夏夜美好小学生(模板12篇)

时间:2025-06-04 作者:XY字客

优秀作文不仅内容充实,还能够展示作者良好的逻辑思维和组织能力,给人留下深刻的印象。这里有一些优秀作文的范文,希望对大家的写作有所帮助。

夏夜美好小学生(模板12篇)篇一

在当下,我们被各种方面的压力裹挟着,熬夜加班,通宵复习等都已是我们的常态。因此,也许很少人会再去关注夏夜中的萤火,树影,月光这些大自然的景物罢了。

现在,我每天的任务不是补习,就是写作业,各种补习班快把我压得喘不过气来。在学校一天的课上下来,回到家作业还没动几笔,就得急匆匆地吃几口饭,赶去补习班,上完课回来已经不早了,还要坚持把作业写好,搞得第二天上课起不来,起来后又难受。唉,真是太难了!

有一次,我无意中读到了席慕蓉的《夏夜的要素》。这首诗歌,让我感悟了一切,使我敞开了心扉,让我回忆起了当初在老家的生活。

那时我还在上幼儿园,所以晚上回家没啥事,就经常和爷爷去外面散步,有时走累了,爷爷会背着我走。我们来到河边,河岸旁有许多茂盛的花草,时时刻刻都有水滋润着;河面吹来的习习凉风,使人感觉非常舒适、自在。

我们往回走,走在林间和田园小路上,总会有闪烁的萤火虫给我们照路,像是在为我们指路。一路上,我们闻着晚风里的青草香,踩在水洼和泥潭中,好一条乡村小路,好一幅夏夜的景象。

在繁忙的夏夜中,遇到这首诗是幸运的,它像是一个温柔的提醒。读书需要温故而知新,人生何尝不是如此,看重当下,回顾往事,夏夜就是如此美好,可以使人忘记烦恼,沁人心脾。

夏夜美好小学生(模板12篇)篇二

凉风习习吹入窗棂,赫然将俯在桌上假寐的我吹醒。见窗外夜色迷人,故起身欣然前行。

并没有清新秀美的荷塘,也没有伟岸成群的白桦,更没有熙熙攘攘的人群。有的只是几丝微风,一轮明月,再加上一个好心情。

树上的蝉已经停止了鸣叫,沉寂于这寂静的夜里,开始了休憩。然而在这夜深人静时,仍有不肯歇息的:草丛中的蛐蛐儿,蝈蝈儿,开始了歌唱,有粗有细、有远有近的声音,让侧耳倾听的人,仿佛在欣赏一场别开生面的音乐会。不远处的空调室外机流下的水落在地上,滴答滴答的,更像为这合唱伴奏。

广场上的灯还亮着,人却早已散了,路旁的路灯显得有些形只影单,然而细看却又发现不然,成群的小虫在灯光下环绕着,似乎在说着悄悄话。

坐在路边的石凳上,将自己隐在四周的树影中,耳边是昆虫合奏的乐章。看着楼上的灯火,已经熄灭了大半,只有一两扇窗中,还有着微弱的灯光。天晴的很,一轮半月悬空,散发着迷人的银色的光,与周围星星的光芒交相辉映,构成了一幅绝美的图画。每一颗星星都有自己的故事,每一个故事都值得人去遐想。我望着漫天的星光,不由得有些痴了。

刚刚有个路人从旁边走过,匆匆的身影隐没在黑暗之中。微风吹过,送来了几丝清凉,也有几缕莫名的清香。此情此境,让人无比的留恋,竟让人不舍得再挪动半分。心情好时,似乎什么都是那么美,尤其是在这样寂美的夜里,平日里聒噪浮动的心境,在远离喧嚣后,也变得更加淡定。

腕上的表的指针指向了12和1,这个时间告诉我,该回去了。我站起身来,缓缓的向家走去。

我没有带走任何东西,只留下了石凳上的几分余热,和一行浅浅的足迹……。

夏夜美好小学生(模板12篇)篇三

静静的,花儿睡了,小草睡了,一只只小鸟依偎在大树妈妈的怀抱中也睡了。花丛中,几只可爱的彩蝶躲在花间,趁着月色,悄悄地窥视着草丛里蛐蛐的`嬉戏。夜空里,一只只萤火虫打着灯笼,一闪一闪的,为美丽的下也增添了无穷的乐趣!

