初中有这样一种声音(专业13篇)

时间:2025-05-03 作者:QJ墨客

优秀作文是作者对所要表达的观点和情感进行准确传达的一种方式。这里为大家整理了一些优秀作文的鉴赏文章,希望大家能够从中受到一些启发和借鉴。

初中有这样一种声音(专业13篇)篇一

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥走了,但他的精忠报国留在我们心中,他用最后的声音告诉我,这就是报国;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹一心为国,即使宏图难展,在滚滚而去的江亭旁,他用深情的声音告诉我,这是忧国;“无限山河泪,谁言天地宽。”夏完淳被清兵逮捕,诀别故乡。但也打击不了他的拳拳爱意,他用最后的声音告诉我,这是爱国。

初中有这样一种声音(专业13篇)篇二

有这样一种声音,悄悄地盘旋在耳边,凝结在空气的浮动中,轻盈地飘向那个叫从前的地方。

哒哒哒哒……哒哒哒哒……。

旧式缝纫机的声音从这栋简陋的灰色小平房里传出,我趴在桌子上,撑着胖胖鼓鼓的脸颊,眼皮就像外婆的动作,伴着节奏分明的缝纫车声,一下一下,一踏一踏。这样的声音,模糊了岁月,清晰了惦念。

外婆身材瘦小,在笨重的缝纫机前显得更微不足道。但外婆并非看起来的那么柔弱。灵活的操作让缝纫机看起来更像一只被驯服的老虎。但我看起来,她们更像一对朋友。

每当午后,哒哒的缝纫机声总会萦绕在每一个角落。简约的音符就像跳华尔兹的恋人,让空气的流动都慢了下来,感觉像是呼吸着甜蜜与幸福。外婆粗糙且瘦小的手指绕过洁白的毛线,脚板像跷跷板一样上下踏动。外婆微笑着,偶尔抬头望望昏昏欲睡的我。小时候只感觉到眼前的文字在跳动,现在想想,又是一番陶醉。

在搬新房子的时候,妈妈和舅舅也问过外婆是否要保留这尘封的缝纫机。外婆笑了笑,指尖滑过盖住缝纫机的黑布,淡淡地说了句:“不必了,不要让这破玩意儿打破了你们所说的新时尚。它老了,我也老了。”

午后的阳光,透过窗隙轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让人想起从前的温暖。耳边突然响起哒哒哒哒……哒哒哒哒……的声音。不知是这串阳光勾起了亘长的回忆,还是回忆让这丝阳光如昨日般柔情温暖。只是顷刻间,像是呼吸着从前甜蜜且幸福的空气,眼皮失重而闭合了双眼,我又如孩时安稳地沉睡了。梦里又是那个瘦小的老人,眼角不觉留下泪痕。

的确,有这样一种声音催促着我们成长,更有这样一种声音见证了时光。缝纫机老了,外婆老了。失去光彩的岁月让人怅惘,让人心酸。我不敢去估算外婆还能陪伴我的时间,只知道她头上的白发再也不可数尽。哒哒哒哒……的缝纫机声仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个模样已有多久没有探望。

爱,不是华丽的文字可以肆意编织一番。爱,要像安稳和谐的缝纫机声一样,永远留在心上。

初中有这样一种声音(专业13篇)篇三

有这样一种声音,它在不经意间发出,又在不经意之间感动了无数人。它发自肺腑,来自心灵的深处。

“孩子,今天冷,多穿点衣服。”“多吃点,晚上在学校吃,食堂的菜不好!”“每天刚起来喝一杯水,和你说过多少次了”“妈,能不能别说了!这些问题我都懂,只是还没来得及做而已,好像我是个婴儿,什么都不知道!烦死了!”我有些生气的对妈妈说。我瞬间,看到妈妈刚才明亮的眼神黯淡了下来,咬着嘴唇,脸颊绯红,好像一个做错事的少女。我一抬头看表,快迟到了!便拿起书包就跑,也顾不得身后的`妈妈。“在学校”母亲跟随着我跑出家门,刚说了半句,又好像想起了什么,没有再说下去。如果我此时回头,一定会看到母亲转过落寞的身影,走回家去。天气好冷啊!我只得快点跑向学校,坐在座位上,我的思维渐渐清晰起来:我刚才,说了妈妈,妈妈似乎有些伤心。我突然有些后悔。其实我知道,每个父母唠叨都是为了我们好,可是,听太多了同样的话,再懂事的孩子也会烦啊!每次我都很矛盾。

