优秀的作文通常能够引起读者的共鸣，并给人以启示和思考。接下来，我们一起来读一些优秀作文的片段，并体会其中的思想和表达方式。
八年级语文游记（优质21篇）篇一
一直向往去重庆忠县的石宝寨。因工作出差，终于得以一见宝寨芳姿。
这真是一座神奇的宝殿，屹立于长江边上一座孤岛屿之上，与四面皆悬崖的山峰相倚相存。其神奇之处在于10幢木楼，没有用仍何一颗铁钉，全是用了木契子结合而成。而木楼的外观飞檐翘角，层层叠加，一层比一层险峻，一层比一层小巧。每层阁楼，都有一个圆型孔窗，如一轮一轮皓月悬空。
据石宝寨相关资料记载，石宝寨位于重庆忠县石宝镇，明朝万年历年始建。在石宝古镇，一座巨石在长江边天然成岛，通高50余米，型如硕大无比的玉玺。传说当年长江年年水患，致使民不聊生，这年再遇洪劫，忽见玉皇大帝玉身在此岛上显形，佛像指直指江面，洪水顿时而退。由此这座宝岛，始称作“石宝山”，被尊为神山，上山敬拜的民众如蚁倾巢，常年不绝。但上山时极为不便，全在悬崖上凿小道攀缘，极为危险。不知是明朝哪位官员，始发动群众建此“石宝寨”，共计十层，刚好极致山巅。时任中共中央、中央军委主席江泽民，在攀登此楼时，只登上了第九层，便不再登，说九为吉利，万事不可极尽，须留下想象空间。
在宝寨周边，有一圈新建的围楼，说是中央政治局委员、现广东省省委书记汪洋，在重庆任市委书记时到石宝寨视察后决定修建，一方面充分利用宝寨周边的山势空间，增加景观，更重要的是保护宝寨不受蓄水之后三峡之水漫淹。
同行的忠县宣传部领导一边引领，一边讲述石宝寨的动人传说。由远及近，以近思远，让人遐思万千。
八年级语文游记（优质21篇）篇二
每逢节假日，不少家长会把孩子带出去旅游观光，藉此让孩子认识自然、感受自然，旅游因此成了孩子们生活的一部分，而教会学生写游记体。
作文。
就成了必需。以下是本站小编为大家整理的关于八年级语文游记作文800字，给大家作为参考，欢迎阅读!
提起昆明，大家脑海里一定就会想起“春城”这个词语。没错!这里夏无酷暑，气候宜人，四季温差不大，我们一下飞机就感受到了。原本我是穿着无袖背心的，可是刚走出飞机场，就感到阵阵凉意迎面而来，幸亏我们早有准备，于是赶紧套上运动外套。
在以后行程的每一天里，几乎外套不离身，虽然午时太阳比较刺眼，但是走到阴凉下或是树荫下还是让人感到凉飕飕的，就像导游提醒的那样“7月份的昆明，每个出来游玩的朋友身上必备三样东西：外套、伞具、防晒霜!”
还有一词与昆明绑定，那就是——“花城”。正因为昆明夏无酷暑、冬无严寒，季节变化的温差很小，所以这里的四季春暖花开。一下飞机我们就切身感受到了这一点——负责接机的司机叔叔就是手捧一束玫瑰花，在机场的出口举着牌子迎接我们，尽管我们有些疲倦，但是看着色泽鲜艳的玫瑰花顿时就来了精神。
各种类型的花朵竞相开放，无论行人走在哪里，都可以嗅到纯净疏淡的花香，沁人心脾。鲜花装点着昆明这个城市，处处充满春的气息和花的芳香，听导游介绍，“云南十八怪，花用称斤卖!”可见花城的称谓当之无愧!
除此之外，我想再赋予昆明一个词语——“水城”!前几年从新闻里得知云南各处持续干旱，甚至吃水都困难。但我们下了飞机，眼前的景象却是倾盆的大雨、咆哮的大风。大街上水满为患，许多小轿车都搁浅在马路上，人们将裤腿高高挽起，艰难的挪动着脚步，就像一个个蜗牛慢慢蠕动。整个城市早已成了一片汪洋!
这场难得一见的瓢泼大雨使昆明变成了名副其实的水城，就连在昆明生活了三四十年的导游也说：“连年的干旱，不曾想你们一来就带来了甘露，只是多了一些，呵呵……”只是我在心里默默祈祷：为了以后的行程，还是请上苍赶紧放晴吧!!
离开昆明，我们去了云南傣族生活的西双版纳玩，我感到很有趣味。
可能是因为二年级的时候学过傣族的泼水节的缘故吧，我对傣族生活的地方特别感兴趣，还希望能够碰上泼水节呢。去了以后虽然没有碰上泼水节，但是我玩得非常开心，而且很难忘。他们那里的称呼很有意思，管小男孩叫小龙仔，小女孩叫小龙妮，管爸爸那样的叫猫哆哩，妈妈那样的叫哨哆哩，管老奶奶叫老咩淘，老爷爷叫老波淘，后来我才知道，他们那里的哨是漂亮的意思。西双版纳各处都是景点，而且有许多漂亮的外国建筑，每个景点都很有意思，我们去的景点中，给我印象最深的是热带原林和野象谷，那里的树木非常茂密，植物种类繁多，有的提示牌上还写着：请当心，别让大树吃了你!此类的话，把我吓的不敢在靠近植物的路边走，直往中间靠，生怕自己不小心成了它们的“美餐”，一路上都在紧张状态下。
但是我一进入密林，就忘记了有吃人树的存在，我被里面的景色给吸引住了，里面的景色很美，好像在童话里一样，各种千奇百怪的树和花都是我以前没见过的，它们形态各异，树和花上的昆虫也有很多，蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、毛毛虫等应有尽有，在蝴蝶谷中还有很多的蝴蝶飞在我身上和手上不肯离开呢，鹦鹉也很可爱，还拉着环保车到处捡垃圾呢。
大象就更厉害了，它们玩呼啦圈、踢足球，样样都行呢。最让我忘怀的是孔雀放飞，一百多只孔雀一起滑翔的镜头一直留在我的脑海中……如果你喜欢吃水果，那就一定得来版纳了，版纳有很多美味的新鲜水果，菠萝、荔枝、芒果、山竹、火龙果、香蕉、菠萝蜜等是我认识的，还有像香水菠萝、鸡蛋果等等那么多我没见过的水果，味道都很棒。因为版纳和老挝、越南、泰国、柬埔寨、缅甸等国临近，还有很多的外国水果可以品尝呢。
我去西双版纳，是最合适不过的了。
几年前的一个夜晚，我躺在床上，听妈妈给我讲故事，听着听着，我很向往书中的美景。慢慢地，我进入了甜甜的梦乡。第二天一早，我就去问妈妈：“妈妈，书上这么美丽的地方在哪里?”“在云南!!”妈妈回答道。从此以后，云南成了我心中的天堂。
