你想认识我吗（热门21篇）

优秀作文有着清晰的思路和逻辑，能够引导读者思考问题、探索真理。接下来，我们一起来看看这些优秀作文片段，它们以文字的力量传递出了真实而深刻的思考和感悟。

你想认识我吗（热门21篇）篇一

我是一个漂亮的女生，我曾为自己的漂亮感到过自豪，我也是一个保守的女孩。在我上大一的时候我爱上了一个高大帅气的男生，他和我是一个年级的，他也说他很爱我，我们的关系就那样慢慢的越来紧密，直到有一天他想和我……，我说：“不可以预支，我要把它留给和我结婚的人，你既然那么爱我就应该等到和我结婚那天再……”他说：“我是真的很爱你的，现在婚前同居的多的是，再说这都什么年代了，谁还在乎是不是处女啊，如果你不愿意的话，我会耐心的等待的，”我看的出来他不是很高兴，我觉得自己有些对不起他，终于在一个月后的一天晚上我把自己的第一次给了他，以后我们的关系好象又加深了一些，就这样又过了几个月。

突然有一天我看见他和一个很漂亮的女生手拉手走在一起，我就冲了上去，我真的希望他能向我解释，可是他却什么也没说，我当时脚一软就坐在了地上，就那样看着他们手拉手的走了，我的心在滴血，晚上我打电话给他想约他出来谈谈，他说：“我们还是分吧，也没什么好谈的了”“为什么？我什么地方做错了吗？你告诉我，我可以改的，”“你什么也没做错，只是我已经对你的身体不感兴趣了，明白了吗？”说完他就挂断了电话，我的脑袋一片空白。

随着时间的流逝，他给我带来的伤痛终于慢慢的好了，我也开始了新的爱情，他是一个各方面都很优秀的男孩，我们的关系一直都很好他非常爱我，我以为自己终于找到了属于自己的幸福，我们的关系进展很顺利，我们决定不就之后就结婚，他有很多次机会可以要我，可是他没有要，我真的很感动，也很好奇。

在我们决定结婚后，一天晚上我终于忍不住好奇，还是问了他：“你有很多次机会可以要我的你知道我很爱你，我是不会拒绝你的，难道你不爱我吗？不然你怎么不想要我啊？”

“其实你错了，我不是不想要你，而是我太爱你了我不想伤害你，第一次对于一个女人来说是很重要的，现在虽然是21世纪了，社会也比以前开放了，但是还是有相当多的男人在乎自己的老婆是不是处女的，现在的世界什么情况都可能发生也许今天我还活生生的站在你面前，明天就……”

我捂住了他的嘴“不许你瞎说，为什么男人都在乎女人的过去啊？”

你想认识我吗（热门21篇）篇二

我的个头不算太高，长着又黑又长的睫毛，一双眼睛炯炯有神[注:炯炯：明亮的样子形容人的眼睛发亮，很有精神]，我的一对耳朵挺大的，所以人家都说我有福我能说会道[注:形容很会小学生作文大全捉爬猴都是在晚上，我一个人拿着充电灯在树林里转，一点儿也不害怕，我的胆子够大吧！我还喜欢吹陶笛，天天都练妈妈说：“你真厉害，才学一段小学生作文大全。

“突然攻击’’，这一招，“母鸡’’肯定架不住。可是“老鹰’’不管出什么花招，“母鸡’’都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰’’。最后，在“母鸡’’‘‘小鸡’’的共同努力下，“老鹰’’终于放弃这顿“美味’’，灰溜溜地走了。

这次“老鹰捉小鸡’’游戏真是太有趣了。

指导教师：张冬梅。

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你想认识我吗（热门21篇）篇三

你好！朋友。想认识我吗？我猜，一定想！那就来认识一下吧！

好静而不好动的性格、瘦高瘦高的身体、一双灵巧的手、一头清爽的毛寸头、一对月牙似的眉毛、一对像图图一样的耳朵、一个永远不会像匹诺曹那样变长的鼻子，加上一张不善言谈的嘴，就凑成了这个世界上独一无二的我。

金无足赤，人无完人。每个人都有缺点和优点，独一无二的我也不例外。

由于我好静而不好动的性格，妈妈担心会影响到我的体质。所以，去年暑假，妈妈让我和她每天坚持晨跑半小时以上。前一天晚上，我在妈妈面前夸下海口说一定坚持！可到了早上，我的身体被瞌睡虫死死的勾在床上，眼睛不知被什么东西粘住似的，怎么也醒不来。妈妈摇了摇头便失望的走了。

