在评价一篇作文是否优秀时，不仅要看文章的内容是否新颖、观点是否独到，还要关注作者的表达能力和思维逻辑是否出色。以下是一些高分作文的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇一
“哼！有什么了不起！不就是一个用玻璃制成的小花嘛！干嘛那样大吼大叫的，我又不是故意打碎它的，哼！”我噘起嘴巴，用力踹石槛，以泄心头之气。
早晨，我踏着轻盈的步子走进教室，整个人就像伏在棉花糖上一样，感觉又甜又舒服，毕竟这是新的一周的开端嘛，怎能不叫人开心？咦？没想到，她今天来得这么早啊！看她连眼睫毛都不眨地盯着手里握住的，闪光的东西，脸上还洋溢着微笑，好像比我的“棉花糖”还甜，她现在到底是在迪士尼乐园游玩呢？还是在黄山欣赏美景？干脆吓一吓她，看有什么反应！爱搞恶作剧的我连声带叫一下子扑了过去，宁静的教室此时颤了颤“啪”的一声，我还以为吊在墙边上的电扇给震了下来，可……可……不是这样。
“你怎么可以这样！”她的脸一下子盖上了一层乌纱，刚才的笑脸像是一面泛着金光的镜子被我威力无穷的“一震”给击碎了。此时的眼神也是那般严肃。我不安起来，尽量回避着她那谴责的目光，小声低着头，红着脸说：“对……对……不起”。“你知道吗？这可是我特意……算了！现在说什么都晚了，真是不可原谅！”“用得着这样吗？我都说对不起了，干嘛还大呼小叫的，顾虑到了别人感受了吗？”“不管怎样，是你不应该先做恶作剧，难道现在要我理亏吗？”此时我的鼻子酸了，心里挺委屈的，要是包公在，我定会找他老人家辩辩，看谁对谁错。包大人，为我主持公道啊！
放学了，边走边喘路边的石槛。可心情还是不能平静，总觉得自己受了委屈，像吃了苦莲一样，不是滋味。“对面的女孩看过来，看过来，这边的花儿等你来。”眼前的一丛花似乎对我叫喊着，在夕阳下，它们挺直了腰，仰着满带欢喜的脸，对我招着手。走了过去，瞧了瞧，那樱桃似的粉红色的小脸，你碰碰，我挨挨的，亲昵极了，我想它们的脚在地底下也肯定系在一起，恨不得一辈子跟对方亲密，多令人羡慕的画面呀，多令人肃然起敬的情感呀，这时已热泪盈眶。
“给！”
回头一瞧，隐隐约约看见了她，像早晨一样洋溢着微笑的她，才知道她也是一朵鲜花，手里捧着用胶水凑合在一起的玻璃花的鲜花。“送给你！本来早晨就准备好了的，可……”“真的很抱歉……不！谢谢你了！”“哪里。”“哈……哈……”
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇二
都市的色彩已渐渐远离。不知不觉，我们来到了景区境内。在这里，没有广告牌的五彩，更没有卡拉ok的渲泄，有的只是大自然最纯真的流露。
一条蜿蜒曲折的石阶带领着我来到了我梦寐以求的桃源洞。青青地上草，绿绿枝头叶，婉转的鸟鸣令人心旷神怡。看，那矗立在枝头上的粉红色的小精灵是什么？原来那就是美丽的桃花。
一朵朵桃花争奇斗艳，白的似雪，粉的如霞，在春风的吹拂下显得更加动人：看！有的已经绽开了活泼的笑脸，在向春姑娘亲切地打招呼，接受春风的拥抱；有的桃花半开半合，就像一位小姑娘害羞地遮着半边脸，真有一种“犹抱琵琶半遮面”的完美意境；还有的只是一个个花骨朵，正想迫不及待地绽放，向游客们展示自己的风采。一朵朵娇艳的桃花组成了花的海洋，我置身于其中，不由得陶醉了。
风儿一吹，凋零的花瓣纷纷扬扬地飘落了下来。仿佛是从九霄云外之中飘洒而下的点点白雪，又宛如那三月的粉蝶，舞个不停。淡淡的花香随着柔和的春风四处飞扬，沁人心脾，令人忘忧消愁，心旷神怡。
你看，在那花丛中翩翩飞舞的是什么？原来是花中精灵——小蜜蜂和小蝴蝶。哦，它们也承受不了花香的诱惑，从四面八方闻讯赶来了吧！你看，小蜜蜂在其中辛勤地采着花蜜，而那五彩缤纷的蝴蝶便在花丛中尽情地舞蹈，释放着自己对花朵的喜爱，为桃源洞增添了一道靓丽的风景线！
