优秀作文是个人文化修养和思辨能力的体现，可以在学术、职场和社交等方面产生积极的影响。以下是一些优秀作文范文，通过阅读和学习，我们或许能够更好地提高自己的写作水平。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇一
来到学校，韩梓杰（那个男生，也可以说是我的哥哥）叫住了我：“妹。”我不禁一怔，但随之我又马上反应了过来，“哦，什么事啊？哥。”我话音刚落，便看见他的眼睛里闪过一丝喜悦。“那个，今天中午我可以请你到我家吃个饭吗？”（今天早上就放假了）“啊？那……好吧。”上午上了两节课就放了，我给家里打了个电话，说是去同学家吃个饭，就随韩梓杰到了他家。
“哇，他家好大啊，好豪华啊，好恢宏气派啊不，不愧是有钱人家。”
“喂，你不吃饭啦，走啊，还愣着干吗？”
“哦哦哦，走走走。”
到了他家的餐厅，他引了一个位置让我坐下，这时一对夫妻走了出来，他介绍给我，这是他的父母。当她的父母看见我时，好像被吓了一跳似的。嘀咕道：“好想啊，好像梓雪啊。”这时，梓杰的母亲对梓杰问道：“梓杰，这位是……”“哦，妈，这是我的同学，章紫若，也是我新认的干妹妹。”“阿姨好，叔叔好，我是韩梓杰的同学，紫若”“哦哦哦，你好。”
吃饭时，梓杰的父母对我说：“紫若啊，你既然是梓杰的干妹妹，那你可不可以做我的干女儿呀？”“啊？”我差点把嘴里的饭喷出来。“那个，如果你是在不愿意的话，我也不会勉强你的。”“啊，谁说我不愿意，有个人疼不是更好吗。我愿意呀，干妈，干爸。”这时，他们的脸上挂满了喜悦，而我的心里也乐滋滋的，又多了个人疼，还挺好的。虽然我不知道他们为什么要这样做，但这肯定不是坏事。嘿嘿。
吃完饭后，他们把我送回了家，临走时，他们还让我经常去玩呢！
我的初二生活初一写（实用19篇）篇二
我们俩都是住宿舍的，还要是同房的．后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色．而老师呢！也有不同的教学方法．我最喜欢的就是华文老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉．但他对我们的要求可高呢！
这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢！
我的初二生活初一写（实用19篇）篇三
一声训斥，一串笑语，一群群朝气蓬勃的同学们，无时不在我身旁环绕。我的初一生活是丰富多彩的。
初一了，已经告别了少年，感受不到那时的轻松与喜悦。上课时完全没有走神的机会，看着老师的嘴巴不停的张合，心情很繁重;下课时，看不到女同学踢毽子、跳皮筋，也看不到男同学玩游戏满头大汗的样子。虽然失去了好多欢乐，但是那几份忧愁也是我长大了许多。
在小学，我是班中“尖子”，认为自己已经很了不起，却没看到其他班级其他学校。而现在，我们班有来自四面八方的同学，学习成绩都挺好，每次考试都要排名，我的成绩不那么突出了，这给我带来很大的压力。我是个自尊心很强的女孩，总希望自己的成绩突出点儿，让别人羡慕、佩服，所以学习很卖力。每天，我都暗自的和比我学习好的同学比赛，当然，肯定有人在努力追赶我，我只有使劲向前跑，既要追上自己的目标，还要把他甩在后面，远远的。我们的初一生活就是这样的竞争环境，非常紧张，不能松懈!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇四
那年盛夏，我满怀期待地踏入中学的大门，向往着初中的美好生活。我被分在七年级2班，13位老师和52名同学组成了一个和谐的大家庭，我很快融入其中。初一生活给我的第一感受，是没有了小学的无忧无虑，没有了小学的天真烂漫。有的只是一节接着一节的课程，写不完的作业。但日子久了，我发现，初一生活也非常美好。