今天是阳光明媚的一天，也是我盼望已久的一天，应为我要去云南的梦想就要实现了。
我们还在去云南的飞机上，云南就给了我们一个惊喜——天空中漂浮着的白云美极了!有时，云厚极了，像一层厚被似的遮住了太阳，太阳只好给云镶上一条闪闪亮的金边，好像告诉我们他在那儿似的;有时云薄极了，阳光透过云层的缝隙直射下来没，像千万朵闪着金光的长剑，云也应为借了阳光变成了黄色，艳丽极了。
下了飞机，来到大理，我们准备乘船绕湖一圈，欣赏秀丽洱海风光。
当我如痴如醉的时候，导游说：“我们回宾馆休息吧!!”听了导游的话，我只好依依不舍地离开了洱海。
第二天，我们整装待发，去了玉龙雪山。
乘上索道，前往山顶。到了山顶，我们看到近处遍地都有盛开的黄花，藏族的民居，苍翠欲滴的大树和高大挺拔的竹子，这似乎是一幅美丽的图画;远处群山起伏，就像凝固的波涛，又像一个任重道远的旅人，迈着坚实的脚步，向远处的无际走去;更远处，影影绰绰的群山像一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。
很多人都在欣赏雪山的美。老爷爷嘴角微动，好像在与大山窃窃私语;老奶奶边看边点头，好像在赞叹山的秀丽;小伙子双目炯炯有神，好像在与山比英雄气概;姑娘微微含笑，好像在与山比美;小朋友跳起来欢呼，好像在与山嬉戏。阿!这儿真美啊!把魂都要迷住了。
八年级语文游记（优质21篇）篇三
上个星期日，我和妈妈来到乡下游玩，那里风景如画，鸟语花香，可美了！
下了车，一踏上乡间小路，我就看到了大片大片的桃花海，像是仙女住的地方。一阵花香扑鼻而来，啊！好香呀！我犹如自由的小鸟，开心地在花海中穿梭。和我一样兴奋的还有许多小蜜蜂哩，它们正在桃花中忙碌的采花蜜、采花粉、传花粉。一看见这样的美景，妈妈立刻拿出相机照个不停，生怕错过了这美丽的景色，还让我摆出了许多不同的造型，我一会儿学蝴蝶飞，一会儿做采花状，一会儿又扮鬼脸……只听见相机“咔嚓咔嚓”，一张张生动有趣的照片留下了美好的回忆。
我们继续往前走，看到了一群小鸡，它们在母鸡的带领下在桃树下的草地上觅食，还有耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去，那毛绒绒的小鸡，好可爱！我伸手想要摸一摸它们，可是它们一看到我，有的躲起来，有的尖叫着跑开了，还有的甚至吓得飞了起来。只有那只大公鸡不怕我，它伸直脖子，展开翅膀，竖起尾巴，翘起尖尖的嘴巴朝我扑来，好像在说，不许欺负我的宝宝，吓得我拔腿就跑。
在桃花海的左侧我发现了一条干涸的小河，近两米宽的河床下是干得开了口的泥巴地，里面有些枯叶，我吸足了一口气冲了下去，借着惯性我冲上了对面的土坡。这边是一望无际的油菜花，高大灿烂，满眼望去一片金黄，这些花比桃花还香呢，引来了成群的蝴蝶在上面翩翩飞舞。
太阳慢慢落山了，我还不想回家，桔红色的余辉让乡下的景色更加迷人。我好留恋，这一天真让我回味无穷！
八年级语文游记（优质21篇）篇四
一、回顾课文，检查复习。
1.咬文嚼字。
2.根据图画朗读课文。
3.翻译句子。
二、精读课文，自主合作探究：
(一)自主合作：
1、第一段中景色的特点是什么?(用一个字概括)----寒。
2、正面描写和侧面描写分别是哪些句子?
3表达了作者怎样的心情?在全文起何作用?
(二)合作探究：
1、第二段逐句读来，表达了怎样的记游次序?
2、在第二段对春天的描绘中，你最喜欢哪一句，有感情地朗读，并说说你喜欢的理由。
3、归纳总结。写景的手法。
(三)探究思考：
如何理解：“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也”?
三、本课小结:。
本文描写满井春色，紧扣景物的季节特点，由远而近，由面到点，层次分明，详略得宜;用贴切、新奇的比喻描写各种景物。动静结合，高下相属，光鲜悦目，色彩缤纷，融情于景，情景交融。白描简练形象，文笔清新秀丽而有生气，勾画出一片春意盎然、生机勃勃的景象。抒发了作者游览时轻松喜悦的心情和追求自由的个性情怀。
四、课堂检测。
八年级语文游记（优质21篇）篇五
这个暑假，我、妈妈和外婆来到了全国著名的海滨城市——青岛，饱览了那里的旖旎风光。
6月29日，我们坐上了飞机，经过了两个小时的飞行，飞机终于降落了青岛国际机场。
不久，我们坐上了大巴车，来到了我们的第一站——崂山。据导游说，崂山是青岛的旅游胜地，它奇峰突兀，怪石嶙峋，拥有着深谷幽洞，飞瀑流泉。是一个极好的去处。之后，我们便一起走进了崂山景区。导游说的没错，崂山的确很美，清澈的小溪在我的脚边汩汩流淌，还不是有些蝴蝶和鸟儿在我身边飞来飞去。于是，我们迎着山中的丝丝清风，向上爬去。转眼就到了集合的时间，我们只得匆匆下了山。
在崂山享受完大自然的清新之后，我们便来到了海滨浴场。一下车，我便兴奋的跑到海边，享受着清凉的海风。远远望去，还能发现许多游客在海上划皮划艇，观赏海上风光。我漫步在沙滩上，缕缕的阳光照在我的身上；习习的海风吹在我身上。令我感觉无比的清爽！
在海边泡了一下午之后，我们便回到了大巴车上。开始了下一站……。
啊！青岛，你是多么美丽！将会永远铭记在我的心上！
八年级语文游记（优质21篇）篇六
前几日我去了承德。承德市区域风景众多，城区小，单一个避暑山庄就占了承德市区的三分之二左右。
避暑山庄之中分为康熙三十六景、乾隆三十六景。可叹，可悲。如今康乾七十二景，早已不复当年之神韵，比如，乾隆三十六景之六的绮望楼，如今成了河北省政府招待所，我恰好下榻于此。
从丽正门出发，乘观光车上山一游，一个小时，避暑山庄山上风景便尽收眼底，古代的历史名胜看不到了，只能饱览一下祖国秀丽的山河风光了。
下了山，走几步，上来观光船，去随我看一看那些保存比较完好的古迹吧!
