做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)

时间:2025-05-19 作者:JQ文豪

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

书,是一个奇妙的世界,那些天马行空般的叙述在这里幻化为一个个真真a实实的人物。当你在这里漫步,那些曾经仅仅是幻想的人物进入你的视线,开始与你交谈、与你行进。有时,我和秀贞一起找“小桂子”;有时,我和以实玛利一起在海上捕鲸;有时,我和加尼诺一起扮女装;有时,我和朴淼一起在竹林中谈古论今。

翻开落满灰尘、遍布沧桑的书本,对知识有着无限渴求的你,仿佛看到一束金光从书本中迸发。书,对我有着一段非比寻常的因缘。10年前,当我还是襁褓中嗷嗷待哺的婴儿,母亲就在床头跟我念童谣,这使我对文字的好奇心油然而生。

中国汉字就是用那些所谓的笔画勾勒的画面。正因如此,中国汉字才吸引了来自世界各地的“求知者”,我也不例外。中国汉字,博大精深,有着不为人知的秘密。我清楚的记得,我从小学三年级开始,读了第一本中外名著《汤姆。索亚历险记》,书中精彩的情节不时在我脑海里浮现,有清澈见底的密西西比河,有信仰的发源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾声。

十三年的成长之路,无处不开满象征知识的花草树木,那些身躯上写满汉字的动物在路上窜来窜去,那路的尽头定是一本巨大的书,文字包含一切!冰心奶奶曾经说过:“读书好,多读书,读好书”。这是前者留给我们后辈的宝贵的经验,这短短三言九字,包含了无数人渴望对书的理解,诠释了人与书之间密不可分的关系。

上了初中,迈入人生中贵为重要的转折点,我开始阅读《城南旧事》、《骆驼祥子》这样的我们中国人用一生谱写的文章。并不是只有书香门第才会产生我们口中的“书虫”,只要你对读书有着浓厚的兴趣,你也可以成为一个“书虫”。但是“书虫”归“书虫”,我们可不要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。我们要做一个“如痴如醉”却又“不失理性”的“书虫”。

也许我们每个人都无法导演自己的生活,但只要你肯读书,必能当一名生活中的编剧,让生活随时掌握于你手中。

读书伴我成长。

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

古人说:“三日不读书,便觉言语无味、面目可憎。”这句话说出了读书的必要性;古诗中有:“问渠哪得清如水,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”、“可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人的最高境界、拥有人生美丽的境界、人生最快乐的境界,只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。”

人生的快乐在于不断的追求、独立于天地之间,徜徉于书的海洋、独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们无穷快乐。同学们,让我们与书为伴,在知识的海洋中畅游,做一个快乐的读书人。

谢谢大家!

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇三

亲爱的老师同学们:

书能让人的一生受益。

我最早的的读物是《成语故事传说之拔苗助长》。那是一套书,内容也不错,除了成语故事传说,还有小博士(就是注释。) 问题找不同连一连……这五本成语故事传说是妈妈送给我的.,在四年前,我才刚上一年级,认识的字也不多,就让妈妈讲给我听,开始我觉得成语故事传说很有趣很好玩,结果刚听了一个星期,就开始不想听了。二年级的时候,我认识好多字了,就不让妈妈读给我听了,我自己看就行。就在那一瞬间,我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。

三年级,成语故事传说对我来说已经是小儿科了,所以我决定去找一块“绿洲”。

在书店,我发现合我口味的“田地”,《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事传说,我先在书店读上一两章,觉得不错,就买了下来。

到了家,我如饥似渴的看呀看呀,我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。

书是人类的好伙伴,也是一种神奇的药,不但可以医愚,还能让人哈哈大笑,也能让人伤心透顶,也能人浮想联翩。

现在我读什么书呢?三面派!,成语故事传说童话小说我都看,现在不用买书了,班级有了图书角,想看什么就看什么。

我爱读书。

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五四班郭地,今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

书,是知识的海洋,具有一种神秘的力量,会把你的.思维带入一个崭新的世界,让你去思考,让你去体会,然后使你进步;书,会变成一个神秘的黑洞,把你所有目光都吸引进去,然后让你在里面寻找智慧的钥匙,打开它,最后再冲出来,成为有用之才。

我生性好动,几乎所有老师对我的评价都是:哪儿都好,就是好动,上课做小动作,下课玩得疯。可是我有一个爱好,更胜于玩,那就是读书。读书是我每天必要的事情,从我小时侯第一次接触书我就爱上了他,现在我已读书成瘾,一天不读书就浑身不舒服。有些人羡慕我懂得多,可他们不知道我在家读了多少书,书对于我来说,就像鱼不可缺水一样重要。