说完不好动的弱项，再来说说我静的强项吧！

我有一项坚持了很长时间的东西。是什么呢？是绘画。有多长呢？长到9次花开花落。我对画画是十分认真的，我的每一张画，都不容许它有任何一丁儿点瑕疵。如果有，我就会认真地改，改不好再改，直到我满意为止。由于我对绘画的执着，使我在绘画方面上小有成就。我在省级比赛上得过二等奖，市级比赛上得过特等奖，现场画比赛上得过特等奖……还有好多呢，有多少呢？就像天上的星星一样。呵呵，开个玩笑。总之，这些都要感谢我灵巧的手。

缺点，我已经意识到了，一定要改。

优点，我已经发现了，一定要继续。

朋友，认识我了吗？还想加深对我的了解的话，就加我联系方式吧！

哎呀，我发现一幅画上还有一点儿小毛病，我得去改改了。不说了，朋友再见！

你想认识我吗（热门21篇）篇四

新年的钟声几天之后就要敲响了，本因是全家团圆的时间，我却留在武汉这个没有一个能陪我听听新年钟声的城市。突然感受到一种无助的寂寞，让我深深想念你，我最爱的祥。

不愿想起你，却不停地找寻关于你的消息，你的朋友，我的朋友，只要能听到你的消息，我不顾一切地去询问，每天晚上听着收音睡不着的时侯，我就想起我们曾经的恩爱、幸福，那本关于你的日记本我却是怎么也不敢打开了，但是却又想看，因为那里面记的全是关于你的一切，你的好，你的坏，里面写满了我对你的情，你的爱、你的恨、你的念。可是这所有的，你无法再看到了，只是因为我们已经分手了，你不再是我的爱人，我也不再是你的恋人，我们真的变成了世上最熟悉的陌生人。

情人节就快要到了，我却害怕听到这两个字，害怕看见关于情人的一切，只因为你，只因为你曾给我留了一个难忘的情人节，中，只有你陪我度过这一个情人节，是我平生的第一次，也是我们之间唯一的一个，所以它对我来说是终生难忘的。

好想你，只是好想你，我没有想要打扰你平静的生活，所以才在这里写满对你的爱恋，

也许多少年以后，我们都会有各自的生活，但是，我相信，我这一生永远也无法忘记你，因为我爱你，深深的爱着你。希望你也能记得我，记得9月23日那一天。

你想认识我吗（热门21篇）篇五

又是春暖花开时，校园里千娇百媚的花儿争着吮吸阳光，嫩叶更是青翠欲滴，在阳光下可以看到一条条清晰的叶脉，似一个网织在一起。天空湛蓝，好像无边无际的大海，云儿则是随波漂流的小舟。阳光温馨而灿烂，透过樱花树缝，照在我身上。我很喜欢这一树在暖光下微笑的樱花，我只要一看到它，就想起那个清秀如花，暖如春阳的你。不知道你那里的风景是否美丽，不知道你过的好不好，更不知道你会不会时常想起我。

月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。两年前，我们笑看路人，两年后，你我选择了不同的学校，相隔甚远。你有你的新朋友，我有我的新同学，曾经那么熟悉的两个人，仿佛两根平行线，直楞楞戳到底，却没有交集。但我一直相信真正的.友谊不会因为时间和距离而疏淡，所以我一直把你放在很重要的位置。其实，以前我觉的只有我才那么在乎你，你并不是和我一样珍视这份友谊。直到那一次，你发信息问我，我的电话是否还在用，说怕以后联系不到。还说你觉的很多东西都经不住时间的考验，友情也是，初中的朋友都所剩无几了，很多感情都需要时间去经营。我才明白你和我一样在乎我们的友谊。

只是初三那年，我们之间的友情好像淡了许多。我知道学业的压力让我们变得沉默，几次你叫我出去散步，我都埋在书堆里做作业。那时你一直那么平静，平静的对待一切，有时会让我产生错觉，你到底对什么才是重视的。也许是你不善言辞，也许是我太过敏感，我们的关系就平淡的就像一汪清水。那时候，我也会时常想起初二那年，我们疯玩疯闹，可以谈天说地，可以无所顾忌。然而现在，我什么都不奢望，我觉得可以和你肩并肩平静的走着，即使不说话，也非常幸福。

人不能太沉浸于过去，这样只会让自己更加悲伤，而无法享受现在。我想大概人生真的如这句话所说。我每每想到往昔，就倍感惋惜和害怕。惋惜我们那段逝去的青春，害怕你不小心就将我搁在心里的某个角落。无论如何，我会一直握紧我们的友谊，不让时间冲走。