初一的生活是充实的。与小学相比，增加了许多新的科目，要掌握的知识也随之增多。知识就像一个个绚丽的音符，装扮着我们人生这条优美动听的旋律。通过老师的讲解，我发现它们也颇为奇妙，解起题来很有乐趣。虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨弄我们心中的学习之弦奏出美妙的乐章。在语文中，我了解到许多著名作家的文章，知道了当时所发生的事。在数学中，我探索数学的奥妙，解开重重难题。在英语中，我学习各种语法，了解外国的语言。还有政治、历史、生物等，每一科都为我带许多新的知识，让我每天忙得不亦乐乎。
初一的生活是多彩的。我们除了上文化课以外，还有许多兴趣班可以自由参加。学校有专业的足球队、篮球队，每天下午放学进行练习，同学们的身体变得更加强壮。除此以外，每周四下午还有写作社团、手鼓社团、声乐社团、美术社团，培养同学们的兴趣爱好。学校也常常会举行一些演出比赛，借此调节我们的大脑，使我们得到放松，便于更好地学习成长。对于这些活动，同学们都跃跃欲试，积极参与，展示自我，为班争光。
初一的生活是快乐的。我们在一起，探讨知识，相互帮助，解开一个个难题。我们在一起，大胆交谈，建立友谊，更深入地了解对方。我们在一起，玩耍嬉戏，共同成长，丰富我们的人生之路。运动会上，同学们为运动员们呐喊助威，为取得好成绩而欢呼雀跃。老师平常一句鼓励的话语，也使我们内心感到无比平坦舒适。
我喜欢现在的班级，因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师，因为是他们带我们走进了多彩的初中;喜欢现在的同学，因为是他们陪我欢笑，伴我健康成长。
我的初一生活，美好，充实，多彩，快乐。这一年，我适应了初中生活;这一年，我才真正长大。初一是关键的，为了初二、初三，我们应该珍惜时间，把握当下，去拼搏，去奋斗，用努力创造美好未来！
我的初二生活初一写（实用19篇）篇五
我的生活是五彩缤纷，有阳光，有汗水，有泪水，有朋友的支持，有老师的关爱，有父母的呵护。也正因如此，我的生活很充实――像一年四季般自然转换。我的春季“天大的喜事，我接到了作文的决赛通知。”刚回家我就在嚷嚷了。“嚷什么咯！有本事给我当个作家为我争光。”老妈在厨房一边擦餐桌，还一边给我泼冷水。”你就等着，凭我十五年的语言总结，“从胎教时，我就学会了数数了”。
口这么说，其实我一点也没底。妈说得对。我在春天种下了希望的种子，一次次的浇灌，使我们逐渐成长。我的夏季“嘻嘻。哈哈。"这狂野的声音是谁口中发出的呢？！他就是我这举止大方的男孩，刚才在操场上打完篮球回来，大汗淋漓，和我的玩伴开始侃起来了，我们这些“天才”聚起来，天文、地理了然于心；网络、电视无所不及；在生活是永不服输的对手。经历过十五个岁月的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放。我的秋季“黄梅时节家家雨”。的确，秋天，雨是最常见的。我独坐床前，望着窗外飘零的残叶和绵绵细雨，往事一涌而上。近前，一次平常的测试我成绩下降了，又马上临近期末考，我得赶紧迎头而上、奋勇直追了！
人生的价值到底是什么？是考大学、赚大钱、成家立业。是在于一味的索取还是奉献，我很茫然。“问君能有几多愁，恰是一江水向东流。”是啊！愁，不就是秋天的心情吗？十五岁的我不知怎么变得如此多愁善感，竟像秋日的丝雨一样深沉忧郁。我的冬季“待会把英语试卷做完，数学还有两个难题你做了没有？”我抬起埋在书堆里的头，不耐烦的听着妈妈说话，墙上“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”的条幅对我眨眼说：“你还差得远呢！近来，我十分苦恼，学习上的烦恼太多，只得奉行”君子之交淡如水“的策略。不打电话不通信，遁人”山居“苦读书。十五岁月的我，有了冬天的冷峻与沉稳。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇六
我把我的大部分课余时间都给了一想我喜欢的事，也许因为它画面美丽，也许因为它历史悠久，或许是它艺高技巧，我爱上了这门独特的艺术――篆刻。
说它画面美丽，那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上中国印飘向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以画上火红的绸带，扭出我的欢乐；画上五星红旗，印在我们中华民族的心上。
