优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引起读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的精华摘录，它们或许能给你一些灵感和启发。
一件小事引发的思考（模板15篇）篇一
上个星期五，我弟弟照常背着他的小书包哼着歌儿上幼儿园。可是，下午妈妈去接弟弟回家的时候，我弟弟班的阿姨小声地跟我妈妈说，不小心抓到我弟弟的脖子了。
一开始，我们都以为这只是一件小事，就不以为然。可是回到家，妈妈帮弟弟洗澡的时候，发现头和脊背也被抓得遍体鳞伤。我妈妈很生气，马山打了个电话告状。当园长知道这个消息以后，也感到很抱歉。最终就决定把这个阿姨给炒了。
经过这件事情以后，我陷入了深刻的思考：这个啊姨怎么能够对一个刚步入幼儿园的小孩子下这么狠的毒手呢？？难道做老师的就可以不遵守园规吗？？难道这就是老师的职业道德吗？难道老师就是这么对待一个小孩子的吗？？是吗？？我的答案是：不是。不管你是有怎样辉煌成就的老师，还是如何伟大的老师，必须都得遵守规矩。如果你对着干，肯定不会有好下场的。而且，你居然能对这么小的孩子下这样的毒手。你身为老师，你的职业道德到底去哪了？如果那个换作是你的孩子，你的心里肯定也不好受吧！老师的职业道德到底是什么？就是热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。这就是做老师最基本的职业道德。我觉得：这个阿姨就是一个缺乏爱心和耐心的老师。同学们，我们来想想看，如果这一位老师是一位有爱心的老师，她肯定会把爱心播撒给小朋友们，根本就不可能下这么狠的毒手。再假设这位阿姨是一位有耐心的老师，她就会耐心地去教育每一个孩子，学生，肯定也不会下这样的毒手。别说这么小的孩子了，就像我们这样的小学生，也会感觉到很疼，很难受。这么小的孩子，他们（她们）也不怎么会说话，如果整天都哭，谁能看得出来他们到底是怎么了，只能知道他们肯定是哪里疼了，不舒服了。做老师，最重要的就是要以公平、宽容的心态去对待每一个小孩，每一个学生。每个小孩都有调皮的时候，作为老师，你应该站在学生和小孩的立场上去看待这个问题。这么小的孩子，肯定什么都说不听，听不懂。需要的就是老师们的宽容、耐心、爱心和鼓励去陪伴他们（她们）成长。
一件小事引发的思考（模板15篇）篇二
从小到大，我接受过很多人的教育：父母、亲人、老师、同学……在他们的教育下，我学到了很多知识，懂得了做人的道理。而一个乞讨老人给我的一次教育，最触动我的心灵，让我至今不能忘怀。
那天下午，我去公园玩。这一天,天气特别好,游人很多，尤其是在游船等候区,排起了长长的队伍。我站在队伍里，无聊地四处张望。
果然，拾破烂的老人颤颤巍巍地弯下身子，他那青筋暴露的手不停地抖动着，费了好大力才拾起了钱。他小心翼翼地把钱捧在手里，一直捧到嘴边，然后轻轻地吹着气，像是在把钱上的泥土吹干净。我心想：“哼，吹什么吹，你还嫌钱脏啊？”
让我意外的事发生了。只见老人慢慢地向我们的队伍走来，然后停下来，把捏着钱的手朝空中扬了扬，大声地问：“刚刚是谁掉了钱？”
他的话语引来了队伍里一阵小小的骚动。大家手忙脚乱地翻口袋、翻包，都纷纷摇头。老人着急地说：“再仔细检查一下，钱就是从你们这里飘到我脚下的，是你们中的人掉的。”
突然,一个衣衫褴褛的乞丐进入了我的视线：只见他看。
一路上,我不禁感慨万千：乞丐们一定是受不了穷困潦倒的生活,走投无路,才会这样做的.但是,常言道：“贫者不受嗟来之食.”为什么他们不能勇敢地面对生活中的风风雨雨,创造美好的生活呢?为什么又有那么多人扮做乞丐,利用人们的爱心骗取钱财呢?为了钱而不惜一切代价,这样的人不是很愚蠢,很贫穷吗?他们穷得只剩下钱了.
