与书为伴演讲稿(精选14篇)

时间:2025-07-28 作者:琴心月

用心编写一份演讲稿可以帮助人们更加清晰地认识自己的思想和价值观。这是一份关于领导力的演讲稿,希望能够为大家提供一些关于如何成为优秀领导者的思考和启示。

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

政治课本上那一句句:“青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,它更多的表达在一个人的心态气质和想象力……”一个词语浮现在我的脑海里,热情,让青春有了拼搏,热情,让青春有了前进的动力,热情,让青春灿烂。

或许我们会对未来充满迷惑,我们也会在人生道路上一个个的转折点处彷徨,或许我们会遭遇各种各样的不幸,但是我们在任何时候都不要失去热情,热情仿佛就是一个调味品,用微笑加料,让青春像是一个美味的菜。热情,让青春灿烂。

我们常常抱怨上天的不公,抱怨自己没有显赫的家世,没有异禀的天赋。在青春的战场上,我们全副武装,却又不知该去向何方。渐渐地,我们失去了自己的方向,沿着父母布下的蓝图一路逃亡。我们一手撑着深不可测的夜,一手握笔度量知识的长宽。如果青春是夜空,那么热情便是繁星,它的点缀让整片黑幕熠熠生辉;如果青春是画板,那么热情便是画笔,它的涂抹让画板精美绝伦。热情能够帮助你在较少的时间里完成更多的事,帮助你做出更好的决定。它能使你显得更有魅力。在热情的推动下,你会觉得你的日子飞一般流逝,你的成就也来得尤为迅速。

热情,让我对生活充满渴望。每天早晨睁开眼睛,我都会感谢上苍又给我了我一个明媚的日子。我大口的呼吸着纯洁的空气,我尽情的观览着美丽的景色,我自由的憧憬着美好的未来。在万物的眼里,我就是一条充满活力的小鱼儿,再清流快乐的游动。热情,让我无限热爱我现在拥有的一切。虽然外貌不漂亮,但我却从不讨厌自己的长相,虽然没有显赫的家庭,但我却爱我家如爱珍宝,虽然学习成绩不理想,但我相信有努力就有回报,虽然每天的生活平平淡淡,但谁不知,平平淡淡才是真。热情,让我对生活充满渴望,而渴望那么让我全身所有的细胞都有了青春的光荣。

人与人之间只有很小的差异,那就是是否充满热情。但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异。对于生活充满热情、狂热投入工作的人,每天早晨一起来就迫不及待地要将自己发动起来。他们目标明确,总是对生活充满渴望又精力充分,能够始终坚守自己的使命。如此的热情于对工作的热爱和自己目标追求的执着。毫无疑问,这样的.人肯定是生活中的强者。

对事业的热情造就了一位又一位成功的企业家;对真理的热情催生了无数伟大的学者。闻名遐迩的物理学家伽利略,谁能想到他最初走上的是一条学医的道路。年轻的伽利略对医学没有多大兴趣,在医学院的日子里,他孜孜不倦地学习科学、物理学等自然科学,对世人眼中的众多“真理”提出质疑。如著名的“铁球落地”实验,伽利略凭借他对真理的热情追求为世人上了生动的一课,热情创造了一位伟大的物理学家!

热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,鼓励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩,因为热情让青春灿烂。

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇二

书籍是知识的宝库,它使我们不断积累知识,变得博学多才。

在我很小的时候,妈妈就给我订阅了《幼儿画报》,只要看的妈妈有空闲,我就会追着妈妈让她给我读,即使是睡觉时也不例外。

渐渐的,我又爱上了《鲁宾逊漂流记》这种“重量级”的小说,郑渊洁叔叔写的《皮皮鲁系列》让我不时大叫惊奇;杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》更是让我爱不释手:漂亮女孩夏林果、聪明女孩路曼曼、笨女孩安琪儿还有疯丫头杜真子,以及她们的遭遇总是让我牵肠挂肚。

一次,一个同学问我:“你一共读了多少本书?”我摇了摇头。

到底看了多少本书,我并不清楚,但我明白,我不能离开书。书就如同我的氧气,它不断地充实这我的大脑,离开了书,就等于离开了空气。就算我不能将其中的知识全部吸收,但我至少收获了快乐!

