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种花的三年级(模板16篇)篇一
“哇!这是爆米花吗?嗯,真香啊!”四年级长江2班传出来了一阵阵欢呼声。
我们现在来介绍一下需要准备的材料吧!首先需要准备的材料是爆裂玉米粒、锅、电磁炉、油、糖。我们得把这些材料准备好,才能开始正式制作爆米花。
开始了,我们先把锅放在电磁炉上,接下来把油往锅里倒就行了,记住,我们一定要放适量的油,这样才好制作爆米花哦!然后把适量的爆裂玉米粒往锅里倒,玉米粒平摊在锅中央。但你一定要记住,把电源给打开,一定要把火要开到最大的,如果电源不开到最大,电源只开到一半的话,爆裂玉米粒就不能完全爆裂开来,那就不好吃了。
这时“呯”的一声令我震惊了,“呯、呯、呯”几声,好多的玉米粒开始爆了起来。我好奇地往锅中一看,好多调皮的玉米粒都开始换上自己的新衣服,躲在四周。
真是太神奇了,为什么爆裂玉米粒可以变成爆米花呢?有人神采飞扬地说:“玉米淀粉里都有水分,而淀粉团又有结实的外壳,高温加热后,米粒内的水分变成水蒸气,而且体积急剧膨胀,导致玉米内部的压力越来越大,最后冲破淀粉团的外壳,这个压力宣泄过程会把米粒内的淀粉冲到外边来,米花就爆成了。”
今天的实验课真是让大家收益匪浅啊!并且这项实验也为生活带来了很大的方便。
种花的三年级(模板16篇)篇二
大约过了几个星期,一株‘小小苗’冒出它的小头头了,紧接着,第二天,‘小小苗’又露出它的小脖子了。
听说,植物听到优美的音乐,就会在一夜之间‘长大成人’,正好,我每天晚上要弹1个半小时的钢琴,哈,正是一举两得,既可以练好琴,又可以帮助小凤仙花成长。
当然,我也会给‘小小苗’喝水、晒太阳,还给它听优美的音乐。可当我快要期末考试时,把给它喝水的时间和给它听优美的音乐的时间都没了。
当我发现它的叶子已经有点垂下来的时候,我给它喝大量的水,它又活过了。
但是,过了一个月后,它被大量的阳光晒死了,这么一株小苗被我活生生地晒死了。
种花的三年级(模板16篇)篇三
早晨,我到院子里跑步,一出大门我就闻到一阵清香,我赶紧往花园边跑去。
花园里有几棵桃树。桃花已经开了不少,远远望去一树树的桃花,就想一片片粉红的海洋,我走到桃树下,看见桃花开得密密麻麻的,把树枝遮挡的严严实实的,一朵朵桃花就像一个个粉嘟嘟的小姑娘,正望着你笑呢!
这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,我穿着粉红的衣裙沐浴在阳光下,不光是我一朵,一树的桃花都沐浴在阳光下。蝴蝶飞过来告诉我清晨花的芳香,蜜蜂飞过来,告诉我清晨采蜜的香甜!
过了一会,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!
种花的三年级(模板16篇)篇四
清明节假期,爸爸妈妈带我去汉中玩,那中山清水秀,景色宜人。
四月是油菜花盛开的季节,我们站在汉中的一处山上极目远眺,满眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片连着一片,真是漂亮极了!风儿吹过,油菜花海立刻翻滚起一道道金黄色的波涛,那涌动的春潮直奔天际,气势无比壮观、秀美,给人以特别的视觉享受。
汉中的地势是层层相连的梯田,加上依山傍水,盛开的油菜花与镶嵌其间的麦苗、河水,组成了一幅幅精美绝伦的田园画。
我与爸爸妈妈漫步在油菜花盛开的田间,闻着扑面而来的花香以及清新的泥土气息,看着蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞,心中的美妙无法形容。
后来我们又爬上高大青翠的茶山,那一簇簇、一排排茶树就像一条条巨大的毛毛虫趴在山上沐浴着阳光。一些游玩的小孩子,腰系小竹篓,在茶树丛中采摘嫩绿的茶叶,远处还不时传来采茶姑娘动听的山歌声,好一个世外桃源的景象!来年,我还要去汉中!去看美丽的油菜花。
种花的三年级(模板16篇)篇五
春天一到,大片大片的油菜花就开了。这油菜花可真美呀!
