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八年级春天踏春(优秀21篇)篇一
丰润区韩城中心小学任伟目标:1、能正确、流利、有感情地朗读阅读链接的内容。2、能够利用工具书解决遇到的字词的问题。3、合理展开想像,能用自己喜欢的方式表达对春天的喜爱之情。课前准备:课下布置学生对本单元的课文多通读几遍,回顾课文内容。在课下搜集和春天有关的一切内容。白纸,彩笔。教学过程:
师生活动。
设计意图。
教学再设计。
与教学随笔一、回顾课文内容,为“走进春天”做好储备1、师:同学们,你们还记得在本单元我们都学了哪些课文?这几篇课文的主要内容是什么呢?2、师:可以看出,我们这几篇课文都和春天有关,而且在我们身边春天也正在一步步向我们走来,就让我们在这节课中一起“走进春天”。二、阅读文本,初步了解阅读链接的大概内容1、师:下面,请大家打开书18页,自已认真的读一读。2、师:谁能说一说,你都读懂了哪些内容?3、找2-3名学生说一说。4、师:谁愿意来读一读课文内容?5、找四名学生,每位学生读一个板块的内容。再回归文本,用自己的方式表达对春天的喜爱1、师:同学们,就让我们怀着愉快和对春天的喜爱之情,再读一读课文的内容吧,一会儿我要找同学们说一说你读后的感受。2、同学们自由读。4、读后先小组交流一下读后的感受。5、然后找同学围绕知春、踏春、惜春、咏春四个内容来谈一谈自己的感受,可读课文,也可结合课下搜集的内容,来说一说自己的感受。四、走进春天,走进想像的乐园1、师:同学们,刚才我们在一起走进春天,走进了一个充满活力的乐园,此时此刻,你能不能用一幅画来表达你的心情?2、学生拿出课前准备的纸笔做画。3、师:谁能向大家来展示你的作品?同学生踊跃参与。5、师:你能不能向大家介绍介绍你的作品呀?五、扩展延伸师:同学们,这节课,我们一直沉浸在一种快乐的氛围中,春天离我们越来越近了,大家想不想课下到我们身边找一找春天,如果你找到了,可以以文字的形式记录下来,如果我们有时间会再一起来交流,好不好?六、课下作业写一篇春天的景物的文章通过对本单元课文的再读,了解单元整组教学的重点内容,从而目的明确,情感集中,能够做到有的放矢。
揭示课题并板书。训练学生的朗读能力,并利用工具书解决字词的能力。训练学生的朗读能力。利用小组交流的方式,为学生弥补自身的阅读感知。课内与课外相结合,真正体现语文工具性与人文性的统一。用画画的形式来抒发情感,既能达到预期目的,又能培养学生画画的能力。在特定的语境中,训练学生的表达能力读写结合,才能真正做到阅读的效果,培养学生阅读能力。
八年级春天踏春(优秀21篇)篇二
当冰面传来一声脆响,当枝头萌出第一个芽苞,当荒芜的草丛中闪过第一只蝶影,你就知道,春天来了。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”蔚蓝的天空,像被擦拭过一般的纯净,一个个黑色的小点,由远及近飞来,洒下一串娇啼。那是一群燕子,正风尘仆仆的从南方归来,它们“唧唧啾啾”地叫着,成双成对的回到去年的屋檐下,穿梭着,衔来春泥,加筑爱巢,准备养育下一代。树林里也褪去了冬日的冷寂,伸出绿色的手臂,准备迎接新老朋友。一群雀鸟飞向田间,告诉农民要开始耕种了;又飞向校园,叮嘱孩子们要认真读书。
春天,就在鸟儿的鸣叫声中,徐徐走来,奏响了一支春的序曲。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”江上的冰开始融化,偶尔有几只小鸭子、白鹅,在水上追逐、捕食,它们一会“嘎嘎”地叫两声,一会撩起水梳理一下自己的羽毛,一会儿又把头扎进水里,只露出尖尖的尾羽在水面上。当他们再抬起头时,嘴里早已叼出了一只正在蹦跳着的小鱼。水波向四面散去,渐渐平静下来,映出了天空中的流云,也映出了岸上的树影。
春天,就在这荡漾的波光中,缓缓驶来,扬起了希望的风帆。
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”春天,不像夏天那样的繁花似锦,却是清丽的、素雅的。杏树,举出了满树的粉黛;梨树,摇出了满树的银蝶;迎春花,染出了一片金霞。就连墙根儿下的紫地丁,也昂起了一个个紫色的小脑袋,惹得一只只蜜蜂在花间流连起舞。
春天,就在片芬芳的花朵中,翩舞而来,穿上了美丽的衣裙。
春天是有声的,它在鸟儿的鸣唱声中悄然而至;春天是有情的,它在潋滟的波光中缓缓而行;春天是有色的,它随着盛开的花朵摇曳生姿。
让我们踏着轻快的脚步,投入到春天的怀抱,寻找春的足迹,感受春的生机!