致身于此，既有皇家园林的气势庞大，又有苏州园林的小巧精湛。漫步于中，移步换景却又不显局促，宽广漫长却又不显稀松。
漫游湖中，湖风清凉，避暑山庄地势设计精妙，冬日有群山抵挡北风，夏日有湖面吹来的凉风。
湖区分八部分：澄湖、上湖、下湖、镜湖、如意湖、银湖、半日湖、内湖，像八颗珍珠穿成了一串。
八个湖是如今山庄中风景最秀丽的地方，这里有新式设计，有参考苏州园林。下了观光船，我便租了一艘小船，慢慢于湖中行驶。从澄湖出发，途中看到了四个别具风情的小亭，莆田从樾、莺啭乔木、濠濮间想、水流云在。它们风格迥异、各有千秋，但远远一眺却十分亲密，好像四个亲兄弟。顺芝径云堤向东是上、下湖。上岸，在水榭边上休息，看着水心榭的倒影，仿佛有两个一模一样的水心榭。到了内湖，其设计精妙使水流通过岩石形成了小瀑布景观。
通过半月湖，到了如意湖，如意湖北接澄湖，南连宫殿，西接山麓，如意洲、环碧岛在其东边。
在湖中，向北方远眺便是烟雨楼，远远望去，烟雨楼独立湖中，仿佛是一个人。“北方有佳人，绝世而独立。”大概就是这个境界吧!
环碧岛，顾名思义，它周围一片绿水，从岛中向外看，如置身绿境，其上两座殿堂倒也不是十分特别。而如意洲可谓湖中众多美景之一星，岛上有殿堂寺庙、庭院，既有变化又有联系。岛上的主题是一座宫殿，古时皇帝常于此处休闲静养、吟诗作赋。
出了山庄，不仅叹到古时之人的设计的精妙，也可以看出古代皇帝的奢侈大气。可叹、可悲。
八年级语文游记（优质21篇）篇七
我好久没去动物园了，今天，爸爸妈妈就带我来到了西安动物园，我还没进动物园的大门，就已经兴奋的不得了，我疯狂地跑进了动物园，我最想看的动物就是猩猩。
我和爸爸妈妈一起走着，这一路上看到了许多动物：狮子、老虎、猴子和大象，我真是大开眼界！可是，我们转了一大圈，都没找见猩猩，就在我们快没信心的时候，眼前一亮，看到了一块牌子上写着：“猩猩森林”我们可高兴坏了，可真是不容易呀！我走进森林，突然看见一只猩猩，它非常的小，好像不超过20岁，嘴特别长，眼睛黑亮黑亮的，头发好长，鼻子扁扁的。我看着它，心里别提有多高兴了，我走上前去和它握手，它竟然很友好地和我握手了，它太可爱了。猩猩的胳膊特别长，比腿要长两倍呢！手比脚都长。但猩猩不喜欢走路，而喜欢手抓着树枝在空中来回行走。我们走出了“猩猩森林”，我还真有点留恋呢！
走着走着，映入眼帘的几个醒目的大字：“猩猩马戏团”。我大叫了一声：“好呀！”我迫不及待地冲进了马戏团，爸爸妈妈也跟了进来，这里的猩猩更是机智。快看，猩猩“充气球”，就是让猩猩给气球充气，猩猩还会用充气筒呢！有趣吧？看猩猩那悠闲的表情，好像在说：“这太简单了，根本难不倒我。”还有拔河比赛：一条长绳子，绳子的右边是猩猩，左国是工作人员，你别看它人小，但劲可大。“嘿呀！嘿呀！”一下子就把工作人员拉了过去，看来猩猩还真了不起呀！
后面许多精彩节目还在进行着，什么猩猩变魔术、猩红猩接皮球……。
八年级语文游记（优质21篇）篇八
人们永远不会忘记那一天——1949年10月1日！在这一天，国旗与太阳一同冉冉升起，国歌谱写了中国新的命运！毛泽东主席站在主席台上，台下站着三十万人，毛泽东主席激动地宣布道：“中华人民共和国中央人民政府在今天成...
这个国庆节我去了宜宾、自贡还有大足石刻。宜宾有李庄，李庄有三白：白酒、白糕、白肉。有家的白肉是参加欢乐中国行著名的李庄白肉，吃起来肥而不腻。宜宾还有国际4a级景区蜀南竹海。
国庆节是举国欢庆的节子，是庆祝新中国成立的日子。抗战时期，毛泽东主席带着人民抗日，进行十万里长征，经历了千心万苦。
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人--黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血；长城...