这里虽然没有潺潺流水的小溪，也没有巍峨雄壮的高山，但那一朵朵引人入胜的桃花却显得更加柔美、更加纯洁。它是“春”的代名词。在寒冷的初春，桃花便不畏严寒坚强地绽放着。它有自己独特的魅力，独特的风采。哪里有它，哪里就是美丽的春天。
冰冷雪天，北风呼啸，这是冬的景致；冰雪消融，万物复苏，这是春的气息。哦，桃花，你是万花丛中最烂漫的一朵！在那鲜花盛开的地方——桃源洞，我永远忘不了你！
鲜花的花语。
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇三
鲜花在春天盛放，一层薄雾笼罩在花的身影上，增添了一层神秘的面纱，从而显得更加娇艳夺目，如同一位婀娜多姿的少女。一阵阵微风拂来，薄雾时散时合，呈现出若隐若现的美丽场景，给翩翩起舞的妙灵少女营造出一种出神入化的氛围。
是雾，是风在无形中打扮这位少女，难道这是多余的修饰吗？难道只有赤裸裸原状才是美的体现吗？不，正是因为有了这些修饰才使鲜花显得完美无暇，才使美的价值得到提升和升华。
春天的花在无形的修饰下变得美丽动人、神秘莫测，而夏日的花则需要有形的点缀，才能呈现出它的超凡脱俗而又盛气凌人的面貌。
鲜花在夏日怒放，令人心旷神怡的香气在狂风中弥漫，那花开得真旺，在日光的照耀下闪闪发光，巧妙而自然的体现出它的高贵，而多雨的夏季也为鲜花作了很好的点缀，倾盆大雨给它高贵的身躯进行了一次彻彻底底的洗礼，除去了它多余的旁饰——叶后，它一下子脱颖而出，迸发出摄人心魄的力量。
但是人们仍觉得这花缺一份清秀，生长在它身旁的小草为它弥补了不足，使人们看到了一个十全十美的人间“花仙”，可惜那真正清秀的小草却不受重视，不过小草仍在花丛中微笑。
春日的花温柔美丽，呈现出一种和谐美好的气氛，夏日的花盛气凌人，给人以蓬勃向上的感觉。好的花懂得时节，而真正的花其内也是美不可言的。
鲜花有众多花瓣，各个花瓣大上不一，但一样具有光泽，一样享受着雨的滋润，犹如我们56个民族组合成的大家庭，大家和睦相处，为祖国美好未来而奋斗。花的中心有雌蕊、雄蕊，棱角分明，但十分严谨，每一个雌蕊紧紧围绕它的母亲，花丛中有三颗璀璨的明珠修饰显得更加夺目。
花，你是中国的真实写照，你是中国的代言人，无形的修饰与有形的点缀，你最伟大，我愿为你传颂！
鲜花的花语。
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇四
“哼！有什么了不起！不就是一个用玻璃制成的小花嘛！干嘛那样大吼大叫的，我又不是故意打碎它的，哼！”我噘起嘴巴，用力踹石槛，以泄心头之气。
早晨，我踏着轻盈的步子走进教室，整个人就像伏在棉花糖上一样，感觉又甜又舒服，毕竟这是新的一周的开端嘛，怎能不叫人开心？咦？没想到，她今天来得这么早啊！看她连眼睫毛都不眨地盯着手里握住的，闪光的东西，脸上还洋溢着微笑，好像比我的“棉花糖”还甜，她现在到底是在迪士尼乐园游玩呢？还是在黄山欣赏美景？干脆吓一吓她，看有什么反应！爱搞恶作剧的我连声带叫一下子扑了过去，宁静的教室此时颤了颤“啪”的一声，我还以为吊在墙边上的电扇给震了下来，可……可……不是这样。
“你怎么可以这样！”她的脸一下子盖上了一层乌纱，刚才的笑脸像是一面泛着金光的镜子被我威力无穷的“一震”给击碎了。此时的眼神也是那般严肃。我不安起来，尽量回避着她那谴责的目光，小声低着头，红着脸说：“对……对……不起”。“你知道吗？这可是我特意……算了！现在说什么都晚了，真是不可原谅！”“用得着这样吗？我都说对不起了，干嘛还大呼小叫的，顾虑到了别人感受了吗？”“不管怎样，是你不应该先做恶作剧，难道现在要我理亏吗？”此时我的鼻子酸了，心里挺委屈的，要是包公在，我定会找他老人家辩辩，看谁对谁错。包大人，为我主持公道啊！