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你想认识我吗（热门21篇）篇六

大家好，我现在是宝清县第三小学的一名学生，我的名字叫做梁嘉欣，今年刚好13岁。我是一个倔犟、天真、有点胖、还算漂亮的的女孩子。

我有一双炯炯有神的大眼睛和一对厚厚的耳垂，别人都说我长大以后会有福气。我有一头乌发亮的长头发和一对浓浓的眉毛，笑起来我的眼睛就眯成了一条线。

我属牛，我的性格也像牛一样倔强。记得上5年级的时候，有一天早晨，我在教室里读书，这是，我的同桌李一鸣说：“你出来让我进去。”我想，你就挤一下啦，要我起来做什么！我没有起身。正在我们僵持不下的时候，班长过来了。李一鸣忙说：“她不让我进去。”班长说：“嘉欣，让他进去，不然我就扣你1分。”我气急败坏地说：“凭什么呀，他不是可以从我后面挤进去吗？”李一鸣一看我的倔脾气上来了，也只好极其不情愿的从我背后挤了过去。

我小时候，长的很漂亮，也不胖。大家知道我现在为什么这么胖了么？让我来告诉你们吧。我小时候从来不喝稀饭，后来，妈妈想了一个办法，她对我说：“嘉欣，从今天起，你只要和一碗稀饭我就给你5块钱，喝两碗10块钱。但是钱放在你那里，没有我的允许，不准乱花钱。”我一听乐坏了。到最后，我从一个美女变成了以个胖女！我老妈这一招还真高。

大家想和我做朋友么？

你想认识我吗（热门21篇）篇七

我的个头不算太高，长着又黑又长的睫毛，一双眼睛炯炯有神[注:炯炯：明亮的样子形容人的眼睛发亮，很有精神]，我的一对耳朵挺大的，所以人家都说我有福我能说会道[注:形容很会小学生作文大全捉爬猴都是在晚上，我一个人拿着充电灯在树林里转，一点儿也不害怕，我的胆子够大吧！我还喜欢吹陶笛，天天都练妈妈说：“你真厉害，才学一段。

活动目标：

1、激发幼儿探索纸的秘密的兴趣。

2、培养幼儿动手操作的能力和初步的比较探究的能力。

3、引导幼儿通过操作、游戏感知纸的特性，了解纸在生活中的应用。

活动准备：

活动重点：通过操作和游戏感知纸的特性。

活动难点：了解纸在生活中的应用。

活动过程：

一、情境导入：下雪了。

1、通过撕雪花片、团雪球、做彩色雪球以及小实验：纸的燃烧等活动引导幼儿初步了解纸的特性。

2、讨论、小结。

通过幼幼、师幼之间的.讨论了解纸易撕、易皱、易吸水、易燃烧的特性，根据纸的特性知道在生活中我们应该怎样爱惜纸张。

二、结合生活实际扩展知识。

1、在生活中你还见到过什么样的纸？请幼儿结合自己的生活实际以及提供的各种各样的纸进行介绍。

2、教师结合生活介绍特殊的纸。

3、介绍纸的发明者：东汉时期的蔡伦。

三、游戏《假如我是一张纸》。

四、活动延伸：我们都应该爱护纸，把撕的雪花片捡起来扔到垃圾箱。

你想认识我吗（热门21篇）篇八

很久以前的天空很美，很安静，我们一老一小坐在天台，你说：丫头，有一天我会像天边的太阳一样，落到山那边去，永远地睡去。你要把我的二胡看好啊，要像传家宝一样珍爱它。我对着你调皮一笑，抢过你的二胡说：好啊，不过作为交换条件，你要教我拉二胡。然后，你拿回二胡，很流利地拉完一首不知名的曲，开始教我。可是我有点笨，弄了好久也弄不出个准确的音来。最后你有些无奈的让我停止对二胡的折磨，喝了口茶说：算了，以后再慢慢教你。我没在意你的话，继续把玩手中的玩物。谁知，没有以后了。

夏天回来了，风也回来了，你却没有回来。夕阳如此美丽迷人，而我却独自在角落里惆怅，只因你不在。如果我的长大注定你的离去，那么我宁愿当一辈子童话里的小矮人。现在，倘若天真的塌了，还会有哪个老头来替我顶着?下雨天，还会有哪个博识的老头告诉我闪电雷雨的故事?又开学了，还会有哪个老头来催我起床?老爸要发火了，还会有哪个老头来护着我?之前总觉得你就一典型老头子，现在没有你，我真的很不习惯。

老头，即使我没有看你的照片，也能很清楚地记起你的摸样，即使不刻意去回忆，也能很清楚地记得我们的曾经。而你，会在下辈子相遇时和我打招呼吗，哪怕我们只是路人甲和乙。

如果世界上真的有神就好了，那么我就可以问他：如果真的有下辈子，你会记得我吗。

你想认识我吗（热门21篇）篇九

大家好！我叫亓志恒，今年8岁了，是花园学校二年级一班的一名小学生。我长着圆圆的脑袋，乌黑的头发。一双炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝。我的蒜头小鼻子上有一颗黑痣，还有一张河马似的大嘴和厚厚的耳垂，别人都说我长大后肯定有福气。总之，我是一个长得有点黑有点胖，但还算帅气的男孩子。