八年级春天踏春(优秀21篇)篇三
我心中的春天,是一首诗,也是一首歌,他形影不离的伴随着我,仿佛是我的伙伴。初中,作业太多,科目也增多了,难度也增加了不少,这使我十分困苦,现在,期末考试也将要来临,是我也十分烦恼,真希望时间可以暂停住。
春天,似乎已经悄悄的走来,但我却还没有发现。整天有着永无止境的作业,似乎世上有没完没了的作业可以写。
天气阴沉沉的,我的心十分繁重,光顾着想期末考试,中午作业也似乎也没做多少,心情烦躁透了,是我想要对天空尽情的咆哮一次,但这事是无法实现的,也是不可能的。
期末考试的来临,使同学们产生了巨大的压力,副课也几乎没了,下午连续的主课,也是同学们平静不下来。坐在教室里,听着外面的风呼呼的吹着听着外面的风声,使我感到是风的凄凉,使我们咋么也感受不到寒冷,我直径走出门外,一阵寒冷的风把我从想象拉回的现实,让我不禁一颤,但在我心中,这封风仿佛是对我的一种提醒,叫我趁早学习。又像是对我的一种嘲笑,使我想从起点重新开始。
在教室门口,听着同学们的笑声,我的心也放下了。忽然,有一种油然而生的感觉,这感觉,是从同学们的笑声中传出来的,我沉浸在这笑声里,心想,这就是春天,它是如此的微弱,但依然清晰可见。我想着,有一天,我长大了,不就自由了吗。原来,我心中的春天,向往的是自由。
春天,像一首诗,又像一首歌,它伴随着我们,在这个我们所认识的春天里,创造出一个属于我们的时代,在这个世界里,我们将茁壮成长。
八年级春天踏春(优秀21篇)篇四
阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。
朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!
终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!
这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的。
方法。
好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体这下可是自食其果了!
怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
出色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!
八年级春天踏春(优秀21篇)篇五
春的气息,明明是清然淡雅的,却那么浓烈地映到了心底。
——清晨踏春由然抒怀。
春天,是百花齐放的时节,踩在厚湿的草上,脚底轻飘飘的,像是踩到了棉上。无论走到哪里,空气里都好像淡淡地洒着一股浓郁醇厚的芬芳,带有很多种不同味道的,有的清新,有的馥郁,却那么和谐。
春天是孩子的乐园。他们最爱那种坦诚的艳丽,带着火热奔放的热情。
他们眼里所有东西都是那么的神奇,树丫长长的,七歪八倒,却是出奇的好看,加上冒冒失失点在枝上,毫无规律可言的花儿,红的紫的,似在不服输地争奇斗艳,却又高傲地仰着头,叫人一时间怎么也移不开眼。
沿着公园的碎石小道走,看着初春波光粼粼的水面,迎面的风带着尚未散完的寒意。独木桥很严实,踩在上面也没有吱噶吱噶的响声,在一定的角度往桥后看,绕过高大的假山竟可以看到满天的风筝。
是孩子们在放呢。什么形状的都有。孩子们很开心的在那块大的草地上奔跑欢笑着,咯咯的。大人们在后面宠溺地跟着,不时地逗笑。无忧无虑,连空气也变的轻快。
公园的一面是还没有开发过的农地。
农地里,一进去就是铺面的泥香,还有一阵说不出来的淡淡的,好闻的味道。顺着味道过去,走过一个小巷,竟是看到了一片的金色,绿色,还有蓝色。
我从来没有见过如此美丽的景色。我几乎要从此刻起改变我的最爱了。
我发誓是真的没有见过,还有如此美丽的花。那是大片大片的蓝,下面有一片向远方延伸的金色,金色下面是由浅变深的绿色。
我第一次知道,原来色彩可以那么灵动,可以搭配的那么好。那样灿烂的金色,带着平和的热情,明媚的欢欣,那样动人心扉,它和身下绿的搭配,比世界上最顶级的画家还要完美。那是超乎艺术范围的一种美,美,美,美到无以言喻,难以形容。
看到它们,第一个反映就是张大嘴巴,瞪大眼睛。
脑海里出现的第一个词就是美。
被它的美丽惊讶到不能思索,不能反应,只能用最原始而真诚的语言表达。
怎么能有这样的一种花呢,开得这样灵动,这样细巧,这样清新。采下一株,花上还有极小极小的露珠,枝干是粉蒙蒙的绿,像是被纱蒙住了的,又像是用粉扑过了的。用手轻轻压一下,花蕊儿娇嫩地颤了两颤,滚下一颗晶莹,又是让人不禁心动。
八年级春天踏春(优秀21篇)篇六
杜甫在《绝句》中写道:“迟日江山里,春风花草香。”表现了春天里日光和煦,万物欣欣向荣的景象;苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”也表达了对春天到来的喜悦和礼赞;叶绍翁为赞美春天抑制不了的生机,也曾描绘过“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”的美景。
春天的踪迹何处去寻找——天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
当春暖花开,细雨如丝的时候,小草露出黄嫩的新芽,它们贪婪的吮吸着甜美的甘露,怪不得杜甫赞春雨说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
春天的踪迹何处去寻找——草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
不觉的,我就走到了桃花的世界里:一条条复苏的枝条,上面长着豆子般的花苞,褐绿色的花萼紧紧的包着细小的花蕾,像一群长在睡觉的小宝宝。有的花已经半开了,“桃花春色暖先开,明媚谁人不来看?”就连蝴蝶都忍不住来探慕这娇艳的花仙子,何况是人。