我拿起书本准备上早读。老师突然进来说:“你妈妈来了。”我连忙跑出门去。便看到了妈妈发红的眼眶,她哭过,心便又软了下来。我们两个人面对面的站在一起,没有人说话,气氛有些尴尬。过了一会,我鼓起勇气说:“妈,对不起。以后你再怎么唠叨我也不嫌烦了!”妈妈摇了摇头,说:“算了,其实妈妈也想过了,你已经进入了青春期,我不该总是管着你,所以以后我会注意的。”“那现在两全其美了!”我高兴的和妈妈击掌。

其实有时候想一想,如果妈妈不唠叨了,不在乎你了,你也就没有依靠了。“妈,我回来了。”我高兴的朝厨房走去。妈妈特地给我炖了鱼汤,闻着香味,我的心里也暖暖的。“多吃点鱼肉!”“鱼汤补脑子,多喝一点!”“鱼头”妈妈的话突然停了下来,我奇怪的问:“怎么啦”妈妈说:“我这毛病总是改不了,又唠叨起来了。”我摇了摇头,握着母亲的手说:“妈妈,改不了就不要改了嘛,我喜欢你唠叨。这样,才叫家。”母亲笑了笑,说:“真的么”我点了点头。于是妈妈,又开始变身唐僧了。

我的确喜欢这种声音,柔柔的,暖暖的,让我感觉有一个依靠。在某一时刻,直达你的心房,触动你的心弦你会发现,有了这种声音,世界变得很美好。

这种声音,就叫做母爱。

初中有这样一种声音(专业13篇)篇四

她的名字十分普通,却永远被人铭记。她的成长十分坎坷,却成就一段辉煌的人生。她的双耳失聪,却成为了一个著名作家。她就是——海伦·凯特!即使命运关上了她的大门,她仍不懈地追求属于她的那扇窗。她曾经流过多少血和泪,克服过多少常人难以想象的困难。但她,最终还是成功了。《假如给我三天光明》是她对世界的呼唤,更告诉我:“勇于追求一定能成功”。

初中有这样一种声音(专业13篇)篇五

这是信念的声音。

也许,有一天,会有一个比我学习更好,比我更受老师喜爱的学生;也许,有一天,我会变得落魄不堪;可是,这又有什么呢?我不怕,因为我的心中一直响着一种声音“别害怕,加油,你是最棒的。”

