优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章，我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能给大家一些写作的启示。
秋天的图画二年级（优质15篇）篇一
秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把秋天的大门打开了。
看，蔚蓝蔚蓝的天上，大雁排着人字形向南方飞去。
山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果累得脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。
金黄的田野里，沉甸甸的稻谷把杆子压弯了腰，风一吹，稻田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壮观呀！
路边的草地上，五颜六色的野菊花露出了笑脸，它没有玫瑰那么娇嫩，没有牡丹那么富贵，但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。
秋天真美呀！像一幅美丽的图画！我喜欢秋天。
秋天的图画二年级（优质15篇）篇二
秋天是一把钥匙，带着一丝丝凉意，轻轻地、轻轻地把季节的大门打开了。
我来到荷塘边，虽然看不到盛开的荷花，碧绿的荷叶，但是各色的鱼儿穿梭在枯萎破碎的荷叶间，有趣极了。
我来到枫树林，片片火红的落叶，像蝴蝶一样翩翩飞舞，落到地上就像铺了一层红色的地毯。我想起了唐代大诗人杜牧写的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
我走到高梁地里，看到了红彤彤的高梁像被血染过一样，一整片连在一起，像着了火！田野里一片片金黄金黄的稻穗，沉甸甸的稻穗把麦杆压得快弯到地上了。农民伯伯正开着收割机割麦子呢！虽然他们满头大汗，但脸上露出了喜悦的笑容。
我走到了果园里，看到了晶莹剔透的葡萄、金黄的橘子、又大又红的苹果、橘红的柿子，它们你挤我碰，争先恐后地让人们去摘呢！真是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
所有秋天的景色组成了一幅图画，美不胜收，我爱秋天！
秋天的图画二年级（优质15篇）篇三
秋天是一个凉爽的季节，也是一个果实成熟的季节。
你看！山里的苹果成熟了，树叶很绿，苹果又大又红。向远处一望，山雾蒙蒙的。苹果树两旁有许多小草，小草绿绿的，树枝乌黑，苹果多的数不清。树枝仿佛一双双小手，拿着许多苹果。蓝蓝的天空中还飞着几只小鸟。
就像我在画里一样，站在那里，摘下来一个苹果都想吃，往远处望去，山是那么美丽！水是那么清！真是山清水秀啊！
秋天的图画二年级（优质15篇）篇四
秋姑娘把红色给了枫树，枫树的叶子像一团团火焰，烧啊烧啊，把整条小路都烧成了红色；快看，秋姑娘又把金黄色给了银杏树，黄黄的.叶子像一把把小房子，扇啊扇啊，把我红彤彤的脸扇得格外凉爽；美丽乖巧的秋姑娘非常喜欢菊花，她把很多颜色都给了菊花仙子，白如雪、红似火、粉如霞……菊花仙子绽开自己美丽的笑容，向人们展示自己的温柔。人们看见了美丽的菊花心里感到非常温暖、非常幸福。
秋天的图画二年级（优质15篇）篇五
2课时。
1、认识“图、梨”等8个生字。会写“波、浪”等8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。
3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜爱，能背诵课文。
重点认识“图、梨”等8个生字。会写“波、浪”等8个字。能背诵课文。
难点喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜爱。“作、丽”的字形。