春天的踪迹何处去寻找——春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
春天是一个万物复苏的季节,这“万物中”少了动物,也不再和谐了。你看:小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”的叫着,好像在说:“春来了!春来了!”。
春天的踪迹何处去寻找——当街上的行人脱下厚厚的棉衣,春天已经来了。
八年级春天踏春(优秀21篇)篇七
又走过当时的长街,看着那我常坐的台阶,脑中浮现几年前的情节,却鲜艳得像昨天。似乎又到了春天了呢,那个让我魂牵梦萦的春天。
在春天,会有春水初生,会有冰雪在暖阳里蒸融,会有野草在春风中摇曳,会有小鹿在丛林中钦溪,会有花苞在枝头吐芳,会有雪化作飞舞的梨花片。也会有雪水汇成冷冷的小溪,在漫漫春夜中蜿蜒而去;也会有缤纷的花,绽放在没有边际的岁月。它温暖,它活泼,它标记着生命。
三月的清晨,春日簇新的暖阳,恩惠全世界,便松弛了下来。那是一片橙金,似锋芒的利剑,似满仓的稻穗,似填充太阳花瓣的颜料。去铺满书案,去潢上窗棂。像塞尚还是莫奈的细腻作画,似米开朗基罗的精雕细琢,成了一个永恒的作品。那是春天的暖阳,混着新翻的泥土气息,夹杂露水的清,拌着笼屉中包子的香,想着刚盛出的豆浆的鲜。那是春天的暖阳,响着穗穗风铃的清音,带着叶子摩挲声,衬着各种的吆喝声,加着风拂过江面的轻,随着早晨的清闲。它新切,它悦耳,它记录着生活。
还记得,桃花潭下的酒槽,还有人驻足,桃花树下的木椅,还有人憩息。枝头还有那点点花,像只为装饰的蝴蝶结,无意间就点缀了装饰。它们慢慢张开了怀抱,坦露油黄的花蕊。一阵甜丝丝的香味,不腻而浓,泼满了身,而后又扬长而去,绵延,一直绵延。桃花雨则更甚,倾盆的`红雨,似抹上的粉黛,如羞怯的胭脂,似天降的赐礼,转而铺遍树下仅存的空地,即使没有厚厚的一层,踩下去也会感到厚实。漫天飞舞的花片继而成了土地的祭奠,我无故成有祭司,庄重地主持着这场盛大的葬礼。那花片,或许还在吧,或许还在悄悄地做着一些伟大的事情吧。
暮春,携着几丝凄凉,几陈落寞,却还有一种凋零的美。纵然繁花尽谢,却依然还会有层林尽染。我得知了它们的使命,所以即使凋谢,也很高贵,即使衰残,也充满了神圣。那一场盛大的葬礼,那是它们的末章,也会成为它们的序曲。
或许,每个人都该这样。
我爱春季,爱这个温暖光明,绚丽神圣的季节。
八年级春天踏春(优秀21篇)篇八
盼星星,盼月亮,终于盼来了馥郁的花香,郁郁葱葱的树木,以及春姑娘的脚步声。
——题记。
细雨。
春雨,你是春姑娘的第一位使者;春雨,你是春天灵魂的化身;春雨,你是打开“春天”这本宝典的金钥匙;你架起了春姑娘来到人间的彩虹桥;春雨,你的到来,让我倍感欣喜。
春雨,你从纯洁无瑕的雪花中走来,我真诚的欢迎你。你那细长的雨丝,像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的乐曲。晶莹的小水珠,调皮地滴在人们的身上,滴在小溪中。此时此刻,人们会觉得异常凉爽,小溪便会发出叮叮咚咚的乐曲声。
春雨,你淅淅沥沥的一直下个不停。既不像夏天的雨那样的狂风暴雨,也不像秋雨那样的凄惨悲壮,更不像冬雨那样冰冷刺骨。你有属于自己的风姿,自己的韵味。
和风。
春雨过后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着暖和的春风迎面而来,刺激着人们的鼻子。春风,你有一股特殊的味道,让人觉得暖暖的,很舒服。因为她既不像夏天的风一样带着一股燥热,也不像秋风扫落叶似的那样无情,更不像冬风那样冷得刺骨。
春风就像一把剪刀,把柳树的枝叶裁剪得整整齐齐;春风就像是一个高分贝的大喇叭,吹响春的号角,唤醒那睡眼惺忪的小动物,让它们去看看新春的世界;春风就像是一支生长剂,吹绿了小草,吹绿了树木,吹绿了整片田野。
鲜花。
近处的田野,远处的山坡上,植物在春风的吹拂下,各种花儿竞相开放。春雨就像是一口大染缸,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春花的发辫儿。
看!那一朵朵又红又大的桃花,宛如一位位花季少女正在枝头载歌载舞,她是那么美丽,那么妖娆,那么惹人喜爱。那一朵朵纯洁无瑕的梨花,简直可以和雪花相鎞美,让人流连忘返。
尾声。
春天,实在太美了,实在太神气了。只见你轻轻一挥手,山坡、田野变绿了,五彩斑斓的鲜花瞬间开放,生机焕发。春天,你把太多太多的魅力与精彩献给了人们。
愿四季长春!
八年级春天踏春(优秀21篇)篇九
春天,是一年四季中最美丽的季节,春天,万物复苏生机盎然。在这个春天,却让我感动了。
在人民公园的草地里,多了一个牌子:请让小草看到春天。这是一个喜爱女孩立的牌子,但更让人感动的是,她是一个盲人。
第一次见到她时,我正在草坪里玩耍。那个小女孩听到了我们的嬉戏声,便问她妈妈:“妈妈,那几个小朋友在哪玩呀?”,“在草坪里!”。
听到这话,小孩摸索着走过来,顺着我们的声音,走到我们跟前,对我们说:“春天的小草很嫩,请不要在草坪上玩耍!”,与我一起玩耍的几个男生见她是个盲人,就说:“白痴!你不也在草坪上吗?哈哈!哈哈!”,小女孩一惊,急忙转身跑去,却不小心被石头拌了一下,摔倒了。
几个男生们围着她笑道:“瞎子!哈哈!瞎子!”。
小女孩站起来,我看到她的脸、胳膊、腿都破了,但她却没有哭,勉强站起身来,走了……。
第二天,当我们再来到公园时,她正坐在椅子上发呆,她妈妈拿着个插好木棍的牌子向她徐徐走来。
走到她面前的时候,把牌子轻轻放到她手中。她握着牌子,对她妈妈说:“妈妈,写好了?”“是的,孩子。”她妈妈轻声的回答。女孩的脸上露出了笑容。
女孩拿着牌子,一点一点的摸索着向草坪里走去,她走了一会,停了下来,把牌子用力的插进了草丛。
我怀着好奇心走到她面前,问道:“干嘛要立这牌子?”,她微笑着回道:“因为我看不见春天,但我不希望小草也看不到春天!”
