在操场上开展了丢沙包、打篮球、踢毽子、跳绳等活动，听见的.是同学们的欢快的笑声，看见的是同学们的甜蜜的笑容；在教室里，有些同学从图书角里拿出书，安安静静地看着。

在微旧的教学楼的后面，是个花园，里面的花婀娜多姿、芬芳逼人，数都数不过来，有带刺有美丽的玫瑰花和蔷薇花、娇小的月季花、贵妇人似的牡丹花、扇子似的鸡冠花等，就像花的海洋，美丽极了！

这就是我们美丽的校园，这就是南宁市平西小学！

描述校园的生活范文（23篇）篇十二

想必，我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么，就由我来讲述我看见过的画面吧。

图书馆一角

一天，我在图书馆公共位置看书。突然，我听到：“唉!别跑——，想抓我，没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中，顿时让我感觉厌恶起来。回头一看，只见两名小孩在追逐嬉戏，吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头，使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎，真没家教。”“对呀，一点素质也没有……”

突然，其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时，一名图书管理员赶忙跑了出来，将那孩子扶了起来，并摸摸他的头说：“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人，也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红，羞愧得不敢抬起头。

我想，只有文明才是最美的!

校园一角

我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课，我都会在桌子底做许多的小动作：玩笔，敲“鼓”，传小纸条等。这一天也不例外。

下午放学回家时，我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到：语文老师们正在忙碌着：备课，批改作业，作文，准备ppt。有一位老师累得趴在桌子上，睡着了。仔细看去，我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文，不时地圈划批注，有时还点着头，会心地一笑，她仿佛早已忘记了下班时间。

我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角，非他们莫属。

我想，我在何时何地，都会看见一些为社会，为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们，向他们学习!

描述校园的生活范文（23篇）篇十三

星期五，我们学校组织了一项大活动，而这个大活动就是我们的冬季运动会。我在这里面没有项目，是因为我太胖了，老师又叫我们比赛看谁跑得快，前两名可以入选。

比赛开始了，我们坐了下去，过了几分钟，60米跑步开始了，发令枪响了，一个个队员像子弹一样飞出去，我们一直为队员加油，在这几个班级里面，只有我们班级给队员喊得声音最大，当然，我们班级得了个第一名，然后第二名，然后一个第三名，还有一个因为不小心摔跤了，得了一个最后倒数第一。

100米开始了，我们拉拉队的主力刘家弟子用了扩音器，声音非常大，不过有一个小个子起跑的时候n快，所以让他占了便宜，而且我们也没有准备好，唉！谁叫有一句俗语，叫愿赌服输呢，不过至少有一个人晋级了。

我们还替换了一个队员，因为脚扭伤了，就替换成了另一个，去年跑步也很厉害，可是由于长时间没有锻炼，所以只得了一个倒数第二。我们班级的韩蕴扬也是经常不训练，偷偷地跑出来，所以也只得了一个第三名。我还编了一句话，叫十个进去，一个坚持。

200米开始了，我们班级的朱朱争先恐后地跑，不过也只得了一个第三名。我们班级最近有时候没有什么人在操场上跑步，所以很多人有点落下去了，跑步速度也萎缩了一点点，只有我们班的吴鹏程坚持了下来。

800米的预赛开始了，发令枪一响，吴鹏程并不是很快地跑，而是慢慢地跑，后来只剩下最后一半了，吴鹏程突然加速，超过了一个、两个、三个、四个、五个，现在跑到了第一名，跟后面的人差十几米，这是我们班级长跑的主力。

８００米决赛开始了，发令枪一响，我们的吴鹏程还是很慢地跑，后来只有一圈了，吴鹏程加速，超过了很多人，最后快到终点了，一个五班的和吴鹏程加速，不过还是我们快了一点点。后来我上楼梯的时候，遇见了那个比赛的人，他说：“这个人真是的，我帮他挡人，他居然超过我，早知道不帮他了。”我觉得不管什么，必须都要认真。