时值金秋，气候宜人。正值国庆佳节，我邀上我的好友施展，与我们全家一起去浙江海盐放飞心情！平日里看惯了大城市里水泥森林的高耸林立，古板，呆滞。一味的灰调子显得有些沉闷。
中华人民共和国授予中国人民解放军在中国人民革命战争时期有功人员的荣誉证章。包括：八一勋章和八一奖章；独立自由勋章和独立自由奖章；解放勋章和解放奖章。
今晚，我们全家为庆祝国庆50周年，来了一个别开生面的活动--珠江夜游。晚风吹拂。
在世界的东方有一块神奇的土地，那就是我的祖国。我的祖国是伟大的，美丽的，是充满生机与活力的，每一天都有许多笑声传遍大江南北。我感叹你的纯洁，我自豪你的强大，我骄傲你的成功，我热恋你色彩斑斓的四季。
八年级语文游记（优质21篇）篇九
在本课的教学过程中，教师采用的教学方法主要是诵读教学法，使学生在诵读过程中体会语感，把握作品的艺术风格。整个课堂教学做到“以讲带动读，以问促进读，以练巩固读”，从而使学生主动地参与各种实践活动，体会到了写景的方法。具体表现在以下方面：
一、“以读为主”落实字、词、句。
教师通过引导学生多读、熟读、精读等具体语言实践活动，来落实这项任务。采用听朗读、学生自读、师生共读多种方式，着眼于读的不同目的，不同功用。通过多读，使字、词、句的训练落到实处。
二、“以思伴读”进行质疑训练。
在经过初步朗读之后，教师并没有进行串讲课文，而是采用小组合作方式自行疏理文意，在此基础上鼓励学生大胆进行质疑。接着，教师围绕中心部分，把相关问题的理解都串到一条主线上，使学生体会到怎样层次分明地写景。学生带着问题，再读课文，细心体会本文的写景特点。接着，引导学生进行句子赏析。用喻贴切新奇，是本文的写作特点之一。让学生再次读文，让学生因“疑”而动，不仅获取相关信息，更培养了他们的语言组织与表达能力。
三、注重学生的主体地位。
教师在教学过程中注重课堂讨论，小组学习，始终以学生为主体地位。在教学中，充分调动每一名学生的学习兴趣，不让学生成为课堂上的“看客”。尤其是最后填写“小令”一题，极大的调动了学生的积极性。教师教学方式的改变，带来学生学习方式的改变，使学生在轻松愉快的氛围中完成了本节课的教学目标。因此，老师的这一节课不失为一节好课。
但是，再好的玉也有瑕疵，就我个人看来，如果老师能从字、词、句、意等方面进一步加强训练，学生掌握本节课知识会更牢固，课堂效果会更好。
八年级语文游记（优质21篇）篇十
作文。
什么吗?是描写旅行见闻的一种。
散文。
形式。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的有趣阜盛。下面是小编为大家整理的一些游记作文，仅供参考。
在暑假里孩子们都要去旅游，我也不例外，和爸爸妈妈一起去桂林游玩。
我们坐了一天一夜的火车，来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水，在象腿之间造就一轮临水皓月，构成"象山水月的奇景".
第二天，我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈，漓江的山千姿百态：有的像孙悟空过五指山，有的像九马画山，还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰，仿佛在招手欢迎我们的到来。
我们下船乘车，来到"世外桃源",这里景色秀丽，空气清新，宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下，大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄，酋长夫人"黑珍珠"向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞，和壮族姑娘抛绣球。"世外桃源"让我赞叹不已!
晚上我们在漓江边观看了"印象刘三姐"的大型演出。演出以十二座山峰为背景，有六百多个演员表演……演出气势浩大，非凡，深深地震撼着每个观众的心灵。
后面几天的游程，我们游览了伏波山，七星公园，芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞，岩洞里有形状各异，姿态不同的钟乳石等。
我们来到湖边，我放眼望去，一眼却望不到边。美丽的荷花点缀着一片绿池，桃红、粉红和翠绿色夹杂在一起，映衬着蓝色的天空，那情景真是如梦如幻。
风依依，水柔柔。草青青，花红红。香淡淡，香浓浓。西湖边，垂柳梳妆，西湖里，鱼儿嬉戏。不久，苏提春晓就展现在我们眼前。苏提全长近三公里，她是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时，疏浚西湖，利用挖出的葑泥构筑成的。后人为了纪念苏东坡治理西湖的功绩将它命名为苏堤。苏提犹如一个报春使者，春天到来，杨柳夹岸，微风习习。我们坐着览车，依次跨越了映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥等六座桥。微风倩影，在这美景之中，享受着大自然无微不至的照顾。到了傍晚，微风扑面而来，柳丝舒卷飘忽，置身堤上，黯然销魂。
我们又来到了柳浪闻莺，一路上，不少奇柳异树映入眼帘。这里原来是御花园，但后来有改造成了老百姓的大乐园。百鸟园是主要景点，是一个巨型网笼，是为了营造营造烟花三月，柳丝飘舞，莺声清丽的氛围。在闻莺馆东面的草地上，远远的可以望见“中日不在战”的纪念碑。公园北部原先的钱王饲经过风格改造后，成了江南风格的私家林园，小桥流水、假山喷泉，别有天地。
其实，西湖还有很多景点这只是冰山一脚，有空去西湖体验一下哦!
度过了漫长的几星期终于放长假了，我回家的路上我连蹦带跳的。没有想到一回家我就听到了一个好消息，原来爸爸说我考得好要带我去著名的风景区武夷山玩，这一下子我就一蹦三尺高了。晚上8点的时候我与一家人便踏上了去武夷山的火车。
第二天，我们来到了武夷山的火车站。从远处就看见了许许多多的山，突然一阵新鲜的空气扑鼻而来，这便与那繁华的城市形成了鲜明的对比。爸爸开始发言了：“我们先去坐竹排吧，做那个可以看到举世闻名的悬棺。”呵呵!这可就吸引了我，还有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一个大大的问号。不久我们就上了所谓的竹排，在清澈的河水中游荡，难道不是人生的一大快事吗?导游给我们解说了许许多多的山和名字的由来，过了大约1小时之后我们就来到了所谓放悬棺之处的下面，哇!我大叫了一声，好壮观啊，没一艘竹排经过了这里总是要停下来看几分钟，为此我又在心中打上了一个大大的问号。水里的鱼欢快地游着摆出了一副无忧无虑的样子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地划水让鱼儿不可以安宁，看它怎么办，它似乎在向我求饶。
不知不觉我们已经到了岸上了，我跳下了竹排，心中想这次可没有白来，还懂得了那么多的知识!
