小学三年级快乐读书（模板23篇）篇一
老师们、同学们：
大家好!我是二班的李玉婷，我今天演讲的主题是——《我爱读书》。
书籍记载了人类的历史，记录了所有的新发现，记述了古今中外积累的知识和经验;书籍可以使我们了解社会，了解自己，将良好的信念注入自己的心灵，使我们追求进步，奋发有为。总之，读书既可以使人增长知识，扩大视野，增长才干，又可以陶冶情操，升华境界，净化灵魂。多读书对于各个年龄段的人都很重要，而对于年轻人来说，则更加特别重要。
提倡多读书读好书今天已成为全世界的共识。联合国把每年的4月23日定为世界读书日。法国提出人年均读书11本;韩国开展了读书振兴运动。我国历史悠久，自古崇尚读书，有“积财万千，无过读书”的古训，有“鸟欲高飞先振翅，人求上进早读书”的名联。面对二十一世纪的新形势，党和国家更加高度重视全民的读书活动。去年4月23日世界读书日，温家宝总理亲自走访了商务印书馆和国家图书馆，与编辑和读者交流学习心得。他十分动情地说：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。”20天之后，5月13日，国家副主席习近平在中共中央党校的开学典礼上，专题讲了读书问题，号召领导干部要爱读书、读好书、善读书。两位领导人的讲话，语重心长，恳切温馨。
同学们，毛主席说过：饭可以不吃，觉可以不睡，但书不能不读。中国历朝历代下苦功读书的大有人在，他们是我们的榜样。同学们应该向革命导师、古圣先贤学习，在年青时就养成爱读书的好习惯。
最后我想以我最喜爱的《钢铁是怎样炼成的》一书中的名言赠送给各位同学。“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，一个人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而羞愧。”希望同学们踏踏实实地走好人生的每一步，让每一步都为自己的生命增光添彩。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇二
5月29日下午，我们全校举行了读书节活动。我的妈妈还当上了我们班的志愿者。
首先，我们举行了开幕仪式。在开幕仪式上，我们还见到了克罗地亚大使馆来的大使——司马安老先生，他给校级的读书小状元颁发了奖品。
接着，就是最有趣的游园活动啦。我拿着书票，高高兴兴地挑到了3本我喜欢的书：《听妈妈讲名人的故事》、《罐头小人》、《海的女儿》。
读书节真有趣，希望学校多举办这样的活动。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇三
叮铃铃，叮铃铃，下课了又要来到快乐的大课间活动地点了，我们班排好队伍到操场上。
我们做完了课间操就是自由活动了，老师在自由活动时还特意给我们买了一个qq炫舞，这个qq炫舞外形像棒棒糖，上面一圈，中间一个管子，下面连着一个转转的东西。它玩起来占得面积很大，而且打到人很痛，所以要找个没人的地方玩。先把圈套在右脚上。然后拔罐子调到左边，再把左脚用力往后一蹬右脚使圈转起来，左脚在管子来时抬起来，去时放下来，这样重复做转圈运动就可以玩起了。
这个qq炫舞真好玩，既可以锻炼身体，又可以丰富我们的大课间活动，真是一举俩得。
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小学三年级快乐读书（模板23篇）篇四
在乍暖还寒的阳春三月，高一小学的校园里迎来了一年一度的读书节，读书节已经伴随我们有5个年头了。今年的读书节，融入了2008年的北京奥运会，使内容更加丰富。
在此期间，我们五（6）中队在班级进行了好书推荐、奥运知识小竞赛等丰富多彩的活动，我们班还展示了一堂学写读后感的示范课。
这堂课上得别开生面，非同一般。课堂上，周老师话不多，她把时间交给同学们，帮助同学们赏析一篇篇《读后感》，挑毛病、找病根、开处方，一步步找到了写好读后感的秘诀。
清脆悦耳的上课铃响了，五（6）班全体同学用灿烂的微笑欢迎前来观摩作文辅导课的校领导和老师们。周老师用投影仪展示了同学们写的习作，并要求同学们对谈感受，顿时班上的气氛立即活跃起来，第一篇习作，同学们边看边思索，不一会儿，一只只小手就举得如同雨后春笋一般。