现在,我读书约一亿字,我觉得,有这样的读书战绩妈妈功不可没,因为妈妈从小就告诉了我读书的重要性,让我从小就爱上了书。记得有次妈妈给我买一套12本的故事书,妈妈说,一个星期看一本,要仔细看,慢慢消化。而我只用一天就看完了,然后急着要看下一本,妈妈却不给我,非要我把所有故事口述一遍才让我看下一本,不到一个月,我就看完了整套,从此,激发了我读书的欲望。妈妈买书从不吝啬,所以现在我有300多本藏书;妈妈用心指引阅读,所以才有我扎实的写作功底;我要感谢妈妈,让我爱上了书。

书,让我足不出户,知晓天下事;书,带我遨游了天下圣地,也让我认识了许多朋友:文学家海伦・凯勒、教育家高尔基、大作家罗尔德・达尔……书是精神食粮,粮食哺育身体,书哺育了灵魂。

我们只有多读书才能够创造更美好的明天,创造更美好的未来!

祝大家爱读书、读好书,做一个快乐的读书人。

谢谢大家!

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

在我小时候,妈妈就给我买了许多书,还给我讲了很多故事。慢慢地我长大了,就开始自己读书。现在我已经是二年级的学生了,在学校每天午读的时候,我就拿出喜欢的书看。平时妈妈还经常领着我去图书馆看书、借书。那里有许多好看的书,在我所借的书里面,我最喜欢看的有《安徒生童话》、《豪夫童话》、《知识童话》等。其中,我最喜欢的是《安徒生童话》中《丑小鸭》的故事。

《丑小鸭》讲的是,它是一只很丑的鸭子,别人都不喜欢它,连它的兄弟姐妹、妈妈也不喜欢它。鸭儿们啄它、小鸡打它。喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢它,丑小鸭丑的连猎狗都不咬它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,但它并没有退缩,后来竟然飞了起来,变成了一只美丽的白天鹅。

通过《丑小鸭》的故事,让我明白了一个道理:不论遇到什么困难,都要勇敢面对,不要被困难吓倒。我希望也能像丑小鸭一样变成一只白天鹅。

通过平时的读书、看书,让我的日记写作水平提高了许多,也学到了课本上没有学到的知识。

我爱读书。

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇六

莎士比亚曾说;“生活没有了书籍,就好像地球失去了阳光;智慧没有了书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中,书籍成了一种美丽的东西。他让地球获得了阳光;他让小鸟拥有了翅膀。

有时面对一本书的时候,我觉得自己不单单只是面对一本书。而是,滚滚的长江;浩瀚的大海;宏伟的高楼……他将带我进入一个,无边无限的知识海洋。从中,我读出了一个人的出色品质;读出了一个扔的美好追求;读出了一个人的深厚涵养;读出了一个人的庄重举止。

读书的时候,一种奇妙的感觉,充斥着我的心房。我似乎听见了我心里由衷的赞叹:“读书的感觉真好。”

从小,我就结识了“书籍”这个好朋友。那是一个满是拼音和彩图的世界,在这世界里,我发现了一个又一个秘密。知道了“恐龙又大又凶猛;人类的祖先是猿;古时候人们是靠钻木取火的.……”原来世界这么奇妙。我觉得读书让我这个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,就能轻易的看到:北极的冰川,埃及的尼罗河畔成千上万的人在修建金字塔。直到爱不释手的合上书,我的脑子里浮现着各种画面。我有一种快乐的感觉:“读书的感觉真好。”

渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变得更深奥了。我常常不由自主的陷入一个又一个故事中去:当白雪公主识破了恶人的诡计,我不禁大声叫好;当睡美人重获新生后,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才落下。是呀,读书的感觉真好。读书一方面开阔了我们的视野,一方面使我们的灵魂得到了升华。

“读书感觉真好。”

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

书能让人的一生受益。

我最早的的读物是《成语故事之拔苗助长》。那是一套书,内容也不错,除了成语故事,还有小博士(就是注释。)、问题、找不同、连一连……这五本成语故事是妈妈送给我的,在四年前,我才刚上一年级,认识的字也不多,就让妈妈讲给我听,开始我觉得成语故事很有趣、很好玩,结果刚听了一个星期,就开始不想听了。二年级的时候,我认识好多字了,就不让妈妈读给我听了,我自己看就行。就在那一瞬间,我发现我长大了。后来我又发现自己看的要比别人好得多。