也许你们想问:这是谁的声音?我只回答:这是信念的。

是的,在我失败时,这种声音就会响起;在我受委屈时,这种声音就会响起;在我成功时,这种声音就会响起;是啊,这种声音一旦响起,我就会产生学习的动力。

这是家人的声音。

这是家人在我伤心时,落魄时鼓励我的;这是他们给予我深深的爱,这是他们对我无限的期望,这是他们最普通的话,是我最爱的话。

也许你们会问:这是谁的声音?我会回答:这不仅是信念的,更是家人的。

是的,在我与同学闹矛盾时,在学校受委屈时,考试没考好时,总会听到这种声音,它使我重新振作起来,使我信心百倍。

这是知己的声音。

这是在我受老师批评时,在遇到难题解不出时,在与父母闹矛盾时,在成绩退步时知己的一声安慰,一丝关心。

也许你们会问:这是谁得声音?我会回答:这是信念的`,家人的,也是知己的。

课间的嬉戏,自习的讨论,生活因为有了他们,才变得多姿多彩,有了这些声音,才变得更加动听。

这是学校的,是老师的。

当我因作业没写完而被罚站时,当我因答不出问题而低头玩耍时,当我为了玩而在自习上说话,老师的一个眼神,一句话,都会使我变化。

世界上有这样一种声音,它可能不是语言,它可能很简单,它可能曾经让你误会,但是,从今天开始,珍惜它,注意它,因为它代表着一份爱。

初中有这样一种声音(专业13篇)篇六

双龙洞不愧为圣地,巨大的内洞,大小不一,形状各异的钟乳石,浑然天成,再搭配上炫丽的彩灯,真令人留连忘返。

而我,便在这炎热的与你一同游览了双龙洞。

里面特殊的环境令我兴奋不已,我们沿路而下,慢慢地往前走,在耳边,总有一些若有若无的声音环绕着。停下脚步,耳边的声音逐渐明晰,喔,原来是水滴落的声音!

回头寻你,却发现你站在一丛钟乳石前深思。

我走近你,你未回头,只是淡淡地开口,说:“听见吗?水滴落的声音,几百年,上千年从不间断,这是时间的印迹呀!”你的声音里藏着淡淡的无奈,令我有些发怔。你转头,只看见头上隐隐的白发。

你眼里流露的忧伤我尽收眼底,想必你也想到了面对时间无情地流逝的那种无奈何吧!

嘀嗒的水声依旧有规律地响起,我的心却忽然有些乱了。

我想起,曾经与你一同进入理发店,你剪发加焗油,我笑你臭美,头上有几根白发怎么了,我又不嫌弃你,你却说自我安慰下呗!明明是玩笑话,听起来却分外悲凉,你安静地坐着,头顶上秒钟不知疲倦的走了好多圈。“嗒、嗒、嗒……”看着你摸着染黑的头发,我骄傲极了!夸赞道:“哇塞,帅呆了!”

我想起,你生病的时候,面无血色地躺在病床上,点滴中的液体寂寞地下落,那一声声水滴声,在安静的病房中,分外明晰,一下一下,打进我心里,好疼。

我想起,你教年幼的我把脉,听心跳……。

我想起……。

想了好多好多,却在这潮湿的洞内,发现了时间的残酷,猛然回头,却发现你已不再年轻。

时间走得如此仓促残忍,走时伴着柔美的“嘀嗒”的声线,而我却未意识到它的离开,我还停留在好久以前,你还年轻,我被时光狠狠地甩在了身后。当我清醒时,发现周围的一切都有些陌生了。

缠绵的水声将我拉回到现实,你已经走到前面,你回头:“把那些钟乳石拍下来吧!挺难得的。”

后来,我们一同观赏照片,然后你拍我头:“笨蛋,同一个钟乳石拍那么多做什么?内存不够怎么办?”

我骄傲地抬头:“我要把时光的印迹拍下来!”你但笑不语。

写在后面:老爸,你知道吗?那时常在耳边响起的嘀嗒的声响,不是秒针跨越的分分秒秒,也不是头发由黑变白的哀鸣,而是你我一起走过的,美好的旧时光。

初中有这样一种声音(专业13篇)篇七

就是这样一种爱之声,一直流淌在我如诗的生活中。

当清清凉凉的夜悠悠响起纺车古老吵哑的声调,外婆的爱之声便带我走到过往的回忆。掩饰着锈迹的顶针在棉绒中发出清寒的铁质的光感,外婆的手指浸润在冗杂的岁月里。每当受到委屈便跑到纺车前看着外婆手上的活儿,便和老人一起摇动纺车,听她讲儿时的生活,讲大半辈子的劳作。她总是握着我的小手,望着长年写字磨出的茧很久不说话,最后对我说:“一切都会过去的。”我便在纺车古老的声音中忘记疲惫,放下不快,细细品读外婆的浓浓之爱。

听着古老的歌谣,这爱之声让我放弃痛苦,追逐幸福。

当晚风吹来陈陈欢乐的歌声,爸爸的爱之音便带我走进知识的深处。爸爸的声音好美,正如钢琴王子理查德·克莱德曼指间流淌的琴声,就像月光下挥洒柔肠百转的亲吻。他讲蒹葭,说那是《诗经》中翩翩起舞的美女;说蒹葭独立水湄寒秋,听关关鸠鸣,让人觉得那是一场秋水般古典的归梦。每当我狂妄自大,你便用你古诗般的气质告诫我谦虚稳重。

听你的爱之声,便让我减少一份躁动,收获一份成熟。

当妈妈缕缕发丝飘动,这爱之音便让我抚平伤口。妈妈如瀑布般倾泻下的碧水柔情,让我忘记害怕。在彷徨无措中,那一声轻切的呼喊,那一次温柔的呼吸,那湿润如玉的手指,总是让我重拾感动。我感动着,感恩着。

这爱之深情之切抚慰我孤寂落寞的心灵,这样的爱之音便让我放下愁绪,得到安慰!

