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成功的乐趣（通用22篇）篇一
欣赏使我了解世界万物的循环，欣赏使我从大自然的美妙之中，获得美的享受;欣赏使我找到景物中美的源泉。我喜欢欣赏，欣赏大自然中的美。
雨在屋瓦上敲打着动听的音乐，柔和而有铿镪，辽远而又逼近。叮叮铛铛的，像似无数颗珍珠落在玉盘上;又像似演奏家在演奏着一首古老的音乐，苍凉的节奏，在断断续续的响起着，倾听着这雨声，不惊的使我想起，这是老天的眼泪吗?老天喜欢哭吗?它为什么要哭?我不喜欢它哭，因为它一哭，爸爸妈妈就会皱起眉头，我就会不开心。
在这阴凉的雨季中，我感受到几分悲伤之情，这是为什么呢?没人会告诉我为什么?但在我内心深处有个声音告诉我：是在想“家”了。
我无时无刻不在享受着欣赏的乐趣，但在享受的同时，又感觉到几分凄凉，但即使这样我还是高兴，很庆辛，庆辛自己拥有一颗会欣赏的心。很多人都拥有着这颗心，但他们都遗弃了它。不愿去享受它给我们带来的乐趣，所以他们只能在麻木的生活里度过自己的一生。当风雨来临时他们也只会抱怨而不会去欣赏。
我无时无刻不在享受着。有时候我会想为什么欣赏会给人带来乐趣，会让人忘掉一切烦恼的事，使人心情的到放松呢?后来我才知道，原来人在欣赏一件事物时，总是会全神贯注的去观察它的特点，起欣赏它的价值，所以在这时候你会为自己感到高兴，感到成功，被成就感占满心头，根本就不会去想那些烦心的事情。
所以我总是会在自己不高兴，或困惑的时候去看那赋有活力的流水。
水简直就是我另一个家，每当我伤心难过的时候站在岸边独自倾听哗哗的流水声，出神地望着，想着……想些什么呢?说不清，但我会对这些事情有所感悟，我会明白自己应该做些什么。
因为流水是有情的，这情只有那些用新去欣赏，去体味的人所拥有的。
欣赏使我的人生增添了许多色彩。我喜欢欣赏，喜欢欣赏时的感受。我真希望自己是风，永远的穿梭在这赋有生命色彩的世界里。
久了，觉得微冷，便有了一种喝汤的渴望，来驱散那积于心中的寒意。所以我总是固执地认为雨天是喝汤的最好时节。煮一点清淡的汤，虾米为盐，菜为香料。可以透过原汁原味的汤看见碗底，拥有一种自然、鲜美的香味。少去了香精的影响，调料的复杂，但唤醒了生命那麻木的味觉。就如雨，一滴滴清澈、平凡的水珠变成了一帘美丽的雨幕。笼罩了一切，洗刷了一切，过滤了一切，使世界变得宁静。而汤里散发出袅袅的蒸气，似在营造一场梦境，搭配了那迷蒙的雨的世界。
雨天不仅宜喝汤，而且宜品茗。沏一壶茶，窗前听雨也是一种美妙的享受。品茗时的那种宁静，恰与雨天的静谧配合得天衣无缝。而小小的茶杯，却包涵着人生。慢品细听，嘀嘀嗒嗒，叮叮咚咚。不知是茶香还是雨声，竟诱得人去回忆，去想象，去酿诗。雨轻轻地飘，润去了人的浮躁，细腻了人的感情，冷静了人的思想，让人静下心来，与真实的自我做心灵的沟通。茶淡淡的香，滤去了人的焦虑，淡去了精神的紧张，泡去了心灵的疲惫，让人得到心灵的安宁，去回忆与想象美好。
雨中那种宁静的感觉，令人着迷，对它产生一种深深的依恋。每当走在烈日下那嘈杂得让人心烦的大街上，一种对酣畅淋漓的雨的渴望油然而生。
若能从被无形控制的马不停蹄的生活中解脱出来，享受那丝丝缕缕的雨，品味那淡汤香茗，便能感受到久违的心中那份恬静，接触到早已陌生的自然之感。
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成功的乐趣（通用22篇）篇二
人生本来就是有着各种各样的乐趣，这些乐趣都需要我们自己去体验才能够发现，才能够享受，最近我也发现了一个乐趣，那就是读书，现在的我也开始享受读书的乐趣了。