放学了，边走边喘路边的石槛。可心情还是不能平静，总觉得自己受了委屈，像吃了苦莲一样，不是滋味。“对面的女孩看过来，看过来，这边的花儿等你来。”眼前的一丛花似乎对我叫喊着，在夕阳下，它们挺直了腰，仰着满带欢喜的脸，对我招着手。走了过去，瞧了瞧，那樱桃似的粉红色的小脸，你碰碰，我挨挨的，亲昵极了，我想它们的脚在地底下也肯定系在一起，恨不得一辈子跟对方亲密，多令人羡慕的画面呀，多令人肃然起敬的情感呀，这时已热泪盈眶。
“给！”
回头一瞧，隐隐约约看见了她，像早晨一样洋溢着微笑的她，才知道她也是一朵鲜花，手里捧着用胶水凑合在一起的玻璃花的鲜花。“送给你！本来早晨就准备好了的，可……”“真的很抱歉……不！谢谢你了！”“哪里。”“哈……哈……”
就在这鲜花盛开的地方，和谐、美好的气息芳香缠绕着、蹿游着，丝丝、缕缕、悠悠……（指导教师：祁艳珊）。
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇五
古诗在我的眼里就像是一个鲜花盛开的地方，美得让人沉醉于其中！
这千万年里，古诗多得数不胜数，诗人也多得难以数清。但是，古诗这世界会永远陶醉着国人乃至世界。
啊，古诗，你就是鲜花盛开的地方。而李白、文天祥、荆轲……这些诗人就像争奇斗艳，永不凋零的鲜花！
哦，在鲜花盛开的地方……
鲜花的花语
盛开在信仰下的恶之花
鲜花送给妈妈作文素材
令我难忘的地方作文
游什么地方的作文
常用鲜花花语
在地方志办公室主任会议上的讲话稿
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇六
鲜花在春天盛放，一层薄雾笼罩在花的身影上，增添了一层神秘的面纱，从而显得更加娇艳夺目，如同一位婀娜多姿的少女。一阵阵微风拂来，薄雾时散时合，呈现出若隐若现的美丽场景，给翩翩起舞的妙灵少女营造出一种出神入化的氛围。
是雾，是风在无形中打扮这位少女，难道这是多余的修饰吗？难道只有赤裸裸原状才是美的体现吗？不，正是因为有了这些修饰才使鲜花显得完美无暇，才使美的价值得到提升和升华。
春天的花在无形的修饰下变得美丽动人、神秘莫测，而夏日的花则需要有形的点缀，才能呈现出它的超凡脱俗而又盛气凌人的面貌。
鲜花在夏日怒放，令人心旷神怡的香气在狂风中弥漫，那花开得真旺，在日光的照耀下闪闪发光，巧妙而自然的体现出它的高贵，而多雨的夏季也为鲜花作了很好的点缀，倾盆大雨给它高贵的身躯进行了一次彻彻底底的洗礼，除去了它多余的旁饰——叶后，它一下子脱颖而出，迸发出摄人心魄的力量。
但是人们仍觉得这花缺一份清秀，生长在它身旁的小草为它弥补了不足，使人们看到了一个十全十美的人间“花仙”，可惜那真正清秀的小草却不受重视，不过小草仍在花丛中微笑。
春日的花温柔美丽，呈现出一种和谐美好的气氛，夏日的花盛气凌人，给人以蓬勃向上的感觉。好的花懂得时节，而真正的花其内也是美不可言的。
鲜花有众多花瓣，各个花瓣大上不一，但一样具有光泽，一样享受着雨的滋润，犹如我们56个民族组合成的大家庭，大家和睦相处，为祖国美好未来而奋斗。花的中心有雌蕊、雄蕊，棱角分明，但十分严谨，每一个雌蕊紧紧围绕它的母亲，花丛中有三颗璀璨的明珠修饰显得更加夺目。
花，你是中国的真实写照，你是中国的代言人，无形的修饰与有形的点缀，你最伟大，我愿为你传颂！
鲜花的花语。
盛开在信仰下的恶之花。
常用鲜花花语。
在地方志办公室主任会议上的讲话稿。
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇七
那时一个凉爽的秋天，我和朋友相约去舅公家赏菊花，舅公是个种花人，家里种着满院子的花。
刚一进门，一股裹挟着浓郁花香的清风便向我们迎面扑来。放眼望去，那简直是一片五颜六色的花的海洋，在风儿的吹拂下，花海翻卷着层层彩色的波浪，恰似万千名少女在大地上翩翩起舞，蔚为壮观！