在妈妈眼里，我是一个存不住话、没心眼的孩子。如果有什么事，在心里存不了两分钟就会说出来。有一次，小姨带我和弟弟去逛超市。小姨给我和弟弟每人买了一包糖，但口味不一样，小姨让我和弟弟交换着吃。我一听，赶紧先给了弟弟一颗，小姨让弟弟打开也给我一颗，但弟弟却嚼着糖得意洋洋地说：“我已经吃了一颗他的糖，我的要拿回我家，明天才吃，我才不给他呢。”我就这样被他骗了一次。

在爸爸眼里，我是一个调皮、固执的孩子。在爷爷奶奶眼里，我是一个既懂事又聪明的乖宝贝。在老师的眼里，我是一个幽默、团结同学、乐于助人的孩子。在我自己的心里，我是一个有远大志向的人，我常常想象着自己长大后穿着白大褂为病人治病的样子。

你想认识我吗（热门21篇）篇十

外面的国旗飘扬着，猛一回神，发现我正在无聊的发呆，却没有再思考。在炙热的天气下，想一想，有些人喜欢思考自己未来的事情，有些人喜欢思考每一天要计划什么事情，有些人喜欢思考为什么自己要生在这个世界上。

大家都会思考，只是要看谁什么时候思考，谁在思考什么事情，谁思考比较正面，谁在思考中，把干涸的自己，焕然一新，有人思考得端端正正，有人却思考得如v如狂。他们思考的东西都不同，要记着，幸福不是依存于你是什么人或拥有什么，它只取决于你想的是什么。

有些人的脑袋装着其他人的问题，有些人的脑待装着古灵精怪的点子，有些人脑袋装着丰富多彩的事物，想法则是有不同的转变，有些人想到什么怪怪的点子，就会马上去行动。思考，是人类最大的乐趣之一，惟有思考，才可以改变人的一切。

思考，是人类绝对不能缺少的，不管你在什么地方思考，让你的脑袋转一百圈，说不定就有很大的改变!

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你想认识我吗（热门21篇）篇十一

朋友，你认识我吗?我，像红绿相间的西瓜的脸上有个小巧玲珑的鼻子，像葡萄一样的大眼睛眉毛中有颗痣。别的女孩子都留了一头长长的头发，而我的头发，却是男孩子的毛脆发。因为我留着男孩子的头发，所以性格也像男孩子：豪爽、粗暴、毫不犹豫。我在看漫画时，总幻想着穿那件漫画人物的衣服：红黑相间的.衬衣，外面再套个蓝黑色的到肩膀的马夹；下身穿条蓝黑色的裤子。最后再从脖子上和脚上都配条蓝白相间的围巾和双棕白相间的鞋子；还有一套校服：里面穿一个棕色的短袖，外面套上校服；下身就穿学校让穿的校裤和校鞋。

你想认识我吗（热门21篇）篇十二

我是五小301班一名普通的男生，留着小平头，朴素简单的衣着，长长的睫毛下忽闪忽闪的大眼睛，超能察言观色，常常给人一种乖巧懂事的感觉。想认识真正的我吗?就听我娓娓道来“我”的――三部曲。

曲一：喜怒无常。

早上收作业，按老师要求履行组长职责，翻开周子奥的黄岗，书写干净整齐，字体大小匀称，没有一处涂改，我眉开眼笑地连连竖起大拇指：“不错，你过关了!”接着检查魏京普的作业，字体歪歪扭扭，涂改得乱七八糟，我眉头紧锁，怒气冲冲：“字写这么差?!老师说涂图要均匀，重新写!”瞧，前一分钟喜后一分钟就怒，都说齐天大圣有七十二变，而我也快赶上孙悟空的本领了，他们说我是喜怒无常的多变猫。

曲二：懒猪不懒。

早上起床最让妈妈头疼，喊十遍二十遍，我一副“死猪不怕开水烫”――照旧雷打不动继续“呼呼”的懒相，让妈妈可谓煞费苦心而又无可奈何!她说我什么都好，就是贪睡、太懒!标准的.懒猪!晚上去超市买水果、蔬菜、馒头……，大大小小一堆东西，全是我自告奋勇一次性提上楼!你能猜出来吗?这是我从上幼儿园就养成的习惯，连楼下的爷爷奶奶都说：“嘟嘟这孩子真勤快!”妈妈笑眯眯地说：“是啊，我们家小猪一点儿都不懒呀!”