说它历史悠久，篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史，推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。
说它艺高技巧，如果没有灵巧的双手，哪里来如此气势磅礴的字，栩栩如生的画。
一刀，一划中的专心仔细，可不是一天两天的事情。选刀、选石，都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石，不仅在刻画作品，也在刻画自己的性格。
一进我的房间，你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的，也有阳刻的；有粗笔画的，也有细条纹的。刻得好，心里自然特别自豪；刻得不好，虽然会有些失望，但我也把它保留下来了。因为，它记录着我进步的一点一滴。
既须劳动，又要动脑思考，这是多么有趣呀！
我的初二生活初一写（实用19篇）篇七
我，活得像一只蝙蝠，在暗夜里享受着一贫如洗的诙谐。
夜深人静的时候，我难以忍受失眠带来的病态清醒，挣扎于对夜晚的恐惧，领略着自己卑微又可笑的样子。这时的我像极了一只蝙蝠，这只蝙蝠出自黑夜，却不甘心终生在黑暗中度过。它鼓足勇气，想逃出洞天，寻找最美的朝阳。
天地间的一切似乎并不如此美好，蝙蝠明白所有事物都是倾斜的，大地上荆棘密布，到处都是艰难险阻。它不禁发出一声哀叹，在这无尽的途中，自己伤痕累累，心疼到极致后就变得麻木，对朝阳的执念一点点沉沦于黑暗，只是盲目地飞着，跌倒着，痛苦着。
“世界如果是平的，为何人们，都要往上爬？活着不是赢家，就是输家，你敢输掉吗？”五月天演唱的《三个傻瓜》不是傻瓜，却像傻瓜。我像傻瓜吗？我无力再想。
我就是一只蝙蝠，把十七岁活成了七十岁，毫无生机，天真至极。我不知路在何方，却一心向最美的朝阳扑去，卑微地挣扎。我只想在骄阳下成为万众瞩目的蝙蝠侠，殊不知阳光会把我灼成毫无人性的吸血鬼。
我是一只蝙蝠，难忍夜里的孤独，害怕找不到归宿。
“生活是这样子啊，不如诗啊；转身撞到现实啊，又只能如是啊。”平淡的日子里有刺吗？韩寒作词、宋冬野谱曲并演唱的歌是唱给电影《我想和你好好的》，却也是唱给卑微如我者。
我的生活暗淡无光，蝙蝠，该去往何处？
我的初二生活初一写（实用19篇）篇八
大家好，我来自广东，生活在江门。
结束了六年的小学，我到了我心目中一直向往的初中，我在江门的中港英文学校上学，我很期待开始初中三年的生活，和同伴们一起，现在我已经念完初一了，不得不感慨时间真的过得很快。
刚进校门，这学校有点漂亮呀，带着六年级毕业时那份喜悦踏进了自己向往的美好中学时代，刚进班级，同学们都比较内向，第一节课开始是班会课，班主任要求大家自我介绍一下，大家都很内向，我大声的介绍似乎弄得我有些尴尬，介绍完毕，老师宣布班长，老师说到这位同学就是我们班的班长了，大家掌声欢迎。这个集体的同学虽然介绍时很内向，但是一点也不影响我们以后有好的相处。
我是住校的学生，宿舍里同学们都很热情的，没有了自我介绍时的内敛，都是很热情开放的，大家都很好。一起下楼吃饭，一起回教室，我很开心。
午休结束后，回到了教室，下午第一节就是这个学校的特色课程—口语课，我向来特长就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍学生，英文特别厉害，当时我就想“糟糕，最擅长的英文要被打败了啊”，好在，那些同学特别热情告诉我这个外教ms很和善，吓我一跳。
一晃眼，初一就结束啦，仿佛昨天才开始。
初中，没你想的这么美好，但是也没有那么糟糕，学习真的很重要。
以上是初一上学期的经历，我要和大家分享这个学期的经历。
一如既往的教室，却没有了从前的那种羞涩，大家都很兄弟般的whatup了一下，这让我感到学校的归属感。有快乐就要有悲伤啊，大概都是些乱七八糟的事，上了初中，千万别再去理会一些理会无聊的事情，尤其是绝交这种话，上了初中要分清，不要在你该做事是懒惰哈!