描述校园的生活范文（23篇）篇十四

在美丽的富春江畔，有一所远近闻名的学校——永兴小学。她是我的第二个家，我在这里生活近三年了。这里树木茂盛、风景优美、“学产”丰富，是个很好的地方。

走进校园，首先映入眼帘的非游乐场莫属了。游乐场的四周绿树成荫，每当课外活动的时候，我们都会不由自主地向游乐场跑去。有的同学在玩云梯，险峻的云梯让人一看就畏惧三分；有的同学在玩用木头做的摇摇车，坐上去就像开着大船，一直向前冲；有的在玩秋千，小小的秋千载着我们摇啊摇。如果你想玩大型玩具，我们欢迎你来玩哦！

再往里走，就是我们雄伟的教学楼了。从正面仰视，教学楼就像一只展翅欲飞的雄鹰，要把我们带入知识的殿堂；从侧面看，又像闻名遐迩的万里长城。早晨，教学楼在“说话”呢，那是我们朗朗的读书声；下课了，楼道里立刻冒出一片叽叽喳喳的讨论声；中午的时候，操场上立刻变得热闹极了，同学们都在玩游戏；晚上，教学楼静悄悄的，原来它也睡着了。

教学楼的前方种着一排香橼树，特别引人注目。远远望去，香橼就像一把大伞，下雨天为小动物们挡雨。走近香橼树，看了才知道它是个巨人，抬起头一看，好多个金娃娃挂在树上呀！香橼树一直长高到二楼呢。香橼树的树皮粗糙无比，真像七八十岁老人那饱经风霜的手。香橼树的叶子更为奇特：底部刚发芽的叶子呈现淡绿色，越往上颜色越深。香橼树的果实大如球小如拳。

美丽的校园，是我们成长的摇篮，我们在这里成长，留下一串串五彩的足迹！

描述校园的生活范文（23篇）篇十五

清晨的早上，我睁开朦胧的眼睛刷完牙洗完脸，吃了早餐，就被爸爸送到新学校——朝阳小学，走进校门，第一看见的就是树木，许许多多花草，多么漂亮啊！要是被别人摘掉那多可惜啊。透过树木，就是第一栋教学楼，我们的教室在第二栋楼的第二层楼左边第二个教室。

丁零零，上课了，同学们纷纷坐到自己的座位，老师短短的头发，瘦瘦的身材，不高不矮的个子，圆圆的脸蛋。老师先自我介绍，“同学们，大家好。我姓周，你们就叫我周老师吧”说完，老师开始把书发下来，咦，我怎么没有书，我再看看别人，也有一部分没书。老师说：“新来的同学暂时没有书，过几天就会发了。”哦，原来是这样啊！

丁零零，下课时间到了，做早操的时间也到了，老师给同学一个个排好队，我是新同学不会做早操，老师选了两位老同学来教新同学做早操，凡是都要慢慢呀。做完了早操，我们一队接一队的回到了教室，坐到自己的位置上面。

