初二我们的校园(汇总18篇)

时间:2025-07-28 作者:FS文字使者

优秀作文是一种对语言运用能力和思维能力的综合考察,它展现了作者丰富的内涵和深刻的洞察力。下面是一些被评为优秀作文的范文,欢迎大家一起欣赏和学习。

初二我们的校园(汇总18篇)篇一

我每天待得最多的地方是校园,每天学到知识最多的地方是校园,与我关系最亲密的是校园,所以我也喜欢校园的美景。

春天,万物复苏,老柳树发了芽,准备把自己的柳条好好梳理一番;爬山虎也渐渐开始长叶子,到夏天让人们乘凉;小草也渐渐从土里探出头来,小鸟活蹦乱跳地飞了出来……看看这美景,阳光照在地上一片金色,简直让人大吃一惊。同学们也脱去了厚厚的衣裳,准备来迎接春姑娘给大地的生机,我也不禁喊:“啊!春天真是太美丽了。”同学们到了学校,充满了活力,你追我赶地玩耍着。

到了夏天,老柳树的柳条上长满了叶子,就像绿色的屏障一样,风一吹“”沙沙沙沙沙沙”地响,像下雨一样。爬山虎把木质走道的四面都长满了,把阳光遮得不漏一点进去,小鸟在操场时不时地乱飞,好像是在解暑一样(因为校园哪里都被太阳烤焦了,没办法落脚)。同学们像热锅上的蚂蚁一样,热的坐立不安,许多人到爬山虎的遮阴下休息,爬山虎看到了,就用叶子友好地向同学们招手。

秋天,老柳树和爬山虎要过冬了,就各自收起了自己的美貌,它们都抖落了陪伴它们的叶子,用来做下一年的肥料,小鸟们开始忙着加固自己的鸟窝,天也渐渐地冷了起来,同学们穿上了厚一点的衣服保暖。

冬天,雪后,大地穿上了一件厚厚的白棉袄,踩在雪上,就会发出“嘎吱嘎吱”的声音,每天同学们进校门都是轻轻的,因为他们不想破坏这和谐而独特的美景。

啊,这美丽的校园,你真是多姿多彩啊!我希望你以后会变得更好更美。

初二我们的校园(汇总18篇)篇二

从小时候起,就听许多大哥哥、姐姐说,黄浦江小学就像一座美丽的花园。二年级时,我来到了这个百花盛开、绿树成荫的“大花园”,从此,爱上了这个美丽的校园。

刚进校门,一阵芬芳扑鼻而来,映在眼中的是绿油油的小树,红彤彤的小花。但最别具一格的',就要数五彩缤纷而充满幻想色彩的“小蘑菇”亭了!

这是一座小巧而美丽的亭子。因此取名叫小蘑菇亭,是因为亭顶像两个大大的蘑菇,充满了童话的色彩。蘑菇亭下是一个石头做的小圆桌,周围摆放着四五个小圆凳,同学们可以在这儿做游戏,复习功课,还可以在这儿开一个小小的“聚会”呢!

穿过蘑菇亭,就来到了教学大楼,这就是我们学习的地方,大楼内有四十多个教室,教室内有着一排排整齐的桌椅,两块乌黑油亮的黑板,前面那一块记录了无数的知识与道理。而后面那一块则是让我们尽情发挥的舞台。

出了教学楼,展现在我们眼前的是一个美丽的大操场,一半红,一半绿,下课了,我们不约而同的跑向大操场,在那里进行各种有趣的游戏,可以说,大操场是我们放松、玩乐的好去处。

我们不光有美丽的大操场,连小操场也是同样美丽。小操场虽没有大操场的宽广,但它却显得小巧可爱,“体育健将”们在这里打篮球,锻炼强健的体魄。

小操场左边就是人见人爱的“十二生肖圆”,那里有各种各样小动物的雕像,看!

那可爱的小白兔,在绿草的衬托下,显得更加雪白,瞧!

那威风的小马,奔驰在绿绿的草地上,还有那凶猛的老虎、小小的老鼠、勤劳的奶牛,气势磅礴的大龙,都是那么生机勃勃。

初二我们的校园(汇总18篇)篇三

管理和自我管理提高。

校园安全一直是社会对学校要求极高的一个方面。最近教育部下发通知:加大安全教育力度强化师生安全意识,《通知》要求,要深入宣传贯彻***总书记和党中央、国务院关于安全工作的指示精神,强化对校园稳定和师生安全教育重大意义的认识。要加大对师生员工安全教育工作的力度,大力宣传学校安全工作法律法规,加强师生自防自救教育。等等。