夏夜美好小学生(模板12篇)篇四

晚霞逝去后,夜幕就悄悄地降临了。天空中一轮皎洁的明月,似一位体态轻盈的少女,缓缓地跳着优美的圆舞曲;又像一条载着孩子的梦的小白船,四处撒播着给孩子们的美梦……()。

映衬着深蓝色天幕的是那亮晶晶的小星星,它们的眼睛不停地眨呀眨,每一次眨眼就带给我们一个美丽的童话故事;又好象对世上的事物都感到很新奇,要努力睁大眼睛来看清楚这一切。

夏夜的清风凉爽舒服,还夹杂着青草和花儿的香味儿。我不禁循香而觅,呵!原来是夜来香。它嫩绿的叶子上滚动着几颗露珠,在月夜中闪着银色的光亮,与明月相映,与星星相趣;紫色的花儿散发出或浓或淡的香味,犹如一位穿着绿裙紫衣的夜仙子,亭亭地立着,虽没有摇曳的婀娜,却有静默的轩昂。

草丛中,树枝上,池塘边,几位绿衣伙伴正演奏着迷人的小乐曲。蛐蛐悠悠地拉动着“小提琴”,蝉用它细窄的翅膀敲击着“三角铁”,螳螂摆动着强有力的前足,活象一位著名的音乐指挥家……月色中这和谐的露天音乐会,还真有趣呢!

月亮要睡觉了,蝉也不叫了,白色的雾渐渐起来,地面就笼罩在一片宁静的朦胧中……。

夏夜美好小学生(模板12篇)篇五

那是一个夏天的夜晚,我和表姐将竹席子搬到院子中央的一棵大树下乘凉。我们躺在席子上数星星,一颗,两颗……真是太多了,数也数不过来。我数得不耐烦了,便开始目不转睛地观察起变幻莫测的天空来。

瞧!星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点,两点,三点……闪烁不定,就像一只只淘气、幼稚、然而又充满智慧的眼睛。它们仿佛看到了我,便和我玩起“躲猫猫”来。它们那灵巧的身躯时隐时现的,弄得我眼花缭乱。

不知什么时候,月亮像个害羞的小姑娘,羞答答地从一片云后伸出了半个脑袋,偷偷向外窥探。好像没发现什么动静,她一扭身子,出现在天空中。霎时间,天空中就像挂着一盏明灯,月光把大地照得清幽明亮。星星们好像不敢和月亮姐姐比美,大多躲起来了。可惜“好景不长”,只一会儿的时间,月亮便在一大群云的簇拥下消失了。

过了一会,月亮又出现了,身边的云已变成一缕一缕的。这会儿它变得更加晶莹剔透,就行一个明亮的水晶球,美极了。

“听奶奶说,月亮上有一个月宫,里面住着嫦娥和一只小兔子!”我说。

“不,那只是一个神话故事。”表姐立刻反驳道,“将来月亮说不定还会为我们提供多种宝贵的资源呢!”

我问:“那将来我们能搬到月亮上去住吗?”

“这有什么难的,人已经登上过月球了。将来科技再发达些,我们不就能去了吗?”

“哇,人类真伟大!”我欢呼起来。

一觉醒来,天已大亮,然而昨天的看到的夏夜美景和甜美的梦始终萦绕在脑际。

夏夜美好小学生(模板12篇)篇六

这是一个,宁静而安详的夏夜。而我却久久不能入睡,因为我被这乡下的夏夜迷住了。

天上的星星一闪一闪,在演绎一场华尔兹;月亮在用月光织着嫁衣,脸上泛着红光。

还没有熟睡的大树,正在欣赏知了的男高音演唱会,忍不住用树叶来沙沙伴奏;萤火虫正在花丛中举行盛大的舞会,还有聚光灯在闪烁;天牛在弹着它心爱的“吉他”;豆娘则被自己来的“小提琴曲”而陶醉;飞虫正在跳着交际舞,恰当好处。

金鱼池里,莲花悄悄地望着池里鱼儿,害羞地张开笑脸。青蛙“绅士”披上了绿色燕尾服,跳上荷叶,准备开演唱会。不一会儿,“乐队”人员都到齐了。他们“呱呱呱”的叫起了悦耳动听的小夜曲。你如果听见了青蛙开了“合唱会”,必定会回味无穷。其他动物:知了、萤火虫、天牛、豆娘、飞虫看这里十分热闹,也过来参加演唱会。如果你听到了,会陶醉其中,终身难忘的!