这句有力的话语,给了我极大的感动,一句“因为我看不见春天,但我不希望小草也看不到春天!”的话语,表达了一个盲童内心深处的想法——她也想看到春天!但是,她做不到。所以,她不想让自己失去的,别人也失去。
在这个春天,在这个充满爱的春天,让我们手牵着手,心连着心,共同拥有这个美好的春天!
八年级春天踏春(优秀21篇)篇十
当第一缕嫩芽绽放时,春天来了。人人都说:春天是个万物复苏的季节,可是在我心中,则是一个母爱盛开的季节。
那是一个春雨迷蒙的下午,考试成绩下来了,看着那些因为马虎本不该错的题目,我一片茫然,心情惆怅。因为马虎一向是我的老毛病了,为此我的妈妈没少下功夫,可我却总也改不了,我拿着卷子,心情差到了极点,总想着她会如何批评我。
到了家门口的时候,我迟迟不敢敲门,犹豫不决。但好像冥冥之中自有命定似的,她突然开了门,看到我耷拉着脑袋,沉默无声的样子就知道是怎么一回事了。但她却还一如既往地迎我进门。我结结巴巴地告诉她我的事,她先沉默了一会儿,然后语重心长的对我说:“孩子,你粗心大意的毛病可不是一次两次了啊!我知道你目标高远,但是你如果连粗心这个毛病都改不掉的话,又怎么会有出息呢。”
我怔住了,妈妈并不是我所想象的那样火冒三丈,而是用温和的语气安慰我,妈妈的这句话在我心中生了根,发了芽,开出了美丽的花朵。春雨,依然在旁于无人的下着。它无声无息地滋润着万物,却不图回报。她就如母亲那般,鼓励了幼苗,赞美了花苞,让它们有勇气茁壮地成长。现在回想起来,我顿时体会到:母亲的存在给人们带来了温暖、光明和快乐。母亲的爱就像春天那样无私伟大,可以让人们领悟到世界的美好。
正如朱自清所说的那:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。”心中的春天亦是如此,那个春天,真美!
八年级春天踏春(优秀21篇)篇十一
冬天仍旧依恋着在小城的最后一缕淡淡的气息,阻拦了春天姗姗而来的脚步,却阻止不住生命在寒风中依然挺立的勃勃生机。而忙于学业的我无暇去关注那些沉默无言的生灵,也从未在每天清晨阴冷萧瑟的寒风中捕捉过一丝春天的气息。这一切的一切,却因与她相遇而改变。
只记得那是一个异常寒冷的午后,我却被同窗好友拉出被窝,到寂寥无人的公园里去打羽毛球。在公园的一隅,我看见了她,一席红衫在萧瑟的灌木丛前格外惹眼。我趁好友买饮料的时候走到她的身旁,问道:“小妹妹,你在这里干什么啊?只有你一个人吗?”她一点也不猜疑,也不害羞,笑着说:“是啊!我在这里感受春天的气息啊!我的头上是不是有一片绿叶?我是盲人,看不见。”我诧异地把目光聚焦在她头顶的树枝上开始寻找,果真有一片刚刚舒展开的新芽。我好奇地问她:“你怎么知道啊?”小妹妹咯咯地笑了说:“我虽然看不见,但我可以听见春天的声音,闻到春天的气息,可香了!”我情不自禁地笑出声来,她好像生气了,嘟囔着说:“就是嘛,风儿吹过来,叶子就会哈哈地笑,散发出春天的香味。”我调动了所有的嗅觉去感受她所说的香味,除了萧瑟的气息,毫无他果。
但看到小妹妹的陶醉,我很快被她的情绪所感染.我为了弥补刚才的`失礼,对她说:“来,哥哥给你讲有关美丽的春天和叶子的故事吧。”她听了我的话,眉宇很快舒展开来,带着一脸认真的表情,说:“真的吗?哥哥,你真好!”于是我调动所有的想象,编织出一个个我认为最美的故事讲给她听。她边听边手舞足蹈,脸上洋溢着幸福的微笑,嘴里还小声哼唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里……”仿佛自己的眼前不再是一片黑暗,而是五彩缤纷的世界。我也一道沉浸在春天美好的气息里。突然,一个踉跄她好像被绊了一下,我赶忙扶住她,而她的脸上却露出羞涩而又不好意思的笑容,我也从春天的世界回过神来,看着被西垂的太阳蒙上金色雾霭的天空,我的心情不由得低落,小妹妹好想知道了我的心思,对我说:“大哥哥谢谢你,让我体会到了早春的美好,体会到了你带给我的快乐,我该回家了,谢谢你!”看着她蹒跚离去的背影,而我却不知怎地,泪水潸然而下。
回家的路上,寒风依旧刺骨,我的心里却暖暖的,因为这是一个有爱的冬天。我也相信:在今后有爱的冬天里,残疾人不冷,真的!因为我们每个人心中都有春天!