教具秋天风光片片段。实物投影仪。生字、词语卡片。
一、创设情境导入。
1、上节课我们学习了“五谷丰登、瓜果飘香”等描写秋天的优美词语，今天我们就到田野、果园去欣赏秋天美丽的风光。
2、直观感知：播放秋天音乐风光片。
3、引导回顾、表达：欣赏了秋天的风光，你想说什么？
4、总结学生感想，导入：秋天就像一幅美丽的图画，看看课文是怎样描写秋天的。
5、出示课题并朗读。猜字谜识“图”字：一个大镜框，冬天里面藏。
二、朗读感悟。
1、初读感悟。
a、自读课文，要求读准字音，读通顺。
b、开火车，一人读一句，注意正音。
c、各人画出自己最喜欢的句子反复朗读，再读给小组的伙伴听，请小组成员评价。
d、朗读展示：选你最喜欢的句子读给大家听。听的同学如果觉得他读得准确优美，可模仿他的语气读一遍。
f、用多种形式朗读课后练习中的四句话，要读出感情。
2、再读入情，练习背诵。
课件分别演示出下列画面：梨树、苹果、稻海、高粱、大雁。生看图找句练朗读，师借图指导，直到背诵。
三、指导认字。
1、自读课文，圈出生字，借助拼音读准生字。
2、用不带拼音的生字卡片，同桌互相检查读。
3、拿出字卡，小组自学下列生字：笼、浪、粱、燃、勤、劳。重点是读准音，记住形。
4、采用自由问答的方式交流识字经验。
5、总结识字方法，用自编的儿歌帮学生记字形：梨树是木，灯笼有竹；波浪是水，高粱为米；燃烧要火，勤劳靠力。
6、玩字卡游戏。
（1）师随意说字音，生按老师所读顺序用字卡搭一座拱桥。
（2）小组合作，玩字卡组词接龙游戏。
（3）抽字读句：小组成员轮流抽字，抽到后随即读出课文中带有这个字的句子。
四、课后活动。
刚才我们看的、读的都是别人的作品，课后我们自己动手，创作一幅秋天的图画，再给图画配上一句优美的话或一首优美的小诗，准备搞一个歌颂秋天的诗画展。
我会认：图梨笼浪粱燃勤劳。
我会读：图画梨树灯笼波浪高粱燃烧勤劳。
一、激情导入，再读课文。
同学们，我们随着乐曲再读一读课文，让秋天的图画再次展现在我们眼前！
1、配乐，师引读。
2、配乐，全班齐读。
3、看课件“秋天风光图”自由轻声背诵。
4、开火车，一人背一句，熟练者奖一个秋天的礼物（梨、苹果、稻子、高粱、大雁等图片）。
二、复习词语。
1、看画面（课件演示）找相应词卡，并让小老师带大家读：图画、梨树、灯笼、波浪、高粱、燃烧、勤劳。
2、将词卡贴在黑板上，组织学生分组赛读；开火车读；计时抢读。
3、摘苹果游戏：一个词卡为一个“苹果”，师摘一个“苹果”（词卡），生背诵书中带有该词的句子。
三、指导写字。
1、字形分析、范写。
波、浪：都有三点水，都是左窄右宽的字。
灯、作：左右结构，左窄右宽。“灯”字的火字旁“捺”变为“点”；“作”字右边注意上面一横长，下面两横稍短。
字、苹：上下结构，上短下长。
丽：上面是一长横，不是两个短横。
劳：要与“旁”区分字形。
2、学生先书空，再描一个，写一个。
3、利用实物投影仪进行写字展示、评价。
四、拓展活动。
1、合作交流：学生拿出各自创作的秋天的'诗歌和图画，小组交流、欣赏。
2、各组选派代表上台展示、介绍自己的作品。
3、推荐有关秋天的读物课后阅读。
作业布置背诵本课。
梨树挂起金黄的灯笼。
苹果露出红红的脸颊。勤劳的人们画出秋天的图画。
稻海翻起金色的波浪。
高粱举起燃烧的火把。
我会写：波浪灯作字苹丽劳。
教学后记读与画、写相结合进行教学，效果较好。
秋天的图画二年级（优质15篇）篇六
秋天是五彩缤纷的，是美丽的，像一幅美丽的图画。
花园里，菊花的颜色可真多呀！紫红的、淡黄的、金黄的……，牵牛花吹起了五颜六色的小喇叭，紫色的、红色的，美丽极了！公园里，银杏树的叶子黄黄的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。枫树的叶子就更加漂亮了，火红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。秋风吹来，大大的梧桐树叶子在空中飘扬，为我们遮挡着秋雨。