本人认为,校园安全,现在从中央到各级教育部门到各大、中、小学校、幼儿园、托儿所,都是非常重视的,特别是各校长、园长等行政负责人,对老师、对学生都一而再、再而三地强调,各老师确实也在身体力行地实行安全教育,学校也在尽可能地提供一个无安全隐患的教育环境。然而学校还是不怎么安全,各种学生伤害事件仍时有发生,可见安全教育还是有漏洞的。

校园安全,一是要有无隐患的安全环境,学校的各项设施布置,都要有良好的安全检测,大到危房、食物中毒,小到体育设施电线插座,这是学校的硬件合格性。二、还要有一支过硬的教师队伍,熟知各种自防自救技能技巧。三还要有一群配合教师学校安全教育的学生,有能力自我保护和自我防护。这是学校的软件合格,只有做到三者合一,校园才会真正的安全。

对此,本人有着这样的疑问:对于学校的安全,校方是责无旁贷,那么学生呢?他们仅仅只是被害人么?我的回答是:不!原因如下:

一、学生的教育不仅仅只是在学校。我们都知道,学生受教育的途径有很多,一般我们都认为有三种力量在让学生受到教育,1、学校2、社会3、家庭。对于中学生来说,家庭教育已经到了根深蒂固的时候,家庭对学生的.影响这个时候已经明显体现,而此时也是学生可以充分接触社会的开始,社会的影响已经开始,甚至开始超过学校教育的影响,这也是青少年犯罪存在的隐患,因为学校是不可能教育学生如何去犯罪的,甚至违法的事情。所以一旦学生在校园受到伤害,无论是什么样的伤害都归责于学校的话,这是不科学也不合情理的。

三、学生的自我保护意识不强。有些学生伤害事故完全是可以避免的,如果学生能听从老师的话的话。如果说从单杠上摔下来是体育教师责任和学校责任的话,那么学校、教师、班主任再三强调课余不能追逐打闹而偏偏有那么几个特别调皮捣蛋的学生无视学校规定而又在追逐打闹中受伤,这个责任又该谁来承担?很多的校园伤害事故都是学生不遵守学校规定、不听教师劝说而造成的,而学生的自我保护意识不强则是学生身体受伤害的最大前提。

初二我们的校园(汇总18篇)篇四

早晨,从宽大的马路上走来了许多学生,他们来自不同的地方。

海亮教育园有一座非常高大的钟楼,感觉都快要碰到天了,每当上课钟声响起,同学们就飞快地奔向教室,准备上课;当下课钟声响起,同学们又奔出教室,向操场跑去。

操场的中间是一个绿茵场,上面有几个篮球架和一条条白色的线,绿茵场的周围是红白相交的跑道。瞧,那里有几位同学正在玩撕名牌呢。小猎豹张津豪一个箭步,就跃到了小狮子王嘉梁的身后,趁王嘉梁不注意,张津豪一把扯住王嘉梁的名牌,眼看就要扯下了,可是王嘉梁眼疾手快,躲过了一击,接着王嘉梁用力把手一甩,一只手护住自己的名牌,另一只手把张津豪的名牌抓住,用力一撕,只听“嘶”一声,张津豪的名牌就被撕下来了。

我们的教学楼又高又宽广,走到第一个教室,他们正在上科学课呢,科学老师带领着他们在做各种各样的实验,走到第二个教室,外教老师正在给他们上英语课,再到第三个教室,语文老师正在教同学们读古诗。语文老师读了一遍:“绝句,唐,杜甫。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西邻千秋雪,门泊东吴万里船。”同学们听完,都陶醉在了诗中。

初二我们的校园(汇总18篇)篇五

校园里,阳光还是一样的灿烂,花儿还是一样的盛开,微风还是一样的徘徊,幸福还是一样的开怀,我们还是一样的精彩,以下是本站小编为大家整理的关于阳光校园我们是好伙伴。

作文。

初二,给大家作为参考,欢迎阅读!

当听到悦耳的‘致爱丽丝’时,我就想到我的。

校园生活。

开始了,给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲,是每天上学时,我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友,然后进校门,踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级,非常有朝气的和同学们打招呼。“各位早啊!怎么只有你们么?”然后他们就会如习惯般说:“早,是啊!”每天都如此的简单,如此的温馨。

第二部曲,是我课间的生活,我很喜欢我每天的课间生活,每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得,有一次我记得我在空闲的时候,和草莓、葡萄一起找春卷麻烦,其实春卷他最怕痒,由此我们3人就爱捉弄他,结果他顿时说:“大姐,我错了!”真是有趣又可爱的春卷。

还有一次,我们班部分都恰巧很安静,由此,我们就玩说。

绕口令。

此刻轮到了雪糕说绕口令“4和1010和440是1414是40”如同被魔咒般的绕口令就是不让雪糕说清楚她的饶舌真是不一般如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令就会惹得我们到现在还孜孜不倦回味不穷。