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

名人说:“读万卷书,行万里路。”读书可以提高写作能力,增长课外知识,可以让我变聪明,也能使我的心情变得快乐。总之,读书的好处太多了。我要多读书。

我上幼儿园的时候,爸爸妈妈就给我买了《星王子》《金银岛》《象鼻子牛》其中,《象鼻子牛》这个故事主要讲一个小男孩把捏好的橡皮泥牛又加了个象鼻子,这头牛开着消防车帮助了需要帮助的动物,交了许多朋友。

上一年级的时候,爸爸给我买了一本《神话故事精选》。我最喜欢《女娲造人》《盘古开天》《夸父追日》这些故事。《女娲造人》这个故事非常感人。夸父为了追到太阳却牺牲了自己。

三四年级时,妈妈又给我买了《爱的教育》《荒漠奇踪》《鲁滨逊漂流记》这些书我都非常喜欢看,有几本书我都看了好几遍,比如《爱的教育》,这本书让我深受感动,里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱,让人倍加感动。我明白了爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

在读书的过程中,我有过哭泣也有过喜悦,我知道了读书的重要,人要是没有了知识,那是一件多么可怕的事情呀!让我们多读书,读好书!

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇四

中学三(6)班老师们、同学们:上午好!今天我讲话的题目是《品味书香与书为伴》同学们,如果我问你“书是什么味道?”你会怎样回答呢?你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦作舟。可世界上有一个民族的孩子相信,书是甜的。在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。我们知道,4月23日是一个特别的日子,是“世界读书日”。书籍是人类进步的阶梯。海伦凯勒曾说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的`地方,驶向生活无限广阔的海洋。”为了响应“世界读书日”的号召,让同学们了解读书的重要性,读到更多更好的书,现向全校同学发起以下倡议:一、爱读书、勤读书!把读书作为自己的追求目标,丰富学识,陶冶情操,促进自己的全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂,让书香溢满校园。二、读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操,健全人格;在读好书中提高品位,拓宽视野;在读好书中明理强智,成长成才。古人云:读万卷书,行万里路。我们倡议传阅经典,分享智慧,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。每天记录些许心情笔记,每周背诵几篇经典诗词,每月读几本经典名著,将读书与思考相结合、与写作相结合、与实际生活相结合。三、享受阅读,终身为伴。孔子说:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。读书是一种享受,也是一种快乐。让我们在读书中吸纳先进的思想和科学知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;在浓浓的书香中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。老师们、同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。值此春意盎然之际,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香溢满校园!

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初一四班的杨菁,非常荣幸,在这寒风萧瑟,却又蕴藏生机的冬日里与同学们分享我演讲的主题——《以书为伴,快乐人生》。

书,东汉许慎解,上古结绳而治,后世之圣人易之书契。可见书是人类智慧的集中体现。

“书是人类进步的阶梯。”自古以来,大凡有成就的人都喜欢读书。同学们听过古人“头悬梁,锥刺股”的故事吗?汉代的孙敬常常读书到深夜,为了不打瞌睡,他总是把头发用绳子系住缠在屋梁上;战国时候的苏秦日夜苦读,要打瞌睡时,总是用锥子刺自己的大腿,刺清醒了再继续读书。古代还有“凿壁偷光”的佳话。

读书求理,须令自家胸中点头;与人谈理,需令人家胸中点头。前者很容易,而后者,则需要良好的口才和积累。且,读书不分贵贱。家贫者,不可因贫而废学;家富者,不可因富而殆学。贫者勤学,可以立身;富而勤学,名乃光荣。唯见学而显达,未见学者无成。学者乃身之宝,读者乃世之珍。

读《水浒传》时我眼前出现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们劫富济贫,除暴安良……他们是我心中的英雄。《西游记》带我来到了一个腾云驾雾,变化多端的神奇境界,那惊心动魄的故事,扣人心弦……《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已。这些古今中外的名著都值得我们去去阅读,去传颂。

读书改变气质,读书的过程就是给人心灵一次完整清洗的过程。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,我们都应该提倡读书。与书为友吧!因为读一本好书就像在严冬里遇到了炭火,它会激励你燃起激情。与书为友吧!因为读一本好书就像在酷热的夏天里遇到了及时雨,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵吹来清爽的凉风。与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了灯塔,助你高扬理想的`风帆,驶向人生的旅程。

同学们,我们应该以书为伴,从书中获得智慧,受到启迪,以经典为核心,以传承千年智慧。身为有着百年文化底蕴的一中学子的我们,更应如此。由此,我向大家发出倡议:利用好身边一些细碎的时间,把看手机,玩电脑的时间拿出来,去看看有利于我们成长和发展的书籍。我们不能再只局限于课本,而应开阔眼界博览群书!让我们一起多读书,读好书,好读书!