三年级,成语故事对我来说已经是小儿科了,所以我决定去找一块“绿洲”。

在书店,我发现合我口味的“田地”,《格林童话》和《安徒生童话》!这两本书里的“苗苗”大多处都是童话和故事,我先在书店读上一两章,觉得不错,就买了下来。

到了家,我如饥似渴的看呀看呀,我一天竟然读完了一本两百多页的《格林童话》!结果我两天读完了两本书。

书是人类的好伙伴,也是一种神奇的药,不但可以医愚,还能让人哈哈大笑,也能让人伤心透顶,也能人浮想联翩。

现在我读什么书呢?三面派!,成语故事、童话、小说我都看,现在不用买书了,班级有了图书角,想看什么就看什么。

我爱读书。

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。

我在课外阅读中看到这样一则故事:我国著名文学家鲁迅先生早年在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。由于当时家里已日渐窘困,没钱买书,鲁迅就忍痛拿着奖章到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深疲倦时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直到额头冒汗,困意消除时,就又捧起书来阅读。鲁迅先生为什么如此酷爱读书呢?那是因为,读书是一件快乐而有意义的事!

人生的快乐在于不断地追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪,上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,与伟人们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情形啊!

书是我们的良师益友。《雷锋日记》让我们明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位坚强的老人让我们肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我们知道人活着的真正意义。读书不仅能增加知识,丰富学问,还能提高修养,陶冶情操。是读书,让我们知道了祖国悠久灿烂的文化;是读书,让我们看到了科技的迅猛发展;是读书,让我们懂得了做人的道理,是读书,让我们知道了什么是光荣和耻辱。

现在,我们有这么好的学习条件,有这么好的读书环境,怎能不好好珍惜呢?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,与书本为伴,与伟人为友,在知识的海洋中畅游,做一个快乐的读书人吧!

我国旗下的讲话到此结束,谢谢大家!

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇九

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做个快乐的读书人》。

很小的时候就听着长辈的“开卷有益”逐渐成长。现在我才知道多读书有很多好处,它让我品尝到“开卷”的乐趣。

记得有一次,我看见大人们打苍蝇都用苍蝇拍,一下子就拍死了苍蝇,我偶尔打苍蝇时,用书本或纸板什么的,苍蝇却飞走,我觉得很奇怪,便拿起《十万个为什么》找起答案来,很快我便知道了,原来苍蝇拍上有洞可以通过气流,苍蝇感觉不到当然被捉住了,而书本、纸板都不能通过气流,苍蝇当然会逃跑了。

书,就像一位有耐心的导游带领我四处游玩,又像一位渊博的老人娓娓道出她的故事,还像一盏永不熄火的灯火,在远处召唤你,牵引你,让你在知识的海洋里随心所欲,让你在智慧的天空中尽情欢笑。她让你在千千万万人中脱颖而出,找到属于自己的位置,也会让我们更多地体会生命航线的延伸、延伸……教你去品味真正的人生。

读书能使人知道什么是真善美,能使人懂得做人的一些道理,能使人道德品质高尚。学识渊博、品德高尚的人,总能被世人所敬。读书的时候,我们可以享受到最美的情感,获得最大的快乐。

与书为伴,做个快乐的读书人吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是六年级5班的xxx,今天我在国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。每天读一点有益的书,对精神有滋补的作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

书是我们的精神家园。古往今来,能成大事的`人都是以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。而只有读书能使我们拥有这一切。

同学们,我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟大人物,但通过读书,我们就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我们不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地,但书籍可以把我们带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地和自然之间,徜徉在书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。

同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤人志士共语吧,做一个快乐的读书人!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇十一

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《与书为友,做快乐的读书人》。同学们,读书是一种享受,一种快乐。打开一本书,就像打开了一座知识的宝库、就像打开了一扇心灵的窗户、与高尚的人进行了一次心灵的对话。读书一本好书,不仅可以开阔我们的视野、提高我们的阅读理解能力,还可以荡涤我们的灵魂、编织我们的梦想。在这书香浓浓的季节里,让我们与经典为友,同好书相伴,积极营造健康向上、和谐文明的校园读书氛围。为此,我向全校师生发出如下倡议:

一、每天阅读。每天阅读课外书籍不少于30分钟,可以跟爸爸妈妈一起阅读,体会其中的乐趣。

二、每天写几句。准备一个本子,做到每天摘录好词好句,记录自己的阅读随想,上学时带到学校与全班同学共同分享。

三、品读经典,每周背诵一篇经典诗词、每学期读一两本文学名著,从经典书籍中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。

四、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书、读出人生的充实与美丽。

老师们、同学们,让我们手捧着书,认真地阅读吧!让我们把课内阅读与课外阅读结合起来,在认真学好课内知识的`同时,多读课外书籍,拓展我们的知识面。让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让浓浓的书香飘溢在我们的校园,让我们点燃读书的激情,在成长的道路上与书相伴,做一个快乐的读书人吧!

