珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)

时间:2025-05-04 作者:梦幻泡

安全教案的制定过程需要充分考虑到学生的年龄特点和实际情况。接下来,小编为大家分享几份独特而实用的安全教案范文,供大家一起学习和借鉴。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇一

1、了解校园安全的隐患。

2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护。

3、加强生命意义的教育,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

珍爱生命,从安全开始。

一、校园存在的安全隐患(同学列举)。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、临危逃生的基本原则。

保持镇定、趋利避害;学会自救、保护自己;想方设法、不断自救;记者电话,随时求救:

119——火警110——报警120——急救122——交通事故报警打电话时要说清地点,相关情况,显著特征。

三、学生集会、课间活动应注意些什么?(同学回答)。

1、不因赶时间而奔跑,活动时切忌猛追猛打。

2、在人多的地方要扶好栏杆。

3、上下楼梯要与同学保持一定距离,不要将手放在兜里,不要在楼道上系鞋带。

四、共同观看安全教育片(珍爱生命20分钟同学发表观后感,共同讨论)。

五、齐唱《安全歌》。

六、班主任总结,班会结束。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇二

1、知识目标:通过学习,引起我们对生命的思考,体会到生命的可贵,感受到生命的韧性和弹性;通过自救知识的讲解和演习,从中学会必备的求生知识。

2、能力目标:增强在日常生活中自救能力:紧急呼救能力、火场逃生能力、溺水自救能力、地震自救能力。

3、情感态度价值观:热爱生命,乐观向上;保护生命,意志坚强。

重点:知道基本求生知识,学会紧急呼救、防火自救、溺水自救、地震自救必备的求生知识。

难点:感受生命的韧性。

分别查找紧急呼救知识,防火自救知识、溺水自救、地震自救知识。

1、活动一:欣赏一首诗《我还有一只脚》,感受生命的可贵。

2、活动二:学会自救的方法:把全班同学分四个组,分别是:紧急呼救组、防火自救组、溺水自救组、地震自救组。每个组的同学进行自救方法的讲解和演习。

3、课堂总结。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇三

通过本次活动,让学生了解交通安全知识,懂得交通安全的重要,并把自己学到的.知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

1、收集有关违反交通规则的案例。

2、准备《天堂里有没有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

3、备《交通事故》的资料片。

主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

(主持人合)大家好!

主持人甲:我是xx。

主持人乙:我是xx。

(一)、展开联想,揭示活动主题。

出示课件:《交通事故》资料片。

主持人:刚才你们看到了什么?

主持人:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

进入第一个环节:

(二)、新闻发布会!

(同学们交流自己搜集到的资料)。

主持人:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

主持人:那我们就进入下一个环节吧!

(三)、节目展示:

1、诗朗诵《生命的嘱托》。

2、快板《共同谱写安全曲》。

3、三句半《敲警钟》。

4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》。

5、快板《四季快板》。

(四)、谈谈收获。

(合)到此结束!请班主任总结发言。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇四

2、增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力。

同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此,学习安全知识,保证自身安全是很重要的。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

案例:11月22日是柬埔寨为期三天传统送水节的最后一天,全国各地约有300万人涌向金边观看在王宫前的洞里萨河上举行的龙舟大赛以及在金边钻石岛等地的庆祝活动。晚大批民众涌向金边钻石岛参加庆祝活动。当地时间22日23时左右,由于游人太多,金边市区连接钻石岛的一座桥产生晃动,引起人们恐慌,导致相互拥挤踩踏,近百人被当场踩死,另外数百名伤者被送往金边甘密等医院救治,其中不少伤者因伤势过重救治无效死亡,目前为止已造成345人遇难。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

蛟河市漂河22中3名学生9月20日晚食物中毒,1人死亡,另外两人在吉林市一家医院救治。医院主治医生认为,中毒原因可能是学生在校外小摊上吃的烤火腿肠和鸡排、鸡头等东西引起的,怀疑是肉毒杆菌。