八年级春天踏春(优秀21篇)篇十二
春天悄悄地走近了。
阳光洒在大地上,映出了生命的影子。
冰河开冻了,大地湿润了;柳梢绿了,草儿青了,花儿醒了;燕儿也归来了,虫儿也鸣叫起来,人们也陶醉在春天里了。
母亲也是。
母亲向来是喜欢春天的。每个春天,母亲会带我一起踏青、春游,寻找春天,享受明媚的春光。沿着小路漫步,在田野上眺望。低头,鹅黄色的嫩芽轻轻摇晃着脑袋;向前看,一块冰冻的池塘融化在了春的怀抱里;抬头,春风拂动柳梢,再回头,我看见——母亲就站在春天里!
母亲站在春天里。母亲爱春天,更爱我。
母亲教导我,这教导,犹如春风,唤醒我心中美好的种子;母亲鼓励我,这鼓励,正如春雨,浇灌我心中希望的幼苗,唤醒它蓬勃向上的生命力。我在母亲的关爱中,成长在春天里。
母亲就像春天。
忽然,我想,我就像这些花儿,嫩芽一样?而母亲不就是那春天吗?
春天很伟大,她令万物复苏;母亲也同样伟大,她无私的爱,让我成长。
春天是那么的美丽,母亲的爱,也是那么的美好,温暖真实而富有生命。
真好啊!我总是在春天里!
母亲,站在春天里;母亲,就是春天!
八年级春天踏春(优秀21篇)篇十三
冬爷爷悄悄地离去,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。
春天里,无论是动物还是植物,都可以让你眼前一亮。因为我家旁边有一片树林,所以从早到晚,我们头顶都会有大批的鸟儿飞过。它们时而从树上跳落下来,站立在地面上;时而望着高空,好像在准备去哪儿似的;时而相对而望,好像在说:“春天终于到了,我们等了好久。”这些鸟儿不是一伙一伙地来,就是一群一群地飞,它们要准备盖新房了。
植物也有很大的变化。我家种的那盆野花,似乎收到了春天使者的报告,以最快的速度往上钻。以前,无论我怎么照顾它,甚至还傻乎乎地像童话故事里一样跟它聊天谈心,它都不愿意冒出来。现在,它竟然生出了小芽,并且那些小芽都很绿,摸上去嫩嫩的。花园旁边有一棵参天大树,听说有几十年了,在平日里,我觉得它干巴巴的,毫无生气。最近,我总算见识到了它的厉害。瞧!它也长出了芽儿,跟野花的芽儿差不多,瞬间变得生机勃勃。
我找到春天在哪儿了!我深刻地感觉到,春姑娘的脚步越靠越近……。
八年级春天踏春(优秀21篇)篇十四
在不知不觉中,春天来了,树枝发芽了,河流的冰化了,花开了,草绿了。春的活泼,春的狂热,春的恣意生长,春的年轻旺盛让我心中的春天拉开了序幕!
春姑娘在季节的花园里闷了三个季节,冬哥哥回来了,她欢快地朝人间走去。她轻悄悄地走过树林,怕吵醒还在冬眠的小动物,她穿起滑冰鞋,轻捷地滑过结冰的湖面,但湖被春姑娘的舞姿给迷住了,全身的冰冷都被春姑娘热情的舞姿给化了,春姑娘走进校园,但小朋友们似乎都犯了春困,春姑娘只好快速地“逃离”了,春姑娘来到田园,农民伯伯撒下种子,春姑娘感到热了,擦下汗,这汗便成了春雨,春姑娘继续向前走,来到了北方,她可是要把精灵—小燕子带到南方来的',春姑娘完成任务后,感到累了,便在草地上休息起来,那一个个可爱的草精灵都探出头来,想跟春姑娘打招呼,春姑娘又起程了。这次,她来到了我的心中,给我的心灵带来了唯美的春之曲。
三月里,太阳公公脱下了厚重的棉大衣,尽情地舒展着身体,放射着柔和的光芒,慈爱地抚摸着大地,驱散了严冬的寒气。春姑娘的工作在不知不觉中多了起来,她要解放被严冬禁锢的大地母亲,她要唤醒冬眠的小动物,她要帮柳树染上绿色。
春天的内涵不仅仅在于柳绿花红,山清水秀,繁花嫩叶之中,还在于那厚重而温纯的泥土之中。没有春天的万紫千红,哪来秋天的硕果累累?我心中的春天,永远最美好的!
八年级春天踏春(优秀21篇)篇十五
想做一条欢快的小溪悠悠流过树根,穿过草地。
微笑着继续生活,无奈随着日子的一天天临近,也不免显现出一丝烦躁。时不时卷起几缕发丝,在微微发出亮光的晚修里,重复着每天那些事儿。月亮似乎很低,和我的心情一样,几片微云几乎托不住,月光无休止遏的流淌进来,把我的小床托出几片亮光。
春天已经来了,打开门,拿着牙刷牙膏在昏暗的电灯下,悉悉索索的水声从远处传来,就如同清晨的寂静一样,关掉水龙头。抬头看着宿舍的灯还亮着,心里别有一番苦楚。扒着栏杆,总想垫着脚尖,张开双指,仰望45度星空。夜晚的星空很奇特,它总喜欢向你眨着眼睛,不管你喜欢或者讨厌,它就是这样一个孩子,无法责备,也不忍伤害。
兴许是学校的排水系统出问题了,夜深的时候,漫出水来,很快就流到我夹着拖鞋的脚,想到了好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜。噗嗤一声,笑出爽朗的声音,我看你是随着水管来到我身边。舍友们拿着台灯往楼下照,十分不解的说:舍长,areyoucrazy?(你疯了吗?)。连忙招招手,表示没疯,以百米冲刺的速度逃离现场,跑向生管处报告。
春天的故事正在进行中,难以淡忘的事情以及那些稍纵即逝的年华,透漏着些许温馨。随着事物的迁移,永不漠视,永远珍惜。
春天来了,万物美好,我在中央!