上课了，我只好向别人借书看，老师开始讲课，传授了我们许多的知识。

丁零零，丁零零，下课了。同学们飞奔地像野马一样跑了出去，开心玩耍10分钟。就这样，一个上午过去了。

老师带着同学们走出校门，到达指定的位置，有家长接的同学们都被接走，我也是……。

描述校园的生活范文（23篇）篇十六

我们的童年时光，大多数都是在校园里度过的。而学校的环境是怎样的呢？请来瞧瞧我的校园吧。

一进校门，就能清楚的看到两侧的草坪。草坪边是由砖片围成的一圈，砖瓦片后是一排整齐的千年矮，它一年四季常绿，犹如守护草坪的卫士，在对每一个想“入侵”草坪的小朋友说：“严禁进入。”当然，在两侧的草坪里显摆了好几盆鲜花，虽然现在已是深秋，百花凋谢，可校园里的花儿任然朝气勃勃，含苞怒放。而且，花丛中的花儿朵朵争芳斗艳有的花儿低着头，像是很害羞有的花儿向我们迎面开放，像是在欢迎我们。虽然这里的草坪美丽，可我认为小操场的池塘更加别具一格。池塘边是用大理石围成的，里面有两座大小不一的假山，和几个正在运行的水车。在假山下，有几个钓鱼的老鱼翁，我想他们一定大有收获吧。此时，我真想化做一个小人，在假山上玩耍，欣赏着这美丽的景色，横看“江面”，多么舒心呀！顺便还能向老鱼翁学钓鱼呢！接着，就是大操场上的石刻了，上面刻的尽是一些正在运动的人们，有的在跑步有的在跨栏有的在翻单杠……看到这里，我油然而生出一种想法：如果我身体素质好的话，一定要向石刻上的人学习，多参加体育运动，参加奥运会，为国家夺金牌。而且，大操场上绿树成荫，是夏天乘凉的好地方。由于我们学校的花草树木多，所以被称为“绿色学校”。

啊，美丽的校园，你是我童年的美好回忆。

描述校园的生活范文（23篇）篇十七

1、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

5、秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的.矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

6、每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

8、一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

11、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点。

运动会加油助威的句子【2】。

赛出风格、赛出水平。

团结拼搏、争创佳绩。

飞跃梦想、超越刘翔。

挑战自我、突破极限。

奋发拼搏、勇于开拓。

展现自我、争创新高。

奥运精神、永驻我心。

强身健体、立志成材。

顽强拼搏、超越极限。

挥动激-情、放飞梦想。

青春无悔、激-情无限。

顽强拼搏、勇夺第一。

挑战自我、突破极限。

奋发拼搏、勇于开拓。

这是我闪来这里的第一个金秋，我们热情，我们骄傲，为我们班级为我们运动健。

尔们，我们亲眼看到同学们运动场上矫健的身姿，我们为你们呐喊，你们棒，你。

们是我们的骄傲，太多太多的言语不能表达我们的自豪，我们的期盼，只有鼓足。

劲，为你们加油!

描述校园的生活范文（23篇）篇十八

1、一进校门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。

2、每天清晨，我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们，我就会想起那些革命烈士，红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下，我觉得校园更加神圣了。

3、沿着通向学校的劳动路，我来到了静谧的校门前。早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱，它们的头上各有一盏门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。

4、往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起，好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡，神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

5、冬天，我去学校玩，校园里静悄悄的。大门口的铁门有五颜色六色的条纹，左右两边各有一棵铁树，稍向校门方向倾斜，好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏，上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场，东面有一棵大榕树，大榕树很大，要十一个小朋友手拉手才围得住，当冬风吹的时候，叶子都枯光了。教学大楼前面有十二棵松柏，都穿着绿装，迎着寒冷的冬天，像卫士一样，英姿飒飒地守卫着学校。

6、最宽大的应该数足球场了，它非常大，全校同学都坐在上南也不觉得拥挤，足球场两旁有两个球门。足球场很绿，很干净，我们坐在球场的周围一点也不脏，远远望去，好像一条绿色的大毛毯，同学们在足球场上踢球，心情很愉快，都喜欢这个足球场。

7、走进校园，铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。

8、一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。

9、映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿，它们在雨中成长，在风中磨练。四周都是徐徐杨柳，似纷飞的发丝，高大的树木遮挡住点点阳光，这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息，侧耳细听，远处传来了点点欢笑声。原来，不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢！

10、谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩。”

11、文土出文人。一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园！

12、我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育。

13、我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。

14、每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧！这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

15、站在台阶上向前看，操场的正中央有一棵高大的柏树，少说也有五六米高，嫩绿的叶子，挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学习树立的好榜样。

16、当春天像一位美丽的仙女，经过我们学校，冰雪融化了，树木抽出了新的枝条，小草从睡眠中醒过来了，探出了绿色的可人的`小脑袋，它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天，把学校变成了一幅美丽的水彩画。

17、美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花……有紫色的、粉红色的、大红色的……五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。

18、温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高大，粗壮。说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。

19、走进校门，一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树，因为已入冬，槐树的叶子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但颜色依然那么碧绿，它像一个坚定挺拔的巨人，更像一把绿色的巨伞，为我们遮风挡雨，是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字，表现出了浓厚的爱国情操。咦！那棵长着刺的树是什么树啊？哦！原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的，它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到，罗汉松又名罗汉衫，原产于我国，喜欢暖湿和半阴环境，怕水涝和强光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它长在花坛最后面呢。