第三部曲,就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦,一天的欢笑,就在这最后的曲调结束。放学,也有故事,每次放学就见同学们打扫卫生,老师过来巡查。记得有一次放学,我们班的袋子拿扫帚袭击草莓,正巧被老班见到了,顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧,放学时光,也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲,总让我这么的留念,四年晃晃就过,再过一个月,我初中的校园进行曲就结束了,有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上,偶尔想念了,拿出来看看,回顾自己的三部曲,是多么温馨多么愉快。

世界万物离不开太阳,都在阳光下成长,而我也在阳光下茁壮成长。

从我出生到至今,我始终没有缺少过阳光雨露的滋润与芳熏。我在阳光下成长,因为有了老师。古人云:“一日为师,终身为父。”没有老师的谆谆教诲,就没有今天的我。记得有一次,我因为骄傲而考了99。拿到试卷,我十分后悔。我觉得我自己没有用心,把最简单的单位换算弄错了,被扣了1分,我很懊恼。我本想和老师解释一下,谁知,老师主动找到我,帮我分析原因并鼓励了我,我感动万分,并明白了:“骄傲使人落后,虚心使人进步。”这个道理。我在阳光下成长,因为有了同学。很小我就跟姐姐学会了《童年》这首歌,我十分喜爱这首歌,有一次,我们班举行才艺展示,我第一个大胆的举了手:“亲爱的同学,敬爱的老师,大家好!我为大家唱一首歌,歌名叫《童年》。”说着,我唱了起来。突然,我一不留神把段子唱错,跑了调。我十分害羞。可同学们不但没嘲笑我,反而像妈妈一样安慰我,关心我,有的同学说:“不要害羞,这样的错误我们谁没犯过?”有的同学说:“别灰心,我们支持你!”那一刻,我落泪了,那泪水是感动的。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们,我的生活才变得多姿多彩。我爱您,这校园的美好时光,是您伴我一路成长。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,”今天早上我不是五更起,更不是起来读书。今天早上凌晨五点我就起来,穿上整齐的校服赶往学校,我们今天可要代表学校参加吉利区的运动会开幕式。

八十个同学化妆完毕,早上7:10,我们登上第一批班车,赶往吉利二中。哇,好气派啊!只见主席台上彩旗飘扬,鲜花怒放。经过简单的熟悉场地后,排好整齐的队伍,开幕式开始了。首先亮相的是本次运动会的会徽和四个主题。接下来,彩旗队、鲜花队和花环队也陆续登场,在操场围城一圈。

在响亮的迎宾曲中,运动员入场了。区一小、第六小学陆续上场。该我们上场了,我们手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席台,老师一声令下:“向右——看!”我们第五小学由80多名学生组成的方阵,是本次代表队中人数最多,阵容最大的代表队。“五小五小,勇往向前,阳光体育……”我们巨大的声音在校园里回荡,整齐的队伍宛如一条五彩的巨龙。

运动员全部入场完毕后,几个大哥哥升起五星红旗,宣布运动会正式开始。运动员退场后,首先比赛的是广播体操。第一个代表队代表队身着统一体操服,整体构造成圆形,一圈一圈,中间一簇人,托起一个小女孩,寓意升起的太阳,音乐响起,他们跳起了舞蹈,他们的广播操好整齐啊,不过有几处动作都成变形金刚了,但从后面看,就好像一个人一样。“完了,完了,彻底完了,咱们没戏了!”惊魂不定的我们私下议论到。

终于该我们上场了,我们的开场舞蹈是《祖国的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人员分成三部分,一部分同学在周围围成一个巨大方阵,第二部分是10名同学,拉5根长长的皮筋,第三部分是主要演员,在五根大皮筋上跳舞,她们每个人的手中还有一个小皮筋。大皮筋和小皮筋上缝着五颜六色的花朵,扇子上有一些银片。花朵在飞舞,扇子在闪光。到第四个小结,那扇子的同学迅速变换队形,变成四朵怒放的荷花,四个角上各一朵,寓意祖国繁荣富强。有酷似四朵绚丽的牡丹花,昭示大家共创美好洛阳。“祖国的歌,祖国的歌……”音乐接近尾声,我们迅速变成做操队伍,共10排,每排8人。“第三套全国小学生广播体操……”广播操的声音响起,我们站的笔直,等待广播操的开始。

突然,庄严地声音戛然而止.根据体育老师的指示,不管发生什么情况,都要站得直,我们一动不动。过了几分钟后,体育老师无奈的对我们宣布:“停电了,一会儿要重新演!”啊,为什么倒霉的总是我们啊!早不停,晚不停,偏偏这个时候停电,老天啊!一下子冷场了30分钟,救星终于到了,在汽油发电机的配合下,我们从头开演。我用尽了全身力气,尽量把每一个动作都做得到位。体育老师强调的每一个细节我都记得清清楚楚,紧咬着牙关。终于顺利做完了,全体向左转:“五小五小,勇往向前,阳光体育,希望风帆,阳光校园,希望风帆!”