现在,回想起那位乞丐,回想起爸爸妈妈对我说的话,我的心被深深地触动了.“乞丐”现象给这原本和谐的小城增添了不和谐的画面.它真的应该得到社会的高度重视,引起人们的深刻反思了!
一件小事引发的思考（模板15篇）篇三
这件事是这样的：上个星期五，在上英语课的时候，我被罚站了，都是一张卫生纸惹的祸。
上课的时候，我正在认真听讲，突然一个声音打断了我，原来是后边的同学问我借一张卫生纸，我想也没想，便从书包里拿出一张带有小熊印花的卫生纸递给了她。结果，不幸的事发生了。我和同学的小动作，竟然被认真讲课的孙老师发现了。于是，老师就让我重复她的话，可是我什么都不知道，脑子一片空白，真是“十五个吊桶打水---七上八下”呀！老师就让我站着，我觉得真是没面子，便默默的哭泣。站了两分钟，孙老师就让我坐下了。同学看见我在小声的哭，下课连忙向我道歉，我说“没关系，事情都过去了。我们以后还是好朋友！”。她的脸上又露出了灿烂的笑容。
正在这时，孙老师看见了我，便问我怎么回事，我给她解释了一遍。老师听后，语重心长的说“老师错怪你了，是老师不对，但是以后在课上一定要认真听讲，万一错过了重点怎么办呀？”，听到这里，我惭愧的低下了头。
通过这件事情，我发现老师就像妈妈一样关心我的学习，我以后一定要像老师说的那样：上课认真听讲，不再做小动作。
一件小事引发的思考（模板15篇）篇四
天气逐渐转冷，每天幼儿园晨检时，总有几个孩子来得要迟些，甚至还有家长临近午餐时才领着孩子姗姗而来。到底是什么原因迟到了呢?有的孩子说，妈妈每晚约朋友打麻将，等到回家睡觉时已经很晚了，第二天早上起不来，有时都来不及刷牙洗脸就上幼儿园；有的孩子说，奶奶说天气变冷了，只是上个幼儿园而已，在家一样玩，不去上也没关系的；有的孩子家长说，其实每天孩子早早就起床了，就是动作太磨蹭，慢吞吞地洗脸刷牙，吃早饭也不专心，磨磨唧唧地出了门一会儿说鞋子不舒服，一会儿又发现物品没带齐，这种场面天天上演。
其实如果是偶尔迟到，想必老师是可以理解的，可是每天都迟到，这就让人为孩子的日后发展担心了。这些家长往往对此并不在乎，他们认为，孩子们上幼儿园只是有个地方托管玩耍而已，又没有学习负担，去不去无所谓，早去晚去更无大碍。
不知道家长们有没有想过，如果您常常带着孩子迟到会对孩子的成长有什么样的影响?