果园里，橘子、柿子你挤我碰，玛瑙般的葡萄也垂了下来，等我们去摘呢。
田野里，稻子和玉米熟了，人们忙着收割，“哎呦，哎呦”干的可真高兴呀。这是一幅丰收图。
秋天是五颜六色的秋天，秋天是果实累累的秋天，秋天，我爱你！
秋天的图画二年级（优质15篇）篇七
秋天的景色真美啊！
秋天，树林中，杨树、柳树的叶子黄了，从树上纷纷扬扬地落了下来。像翩翩起舞的蝴蝶，给大地铺上了一层金色的地毯。枫叶变红了，像一个个小巴掌。远远望去，枫树上好似落着无数只火红的蝴蝶。
秋天我来到田野里，瞧！田里披着红缨的玉米，涨红了脸的高粱，躬身致谢的稻谷等等都散发着秋天的气息。果树上挂满逗人喜爱的苹果，青中透红，水灵灵的透出一股香气。秋天到处都是丰收的景象！
秋天的风景真迷人！我爱你秋天！
秋天的图画二年级（优质15篇）篇八
秋天来了！秋天来了！大地穿上了一件五彩缤纷的衣裳。
树林里，银杏树的叶子变黄了，一片片叶子像一把把小扇子；枫叶红红的，像一枚枚邮票；松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬。
稻田里，稻谷笑弯了腰，一阵微风吹来，稻田掀起了金色的波浪。
果园里，苹果像个害羞的小姑娘，“脸”红红的，梨看上去像胡萝卜似的，真有趣！橘子柿子你挤我碰，争得要人们去摘呢！
山坡上，盛开着五颜六色的菊花，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在微风频频点头。
秋高气爽，小朋友们在广场放风筝，风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上面。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天的图画二年级（优质15篇）篇九
秋天来啦！秋天来啦！果园就是一幅美丽的图画。
石榴高兴地笑了，有的还咧开了小嘴，露出了红红的“牙齿”。梨树上挂满了一盏盏金黄色的小灯笼。苹果树上的苹果露出了一个个红红的小笑脸。一阵凉风吹过来我就能闻到水果的香味。我迫不及待地摘了一个又大又红的苹果，狼吞虎咽地吃了起来。苹果又脆又甜，我很快就吃完了。
蓝蓝的天空中，阳光格外灿烂。小鸟在蓝天上一边飞一边唱着动听的歌：“秋天到，秋天到，果园一片好风光！”
秋天的图画二年级（优质15篇）篇十
秋天来了，果子熟了，在阳光下，果园里的果子金灿灿的，叶子也变黄了。
离果园不远处，有一户人家，家里住着一个小姑娘，叫芳芳。有一天，芳芳出去玩，她看见金黄的叶子，心里想：“这么美的树叶，于是摘下几片带回家，就等于把秋天带回家了。”于是，她快步跑回家，拿了一个布袋子出发了。她一边走一边找，看见好看的就往袋子里装。袋子满了。
她高高兴兴地往家走，回到家里，她把满面满面的袋子的叶子放在桌上，选了好一会儿，选出三片又大又黄的叶子做成项链。寒冷的冬天到了，芳芳心里暖洋洋的，因为她把秋天带回了家。
秋天的图画二年级（优质15篇）篇十一
秋天迈着轻盈的步伐姗姗而来，她带着凉爽和丰收的喜悦，给我们展现出了一幅美丽的秋天的图画！
秋天的景色美丽极了，枫树红得像火，果子们你碰我挤，争着让人们去品尝呢！菊花仙子们也慢慢绽开了笑脸，有紫红、淡黄的、墨绿的、雪白的……瞧，她们正在比谁最美呢！一只只大雁飞上天空，排成一个整齐的“人”字，一会儿飞得无影无踪。
秋天，是一幅多么美的图画啊！我真想永远留住她！
秋天的图画二年级（优质15篇）篇十二
秋天是一个丰收的季节，也是一个丰收的季节。
秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料，她用着这盒颜料画找秋天的图画。她把黄色给了松柏，那金黄的叶子像一只只蝴蝶，飞呀飞呀，带来了秋天的凉爽。我迫不及待的拣了一片作为秋天的记忆。他吧红色给了高粱，那高粱涨红了脸。想一个个火炬，为东亚运动会喝彩。橘色是留给果树的，树上的橘子，柿子挤来挤去，争着让人们采摘呢!