3、学生交通安全隐患。

三、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、整队走时要与同学保持一定距离。

3、走路时不要将手放在兜里。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3、注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

1、遇到雷雨天气,在室内要自我保护:关闭门窗、电视机、计算机、电风扇等电器设备开关不要靠近水管、暖气片、煤气管、避雷针引下线等建筑物内的裸露金属物,不要在电灯灯头下洗头,不要停留在屋(楼)顶上。

2、在野外遇到雷雨天气,尽量不要在雷雨中行走,避雨时不要躲进孤独的小屋里或躲进独树下、电线杆、高压线旁。

3、在雷雨天气不宜站在高坡上、不宜在湖中划船或游泳。

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇五

通过本次活动,让学生了解交通安全知识,懂得交通安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

1、收集有关违反交通规则的案例。

2、准备《天堂里有没有车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

3、备《交通事故》的'资料片。

主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

(主持人合)大家好!

主持人甲:我是xxx。

主持人乙:我是xxx。

(一)、展开联想,揭示活动主题。

出示课件:《交通事故》资料片。

主持人:刚才你们看到了什么?

主持人:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

进入第一个环节:

(二)、新闻发布会!

(同学们交流自己搜集到的资料)。

主持人:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

主持人:那我们就进入下一个环节吧!

(三)、节目展示:

1、诗朗诵《生命的嘱托》。

2、快板《共同谱写安全曲》。

3、三句半《敲警钟》。

4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》。

5、快板《四季快板》。

(四)、谈谈收获。

主持人:最后,让我们齐声高喊:珍爱生命,安全第一!

(合)到此结束!请班主任总结发言。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇六

1、中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有近一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,70%的意外伤害将可以避免。所以掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

2、通过教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,保障学生健康成长。

1、谈话导入。

同学们看老师这里有什么呢?(教师出示塑胶瓶和玻璃杯)那你们说说这两样东西哪样更容易碎呢?是的,当然是后者,其实后者就尤如我们的生命,失去了就不能再来,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。而有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字就叫“安全”!安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

2、看画面。(电脑展示几组学生灾难图)。

或许有的同学会说,这些事离我们都远着呢,地震、泥石流又不会到我们这来,其实,我们讲安全要从我们身边的小事做起,今天,我们大家聚在一起以“珍爱生命,安全伴我行”为主题展开一次班会活动。

3、活动组织过程。

(1)、先请同学们观看小品《踢球》,看看这两位同学的做法对吗?教师出示大屏幕观看影片。

瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身残疾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

(2)、同学们来说说在这个小品中,有哪些不正确的地方?

(学生回答)。

(3)、让学生说说除了在路上不能打球外还应注意哪些问题?

可以同桌互相交流后在发言。(走行人道,坐公共汽车要先下再上不要拥挤,不要追赶汽车、不要马路是打球,追逐等)。

同学们说得都很好,我们来看看大屏幕,你们在路上都注意这些问题吗?如果没注意的话那就要请同学们改正了,因为生命对于我们来说只有一次,失去了就不能重来。上学路上一定要注意安全。

(4)、那安全的到达学校后又要注意什么!(教师把问题抛给学生)学校安全不能忘,我们来看一段小品《课间十分钟》,看看这几位同学又有哪些地方不正确了。(教师出示大屏幕。)。

(5)、看完小品,哪位同学来说说,这些同学有哪些地方是不正确的?

学生可能答(在教室里打球、追赶、上下楼梯应该靠右行……)。

教师将学生没有说到的做一补充:我们来看看大屏幕,看还有什么是同学们没有说到的,上下楼梯应该靠右行,我们一定要记住,上下楼梯要谦让,刚刚小品中的三个女同学就因为没做到所以被撞了,记得上个月在新疆和湖南就是由于同学们上下楼梯时没注意安全而引发了校园踩踏的事件,造成了数十名学生受伤,在我们学校我也时常看到同学们都犯了小品中那几位同学的错误,就像我们学校某年级的两个同学在上下楼梯时没按规则行走而相撞,造成骨折至今未好,希望看过个小品后,大家以后都能改正。注意安全,珍爱生命。