“这读后感和文章的内容对不上号，读感应该一致。”
“偏题了，故事说的是陈景润锲而不舍的精神，而感受写的是自己条件这么优越，还不好好学习的事。”
同学们议论纷纷、各抒己见，周老师在黑板上总结了四个大字——读懂文章。紧接着投影了第二篇习作。咦？奇怪，怎么会有两稿？仔细比较才发现第一稿原文抄得太多，而感受只是干巴巴的几句，改正之后的第二稿就好多了，这真是不怕不识货，就怕货比货呀！周老师把大家开出的药方总结为“读感结合有侧重”。
“这第三篇写得太平淡了，一点味道也没有，感受写得很勉强，不是有感而发的自然流露，更象是硬逼出来的。”大家纷纷发表类似的意见，周老师不住地点头，转过身在黑板中央写下了“找准感点”。投影仪又打出两篇因母爱而感动的读后感，大家看罢，都觉得不错，周老师又让其中的一位小作者做现身说法，收到了很好的效果，于是“联系实际谈感受”成了全班的共识。
今年的读书节让大家受益匪浅，既学会了怎样写好读后感，又开阔了眼界，让我们在读书中收获快乐，在快乐中认真读书。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇五
蜜蜂的快乐来源于花朵;羊儿的快乐来源于青草;鱼的快乐来源^v^;鸟儿的快乐来源于蓝天。我的快乐来源于书。
书，把我带进了童话世界，那善良的白雪公主，勇敢而充满正义的美少女战士，机灵的人参娃娃和纯洁的田螺姑娘……这些可爱的小精灵跟我欢聚一堂，翩翩起舞。
书，和我一起周游世界，让我欣赏到雄伟的金字塔，巍然屹立的埃菲尔铁塔，庄严肃穆的巴黎圣母院，瑰丽多彩的罗浮宫……使我身临其境，大饱眼福。
书，不仅给了我知识，而且让我懂得了做人的道理，使我受益匪浅。
大家赶快看书吧!“读书破万卷，下笔如有神”这句话一点也不错!书，是知识的源泉，没有它，打不开智慧之门。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇六
亲爱的老师、同学们：
书籍是人类进步的阶梯。同学们，我们正处在一个知识飞跃，知识的时期，有许多科学知识需要我们去努力学习，去掌握，去运用。作为一名小学生，必须从小养成好读书的好习惯，除了认真学习教科书里要求我们学习的知识外，还要多读一些有益的课外书。通过大量地阅读，可以从中积累一些好词佳句，学习一些好的写作方法，更重要的是可以开阔我们的视野，增强我们分辨是非的能力。
从小养成读书的好习惯，多读书，读好书，让自己的生活更加充满乐趣，让自己的人生更加丰富多彩，在科学知识的宝库里，放飞自己的希望和理想，畅游于科学知识的海洋。
从小养成读书的好习惯，才能赶上知识不断更新的大潮，才能跟上时代前进的步伐。书籍是打开人类知识宝藏的鈅匙，只有活到老，学到老，才无愧于自己的人生，让读书伴随我们成长。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇七
我读书我快乐读书对有些人是一种烦恼，但对有些人来说就是一种快乐，我读书我快乐作文。读书对我是一种很大的帮助，读红军故事对我有很大的启发。下面我就为你介绍一个红军中了不起的一个人。1934年10月，中央红军开始了举世闻名的两万五千里长征。由于陈毅在“反围剿”战斗中大腿受了重伤，中央决定让他留下，领导南方人民坚持斗争。
1935年，陈毅从信丰返回油山不久，大腿的伤口就发炎了，他忍着伤痛，坚持行军赶路，指挥部队作战。一天出发前，陈毅的那条伤腿疼的像针扎火燎似的，他停下来，把腿跷在一块石头上，用手抹了点万金油，轻轻的摸搓着…。黄昏的时候，他们来到大庾岭下。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇八
今天，是五一劳动节，我一大早起床就上街了。
我和爸爸妈妈走到麦当劳那里，前面有许多人围在一起，我们挤进去一看，有几个人戴着面具在前面走来走去，有一个人戴的面具的皮肤是黑黑的，像墨汁一样黑，它没有头发，头上戴着像古代人一样的头冠。还有一个面具的皮肤很白，就像外国人一样白，它有两个长长的辫子，像小姑娘一样把头发放在胸前，它的`头发快要到它自己的肚子了。还有一个面具的皮肤有点黄，像我们的皮肤，它头上也戴了头冠，也有两个长长的辫子，也把辫子放在胸前，它的辫子已经到腰上了。