也许,藤将断,树会枯;也许,天会荒,地会老。但至少现在藤紧紧缠绕,树默默遮挡。读书应是永恒!韬略终须建新国,发奋还得读良书。我们要以书为伴!我们要将读书进行到底!

我的演讲完毕,谢谢大家。

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇六

老师、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明行为伴我行》。

在生活中,文明美德处处都在我们身边。寻常小事往往反映了一个人的品德的高下,现在我们俩给大家讲几个文明美德的小故事。

一个6岁的小男孩和妈妈上街,小男孩把香蕉皮随手扔在了路边,妈妈把这一切都看在了心里,回到家,妈妈把吃完的香蕉皮扔在了地板上,男孩一不小心踩到了香蕉皮,摔了一个大跟头,痛得哭了起来:“谁扔的香蕉皮呀?”妈妈平静的说:“这不是你扔的吗?”小男孩想想了自己在大街上扔的那个香蕉皮,不禁后悔起来。从今以后他再也不乱扔垃圾了。这个故事告诉我们不能乱丢垃圾,要爱护卫生,保护环境。

在坐公交车时,看见老、弱、病、残者一定要主动让坐。有一天,我放学回家,坐上了公交车,车里的人很多,我被挤在人群里,一个老奶奶用手紧紧抓着扶手,一个急刹车,老奶奶没抓稳,坐倒了下来,连忙去扶。我对着旁边一个上三年级的同学大声说:“你没看见老奶奶摔倒了吗?也不给老人让坐!”因为一时冲动,我声音很大,旁边的人都好奇的打量着我,那个小孩也不好意思再坐了,连忙把老奶奶扶上座位。

前几天,我边走路边看书,一不小心踩上了稀泥,运动鞋弄脏了,迎面走来了一位女同学,看到我为难的样子就拿出一张纸递给我。我激动地说了一声“谢谢”。一句话语,打开了我们的心房,我们现在变成了形影不离的好朋友。这件事让我明白了:人与人之间需要沟通。

尊重是文明美德的重要组成部分,现在,我告诉大家一个关于尊重的故事。故事是这样的,一位同事跟随着教育考察团到瑞典访问,在这个美丽的国家,人与人之间相互尊重给他留下了深刻的印象。一天,他们寻找不到要去的地方,正在着急的时候,一个瑞典男孩主动上前询问他们是否需要帮助。得到许可后,男孩非常有耐心地为他们指路,这条路果然不好走,反复听了几遍,他们才似懂非懂地给男孩道了谢。却发现刚才一直站在旁边的另一位瑞典人走过来,请他们停留一下,他将告诉他们正确的路钱,看到大家惊讶的神情,这位瑞典人微笑着说:“刚才那个男孩子告诉你们的路线不对,但他那么热情,讲得那么投入,我尊重他的好意,所以等他走了我再告诉你们正确路线。”

现在社会上愿意做好事的人不多,怀着美好的心愿做好事的人一旦犯了错,能够欣赏他、宽容他的人真是少之又少,连被帮忙的人也会埋怨他甚至骂他,导致我们从热情变得冷漠,而具有热心肠的人,想做好事的人也被吓得不做好事了。这能怨谁呢?我们不但缺少对好意的宽容,对尊重的理解,更缺少帮助人纠错,弥补别人的错误的胸怀。尊重别人的好意吧!哪怕他们有无心之过,我们也应该心存感激。

让文明伴随我们快乐成长,天堂与地狱只有一墙相隔,那就是“爱”。有爱、有文明的地方,就是温暖的天堂;无爱的地方,则是冰冷黑暗的地狱。文明与爱是人与人之间沟通的金钥匙,只要能为他们献出一点儿爱,给他们关心,那么这个世界即将变成温暖的天堂。同学们,行动起来吧!让我们争当新世纪的文明美德小标兵。

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇七

同学们,老师们,大家好。我是_号选手,今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。

前一段时间,网络上有个段子很火:

说一大学男生送同寝室的同学坐高铁。临上车前,淡淡地对室友说:“我去买几个橘子,你就站在此地,不要走动。”室友愣了一下,幽幽地回了一句:“都快走了,你还不忘占我的便宜!”