这便是亲情之声,这便是爱之音!

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初中有这样一种声音(专业13篇)篇八

“背靠着背坐在地毯上,听听音乐聊聊愿望......”

范文大全又是一次长途,按照惯例,先睡上一觉,戴着耳机,睡了。不到一个钟头,醒了,和往常一样。一般这个时候车上都放着“f.m.93”或者一些光碟,不过我几乎都是自己听自己的,但有时也会用“扬声器”和家人一起听。有些歌听多了,爸爸妈妈也会在副歌部分哼上两句。现在正在放的歌曲,妈妈比较熟悉,于是正在“忘我”地唱着,可被弟弟打断“不要唱了,妈妈。”

我不知怎的,突然想到,应该是很以前了吧,那时候我们不论去哪,一坐上车就是要放歌的,那时我和弟弟都很喜欢一首歌,所以每次都专门选那张光碟放那首歌,并且单曲循环。那时几乎不接触网络,也没有什么手机耳机,更不知道什么明星,歌手,就算有点知道,却也是不大在意的,那时觉得好听了就喜欢,哪像现在,要看是谁唱的,知名度怎么样,是什么年代的,够不够fashion。这些统统都没有。喜欢,当然是要唱的,要唱就得知道歌词,于是我们一遍一遍的听,听歌词。像这种情况要是换做现在,范文写作早就已经上网搜了,可那时不是现在,现在也不是那时。我和弟弟执着的一直听,最后听的全家都会唱了。

爸爸开车,当然是不唱的,可妈妈不一样,妈妈可以唱。好像那是有一次去爷爷家的路上,我们当然放的是那首歌。妈妈第一次跟着唱了,当时的我和弟弟瞬间惊呆了,觉得这是我听过最好听的!当时的记忆是模糊的,只觉得很柔和,很像曾经半梦半醒时听到的,不张扬,却不平凡。妈妈怎么这么厉害!我和弟弟兴奋的让妈妈再唱,妈妈见自己的歌声这么受欢迎,也就再唱了“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。.。.。.”我和弟弟一阵欢呼,也跟着唱“一路上收藏点点滴滴的欢笑,留到以后坐着摇椅,慢慢聊。.。.。.”“妈,你为什么不去做歌手呢?你唱的那么好听,比原唱还好听!”“真的吗?真的有那么好听吗?”“嗯!”我们坚定不移的点头。于是,每次我们都会一起唱。妈妈唱得最好听。

妈妈唱得最好听,妈妈什么都会,妈妈在我以前的记忆里是一个十分十分十分高大的形象。

可是,怎么了呢。我发现,我比妈妈高了,我发现,我的作业,妈妈不会做了,我发现,妈妈,怎么了呢。好像唱歌没有以前那么好听了。怎么了,我现在喜欢的和以前不一样了。入党申请书我肯定,要是我现在发现的这首歌,肯定是不会在意的。现在妈妈每次跟着音乐唱一首歌,弟弟总会说:“妈妈,不要唱了,不要唱了。”我也觉得妈妈唱得不是最好听的了,这是怎么了。

是因为我长大了吗?