我回到爸爸妈妈的身边，妈妈说：“你去摸一下那个面具的头发吧。”我又跑进人群，挤到白皮肤的面具那里，等它不注意的时候，我摸了一下，它的头发软软的，很好摸。
今天我真开心，这真是一个快乐的五一劳动节。
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小学三年级快乐读书（模板23篇）篇九
一年一度的读书节即将来到了，回想我校已经开展了三届读书节活动了，20xx年以“书香润童年”为主题，只是在世界读书日这一天开展了活动，20xx年、20xx年，分别以“让书动起来”“借一本好书读”为主题，在整个四月份，开展的是读书月活动。我认为，我们以世界读书日为契机，确实激发了学生读书的兴趣，让学生养成了爱读书的好习惯。在20xx年世界读书日到来之际，我们要继续开展丰富多彩的读书活动，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，落实学生真正的阅读。
上周，我和大队部配合，召开了四至六年级个别学生的座谈会。我们可别小看了这些学生，他们可都有自己的想法,并且这些想法可并不都是他们自己想当然的，可是经过了调查，代表了大多数班级学生的意见的。他们喜欢读杨红樱、郑渊洁、沈石溪的书，喜欢读意林方面的书，喜欢读小说，建议低年级读童话故事。关于开展什么样的读书活动，更是各抒已见：六年级的学生想开展关于毕业的朗诵会，或者知识竞赛，创编小说、漫画，还可以做一棵知识树，和大家交流；五年级的学生喜欢表演的形式，或者编课本剧，这和校长的建议不谋而合，还有的想给书的作者写封信，增加去读书乐园的次数，和别人分享好书，交流好词好句；四年级的学生喜欢去年在操场上读书漂流活动，感觉一节课的时间不够，要再深入交流。关于本届读书节的主题，孩子们也给出了不少建议：“最炫书海风”“书快乐，我们也快乐”“书语心空，墨香永存”“书香校园，品味高雅”“用阅读润泽生命”“让书承载着我们的快乐远航”“书中寻宝”“让读书成为习惯”等等。
此外，我还征求了各位班主任的建议，但是老师们认为：低年级读绘本，以绘本的形式画画，可以举办硬笔书法竞赛、查字典擂台，建议班内评选“读书明星”，举行读书征文评选活动，读书日要给学生充足的时间静静地读书。不要在室外搞集体活动，因为需要占用大量的时间进行练习。建议取消少年讲书团。
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小学三年级快乐读书（模板23篇）篇十
我觉得读书是快乐的，因为读书能让我们拥有丰富的知识，快乐的阅读感受。
上幼儿园时，我就喜欢看绘本，试着开阔自己的思维，试着大胆的猜想，图片上的动作到底代表着什么意思，这样就能知道文中的意思了。
后来，我上一年级时拼音全学完了，就和妈妈经常去书店里买带有注音的书籍看。其中也有不带注音的，我最喜欢看的是《米小圈上学记》，里面配有和绘本里一样的插图和动画，只不过里面的语言没有注音，我只好又像当年那样，看图猜意思了（因为那时我认识的字还不多）。当我知道班上所有同学的名字怎么写时，我就尝试着去读一些没有注音版的书籍。在《米小圈上学记》没有注音版的几本书当中，虽然读得勉勉强强，但感觉自己对文中意思的理解能力明显增强了。
接下来，我开始有了超级强大的信心。妈妈有次把我带到了书店，我毫不犹豫地选出了几本没有带注音的书。妈妈看了吓了一跳，她惊奇地问我：你能读完这些书吗？你不怕没有插图，有生字难住你？我响亮地回答道：是的，我能读完的。再说，有生字我会查字典的。这样我就会越来越早地熟悉生字。看着妈妈惊讶的样子，我高兴极了！
随着我年龄的增加，书的页数也在增加，每次薄薄的一两本书早就满足不了我了。于是我就去家附近的华中希望读书社里租书看。后来搬到了新家，附近还有一个叫城市书房的书馆，我经常去那里看书或租书回家看。我一直在读书中快乐地生活！
现在，我最喜欢看《哈利波特》这个系列的书，里面的魔法吸引着我，太神奇了！全书一共7部，我已经看到了第5部《凤凰社》。爸爸答应我每看完一部，在周末完成所有的家庭作业之后，就给我看相应的电影。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇十一