(6)、进行安全知识竞赛。(选定记分员,小黑板记成绩,记录员:ab)。

竞赛试题设计:在上学的路上和在学校里能自觉遵守安全规则;安全问题除了涉及学校还会涉及到哪些地方;我们家中存在哪些安全隐患……随机而生成的问题也可以作为竞赛试题。

活动评价,谈感受。同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会!给大家五分钟时间。

(7)、唱安全歌谣。

我们班的同学自己编了一首安全"拍手歌",让我们大家一起来唱一唱吧!

你拍一我拍一,过马路不心急,

你拍二我拍二,马路护栏不能爬,

你拍三我拍三,走人行道才心安,

你拍四我拍四,课间十分不打闹,

你拍五我拍五,上下楼梯要谦让,

你拍六我拍六,楼梯扶手不能骑,

你拍七我拍七,独自外出不可行,

你拍八我拍八,家门不要随便开,

你拍九我拍九,在家不把火来玩,

你拍十我拍十,安全习惯要保持。

(8)、让学生起来讲解对安全歌谣的理解。

在上学路上注意红绿灯、走斑马线;课间十分不追逐,不打闹;上下楼梯莫拥挤,文明谦让,靠右行;不骂人、不打架、不斗殴;遇到陌生人,不随便跟他走;外出游玩大人带,独自外出不可行;家门不要随便开,不摸电、不玩火。(教师及时鼓励)。

同学们,这次主题班会开得很有意义,也很成功,大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!

全班齐唱《祝你平安》这首歌,教师出示音乐。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇七

班会主题:珍爱生命,安全第一。

班会目标:

1.培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2.增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力。

班会重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

班会过程:

同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此,学习安全知识,保证自身安全是很重要的。

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

案例:11月22日是柬埔寨为期三天传统送水节的最后一天,全国各地约有300万人涌向金边观看在王宫前的洞里萨河上举行的龙舟大赛以及在金边钻石岛等地的庆祝活动。晚大批民众涌向金边钻石岛参加庆祝活动。当地时间22日23时左右,由于游人太多,金边市区连接钻石岛的一座桥产生晃动,引起人们恐慌,导致相互拥挤踩踏,近百人被当场踩死,另外数百名伤者被送往金边甘密等医院救治,其中不少伤者因伤势过重救治无效死亡,目前为止已造成345人遇难。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

蛟河市漂河22中3名学生9月20日晚食物中毒,1人死亡,另外两人在吉林市一家医院救治。医院主治医生认为,中毒原因可能是学生在校外小摊上吃的烤火腿肠和鸡排、鸡头等东西引起的,怀疑是肉毒杆菌。

3.学生交通安全隐患。

1.不要因为赶时间而奔跑。

2.整队走时要与同学保持一定距离。

3.走路时不要将手放在兜里。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

1、遇到雷雨天气,在室内要自我保护:关闭门窗、电视机、计算机、电风扇等电器设备开关不要靠近水管、暖气片、煤气管、避雷针引下线等建筑物内的裸露金属物,不要在电灯灯头下洗头,不要停留在屋(楼)顶上。

2、在野外遇到雷雨天气,尽量不要在雷雨中行走,避雨时不要躲进孤独的小屋里或躲进独树下、电线杆、高压线旁。

3、在雷雨天气不宜站在高坡上、不宜在湖中划船或游泳。

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇八

1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。

2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时,知道及时告诉大人。

多媒体教学资源《危险的小圆珠》。

1、创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣。

(1)游戏《指五官》。

教师说:鼻子、鼻子、嘴巴。请幼儿依次指:嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。

(2)教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。

2、讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。

(2)小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。

3、引导幼儿说一说:怎样做才能让五官避免伤害。

(1)哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?

(2)进餐和吃水果的时候要注意什么?

(3)入园时不能带什么?午休时不能玩什么?