很多人表示没有看懂,于是有人长叹一口气,这年头,不好好读书,连段子都看不懂了。

关于这个梗,其实是出自朱自清的《背影》。文章描述了父亲在火车站送儿子的情景,这是父亲叮嘱儿子的话。里面的细节,想必在座的同学都知道。而这样一句很“有文化”的调侃,比“我是你爸爸”,不知道高明了多少。

当然,开玩笑是小事。比如刚才讲的这个段子,无非是大学男生间的打趣调侃。但是,这里面似乎传达了一个意思,那就是“不读书,真可怕”。

对于要多读书这件事,我以前呢,也很不以为然。直到上了初中之后,跟班里同学一比,我发现我好像真的不太会写作文:我的语言太粗糙、太古板。去年暑假,一次机缘,我有幸阅读到了安意如的《人生若只如初见》这本书。她书中写的一字一句,改变了我的写作方式,从那一刻起,我懂得了什么叫作诗情画意。我从她的书中发现,“如果”可以写成“若”,“大概”可以写成“大抵”,“像”可以写成“宛如”,“也”可以写成“亦”。可能你会说,这些我都知道啊,但你有用吗?你知道,但你不用,那么相当于不知道。而看这样的书多了,你自然而然地就会在写作时用上,这与你死记硬背是不能比的。这样,久而久之,书中的文字将赋予你意蕴与内涵,那样的气质不是刻意去表现的。

拿主持人董卿来说吧,你看着舞台上她的举止笑谈,是否明白了什么叫“腹有诗书气自华”?单说外貌,她在国内主持界并不是最漂亮的,但她标志性浅笑,优雅、淡定的气质,真的不是花瓶式的美女可以比的。看到董卿,突然就相信了——多读书能变美。董卿说:“当我还是个孩子时,我吃过很多食物,虽然现在已经记不起来吃过什么了,但可以肯定的是,它们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。而那些读过的书,终有一天也会成为你的气质和风骨。”

从那以后,我再也不认为书看不看都一样了。我明白,看不看书,看什么样的书,其实,不经意间,都在你的谈吐,你的举止,你的文字里面毫不客气地显露出来,藏都藏不住。

在精神方面,我们是最有自主权的。选择贫穷还是富有,就看你选择看书还是不看书。书看得深的人,听得懂别人的玩笑,挡得了别人的调侃,看得透世间的谜团,也评得了天下的纷乱。

时间会带走很多东西,但无法让你曾经读过的书在你的灵魂中抹去。

在包里放一本好书,随时随地可以拿出来阅读,春风化雨,润物无声,与书为伴,相约同行,我希望自己可以成为这样的人:在我的生活里,通过读书,完成我心灵的修行。

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇八

早上好!

我是四(1)班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《文明校园从我做起》。

记得曾有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是文明。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

学校是育人的摇篮,我们自己在学校里的一言一行直接折射出学校的文明程度。而所有的文明是由一个个细节构成的。直接反思我们行为可见文明离我们还有一段距离。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,还有少数同学相互之间讲脏话等等。这些不文明言行,损害了我们的心灵,毁坏了学校的形象。

我们是祖国的未来,需要学习和继承的东西很多。如果我们不在此时培养文明礼仪,那即使拥有了丰富的'科学文化知识,于人于已于社会又有何用呢?因此,我们必须要身体力行,做到以下两点:首先必须明白自己的仪表要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的举止。第二,要养成良好的习惯,管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰,见到教师同学时主动问声好;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏草坪。

同学们,菁菁校园,礼仪为本;莘莘学子,道德当先。文明道德需要有你我的共同努力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的课堂更加饱满精彩,我们的校园更加和谐美丽,我们的精神家园更加绚丽温馨。

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇九

读完“玫瑰和骆驼刺”这个故事,我的脑海中便有一件事情被它勾留出来了。

六年级的我,早已进入了叛逆时期。天天上课与老师对着干;每天所布置的作业,我连看都不看,何况写呢;一回到家中,就和父母吵起来……对,那时的我就是这么一个你让我往东,我偏往西的人。

每天一回到家中,迎面而来的便是父母的训斥,“你看看,人家邻居家的孩子,多听父母的话,让干什么就干什么,你呢?整天和一群不好好学习的捣蛋孩子在一起,你就不能学学你邻居家的孩子。”终于,我忍不住了:“可我不是他呀!我就是那种老师眼中的坏学生啊!”我摔门而出。