今天，我们学校举行了第xx届读书节活动。“读书成习惯，书香伴成长”是我们的口号，活动中，同学们表演了诗朗诵，舞蹈《春晓》、《咏鹅》，还有故事表演，当看到同学们绘声绘色的表演时，台下就响起了热烈的`掌声，活动还评选出博文少年、书香家庭等称号，很荣幸，我们家获得了“书香家庭”的称号，我和妈妈一起上台领奖，心里高兴极了。
我们要养成读书的好习惯，让书香陪伴我们一同成长。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇十二
读书使我们增长知识，读书使我们明白道理，读书使我们快乐当然，我也不例外。
我立马回答：还有一点点儿，我马上就写好了！
嗯！妈妈回答道，写好作业就下楼来吃饭！
知道了！我飞速写完了作业，又看了一会儿课外书，直到妈妈再次下楼，我才依依不舍地下楼吃饭。
晚饭后，我又立马拿起书，阅读起来。时间如飞马，到了该睡觉的时候，我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。
这就是我与我的朋友——书的窃读故事！读书使我快乐，我爱读书！
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇十三
今天老师说：“明天就是读书节了，你们准备好了吗？”我们说：“准备好了！”我们最害怕明天了，因为明天是各地全国的校长都要来高新一小，我们十二班还有额外作业，就是：到微机房打字去！咳——！我们的命运可真是糟呀！
我知道要带什么：阳光宝贝挂图、贴标签、还有很多事情等待着我们做。真希望我能可以轻轻松松顺利地完成。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇十四
今天上《宝葫芦的秘密》阅读的最后一节课，上个星期我们都在翻阅这本书。猜人物、讲情节、谈感受、品人物、摘好词好句。同学们动着笔墨，读着他们喜爱的好书。我和同学们一起阅读着。
书是我们生活中不能缺少的，它像你的朋友，在无聊时给你欢乐；像你的家人，在伤心时给你一点安慰；像你的导师，在迷茫时为你指出正确的人生道路……我们每个人都应该有一本自己喜欢的书，在空闲时拿出来读上一段。现在我就迷上了“中国著名动物小说大王”—沈石溪的一本名著—《狼王梦》。这本书惊险、刺激，点点滴滴还留露出母狼对小狼不同于人类的爱。
多么悲惨的故事，多么令人感到惋惜的经历，一个个普通的汉字，在作家的手里却能流露出那么让人感到可怜的深情。
这就是读书的乐趣，我读书，我快乐！
书是人类进步的阶梯，在我看来读书也是一种快乐，是一种享受。在书中我们可以得到许许多多的知识。
我小时候7岁就开始读书，说是读书也算不上是读书，就是妈妈给我念，我听着。记得有一次我得了感冒，需要打点滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感觉没意思，就央求妈妈给我讲故事。非常巧，诊所阿姨家有一个孩子，他家有一本带插图的《三毛流浪记》。妈妈就借过来了。妈妈在床边，边给我讲边给我看书上的插图。这几天听妈妈给我讲《三毛流浪记》连感冒的痛苦也没有了。没想到书还可以减轻痛苦。
上了幼儿园我也认识了诸如：日，与，山，水等字。所以妈妈给我买了带拼音的《西游记。》，我可是非常之喜欢。因为那时《西游记》中的孙悟空可是我的偶像。我爱死我妈了。
上了小学六年级，我喜欢上了打打杀杀的武侠小说，如：金庸写的《连城诀》之类的小说。我每天都在家里打打杀杀，甚至有一次我把妈妈的镜子打碎了，我妈“k”了我一顿。
书是精神上的粮食，也是人类进步的阶梯。它也分三六五等，所以我要铭记冰心奶奶的一句话：“读书好，多读书，读好书。”
从小到大，我身边有一位形影不离的朋友——书。当我孤独寂寞的时候，这位朋友便会带我到一片快乐的新天地；当我遇到难题而发呆的时候，这位朋友便会耐心地给我讲解难题的思路，直到带我探索到正确的答案。
我是在书的的世界里成长，在这个世界里，我快乐地畅游着。
小时候，字虽然认识不多，可是我却非常喜欢看书，什么《格林童话》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……这些书我总是百看不厌。后来，上小学了，字认得越来越多了，理解能力也越来越强，我现在看的书都是比较难理解一点的。就算我看不懂，我也一样爱看。