我站在油菜花的跟前仔细观察。油菜花是金黄色的,它的花一共有四片花瓣。这些花在茎的顶部簇拥着,中间还夹杂着一些很小的球,这就是油菜花的花苞。别看油菜花这么小,但油菜花那绿绿的茎可高着呢!如果去掉茎的皮,就可以直接生吃,味道还不错呢!在茎上,还长着几片碧绿的大叶子,叶子的边缘呈锯齿状,也许是想保护小金花吧!站在远处,一阵微风吹过,油菜花田就像一片金色的.海洋,卷起了层层波浪,真壮观呀!
在油菜田中,还有许多勤劳的小蜜蜂,它们在油菜花上争先恐后地采着蜜,嗡嗡地叫着,好像在说:“别抢,这是我的。”
我们经常在油菜田中玩捉迷藏,可是,出来以后,头上身上就沾满花粉,像一位正在工作的粉刷匠。
油菜花是春天的象征,我爱油菜花,更爱这万紫千红的春天。
种花的三年级(模板16篇)篇六
一听到烟花这个词,我的眼前就会浮现出五彩斑囊的景象,有的像一朵朵盛开的鲜花,有的像利剑一样的金光冲向天空,有的像一张张笑脸绽开在夜晚的天空。红彤彤、蓝莹莹、金灿灿,一朵朵五颜六色的花,一张张七彩的笑脸,天空一下子变成了大花坛,真是美极了!
今天上课,白老师说要来一个“烟花”秀,这是不可能的,我心里打了好几个问号,白老师哪有烟花呀?就算有烟花,也不能大白天在教师放呀?如果这样,房子不就烧了吗?难道白老师不知道燃放烟花爆竹是有时间规定吗?真是不可思议。
天啊!白老师拿出的放“烟花”的材料竟然是一个桔子和一根蜡烛,真是太奇怪了!蜡烛和桔子能放出烟花,这是真的吗?我不敢相信。我们要看看这个桔子是不是真的,于是我们凑上去闻了闻,确认桔子里没有火药。然后又剥开桔子,让我们都尝了一下,甜甜的桔汁从嘴角流进我的肚子里,啊,真甜啊!我的嘴里弥漫着香美的桔子味。
哦,原来桔子皮里有植物油,这种油支持火的燃烧,当我们在捏桔子皮时,油会溅到火上,这样火苗就会在瞬间特别闪亮,就形成了星星点点的小火花四处飞溅的美丽景象。哇,好神奇的“烟花”秀表演。
种花的三年级(模板16篇)篇七
鲜花朵朵,争奇夺艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一年之内,不同的花开放的时间是不同的。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
种花的三年级(模板16篇)篇八
星期二,学校组织我们这些城市里的孩子去龙寺生态园种花,让我们走向田野,亲近大自然,充分享受大自然的恩赐,享受劳动的快乐。
一来到龙寺生态园,一阵淡淡的清香扑鼻而来。哦,原来是生态园里的桃花盛开了。远远望去,像一片粉一红的云霞。我们来到热带植物园门口,工作人员把早就为我们准备的蝴蝶花发给我们。蝴蝶花像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,美丽极了。我在一片肥沃的土地上开始热火朝天地干了起来。我想先用铲子挖出一个坑来,可是,这些泥土太硬了,怎么也挖不动。站在一旁的妈妈耐心地说:“你浇点水试试。”我按妈妈说的去做,泥土变一软一了,真神奇!挖好坑以后,我把花从褐色的花盆里拿出来,然后用事先准备好的剪刀把一层薄薄的黑色塑料纸剪掉。接着把带着泥土的花移植到坑里,用泥土把坑填满,再把小花立直,终于完工了!我叫妈妈帮我和我种的蝴蝶花拍了好多张一合影,我觉得好兴奋!这时,我才发现,同学们有的还在用铲子用力地挖坑,有的在给小花浇水,有的已经种好了花,也在和小花合影,享受劳动的快乐!