一个个代表队陆续登场,都表演了精彩的节目,我们把头甩到了180°,直到看不见才恋恋不舍得离开了学校。通过这次表演,可真是台上一分钟,台下十年功啊!我们不知道经受了多少风风雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,换回了二等奖的好成绩。这张奖状,是我们全体广播体操队员用辛勤的汗水和优秀的表现换来的!

生活中到处充满着乐趣,这使我们在其中快乐。幸福的生活着,也给我们的记忆增添了一道亮丽的风景。

刚开学不是太久,这不禁让我想起了初来的时候,带着一份好奇、惧怕,因为不知道我即将面临的是什么,所以在学校的生活,对我来说就像是蒙上了一层面纱,好想解开它的神秘面纱一探究竟。

新同学,新事物,新老师,这一切的一切。让我不知从何下手,是先认识老师还是同学呢?这都非常重要。我属于那种多愁善感的人吧......一遇到一些事就会犹豫好半天,新的知识就像一块巨石压在我心中。我好想去粉碎它,可是就是无能为力。但这时,她出现了,帮了我一把,我们好像很投缘似的,整天泡在一起,她的每一科成绩都很好,老师都时常夸奖她。但她很谦虚。总认为自己没有那么好,即使那样我依然认为她是最棒的,我的学习成绩有点偏科,我最头疼的就是数学,而她总是不厌其烦的教我一遍又一遍,直到我会为止。她也非常慷慨,有东西就和我一块分享,我们每天在一起很开心,我也变的乐观了许多,这也还得归功于她的开导。她是我最最好的朋友,给我的生活带来了欢乐。即使现在不在一个班了,我们还是那样不变的保持这份快乐的友谊。

在我看来,我应该感到很幸福快乐,有同学陪伴,也有老师的关心。

我很喜欢那种温和的老师。不过有时因为必要的事情也要发怒一下的,我现在的老师就是这样的,我觉得女老师比较好一点,这样我觉得有什么事情都可以和她说了。初二刚开学的那段日子,我整天都觉得有点害怕,听原来被她教的学生说她很严厉。而且报到的那天也已经领路到了几分,我都想调班了,但仔细一想,还是先适应看看吧,于是我提心吊胆的过了几天,但一天晚上老师找我去谈了话,我在想是不是我做了什么错事了,还是怎么样了,带着疑问我去了,但令我大吃一惊的事老师只是和我谈了谈而已,关于以后怎么怎么学习的,也没有想象中的那样,从那一刻我的态度稍转了些,觉得老师并没有那么不可亲近嘛,在以后的几次谈话中,我也逐渐认识到了这一点,我觉得老师是关心我们的,她就像带了一个面具,外表冷酷,但其实外表下面藏着一个温和的心,有时我都有点恨不得和老师谈心了,因为她真的很好,这也是我理想中的老师的标准,这也一定会成为我学习的动力。

正因为如此,让我在学校中不孤单,有个好朋友,可以是你知己,有个关心你的老师,可以成为朋友的,我认为我已经够幸福的。因为我获得快乐,收获了快乐,这已经足够了,生活在一个爱的环境中,就好像被阳光照耀般那样温暖,我已经感觉到这般温暖的气流将会聚集的越来越多...

初二我们的校园(汇总18篇)篇六

湘竹森森,微风轻拂,引得竹声吟吟;明月朗朗,繁星装点,弄得乌云隐现。

题记。

在这明媚的夏日校园,我厌倦了“百般红紫斗芳菲”的繁花,独独爱上了这抹浓阴。

清晨,沿着这条林荫小道走进教学楼,道路两旁有粗壮茂密的大树,树枝树叶把整条小路盖住,清早的晨曦透过树叶的缝隙洒下来,路上有一点一点的光斑,显露出清晨的朝气。

下午,毒辣的阳光炙烤着大地,那林荫道上高大的树却遮住了阳光,带给这小道无边的凉爽。斑驳的光点装饰着这条小路,显得有点梦幻的色彩。大课间找一方林荫洒落的空地,和几个同学坐在石凳上绕在石桌前,或交流,或诵读,或讨论,那真是一份怡然!