20、文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛，当春天来临的时候红的、粉的、白的、红的似火，粉的像霞，白的像云，这些花朵争奇斗艳的竞相开放，为学校增添了绚丽的色彩。

描述校园的生活范文（23篇）篇十九

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的。

我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着，我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课，为我们的未来而努力，为社会的未来而努力着。

放学时分，我们一起背着书包，走着走过甚至上千次的小路，走过那些店铺，看着那些小同学在家长陪同下回家，一些同学坐着各自的自行车回家。

one。时光飞逝，转眼间，我已经是一个小学毕业班的学生了，可当我回想起五年的学习生活时不禁想起了许多，有的精彩，有同学之间的友谊，有师生之间的关爱，而有一件事让我怎么也忘不了。这是学校组织的一次义卖活动，同学们把自己的物品捐出来义卖，义卖下来的钱都捐给印度洋海啸中失去家园的人。

那是一个风和日丽的下午，我们学校的大操场上彩旗飘扬，十分热闹。“义卖活动开始！”随着校长的一声令下，每个班级的摊位上都挤满了人。我是一名光荣的营业员，我的任务就是负责把同学们捐出来的物品卖出去。伴随着《爱的奉献》这首优美的乐曲，“啦啦队”不住地喊：“献出你的爱心，救救印度受灾的小朋友吧！”我忙得手脚不停，左手紧捏着充满爱心的钱，额头上冒着汗。

有一个二年级的胖胖的男孩从人群中挤进来，手里捧着一堆东西还捏着二十元钱，结结巴巴地问我：“有…有没有…书…书？”我便拿出一叠出，问他：“小弟弟你要什么书？”“作文书。”我从一叠书抽出一本《二、三年级作文选一本通》给他，并对他说：“这本出很适合你，5元。”他给了我二十元，我便说：“收你二十元，找你十五元。”他接过钱，夹着书跳跳蹦蹦地走了，边走还边说：“我又献爱心喽。……”

不一会儿我们班的东西就全部卖完了。我顾不上擦汗连忙数了数钱转身大声告诉同学们：“我们一共卖了一百零三元。”同学们都有高兴地跳了起来。

义卖结束了，可我也深深地感受到：世间的爱是无比的奉献，这些奉献是从人们心头来的，奉献给需要帮助的人。

我爱我的！

描述校园的生活范文（23篇）篇二十

我的给我带来了自信，给我带来了丰富的知识，给我带来了多姿多彩的思念，也给我带来了博学多才的老师。她是多么慈祥，多么温暖，还给我带来了许多好朋友，她们是多么友善，多么可爱。

那时我上一年级，才入学，我被分到4班。4班是一个团结的班级。第一天老师让我当了班长，并且让我领早读，我站上讲台，感觉我的声音正在慢慢地抖动着，我正想“快打铃吧，快打铃吧！”过了一会果然打铃了，我快步地走出去，心里惊慌失措。这时老师严肃地对我说：“张煜妍，下课来我办公室。”我又想了想，老师会不会罚我抄课文？会不会让我去抱作业？不想了不想了，还是认真上数学课吧！

下课了，我颤颤巍巍的走到办公室，老师慈祥地对我说：“老师让你领早读是觉得你是可以的，好不容易给你一次机会你竟然不珍惜，不要怕，都是自己的好朋友和同学，大声领读，才能让我放心，让我和同学们更信任你，如果你不行，那我就换人了！”我小声地说：“我一定可以，做好老师的助手。”老师这番话让我有了自信心，我如同一只小船，在河里慢慢地游着，不能说掉就掉，一定要不畏艰险，要变成一艘巨船，加油！

我对自己有了自信心，在以后的课堂中，上课认真听讲，主动回答问题，给同学们做一个好榜样。在以后的早读中，我大声朗读。老师对我说：“我果然没看错你，就是一个认真踏实的好孩子，真棒！”我听了，在心里默默地说：“原来认真学习，上课认真听讲是有用的。”在以后的学习过程中，我一定要认真学习，为同学们做一个好榜样。