“成功不在于人的出身，而在于这个人有没有能力拥有成功的资本。”这句话骤然在我的耳边响起。对啊，成功的人，有的出身富贵，有的出身贫贱，重要的不是他们来自哪里，也不是他们现在何处，而是他们将走向何方，有没有能力使自己从沙粒变成珍珠。
我的心中顿觉一片释然，抬头望去，天是那么蓝，云是那么白。
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇八
鲜花不仅仅盛开在原野，也盛开在你我心中。
——题记。
望着窗外的蓝天，我想：只要在心中种下宽容与赞美的鲜花，让我们的心田成为鲜花盛开的地方，让周围的人感受到温暖。
看过这样一个故事：苏格拉底在一次泛舟时，不幸落水，一位渔夫撑船而来，苏格拉底向他求救，他只是瞟了一眼便划船走了，最终苏格拉底被他的学生救了起来，也是在河中央，一个下午苏格拉底和学生听到有人喊救命，于是他们想方设法救起了落水者，苏格拉底一眼就认出这个人就是当初对自己见死不救的渔夫。“早知道是他，我们就不救了。”学生说。“不，这正是我们和他不一样的地方。”苏格拉底一边帮渔夫换衣服，一边回答说。
你也许会认为苏格拉底很傻，他不该救这个渔夫。但在我看来，苏格拉底是在自己心里种下了宽容的鲜花，他的宽容，不仅会感染了故事中的渔夫，也感染了我，我也会在自己心中种下宽容的鲜花。
心中的鲜花，还有必不可少的一种，那就是赞美。每当获得了老师、家长的赞美，我们都会觉得自己多了很多自信。既然赞美可以让他人感受到温暖，我们就要用心发现他人的美，大方地给予赞美。
小时候，我不喜欢冬天，我讨厌冬天总是给人以肃杀的感觉。随着年龄的增长，我渐渐发现了冬天的美。在冬天里，可以见到漫天飞舞的雪花；可以看到被浓雾遮了腰的“蓬莱仙岛”般的山峰；可以戴着漂亮的围巾手套跟着妈妈买年货。我慢慢地竟然会赞美冬天了，我享受冬季里的每一天。看，原来赞美的力量这么大！我心里那一朵赞美的鲜花也愈开愈大了！
请在我们的心里都埋下宽容与赞美的种子，让它们不断汲取养分。最终，我们的心也会成为鲜花盛开的地方！
鲜花的花语。
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇九
都市的色彩已渐渐远离。不知不觉，我们来到了景区境内。在这里，没有广告牌的五彩，更没有卡拉ok的渲泄，有的只是大自然最纯真的流露。
一条蜿蜒曲折的石阶带领着我来到了我梦寐以求的桃源洞。青青地上草，绿绿枝头叶，婉转的鸟鸣令人心旷神怡。看，那矗立在枝头上的粉红色的小精灵是什么？原来那就是美丽的桃花。
一朵朵桃花争奇斗艳，白的似雪，粉的如霞，在春风的吹拂下显得更加动人：看！有的已经绽开了活泼的笑脸，在向春姑娘亲切地打招呼，接受春风的拥抱；有的桃花半开半合，就像一位小姑娘害羞地遮着半边脸，真有一种“犹抱琵琶半遮面”的完美意境；还有的只是一个个花骨朵，正想迫不及待地绽放，向游客们展示自己的风采。一朵朵娇艳的桃花组成了花的海洋，我置身于其中，不由得陶醉了。
风儿一吹，凋零的花瓣纷纷扬扬地飘落了下来。仿佛是从九霄云外之中飘洒而下的点点白雪，又宛如那三月的粉蝶，舞个不停。淡淡的花香随着柔和的春风四处飞扬，沁人心脾，令人忘忧消愁，心旷神怡。
你看，在那花丛中翩翩飞舞的是什么？原来是花中精灵——小蜜蜂和小蝴蝶。哦，它们也承受不了花香的诱惑，从四面八方闻讯赶来了吧！你看，小蜜蜂在其中辛勤地采着花蜜，而那五彩缤纷的蝴蝶便在花丛中尽情地舞蹈，释放着自己对花朵的喜爱，为桃源洞增添了一道靓丽的风景线！
这里虽然没有潺潺流水的小溪，也没有巍峨雄壮的高山，但那一朵朵引人入胜的桃花却显得更加柔美、更加纯洁。它是“春”的代名词。在寒冷的初春，桃花便不畏严寒坚强地绽放着。它有自己独特的魅力，独特的风采。哪里有它，哪里就是美丽的春天。