1．不利于培养孩子的时间观念。幼儿的时间观念较差，生活习惯需要大人帮助培养。如果父母带头睡懒觉，想什么时候送孩子就什么时候送孩子，孩子自然也不将纪律放在心上。在幼儿时期，长时间的缺勤、迟到、早退，就会使孩子形成行为拖拉、懒惰、缺乏时间观念等不良习惯，到了上小学，就很有可能继续经常迟到，很难适应纪律的约束，养成不遵守集体规则的坏习惯。
2．家长不规则的生活习惯会对孩子的生活习惯、身体健康造成长期影响。从睡眠上来看，孩子正处于身体高速生长时期，晚睡晚起不利于良好生物钟的建立，影响生长激素分泌，极有可能影响孩子长个儿。而且起得迟还会影响午睡，孩子中午睡不着又动来动去，既影响别的孩子睡觉，又容易受凉生病，这对身体健康不利。从饮食上来看，家长送孩子晚了，孩子既没能参加早晨的锻炼，又不能按时吃早餐，必然会影响孩子的食欲。时间长了，幼儿的消化系统很容易受到不好的影响。
3．总迟到的情况也许会让家长经常寻找理由解释，这就导致了孩子不能正确认识撒谎行为，家长无形中给自己的孩子树立了不好的榜样。
4．时间紧迫，难免慌张赶路。风驰电掣地赶路是一种危险的交通行为，易发生事故，也会使孩子没有安全感。
5．迟到的家长送孩子上幼儿园时，老师可能正在组织教育活动，教室门一开，把孩子们的注意力全部吸引到迟到者身上，个别家长还可能在临别前对孩子左叮咛右嘱咐。本来幼儿精力集中的时间就不长，经常迟到的孩子会打断其他孩子的学习思路，这对孩子们的学习是不利的。幼儿园每天的工作井然有序、环环相扣，经常性的迟到会给老师的工作和其他孩子的'学习生活带来很大困扰。
迟到既不利于培养孩子的时间观念，又不利于培养孩子的坚强意志。有的孩子”偷懒“偷成了习惯，不想上学时编出各种理由，头痛、腿痛等等，这时家长往往抱怨孩子说谎、不听话，硬逼着孩子去，这样孩子心情不好，上课也听不进去，当然也就影响了学习成绩。其实这些不良行为习惯就是家长从小”惯“出来的恶果，直接影响了孩子的身心健康成长。
迟到不是一件小事，家长们不要打着”爱"的旗帜去伤害孩子，不要为一点小事就让孩子缺勤、迟到、早退。长此以往孩子会觉得去不去幼儿园，准不准时去幼儿园是一件无关紧要的事。久而久之，诸如娇气、任性、怯懦、随意散漫等不良的心理品质在无意间和不自觉中形成了。这种心理品质一旦形成，便很难改变，直接影响到孩子今后的学习和工作，产生一系列的不良影响，等到深受其害时就悔之晚矣!
养成一个好的习惯需要培养与坚持，时间观念是要从小培养的，同时这也是一种责任心的培养。家长坚持按时送孩子去幼儿园，既能培养孩子的纪律性，同时，又能培养他坚强的意志品质和勇于克服困难的决心，让他无论刮风下雨、酷暑严寒都能一如既往地把该干的事情干好、干到底。这种良好的品质一旦形成，便会让孩子受益终身!
一件小事引发的思考（模板15篇）篇五
随着时光的流逝，我也在一天天的成长。在这11年的成长道路中，我渐渐也懂得了很多。可也是在这11年的成长道路中，我也体验到了成长的烦恼。
人家说每一个人都会有烦恼，刚开始我还不相信，可如今我算真正体验到了烦恼的滋味。当你和我一样有一箩筐的烦恼时，相信你也一定会品尝的出烦恼的滋味。
随着时间的推移，我和父母的看法也渐渐有了差异。同样是一件事情，可我们对这件事的态度、处事方法是截然不同的。在我们平时的生活中，处处都有选择题。我和父母的选项是不同的，也不能说谁是对的，谁是错的。而我们也就是因为对生活中发生的事，应用什么态度来解决在这方面的选项，发生了异议。
那天，我和爸爸正在逛街，正准备过马路的时候，我们看到有一辆摩托车正高速行驶，突然将一辆正在行驶自行车，撞到在地。