自从我当了班长以后，我对上一年级时老师的叮咛都久久难忘，让我变得更加强大吧！

描述校园的生活范文（23篇）篇二十一

又开始清明过后的开始，算一算时间，认识漳大也没几年，但是要离开的时间却一年不到了，离开是为了更好的寻找下一个生活的目标和希望，虽然从现在开始就觉得不舍，但是天下没有不散的筵席这句话虽然土的要死，但是说的是非常的对。人总要学着自己长大，其实初中的聚会和高中的聚会都是简单的，因为大家都来自一个地区才会相聚在一个中学，但是大学的聚会是残酷的。因为来自五湖四海的同学了如果能够真正的凑在一起聚会，那时间上的安排要满足36个人的工作假期，所以并没有那么容易，也许到了很久以后，只剩下毕业照才能让我们记起这时候。

谢谢你们。

描述校园的生活范文（23篇）篇二十二

校园是梦开始的地方，那里有我们多姿多彩的生活!现在由于疫情的原因，我们都停课在家，让我更加意识到了的可贵。

我最喜欢政治课堂的气氛了。上课时老师总是不时加入些有趣的话题，每当老师有问题提问时，同学们便争先恐后地回答。你看，我们的政治老师又露出了他那皎洁的笑容。这时狡猾的同学们都知道他要提问了，大家都高高的把手举起来，生怕举手晚了没自己的事了。一节课下来，每个人都十分兴奋，仿佛不是上了一节课，而是玩了一节课。

作业或者课上有一些难题，我们都可以找老师或同学解答，还记得范老师经常说：“她最喜欢那种好问的学生”。但是，私下有人却认为这句话太无聊了，耳朵都要磨出茧子了。老师已经知道了同学们的议论，可她却还是时时不断的提醒我们“”要多问呀，不懂的一定要问明白了，不要给自己留遗憾呀”，她的语气总是那么恳切!“还有没有不懂的地方”这已经是所有老师的口头禅了。

自习课上我们总是比赛着做题，看谁最先攻克最难的boss。比赛中，同学们用上了吃奶的劲，一边思考，一边还不忘用目光偷偷地瞟一眼竞争对手!哈哈，你追我赶的真是不亦乐乎!

我爱我的校园。

描述校园的生活范文（23篇）篇二十三

一分土地，寄托了一份快乐；一丝空气，感受到一次微笑。这就是让我从调皮的女孩走向快乐少女的第二个大家庭——舟山第二小学。

初入校园，泥土的清香混合着花朵的芳香扑面而来。再细看，洁白的墙、崭新先进的设施、绿毯似的青草和五彩斑斓的鲜花。让你感到无比的轻松、惬意。让我印象最深的，还是让我们每天汲取营养的教室。用八个字形容就是：干净整洁、美观漂亮。海蓝色的课桌摆放得整整齐齐，黑板报布置得美轮美奂，黑板上也隐隐散发出粉笔的味道，每天在这里读书，才是真正的乐不思家。

当然，每个人都希望自己的童年是完美的。就像希望一颗珍珠有钻石般的光泽，一滴清水有蓝天般的清澈一样。我也不例外。我认为，我的这个家也有美中不足的地方。

我们学校二楼是空旷的，这份空旷似乎也带来了几分寂寞与冷清。我希望可以是“科技走廊”：每人手中都有一台笔记本电脑，同学们可以用电脑听课或向老师请教不懂的问题，走廊中随处都有电子座椅，你可以随时坐下来汲取知识、扩展自己的眼界。在走廊四周贴上读书故事或名人名言，让我们感受到读书的快乐。科技走廊十分先进，但书香走廊也是我们的向往：四处都有书架，学校会定期根据同学们的爱好往书架里添置新书，文学素养、幽默笑话一个也不会落下，使同学们爱上看书、读书。

学校，是每个孩子吸收知识的地方，也是我们心灵的寄托，它一定会越来越美丽的！