书就是一位博才多学的好老师，她会考我们各种各样的知识。
书就像一位好朋友，当我烦恼时候，它会出来与我交谈，他那富有知识的语言使我一下子变得开心起来。真像是我的开心果。
书就像一位见多识广的导演，当我寂寞难耐的时候，这位导演便领着我遨游学海，攀登书山，开阔了我的视野，更让我看懂了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的深刻道理。是书给了我视野和光明，给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯。书就是我们的好朋友，“读过一本好书，像交了一个益友。”所以，读书要有耐心，因为它能让我们学到很多知识。
读书的快乐是什么，是你在读书是被感动时流下的眼泪，是你在读书时体会到的种种人生哲理，是你在读书时看到主人公身上的精神觉得自己要向他或她学习，用别人优点来补全自己的缺点，从而受到别人的表扬自己觉得快乐。而我的快乐是在读书时看到书中的主角在危难关头挺身而出或为了他人牺牲自己而被感动的流下眼泪。
记得有一回我在读《河南商报》时，突然发现了有一段小字，p19，我们向5。12舍己为人的英雄致敬！一看这题目我便来了兴趣没看别的先翻到了那一张，就是说了报中的主角全都是在危难关头为了他人牺牲自己，从而变成英雄。我看完之后觉得一个老师逃离现场是几步的事，但这个老师把生的希望留给了自己的学生，把死的危险留给了自己，这种舍己为人的精神我觉的是不可替代的这种精神是千万人之中才有的，请让我们为这位英雄致敬，他这种精神可以永远留在我们的心中。
这种英雄永垂不朽。看了我的介绍你会不会变得和我一样爱看书呢？如果你是那么恭喜你加入我的微型团体，虽然现在只有两人，但我以后我会找到更多的人让他们加入，成为读书快乐大团体！
生活里没有了书籍，就犹如大地没有一丝丝阳光；智慧里没有了书籍，就好像美丽的小鸟儿失去了翅膀。
新华书店，是我爱去的地方，只要一有时间，我就会去书店里淘书。书，是人类宝贵的财富；是知识和文化的使者；是人类智慧的结晶。我最喜欢看《冒险小虎队》了，怎么看也看不够，因为它带给了我知识，告诉我做什么事都要仔细，要认真。我看了《冒险小虎队》之后，心里总是很害怕，不过，我很想当里面的一个成员，走向冒险的大门。
每当我一来到新华书店，都会迫不及待地跑向卖《冒险小虎队》的地方，捧起书津津有味地看起来。我一入了迷，便不想回家了，也不会感到饥饿，正应了高尔基的一句话：“书中自有面包在。”如果我看中了一本书，便会一蹦三尺高。每天，在家里，我都会看书，所以，我被爸爸妈妈起了一个外号“书呆子”。我还喜欢看各种各样的书，在《白雪公主和七个小矮人》中，我最佩服白雪公主了，因为她很坚强。我还喜欢看《西游记》，孙悟空虽然很淘气，但他处处为师父着想。
读书，让我快乐；读书，让我走向知识的大门；读书，让我知道更多的道理；读书，让我每天沐浴新的朝阳，让我在阳光下快乐成长。
快乐，每一个人多体会到，有成功时的快乐，玩游戏时的快乐，当你赢得比赛时胜利的喜悦，我们能生活中获得快乐。在我眼里中读书也是快乐的。
总之，《三国演义》的人物和情节让我回味无穷。这次我体会到读书的乐趣。
这次寒假，我读了《爱的教育》，这本书讲了一个小孩的。
日记。
每一篇多有一个感人的故事主要讲主人公与同学老师以及社会中一些人发生的感人故事每一个故事还会让人明白一个道理。这本书让我想到我们班上同学之间的一些不良习惯那些扶老奶奶过街之类的善事已无人去做了我们应该互相帮助要以身作则让爱在人们心中永驻。
每当我捧起一本书，永双手打开它，用眼睛去观察它，慢慢的品尝，细细的回味，它能使我们陶醉，更使我们进步。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自三年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘，很高兴能与大家分享我的快乐，我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书!