交警马上赶来，正准备罚款记过时，没想到这位肇事者竟然矢口否认，强词夺理地“质问”交警：“你有什么证据，说我撞了他？”也许是他吃定了这位交警是刚刚从哨岗区赶来，所以根本没有证据指正是他撞了骑车者，还是骑车者撞了他。交警没有办法，只好当场搜集证人，我正准备拉着爸爸去作证。谁知道，爸爸拉着我就走。我十分生气，便问爸爸：“爸，你为什么不去作证呢？我们可是目击者呀！”“多管闲事！”爸爸就说了这么一句话，弄得我也没心思逛街了。回到了家，我一直回忆着刚才的那一幕情景，十分纳闷。记得，小时侯爸爸常对我说做事、做人要正直，不能昧着良心。可如今，爸爸这种“多一事不如少一事”的态度让我极为反感。今天，你为什么就不能设身处地的为那位被撞的骑车者想一想吗？我真的不明白，为什么这时的爸爸和那时教育我的爸爸已是判若两人。我真的不明白这是为什么！
一件小事引发的思考（模板15篇）篇六
在我生活的十年中，经历过许许多多的大事、小事。其中有一件事引发了我的思考。
一开始，我就对这棵树充满了好奇心，于是撒腿就向这棵树跑去，30秒后，只听“啊”的一声尖叫，我看见了一堆蚂蚁。这是我从小就害怕的虫。虽然，我很害怕这些蚂蚁，但我不得不承认，这次真的对这群蚂蚁究竟在干什么很好奇。
忽然我看见这棵树的树干最下面有一个洞，我觉得是蚂蚁洞，然后，面对着蚂蚁群的正前方有一块小小的糖块，我仿佛明白了一切。于是，我便想帮蚂蚁把那块糖放进蚂蚁洞里，但转念又一想，曾经学过的一篇文章，这篇文章讲的是一个小男孩捡到一个蚕蛹，一周后，那个蚕蛹开始破壳了，小男孩见了很想帮它，于是就剪开蚕蛹，结果，蛾出来了，但是怎么也飞不起来，不久后就死了，死亡就是因为它没有经过努力即使出来了，也没有力气飞起来，所以寿终就寝了。
正当我冥思苦想之际，只见那群蚂蚁已经齐心协力，一点一点地把那块糖搬进蚁洞，我被眼前这一幕感动了：是啊！蚂蚁们的确没有我的'帮忙，就将糖搬进了蚂蚁洞，这真是一个奇迹，虽然为了搬动这块糖蚂蚁们花了整整一小时，可是它们的付出是值得的。
回到家，我永远不会将这一幕亲眼所见“蚂蚁搬糖”的情景忘记，因为这些蚂蚁的团结、齐心协力的精神打动了我，也引发了我深深的思考——大自然里的动物有自己的生存之道，人类可不能自作主张地去干扰它们的生活，否则会适得其反。
一件小事引发的思考（模板15篇）篇七
清江河使恩施成了一个美丽的'城市。河边的走廊上，每日都有游客的身影，快乐的笑语。
在一个风和日丽的上午，我们全家一起到亲水走廊散步。清江河里绿绿的水静静地流淌，阵阵微风吹过，小河泛起层层波纹，它是那么温柔美丽。
正当我被这美景陶醉之时，忽然，一个空矿泉水瓶从天而降，只听“扑通”一声，那个空矿泉水瓶直落到清江河中，在水中漂浮着，似乎在摇头叹息。哼！是谁干的？简直是一只老鼠坏了一锅汤！我生气地扭过头，看见了两个打扮得花枝招展的大姐姐，其中一个姐姐对另一个说：“嘿嘿，你扔得真远，让我也来玩玩。”说完，她将手中的烟头用力地投进河中，又操起路边的一个空矿泉水瓶很用劲地投进河中。我回头望望清江河，她似乎在哭泣！我的心也在哭泣！
亲爱的朋友们，让我们共同爱护我们的家园，爱护我们生活的环境！
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一件小事引发的思考（模板15篇）篇八
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的一件事引发的思考作文，希望能够帮助到大家。
啊!令人期待的星期六到来了，我好不高兴，早早来到了学校。