八年级春天踏春(优秀21篇)篇十六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
春,如同一串优美的音律,使人听得神清气爽;像是一幅高深的画作,使人看了意味绵长。这就是春的情调。下面是小编为大家带来的春天在哪里作文八年级大全,希望大家能够喜欢!
春天,是一个万物复苏的季节。
周末的清晨,妈妈轻轻地把我唤醒,掀开窗帘的一角,一缕温暖的阳光就从窗帘缝隙中钻进房间,暖暖地洒在我身上,舒服极了。
一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨必须早起。我利索地起床、刷牙洗脸、吃早饭,兴冲冲地拉着妈妈出门,一头扎进春天的怀抱中。
一阵暖洋洋的春风拂过我的脸颊,痒痒的。风儿染红了桃花的笑脸,染绿了柳树的长发,吹皱了一池的湖水。我纵情地在草地上奔跑,跑累了就躺在柔软的、散发着淡淡泥土清香的草地上,仰望着蓝蓝的天空和一朵朵形态各异的白云,做着属于我自己的“白日梦”。这时,不知哪里飞来了一只调皮的蝴蝶,扇动着五彩斑斓的翅膀,在我眼前飞来飞去。我刚一伸手,想要抓住它,它却又灵巧地躲开。这下我来了兴致,发誓一定要把它捉住。于是,它飞我追,不知不觉就来到了一片花海之中。蝴蝶似乎被这些散发着迷人芬芳的花朵吸引,停留在一朵粉色的郁金香上不愿离去。我蹑手蹑脚地跑过去,一把就把它抓在手心中。可是当我看到它在我掌心中拼命挣扎的样子,我又不忍心起来。我松开拳头,蝴蝶一下子飞了起来,但似乎为了感谢我放了它,它并没有马上离开,而是在我头顶盘旋了几圈,才又重新飞回了花海之中。
春天真是孩儿脸,一天要变好几回。刚刚还晴空万里,不知何时,天空就阴沉了下,竟然淅淅沥沥地下起雨来。春天的雨丝细细的、柔柔的,花儿和小草都贪婪地吮吸着甘甜的雨水,似乎要把一个冬天失去的水分全部补充回来。都说“春雨贵如油”。在雨水的滋润下,花儿绽出了新的花苞,小草也换上了绿色的长裙,一切都在生机勃勃地生长着。
春天,真是一个美好的季节!我爱春天!
春天,下起了蒙蒙细雨。天地间,烟雨朦胧。
这个美丽的小姑娘呀,用她最爱的春雨装点着自己,展示出不同的姿态。
春天是一支奏鸣曲。
推开窗户,斜倚窗边,静听屋外那雨声。听这是一场音乐的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上,“叮叮——咚咚”。春天用她修长的手指弹起了欢乐的琵琶,发出“大珠小珠落玉盘”的清脆声。调皮的春天又指挥着春雷轰击在那鼓面上,发出震耳欲聋的“轰——隆”声,直把人的心呀也如那鼓般被敲得一颤一颤的。
冬天已离去了大地,迎来了崭新的春天。此时,大地犹如一张纯洁的白纸。春天又从乐曲家变成了画家。她以春风为笔,春雨为墨,天空为砚,江河山川为纸。她挥起自己有力的臂膀,以春风笔蘸春雨墨,尽情挥洒在大地纸上。只见,她画出了千姿百态的鲜花,画出了绿意葱茏的草木,画出了奔腾不息的江河。啊!好一幅春意水墨画呀!
春天是一场运动会。
春天呀,是一个万物复苏,生机勃勃的季节。众生灵已忍不住举办了一场运动会。只见“小雨”运动员,从天空跃下,完成了一i次完美的跳伞运动。紧接着,它又从小草上一蹦,落入了水池中。跳水运动完美完成。小花们也正在进行喝水大赛。看,它们将雨水不断地吞入口中,有些水珠特别调皮,从口中蹦了出来,打湿了小花们的漂亮衣服。一位小花取得了胜利,只不过可能是喝太多了,它整个都显得圆滚滚的,摇摇摆摆。我想如果它有脸,那张脸一定会皱成一个包子似的。它一定想说:“完了,我妩媚动人的形象啊,全毁了!”各处还在不断上演。例如小河们的赛跑比赛,大树们的抗击打比赛。咦?春天呢?哦,你说她呀,她跑去各地当裁判去了。
哦,春天,你令我如痴如醉!