当晚上回家的时候,夕阳正一寸一寸坠落,五彩的霞光映在树顶的叶片上,树影在晚风的吹拂下变得婆婆娑娑。

在这百花齐放的夏季,没有人会在意,在这校园的角落里,还有着几片浓阴;矮窄过道的腾架上面爬满了嫩绿的藤叶;还有校园后面的一排苍劲的白桦,站在树下向上望,那心形的叶子,随风摆动。

美,是缤纷?是斑斓?是五光十色?是简约纯洁?亦或是翡翠绿光?玛瑙褐红?纠结着对美的理解,合上那品了数遍却品不出韵味的溢满美之礼赞的大书。有人说“世界本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而我觉得,在这三十四中的校园里,就算没有发现美的慧眼,也会被美打动,因为在这校园中没有一处不美的角落,特别是那抹绿色撑起的浓阴。

初二我们的校园(汇总18篇)篇七

跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。

走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的'一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!

涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑!

置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!

初二我们的校园(汇总18篇)篇八

走进校门,抬头看见的是4根银白色的柱子。高15米,粗1.9米,高大雄伟,气势磅礴。

看完了阶梯教室,我又上了2楼的音乐教室,一进们,就看见墙上写着的几个大字:音乐是开启人类智慧的金钥匙。音乐教室的门旁有一架钢琴。墙上有老师精心剪成的小姑娘在跳舞,屋顶布置着彩色的花环,闪闪发光,教室四周摆放着各种各样的乐器,教室中央铺着大大的地毯,是供同学们唱歌跳舞用的。

我们还参观了电脑室,刚进门就看见后面墙上写着几个大字:"电脑要从娃娃抓起",这话是邓小平爷爷说的。这里一共装有46台电脑,全部由老师一个人控制,如果有人不认真听讲,或讲小话,老师就会发过来5个大子:"请不要讲话!"这时不认真听讲的同学就会自觉地停下来。电脑多么有趣呀!

我们参观完了,我的心久久不能平静,我觉得我们的学校多好啊!在这么好的校园环境中我一定要好好学习,不辜负老师对我们的辛勤培养!

初二我们的校园(汇总18篇)篇九

我们的校园是一个生机勃勃,环境幽雅的大花园。这里有迷人的四季,奋发向上的同学。是个可爱的地方。

春天,万物从睡梦中苏醒,青草、树木开始抽出嫩绿的小芽。迎春花早早地把这个消息告诉了同学们,一簇簇,一丛丛金黄色的细小的花朵,从那茂密得像一团团绿云似的枝叶里探出头来,散发出浓浓的带有一股甜丝丝的味道的幽香。白玉兰知道这个消息也迎着春风开了一树洁白的花朵,像雪、像玉、像云、像飞溅的浪花。同学们走在芳香四溢的校园里,开始了一天的学习。

夏天,学校体艺馆旁边的梧桐树长得葱葱茏茏,密密层层。深绿色的叶子大大的,像巴掌,一层层,一串串,像一顶顶巨大的绿绒大伞。莲花池里的莲花已经开了,莲叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白莲花、粉莲花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿、有的花瓣已经全部展开,露出嫩黄的小莲蓬。每当下课铃一响,同学们都喜欢在梧桐树下嬉戏,在莲花池边欣赏莲花的曼妙身姿。

秋天的校园就更美了,梧桐树的叶子变黄了,一阵秋风吹过,梧桐叶随风飘落,犹如一只只翩翩飞舞的蝴蝶。枫叶看见了,也来凑热闹,瞧!那枫叶火红火红,在秋风吹拂下一个劲地飘舞,在人们的称赞中一个劲地展示自己柔美的身姿,望着火红的枫树,让人不禁想起“霜叶红于二月花。”

冬天的校园是如诗如画的,洁白的雪花跳着天鹅舞,从天上纷纷飘落下来,莲花池边上的垂柳垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹的宝石。一下课,同学们纷纷跑出教室,和雪混成一片,到处充满了欢声笑语。

校园的四季五彩缤纷,迷人可爱,我爱我的校园!

初二我们的校园(汇总18篇)篇十

叮零零,“同学没上课了希望你们做好课前准备工作,安安静静等待老师来上课。”清脆悦耳的铃声响了。

上课了,我和同学们一起在明亮的教室里充满感情的读课文,真是好听极了!这时候,窗外变得十分安静,树枝不摇了。鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛都被我们都出生的可谓吸引住了。最有趣的的是跑来了几只小狗,这几只小狗,静静地站在校院外面是那想的好奇听着我们读课文。下课了,我和同学们一起玩、讲笑话,还有的同学在玩石头、剪刀、布。

文档为doc格式。

初二我们的校园(汇总18篇)篇十一

在这个世界我们不知道的比我们知道的还很多比如说;我们不知道,我们的身上有着太大的责任压的我们喘不过气,我们不知道的,这里有我们最爱的人,父母,朋友愿意为我们点一盏灯帮我们照亮我们的前途,我们不知道的,我们身边有我们的朋友,父母愿替我们分担。我们不知道的,我们是,我们自己父母心里的天使。