现在，我就开始讲我和我朋友的故事了。
在没有出生时，妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话，我认识了勇敢的《丑小鸭》，不管别人怎么嘲笑它，它都没有对生活失去信心，最后终于变成了美丽的白天鹅，我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。
出生后，我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了，现在，我已拥有许许多多的'书了。五岁，我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》，喜欢小豆豆的电车教室，羡慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校，让更多的孩子能自由自在的成长。
升上三年级啦，我读的书越来越多，我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等，都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书，这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册，我三天就读完了，妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。大人们都说我知识面广，能言善辩，我很自豪。所以我要感谢书这个朋友，这个朋友给我带来知识，带来精彩的故事，带来大自然的奥秘，还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好!同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇十六
人生中有很多第一次，他们就像细胞一样栖息在人体中，一个一个的第一次，像小星星一样长久的聚在一起，就成了人们口中的璀璨星河，躺在了我们的记忆中。
我依稀记得在小时候妈妈让我读书，我不想读，但后来我爱上了读书，这是为什么呢?
那时，我妈妈让我读书，我不读，我生气地大叫道：“我不读书!”“为什么”“我就不读”!妈妈也拿我没办法，去做饭了。第二天，我们上了一节关于新年的课，于是老师问道：“你们知道新年的来历吗?”有一位同学站起身来滔滔不绝地说：“新年的来历是……”我用羡慕的眼光看着他，一下课，我就去找他，问道：你是怎么知道这些的呀?“当然是从书中学来的呀!”他回答道。“哦，我懂了”，我回应道。我回家后就开始读书，诶呀!这是什么呀!书上的文字就像外语一样，我连忙去找妈妈，妈妈见我要读书很高兴，便一个一个地教我。我太着急了，因为不能读出一段连贯的话，不过在我的积累下，我终于读出一段小故事了!
在读书的过程中，我认识了新的海洋，新的天空和大地，增长了很多知识。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇十七
大家好：
我叫李明，是三年级五班的学生，很高兴能与大家一起分享我的快乐，我今天演讲的题目是“我读书我快乐”。
如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答，是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家，我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书，我会忍不住一口气把它看完。
我最喜欢看的书籍是《幼儿故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三个和尚》、《狐狸和乌鸦》从这些故事里，我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是《农夫和蛇》，读了《农夫和蛇》令我深受启发，故事讲的是一个寒冷的冬天里，一名善良的农夫，在路上看见一条要冻僵的'蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里，蛇苏醒后，张口就咬农夫，可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前，后悔自己好坏不分，最终送了命。
故事告诉我们一定要分清是非对错，不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中，我们要乐于助人，但如果有坏人向我们求助，我们不要理会。还有，我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报，对关心帮助我们的人，要懂得感恩。
书是知识的源泉，读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长!我读书，所以我快乐!
谢谢大家!
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇十八
陈寿曾说：“一日无书，百事荒芜。”生活中无书，就像没有阳光；智慧中无书，就像小鸟没有翅膀；书就像一盏明亮的灯，照亮了我努力奋斗的方向。
我酷爱读书，因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理，每当我有了一本新书时，我就会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食，吃饭时，我还舍不得放下我心爱的书。
有一次，我在我的卧室的书桌上正在如饥似渴、津津有味的看我的新书时，时间悄悄地过去，而我全然不知。到了吃午饭的时间了，爸爸做完饭，叫我下楼去吃饭，我都没有听见，爸爸吃完饭以后，见我还没有下来，爸爸就去我的卧室叫我吃饭，叫了几声，我还没有听见，爸爸一进我的卧室，发现我在那里看书呢！我还正沉浸在书的世界里，爸爸拍着我的肩膀说：“快吃饭了。”我才缓过神来，下楼去吃饭。
书真是让我着迷，书跟我形影不离，书是我最好的朋友，是我的良师益友。因此，我很爱读书，同学们，让我们一起热爱读书，一起快乐生活，让生活更加多姿多彩吧！
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇十九
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我叫xx。
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识，净化心灵。我读书，我成长，我快乐!
今天是读书节，我过得非常开心。语文老师和班主任手里拿着相机，走进教室。语文老师说：“谁来做主持?”我说：“老师，就让我来做主持吧!”过了一会，王梦哲和李金浩一起说：“老师，我也想当主持人。”班主任说：“你们三个人来剪刀石头布，谁赢了谁就主持。”我们三个人一起说：“好!”我出了一个石头，他两个人都出的是剪刀，结果我赢了!哈哈!我真高兴!