谢谢大家,我的演讲结束了!

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《做一个快乐的读书人》。古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。的确,读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

各位同学,我们正处在读书、求知的黄金阶段,我们应该和好书交朋友,只要是适合自己的书都应该去认真地读,只要是有图书的地方,就应该留下我们的身影。也许有的同学会说:“我的功课忙、时间紧,没有时间读书。”或者说,“再等等,玩会儿再去看书。”可是同学们,明日复明日,明日何其多,少读书或不读书,到头来,只能是时间逝去,腹中空空。

因此,我想借此机会向大家发出“四个一”的读书倡议:1、每天坚持朗读一篇美文;、每天积累一句名人名言或一个成语;3、每天积累一句优美句子;4、每月坚持读一本好书。

同学们,起跑在今天,收获在明天,让我们从现在开始养成读书的好习惯吧!相信生活会因我们读书而精彩,我们的校园会因充满书香而更美丽!谢谢大家!

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《与书为友,做快乐的读书人》。同学们,读书是一种享受,一种快乐。打开一本书,就像打开了一座知识的宝库、就像打开了一扇心灵的窗户、与高尚的人进行了一次心灵的对话。读书一本好书,不仅可以开阔我们的视野、提高我们的阅读理解能力,还可以荡涤我们的灵魂、编织我们的梦想。在这书香浓浓的季节里,让我们与经典为友,同好书相伴,积极营造健康向上、和谐文明的校园读书氛围。为此,我向全校师生发出如下倡议:

一、每天阅读。每天阅读课外书籍不少于30分钟,可以跟爸爸妈妈一起阅读,体会其中的乐趣。

二、每天写几句。准备一个本子,做到每天摘录好词好句,记录自己的阅读随想,上学时带到学校与全班同学共同分享。

三、品读经典,每周背诵一篇经典诗词、每学期读一两__学名著,从经典书籍中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。

四、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书、读出人生的充实与美丽。

老师们、同学们,让我们手捧着书,认真地阅读吧!让我们把课内阅读与课外阅读结合起来,在认真学好课内知识的同时,多读课外书籍,拓展我们的知识面。让我们在书海中遨游,用心体会读书的快乐,让浓浓的.书香飘溢在我们的校园,让我们点燃读书的激情,在成长的道路上与书相伴,做一个快乐的读书人吧!

谢谢大家,我的演讲结束了!

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇十四

各位老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是《热爱读书》。历经苦难的高尔基曾经说:“书籍使我变成了幸福的人。”我们又何尝不是呢?记得我从上幼儿园起,我就开始看书了。刚开始,我认识的字很少,都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些字,便自己看起来,我被书中的内容吸引住了,越看越爱看。上学后,我认识的字更多了,在老师的`帮助下,便开始看起了名著,是书籍让我懂得了许多道理。如《史记》中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行,行必果”的道理,不能以“说着玩”为借口,不当回事;“齐桓公称霸”告诉我,成大业者,就要胸襟宽大,不计前嫌。当福尔摩斯揭开一个个迷团的时候,让我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《假如给我三天光明》中的海伦凯勒以顽强的毅力战胜病魔,最终成为著名的作家,告诉我:一个人在受到了挫折时,不能对自己失去信心;《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新,才能不断进步。书籍让我明白了:朋友可能离去,书,却是最忠实的伙伴。时光不断流逝,读书让我不断进步。不仅如此,读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流,汲取书中的精华,懂得做人的道理。同学们,热爱读书吧!从书中吸收精神食粮,它会使你终身受益的!

冰心奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,而读一本坏书,会使人心胸变的狭窄。书,是人类进步的阶梯;书,是快乐的源泉;同学们,热爱读书吧!拥有书,我们就拥有了世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇十五

各位评委、各位同仁:

大家好!

我今天演讲的题目是:读书伴我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴。如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华。教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇十六

尊敬的各位评委,各位老师:

你们好!