我们每一个人都不知的;我们不知道星辰大海是,我们的终点。我们每一个人应该知道,这里有人在等待我们,努力奋斗,拼搏,互帮互助。我们应该学会用新的眼睛了解整个世界应该学会我们不知道的,应该扎实我们知道的。我们应该学会展开翅膀努力的,自由自在的飞翔,我们还应该知道追梦,是我们每一个人包括我,你,的最初的信仰。我们应学会让希望散落在整个世界,为梦想拼搏,一起加油。

我们知道的,我们不知道的还挺多我们一起学会我们不知道的,扎实我们知道的好吗?你们觉得怎样?让我们一起学习我们不知道的的把。

初二我们的校园(汇总18篇)篇十二

当成功与失败共存,挫折与希望同在,泪水与微笑结伴,痛苦与幸福相随的时候,初二便来临了。

告别了初一的风花雪月,告别了初一的幼稚顽皮,告别了初一的喜怒哀乐,迎来了新的挑战,一个充满成功、充满艰辛的奋斗历程。

如果说初一只是初中的试验阶段,那么初二便是初中的主体,学习更加繁重,生活更加枯燥,但繁重后面有轻松,枯燥之中也有欢愉。我们既能够在考场上淋漓尽致地发挥自己的才能,又能够在球场上随心所欲“玩弄”自己的球技;我们既能够在课堂上坐如钟,操场上站如松,又能够在百米冲刺中跑如风。能静能动,能学能玩,这,便是我们初二学生的本色。

如果说初一时我们还对自己一无所知的话,那么已对自己有了信心。当困难袭来时,我们沉着、冷静,相信自己有能力克服困难,最后,我们做到了,我们攻克了困难,继续前进;当挫折来临时,即便是泪流满面,我们仍然充满信心,眼中有泪水,心中有希望,化希望为动力,冲破黑暗,重见光明。大大方方,潇潇洒洒地为自己鼓掌,这,便是我们初二学生的特点。

如果说初一时我们还是调皮无知的小孩,那么则显得非常懂事。回到家,看到忙碌的父母,看到他们头上一丝丝银发,不禁感叹父母为自己付出得太多太多了,则在父母生日献上了一份自己精心准备的礼物以表孝心。更加懂事,更加明理,这便是我们初二学生的一大亮点。

对希望更加执著,对信念更加坚定,对成功更加渴望。问心无愧、意志坚定、步伐稳健地走在人生大道上,这便是。

初二我们的校园(汇总18篇)篇十三

在我们校园的东南角,有一个美丽的花呗。

每当五颜六色的春天来临时,花呗里的桃树就伸出无数的枝条。粉红色的桃花一朵接一朵,挤满了整个枝头,它们像一群顽童,争先恐后地让人观赏它们艳丽的容颜。如果你打开厚厚的花朵,你会发现其他的小生命,——树旁边的草。这些小生命一定也希望人们欣赏自己。可惜他们太弱小,只能生活在那些都很美的桃花下。

夏天来了,花呗突然变了。高大英俊的柳树站在花呗周围。柳树像新娘,头上挂着一串串绿色的珍珠,在风中飘扬。当学生们在烈日下出汗时,他们自然会来到这些柳树下避暑。但是一瞬间,你会觉得清凉,刚才的热度已经消散的无影无踪。

萧瑟的秋天来了,花呗里满是枯枝败叶。但就在落叶的中央,几朵姿态各异、颜色各异的菊花随风摇摆,不时散发出一阵阵清香。虽然花呗里的菊花很少,但是因为它们有以霜雪为荣的性格,所以受到我们同学的称赞。

年底了,冬天来了。雪花飞舞,白花凋零。在这个寒冷的冬天,只有红梅坚强不屈。那些红色的浆果像钢铁战士一样直立在大雪中。难怪人们用红莓来比喻以风雪为荣的英雄。

在我们校园的这个花呗里,它就像一个技艺高超的魔术师,根据一年的季节变换各种花草树木,总是给我们美的享受。

初二我们的校园(汇总18篇)篇十四

我们上初二了,这是初中三年最轻松、最无忧无虑的一年。此时,我们不再是舔着棉花糖的孩子,也不再总想象自己是奥特曼,看着屋顶上飞过的大雁,还有飞机飞过后留下长长白烟时,我们可以自信满满地说:初二,我来了!

带着甜蜜的微笑,张开希望的风帆,我迎来了新学期,我将自豪地告诉你——我上初二了!

记忆还停留在初一,可是我已经踏上了初二的旅程。我享受着初二的阳光,如海豚享受海浪的爱抚,如小鸟享受蓝天的开阔,如牛羊享受青草的芳香。记得初一时,我懵懵懂懂,给老师们添了不少麻烦,在这里我想说一声:老师,对不起!