我是主持人，今天就有我来为大家主持演讲比赛。一共有13名同学一次一次的'上台演讲，我也是其中之一。过了一会儿，演讲比赛结束了，又来了一场精彩的颁奖典礼。
颁奖典礼可是非常热闹的。语文老师走进教室说：“现在我手里有12张纸片，请12个小组长把纸片拿到小组里去，商量商量，看看选谁来主持，看看选谁来颁奖，一个组里只可以选一个人。”我们小组选的是孙雅琦同学，也不知道其他小组选的是谁。最后，老师说：“初文迪三票，王梦哲三票正好，一个人颁奖，一个人主持。”我心里想，这次我一定又是当主持了。老师说：“初文迪主持，王梦哲颁奖。”老师把我和王梦哲一块叫到讲台上去，一次一次的给同学门颁奖。
这个读书节，过得太有意义了!
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇二十
我是一个既喜欢看书又能沉醉于书香的女孩。记不清是什么时间我在家里翻东西，竟然翻出妈妈之前买的《森林报》，依稀还记得妈妈刚刚买回来时，那四本书我根本就看不懂。所以就丢弃没有再管过。然而那天不经意的随手一翻竟然一个多小时不知不觉的就溜走了。后来的日子每当放学到家我就不自觉地把那套书拿到手上翻翻看看。
到了假期刘老师布置的作业其中有一项是看书的，妈妈随即就带我去了省少儿图书馆，到达图书馆看着那书架上一排排整齐的书我自己也不知道该看什么，就上妈妈看介绍帮我挑选，我自己从别人归还的书车上随手拿到一本《老鼠记者》坐在凳子翻看起来，待妈妈找完书来到我身边我竟然都没有发现，那一天我就把那本书借到家里看完。在之后的日子里我在妈妈陪同下，把《老鼠记者》40几本几乎所有的系列全部看完。渐渐的渐渐的.我喜欢上了老鼠，我觉得书会把我带到一个很奇妙的世界，每当我心情不好的时候，拿来一本喜欢的书或是在书桌边，或是在沙发上，再或是在床头，它总能让我把那些烦恼忘掉。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇二十一
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我感觉这句话非常有道理。于是，我就下定决心要好好地读书。
妈妈回来了，叫我拿一双拖鞋，我没有听见，又叫我端一杯水，我一身没吱。妈妈还以为我在写作业，就没打扰我。妈妈在卧室放包，一走进来，看见地上还有些灰尘，就说：“刘卉，这就是你扫的地吗？”我灵机一动，说:“你没听说莎士比亚的话吗？”“什么话呀？”妈妈好奇地问。“‘书籍是人类进步的阶梯’呗！”我理直气壮地说，“没看见吗？我正在吸收营养呢！”妈妈听了笑着说：“那吸收了多少营养了？中午饭就别吃了吧！”
哎呀！终于看完了！我捶捶腰，伸伸胳膊，看了看钟表，这才恍然大悟，说：“哎呀！作业还没写完呢！”妈妈笑着指着我的额头说：“书呆子！”
同学们，你们说，看书看得入神而忘记写作业时好还是坏呢？嘿嘿，当然啦，我觉得嘛，还是先写作业，再痛痛快快地阅读课外书为好！
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小学三年级快乐读书（模板23篇）篇二十二
读书是一件很幸福的事情。虽然我从小就喜欢读书，但是，我每读一篇文章，从来没有认真去领悟文章所表达的含义。而且，不知道积累文章中的好词好句。读一篇，忘一篇，学不了新的知识，新的本领。
自从老师动员我们参加了“书香班级”活动后，我再读文章时，我会刻意地去理解文章的主要内容和深刻道理，并且，摘抄文章中的好词好句。有不理解的地方，我会向妈妈请教，我经常和妈妈一起‘咬文嚼字’。比如：我在写《诗仙李白》读后感这篇文章时，我就非常敬佩那位老奶奶“只要有恒心，铁杵磨成针”的毅力，以及李白求知好学的精神。我读懂了“只要有恒心，铁杵磨成针”这句话所诠释的意义。‘诠释’对我来说是个陌生的词，经过妈妈耐心的讲解，我终于明白了这个词的解释。再比如，我在写《我最喜欢的姑娘》这篇文章时，我就摘抄了我看过的《好段好词好句》这本书中我最喜欢的一段话——每当下起蒙蒙细雨，柳树就更美了......
我觉得这段话很美，我经过加工就借用到了我的文章中。我的是：只要用心读书，用心积累，你就会找到开启知识大门的金钥匙。
小学三年级快乐读书（模板23篇）篇二十三
快乐心语卡能够分享快乐和学习，学习与成长也小学生重要的两样东西!下面是本站小编为你整理的小学生三年级快乐心语卡，供大家阅览!