曲三：暗流涌动。

在老师家长眼里，我安静稳重、不惹事生非，其实骨子里也非常好动。课堂上正聚精会神听老师讲课，眼睛紧盯黑板，可耳朵却不由自主被楼下上体育课的声音吸引，“这里，这里，踢给我!”“好球!”我变得心不在焉了，多想到操场上看看精彩的球赛呵，尽管端端正正坐着，可脑子却海阔天空神游起来，真是身在曹营心在汉啊!一下课，我像脱僵的野马一股脑儿冲向操场，疯狂奔跑起来，我要释放，释放!瞧，你们说我安静吗?!

你想认识我吗（热门21篇）篇十三

火影中的光头哥是一个大灯泡，小鼻子、大眼睛、它矮如树苗，是不会长高的树苗，他的肚子像一个大皮球，啊！老师太胖了，该减肥了。

但是我喜欢在这里上课，老师教我们写作文的开头，结尾，写作文修辞手法，写人的外貌特征，写景物。首先老师先让我们把上面的重要句子抄下来，再让我们自己试着写一下，写好了又给老师改……我在这里已经是老生了，我喜欢和老师一起玩，我喜欢和光头哥一起学习，我喜欢和老师一起……可惜我有点贪玩，没有太认真学习。唉，真是“少壮不努力，老大徒伤悲”，我想，我会努力的。

光头哥还给我们上诗歌课，他是一位诗人，写了好多诗歌，还出版了几本书了。他说我们写诗歌要用一些修辞手法，要写真实的，有情感，这样诗歌才打动人。比如他随便拿一个橡皮擦，问同学们是什么啊。同学们说是橡皮擦。接着他又问：“橡皮擦能干什么啊？”这谁不知道啊！大家异口同声地说：“擦错别字。”光头哥说很好。然后又问：它不能擦掉什么啊？同学们想了想，七嘴八舌地说，不能擦掉白云、彩虹、伤心、泪水、往事……，太多了。光头哥老师笑眯眯地在黑板上写道：

我有一块小小的橡皮擦，它可以擦掉错别字。但是，当我开心时，它擦不掉我心中的白云和彩虹；当我伤心时，它也擦不掉我的泪水。

同学们念着，有的反复念着，有的回味无穷，有的惊讶地长大嘴巴。光头哥老师说，这就是诗歌，诗歌很简单。同学们，你们能不能仿写呢？于是我们在光头哥老师的指导下，写下了很多很多的诗歌。

为了维护课堂纪律，光头哥也是煞费苦心。有一次上课，光头哥突然叫班长上台，大家不明所以。只见班长到台上之后，光头哥给他一张折好的纸，说着是蚊香，然后装模作样地用粉笔作打火机，“咔嚓”一下装着点燃蚊香。接着一本正经地说：“台下的蚊子嗡嗡声太大了，现在授予你光荣的使命，下台去灭蚊。”一句话，大家哈哈大笑。随着班长的“蚊香”下台之后，蚊子没有灭掉，一个个都成了“打不死的小强”！声音更大了！光头哥老师一听不对劲，叫班长返回讲台，递给一把“后悔药”（糖果），说这是“敌敌畏”，既然“蚊香”灭不了，就用“敌敌畏”来。结果所有“蚊子”的声音戛然而止！是啊，一颗后悔药=800字作文，两颗后悔药=检讨书，三颗后悔药=请家长。啊！光头哥，算你狠！下次，我带“防毒面具”来。哈哈哈。

啊，我喜欢和光头哥老师一起学习，希望自己以后能像光头哥一样成为一位优秀而有趣的作家，我喜欢光头哥。

你想认识我吗（热门21篇）篇十四

教师，是一多么崇高的职业呀！在我的小学生涯中遇到过许许多多的老师，有和蔼可亲的，有幽默风趣的，还有严格要求的。每个老师都有每个老师的风格，反之每个学生心目中都有一个衡量好老师的标准。我也不例外，下面就来听听我心目中的好老师吧！

我心目中的好老师她和蔼，她可亲，她和我们不仅是老师和学生，还是无话不谈的好朋友，她就是陶老师。

陶老师那双充满智慧大眼睛还会说话。每当我取得进步时，她那双眼睛好像在说：“你真行，good！”每当我一大早来教室打扫卫生时，她的眼睛仿佛在说：“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”如果上课走神了，她的眼睛就提醒我：“快快专心听讲！”

陶老师上课与众不同。她给我们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课上更是如鸟投林，如鱼得水，越发得意。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表”“我的小助手”，好像交情很“铁”。如果那位同学回答得特精彩，她便会来一句“sitdownplease，verygood”，引得我们哈哈大笑。讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时，她说：“你们记住，地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄，不过，它是一个变形的橄榄，一头大，一头小。”说着，她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”，那副模样真有趣！在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。