这时，玩得满头大汗的我听见一个特大奇闻——“小孩要跳楼。”呵，我好笑之中带着“?”，抵不住好奇心的诱惑，飞快的跑去。那儿人山人海，我的好奇心更重了!我拼着瘦小的身躯挤进去一看：一个胖乎乎的小男孩站在楼上，那紫红的脸和那痴呆的目光，他好像在思索着，正犹豫不决。我真怕弄出什么麻烦，那血溅四方的惨景，我不敢向下想了……那小孩脚迈了出去，我心“咚咚”直跳，就在这千钧一发的时刻，一双有力的`大手从后面把他牢牢的抱住，原来是我们学校的吴主任。他挣扎着，鼻涕一把，眼泪一把，眼圈儿红红的。人们悬在半空的心终于落下的，议论纷纷，四散而去。
后来我听说他是因为经常受别人的欺负，打不过人家就想跳楼。我想，别人欺负了你，你就跳楼，不是成为人们茶余饭后的笑料吗?不是还有老师吗?并不是无药可救，你说是吗?进一步说：你这样一死了之，一个小生命就此完蛋，可悲!你的父母怎么样?你对得起你那把你一把屎一把尿养大的父母吗?以后不能再做这种傻事了。在此，我也想劝告那些欺负别人的大同学，别再随便欺负小同学了。
一件小事引发的思考（模板15篇）篇九
”可老师却来了一句：“没关系，就加一个人吧！”我听完之后，立刻就走，嘴里还小声的嘀咕着：“他是一位老师呀！作为一名老师是不应该这样的，老师是人类灵魂的工程师、是勤劳的园丁(凡是他都应该给我们起到一个好的表率作用）······”
后来，张老师（张老师政教处的一位很负责任的女老师）终于来了，我看见张老师来了就不顾同学的劝告跑到了张老师那里，把事情的前因后果都说了，张老师听了似乎也很生气。
然后，张老师把那位不敬业的男老师给叫到政教处狠狠的批评了他一顿。并且，还给那些“心安理得”的加队者们即时敲响了警钟。这不单单是给他们敲警钟也是给我们敲警钟，自从张老师敲了警钟后这种坏现象明显的减少了。
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一件小事引发的思考（模板15篇）篇十
"近几个月来，我国西南地区持续干旱，六千万人受灾，很多地区居民的正常饮水也受到了威胁。"看到了报纸上的这句话，我陷入了深深的思考中。
旱灾，顾名思义，就是因为没有水所以出现一个灾难。水也是众所周知的人类最需要的资源。可是为什么会有许多人还在浪费水资源？旱灾是很可怕的，难道他们不怕吗？他们不怕河床可以行车吗？他们不怕他们的孩子闹的要水喝吗？当然他们可能会说："世界上的水资源多了去，怕什么！"是啊，地球的水资源多了去，但可以饮用的有多少？我从西南地区旱灾引发的第一个思考就是保护水资源，可能会因自然灾害而出现灾难，但人为的灾难破坏性更大呀，快节约用水，保护环境吧！
西南的旱灾收到社会各界人士的关注和资助，据报道：一位女司机自费为受难村庄送水，网易"爱心井"已经开始施工……旱灾可以让人舌干，让菜地荒凉，但不会让一个人心荒凉，就很让人欣慰。我从西南旱灾引发的第二个思考，中国是一个有传统文化的古国，有一句古话说得好：一方有难，八方支援。中国人就是遵守这个条约对待别人。帮助别人就等于提升自己，多帮助别人，因为你会在里面获取快乐！
这是我通过西南地区旱灾引发的两个思考，希望这个道理永远铭记在你我心中……。
一件小事引发的思考（模板15篇）篇十一
木莲冻是家乡夏日的经典小吃，它更是一种美食，虽然外表看起来像果冻布丁，但口感更清凉可口，是用纯天然的木莲籽制作而成的，美味又健康，是我喜爱的美食。