致我的初一生活，初一生活结束啦，我要迎来我的初二啦，美好如期而至。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇九
自从成为了许昌晨报小记者，我的投稿积极一性一特别高涨，即使放假也不例外。
我还注册了qq号，我的网友接近上百个呢！我们的语文老师也成了我的网友。语文老师很温和，也很热心。放假期间，我就利用qq向他投稿，语文老师总是不厌其烦地帮我修改。
我们班去年有两名同学成为了许昌晨报小记者，一个是沈静雯，另一个就是我。看到沈静雯的作文不断地发表在《许昌晨报小记者》上，我心里既羡慕又焦急。作为小记者，我常常因为没能发表文章而受到同学们的嘲笑。我觉得我也应该多投稿，多发表作文。所以连假期我也不放过。
我知道写作文一定要写出真情实感，这样才能打动读者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就开始构思我的作文，最后把作文题目定为《仙人掌的生命力》。
我根据自己和仙人掌之间真实的故事，把仙人掌的坚强、耐旱等特点淋一漓尽致地描述了出来。语文老师在网上对我的这篇作文大加称赞。能够得到老师的好评，这使我信心大增。
老师帮我把这篇作文投在了《许昌晨报小记者》上，我开始了漫长的等待。我多么期待自己的作文能够快速发表啊！可是，半个月，一个月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳无音讯。慢慢的，我连一丁点信心都没有了。
直到假期快结束的时候，语文老师在网上告诉我，说我的这篇作文时隔那么长时间居然发表了。这可是我发表的第一篇作文啊！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到无比幸福。看来是金子早晚都会发光的！
温暖是绝境中的希望，是失落中的信心，它让人懂得坚持就是胜利，付出终有回报。我想任何时候我都不能气馁，要向仙人掌一样做一个坚强的人。我会继续投稿，努力在《许昌晨报小记者》上发表更多的作文，争取超过我们班发表文章最多的沈静雯同学。我相信通过自己的努力，我一定会成为一名真正的小记者，实现自己的记者梦。
那让人难忘的温暖的时刻，成了我坚持不懈，实现梦想的强大动力。我的假期生活因笔耕不辍而变得非常充实、有意义。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇十
时光匆匆，转眼间我的初一生活，也已渐渐地离我们远去了。但是那些属于我初一生活的回忆，却还一幕一幕地飘荡在脑海里，令我难忘。
烈日炎炎，晒得娇艳的花儿都不敢露出那迷人的笑脸。凉爽的风吹来了，它慢慢地为我们带走暑意，同时，也悄悄地带走了我的初一。
体育课，无非是我们男生最喜欢的课了。“自由活动！”每当体育老师喊出这句话时，原本疲惫的我们在一刹那间都好像重获新生，立即跑向操场，拿着准备好的足球，等到王队长来分队。
平静的操场一下子沸腾起来：足球场上，个个顶着烈日，你追我赶，个个英姿焕发；篮球场上的高手也在大显身手，个个打得汗溅四方仍互不相让；而女同学们大多都是在阴凉处聊天。
尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……欢乐的笑声、灿烂的笑容、幽默的言语令我们沉醉其中、乐而忘返，已至不知下一堂课的钟声已急促地催着我们。
哎，体育课下了，一次一次急促的铃声促使我们走进了学习课堂。拿着笔，一边听老师讲课，一边做着笔记，脑筋也随着老师转动，生怕被丢下。
那个最舒服的时间便是每周周末了，放学的铃声也给我们带来了些许功课，而功课之后，就是预习。
一周的繁忙结束了，而我们已经疲惫不堪，最后在梦的引诱下，扑向那温暖的床。
这就是我多姿多彩的初一生活，像是一碗无味汤。我爱我的初一生活！
我的初二生活初一写（实用19篇）篇十一
初一生活在我的眼中是丰富多彩的，是丰盈充实的，是刻入我记忆中最美好的一页。