初中有这样一种声音(专业13篇)篇九

我在深夜里,戴着耳机,在各个频率间搜索着能令我动容的一首歌。然后,写着这段文字。

好吧,我承认,边做作业边听广播是不好的。而我,着实耐不住寂寞,能够陪伴我的人都已然睡去,我只能一边做着作业一边想入非非。偶尔抬头,看着那窗,看到的不是夜景,而是玻璃窗上倒映出清晰的自我的模样,背后是寂静延伸的夜色。哦,多么孤独,我,我的作业,以及我的孤独。孤独促使我戴上了耳机,打开了广播,声音带我进入了一个截然不一样的世界。

我总是不明白,为什么耳机中的声音能够比我的双眼更能令我清晰地意识到我所处的城市之灯火阑珊。夜之宁静,万家灯火,星光灿烂。而那声音中的人呢,总不如我之寂寞。夜之静寂,而总有一些人,在我看不到的地方,唱着自我的歌,打破这静寂,让这静寂沸腾,让我的神经为之跳动。那声音,或温柔,或缠绵,或平淡,或干净,或者充斥着炫耀与挑逗。它们唱着歌,念着一段段你在书本上找不到的如诗的文字,讲述着自我的,或者别人的故事。我喜欢它那种能让我听清嘴唇开合的贴切,似乎是自顾自的私语,自对自的呢喃。何尝不是呢,相似的彷徨,相似的忧伤,相似的惴惴不安,是相似,更是共同,每个人都一样。即使那是他或她的故事,他或她的人生,而我却感同身受。

有时候会感叹,声音,真是一种奇妙的东西,一次又一次,总是在冥冥之中与能打动我的东西不期而遇。通常那是一些未知的、神秘的声音。不知来历,无处可寻。而如所见般清晰,如触摸般具体。也许只是一串音符,一句诗,一个如戒指般精巧的句子,在某个不经意的时刻,敲打你的心弦,但或许又在某个不经意的时刻忘记,只记得它曾让你心悸。如同与一个陌生人随机错失于茫茫人海的完美相遇,如此美丽,如此奇异。此时的我,高度疲劳,无论肢体还是头脑都已麻木。而这麻木的情绪,如冰,干净无色,硬却易破碎,一碎,即支离破碎,一经动容,即化成水。在某一刻,我的心被某个声音触碰,继而潸然泪下,泪流满面。只因我感到那些音符,它们相互陪伴,它们相亲相爱,它们不会孤单。只因一个类似“邂逅,在迷失时才倍加完美。”般浪漫的句子撩拨了我的心绪。如我所言,那是他或她的歌,那是他或她的诗,而我在其中找到了自我。

那声音,无形;那声音,散落在喧哗城市的每个角落的每时每刻;那声音,让我有时什么也不想做,只想听一个陌生人唱完一首歌;那声音;不总是熟悉的,但我却总是懂得;那声音的陪伴,让我不再孤单。

初中有这样一种声音(专业13篇)篇十

有这样一种声音,它如阴郁天空中的一抹阳光,如干旱沙漠里的一汪清泉,如夏日骄阳下的一缕清风。

“路上要注意安全,在学校要开心!”这是妈妈在我出门上学前常说的一句话。听到这句话,我就会感到心里暖暖的。

我13岁时,家住得离学校很近,只要天气好,我便每天步行上学。每当我准备出门时,妈妈都会说一句:“路上注意安全,在学校要开心!”听到这句话,我都会回应一声,才推门出去。

可有一天早上,天气有些阴沉,待我准备就绪正要出发时,外面淅淅沥沥地下起了雨。早上下的雨一般不会太大,我也明白这一点,但我还是想让妈妈骑车送送我,便向妈妈喊道:“老妈,送送我,下雨了!”妈妈望了我一眼,又看看外头的雨势,说:“雨不大,你自己去吧,我正忙呢。”我一听,不知怎的很生气,大声吼道:“你就是懒得送我,就是想让我淋雨!”说完,我快速地穿好鞋,拉开了门,准备出去。妈妈像往常一样地说:“路上……”没等她说完,我“咣”地一声把门重重地关上了,撑起雨伞向学校跑去。