我跑到了游戏城,换了一堆的硬币,就站在赛车前,一直重复着去玩那个游戏,反复不厌烦似的,游戏结束,不出意外,我又输了。呵,果然心情不好的人做什么事情都不会顺利。我将仅剩的几个硬币投进游戏机里,可当我玩完这个游戏后,我才发现,我的对手他仍在起点。我十分惊讶,朝着另一个游戏机看去。“哟,邻居家的乖儿子,你怎么也来打游戏呢,小心你的三好学生吧。”我带着嘲讽的语气对他说:“终于赢了吧,可以回家了吧,你父母现在很着急。”他用着冷漠的语气对着我说,我接着他的话回答:“可他们不是说我不如你好,要不,你去做我父母的孩子吧!”我转身就走。“你站住,你和我一样,回去吧!”“我和你怎么就一样啦,你是三好学生,我是叛逆青年,咱们俩永远都不会一样。”

“可我们都是父母的孩子,都是老师的学生,都是同一个世界的人,我们能有什么不同?外貌、声音、体型?”我被这句话深深的震住,过了一会儿,他说:“回去吧!你将来会比我更好。”“谢谢”我留下了此句,匆匆赶回家中,只见餐桌上摆满了好吃的,父母对着我说:“来,孩子,你肯定饿了,快吃吧!”

现在的我,受邻居家的孩子和现在老师的影响,我也成为一名和他一样的三好学生。感谢他们,成就了现在的我。

此刻,我有感而发。知错就改,就好!

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇十

读书,会让我们快乐!读书,会让我们不断进步!拥有书,我们就拥有美好的明天!下面是本站小编为你整理的几篇以书为伴。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

大家好!今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》。

自古以来,书就是人类的好朋友,读书伴我成长演讲稿。至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书可以提高我们的阅读能力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书可以开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还可以让我分美丑,辨是非,明善恶!

当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好。

教案。

一堂精彩的课一篇满意的教学随笔一次有效的谈话学生一点儿的进步无一不是我们的幸福所在。

一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有美好的弹唱!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!今天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:

八万里光风霁月,五千年岁月流传;。

三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

的确,对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,读书更是不可缺少的。正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。一本好书就是我们的良师益友,可以帮助你走向成功!

记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了《好课是这样炼成的》这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞赏。

读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;。

读书,让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人;。

读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

“享受教育的幸福”——这是多么富有诗意的话语!细细品来,的确如此!试想在课堂上,我们与学生一起欢笑、一起思考。当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时,我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗?更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。吾生有涯,而知无涯。我们只有通过读书,不断地“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。杜甫有一句诗说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”用到我们教师身上,那就是“读书破万卷,教学定有神!”

作为一名教师,我爱读书,喜欢与书为伍。因为我的每一次成长与进步,都是与读书密不可分的。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,就是一项伟大的工程;与书为伍,让我的生活变得充实而富有激情,与书为伍,那是一种难得的幸福!

前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书,继续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中遨游!

谢谢大家!

亲爱的同学,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是“沉醉书香”。

“读书破万卷,下笔如有神”、“一日无书,百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。

读书提高了我的写作能力。记得我一二年级的时候,最怕的就是写。

作文。

因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的什么也写不出来。我现在不一样了我从一个不会写作文的人变成了一个不怕写作会写作文的人了。每次写作文我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。

读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京,西安,内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。

读书让我知道了许多英雄人物的事迹。读了《七律·长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇十一

读一本好书,好比交了一个益友。”藏克家答的话感染了我,让我也喜欢上了读书,尤爱读好书,因为读一本好书可以获得帮助。好书也者,益友是也。

读书如交友。不必说情谊坚贞的石友,也不必说真诚纯朴的素友,单是益友就足以在我意志最薄弱的时候启迪思想,支撑人生。

《水浒传》曾与我共枕5个月,给我留下深刻印象。尤为难忘的是“鲁智深大闹野猪林”。鲁智深在野猪林遇见林冲他们时,为救林冲与董超、薛霸大战,最后因为林冲的一句话,鲁智深竟饶了他们。读完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,鲁智深何必为林冲如此拼命?我问爷爷,爷爷笑着说:“梁山好汉个个有情有义,鲁智深本是个路见不平,拔刀相助的人,更何况林冲与自己志同道和呢?”

