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种花的三年级（模板16篇）篇一
“哇！这是爆米花吗？嗯，真香啊！”四年级长江2班传出来了一阵阵欢呼声。
我们现在来介绍一下需要准备的材料吧！首先需要准备的材料是爆裂玉米粒、锅、电磁炉、油、糖。我们得把这些材料准备好，才能开始正式制作爆米花。
开始了，我们先把锅放在电磁炉上，接下来把油往锅里倒就行了，记住，我们一定要放适量的油，这样才好制作爆米花哦！然后把适量的爆裂玉米粒往锅里倒，玉米粒平摊在锅中央。但你一定要记住，把电源给打开，一定要把火要开到最大的，如果电源不开到最大，电源只开到一半的话，爆裂玉米粒就不能完全爆裂开来，那就不好吃了。
这时“呯”的一声令我震惊了，“呯、呯、呯”几声，好多的玉米粒开始爆了起来。我好奇地往锅中一看，好多调皮的玉米粒都开始换上自己的新衣服，躲在四周。
真是太神奇了，为什么爆裂玉米粒可以变成爆米花呢？有人神采飞扬地说：“玉米淀粉里都有水分，而淀粉团又有结实的外壳，高温加热后，米粒内的水分变成水蒸气，而且体积急剧膨胀，导致玉米内部的压力越来越大，最后冲破淀粉团的外壳，这个压力宣泄过程会把米粒内的淀粉冲到外边来，米花就爆成了。”
今天的实验课真是让大家收益匪浅啊！并且这项实验也为生活带来了很大的方便。
种花的三年级（模板16篇）篇二
大约过了几个星期，一株‘小小苗’冒出它的小头头了，紧接着，第二天，‘小小苗’又露出它的小脖子了。
听说，植物听到优美的音乐，就会在一夜之间‘长大成人’，正好，我每天晚上要弹1个半小时的钢琴，哈，正是一举两得，既可以练好琴，又可以帮助小凤仙花成长。
当然，我也会给‘小小苗’喝水、晒太阳，还给它听优美的音乐。可当我快要期末考试时，把给它喝水的时间和给它听优美的音乐的时间都没了。
当我发现它的叶子已经有点垂下来的时候，我给它喝大量的水，它又活过了。
但是，过了一个月后，它被大量的阳光晒死了，这么一株小苗被我活生生地晒死了。
种花的三年级（模板16篇）篇三
早晨，我到院子里跑步，一出大门我就闻到一阵清香，我赶紧往花园边跑去。
花园里有几棵桃树。桃花已经开了不少，远远望去一树树的桃花，就想一片片粉红的海洋，我走到桃树下，看见桃花开得密密麻麻的，把树枝遮挡的严严实实的，一朵朵桃花就像一个个粉嘟嘟的小姑娘，正望着你笑呢！
这么多的桃花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，我穿着粉红的衣裙沐浴在阳光下，不光是我一朵，一树的桃花都沐浴在阳光下。蝴蝶飞过来告诉我清晨花的芳香，蜜蜂飞过来，告诉我清晨采蜜的香甜！
过了一会，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！
种花的三年级（模板16篇）篇四
清明节假期，爸爸妈妈带我去汉中玩，那中山清水秀，景色宜人。
四月是油菜花盛开的季节，我们站在汉中的一处山上极目远眺，满眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片连着一片，真是漂亮极了！风儿吹过，油菜花海立刻翻滚起一道道金黄色的波涛，那涌动的春潮直奔天际，气势无比壮观、秀美，给人以特别的视觉享受。
汉中的地势是层层相连的梯田，加上依山傍水，盛开的油菜花与镶嵌其间的麦苗、河水，组成了一幅幅精美绝伦的田园画。
我与爸爸妈妈漫步在油菜花盛开的田间，闻着扑面而来的花香以及清新的泥土气息，看着蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞，心中的美妙无法形容。