过了一会,天空下起了蒙蒙细雨,像是大自然给小花的滋润。到我们回校的.时候了,大家都依依不舍地离开了这块美丽的地方。
种花的三年级(模板16篇)篇九
在春天的花卉中,我喜欢很多花,又总是记不住它们的全部名字,但牡丹花却令我过目不忘,一眼看到就喜欢上了它。
漂亮的牡丹花不与桂花斗香,也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽,它的花朵一般呈红色或粉色,花瓣开放的时候一点也不羞涩,非常大气,整个花朵从中间打开,分成很多层次,显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的.薛宝钗”。
春天到来的时候,我会在上午时分来到小区广场,看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣,花儿好像也通人性似的,向我友好地微笑。
看着漂亮的牡丹花,我心中感慨万千:植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气,可人们却不一定可以保护植物,更别提给它们带来快乐了。简评:牡丹花一直都以“国色天香”来形容,大气又不艳俗,花开时漂亮动人,花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。
种花的三年级(模板16篇)篇十
花儿在人们的心目中总是美丽的,而不同的季节总是会有不同的花儿绽放。
春日里桃花最最是令人所喜爱的,当春天开始到来时,不少花朵就会迫不及待的绽开属于它们的美丽,然而春天的花给我感觉最深的就莫过于是桃花了,桃花绽开时是粉红色的,但,桃花却不会争着要开,它总是沉默的绽放着自己。
夏日里的荷花最最令人无法拒绝了,初开的荷花如同羞涩的少女,而人们却是无法拒绝的慢慢的等待荷花的绽放。
秋日里的菊花是最最令人难忘的,那金黄色的衣裳总是要等到秋天才会开始穿上,才会让人欣赏。
冬日里的梅花是最最令人欢喜的,那梅花只在冬日绽放只属于它自己的傲骨,又不知有多少人也都曾赞叹过它,给了它多少称赞。
四季的花总是不同的,在四季你总能发现不一样的花和花朵那不一样的美丽。
种花的三年级(模板16篇)篇十一
院子里,朝阳下,我静静地等待着睡莲的开放。
七点多了,睡莲终于绽放了。它们像刚出浴的美女,顶着露珠,亭亭玉立地站在小池当中。鱼儿都不敢跟它们媲美,害羞地躲在莲叶底下。
玫红色的花瓣好像是蜡笔画出来的,颜色深深浅浅,嫩黄的花蕊,再配上墨绿色的莲叶,和清澈透明的池水,一切显得格外美丽。
几只金鲤鱼游了过来,接着红的、花的、黑的、白的……究竟有多少种颜色?我也说不清。鱼儿们摇头摆尾,在莲叶下追逐嬉戏着,玩耍着,多么快乐啊!
种花的三年级(模板16篇)篇十二
刚开学时,科学老师要求我们学习种凤仙花。于是,我便开始尝试第一次种花了。
开始时,每天放学我都去观察它。过了一个多星期,我发现大盆里长了两棵芽,小盆里长了一棵。后来一段时间我一直在忙绘画比赛的事情,没时间管它,它就像被我遗忘了。直到有一天,我坐在客厅发呆时突然瞟到了那几棵凤仙花,才想起它们来。我静静地凝视着它们,突然我眼前一亮,我赶紧跑过去,发现大盆长了三棵芽,小盆也居然长了两棵芽。它们的身子虽然瘦小,嫩绿的样子却很精神。我心想:这样小的生命竟然也有这样顽强的生命力!
我的凤仙花一天天长大,我在心里默默地说:“我要好好照顾它,快快长吧,早点儿开出美丽的花儿。”就这样,每天放学我都去看它,经常给它浇水、施肥、松土,渐渐地,它们长得越来越壮,越来越高。我的凤仙花们就快要长大了,它们很快就会开出艳丽的花儿吧。我越等越期待,越等越兴奋,越等越开心。早上起来,我惊喜地发现凤仙花长出了许多花苞。放学的时候,我脚还没踏进房间,就听见妹妹兴奋地高喊:“哥哥,哥哥,你的花开了!”我激动地跑向阳台,看到了那小小的、红艳艳的花,开得真精神!