秋天来了，秋雨姐姐赶紧告诉大家：“秋天来啦!秋天来啦!”大雁听见了，向北方告别，飞向南方。一群一群，画出了秋天的图画。
秋天的图画二年级（优质15篇）篇十三
秋天像一幅图画，色彩斑斓，给人一种赏心悦目的感觉。
秋天的图画里有红色，红红的辣椒在秋风中飞舞，火红的枫叶伸手欢迎秋天的到来。秋天的图画里有黄色，金黄的梨像一个个小铃铛，挂在树上。秋天的图画里有绿色，农民伯伯播种的麦苗，从土里探出头来，嫩绿的麦苗从远处看，像一层薄薄的绿地毯。秋天的图画里有白色，雪白的棉花一片一片的，仿佛是天上掉下来的白云，雪白的蒲公英随风舞动，蒲公英的绒毛在空中飞舞着。
秋天不仅是丰收的季节，还是一个美丽的季节，我喜欢秋天。
秋天美如画，在那秋高气爽的秋天里，让我们一起来看秋天的风景吧！
你们再看，那果实累累、金灿灿的田野里，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，一层层谷穗像遍地的金子；火红火红的高粱也喝醉了脸，真是太美了……还有许多许多的景色呢。
这就是秋天的'一片图画，她带给我们的是丰收的喜悦，带给我们的是来年的希望，秋天真是一盒五彩缤纷的颜料啊！
山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把秋天的大门打开了。
看，蔚蓝蔚蓝的天上，大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。
金黄的田野里，沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰，风一吹，麦田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壮观呀！路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸，它没有玫瑰那么娇嫩，没有牡丹那么富贵，但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。
秋天真美呀！像一幅美丽的图画！我喜欢秋天。
秋天是个秋高气爽的季节，也是个瓜果飘香的季节，更是个美丽的季节。
秋天果园里的水果熟了，苹果红着脸就像一个害羞的小姑娘。你看！葡萄架上的葡萄像晶莹剔透的紫水晶。香蕉似弯弯的月亮。鸭梨也穿上了月亮的金黄。荔枝树上的荔枝妹妹胖的撑破了衣服，露出了白白的大肚皮。石榴也乐得裂开了嘴，唱着人们开心的笑呢！农民伯伯看到这么多水果真开心。
菜园里各种蔬菜也成熟了。白菜像怕冷似的穿上一层又一层的衣服，地里的胡萝卜冻得小脸通红通红的，而茄子像被施了魔法似的月亮，豆角架上的豆角像一把把小镰刀，辣椒地里的辣椒火红火红的染红了整片菜园。南瓜大的我都想把南瓜做成一个南瓜车赶快让我坐上去。
庄稼地里，高粱曲起了燃烧的火把。玉米笑的露出了金色的牙齿。稻子笑弯了腰。
当我走出大门的时候，一股微风向我吹来，身上感到一丝凉意。树上的树叶渐渐地飘落下来了，好像在告诉我们秋天已经来临。秋天在我的脑海中是金色的，我想把它画下来，希望秋天的美景能永远停留在我的画纸上。
瞧！在我图画中的果园里，树上红彤彤的是苹果，黄澄澄的是梨子，它们在树枝上你挤我碰，争着要人们去摘呢！花园里，盛开的菊花争奇斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪……美不胜收。
远处，一座座高大而又壮观的大山，呈现在我们的眼前，山上枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞，不仅想起了诗人杜牧的那句诗：“霜叶红于二月花”。大雁排着整齐的“人”字队伍依依不舍地向南方飞去。