初二了,我告诉自己,要懂事了,不要再疯疯癫癫,可是一上课,我就会把自己的告诫抛到九霄云外。手又会情不自禁地在抽屉里做小动作;偶尔老师走到我面前,我总忍不住在他背后做个“v”的手势,而我偶尔的小动作,总会被逮个正着,然后……就被叫到办公室“吹空调”了。

初二了,我想我应该有个新目标了,当然,我要把大大小小的错误一点一点地改正过来。初二就像战场,我们每个人都是战士。摆在我们面前的有两条路:一条奋不顾身地拼进战场中做勇者;一条则是退出战场做弱者。无论哪条路都将影响着我们的一生,影响着我们的未来。我要奋起,拼进战场中做勇者。让“敌人”来得更猛烈些吧,我不畏惧你们,我将通过我的努力证明给你们看,我是强者。

初二了,我们的学习任务更重了——新加了一门物理课程,第二学期还有等着我们的生物地理会考。初二如果再不重视学业,我想我的人生也许会毁于一旦。初二是人生中重要的一段路,所以我将拼尽力气。

或许,你会想我光说没用,主要看行动,我告诉你,我会说到做到的,我会用行动证明的。

我迎着风,立于大地,向着天空,自豪地宣告:我——上——初——二——啦!

初二我们的校园(汇总18篇)篇十五

教室。灯光轻抚。

傍晚了,天空被抹上了一层层淡淡的灰。操场上几个同学在相互告别。初二教学楼威然地屹立于这个安静的校园中,仿佛在彰显着它特有的魅力。教室里的天花板上日关灯散发的光柔和地轻抚着低头奋斗作战的我们,那么安静,那么祥和。

想想,这一年来有欢笑有泪水,路上有你们相伴而行,那些曾经可爱的你们永远是最可爱的。

有时会想,如果当初不是那么幸运地被分到八班。或许现在自己也会很不一样吧。八班给了我一个温馨的家,也让我遇到了二位今生今世最难忘的老师,一位是我的语文老师,另一位是我的英语老师。在那些最无助和迷茫的岁月,是他们带着我一步步地走向光明,在课堂上,他们是忘了自我的,他们是魅力四射的,他们用自己的价值观·人生观不断地影响着我,让我心灵澄澈。在生活中,他们是体贴的,就像家人一样,一直给我温暖。

班长器也一直给我家人般的宠爱,在她面前,我有时会像个任性的女孩子,会偶尔耍耍小脾气,她都会用她宽敞的胸怀包容着我。她会耐心地帮我讲题,细心地开导我。

在他们的身边,让我感到了被保护的安全与温暖,似乎不管我走多么地远,他们都会用鼓励的眼神关注这个微不足道的我。

在初二的日子,如果没有她们:我妹苗·五班的格·七班的容·还有八班的珊和之,初二的生活就会少了很多色彩,是她们一路伴我左右,一同在迷雾中奔跑,一同在明媚的蓝天下欢笑。

同桌婷是我的知己,我们有太多太多的相似点,比如,我们是同一天生日;喜欢看旁边同学写的笑话;体育课喜欢找个没人的地方待在一起谈天说地……数学是我的弱项,每次数学考试都不及格。她说相信我能行。她说即使有1000次失败,也要期待等1001次的成功。听到这些话的时候,我哭了。

初二的我们一起面对欢乐与忧伤,一起奋斗地奔向美丽的殿堂—初三。

窗外,风依旧吹,星光闪烁……。

初二我们的校园(汇总18篇)篇十六

双语,我们的校园,坐落于有着悠久历史文化的高青。双语自20xx年建校以来至今已有9年的时间了,在这段时间里,培育了许许多多优秀的双鱼学子,每个人都在这里绽放自己的“光彩”。

双腿迈进双语的大门,眼睛正视前方,你会看到一座思想者的雕塑,它低着头不知沉思着什么,仿佛全人类的智慧都在它的身上加以体现与凝聚,它的身后刻着:每一个人都有属于自己的开花季节。是啊!每一个人都有一个自己的春天,一个争美夺艳的春天。

在思想者所在的花季广场的西面,有一座“飘着书香”的行知楼,走进行知楼的大门,往里走,你会看到一个小广场,这个广场就是海迪广场。往中央看,你会看到一位女子在轮椅上安详的读着书,无论白天或是夜晚,无论晴天还是阴天,她都在读着手中的书,而她就是张海迪阿姨的雕塑,它的周围被鲜嫩的小草和美丽的花朵包围着,天空中不时飞来几只麻雀嬉戏在旁边小树的枝头,构成了仙境般“鸟语花香”的美好场面。