难忘的夏夜,美丽的夏夜,可爱的夏夜啊!我听着演唱会睡着了。但脸上依然流露着陶醉的微笑。

夏夜美好小学生(模板12篇)篇七

老家的夏夜,有蝉的歌声,水的流淌,屏蔽了城市的喧哗,带来了乡村的宁静。其中,也有我童年的回忆。朦胧之中,我仿佛又回到了那个夏夜。

那是一个万籁俱寂的夜晚,当第一颗明星在天空点亮,我牵着奶奶的手,一蹦一跳地赶往“乡村大舞台”听戏。繁星接连升入夜空,刺眼的灯光闪烁着,舞台下,人头攒动。表演者却毫不紧张,每个动作既协调又到位,生动形象。舞台两旁震耳欲聋的歌声和伴奏,给宁静的小乡村带来了热闹。树叶在摇摆,是风来了。蛐蛐在鸣叫,是在歌唱。年幼的我不懂得戏曲,觉得无聊,便拉着奶奶要回家,奶奶拗不过我,只好起身离场。我在前面跑着,奶奶在后面追我,还不时地说:“等等奶奶。”

突然,我被路旁的一只蛐蛐吸引了,奶奶也追了上来。我便嚷嚷着要抓蛐蛐,奶奶只好弯下腰,一下便抓住了那只大蛐蛐。我高兴地手舞足蹈,连忙从路边拉下一根狗尾巴草,穿进了蛐蛐的脖子,吊着走着。月光照在大地上,映出了两个人的影子,其中一个走一步弯一下腰,再走一步又弯一下腰。不一会儿,一根狗尾巴草已经穿满了蛐蛐,我和奶奶笑着,走回家去。远眺着,一座座小房屋井井有序,我走进屋,坐在奶奶身边,给她捶背,还不时地笑着。爸爸妈妈和爷爷来了,都说:“这祖孙儿俩在这笑什么呀?”我和奶奶不理他们,只顾哈哈大笑,笑声里满满地,都是幸福。

我揉了揉眼,发现这是一场梦。却忽听奶奶在喊我:“快来,尝尝奶奶做的饼!”我连忙下床,答应着:“我来啦”

夏夜美好小学生(模板12篇)篇八

盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲。

街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫。

郊外,碧野、群山、树林、溪水、稻田,在月亮下显得格外的清晰、壮观。

三年级:作文公主。

夏夜美好小学生(模板12篇)篇九

在一个宁静美丽的夜晚,月亮、小鱼、小青蛙在小池塘里聊天。小青蛙说:“看这弯弯的月亮,满天闪闪的星星,多么美丽啊!”小鱼说:“是啊,今夜的星星好亮,明天又是个好天气。”月亮姐姐说:“看看这绿绿的荷叶,粉粉的荷花,还有一阵阵的香气,显得今夜更加美丽。”

它们你一言我一语的陶醉在这美丽的夜晚!

夏夜美好小学生(模板12篇)篇十

吃过晚饭,我独自坐在草地上仰望天空。

晴朗的夜空碧蓝碧蓝的,白云飘浮在天空上,一会儿像一只河马张大嘴巴要吞吃我们,一会儿像一只猛虎勇往直前快速的奔跑,一会儿变成一只活泼可爱在小兔子在蹦蹦跳跳,一会儿变成蝴蝶展开那美丽旁大的翅膀,云朵的`形状真是栩栩如生,千变万化。可爱的小星星像是和白云姐姐捉迷藏呢!又像是顽皮的孩子向我眨眼睛,要跟我说悄悄话,它说;“今晚我和白云姐姐玩得可开心了!”远处那个角落里的小星星好像对我诉苦说自己今晚非常孤独,非常寂莫。天空的星星真像撒在深蓝布上的碎金子,闪闪发光。十五的月亮圆的像个玉盘,嫦娥在玉盘里欢快的跳舞。

夏夜的天空好美丽!夜深了,我依依不舍的离开。

夏夜美好小学生(模板12篇)篇十一

映衬着深蓝色天幕的是那亮晶晶的小星星,它们的'眼睛不停地眨呀眨,每一次眨眼就带给我们一个美丽的童话故事;又好象对世上的事物都感到很新奇,要努力睁大眼睛来看清楚这一切。

夏夜的清风凉爽舒服,还夹杂着青草和花儿的香味儿。我不禁循香而觅,呵!原来是夜来香。它嫩绿的叶子上滚动着几颗露珠,在月夜中闪着银色的光亮,与明月相映,与星星相趣;紫色的花儿散发出或浓或淡的香味,犹如一位穿着绿裙紫衣的夜仙子,亭亭地立着,虽没有摇曳的婀娜,却有静默的轩昂。

草丛中,树枝上,池塘边,几位绿衣伙伴正演奏着迷人的小乐曲。蛐蛐悠悠地拉动着“小提琴”,蝉用它细窄的翅膀敲击着“三角铁”,螳螂摆动着强有力的前足,活象一位著名的音乐指挥家……月色中这和谐的露天音乐会,还真有趣呢!