周末，妈妈答应让我亲手做一次木莲冻，我高兴极了，终于有一次大显身手的机会了。我洗完手，从橱柜里拿出了木莲籽，把它放入白色的纱布中间，然后用绳子扎紧，不要让籽跑出来。把扎好的木莲籽放到盛有冷开水的盆子里，用力揉搓，挤出里面的果胶，妈妈在一旁叮嘱我说：“捏得不要太用力，小心纱布里面的籽跑出来。”我骄傲地说：“放心吧，不会的。”我原本想这个过程会很有趣，可没想到捏了没几下子，手就开始酸了，“需要我帮忙吗？”妈妈似乎看出了我的心思。“能坚持住，我要亲手做一回木莲冻给你们尝尝。”我继续努力着。过了片刻，我见盆里的水开始变得浓厚起来，觉得差不多可以放凝固剂了。此时，妈妈也在一旁微笑着点点头，我一边往盆子里倒凝固剂，一边不停地搅拌着，使它们融合均匀。然后放入冰箱，等待它凝固。终于在我耐心的等待下，木莲冻成形了，我迫不及待地从冰箱里拿出来，给妈妈盛上一碗，我很自信地露出了成功的表情，不料，妈妈却一副愁眉苦脸的样子，我纳闷，心想：是不是哪里出错了？仔细回想着，原来，落了最重要的一步：忘记放薄荷和红糖水了。本想在妈妈面前露一手的，诶，都怪我的粗心大意。妈妈语重心长地对我说：“任何一种美食少了任何一个制作步骤都不能做出可口的味道，做事情也是一样的，要认真仔细。”
听了妈妈的一番话，我诺有所思。加了配料后的木莲冻，味道果然清凉可口。这次木莲冻的制作过程出现了一点小插曲，但是让我记忆犹新，下回，肯定能做出更美味的。
一件小事引发的思考（模板15篇）篇十二
我是一个六年级的小学生，在一所住宿的小学里上学。
我生气极了，于是便去告诉那位老师说：“老师，前面有人加队。”可老师却来了一句：“没关系，就加一个人吧！”我听完之后，立刻就走，嘴里还小声的嘀咕着：“他是一位老师呀！作为一名老师是不应该这样的，老师是人类灵魂的工程师、是勤劳的园丁（凡是他都应该给我们起到一个好的表率作用）······”
后来，张老师（张老师政教处的一位很负责任的女老师）终于来了，我看见张老师来了就不顾同学的劝告跑到了张老师那里，把事情的前因后果都说了，张老师听了似乎也很生气。
然后，张老师把那位不敬业的男老师给叫到政教处狠狠的批评了他一顿。并且，还给那些“心安理得”的加队者们即时敲响了警钟。这不单单是给他们敲警钟也是给我们敲警钟，自从张老师敲了警钟后这种坏现象明显的减少了。
这虽然是一件微不足道的小事情，可是却引发了这么多的大麻烦。它的启示是：不要小看任何一件微不足道的小事情，这件小事情也许会给你带来许多的大麻烦，所以我们应该尽量的减少小麻烦，能够自己解决的事情一定要自己解决。
一件小事引发的思考（模板15篇）篇十三
昨天家长开放日，下午去儿子的教室听了两节课，分别是语文和数学。
发现孩子的另一种表现，上课思维不是很活跃，有点置身世外的感觉，没有完全融入到小朋友轻松，积极地氛围中，表现得不自信，在老师提问时，有点怯场，脑子仿佛一片空白。
孩子在家时开朗爱表现是因为家不陌生，是最熟悉的地方，面对的都是最亲的人，有信任感和安全感。儿子的性格里还是比较害羞，胆小的，所以在接触新环境时，孩子有太多的不敢和不自信。
在家里的生活中，他是一个积极并热情的参与者，关注新闻，喜欢探索，解密和动物世界的一些频道。也积极而且有智慧的维护家人之间的关系，有一次我和他爸爸因意见不合而提高声音时，他立即站出来制止，像一个有威严的长者。从那以后，我们尽量不吵架了。还有一次，因为有急事找婆婆，打了几次电话都没人接，我在抱怨时，儿子为奶奶讲话了：“奶奶年纪大了，你不要怪他，也许她为我们在烧饭，所以没接。”自己回到家却对奶奶说；“妈妈打你电话，你怎么不接，她很着急耶，下次不要这样了。”呵呵，像个大人似的，不当着对方的面责备我们。