刚入初中，面对陌生的一切，一位和蔼可亲的老师把我领进了初一·一班的大门，她告诉我们这就是我们的集体。于是，我就成了初一·一班的一名同学。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇十二
初一的生活，说来就来，说去就去。当我们这些“懒虫”还沉浸在小学毕业后的`那个阳光般的暑假时，可恶的军训已经迫不及待地贪婪地把我揽入了它的怀抱；当学校的初一招生考试圆满结束时，可怕的事实又来临了：我即将升入初二了！真不得不感叹，时间真是如流水般的过得快啊。想到快要和可爱的初一招手说再见了，在陌生又熟悉的学习旅程中，我变得有点迷茫和迷失方向。
镜头一：为中段考复习时的感叹
不知不觉，初一下学期的中段考已经在诡秘地迎接我们。我真不想复习！但考虑到风雨后的太阳奖学金，我不得不埋头扎进枯燥的书堆中。回想上一年的中段考，我也是这样忙碌地复习着，可是一眨眼又到了初一下学期了！以前那个以为初中总离我们很遥远的我，现在已经不在天真幼稚了。因为我怕我如果天真过后，初二又到来了。
镜头二：当我漫步在校园时
如果时间不紧迫，我一定不会跟舍友们争分夺秒地冲上宿舍稳坐第一个洗澡的人的宝座。我太讨厌这些说来就来，说去就去的生活了，它总是令人还没来得及欣赏旁边的风景，就匆匆走了。当我漫步在书香四溢的校园时，我总会走得很慢很慢，因为我不想时间转瞬即逝，更不想因为时间的流逝而带来了这难忘的初一。
镜头三：我对得起自己吗？
虽然在梦幻般的九月，我就要成为一个初二生了，但我仍要问自己一句：我对得起自己吗？我宽容吗？我懒散吗？我想，上帝是公平的，他会让我在实践中见证。
繁忙的初一，寂寞的初一，快乐的初一……记得六年级的暑假对将要开始的初中生活的遐想，一切依旧昨天发生一样。我只能说，它来得快，走得更快！
我的初二生活初一写（实用19篇）篇十三
在初二的学习生活中，我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育，一大。
串词。
竟然不带重复的，我真是太佩服她们了！
我的三位主课老师都是女的，上课时各有风味。语文老师幽默风趣，数学老师直奔主题，英语老师朗朗上口！哎！都有特点，让我怎么来评判我最喜欢哪个呢？因此，我最头疼的。
作文。
便是《我最喜欢的老师》之类的。
在初二中，学习抓得更紧了，作业相对来说还好，但我会更加努力的！因为我要考上我梦想的中学啊！我还报了几个补课班，虽然时间很满，但是又让我了解到了跟多的知识面啊！为我的学习奠定了基础。在初二，可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”，这句话。在这个青春昂扬的日子里，我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力，因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇十四
当新的学期又开始时，我依然每天都会走进那美丽的校园。这座校园我已不再陌生，周围的一切已经成为理所当然，也不会带着好奇的目光注视她了。
而那时，当我第一次踏入这所学校，却是和现在完全不同的心情背着书包一个人慢慢地走着，用好奇的目光看着陌生的环境、陌生的人群。而校园中的一切，哪怕是一棵小草，都让我对初中生活充满了憧憬与希望。
刚入学那会儿，我很难适应新的环境，一张张陌生的面孔显得那样盛气凌人，不适应班主任的管理方式，跟不上数学老师讲课的节奏，听不懂历史老师上课的内容，黑板上的笔记模糊不清，这让我感到十分惶恐和困惑，看着班上其他同学学习那么厉害，那么胸有成竹，那么自信，顿时产生了一种危机感，不知道如何是好？那种孤独，那种寂寞，那种不被人重视的感觉使我变得迷茫，甚至还有过想转学的念头。
后来经过自己的调整，与父母的交流，让我重拾了信心。我试着去观察每位老师的教学特点，认真地完成作业。通过自己一点点努力，心态的调整，在一次数学测验中我竟得了满分，这让我变得自信了，比以前更用功了，不放过任何一个机会，努力刷新存在感。父母、老师也更加信赖我。
渐渐地，我发现自己已融入了715班这个大家庭，715班活力四射，老师的关爱，集体的温暖，带给了我更多的勇气和自信。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇十五