冰冷雪天，北风呼啸，这是冬的景致；冰雪消融，万物复苏，这是春的气息。哦，桃花，你是万花丛中最烂漫的一朵！在那鲜花盛开的地方——桃源洞，我永远忘不了你！
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在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇十
一个富有生机的季节——春。在这个草长莺飞，鸟语花香的季节里，花——开了。红的似火，粉的似霞，白的似雪。五彩缤纷，争奇斗艳。
在那鲜花盛开的地方，一只只蝴蝶在花间翩翩起舞，一群群蜜蜂哼着小曲儿在花间嬉戏。呵！好一幅诗情画意的美景！
那些盛开着的花，那样娇艳，那样迷人，那样饱满，那样富有蓬勃朝气。那些欲开的花苞，也正在茁壮成长着，为成为新一代亮点努力着。
在那鲜花盛开的地方，有多少人流连于花间，有多少人的为美景而伫足陶醉，有多少人为这芬芳美丽的花而歌颂！
可是，人们只注意到了它们现时的芬芳，却忘记了它们曾经，是多么努力地生长。
曾经，这些嫩绿的芽儿，奋斗着，努力着，有艰辛，有磨难，有失败。它们，为了自己的理想，用自己的汗水，努力，顽强的毅力与永不退缩的决心，换取了成功！
花如此，人亦然如此。
诺贝尔发明了，这是一项创举。这是靠反复尝试与创新换来的。即使夺去了亲人的生命，他也没有因此而放弃努力，他从悲痛中走出来了，在厄运面前抬起头来了！最终诞生了。
“发明大王”爱迪生，在一次意外中，实验室被大火烧为乌有。他的妻子为此悲痛不已。爱迪生对他的妻子说：“感谢上帝！大火将曾经的失败都烧毁了，我们要卷土重来，迎接成功！”正是他这种化消极为积极，化悲观为乐观的心态，第一部留声机问世了。
伟人之所以伟大，是因为他们反复尝试，不怕失败，在困难面前永不退缩。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功……”
在鲜花盛开的地方，必定会有属于你的一角。朋友，请努力吧！乘上你的理想之马，挥鞭启程。路上春色正好，天上太阳正晴。终将有一天，成功的花环属于你！
鲜花的花语
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇十一
每每遇到盛开的鲜花、听到热烈的掌声，人们都会不禁驻足，陶醉在这美妙的意境当中。在我走过的十几年里，也遇到过鲜花、听到过掌声，也曾停滞不前。
前几天，语文老师又下令了：“回家认真完成《妈妈的手》这篇作文，写得好的作文，老师会修改后寄到编辑部。”听到这个消息，同学们都来兴趣了：仔细地构思，细细地回忆。我也不例外，想让自己的文字变成铅字啊！我用尽心思，搜肝挖胆，几乎回忆了我和妈妈之间发生的所有事。思来想去，用了整整两个多小时才完成作文，然后胸有成竹地交了上去。
几天后，老师走到我身边对我说：“李超，你那篇作文写得不错，我帮你改了之后，把稿子寄出去了。”听了老师的话，我高兴得不得了。
不久，我的作文真的在报纸上发表了！拿到了报纸后，我高兴得要跳起来。特别是老师给了我10元稿费的时候，我更是抑制不住内心的喜悦。我知道，这是我努力取得的成果。
而后的一段时间，我产生了骄傲自满的情绪，以为自己很了不起了，我甚至把自己当作是一名小作家了！我一直沉浸在成功的喜悦之中，没有了积极进取的心态和想法。可此后，我写的每篇作文都不理想，老师总在我的作文上附上一大堆批评的文字。然而我还在自我安慰：“马也有失蹄的时候，大作家也有不成功的.时候，何况我一个小作家呢？”也正因为如此，我更没有了前进的想法，一直停留在原地。
但是，一次次的失败后，我突然明白了，我并不是什么作家，只是一个普通的中学生而已，我不应该为点滴成功而迷失了方向，不应该只看到眼前的这一丛鲜花，止步不前。