与春邂逅,是在不经意间。
枝头上燕子呢喃着唤醒了心的恍惚,旷野里油菜的金黄,麦苗的返青诠释了心的惊奇,于是,便在这桃花绽蕊,柳丝吐翠的惊喜里与春天邂逅。
明明记得就在昨天还刻意忽略了季节的标注,执着地穿着厚重的冬衣穿梭在寒冷里,今天却已在桃红柳绿的诱惑下,裙袂飘飘地留恋在四月的芳菲中了。
捡拾着泥土的芬芳,采撷着春风的温柔,聆听着春雨沙沙的声音,邂逅春天的刹那,时间与心情仿佛全部都变得安静和美好了起来,少了很多料峭春寒曾带来的冷硬,多了很多春雪穿庭飞作花的温婉。
邂逅春天,又像是刻意的等候和久别的重逢。满心的欢喜,满眼的新奇,走在路上,鼻尖是春的芬芳,眉梢是春的暖阳,嘴角是春的欣喜,心中是春的希望,就连那一直恋恋不舍在温暖门口徘徊的寒风,也在与春邂逅的瞬间变得温柔起来。那沉睡了一季的乱花、浅草、彩蝶、蜂虫结伴而行,喧闹在春的邂逅里,与春风相拥,与春雨缠绵,与春花打闹,繁华了全新的一季。
邂逅春天,就这样在季节的更迭里,在岁月的剪影中,让心境变得恬然,偶觅心灵一隅,摒弃浮世喧嚣,安静的烹文煮字,留一份真心实意的爱好结伴与生命同行。
邂逅春天,一元复始,万象更新,有的是功夫,有的是希望……。
春天是童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。
春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。
我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。
再看,操场附近的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”
操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。
“吹面不寒杨柳风”,的确,春风微微地吹拂着我的脸上,像被妈妈的手抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!
啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?
万物美丽,春日的温暖,夏日的刚烈,秋天的飒爽,冬天的纯白,我们的生活中的事物,春、夏、秋、冬却能给予它新的色彩,不一样的美,给予我们愉悦、美好的心情。
春,永远是被人渴望,被人称赞,被人期盼的一个美好的季节,它是人们最温暖的梦幻。
春天,春雨绵绵,杨柳又长出了新枝和嫩叶,才是初春,嫩青的柳叶就已经稀稀疏疏地冒出了枝头,春雨温柔地击打着柳枝,春风也亲切、和蔼地抚摸着杨柳的头,杨柳也不失雅兴,在空中跳起小舞,看起来十分惬意。
在春天中的江南古镇上,人永远十分悠闲,做起事来有条不紊,挺有效率。小河上偶尔也有两条渔船,渔夫慢悠悠地划着不长的桨,在水面上行进着,戴着笠,披着草衣,还真的挺有诗情画意。加上那一层层薄雾,不禁让人想起“寻隐者不遇”……。
来到田野里,一片大紫大红,还不见新开的花,花香就已飘十里,沁入鼻喉。远方,一片繁茂的丛林,里面的花,五颜六色。一头老态龙钟的牛,一口一口吃着新鲜的嫩草,吃饱了,就绕着山林散着步。在花海里,一株高枝上长着一片紫色的小花,黄色的花蕊,在丛林中格外引人注目……。
“清风拂面游人自醉,春意缭绕心如花开。”多少人在春日陶醉,有多少赞颂春天的诗歌,可无论无何,多华丽的辞藻也无法描述春天的那种伟大,似乎是独享世间之繁华,不染世俗之凡尘而纯洁的感觉,春天,只是一个季节,更是一个梦,永恒的梦,是最真实的梦。
春,不恋争群芳怒放,我愿于人群中待你一枝独秀。
这,就是如梦般的春。
八年级春天踏春(优秀21篇)篇十七
我迎着春风,沐浴着春雨,四处寻找春天的足迹。
春天在哪里?春天在蒙蒙细雨里。春雨像线一样轻,像针一样细,像轻纱,像薄雾,笼罩着大地。人们打着雨伞穿梭在大街小巷,远远望去,一把把花伞像一朵朵五颜六色的鲜花,更像一道彩虹,缓缓流向远方。
春天在哪里?春天在缕缕春风里。她像个活泼的小姑娘,骑着绿色的脚踏车,四处玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩绿的脑袋,银铃般的笑声笑醒了柳树,柳树抽出淡黄的嫩芽。沙沙沙,是谁在伴舞?咚咚咚,谁又在欢唱?他们奏响一曲春天的赞歌,动听极啦!
春天在哪里?春天在明媚的阳光里。清晨,太阳把阳光洒向大地,给万物镶上金边。登高远眺,放眼望去,阳光在一片片绿叶上跳动,在银色的小溪中闪耀,在半山腰间缠绕。春风微微一吹,每个角落都有阳光独有的温暖和味道。
春天在哪里?春天在哪里?她翻过高山,走过田野,穿过树林,她要将希望的种子悄悄播撒在人们的心里。
八年级春天踏春(优秀21篇)篇十八
四月的阳光悄无声息的穿过云层,投进夏天炽热的怀抱里。蒲公英的笑依旧荡漾在蓝蓝的天空中,窗外弥漫着淡淡的栀子花香,几棵不知名的小东西已经冲破泥土,在阳光和雨露的滋润下,一天天的茁壮成长。春天,孕育着新的生命。而我心中的春天,大概就是这样的吧。
经过了严酷的冬天后,白皑皑的大雪,在阳光的照射下,慢慢的滩成水,流进泥土里,过了不久,它也要出来活动了,首先,细嫩的小脑袋探了出来,望了望,瞧了瞧。过了不久,它就整个人都蹿了出来。一天,两天,三天……慢慢的,日子久了,剩下的小草们也迫不及待的想要出来看看这美丽的大自然。一段时间后,原本贫瘠的土地好像被施了魔法似的,穿上了一件漂亮的大衣。草地上又不知不觉的冒出了几朵娇娇欲滴,色彩迷人的小花。在树叶的衬托下,更显得高贵,美丽了。还有一大群蝴蝶你追我赶,左蹿蹿,右蹿蹿,就好像是一群仙子在翩翩起舞。这是万物复苏的春天,这是充满生机与活力的春天。
抬眼望去,你便能看见一群小孩子已经脱去了厚厚的大衣,在草坪上追逐、嬉戏,有的在放风筝,有的在捉迷藏,实在是有趣极了。大人们则在旁边谈笑风生,一边望着孩子们玩耍,一边还不忘叮嘱:“小心点儿,慢点跑”。无论是大人还是小孩子,脸上都洋溢着幸福的微笑。春天正如人们脸上的笑容一般,那是发自内心深处的笑,是幸福的。
夜晚,那皎洁的明月挂在天空中,周围缀满了那如钻石一般闪闪发光的星星。而我趴在窗户上,托着脑袋,眼睛望着那皎洁的明月和灿烂的星星,不禁使人陷入了憧憬。耳边摇曳着缕缕清风。春天,也是温馨的,美好的。
每个人心中都有自己的春天,这是我心中的春天,你们心中的春天又是怎样的呢?