期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但陶老师例外，她仍然带着一脸微笑走进课堂，让我们倍感温暖。记得有一次，她进教室上晨会课，奖励一些学习有进步的学生。她拿着一个大包，很神秘。是什么呢？她微微一笑，说：“这里面装的棒棒糖，是奖励你们的……”话一出口，教室里便炸开了锅，怎么把我们当做小毛头了？她接着说：“这是我从小最爱吃的棒棒糖。”教室里一下子又静了，领奖的同学喜滋滋地上台去，手捧着棒棒糖，乐呵呵地回来；没有得奖的，东瞧西望，看一眼也幸福似的。同学们很舍不得吃，舔一下，想想自己，想想老师，甜到了心窝里。

这就是我心眼中的好老师，一个和蔼可亲、完美的好老师。现在在我们周围的各个老师都很好，我高兴和这样的老师在同一屋檐下生活着，共同学习、共同成长。

你想认识我吗（热门21篇）篇十五

那一瞬间，我如同断线的风筝。

在风中、凌乱中、迷茫中飞翔。

你悄悄的离去。

我的心隐约作痛。

我还是无法抹去。

这伤痛久久未好。

你声影围绕着我。

你悄悄的离去了。

在这茫茫人海中。

我与无数的`人擦肩而过。

在千人中你走进我世界。

但是。

你却如同风一般离开了。

留下了支离破碎的伤疤。

留下了一片漆黑的黑夜。

留下我欲哭无泪的泪水。

留下了我那发红的眼眶。

我颓废了。

雨水打湿了我的衣衫。

我的哭泣声如同雷声。

雨因为我的泪水而下。

时光不停的前行。

曾经的记忆已经模糊。

虽然我还是能记得你。

但是，却变的陌生了。

我知道。

你已经走了。

留下的是思念。

痛藏在我心里。

但是。

我还是谢谢你，感谢与你相遇。

我还是谢谢你，让我留下烙印。

我还是感谢你，让我懂如何爱。

在这个寂静的夜晚中。

我想对你说：我真的想你的。

结语：当回忆起往日情感温馨，此时由不得自己深感思念这段历经深刻铭记深含情感。

你想认识我吗（热门21篇）篇十六

我叫xxx，今年九岁，属马，是个内向的小男孩，我是襄阳市三十九中三（3）班的一个小组长。

我在班上个子中等，一张圆圆的苹果脸，一双浓浓的眉毛下嵌着一双扑闪扑闪的像黑葡萄一样的大眼睛。

我有很多爱好，喜欢画画、滑滑板、爬山……最喜欢的就是做手工，一有时间我就拿起几张白纸，做出一些奇形怪状的东西，别人觉得一点也没意思，可我却很喜欢自己的作品。

我是个懂事的孩子，心地善良、乐于助人。去年暑假的一个下午，我和好朋友们在院子里玩游戏，大家正玩得起劲，突然听到“叭”的一声，回过头一看，张子洋趴在了地上，旁边的小朋友都在看着他哭，于是，我跑过去，把他扶起来一看，他膝盖上黑乎乎的，还流了许多血，就赶紧扶他回家，可敲了半天也没人开门。我又扶他坐在石椅上，自己回家去拿了碘伏、棉签和云南白药粉下来，用棉签蘸了点碘伏涂在他的伤口上，给他消毒，又洒了点云南白药粉，血终于止住了。不一会儿，张子洋的奶奶回来了，知道这件事后连声夸奖了我，我心里真高兴啊！

我有很多优点，但也有一些缺点，比如写作业不够专心。就说上个星期六下午吧，我在家里写作业，写着写着，突然听到楼下小朋友玩游戏发出的嬉戏声，我的心都飞到窗外了，真想和他们一起玩，可是又担心作业写不完妈妈回来批评我。于是我又拿起笔继续写作业。可楼下不时传来的欢笑声让我不能静下心来写，我愣了一会，终于忍不住了，扔下笔，推开门，冲了下去，加入了小伙伴们的.游戏。我们玩得开心极了，不知不觉，天渐渐暗了下来。突然，听见一声熟悉的喊声：“杜泽睿，你作业做完了吗？”我听到声音，急忙跑回家，妈妈发现我的作业没做完，狠狠地批评了我。