走过那鲜花盛开的地方，我进一步的体会到了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的真正意义。
我要走过鲜花盛开的地方，也要向着下一个鲜花盛开的地方前进！
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇十二
给你一道多选题：你是喜欢春天的迎春；夏天的群花；秋天的菊花，还是冬天的梅花？你的回答，我无从而知。
另一道选多选题：你是喜欢富贵的牡丹。；隐逸的菊；淡洁的莲花，还是苍穹的梅花？你的答案，我仍不知。
但是，我的答案是冬天的苍穹的梅花。若你问我为什么会选这些，我可能会笑笑对你说：“也没什么，或许是一种喜好，一种性格的表达。只是觉得，在冰冷无情的冬天里，会有这样一种傲骨耐寒的花，不分昼夜的盛开着，衬托在茫茫的白雪中，那雪同这冬天一样无情的压在它的枝头，然而，这梅花却一声不吭的承受着。春天的到来对于他来说意味着他的凋谢，但第二年的那些争艳的百花的盛开，每次想到这时，总会想起毛泽东写的那句诗，‘风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。’”
在鲜花盛开的地方，我也曾经喜欢过，甚至我曾在一篇日记中说过“我心目中的桃花源就是到处盛开着鲜花的地方，因为那里的芳香令我沉醉；那里的舞蹈令我痴迷；那里的歌声令我回味。”但现在的我只是觉的那是一种漫无目的的虚度时光。
总会在盛开着鲜花的地方，你迷失了方向。如同夏天的群花一样，追求富贵、名利，只是将外表的美丽放在第一位，抛弃了内心里的美。
已经白发苍苍了，于是你不得不去当隐逸的菊。
每逢你被开满鲜花的地方所包围时，你迷失了方向。他诱惑着你走向了偏僻的船港，他那座灯塔的亮度远远的超过了真实的你，不会辨识的你就只好顺着他的方向而去。
若让我在迎春、群花、菊花、梅花中选择的话，我仍追求你——梅
鲜花的花语
讨厌的地方作文
遥远的地方作文
盛开在信仰下的恶之花
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇十三
鲜花不仅仅盛开在原野，也盛开在你我心中。
——题记。
望着窗外的蓝天，我想：只要在心中种下宽容与赞美的鲜花，让我们的心田成为鲜花盛开的地方，让周围的人感受到温暖。
看过这样一个故事：苏格拉底在一次泛舟时，不幸落水，一位渔夫撑船而来，苏格拉底向他求救，他只是瞟了一眼便划船走了，最终苏格拉底被他的学生救了起来，也是在河中央，一个下午苏格拉底和学生听到有人喊救命，于是他们想方设法救起了落水者，苏格拉底一眼就认出这个人就是当初对自己见死不救的渔夫。“早知道是他，我们就不救了。”学生说。“不，这正是我们和他不一样的地方。”苏格拉底一边帮渔夫换衣服，一边回答说。
你也许会认为苏格拉底很傻，他不该救这个渔夫。但在我看来，苏格拉底是在自己心里种下了宽容的鲜花，他的宽容，不仅会感染了故事中的渔夫，也感染了我，我也会在自己心中种下宽容的鲜花。
心中的鲜花，还有必不可少的一种，那就是赞美。每当获得了老师、家长的赞美，我们都会觉得自己多了很多自信。既然赞美可以让他人感受到温暖，我们就要用心发现他人的美，大方地给予赞美。
小时候，我不喜欢冬天，我讨厌冬天总是给人以肃杀的感觉。随着年龄的增长，我渐渐发现了冬天的美。在冬天里，可以见到漫天飞舞的雪花；可以看到被浓雾遮了腰的“蓬莱仙岛”般的山峰；可以戴着漂亮的围巾手套跟着妈妈买年货。我慢慢地竟然会赞美冬天了，我享受冬季里的每一天。看，原来赞美的力量这么大！我心里那一朵赞美的鲜花也愈开愈大了！
请在我们的心里都埋下宽容与赞美的种子，让它们不断汲取养分。最终，我们的心也会成为鲜花盛开的地方！