八年级语文游记（优质21篇）篇十一
2022年4月24日，学校组织4~6年级去嬉戏谷春游。嬉戏谷位于常州的南端，四面环山，与太湖隔山相望，是一个以动漫为主题的公园。
到了嬉戏谷大门，一眼就看到一个巨大的玻璃球在转动，既精美又别致，再看大门两边，几个“魔兽”呆在旁边，好像是保护城池的兵士。
园内的许多大哥哥、大姐姐们都穿上了古灵精怪的`奇装异服。第一个游玩项目是“魔神天途”，它综合了巨幕、4d电影的特效。我们坐着“战车”开始了勇士之旅，车子缓缓地驶进黑暗。突然，我们的身体一个劲地往前冲，我紧紧抓住身旁的男同学，到了一个拐弯口，车子立即180度旋转，猛地一个急刹车，我撞到了前面的杠子。魔兽的震耳欲聋声萦绕在耳旁，吓得我全身抽搐、毛孔张开、手臂颤抖。一位勇士要去消灭恶魔，啊——我们大叫，车子又开启了，我们一会儿倒到东，一会儿倒到西，我都晕乎乎的，最后终于胜利了。总算松了一口气，经过这次胆战心惊的旅途，也锻炼了我的勇气与胆量。
我们又进入了一个神族建筑——天幕幻想，哇，在我们的头顶是一个半球体，光怪陆奇，色彩绚丽，仿佛把我们带到了一个神奇而又美丽的地方——恐龙大陆，它们自由自在地生活着。忽然，它们集体大逃亡，一条冰龙出现了，仙女战胜了它，又收复了其他三条龙，从此世界恢复和平，我看的身临其境，只到电影结束，才如梦初醒。
中午吃过饭后，我们去爬圣殿山，共十几层台阶，旁边的侍卫庄严肃立，上面还有一个巨大的宫殿，神圣不可侵犯，需要有毅力的人才能登上去。爬到第7层时，我就已经气喘吁吁了。再加上刚吃完饭，只能走走，不能剧烈运动，肚子左边就已一阵阵酸痛了，但我还是坚持的爬了上去，我俯瞰下面，整个嬉戏谷尽收眼底，每个建筑如昆虫般大小。
下山后，我们乘坐空中巡逻车观览了半个摩尔庄园区，春风吹来，吹干了汗水，放松了紧张激动的心情。
嬉戏谷的各种建筑都是高科技的杰作随着时间的流逝，我们的生活也有着日新月异的变化，这使我更加明白了学习的重要性。
八年级语文游记（优质21篇）篇十二
2021年10月1日，我和奶奶开始了我们去桂林的旅程。
在10月12日早晨，我们出了站，就随着导游一起来到锦桂餐厅用餐，然后我们就上车去南溪山公园游玩。一进公园，就看见一块石碑，上面写着：“桂林山水甲天下”这句话，在里面有许多山，它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。有的象手捧鲜花的少女：有的`象摩天大楼有的象中世纪城堡；有的双峰插云，象两根尖尖的竹笋；有的一根独峙，象一根长长的利剑……他们纷纷排列在你面前，向你微笑；向你絮絮低语。每一座山峰都象一幅美丽的画，一首优美的诗。
在南溪山公园里，我们游了室内漓江。我们上了游船，在船上看到了美丽的象鼻山，并且拍照留念，还在船上品尝了风味小吃。
出了南溪山公园，我们就去了阳朔，我们在餐厅用过餐以后，便又上路去一个海产品公司。起初，公司的人员向我们介绍了不少药品，然后又向我们介绍了许多海产品，让我们品尝，好吃的就买。
在10月3日我们去了一个玉店参观，在最里面实是卖珠宝的，许多人都买了。随后，我们去看了月亮山，老人山，骆驼过江河等几座山。这月亮山是一座山的顶中间又一个洞，这洞凸出来就像一个月亮了，这山上有许多一棵一棵的树，好像实一个个威武的将军，美丽极了！
在10月4日，我们去了虞山公园。一进门，就看到那离我们不远的一个长喷泉池，真漂亮啊！最上面是一个大喷泉池，下面是一个一个方形的小水池，水一点一点的往下流，流到最后是一个比大喷泉池小一点的喷泉池。我感到奇怪的是：水流到最后一个池里，水竟然不会满出来。我们还去了一个虞帝庙，我们拜了虞帝，然后去摸了龙口里的龙珠。之后，我们又去了大榕树公园，那里有一可千年大榕树，十分苍翠，美丽极了！我们在那里玩了一下，边又上车走了，那时已经是下午六点多了，导游让我们各自看一看桂林的夜景顺便去吃晚饭，我们就去了旺角美食城吃了一些东西，然后导游就送我们去火车站。我们就这样坐火车回来了。
桂林真的太美的，不愧是“桂林山水甲天下”啊！
八年级语文游记（优质21篇）篇十三
学习目标：
1、积累文言词语，增强文言语感。
2、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。
3、理解文章的意境和作者的思想感情，体味作者个性化的写景抒情风格。
4、体会本文拟人、比喻等手法的运用及其表达效果，把握形象生动的写景技巧。
课时一。
一、自主学习。
1、朗读训练。
听读。
自由朗读。
抽读。
齐读。
2、给加点字注音。
燕地()廿()二月花朝节()呷()浪。
鲜妍()明媚堕事()飞沙走砾()。
曝()沙之鸟浅()鬣寸许髻鬟()()。
u面()红装而蹇()者脱笼之鹄()。
汗出浃()背而歌者()恶能无纪()。
3、作者。
袁宏道，字，号，代文学家，湖北公安人。万历年间进士，官至吏部中郎，与兄、弟并称“三袁”，为文学史上“”的创始者。其作品真率自然、清新活泼，内容则多写闲情逸致，部分篇章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。有《袁中郎全集》。
二、合作讨论。
分小组，找出文中关键的文言实词和虚词，试着翻译课文。
课时二。
三、展示讨论结果。
1、关键词。
(1)一词多义：
时：冻风时()作于时()冰皮始解。
始：冰皮始()解髻鬟之始()掠。
始()知郊田之外未始()无春。
乍：波色乍()明冷光之乍()出于匣也。
得：欲出不得()悠然自得()。
然：晶晶然()然()徒步则汗出浃背。
(2)词类活用：
泉()而茗()者，
()而歌者，
红装()而蹇()者。
作则飞()沙走()砾。
(3)重点虚词：
之：若脱笼之()鹄。
局促一室之()。
髻鬟之()始掠也。
夫：夫()不能以游堕事。
(4)其它：
土膏()微润恶能()无纪()。
2、翻译重点句子。
(1)冻风时作，作则飞沙走砾。
(2)高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
(3)始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。
课时三。
探究文意。
(2)这篇游记小品写了满井这个地方初春的哪些景物，你是从哪些地方看出来的?
(3)文中不少地方运用了修辞手法的句子。细细读，慢慢品，试着用自己的话描述一番。
(4)作者按照怎样的顺序来写满井春色的?
思维拓展。
在作者笔下，一句话就能给我们展示一幅美丽的画面，让我们也来试试用一两句话为大家展示你眼中或心中的四季美景吧!