真是好快初一结束了，似乎很惊异，美好的初一就这么戛然而止。哦，是该做个总结了。
要说我的初一，似乎有一肚子话要说，却又不知从何说起。那个九月，突然从最大的小学生变成了最小的初一生，仰起头来看学长们匆促的面孔，的眼里满是新奇。好容易找到我的新教室，箭步踩进去，呵，里头和我一样开心又羞怯的新生，大家来得好早，人人都无法一支内心的憧憬与兴奋。我抚着散发着油墨香气的新课本，看着新同学，在内心快乐地大叫一声：“哦，新起点！”
交朋友好快，也就一两天吧，我就和同学们打成一片——一会儿和女生们聊秘密说上半天，一会儿扎进男生堆逞能打乒乓球。看到与新班级完全融合，我真是说不出的高兴。
我次接触住宿生，看的生活新奇得很，实在无法想象，和同学同吃同住，家长的束缚的感觉是怎样的爽。我是走读生，也违背过几次禁令上楼去同班女生的宿舍玩。看到她们爬上有趣的上下床，我便也巴巴地盼望着上大学去住宿爬上下床，呵，回想起来，那时的我也真是有趣！
才几天逍遥一下，老师就给了下马威——一次数学小测验让个败下阵来。唉，初中的学习内容真是不简单啊。于是明白，要片新天地开始新一轮的比拼。纷纷拿起笔，努力投入初中的学习生活中去。不知从时候起，的脚步也开始匆匆，家庭作业好晚。哦，初中，也真是苦！
我所在的'班是住宿班，晚上要上晚自习。开始奇，觉得有趣，甚至会互相复制一下作业。到后来，当在晚自习手冻得通红，小腿被蚊子咬得“体无完肤”时，知道，是有代价的。
太多太多的故事，我哭过，笑过，和同学们比亲人还要亲。分别的那一天，说再见时我突然很感伤，很眷恋，毕竟这友谊让彼此都懂得了太多。
有人说，初道坎，决定着人初一阶段的学习生活。是的，感谢初一；难忘，！
我的初二生活初一写（实用19篇）篇十六
某日早操，正在站队，忽然被不明物体袭击，一击倒地，结果身受数伤。两臂受轻度擦伤，双腿受中度擦伤，我被人扶起，来到四楼医务室，此时的`腿已接近麻木，可悲！可悲！医务室没人，只好回一楼水房。噢！天啊!水房锁门。唉！回班级吧！天亡我也，饮水机没水！还好！还好！我自己有存水，唉！——命苦啊！
辣
初一生活，它是我心中的一段美好回忆，是我通往成功的重要桥梁，也是我生命旅程中的必经之路。
有酸，有辣，有苦，有甜。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇十七
在纸上涂涂画画应该是件很美妙的事，随心情的画些东西，再用些乱七八糟的线条连接在一起，比如唱歌的小人儿，吹着号子的鸟。而这，有时候又是专属小孩子的快乐，因为那份随意涂鸦的美好，需要想象做基础，又需要欢乐来铺垫。
我一直喜欢这样画画，可是画过之后，又会很果断地撕碎，像是漫天飞舞的雪花，落地即消。我是不敢画吧，这样肆意又没水准的涂鸦，若是让父母看到，听到的必定是：“多大了，还画这些玩意，不好好学习。”我是知道的，在画画这方面，我没什么天赋，也不敢做那些当个插图家的梦，说出去唯恐被人笑话。但是又那么那么地想画，因为有时候，一些心情想要用图画来表达。
我画过一组很小，又很简单的小人，都是小眯缝着的眼睛，细长的胳膊和腿。有像是被风吹过乱糟糟的头发，还有浑身都是黑色，只有一双白色的小眼睛，亮闪闪的，像是黑夜里的猫。我给那些脖子短的家伙围上一条长长的围脖，还在新买耳机的那个晚上，画出了一个听音乐的小人。真的是画得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，乱七八糟。我管它们叫皮泡家族，是people。
其实，有许多人把画画的意义夸大了，像我们这样的平常人，也许更多的时候画画不是为了追求艺术，也没有追求艺术的天赋，只是想简简单单地生活着，并绘画着生活，活在一种诗意的境界里，在自己营造的开心中自得其乐。许多许多年以前，我们的老祖先开始最初的绘画，也只是为了心中的某种情感挥发。而我只希望，画画可以单纯，再单纯一些。回到最初，最初的那份心情，那是最自然也是最美的画。
时下正流行的张小盒，在我看来，也只是上班族出于最真实的内心流露所画，真正的绘画应该是可以反映一个时代，可以反映一份心情。