继续往前走,就是校园的柏油小路了。每一次体育考试,我们都在这里开始自己的“旅程”,在这条小路上,留下我们太多的汗水,但也留下我们无悔的足迹。当你轻轻漫步在这条小路上时,你的耳畔会响起一阵跑步的脚踏声。

拐个弯,继续往前走,你会看到一座造型奇特的'小楼,那就是我们的餐厅,墙的外层画着自由女神像,看到这,你会觉得仿佛胜利的就是我们。里面贴着许多警示我们不要浪费的标语,其中最多的是:一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。

在食堂的对面有一个篮球场,每个人在这里都变为了生龙活虎的“精灵”。双语的篮球队就是在这里训练的,如果你停留在这里,静静的听,你会突然隐隐约约听到篮球队的成员们互相鼓励的话语,你也会突然感到有种互帮互助的精神勉励着自己。

向前继续走,你会看到两座楼,那就是被批为a级的女生公寓和男生公寓。在女生公寓里,每个宿舍门旁边都贴着激励自己的名言,让学生们不忘自己的诺言。它们也为学生们提供良好的休息环境,仿佛它生来就是使学生们放松的。

双语,我们的校园。是你,养育了我们,是你,培育了这些优秀学子,是你,让我们可以在书香环境下读书。

初二我们的校园(汇总18篇)篇十七

我们的学校是一所美丽的农村小学。

我一进到校园,首先映入眼帘的就是花坛上的“百年毓秀”四个大字和高高飘扬的五星红旗。神舟大礼堂巍然立在花坛的右侧。突然,“啪啪啪”一阵声音从大礼堂里传来。哦,那是女排队员们在训练。一推开门,两个熟悉的身影出现在我面前,这就是我们班的陈珍妮和张胜男了。她们忘我的练习着,额头上的汗珠顺着脸颊流在了垫子上,垫子上出现了斑斑点点的水痕,而她们连脸上的汗水也顾不得擦掉。为了不影响她们,我就从侧门出去了。

侧门旁是一大片花坛,花坛里的花五彩缤纷,有红的,有浅绿的,有白的,还有紫的,美丽极了。

接着我来到了石埕上,一到下课,这儿就是同学们的天堂了,有的在跳皮绳,有的在跳格子,还有的在跑步,不是发出阵阵欢声笑语。有时,我也回去凑凑热闹。

坐落在石埕北面的就是纪念楼了。纪念楼就分成三个部分,分别是东座教学楼和西座教学楼,中间再夹着一座综合楼,敲,我们的班级就在东座教学楼。我们在这儿,尽情的遨游于知识的海洋。

继续往南走,就到了草坪。春天来了,小草从地底下钻出来,嫩嫩的,绿绿的。我最喜欢躺在柔软的草地上,小草似乎一点儿也不生气,还张开它们的怀抱拥抱着我。蔚蓝的天空,白云悠悠,有时还会来一场绚丽多姿的表演,马戏团团长“白老虎”还领着队员们向大家致敬呢!多有趣呀!有时,我干脆闭上双眼,感受微风从我脸颊拂过,这是多么惬意啊。

顺着楼梯回到校门前的石埕,石埕边的篮球场上又开始了一场激烈的比赛。这比赛可真是龙争虎斗啊!欣赏了这场比赛,我意犹未尽的走出了校门。

校园里的一草一木、一花一树深深的烙印在我的脑海中,多美啊!我特别喜爱我的校园。

初二我们的校园(汇总18篇)篇十八

我们的学校是邾城街中心小学,位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内,你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这,便是我们的学校!看到这几个大字,让我情不自禁地想到了学校的校训:问津致远;也深深地感受到了学校悠久的历史;和厚重的文化底蕴。

走进校门,两边是宽敞明亮的教学楼:左边是大成楼,右边是求真楼。

上课铃响了,有的教室里传来朗朗读书声,此起彼伏。看!同学们读得多认真呀,连树上的知了都停止了鸣叫,深深地被他们的读书声所吸引;有的.教室安静极了,老师绘声绘色地在讲台上讲着课,同学们小背挺得直直的,听得津津有味;有的教室气氛可热烈啦:音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课,他们是那么地快乐!

不一会儿,操场上突然沸腾起来:欢乐的课间来到了!同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”;有的在操场上追逐打闹;还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我,在干嘛呢?你常常会在花坛边,发现我的身影。那个趴在花坛台阶上,看蜗牛的便是我啦!静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛,是我最感兴趣的一件事。感觉它们神奇而又有趣。观察它们,时间仿佛也停止了转动。

我爱我们的校园,爱我们最敬爱的老师,爱我们最亲爱的的同学们,爱花坛里那些神奇的小蜗牛们!我们的校园,它有时候会像一块魔法石,让我留恋忘返,让我舍不得归家!

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