后来我们又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶树就像一条条巨大的毛毛虫趴在山上沐浴着阳光。一些游玩的小孩子，腰系小竹篓，在茶树丛中采摘嫩绿的茶叶，远处还不时传来采茶姑娘动听的山歌声，好一个世外桃源的景象！来年，我还要去汉中！去看美丽的油菜花。
种花的三年级（模板16篇）篇五
春天一到，大片大片的油菜花就开了。这油菜花可真美呀！
我站在油菜花的跟前仔细观察。油菜花是金黄色的，它的花一共有四片花瓣。这些花在茎的顶部簇拥着，中间还夹杂着一些很小的球，这就是油菜花的花苞。别看油菜花这么小，但油菜花那绿绿的茎可高着呢！如果去掉茎的皮，就可以直接生吃，味道还不错呢！在茎上，还长着几片碧绿的大叶子，叶子的边缘呈锯齿状，也许是想保护小金花吧！站在远处，一阵微风吹过，油菜花田就像一片金色的.海洋，卷起了层层波浪，真壮观呀！
在油菜田中，还有许多勤劳的小蜜蜂，它们在油菜花上争先恐后地采着蜜，嗡嗡地叫着，好像在说：“别抢，这是我的。”
我们经常在油菜田中玩捉迷藏，可是，出来以后，头上身上就沾满花粉，像一位正在工作的粉刷匠。
油菜花是春天的象征，我爱油菜花，更爱这万紫千红的春天。
种花的三年级（模板16篇）篇六
一听到烟花这个词，我的眼前就会浮现出五彩斑囊的景象，有的像一朵朵盛开的鲜花，有的像利剑一样的金光冲向天空，有的像一张张笑脸绽开在夜晚的天空。红彤彤、蓝莹莹、金灿灿，一朵朵五颜六色的花，一张张七彩的笑脸，天空一下子变成了大花坛，真是美极了！
今天上课，白老师说要来一个“烟花”秀，这是不可能的，我心里打了好几个问号，白老师哪有烟花呀？就算有烟花，也不能大白天在教师放呀？如果这样，房子不就烧了吗？难道白老师不知道燃放烟花爆竹是有时间规定吗？真是不可思议。
天啊！白老师拿出的放“烟花”的材料竟然是一个桔子和一根蜡烛，真是太奇怪了！蜡烛和桔子能放出烟花，这是真的吗？我不敢相信。我们要看看这个桔子是不是真的，于是我们凑上去闻了闻，确认桔子里没有火药。然后又剥开桔子，让我们都尝了一下，甜甜的桔汁从嘴角流进我的肚子里，啊，真甜啊！我的嘴里弥漫着香美的桔子味。
哦，原来桔子皮里有植物油，这种油支持火的燃烧，当我们在捏桔子皮时，油会溅到火上，这样火苗就会在瞬间特别闪亮，就形成了星星点点的小火花四处飞溅的美丽景象。哇，好神奇的“烟花”秀表演。
种花的三年级（模板16篇）篇七
鲜花朵朵，争奇夺艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一年之内，不同的花开放的时间是不同的。
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
种花的三年级（模板16篇）篇八
星期二，学校组织我们这些城市里的孩子去龙寺生态园种花，让我们走向田野，亲近大自然，充分享受大自然的恩赐，享受劳动的快乐。
一来到龙寺生态园，一阵淡淡的清香扑鼻而来。哦，原来是生态园里的桃花盛开了。远远望去，像一片粉一红的云霞。我们来到热带植物园门口，工作人员把早就为我们准备的蝴蝶花发给我们。蝴蝶花像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，美丽极了。我在一片肥沃的土地上开始热火朝天地干了起来。我想先用铲子挖出一个坑来，可是，这些泥土太硬了，怎么也挖不动。站在一旁的妈妈耐心地说：“你浇点水试试。”我按妈妈说的去做，泥土变一软一了，真神奇！挖好坑以后，我把花从褐色的花盆里拿出来，然后用事先准备好的剪刀把一层薄薄的黑色塑料纸剪掉。接着把带着泥土的花移植到坑里，用泥土把坑填满，再把小花立直，终于完工了！我叫妈妈帮我和我种的蝴蝶花拍了好多张一合影，我觉得好兴奋！这时，我才发现，同学们有的还在用铲子用力地挖坑，有的在给小花浇水，有的已经种好了花，也在和小花合影，享受劳动的快乐！