月亮要睡觉了,蝉也不叫了,白色的雾渐渐起来,地面就笼罩在一片宁静的朦胧中……。

夏夜美好小学生(模板12篇)篇十二

一个凉爽的夏夜,我们一家坐在庭院里纳凉。

晚上,银色的月光洒满整个小院,给院子西北角的那棵高大的槐树披上了一件蚕桑丝,微风吹来,树叶哗啦啦作响,仿佛在给那夏日里的歌唱家——蝉,作着免费的伴奏。夜空中的星星一闪一闪地眨着调皮的眼睛。多么美好的夜晚啊!爸爸和奶奶聊起了家常:“妈,您最近身体好些了吗?”“最近经常与社区里的`老年朋友一起锻炼,身体比以前好多了!”奶奶乐呵呵地说。“我看您老人家呀,身体肯定棒!瞧您的背比我都挺呢!”叔叔也连声夸道。我也不甘落后,边给奶奶敲背边大声说:“我的奶奶是棵常青树,越活越年轻啦!”又转身给奶奶倒了一杯水。奶奶喝着水,笑得双眼眯成了两条缝,靠着椅子背惬意地说:“真是我的好孙子呀!我喝的这杯水比蜜还甜哦!”大家听了哈哈大笑。

月亮姐姐笑眯眯地看着我们,啊,多么美好的夏夜!

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优秀作文不仅要注意语言表达的准确性,还要注重内容的充实和观点的独到。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,供大家参考。现在我已经长大,科技发达了,社会和平了,
充实的内容和丰富的文化知识是写好作文的保证,我们要通过广泛阅读来积累素材。通过阅读一些优秀作文的例子,可以了解写作的一些技巧和方法。读雷锋的故事有感,雷锋热爱
优秀作文不仅可以展现个人的思考和观点,还可以改善写作技巧和提高语言的运用能力。通过阅读这些优秀作文范文,我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。
励志可以帮助人们在逆境中坚持不懈,实现自己的人生理想。励志总结中蕴含着人生的真理和价值观,我们需要从中汲取力量和智慧。敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!在最开始
优秀作文通常能够引起读者的共鸣,让读者感受到作者深入思考的力量。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的借鉴和启示。我家的鱼缸里养了两只绿
无论是孩子还是成年人,生日都是一个值得呼朋引伴一同庆祝的日子。以下是小编为大家精选的生日礼物推荐,希望能给大家一些灵感。昨天天气很好,而且是我的生日,我感受到了
心得体会是对过去经历和所学知识的回顾和思考,可以帮助我们更好地应对未来的挑战。小编整理了一些优秀的心得体会样例,供大家学习和借鉴。《为了自由呼吸的教育》读后感阅
书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,使人心醉神迷,留连忘返。无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的
我是读计算机网络专业的,曾经不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,
通过年终总结,我们可以对自己的工作和学习进行客观评估,了解自己的优势和劣势,为个人发展提供参考和指导。如果你正为写年终总结犯愁,不妨阅读一下以下的范文,或许能够
读书心得是在我们读完一本书之后对书中所思所感进行总结和概括的一种表达方式,它能帮助我们更好地理解书中的内容。以下是小编为大家整理的一些优秀读书心得范文,希望能够
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优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法,能够给读者带来身临其境的感觉。阅读这些优秀作文范文,可以帮助我们拓宽思维,丰富语言,提高写作的功底。记得,有一个笑
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教学反思是教师自我评价和自我成长的有力工具,它能够使教学更加精细化。教学反思范文:对于某个难点知识点学生掌握不扎实的情况,下节课我将加强讲解和梳理重点知识。
优秀的教案能够激发学生的学习兴趣,提高学习效果,并为教师提供有效的教学参考。这些教案具有循序渐进、循环递进的特点,帮助学生逐步增强对知识的理解和掌握。