这是我交的第一个益友,他教会了我情义最重要。

读书如交友。凡这类友,都必是由可爱的品性和独特的个性写成的。

其实生活中的每本书都是一个可交的朋友,教科书像父母,辅导书像老师,参考书像同学,而古典名著则像老祖宗。

生活离不开交友,交好友。三日不交友,必定“语言乏味,面目可憎”,我愿好书源源不断,更愿好友们青春长驻。

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇十二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是三三班的xxx。

今天,我怀着激动的心情和大家一起分享我读书的故事,以及读书带给我的快乐,我感到非常得骄傲和自豪。

在我很小的时候,爸爸妈妈就经常给我讲故事。

在我一岁多的时候,我就老缠着妈妈给我讲故事:有故事听了我就不哭;每天晚上我总是伴着妈妈的故事进入梦乡。后来妈妈就给我订了《幼儿画报》,里面有很多精美的图画和有趣的故事,我被深深地吸引住了。慢慢地,《幼儿画报》成为了我最好的朋友,给我带来了许多快乐的时光,我不光获得了许多知识,还认识了很多汉字,渐渐的我能自己进行简单的阅读了。爸爸妈妈总是对我说:有书读的孩子,才是最富有的孩子,也是最幸福的孩子。

我似懂非懂。在我即将进入小学的时候,爸爸妈妈为我选择了建设街小学,因为他们告诉我:这里,是让孩子爱上读书的地方,是孩子真正的乐园,是梦想开始的地方。

时间一天天过去了,我从一个不识字的娃娃,长成了一个酷爱读书的小书虫。从《父与子》到《神奇校车》,从《学与玩》到《我们爱科学》,从《格林童话》到《伊索寓言》,再到《三字经》、《弟子规》......我如饥似渴地吮吸着书中的营养,甚至废寝忘食。

在品读《绿野仙踪》的过程中,我和多萝西一起体验了团结的力量和克服困难的勇气;在和汤姆索亚共眠的日子里,我和他一起经历了惊心动魄的冒险生活;坐在神奇校车上和弗瑞丝小姐还有同学们一起探索自然的奥秘,通过读书,我懂得了什么是勇敢和善良,什么是理想和信念。通过读书,我明白了成功来自于辛勤和汗水,而懒惰和自私终将使自己一事无成。

因为爱上读书,我的阅读能力不断提升,表达能力增强,知识面广,其他学科的学习也变得很轻松。还有写作能力也提高了,我写的日记多次被伍老师推荐到校园网站上,与更多的人分享!

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”

文学家臧克家曾经说过:“读过一本好书,就像交了一位益友。”一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的广阔海洋。只要有书陪伴,就会有无穷的快乐萦绕身边。

亲爱的同学们,让我们多读书,读好书,与书为伴,与书一起快乐成长吧!

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇十三

亲爱的同学,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是“沉醉书香”。

“读书破万卷,下笔如有神”、“一日无书,百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。

读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京,西安,内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。

与书为伴演讲稿(精选14篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,是人们进步的阶梯,是知识的海洋,也是我们的伙伴。

书有各种不同的样子。它总是以各种不同的样子出现在我们身边给我们带来快乐,助我们学习知识。生活中,我们也许不会太在意它,但它却是我们生活中必不可少的一部分,少了它,我们的生活会少几分快乐和趣味,少了它,我们知识的海洋会干涸,会枯竭。它是默默无闻的,却也是万分重要的。

我爱书,我认为读书是天底下最愉快的一件事。我爱所有种类的书,童话、小说、历史性文章、散文还有文言文,来者不拒,任何种类的书都能够深深的吸引我,我经常看书看到深夜。一本书读上个十来遍也是常有的,但是因为看书姿势不正确,时间长了,我便戴上了眼镜,大概是给我的坏习惯一个教训吧。

我读书读得很快,快得像啃书一样。所以妈妈经常教育我:“你要认真读书,不能走马观花。”所以我的书常常不能更新一次,对于我来说也是一种煎熬啊。

我与书是很好的伙伴,每当我伤心、难过、寂寞的时候,总是它在我身旁陪伴着我,给我安慰,让我感到快乐。我的房间里全是书,满满当当的,书桌已经装不下了,所以只好堆在衣柜上、窗台上和床头。虽然看的时候方便吧,但是的确太乱了,我看见都犯难,所以这也是妈妈训我的比较经常的材料之一。

我现在最喜欢的书是关于诗歌类的,我十分喜欢那种优美、文艺的诗句歌词,让人一读便觉得优雅,有。一遇见诗歌,我就忍不住的大声念出来,这我也感到很奇怪,我平时不喜欢大声朗读,一贯的读书方式就是默读。也许,在大声朗读诗歌的时候,我就会感觉自己便是那个作者,不知道因为什么来了灵感,十分富有文艺气质的写作,诵读,一行行优美轻快的文字跃然于纸上。那种感觉肯定是很棒的吧。

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