没有人规定，喜欢画画的人一定画得好，也没有人规定，不喜欢画画的人画不好画，总之我更喜欢有色彩，有图画的生活，因线条而更柔和。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇十八
光阴似箭，日月如梭，愉快而又难忘的初一生活很快过去了。这段时间虽然短暂，却给我留下了难以磨灭的印象。
一个星期四的下午，饥肠辘辘的`好友晏扬天正准备享用晚餐，却发现忘了带筷子。她连忙奔向食堂，拿来了一双一次性筷子。我立刻问道：“筷子，拿来了？”“嗯，快把我饿死了！”说着，晏扬天拆开了筷子包装。“啪”，不知是她用力过猛，还是筷子质量太差，其中一根筷子竟然断成了两截，这可把晏扬天给急坏了。看那样子，再去拿一双显然是不可能的。
然而，晏扬天就是机灵，只过了两秒钟，她的眼中就闪现出“智慧之光”。他从书包里拿出了订书机，转过身对我说：“李璐，你帮我拿一下筷子。”我照着他的意思把断成两截的筷子对着缝重合在一起。他拿着订书机，“喀嚓！喀嚓！”筷子的两面都订上了订书钉。“你就拿这个吃饭呀？”我不由问道。“嗯，不错。”说着还拿着筷子好好“欣赏”了一阵，全然不顾旁边同学近乎晕倒的神情，然后悠闲自得地用修复的筷子开始吃饭。
更令人捧腹的事情是发生在学期快结束的时候。
那天，我正坐在座位上做作业，突然有同学叫了句：“啊！有小强。”班上的男同学立刻变得积极起来了，连连地问道：“哪里？在哪里？”“就在那墙角那儿。”众人朝她指的方向望去，果然有一只小强。男同学立马围上去，想要打死它，女同学则躲到了一旁，连看都不也看一眼。
好几位男同学望准了小强，一齐抬脚向它踩去。小强甚为狡猾，见势不好逃之夭夭。结果几位男同学都没踩到，还差点一起摔一太跤。小强又跑了，不管它跑到哪，后面又有一群人紧追着它，各种“绝招”都使了出来，可都没有打到。突然，小强消失了，原来，它钻进一个小洞里，不出来。这可没办法了，同学们都陆续回到了座位上去。这场围追小强的“战争”不仅没打到小强，还有几位同学因为打小强而碰倒桌椅，皮都擦破了，哎，真是太衰了。
我的初二生活初一写（实用19篇）篇十九
斗转星移，光阴荏苒，不知不觉中，已经过了半年多了，蓦然回首，身后那一串串歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘，在我的心中泛起一阵阵涟漪。
几个月前，我一脸稚气地踏进龙湖实验中学的大门，抬头望着这个也略显稚气的学校，迟疑地想：它能给我什么呢？但如今，我可算是无怨无悔，心悦诚服。
小学毕业考试时我考了全校第四名，走进了这所学校，自以为凭着这个基础以后还能在成绩上轻而易举地名列前茅，可是，我错了，昨日的辉煌并不等于今天的成功。学校里同学们在学习上那火药味般的竞争气氛令我开始有点力不从心。最难忘的是期中考前的那段日子，每个单元考一次又一次令人沮丧的成绩接踵而来，我从在小学全校的第四名一下子降到了现在班里的二十几名，每张试卷上的评分都是那么冰冷无情。一开始我还能面对现实，我选择了加倍的努力和勤奋。但是，成绩依然在原地徘徊，每次看到成绩单，我的心便颤抖不已，脑子一片空白。我开始恐惧学习，这时，老师们以和蔼的目光、亲切的微笑不停地鼓励着我，同学们也都一再地鼓励我。于是，我在失败中重新振作起来，课堂上集中精神听课，课后与同学们讨论问题。渐渐地，我的成绩慢慢提高了，这一切都让我感受到了龙实的温暖。
学校还给予我们一个展示自我的舞台，在这舞台上，我如鱼得水、如虎添翼，尽情地展示自己的才华。体育节上，我与同学们在运动场上展现我们的飒爽英姿；艺术节上，我们展示自己的作品；读书节上，我们交流彼此的阅读心得……我不停地去迎接新的挑战，不停磨练自己，学会了用勇气去面对每一次成与败。
是龙实，放大了教师的神圣，还原了教育的意义，诠释了奉献的内涵，演绎了苦尽甘来的精彩。
我爱，我爱我的学校，我将用自己的双手去创造辉煌灿烂的明天。这美好的明天，是一个学子与学校共同进步的结果，它不仅仅属于我个人，更属于龙实，因为，我是龙实人！
2下一页。
@_@我是分割线@_@。