在学校里,我一直闷闷不乐,同学来找我玩闹,我敷衍了几下,又继续坐回座位,为妈妈不肯送我的事而生气。好不容易结束了上午的课程,我走出校门,向家的方向走去。早上那淅淅沥沥的小雨也逐渐停了,但天色仍然阴阴的,缺少平日里那使人感到充满活力的蓝色,有点像我此时的心情——尽管已不再为早上的事而生气,但我感觉好像缺了些什么,心里阴沉沉的,没有往常的欢快。回到家,爸爸妈妈还没有回来,我发现茶几上放着一张写满字的信纸,我拿起来,是妈妈留给我的,她说她为早上没有送我的事感到抱歉,并向我解释了原因。妈妈因为要准备中午的饭菜,并且雨衣有些漏水了,说我早上没听完她的叮嘱便走了,让她感到难过。看罢,我呆呆立在原地,心里狂风暴雨般地翻动起来。妈妈平时这么忙,我还不理解她,害得她还要在忙乱中抽出空来,写下这么一封道歉信……忽然,一声开门声打断了我的思绪,我回头一看,是妈妈,我怀着愧疚的心情对妈妈说了声:“妈妈,对不起……”此时此刻,我猛地明白了早上缺失的是什么——是妈妈的那句叮咛啊!

下午,当我准备推门而出时,耳边又传来妈妈的那一声:“路上注意安全,在学校要开心!”我“嗯”地回答了一声,快乐地出门了。

初中有这样一种声音(专业13篇)篇十一

“叮嘤,叮嘤”,一串温柔的手摇车铃声从远处响起。呵,小四儿来了。小四儿是个收废品的,与常人不同的是,他不会吆喝,因为,他是个小儿麻痹症患者。

记忆中,小四儿常摇着那手摇车,左倚,右歪,“吱啦,吱啦”那车轮转动的声音宛如垂死的老者发出的最后一丝叹息。小四儿十分黝黑,大概是常年风吹日晒的缘故,光滑的黑脑门常在太阳光底下发出异常耀眼的白光,他有一双耷拉着的眼睛,那失神的模样似乎总在思考些什么,他的手脚甚至头也亦是耷拉着的。

小时候,不懂事,觉得他那耷拉的眼,耷拉的手,耷拉的脚甚是可恶,每当那“叮嘤”声由远及近地传来时,便会拿出早已准备好的石子如天女散花般砸去。“呃呃呃”,他每次遭攻击后都是这样的言语,然后那“吱啦”声变得更沉重了,左倚,右歪。在他慌乱逃跑的背影中,那渐渐消失的“呃呃”声如魔咒般缠绕在耳畔,那声音,是乞求,是无助,是忍让,还是代表着其它,我不得而知。

记得有一次,小丽家那条老黄狗突然发狂,对着我狂吠不止,我自幼怕狗,被吓得不敢吭声,直直地站了一两个小时。忽然,一声“叮嘤”声响起,我忽地有了希望,可是想到之前对他做出的种种恶行,“唉,他肯定调头就走,才不管我的死活呢?”我这样自言自语着沮丧地低下头,绞着手指。突然,“吱啦”一声将我从沮丧之中拉出,只见小四儿正用他那双拐杖捅那只狂狗,那狂狗很快扑上拐杖,咬住木头,小四儿“呃呃”地叫着,突然,他那耷拉着的手臂似乎重新灌足了力气,挺直了起来,把我拉上手摇车,然后拼命地晃动着那双拐杖试图摆脱狂狗的纠缠,我叫道:“小四儿,别管拐杖了,快走吧!”小四儿“呃呃”地摇着头,从后座那儿拿出一个酒瓶子往地上一摔才吓走了狂狗。在归家的路上,坐在小四儿“吱啦、吱啦”摇晃的手摇车上,在与小四儿“交流”的过程中,我隐约在“呃呃”声中听出“那拐杖是我妈妈留给我的”这番话语,望着那牙印密布的拐杖,我不禁有些感动和懊悔,为自己曾经的恶行而感到惭愧。那个傍晚,小四儿的“呃呃”声,是勇敢,是宽容,是平等,还有,对母亲的念想。那声音,在我的记忆深处挥之不去,让我学会了尊重他人。

有一种声音,它很平凡,即使“呃呃”两声,也能唱出人性中最美好的乐章,它教会我:对任何人任何事都要以一颗平等的心相待,哪怕他再卑微,他身上总有一块人性的闪光点,闪耀得让你睁不开眼。