这就是我，一个一天天长大的快乐男孩！

你想认识我吗（热门21篇）篇十七

时间太匆匆，转眼皆过客。一晃十年过去，生命中常见的，消失了。本该铭记的，被遗忘了。可是总有一些情谊，即使过去再久，依然牢不可摧，比如闺蜜情谊。

今年，距离我大学毕业已经整十年，母校早已物是人非，可是校门口的餐馆还在，店主大叔从正当壮年到两鬓斑白。我们四个30多岁的女人从天南海北齐聚到餐馆里，恍惚间仿佛回到当年。

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我们是大学室友，四个性格迥异的人本是点头之交，却因为对食物的执着而熟稔。那时，这个小餐馆是我们的最爱，跟大叔也特别熟络。学习累了，或者馋了，四个人姑娘就推攘着齐聚于此，点些最爱的饭菜，聊聊最近的心情，再多的苦累都能很快消失。

老大为人沉稳，个性要强。在班里担任班长，各项活动都积极参与。当时大学流行“挑战杯”全国大学生竞赛，她经常早出晚归泡在实验室捣鼓项目。决赛那天，我们一起给老大加油，亲眼见证她捧回一等奖的奖杯。颁奖完毕，四个人浩浩荡荡地来到餐馆，老大豪气地摆手让我们随便点，鱼香肉丝、糖醋鱼、宫保鸡丁......摆满了整个圆桌。

老二感情细腻，追求浪漫。她在大二时找了个男朋友，整天花前月下，满脸都是幸福的光。但好景不长，男孩跟她提出分手，说两个人不合适，老二一下子没了魂，天天窝在宿舍哭。我们实在不忍心她消沉，就蛊惑她，请她来小餐馆吃美味的糖醋排骨。那晚菜没怎么动，倒是喝光了八瓶啤酒，醉到不省人事。

老三性格内向，沉默寡言。她家境贫寒，靠助学贷款读的大学，平时周末就出去做兼职，在饭店当服务员、发传单、摆摊卖小商品......令我们感动的是她用第一笔工资请我们打牙祭，看着她疲惫不堪的身影，我们怎舍得多点，只是简单地选几个素菜，倒也吃得特别开心。

作为老小的我比较活跃，平时喜欢关注影视传媒类的消息，也经常追剧，日子过得无忧无虑。每到生日的时候，我会邀请大家来小餐馆大吃一顿，她们三个捧出送给我的蛋糕，我们闭上眼一起许愿，也一起吹灭蜡烛。连续四年，我们的生日蜡烛都只点18根，还笑言要永远年轻呢。

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也正是在这里，我们说着那些看似稚嫩却很认真的梦想。老大想出国，老二想读研后留在高校，老三想回老家当老师，我想从事媒体行业。

为了梦想，我们都会付出百倍的努力。老大的听力磁带听坏了一卷又一卷，托福词汇书片刻不离手，我们好几次都听到了她睡梦中蹦出单词。老二准备考研那段是真的下了功夫，无论冬夏都准时六点起十一点回，整天呆在自习室。等考上研了，她整个人都瘦了一圈。老三在兼职之外还用心准备考教师资格证，然后是招教考试，忙得很少见到人。我自学了各种视频、动画剪辑软件，也参照权威报纸的文章自己练笔，跑了一场又一场的招聘会。

如今，老大出国归来，一口流利的英语、一身时髦的装扮，看得我们目瞪口呆;老二留在读研的高校当老师，眼镜的度数虽然增加了，但那股书卷气藏都藏不住;老三回到了老家教语文，现在都成了教导主任;我呢，辗转从传统媒体转行做新媒体，从不断奔波的记者转到天天加班的编辑，倒也乐在其中。

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这次相聚，我们相互重温着过去，也交待了现状。谈笑间，饭菜已经上来，还是熟悉的味道，还是当年的四个人。我们举杯庆祝团聚，喝光了一瓶又一瓶啤酒，也彼此夹菜，清楚地记得各自的口味，最爱的菜肴。整个房间里弥漫着我们的笑声，也洋溢着重逢的喜悦。

总有一些人不但活在你的回忆里，也活在你的现在和未来里。还好这些年，她们一直不曾离开。即使时光流转，一样情真意切。

其实，姐妹情如此，兄弟也如此。十年以后，你还记得曾经的他们吗?

相聚时光，美好一刻。真正的情谊不是聚多聚少，而是每一次的相聚都能熟悉如初。我们从彼此眼中看到年轻的梦想再度燃起，也在彼此的鼓励中重新上路。

尽情品味每一次相聚吧!吗丁啉陪你一起珍惜相聚时光，也提醒你不忘梦想，在新的一年再度出发!