1.人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——。
弗洛伊德。
2.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
3.对，我的人生，既然选择了，我就是爬也要把它爬完。我需要奋斗的东西，很多，我需要学习的东西，很多。我的奋斗，很小，但对每一个人来说，却是在校的学生人人都想要的。我现在的奋斗是我要在中考的时候，考上自己理想的高中，贵阳一中。它，是我的目标。
4.志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
5.炫耀什么，缺少什么;掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。
6.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
7.
华罗庚。
说过：“为中华掘起而。
读书。
”这就是奋斗他之所以成为伟大的。
数学。
家，完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们支确立自己的目标，去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!
8.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
9.漫漫人生路，带奋斗一起飞翔，因为它是我一生的呵护;芸芸众生中，带奋斗一起飞翔，因为它比金钱更贵重;悠悠求学路，带奋斗一起飞翔，因为它比荣誉实在。在我成长的历程中，我很庆幸自己选择了奋斗。不论经历多少风风雨雨，我都会。
坚持。
奋斗下去。
10.人生总要有所目标，有所其知道自己为什么而努力，为什么而拼搏，其实结果不重要，重要的是过程，没有侥幸的成功，只有加倍的努力每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。奋斗不是心绪来潮，奋斗不是一时努力，奋斗的背后有很多东西，有坚韧，有忍耐，有信心，有顽强，有拼搏，还有尝试。
1.人生就是场经营，有人经营感情，有人经营利益，有人经营幸福，而有人经营阴谋。
2.忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
3.青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄金时期。我告诉自己：我不想做一个终生空虚而又碌碌无为的人。我踏下的每一步，都应该稳重而又踏实。
4.为自己选择的跑道去冲刺，即使很漫长，即使有阻碍，即使会跌倒;但是，坚定的信念会一直陪伴着我欢笑的努力地飞快地奔跑。即使非常非常的辛苦，只要有坚持下去的勇气，再大的山再阔的海都可以跨越，努力的奔跑，天空的那一边就不再遥远!
5.生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有努力奋斗，才有机会欣赏自己。
6.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
7.人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。
8.让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
9.种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
10.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
11.生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石，生命的绿荫才会越长越茂盛。
12.奋斗不能等待，我们不能等到垂暮之年再去“全力以赴”。让我们从现在开始，为理想而努力，为人生而拼搏。精诚所至，金石为开，相信奋斗会让我们的青春之花绽放得更加绚烂，让我们的人生之路走下来不留遗憾。
13.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
14.在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。
15.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
16.就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧!去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧!因为，人生需要不停地奋斗。
17.只有登上山顶，才能看到那边的风光。
18.因为奋斗，我变得坚强;因为奋斗，我学会拼搏;因为奋斗，我懂得自豪;因为奋斗，我学会走好人生之路;因为奋斗，我努力奔向理想的彼岸;因为奋斗，我选择完美人生。
19.人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
20.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
1.人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。
2.山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
3.没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
4.我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
5.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
6.人生是一种无法抗拒的前进。
7.在我的目标为达到之前，我的奋斗不会停止，因为，我的生命没有完结，大家，不要忘记，你的目标没有达到，所以你们的奋斗请不要终止，我们要一起奋斗一起成长一起进步。加油，没有什么事是做不了的。
8.人总要经过一番刻苦奋斗才能获得成功，卡莱尔曾经说过，停止奋斗，生命也就停止了。与此可见奋斗是生命之根本，如果你没有奋斗的目标，你甚至连自己为什么而活都不知道。那是比死更惨痛的。
9.小时侯，幸福是很简单的事;长大了，简单是很幸福的事!
10.人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。
11.人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。
12.勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
13.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰。
14.为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是，不是依靠同学吗?甚至依赖父母，这样有用吗?我可以坚决地说：这样是没有用的。很快，五年四年三年不!也许今年就要踏出社会了。
15.我们总是对陌生人太客气，而对亲密的人太苛刻。
16.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材;经过大海的一番磨砺卵石才变得更加美丽光滑。
17.人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事，过着浑浑噩噩行尸走肉般的生活，犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。所以，为了不碌碌终生，我们需要奋斗终身。
18.或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记“奋斗”二字，我们就能“扼住命运的咽喉”，改写命运。
19.奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
20.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。