初中有这样一种声音(专业13篇)篇十二

深夜。

有这样一种声音,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返……”是的,我听到了。易水之畔,荆轲的白衣在风中摇摆,他的泪也洒落在风中。故土在高渐离的击筑声里,再一次变得熟悉而陌生起来。他知道自己是有去无回——不管成功还是失败。但作为一个侠士,一个受燕太子恩遇的刺客,他无法选择——当太子丹找到他的时候,他就知道整个世间的结局。在这场豪赌中,千千万万燕国人的安危是他的赌注,他绝对输不起啊!在呼啸的寒风声中,车马声渐渐远去,悲凉的歌声却久久回荡在天空……一个侠士孤寂的身影,从此消逝在易水边。这样的一种声音,悲壮而震撼!

有这样一种声音,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰……”是的,我听到了。屈原徘徊在汩罗江边,面对无尽的江水,彻骨的冰冷吞噬了他的心。当一个爱国者眼睁睁地看着自己心爱的祖国走向覆灭,心爱的人民流离失所,自己的理想彻底破灭时,死,无疑是一种解脱。多年的忠诚换来的却只是小人的谣诼和君主的猜疑,换来的是战乱、苦难和耻辱……所有的一切都让屈原的悲愤如同这滔滔江水般无止无休。在苟且偷生和以死明志之间,他毅然选择了后者,无怨无悔。这样的一种声音,刚烈而果断!

有这样一种声音,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。是的,我听到了。在黯暗的灯光下,李商隐的离愁别绪全融入了这丝丝的雨声中。在诗人的房檐上,雨滴落下,在地上的雨水中溅起的水花,总是旋即破碎,人的心灵,也总是脆弱的,经不起太多的离散。在这个寂寞的雨夜里,亲情、友情是诗人心灵惟一的慰藉。在那个遥远的夜晚,在滴答的雨声中,诗人无语更无眠,独对孤灯到天明……这样的一种声音,真挚而感伤!

初中有这样一种声音(专业13篇)篇十三

“加油,我相信你一定可以的”这声音是多么熟悉与温暖,这种声音一直在我的记忆深处,带给我无穷的力量,伴我一起成长。

十一点了,我躺在床上翻来覆去睡不着,心里一直想着明天就要考试了,再不睡着明天估计就该犯困了,这场考试非常重要不能考砸呀,赶紧睡着,赶紧睡着吧,我在心里默默地念着。可好像故意和我较劲,越是着急越睡不着,我想着明天肯定完了,想着又翻了几个身。

老这样也不行呀,我决定到客厅喝口水再睡。我端起杯子一不小心就撞在桌子上了。“咣当”一声。妈妈听见声音从房间出来,问道:“你怎么还没睡呢?这都几点了。明天不考试吗。”我一脸忧愁地说:“我睡不着。”“怎么了”“明天考试,我怕考不好。”我还是一副闷闷不乐的样子。“你就是太紧张了,你只要尽了你最大努力就行了,放轻松一点会考的更好。”我的心情放松了些。妈妈鼓励我说到:“过程比结果更重要,你的努力妈妈看到了,加油,我相信你一定可以的。赶快睡觉去吧。”我一边往房间走,一边想:我努力了,还怕考不出好成绩吗?我可以。妈妈的话像是有魔力一般,回到房间不一会儿就睡着了。

第二天到了考场又紧张起来,万一有题不会怎么办。卷子很快就发下来了,我忐忑地从头开始写起来,突然一个“拽”字想不起来了。这个字写过很多遍的呀,越急越慌,突然想起妈妈的话,连做了几个深呼吸,“加油,我相信你一定可以的。”我平静了许多。一下就想起了那个“拽”怎么写,我不再那么紧张,完成了考试。

我回家兴奋地告诉妈妈我的秘籍,以后再紧张时,我就用妈妈这句话来鼓励自己。

有一种声音在我的记忆深处,“加油,我相信你一定可以的。”它非常神奇,它总可以给我带来无穷的力量。

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