(4)再次播放多媒体教学资源,简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办?

(5)小结:笔帽、扣子、图钉、硬币、粉笔、等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞,进餐、吃水果时不能大声说笑,不然小饭粒等容易进入气管,早上入园乐意接受晨检,午休时不咬拽衣服扣子、拉链等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师。

1、提醒家长早上送幼儿入园前做好检查,避免幼儿携带小物品入园。

2、午休前教师检查幼儿衣服上是否有别针等,口袋里是否有扣子、图钉等小物品。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇九

1、通过本次班会,学习校园安全知识,增强学生校园安全意识,防患于未然。

2、倡议大家安全记心上,处处小心。

选定剧情扮演者进行排练。

情景剧、多媒体、写倡议书。

学生汇报。

师:不错,父母更多的是希望你们小心,注意安全,因为你们的安全牵动着他们的心,让我们安全记心上,五三班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

1、《孝经》表演引入。

2、情景剧表演。

3、看了情景剧你想说点什麽?

生汇报。

过渡:我的心现在也和你们一样的难受,受伤的同学的身体和心理就更加的难受了,下面就请我们班的`孩子来给我们讲述一个真实的故事。

4、生讲故事。

小结:是啊,我们只有爱惜自己的身体才是真正的对父母的“孝”啊。

5、除了教室里,那学校里还有哪些不安全的因素呢?我们再来看一段视频,这是老师在我们校园里拍摄到的一些画面。

播放视频片段(上下楼梯,楼道的奔跑,打闹)。

生讨论交流、汇报。

3、学生写有关安全的倡议书。

师:你最想倡议大家注意校内哪个方面的安全?为什么?

分组讨论写。

汇报,生念倡议书。

学生讨论汇报。

老师记录。

全班读自编安全常识歌。

师总:同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从每个同学的表现就能看出来,而且从你们刚才积极投入的表现中,老师足以看出大家对校园安全问题的关注,通过这节课,增强了我们的安全意识,让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光,让我们安全记心上,记住人生美好,步步小心。愿泉水路小学所有的孩子都健康成长。

三班“校园安全伴我行”主题班会到此结束!谢谢大家!

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇十

父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。今天应届毕业生小编为大家带来了珍爱生命防溺水安全教案。希望同学们好好学习,爱护生命!

 

1. 初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识

2. 学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识。

3. 自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别。

 

防溺水安全常识

 

主持人合:生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命 ,时刻注意安全。今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》。

 

1. 回忆溺水死亡事例。

女主持:同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,请老师列举溺水死亡事例。

男主持:我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。那么向我们宣传防溺水知识。

无论在炎热的.夏季还是秋季,同学们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,教师教育学生严格遵守“四不”。 一不:未经家长、老师不准去。

二不:没有会水性的大人陪同不准去。

三不:有水的地方远离不准去。

四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

女主持:溺水原因是什么造成的呢?请小组讨论。:

男主持:主要有以下几种:

1. 不会水性。

2. 意外调入水中,室息死亡。

3. 在水突发病尤其心脏病。

4. 盲目游入深水漩涡。

 

女主持:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人保护法规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。请老师播放视频。

 

总结:同学们生命只有一次,幸福快乐每一天。希望这堂防溺水安全教育课,同学们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇十一

通过教学,让学生体会生命的可贵,从而真爱生命,热爱生活。

通过对生命的感受,体会到我们应该真爱生命,因为生命是顽强的,同时也是脆弱的。

如何让学生理解世界因生命而精彩,是一个较抽象的问题,因此必须通过一些形象、具体的素材,使学生产生这种心理共鸣。

【导入】多媒体播放一段有关春天的录像(无声录像)

提问:

(1)录像反映了哪一个季节?你从哪儿看出的?

(3)为什么你会对春天有如此的感受?

在春天里,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满无穷的希望,世界因生命的存在而变的如此生动和精彩。

(板书)世界因生命而精彩

我们生活的世界是如何构成的?