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在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇十四
鲜花不仅仅盛开在原野，也盛开在你我心中。
——题记。
望着窗外的蓝天，我想：只要在心中种下宽容与赞美的鲜花，让我们的心田成为，让周围的人感受到温暖。
看过这样一个故事：苏格拉底在一次泛舟时，不幸落水，一位渔夫撑船而来，苏格拉底向他求救，他只是瞟了一眼便划船走了，最终苏格拉底被他的学生救了起来，也是在河中央，一个下午苏格拉底和学生听到有人喊救命，于是他们想方设法救起了落水者，苏格拉底一眼就认出这个人就是当初对自己见死不救的渔夫。“早知道是他，我们就不救了。”学生说。“不，这正是我们和他不一样的地方。”苏格拉底一边帮渔夫换衣服，一边回答说。
你也许会认为苏格拉底很傻，他不该救这个渔夫。但在我看来，苏格拉底是在自己心里种下了宽容的鲜花，他的宽容，不仅会感染了故事中的渔夫，也感染了我，我也会在自己心中种下宽容的鲜花。
心中的鲜花，还有必不可少的一种，那就是赞美。每当获得了老师、家长的赞美，我们都会觉得自己多了很多自信。既然赞美可以让他人感受到温暖，我们就要用心发现他人的美，大方地给予赞美。
小时候，我不喜欢冬天，我讨厌冬天总是给人以肃杀的感觉。随着年龄的增长，我渐渐发现了冬天的美。在冬天里，可以见到漫天飞舞的雪花；可以看到被浓雾遮了腰的“蓬莱仙岛”般的山峰；可以戴着漂亮的围巾手套跟着妈妈买年货。我慢慢地竟然会赞美冬天了，我享受冬季里的每一天。看，原来赞美的力量这么大！我心里那一朵赞美的鲜花也愈开愈大了！
请在我们的心里都埋下宽容与赞美的种子，让它们不断汲取养分。最终，我们的心也会成为！
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇十五
草长莺飞的季节，淙淙流水傍势而下，抚摸过我的脚丫。回头看看她，犹如岁月的美丽，我飞奔过。靠着她的肩膀，说曾经以后的故事。
—————题记
在鲜花盛开的地方会看到人们勤劳地栽培生活，那里充满着希望和温暖。
在鲜花盛开的地方是我的故乡，在那儿有我是我的天堂。
在鲜花盛开的地方……
（一）清明
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，看那雨纷飞，飞在手心里是你的眼泪；泪低垂，垂在我心里是你的余味……人们带着无尽的哀思和相见的喜悦，带着新的祈盼和祝福，来到了亲人的墓边，摆上几样酒食，陪已故的亲人说说话，闹闹磕。硫磺与雨滴的味道在天空中相遇，相融。天茫茫，水茫茫，望断天涯，人在何方。魂兮梦兮，不曾相忘，天上人间，无限思量。山盟犹在，只剩孤影独徘徊。
这个清明，爆竹少了，味却浓了。满山的杜鹃，满山的紫荆，装点着这个小山村里的节日，仙居的清明，依旧那么热闹。悠长的雨巷中，“吱呀”一声，不知道是哪家的门开了，飘出淡淡的菜香；是谁的小木桌放在路中间，一两白酒，几个菜碟，盛着些许花生米，嚷着让媳妇给他做下酒菜；。又是谁家的孩子在屋檐下认真的写着今晚的作业，不时挠挠脑袋，不时又眨巴眨巴眼睛，然后用手在本子上迅速描画了几下，露出满意的笑脸；是哪家在祭奠逝去的亲人，插在萝卜上的蜡烛在暗暗流眼泪，帮着回忆曾经的故事。是哪位叔叔搬出了自家的煤气，让邻居度过这个阴雨绵绵的清明。我仿佛又看见了戴望舒的丁香姑娘，身着纯白的衣裙，撑一把油纸伞，在雨巷里悠悠走过。仙居的清明，溢满了纯纯的乡情，飘落的雨滴描绘着村头巷尾的故事......
（二）耕耘
“咱们是农民的后代，出路只能在咱们的土地上。”那是孙少安一个宿命性的结论。外公今年76岁，花白的须发下衬着满是条条道道的古铜色的脸，在土地上耕耘了几十年的他仍不改朝荷一把锄头，夕牵一头黄牛伴着亲切的乡音而回的日子，外公把一辈子献给了土地......