过了一会，天空下起了蒙蒙细雨，像是大自然给小花的滋润。到我们回校的.时候了，大家都依依不舍地离开了这块美丽的地方。
种花的三年级（模板16篇）篇九
在春天的花卉中，我喜欢很多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。
漂亮的牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成很多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的.薛宝钗”。
春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。
看着漂亮的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。简评：牡丹花一直都以“国色天香”来形容，大气又不艳俗，花开时漂亮动人，花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。
种花的三年级（模板16篇）篇十
花儿在人们的心目中总是美丽的，而不同的季节总是会有不同的花儿绽放。
春日里桃花最最是令人所喜爱的，当春天开始到来时，不少花朵就会迫不及待的绽开属于它们的美丽，然而春天的花给我感觉最深的就莫过于是桃花了，桃花绽开时是粉红色的，但，桃花却不会争着要开，它总是沉默的绽放着自己。
夏日里的荷花最最令人无法拒绝了，初开的荷花如同羞涩的少女，而人们却是无法拒绝的慢慢的等待荷花的绽放。
秋日里的菊花是最最令人难忘的，那金黄色的衣裳总是要等到秋天才会开始穿上，才会让人欣赏。
冬日里的梅花是最最令人欢喜的，那梅花只在冬日绽放只属于它自己的傲骨，又不知有多少人也都曾赞叹过它，给了它多少称赞。
四季的花总是不同的，在四季你总能发现不一样的花和花朵那不一样的美丽。
种花的三年级（模板16篇）篇十一
院子里，朝阳下，我静静地等待着睡莲的开放。
七点多了，睡莲终于绽放了。它们像刚出浴的美女，顶着露珠，亭亭玉立地站在小池当中。鱼儿都不敢跟它们媲美，害羞地躲在莲叶底下。
玫红色的花瓣好像是蜡笔画出来的，颜色深深浅浅，嫩黄的花蕊，再配上墨绿色的莲叶，和清澈透明的池水，一切显得格外美丽。
几只金鲤鱼游了过来，接着红的、花的、黑的、白的……究竟有多少种颜色?我也说不清。鱼儿们摇头摆尾，在莲叶下追逐嬉戏着，玩耍着，多么快乐啊!
种花的三年级（模板16篇）篇十二
刚开学时，科学老师要求我们学习种凤仙花。于是，我便开始尝试第一次种花了。
开始时，每天放学我都去观察它。过了一个多星期，我发现大盆里长了两棵芽，小盆里长了一棵。后来一段时间我一直在忙绘画比赛的事情，没时间管它，它就像被我遗忘了。直到有一天，我坐在客厅发呆时突然瞟到了那几棵凤仙花，才想起它们来。我静静地凝视着它们，突然我眼前一亮，我赶紧跑过去，发现大盆长了三棵芽，小盆也居然长了两棵芽。它们的身子虽然瘦小，嫩绿的样子却很精神。我心想：这样小的生命竟然也有这样顽强的生命力!
我的凤仙花一天天长大，我在心里默默地说：“我要好好照顾它，快快长吧，早点儿开出美丽的花儿。”就这样，每天放学我都去看它，经常给它浇水、施肥、松土，渐渐地，它们长得越来越壮，越来越高。我的凤仙花们就快要长大了，它们很快就会开出艳丽的花儿吧。我越等越期待，越等越兴奋，越等越开心。早上起来，我惊喜地发现凤仙花长出了许多花苞。放学的时候，我脚还没踏进房间，就听见妹妹兴奋地高喊：“哥哥，哥哥，你的花开了!”我激动地跑向阳台，看到了那小小的、红艳艳的花，开得真精神!