巩固练习。
(1)揭示文章主旨的句子是。
(2)文中“波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”一句应用了怎样得修辞方法，并分析其作用。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
八年级语文游记（优质21篇）篇十四
泗洲公园坐落在谈公北路东侧,那里景色宜人,一年四季都散发着独特的魅力！
春天，各种各样的花朵都绽开了美丽的笑脸，有白得如雪的梨花，有红得如火的月季花，有黄得如阳的迎春花，还有五颜六色的蝴蝶花。小草从地底下探出了绿油油的小脑袋很好奇地看着这个世界。可爱的小朋友们成群结队地跑到草地上放风筝，牵着风筝线到处跑，满天都是风筝，就像一大片风筝的海洋。“你瞧我的`大老虎都飞上天了，飞得多高呀！”“我的蝴蝶风筝也飞得特别高，来场比赛吧！”
“哈哈哈……”“咯咯咯……”笑声回荡在公园的每个角落。
夏天，火辣辣的太阳烤得让人难受。这个时候，人们会选择去公园的大树下乘凉，一丝丝微风吹过脸狭。给人们送来清爽，大树先生唱起了一首首夏天的歌。地上的小草和小花牵着手做大树的舞伴，知了在树上为大树先生伴唱，那是多么美好呀！可爱的歌唱家们唱着，美丽的舞蹈家们跳着。唱来了欢乐，唱来了清爽，唱来了生机勃勃。
秋天，银杏树的叶子变黄了。一把把金色的小扇子扇走了夏天的炎热迎来了秋天。公园的小河边洁白的葱兰花绽开了它那美丽的笑脸。远远望去真像给大地披上了蕾丝的白披风。桂花姑娘抖开了金色的小花裙，一朵朵，一串串，一簇簇，那甜美的香味，实在太醉人！
冬天，泗州公园的梅花林最美丽，远远就能闻到清香。有红梅，有白梅，还有腊梅。其中腊梅开得最多，一朵朵腊梅拥在一起，在冬阳的照耀下，散发出迷人的姿态。红梅开得热烈，一朵朵开在枝头，好似一片被朝霞染红的云彩。白梅不喜欢大吹大擂，她喜欢在没有人注意的时候默默地开花。它开得花白如雪，非常纯洁，犹如一个个小精灵聚在一起，朗诵着冬天的歌。
啊，泗州公园一年四季景色真迷人呀！你要跟我一起去玩一玩吗？
八年级语文游记（优质21篇）篇十五
那年夏天，终于踏上了期盼已久的泰国之旅，并登上安达曼岛上的翡翠天堂——大皮皮岛。风景如画的地方，仿佛盛满了话语，天空中云朵如同孩子一般与鸟儿在不停地嬉戏。大片的火烧云堆在天边，映得整个天空呈现淡淡的绯红。
刚下飞机，一股热浪迎面扑来。“好热啊！”我们并没有在这里呆太长时间，因为吸引人的是挂在天边的无垠大海。我走在乡间上，捉着风，街边的大叔宛如风车般，非常有规律而又非常有节奏地让咖啡豆在铁锅上快乐的跳舞。路灯把大叔的脸照得昏黄而又陌生。暗黄的豆子像是上了釉彩。夜渐暗，无垠的大海在星空的点缀下显得格外绚丽。
海滩上人还不是很多，一旁的棕榈树下忽明忽暗，甜丝丝的海风吹在脸庞，带走了所有的疲倦。树下的老者正卖着泰国的特色小吃——菠萝饭和生蚝。圆滚滚的生蚝堆在塑料小盆内，上头笼层的灰白光彩，一点海水的绵柔，一点海岸的粗犷。哦，对了还要加上摊主给的柠檬汁。尝上一大口，入口即化，软，嫩，咸，香，妙不可言。
穿上泳裤，我和爸爸又到了深水区，把头伸进了海底。顿时一片绚丽的风景映入眼帘，伸出脑袋天色已经黑了下来。一旁的妈妈就像是撑着纸伞翩然行走的小家碧玉一般。
回到了酒店，我们先是享受了一顿泰式烧烤，然后趴在阳台上，悠扬和寂静回荡在身旁。城市的斑斓色彩尽收眼底。
爸爸在看电视，妈妈静静地帮我们整理东西。一派静谧美好的氛围。我很喜欢这种氛围……有时候，我们什么都不差，就缺少这样静静地陪伴，就缺少这样一份陪伴的美好。
八年级语文游记（优质21篇）篇十六
这个暑假，我去了一个美丽的地方——银滩。
不愧是“天下第一滩”，看啊！沙滩犹如一匹精美的布上镶嵌着闪闪发亮的钻石，在阳光的照耀下显得更加华贵。在沙滩边，还有一片海，它就像一块精美的蓝宝石，不带任何瑕疵地呈现在我的眼前。甚至我都开始怀疑，当年毛主席说的该是：“银滩如此多娇，无数英雄竞折腰。”
突然，耳边传来一阵阵欢呼，我忍不住好奇，也与妈妈一同过去看个究竟。好不容易挤进去，发现那是一位大哥哥，他手里还拿着一个椭圆形的板子，我不禁问妈妈，妈妈在我耳边说：“那个叫冲浪板，想必他刚才一定是做了高难度动作。”我问：“那有些什么呢？”妈妈想了一会儿说：“冲浪是一种水上运动过程很刺激，但也很危险，能会就很难了，还要做出一些空翻、侧翻这种大幅度动作的话，啧啧，了不起呀！”我听了目瞪口呆，也对他心生佩服。
然而，时间到了，客车也到了外面，我们不舍得离开了银滩。
银滩的景色让我难忘。
八年级语文游记（优质21篇）篇十七
广州的长隆动物园，是个野味十足的动物生活馆。
进了长隆动物园的大门，绕开纪念馆，矗立在我眼前的是一块长大约3米，宽约1米的宣传牌，上面写着“欢迎来到鸟山演唱会”。我心想：鸟类怎么会有演唱会呢？于是我怀着好奇心进入了这场音乐盛会。
首先出场的是火烈鸟，它身上那火红的羽毛都在表现出它的与众不同。其次是会学舌的鹦鹉，它们有的身披绿色礼服，有的身穿红黄色外衣，用又粗又长的嘴巴蹒跚而来，一出场就博得观众的欢心。
听完了“演唱会”后，我更好奇下一个会是什么呢？随即进入眼帘的一块指路牌，上面写着“狮虎竞技场”。我心想，不会是把老虎和狮子关在一起吧，可当我透过玻璃看时，却发现完全不一样。看老虎山上，饲养员用类似机械臂一样的机器挂着一只活鸡，老虎们排着队，一个个跃跃欲试，只见其中一只老虎纵身一跃，就用嘴咬住挂着机械臂上的活鸡，活鸡还在挣扎着，而老虎带着心满欢喜跌入山下的水中。而狮子园中又是不一样的景象，有着这样一台大大的天平秤，一只狮子懒洋洋的躺在上面，正在生气拿也拿不到的美味，另一只狮子碰巧从另一处摔下来，懒洋洋躺着的狮子瞬间飞到了一边，而从高处落下的狮子却因祸得福吃到了肉。