我说自己是仙居土地人的后代，妈妈常常挑着篮筐上山，其中一篮是妹妹，另一篮是我，一到地里，便把我俩丢在地里，任凭我们玩耍，也就在那时，我们开始辨认着西瓜，萝卜，花菜，包菜，豌豆……这些生在土地里的家伙。是仙居的土地给了我童年的一切，给了我智慧。
是谁戴着草帽，阴雨绵绵的日子里村口的菜地里耕种；是谁家的锄头在田埂边偷闲休息；是谁把未抽完的烟头丢在路边，灼疼了刚发芽的小草；又是谁家的孩子在草地上戏耍，生机了那个午后。
（三）遐思
她依然是我心中的圣母。
仙居的曾经，我生命的源头。在那里，皑皑白雪曾滋生过我的梦幻和欢乐。
在仙居的雪地上，不知名的花儿顶着刺眼的嫩黄，灿烂的点缀在银白的雪中，在呼啸的雪地上耀眼的开着。在万物蛰伏的冬天，我最先闻到一缕也许只有这里冬天才特有的春的气息和味道。
一刹那，记忆发芽，美丽的花，无数的花瓣轻轻摇曳，时间不会使记忆风化，却让它开花。
那开花的圣地......
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇十六
古诗在我的眼里就像是一个，美得让人沉醉于其中！
这千万年里，古诗多得数不胜数，诗人也多得难以数清。但是，古诗这世界会永远陶醉着国人乃至世界。
啊，古诗，你就是。而李白、文天祥、荆轲……这些诗人就像争奇斗艳，永不凋零的鲜花！
哦，在……。
在鲜花盛开的地方初三（模板17篇）篇十七
在鲜花盛开的地方会看到人们勤劳地栽培生活，那里充满着希望和温暖。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，看那雨纷飞，飞在手心里是你的眼泪；泪低垂，垂在我心里是你的余味……人们带着无尽的哀思和相见的喜悦，带着新的祈盼和祝福，来到了亲人的墓边，摆上几样酒食，陪已故的亲人说说话，闹闹磕。硫磺与雨滴的味道在天空中相遇，相融.....天茫茫，水茫茫，望断天涯，人在何方。魂兮梦兮，不曾相忘，天上人间，无限思量....山盟犹在，只剩孤影独徘徊。
这个清明，爆竹少了，味却浓了.满山的杜鹃，满山的紫荆，装点着这个小山村里的节日，仙居的清明，依旧那么热闹.悠长的雨巷中，“吱呀”一声，不知道是哪家的门开了，飘出淡淡的菜香；是谁的小木桌放在路中间，一两白酒，几个菜碟，盛着些许花生米，嚷着让媳妇给他做下酒菜；.又是谁家的孩子在屋檐下认真的写着今晚的作业，不时挠挠脑袋，不时又眨巴眨巴眼睛，然后用手在本子上迅速描画了几下，露出满意的笑脸；是哪家在祭奠逝去的亲人，插在萝卜上的蜡烛在暗暗流眼泪，帮着回忆曾经的故事....是哪位叔叔搬出了自家的煤气，让邻居度过这个阴雨绵绵的清明...我仿佛又看见了戴望舒的丁香姑娘，身着纯白的衣裙，撑一把油纸伞，在雨巷里悠悠走过......
仙居的清明，溢满了纯纯的乡情，飘落的雨滴描绘着村头巷尾的故事......
“咱们是农民的后代，出路只能在咱们的土地上。”那是孙少安一个宿命性的结论。外公今年76岁，花白的须发下衬着满是条条道道的古铜色的脸，在土地上耕耘了几十年的他仍不改朝荷一把锄头，夕牵一头黄牛伴着亲切的乡音而回的日子，外公把一辈子献给了土地.....
我说自己是仙居土地人的后代，妈妈常常挑着篮筐上山，其中一篮是妹妹，另一篮是我，一到地里，便把我俩丢在地里，任凭我们玩耍，也就在那时，我们开始辨认着西瓜，萝卜，花菜，包菜，豌豆……这些生在土地里的家伙。是仙居的土地给了我童年的一切，给了我智慧。.
是谁戴着草帽，阴雨绵绵的日子里村口的菜地里耕种；是谁家的`锄头在田埂边偷闲休息；是谁把未抽完的烟头丢在路边，灼疼了刚发芽的小草；又是谁家的孩子在草地上戏耍，生机了那个午后.
她依然是我心中的圣母。
仙居的曾经，我生命的源头。在那里，皑皑白雪曾滋生过我的梦幻和欢乐。
在仙居的雪地上，不知名的花儿顶着刺眼的嫩黄，灿烂的点缀在银白的雪中，在呼啸的雪地上耀眼的开着。在万物蛰伏的冬天，我最先闻到一缕也许只有这里冬天才特有的春的气息和味道。
一刹那，记忆发芽，美丽的花，无数的花瓣轻轻摇曳，时间不会使记忆风化，却让它开花。
那开花的圣地......