种凤仙花虽然辛苦，虽然操心，但是想想它竟然用花香来回报我，辛劳也值得!
种花的三年级（模板16篇）篇十三
记得在我6岁的时候爸爸妈妈带着我和弟弟一起去洛阳看牡丹花，走进园子就可以闻到牡丹花散发出的淡淡清香。往里走就可以看到各种颜色的牡丹花，有红的、白的、粉的还有黄的……真是美极了!
牡丹花，还有许多花语，比如靓丽富有而华贵，生命期待、淡淡的爱、端庄而优雅、姿态万千、国色天香、……非常的引人注目。
牡丹花的样子千姿百态，有的牡丹花垂下了脑袋，有的牡丹花翩翩起舞，还有的牡丹花好像似在给我打招呼呢!
我们的国花――牡丹花真是美丽极了。
种花的三年级（模板16篇）篇十四
星期天，天气晴朗，秋风习习，妈妈带我到公园去参观菊花展。
一进公园，我就看到了各种各样的菊花，这里的菊花千姿百态，开得争奇斗艳。远远望去，形态各异的菊花有的像太阳，有的像水母，有的像火焰。五彩缤纷的菊花，红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金。一阵阵秋风吹过，菊花开始扭动着它那娇小的身材，在微风中翩翩起舞，不断散发出迷人的香味。这花香引来了勤劳的蜜蜂，一只只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去，在美丽的菊花上辛勤地采蜜。
园丁叔叔们真是心灵手巧，把菊花扎成各种造型，有的做成准备发射的火箭，有的做成腾腾欲飞的长龙，有的做成造型各异的'房子……真是漂亮极了！
这里简直就是花的海洋，花的天堂，欣赏菊花的人络绎不绝，不一会儿就成了人山人海的场面，真让我流年往返！
种花的三年级（模板16篇）篇十五
我非常喜欢种花，利用课余时间种了许多花。
有一次，我出去玩，看见有一种野花非常漂亮，我就选了一株最漂亮的，把它移栽到家里的花盆中，浇了好几遍水，再把它放到阴凉潮湿的地方。过了几天，它就枯萎了。我又去拔了一株，把它带回家中，按上次的方法种好，浇了一次水就放在太阳底下。过了几天，我把它移到大一些的花盆中，发现它已经长出许多新根了，我心里特别高兴。
经过两次种花，我发现水不能浇太多，太多反而会枯萎。吸取了这个教训，我种的花都长得非常好。种花给我带来了不少快乐。
种花的三年级（模板16篇）篇十六
我家的窗台上，住着一位“小精灵”，它穿着肥肥的绿衣裳，戴着梅红、大红等各种鲜艳的帽子，微风吹过，它也翩翩起舞。它就是我前阵子自己种的太阳花。
上个月的周末，我买了一些太阳花种，向爷爷讨要了装着泥土的花盆。细碎的泥土很容易挖洞。我就用手指随便拨弄了几下，将种子放入小洞中，又浇了一点清水。
一天天过去了，太阳花没有一点儿动静。我急得像热锅上的蚂蚁。没太阳！我从网上查找原因，赶紧把它搬到了窗台上。
每天按时间浇水与施肥，两周后，它长出了一双翠绿的“小手”，托起“小手”的是酒红色的茎。
又过了几天，“小手”上长出了几片叶子。那尖尖的叶子好似螳螂的锐利的双手，闪烁着冰冷的光泽。早晨，叶上那一串串晶莹剔透的露珠，像一颗颗珍珠，闪闪发光。
盼望着盼望着，茎上长出了许多含苞欲放的花蕾，“要开花了！”我高兴地告诉爷爷。
这一天终于来了。哇噻！茎上开满了一朵朵玫红色的太阳花，正在吐露芬芳呢！从播种到开花，我只付出了多少？而换回的劳动成果，又有多少？原来，不是我勤劳，而是太阳花生命力太顽强！
太阳花，你是我心中的花王，永远不凋零！