我们生活的世界就是由这些丰富多彩的生命构成的。

(板书)多彩的生命构成了缤纷的世界

情景一、有一个生了重病的人,万念俱灰,后来他发现只对窗口的一颗树,秋风不断吹落了树叶,他认为当树上的最后一片树叶落下时,自己的生命也该完结了,可树上一直都有一片树叶,于是他鼓起活下去的勇气。

提问:

(1)为什么,一个重病患者会因为一片树叶而鼓起生的勇气?

(2我们周围存在着各种各样的生命体,如动物、植物,你最喜欢哪一种?为什么?

(3)你曾经被哪一种生命体感动过吗?

事例:在非洲草原的旱季来临时,即将干涸的小河里有一条小鱼,为了求生,它努力挣扎希望到临近的水源中,对人而言这个距离虽然近在咫尺,但对小鱼而言却需费尽所有力气,并随时要经受蚂蚁的袭击。小鱼最终跳到了清凉的河水里。

提问:当你看到此情此景,你会有什么感想?

情景二:阅读书25页关于水母的材料。

提问:

(1)主人公是真的爱水母吗?

(2)仔细阅读水母生活的条件,分析水母死亡原因?说明了什么?

生命是顽强的,同时又是脆弱的,有时我们一个不经意的行为,就可能对生命造成伤害。

事例:刘海洋伤熊事件。

那我们应该如何做?如何对待生命?

(板书)珍爱生命

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇十二

1、让幼儿知道,哪些地方是不安全的,易发生危险。

2、教育幼儿远离危险的地方。

3、培养幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的`多样性及特征。

5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

绘画纸和笔;搜集一些安全教育事例。

1、向幼儿介绍一些有关幼儿到不安全的地方游玩,发生伤害的事例,引起幼儿对安全问题的关心。

2、组织幼儿互相交流,共同讨论,总结出哪些地方容易发生危险。

3、教师将结果画出来,贴在本班活动室内,或装订成册,放在图书角供幼儿随时观看。

4、寻找本班或本园存在危险的地方,贴上标签,提醒大家注意。

建议:宣传不宜过分,不要使幼儿感到任何地方都是不安全的。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇十三

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知。

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇十四

1、教育同学珍惜生命,明白生命的重要性。同时让同学认识到生命的价值。

2、通过活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

1、挑选及培训班会主持人。

2、全体同学收集及掌握一些基本的交通规则。

主持人:

今天,班会的主题为《珍惜生命,欣赏生命》。生命是多么的珍贵,失去生命是多么的令人痛心,下面请看一组因不遵守交通规则而发生的惨祸。

1、多媒体播放触目惊心的交通惨祸。

2、大家看了这组图片和文字,有什么感想呢?

3、同学议论,各抒己见。

主持人:

生命多么的可贵啊!现在有些同学不会珍惜生命,在上学路途上,随。

意玩耍。生命在你手中,交通安全不容忽视。

今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通知识竞赛(抢答形式)。

交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?

什么灯亮时才可以走?行车、行人应靠哪边走?

主持人:

大家对交通规则有了一定的.了解,希遵守交通规则,做一个文明小公民。同学们,生命是多么的可贵,多么的高尚,所以请珍惜生命吧!下面请听诗歌朗诵:《珍爱生命》。

1、小组朗诵:《珍爱生命》。

2、听同学演讲《生命的感动和精彩1》。

3、听同学演讲《生命的感动和精彩2》。

主持人:

1、通过这次活动,你懂得了什么?

2、请班主任为我们,大家鼓掌。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次队活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

主持人:

《珍惜生命,欣赏生命》主题班机会到此结束。

珍爱生命安全教育班会的教案(热门15篇)篇十五

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

1、导入。

大家看一看这幅照片,你认识他吗。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。

小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,每年都发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的.10%。所以,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长教师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应坚持镇静,进取自救:

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,坚持上呼吸道的通畅;

5、课堂总结:

结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未明白的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今日好,明天会更好!

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