八年级春天踏春(优秀21篇)篇十九
在森林深处,有一座神秘的老房子,房子里住着一个白发老爷爷。据说这座房子里阴森恐怖,有上千条毒蛇,蝎子等等,可以说是五毒俱全,而这些,都是那位白发老人的杰作。
有一天,松鼠、熊猫、狼和狐狸再离老房子不远的地方遇见了,他们便谈论起这做老房子,狼和狐狸提议:“我们到老房子离去冒险吧,那里应该没有。
传说。
中的那样可怕。”
“好啊,不过谁先去呢?”松鼠问。
“既然是我俩提议,就我俩先去吧。”狼自告奋勇的说。
“好,祝你们平安。”熊猫祝福他们。
狼和狐狸鬼鬼祟祟地走进老房子,用一块石头砸了一下门,里面没有反应。狼嚣张起来,他想:不就是个破房子嘛,有什么可怕的?于是它捡起一块更大的石头向门上砸去,边砸边骂:“白毛老头儿,你出来,我不怕你!”说着还用脚狠狠地踢了一下门。这时,门“吱”地一声开了,里面和传说中的一样,阴森恐怖,毒蛇、蝎子一起向他们爬来,狼和狐狸吓的屁滚尿流,连滚带爬地逃走了。等了很久的熊猫不耐烦了:“我们去看看吧!”
“好。”松鼠答应了。
他俩毫无惧色,走到跟前,松鼠轻轻地敲了一下门:“请问有人吗?”没人回答。熊猫也轻轻地敲了一下门,问道:“请问,我们能进去吗?”
这时,门轻轻的开了,一个白发老人笑呵呵的请他们进去,里面什么都有,温暖极了,老爷爷请他们吃。
蛋糕。
糖果等很多好吃的东西,他们临走前,老爷爷还给他们一些请柬,让他们发给森林里的每个小动物,请他们到老房子里作客。
“老爷爷,请问您是谁呀?”他俩冒昧的问了一句。
“我是礼貌老人。”老爷爷笑呵呵的消失了。
松鼠和熊猫感到了礼貌春天的温暖。
八年级春天踏春(优秀21篇)篇二十
不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!
前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!
听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔嚓的发芽声,我感受到了,这是春天来了,这一定是春天,只有春天才这样美妙的交响乐,只有春天来了才会万物复苏。
小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草高兴地说,“看,虽然我们去年枯萎了,但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了,“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰,树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了,走在田野上,听见小蜜蜂说:“真累啊!现在我们都忙不过来了,兄弟们,快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。
起风了,田野上弥漫着香气,这是菜花的味道。不知什么时候,一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了,不一会儿,成群的小燕子们飞回来了,它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。
春天是最美的季节,它带来了多少动物啊,有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂,去年枯黄的山林,全部都恢复了它们本来的样貌,一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方,那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。
听!这些声音真美妙,它们都各有千秋,啄木鸟把树木又治好了,这是春天给我们的,这是最美妙的“田园交响曲”,比一切乐器发出的声音都有好听,因为这是最干净,没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。
八年级春天踏春(优秀21篇)篇二十一
冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。顿时,大地万物复苏鸟语花香,呈现出一派生机。
伴着温暖的春风,我走出家门去寻找春天。看!道路两旁的草坪里,长出了嫩绿色的小草,它们带着泥土的芳香钻出了地面,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿,远看像绿色的大地毯。春风一吹,他们就左右摇摆,好像在给春风招手呢!各种各样的花也开放了,他们个个绽开了笑脸,红的像霞,白的像雪,黄的像金,五光十色美丽极了。特别是花坛里的三色槿,有三种颜色:红黄紫三种非常引人注目。
白河两岸的柳树抽出了新的枝条,一片片嫩嫩的小叶芽,好像要看看这个美丽的世界,就探出了头。春风一吹柳条四处摇摆,像一个个少女在翩翩起舞。站在白河边,眺望着春天里的白河,一阵阵温暖的春风拂过我的脸庞,真是舒服极了。和煦的阳光照在河面上,闪烁着碎金子似的光彩,好像千万条金鱼在游来游去。河岸边绿树人影,天上的白云,飞翔的小鸟,还有随微风荡漾的小船倒映在水中,宛如一幅巨大的风景画。
解放广场更是热闹非凡,人们纷纷走出家门“忙趁东风放纸鸢”。天上的风筝可真多呀!有各种颜色的轰炸机风筝,有凶猛的老鹰风筝,有威武的巨龙风筝,它的眼珠子还会动呢,真是栩栩如生,还有那带着触手的乌贼风筝飞的可高了,它的触手随风飘荡好像在捕捉自己的猎物……解放广场成了风筝的天堂,人的海洋。
春天可真美呀!我爱春天。