我们最后来到了猿猴马戏团，先出场的黑猩猩，用一根木棒拿到了挂在大铁笼子上够不着的香蕉，真是太聪明了。随后还有小小的蜘蛛猴挂在藤蔓上，一只只，一串串，像极了可爱的音符。
这个风趣十足的动物生活馆，还有很多地方需要我细细观赏，说也说不尽，希望有时间你也能去欣赏一下！
八年级语文游记（优质21篇）篇十八
今天，学校组织了春游，目的地是木兰草原，在去学校的路上，我蹦蹦跳跳，高兴极了，路边的花儿也好像在对着我笑。
在车上，我和同学说说笑笑，过了一会，就看见窗外到处都是稻田和小湖，清水围着绿地转，稻田上面还有几头牛正在悠闲地吃着青草，我不住地张口赞美着这番情景，时间一晃而过，我们也就来到了木兰草原。
一下车，我就看到一个大门上写着醒目的“木兰草原”，进大门后，到处都是一片绿地，青草地上还铺着一条石头小路，走过了草地，老师领着我们玩了三个娱乐项目，还观看了木兰草原民族的舞蹈，他们用热情的舞蹈迎接我们的到来;那嘹亮的歌声仿佛带着我们进入了一片绿绿的青草之中，我随歌舞动，每一声都紧扣我心弦。
到了中午，我们的小组便铺开桌布，把背包里的零食都拿了出来，然后敞开大吃，还时不时地给同学和老师拿点好吃的，我们都吃了个够。
自由活动开始了，我们便像刚从笼子里出来的小鸟一样快乐，一个个地爬到了离老师不远的山坡上，我十分吃力地爬到了山上，没想到，从山坡向下望，一片森林连着一片森林，到处都是草，四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。马儿一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都给无边的绿毯锦上添花，加上了咖啡色，小草儿绿透了整个山野，给草原编织着春天的衣裳。
在回去的路上，同学们依然乐不可支，有的人在分享着自己没吃完的食物，有的人在听歌，有的人在聊着一路上发生的趣事…我用着回去的时间，快乐地和同学做游戏。
这次的春游，让我见到了一望无际的绿地以及潇洒自由的马和草原的宽广辽阔，我期待下次春游的到来!
八年级语文游记（优质21篇）篇十九
早就听说太姥山空气清新，风景宜人，今年暑假，我和爸爸妈妈前去福建一睹了它的风采。
由于太姥山的收费站在山上，我们开了好长时间的车才到上面，好不容易到了上面，又有一堆人围过来叫我们买手电筒，被围的没办法，只好买了一个。
到了太姥山的里面，什么都没有，爸爸说要坐车子才进的去，我找了一下，有一辆类似公共汽车的车子停在我们前面，别的也没车了。坐了进去之后，过了几分钟有个司机进来了，他开车了。这路是不看不知道，一看吓死我了，走到一半的路程两边墙都没了，还能看见底下好远，我当时就在想：如果车子开得太快来不及刹车掉下去了，我会死成什么样？正当我想着，车子到站了，我们这才算是真正到了太姥山。
刚到这里，我和妈妈先坐在椅子上休息，我看到有一块牌子，上面写的车子什么时候来接游客，我还看到有一班车是晚上的，天哪，晚上谁敢坐那车，司机都开得挺快的，栏杆又那么点高，真正撞上去管什么用？想了一会觉得没么意思，过了一会，我们开始了太姥山一日游。
爸爸雇了一个导游，导游先和我们讲解远处一座山的大石头，他和我们说这是妈祖娘娘在招手欢迎我们，其实我没听说过妈祖娘娘，我只听说过女娲娘娘。接着，他又领我们到一座好高的塔前，和我们讲解了这座塔的历史，顺着路，我们又来到了一个寺庙，四面前面有四个人的雕像，他问我们：“你们知道这四个是谁吗？”我小声回答：“可能是四大天王吧！”真没想到，我竟然答对了，我们又进去寺庙仔细观察了神像，还有几个人在墙上画画，画得很美。
其实这时候，我爬的已经很累了，很想歇息，又怕扫了老爸的兴，就一直忍着没说，结果过了一会，导游和我们说，我们现在才开始爬太姥山。天哪！导游真是不知疲倦，一边走还一边讲，讲得津津有味，一点都不累，正当我差点要瘫的时候，天又下雨了，天公不作美啊，我们离下一个亭子还有好远哩！
为了不至于淋成一个很透的落汤鸡，导游带我们加快了行程，我简直恨不得要在地上爬了，大约又往上爬了几层，终于看到亭子了，我急忙往上一坐，都顾不上擦一下凳子，还好导游似乎也累了，就休息了一会，我一在感觉腿上好像安了两个弹簧，麻麻的，真难过！
才休息了几分钟，我们又接着走，雨是越下越大了，连妈祖娘娘的手都看不清了，那么大个手看不清了。因为下雨，本来准备接着向上走的，现在向下走了，说实话，我从来没感觉过向下走的感觉这么好。古人说：“上坡容易下坡难”我认为下坡容易上坡难。这时又看到了一个小卖部，我们又进去避了避雨。
小卖部里东西挺稀奇的，有很多美丽的海螺和贝壳，但是很明显不是天然的而是人造的。几分钟过后，那么大的雨竟然停了，我们继续上路。接下来也没什么稀奇的，导游只是给我们讲解了这些叫什么石头，怎么形成的。
就在我觉得没什么好的东西的时候，导游突然指着一块大石头说：“看，这就是很著名的猪八戒吃西瓜！”我仔细看着这块大石头，只见石头上有两个多出来的地方，像猪八戒的眼睛，旁边还有一个大大的月牙一样的裂缝，像猪八戒的嘴巴，下面似乎还有一只手，拖着一个大西瓜，像极了，真好玩儿！”
走着走着，就走到了原点，我们又下来了，本来我还想再多呆一会儿，但太阳已经西斜了，我们都很舍不得离开。再看妈祖娘娘那只手，似乎也在向我们告别。