我是来自古柏小学的xxx。今天有幸在这里和大家一起交流一下自己的一些观点,如有不妥之处,敬请各位批评指正。题目就定为《做一个快乐自信的读书人》。

是呀,我们十年寒窗苦读,读了不少的书,怎么就从来没有感到过读书的快乐?如今,我们又更是天天与书在打交道,可我们给自己的定义是什么?是教书,教学生读书,---------大家说是吗?而我们自己却很少读书了,甚至几乎不读书了。

如果是这样,那么,我们应该怎么读书?读什么书?怎样做一个快乐自信的读书人呢?

我认为:首先,读书要有目的和计划,读好书,读经典,要在规定的时间里把一篇文章或一本书读完它。最好是还能长期的坚持下去。

第二,我们读课外书时,一般多选择默读的方式,这样速度快,还可以边读边想,边读边记忆。

第三,更应该读后去应用它。也是最重要的一点。言传身教,学以致用,快乐自信。

难道说,我们传递给学生的信息就是:读书、学习这件苦差,就只属于他们孩子?

其实,老师们,读书,首先是提高了我们个人的修养和品质,使我们博学多才,这样在课堂上,面对学生和教学,我们才能旁征博引,轻松驾驭,充满自信。我相信,这样的老师,学生才会更加喜欢,我们也才会感到工作得更加的快乐。

而且,我们也有责任和义务把这份习惯和快乐与学生分享和传递。

这不也正是我们快乐的一部分吗?

在家里也一样,我们作为家长的,多陪陪孩子读书,培养一下他们学习的'、阅读的好习惯,这不也正是我们的责任和快乐吗?!

为此,让我们都行动起来,做一个快乐的,自信的读书人---------好吗?

好!谢谢你们。我的演讲完了。再次谢谢。

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是知识的源泉,书是知识的海洋,书可以给我们带来许多知识,带来许多快乐,带给我们许多做人的道理。

高尔基曾经说过:书是人们进步的阶梯。每当我得到一本新书后,总会爱不释手、废寝忘食地读,总想一口气把它读完。

我爱读书,因为书可以让我们认识古今中外的名人:如牛顿、鲁迅、老子、巴金等;书还可以带我们走遍大江南北、七大洲五大洋,还可以丰富我们的知识;书甚至还可以告诉我们许多做人的道理。

当我看完《中华上下五千年》这本书后,我知道了曹雪芹与《红楼梦》的故事。曹雪芹是从锦衣玉食的贵族子弟到“举家食粥”的贫民百姓,经历了太多的坎坷,目睹了官场上的很多倾轧,饱尝了人间的冷暖。于是他把自己的满腔热情完全倾注到写作上,最终完成了家喻户晓的一部旷世之作——红楼梦。

当我看了《绝世奇观》这本书后,它带我去了我朝思暮想的长城、故宫、颐和园……简直就象身临其境;参观了那些古代文化遗产后,我不禁赞叹:大自然的美妙、人类的巧夺天工等。

当我看了《哈佛家教》这本书后,我明白了做人要讲诚信,有了诚信才能让更多的人尊重我们;做人要有梦想,朝着梦想去拼搏;做人要充满自信,有了自信才能让我们有勇气去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能让成功向我们敞开胸怀,笑着迎接我们。

我爱读书,书可以让我们在不知不觉中学习许多语句、语言,书可以让我们从一天的疲劳中得到解脱,书可以让我们的心情由怒转为喜,书甚至还可以陶冶我们的情操,锻炼我们的意志,更能让我们明白什么才是真正的快乐。

做好快乐的读书人演讲稿(精选18篇)篇十八

书是知识的海洋,改变命运的天使。只要你用心去感受它,用心去了解它,它就能成为你最真诚的伙伴。

我们现在拥有知识的机会,上天赐予我们无穷的生命力,我们就应该用这上天的恩赐,为自己,为父母游弋在这无穷的海洋中,在这里你能捞到你想要的,你需要的东西,为建设美丽的祖国而打下坚实的基础,实现我们的中国梦。

不经风雨,长不成参天大树,不受锤炼难以成钢,学习很辛苦,但我们是祖国的花朵,有园丁的精心呵护,不用怕!花朵有活力,有动力,才能让人赏心悦目。我们也一样,通过自己的努力,可以把祖国建设得更加美丽更加繁荣昌盛。

心之所愿无所不成,只要用心去读书,你将来一定是千万棵树中,最高最茂密的一棵。似乎是头顶蓝天,脚踏大地,所有事你皆有所知,而且熟知。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。不要等待运气降临,要努力去学习知识。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者,志士共聚吧,做一个快乐的读书人。

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