种凤仙花虽然辛苦,虽然操心,但是想想它竟然用花香来回报我,辛劳也值得!
种花的三年级(模板16篇)篇十三
记得在我6岁的时候爸爸妈妈带着我和弟弟一起去洛阳看牡丹花,走进园子就可以闻到牡丹花散发出的淡淡清香。往里走就可以看到各种颜色的牡丹花,有红的、白的、粉的还有黄的……真是美极了!
牡丹花,还有许多花语,比如靓丽富有而华贵,生命期待、淡淡的爱、端庄而优雅、姿态万千、国色天香、……非常的引人注目。
牡丹花的样子千姿百态,有的牡丹花垂下了脑袋,有的牡丹花翩翩起舞,还有的牡丹花好像似在给我打招呼呢!
我们的国花――牡丹花真是美丽极了。
种花的三年级(模板16篇)篇十四
星期天,天气晴朗,秋风习习,妈妈带我到公园去参观菊花展。
一进公园,我就看到了各种各样的菊花,这里的菊花千姿百态,开得争奇斗艳。远远望去,形态各异的菊花有的像太阳,有的像水母,有的像火焰。五彩缤纷的菊花,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金。一阵阵秋风吹过,菊花开始扭动着它那娇小的身材,在微风中翩翩起舞,不断散发出迷人的香味。这花香引来了勤劳的蜜蜂,一只只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去,在美丽的菊花上辛勤地采蜜。
园丁叔叔们真是心灵手巧,把菊花扎成各种造型,有的做成准备发射的火箭,有的做成腾腾欲飞的长龙,有的做成造型各异的'房子……真是漂亮极了!
这里简直就是花的海洋,花的天堂,欣赏菊花的人络绎不绝,不一会儿就成了人山人海的场面,真让我流年往返!
种花的三年级(模板16篇)篇十五
我非常喜欢种花,利用课余时间种了许多花。
有一次,我出去玩,看见有一种野花非常漂亮,我就选了一株最漂亮的,把它移栽到家里的花盆中,浇了好几遍水,再把它放到阴凉潮湿的地方。过了几天,它就枯萎了。我又去拔了一株,把它带回家中,按上次的方法种好,浇了一次水就放在太阳底下。过了几天,我把它移到大一些的花盆中,发现它已经长出许多新根了,我心里特别高兴。
经过两次种花,我发现水不能浇太多,太多反而会枯萎。吸取了这个教训,我种的花都长得非常好。种花给我带来了不少快乐。
种花的三年级(模板16篇)篇十六
我家的窗台上,住着一位“小精灵”,它穿着肥肥的绿衣裳,戴着梅红、大红等各种鲜艳的帽子,微风吹过,它也翩翩起舞。它就是我前阵子自己种的太阳花。
上个月的周末,我买了一些太阳花种,向爷爷讨要了装着泥土的花盆。细碎的泥土很容易挖洞。我就用手指随便拨弄了几下,将种子放入小洞中,又浇了一点清水。
一天天过去了,太阳花没有一点儿动静。我急得像热锅上的蚂蚁。没太阳!我从网上查找原因,赶紧把它搬到了窗台上。
每天按时间浇水与施肥,两周后,它长出了一双翠绿的“小手”,托起“小手”的是酒红色的茎。
又过了几天,“小手”上长出了几片叶子。那尖尖的叶子好似螳螂的锐利的双手,闪烁着冰冷的光泽。早晨,叶上那一串串晶莹剔透的露珠,像一颗颗珍珠,闪闪发光。
盼望着盼望着,茎上长出了许多含苞欲放的花蕾,“要开花了!”我高兴地告诉爷爷。
这一天终于来了。哇噻!茎上开满了一朵朵玫红色的太阳花,正在吐露芬芳呢!从播种到开花,我只付出了多少?而换回的劳动成果,又有多少?原来,不是我勤劳,而是太阳花生命力太顽强!
太阳花,你是我心中的花王,永远不凋零!