我和婆婆逐渐像亲母女一样，儿子得功劳可不少。他也是一个善良有爱心的孩子，把小区里的流浪猫领回家，恳求我收养它；也为乡下死去的小狗伤心流泪；也把自己当做小大人，常为妈妈分担，当我们驾车出游时，为路盲的我指引路线，而且很准确，让我非常吃惊！每次和他下围棋，总把我打的落花流水。每想到这些，我能把孩子都否定掉吗？！每个孩子都有自己的闪光点，没法做比较，所以只要知道孩子的哪些不足，而慢慢地去教化，这是需要我们父母去做的，不是一味责备，先去了解。再适宜的正确的帮助孩子改善不足。
我的孩子性格中是比较害羞的，容易紧张，所以胆怯，怕在众人面前表现自己。不与同学和老师的互动，所以就没有了热情，没有了热情，上课时自然比较乏味，没有乐趣，体现不了自己的价值，没有得到自己的肯定，怎么能让别人认可。在同学们都踊跃发言时，他选择了沉默和放弃，会的不会的都不参与，所以就更不能认真地倾听。没有了认真的倾听，怎么会解读，这样的恶性循环，孩子学习或许会更吃力！
睡觉前，我和儿子交流了自己的希望和想法，告诉他；大胆的举手，大胆的表现，即使说错了也有其它的收获，收获了勇气，妈妈不怕你犯错误，只怕你没有做事的勇气。上课时认真地听讲，积极地回答老师问题，对传授知识给你的老师也是一种尊重。孩子或许没有完全读懂我的希望，但至少我要传达他一个正确的认识。
也希望老师能给这样一群性格上差异的孩子更多一点的机会，鼓励他们自信，大胆起来回答问题，本来就紧张还回答错误时，制止其它同学的嘲笑声，给孩子更祥和的氛围，毕竟孩子在学校是学习成长的地方，应该是轻松，愉快的，不是战场，需要剑拔弩张。做父母的应该多带孩子参加一些集体活动，给孩子展示自己的更多平台。多陪孩子阅读，多听孩子自己的想法，鼓励他复述故事，大胆的说出来。或许这些不容易，改变孩子的那些不足是一项工程，但我们得和孩子一起努力！一起加油！
一件小事引发的思考（模板15篇）篇十四
回到家，我躺在沙发上，思考着：如果那个阿姨能够再细心点，不要那么鲁莽，这桩本不该发生的事情就不会发生，也不会让这个阿姨和店员弄得那么难堪了。虽然只是一桩小事，可是这也让我懂得了一件事：若是不假思索就满目怪罪于他人的话，不仅会破坏了人与人之间的信任，还会给别人的心灵带来了无可祢补的伤害，这就像在木头上钉上一个钉子，再把它拔下来一样，让这根木头受到不该有的伤害，也会在别人的心灵留下很抹灭难的阴影和痕迹。我看过这样一句话：“信赖往往创造能创造出美好的境界”，是啊，如果我们能够对别人多些信任，那么人与人之间就不会产生了那么多的误会与争吵了。
一件小事引发的思考（模板15篇）篇十五
突然一位秃头男子对送男孩来的一位司机说：“这是你的孩子吧！出钱救你的孩子吧！”司机听后，毫不犹豫的拿出身上的250元，去交费，可是只有费用的四分之一！这是佩带红领巾的一位小同学站出来说：“秃头大叔，你为什么不捐呢？”这时一位高个子小女生说到：“我也要捐钱，”然后转过身对大呆说：“大叔你不是大老板吗？你晚上花上亿元还不止呢！怎么是下岗工人吗？”顿时这位大叔的脸红了起来，恶狠狠地说：“小不点，你胡说啥呢？”这是小男孩吐了一趟血，院长叫到：“我捐500元。”医生、护士和周围的人都被这场面感动了，纷纷加入到捐款的行列，一会儿就捐了几千元。
小男孩被推入了手术室，秃头男子对这位司机大叔说：“你的孩子有救了！”司机大声说：“每一位捐钱的人都可以成为他的再生父母！而你算不上！”秃头男子听了这番话后，很惊讶，“你……不是他爸爸？”然后灰溜溜的走了。
秃头大叔的行为令我憎恨，群众的行为使我感动，我要在危难之际献出一点爱心，帮人度过难关。