啊！我爱这美丽的秋天！因为它是一个收获的季节！
炎热的夏天慢慢地离开我们，秋姑娘带来一把钥匙，用它为我们打开秋天的大门。一片片半黄半绿的树叶被冷冷的秋风吹落了一地。排成“一”字或“人”字的大雁成群结队地向温暖的南方飞去，他们边飞边叫，好像在说：“朋友们，明年春天我们再见。"。
凉爽的秋风仿佛把我带进了另一个世界里，我感觉天更高了，也更蓝了。蓝蓝的天空被绵绵的秋雨洗涤过后，比蔚蓝的大海还要蓝上几分。最让人感受到秋天的气息的就属那清新的空气了，真是凉爽宜人。
看，田野了的稻谷笑弯了腰，好似在感谢秋天给它带来的收获；小河边的柳树叶子黄了，飘落一地，只剩下一根根光秃秃的柳枝，就像老爷爷的胡须，垂落在河面上。一阵秋风吹过，那些跟柳枝儿只有一丝牵挂的柳叶儿在风中翩翩飞舞，美丽极了！
每当秋天的时候，球姑娘就会变成一位画家，画出一幅幅美丽的图画。
秋天的颜色五彩缤纷，有红色的枫叶、黄色的菊花绿色的松树紫色的葡萄。它们把我们的城市装扮的更美丽。
泉水“叮咚，叮咚”树叶“沙沙，沙沙”蛐蛐们在草丛中开演唱会，人们幸福的欢唱！她们好像都在歌唱秋天的到来！
你看，果园里，红红的苹果青青的梨子紫色的葡萄和橙色的橘子，等着人采摘。田野里，花生个个大的惹人爱喜爱，火红的高梁举起了火把。农民伯伯高兴的收获丰收的果实！
秋天格外的美丽。她脱下了夏天艳丽的服装，换上了跟枫叶一样红的裙子和菊花一样美丽的头饰。
我喜欢秋天，不仅是她的美丽，还有她给我带来了快乐！
秋天到了！瞧，金黄色的太阳闪着金色的光芒，好像在对着果树和田野微笑。欢快的小溪在快活地奔跑，似乎在奏响一曲欢快的秋之歌。田野里的稻子也换上了金色的衣裳，似乎要去参加秋日的盛装晚会。
看，果树上的苹果也涨红了脸，果树上那一片片金色的叶子在秋风中纷纷落下了它们躲在树妈妈的脚下，有的唱歌，有的在舒舒服服地睡大觉，有的在玩降落伞，还有的在小溪里游泳，多快活呀！
燕子们从天边飞来，洒下一阵阵暖暖的叮咛，好像在说：“再见了北方，来年春天在一起玩吧！”
此时，秋风在轻轻的吹着金色的小喇叭，好像在说：“冬天快来临了，小朋友们，衣服要多穿点，不要着凉呀！”
秋天的图画二年级（优质15篇）篇十四
今天，我来到四宝斋学习画中国画。小房老师让我们自由想象。画什么呢？我灵机一动，就画秋天的图画吧！
秋天是个丰收的季节。你看，水果筐里装着一个个红通通的苹果，葡萄架下挂着一串串晶莹剔透的葡萄，石榴树丛中闪烁着一颗颗咧开了嘴的“小星星”。人们正围坐在小方桌旁品尝着自己的劳动果实呢！
我用淡墨和浓墨勾出了秋天的美景。小房老师夸我又进步了，我心里乐滋滋的。
秋天的图画二年级（优质15篇）篇十五
秋天的一个早晨，阳光灿烂，我来到花园里，花园的景色让我吃了一惊。！菊花妹妹穿着她那五颜六色的新裙子，对我翩翩起舞；桂花姐姐把自己的桂花香水洒遍了花园的角角落落。花园真美呀！
我来到果园里。果园的香味迷住了我。梨挂起了金色的灯笼；苹果露出了红红的脸蛋儿；香蕉想一个个弯弯的黄月亮；还有橙色的橘子；火红的柿子……好多好多香甜的气味，勾住了我的脚，我伸手摘一个柿子，啊！真甜！我相信这香味不光让我留恋一定也勾住了很多人的脚。
我来到树林，柏树穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。枫叶火红火红的，像一团团火；还有的叶子变黄了，落下来，地上像铺上了一层“黄金毯”。往远处望，啊——真美！我好像来到了一幅画卷，那里有巨人的城堡，这些高大的树就像一位位巨人。
我又来到田野、菜园。这里的景色一处比一处美。你说这里画中风景，我说这里风景如画！我爱这秋天的图画，更爱这迷人的秋天！