八年级语文游记（优质21篇）篇二十
一个秋天的早晨，我们在班主任王老师的带领下，怀着无比兴奋的心情去爬赤城山。
“好高啊！”一到赤城山，有的同学惊叫起来。因为从学校到赤城山，我们已经步行了四公里，一些同学早已累得气喘吁吁了，再加上要爬到山顶，有的同学害怕了。
”出发！”王老师下了“命令”，我们就马上往上爬。两旁的树好像欢迎我们来接受“挑战”爬到半山腰，许多同学已经上气不接下气。有的同学把手放在地上，像小狗一样往上爬；有的同学为了节省力气，手扶栏杆，一步一步艰难地往上“走”；还有的一x坐在石阶上，大口大口地喝饮料，嘴里还喊着：
“累死我啦！”而我这个小胖子呢，喘着粗气，落在了后面，有时真不想走了。这是，曹帅同学喊：“是男人就应该默默得面队一切困难！”王老师也鼓励我：“加油，坚持就是胜利。”我想，我也是个小男孩，不能让别人瞧不起。我咬着牙，继续往上爬。
终于到了山顶，有的同学手舞足蹈。我站在山峰看风景。
一阵凉风吹来，好爽！往上看，天格外得蓝；往下望，田野，房子。始丰溪......匣一幅巨大的彩画铺展在眼前。我在书上看到：“无限风光在顶峰”。这还是真的呀！
下山时，我本来还以为下山比上山省力呢！哪知道，每走一步就像走在有钉子的地方，脚又痛又痒，我心里叫苦连天。
花了四多个小时，我们才回到了校园。这一次爬山后，我虽然全身酸痛，浑身发软，但我进一步明白了一个道理：世上无难事，只要肯登攀。
八年级语文游记（优质21篇）篇二十一
2．体会文中记叙描写中比喻手法的运用及其作用。
3．理解作者抓住特点表现初春景象的写法及其渗透的作者的感情。
二、教学重点。
教学目标1、2。
三、教学难点。
教学目标3。
四、教学方法。
朗读法、质疑法、讨论法。
五、教学步骤。
（一）、教学导入。
开门见山，介绍作者直接导入。袁宏道，字中郎，号石公，湖广公安人，明代文学家。与其兄袁宗道，弟袁中道都有文学成就，被称为“公安三袁”，其为领导人物。他一生写了很多山水游记，明张岱曾说写山水名家柳宗元之后就当数他了。
今天，我们就来学习他最具代表的山水游记《满井游记》。
（二）、朗读课文,读准子音，停顿。
1．教师范度，正音正字，学生听读，作好标记。
燕
廿二日。
土膏。
鹄
髻鬟。
浅鬣。
蹇
呷浪。
堕事。
恶能无纪。
2．重点句子的朗读停顿。
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
如倩女之会面而髻鬟之始掠也。
始知郊田之外未始无春。
夫不能以游堕事。
3．学生自由放声朗读一到两遍，力争读熟。
4．生齐读，老师再次纠正错误。
（三）、默读课文，正确掌握文中丰富的实词的词义，疏通文意。
1．实词。
冻风时作。
土膏微润。
娟然如拭。
呷浪之鳞。
冰皮始解。
浅鬣寸许。
髻鬟之始掠也。
泉而茗。
堕事。
恶能无纪。
2．虚词。
“之”
结合课后练习三学习。
“而”
表转折。
而城居者未知也。
表修饰。
红装而蹇者。
如倩女之会面而髻鬟之始掠也。
学生结合课下注释，理解文意，勾画出难以理解的词句进行交流讨论。（可以以小组为学习单位，共同学习），文章虽有不少难解词语，但课下注释很详细，再结合合作式学习，疏通文意，也并不和困难。
（四）、品读课文，理解作者的思想感情。
1．学生齐读课文，想象文中的画面，用自己的语言加以描述，体会文章的意境。
2．选几位学生发言，其他同学补充，老师在此基础上进行补充。
明确：作者用细腻而充满诗情的笔调，为我们呈现了一幅生机勃勃，活力无限的满井春光图：水、山、柳、麦、人、鸟、鱼，人与自然相映成趣。
3．提问：这篇文章表达了作者怎样的思想感情？（此题要引导学生结合文章的写作背景来谈）。
学生讨论，全班交流。
学生可能一致认为：本文表达了作者热爱自然，寄情山水的思想感情。
教师予以肯定，并稍做点拨：请同学们思考文中关键语句：“始知郊田之外未始无春，而城居者未知也。”及“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”的内涵。（此题有一定难度，可让学生结合作者本人的性情，经历来思考）。
明确：前句是写作者对城市、官场的厌弃和对大自然的热爱之情，后句则表明自己与庸俗之人的区别，表达了他对官场、大自然、及人生的态度。
（五）、赏析课文，体会本文写景的妙处。
学生阅读课文，谈谈你认为本文写景有那些精彩之处？
（学生可做小组学习，将心得在小组内先进行交流，组内派代表进行发言）。
教师小结：
1.白描：作者抓住事物的特征，以质朴的文字，寥寥几笔就勾勒出初春景物生动的形象，如写水，“波色乍明，鳞浪层层，清澈见底”，写柳条“将舒未舒，柔稍披风”，笔法极为简练，却又鲜明如画。
2．文中多处运用了比喻的修辞手法，如将初春旷野中的自己比作“脱笼之鹄”表现自己欣喜、舒朗的心情；以新镜比喻新绿水波，写出了水的明丽，贴切而有新意；以新装倩女比喻被雪洗过的山峦，生动又传神。这些比喻，新奇、形象、生动，读来妙趣横生。
3．文中还运用了拟人的修辞。如写鱼鸟。说它们悠然自得，洋溢着喜气，这样写，增加了景物的动感或灵气同时也融入了作者的思想感情。
（六）、学生自由散读课文，选择自己喜欢的语句可背诵。
（七）、布置作业。
1．用自己的语言改写课文第二段。
2．整理记忆本课重要的实词。
附板书设计。
城中余寒。
总；满井全景。
满井春色。
分：水。
山
柳
麦
人
鸟
鱼
点明主旨：郊田有春意，只是未出游。
结束全文。
表明寄情山水的意趣。