你想认识我吗（热门21篇）篇十八

帅老师一头乌黑的头发如同瀑布般泄下，两道柳眉弯似月牙般细长，高鼻梁。一张樱桃小嘴，上知天文下知地理。

我初见帅老师的时候是一次免费的楚才作文培训课上。帅老师一进教室，我就被她的人格魅力所震撼。她像一朵绽开的鲜花，如同天使般美丽。她的课堂气氛十分活跃，有趣。第一次见面我爱上老师的课，通过了七堂课的学习，我对帅老师的课更加欣赏，更加喜欢了，我认为帅老师的每一句话都是文学的甘露。

帅老师的鼓励、赞美宛如春雨，使我的心生根发芽。慢慢的，我对写作有了莫名的亲切感。像这样的老师，我们怎么不喜欢她？怎么会不愿意和她亲近呢？今天想来，她就是我文学道路上的路灯，打开文学之门的金钥匙；她就是我记忆中的珍宝之一，是她教会了我持之以恒，不要放弃。

帅老师，在我眼中，你是美丽温柔的人，你是公平慈爱的人，你是我心中可敬可爱的老师！

你想认识我吗（热门21篇）篇十九

活动目标：

1、激发幼儿探索纸的秘密的兴趣。

2、培养幼儿动手操作的能力和初步的比较探究的能力。

3、引导幼儿通过操作、游戏感知纸的特性，了解纸在生活中的应用。

活动准备：

活动重点：通过操作和游戏感知纸的特性。

活动难点：了解纸在生活中的应用。

活动过程：

一、情境导入：下雪了。

1、通过撕雪花片、团雪球、做彩色雪球以及小实验：纸的燃烧等活动引导幼儿初步了解纸的特性。

2、讨论、小结。

通过幼幼、师幼之间的.讨论了解纸易撕、易皱、易吸水、易燃烧的特性，根据纸的特性知道在生活中我们应该怎样爱惜纸张。

二、结合生活实际扩展知识。

1、在生活中你还见到过什么样的纸？请幼儿结合自己的生活实际以及提供的各种各样的纸进行介绍。

2、教师结合生活介绍特殊的纸。

3、介绍纸的发明者：东汉时期的蔡伦。

三、游戏《假如我是一张纸》。

四、活动延伸：我们都应该爱护纸，把撕的雪花片捡起来扔到垃圾箱。

你想认识我吗（热门21篇）篇二十

你想认识我吗（热门21篇）篇二十一

我的个头不算太高，长着又黑又长的睫毛，一双眼睛炯炯有神[注:炯炯：明亮的样子形容人的眼睛发亮，很有精神]，我的一对耳朵挺大的，所以人家都说我有福我能说会道[注:形容很会小学生作文大全捉爬猴都是在晚上，我一个人拿着充电灯在树林里转，一点儿也不害怕，我的胆子够大吧！我还喜欢吹陶笛，天天都练妈妈说：“你真厉害，才学一段。

一次期末考试，让我结束了在小学的校园生活，一转眼，我上初中了。而一直困扰我的问题就是刚分班，同学们都还不认识我，我也不认识他们。这样，我先来做个自我介绍吧！

从幼儿园到小学，经历了几年的.学习生涯，自己也总结出自己的三大缺点。

野蛮任性。

连我自己都知道，爸妈最受不了的就是我的野蛮任性，每次批评我时，我还闹闹小脾气。这不，习惯成自然，那天，我又开始了：

记得那是爸爸忙的不可开交，我却执意要爸爸带我出去玩，买东西。可爸爸死活不同意：“下次有时间去吧，现在爸爸走不开。”说完，爸爸又低头干自己的事了。“老爸，去吧，这次是难得的机会啊！走吧走吧....”可爸爸不达理我，这会儿，我可急了一肚子气。也就在这时，妈妈回来了，看家里气氛不对，问了问爸爸，知道实情后，拿起鞭子就........哎，那次真让我刻骨铭心啊！那一条条的红肿的伤痕还夹着一条血丝。妈妈的对我的这次教训，让我的野蛮任性收敛了许多，直到今天。

学习马虎。

我，从小学习一直很好，可不知为什么，四年级的那个学期我的人生开始了大转变。那次考试，发下卷子，我茫然了，那红色的分数是我从未在我的卷子上看过的，分数是59分。仔细的看看卷子，那些计算题，我太不认真了！老师说给家长签字，回到家里，我再也忍不住，我把卷子放在台上，随即大哭了起来。天真的我原以为妈妈会打我，可妈妈不但没有打我，还耐心的教我：“下次可一定要仔细啊，不能再这样了！”我连忙点头称是。

脾气暴躁。

我是爸爸妈妈生的，却不知道像谁？因为我的脾气太暴躁了，我自己也不得不承认。但是在同学面前我从不发脾气，我可不想失去一个好朋友！但我自己也要在这方面好好改一改。不再是原来那个年幼无知，心胸狭窄的焦杨了！