书，是人类进步的阶梯：书，是一个人愚昧无知到彬彬有礼的必经之路；书，是餐前饭后人们休息的最佳方式；读书，则是一种修养，一种享受。一种乐趣。
小时候，睡前读书是我的必修课。当要睡觉时，爸爸就会“雷打不动’地来到床上，打开昨晚还未读完的故事书，然后绘声绘色地讲给我听。我呢，则半眯着眼睛，头倚在爸爸的大肚皮上，微笑着听着那迷人的故事，接着慢慢地进入甜蜜的梦乡。那时候，我觉得这时的我就是天底下最幸福的小孩，既享受到了读书的乐越又得到了父母对我那温馨的爱。
现在，我能认很多字，也能自己读很多书。我不但每天睡前看书，而且我只要逮住一个机会，哪怕只有五分钟，也会随手拿起旁边的一本好书，慢慢咀嚼其中的好词好句好段。
现在，到了暑假。每天有大把的空余时间，不说每天都泡在书堆里，至少我每天阅读2小时是必不可少的。早晨、上午、下午、晚上或睡前，书像一个跟屁虫，紧紧地粘在我的手上，它使我的.目光牢牢地吸在上面，常常到了时间我还意犹未尽。
我最喜欢在下午茶的时间看书。我手中捧着一本好书，吃着饼干，或者喝着纯甄益香的牛奶，再或者品味着沁人心脾的薄荷茶，在阳台一坐就是几个小时，连晚饭都忘了吃，这真是一种享受。
读书，让我快乐，让我心灵得到了滋润。读书，是一种修养，一种享受，更是一种乐趣。
成功的乐趣（通用22篇）篇三
伴着秋天的脚步声，我迎来了初中的第一次运动会，也尝试了一个全新的项目铅球。
周四的下午，正是运动会的高潮时刻，运动员沉重的喘息声和周围兴奋的欢呼声交织在一起，组成一首欢乐的交响曲。我闻着广播声来到候场区，心中万分紧张，还未开始比赛，手心就已隐隐有了些汗渍。
在秋天的烈日下，不知过了多久，忽地听见耳边传来一阵脚步声，是老师来带我们进场了，就在踏入红色操场的那一刻，我突然听见了一声“加油”，不知是谁喊的，却还是使我信心倍增。
很快，比赛开始了，队伍长达好几米，我又排在最末端，当然是要等好久，我望着前面的人一个一个走向那白色的圆圈，如同慢慢走向了命运的制裁，在白色圆圈中的人姿态各异，有的双腿后曲，眼睛瞪得像铜铃一般；有的手忙脚乱，只将铅球扔出去一点点；也有的训练有素，一下将铅球扔出好远我望着他们投球的姿势，不由得吃吃笑出声来。时间过得飞快，丝毫不给人喘息的机会，如白驹过隙，一下子就到了我。
我站在圆圈中，抬起了铅球，真重，一只手都要拿不住了，我学着前面人的样子，将铅球顶在肩上，后腿弯曲，前脚踮起，望着那刺眼阳光，我把铅球一下子推了出去。远处又传来了幽幽的桂花香，这用力的一击，让我将心中的怯意似乎也全推了出去。
转过身，看了看成绩，3米多，还没过线，不禁有些懊恼，但想起还有两次，也就释然了。
时间一点一点过去，那铁色的铅球又一次向我逼近，我听见广播里传来了同学们鼓励我的话语，抑扬顿挫，于是深吸一口气，又用力将它推了出去，这下，刚刚过了线，想到自己的进步，心中也开心了一些。
远处传来了一声枪响，又是一场跑步比赛开始了，听着赛道边响亮的欢呼声和耳边呼啸的风声，我情不自禁地朝着赤红的操场喊了声加油，不知是对飞驰的运动员说的，还是对自己说的，混杂着周围兴奋的呼喊声一起，给了我某大的勇气。
第三次了，也是最后一次靠近白色的圆圈，回忆着自己在队伍中练习的动作，闭了闭眼，就觉得手上一用力，听见一个重物落地的声音，睁开眼，脑海里只剩下了那一声“4.16”。
走在回班的路上，我又一次闻到了那熟悉的桂花香，这一次铅球虽没有拿到名次，但是我学会了一个新的项目。如桂花一般，经历了秋风的吹拂，秋雨的洗礼，才有醉人的幽香，在经历了努力之后的成功与乐趣，才是让人印象最为深刻的。
成功的乐趣（通用22篇）篇四
扬州八怪之一郑板桥说过“读书好问，一问不得，不妨再问三问。”他告诉我们：读书学习，有疑问，就要反复地请教别人。严格要求自己，要问得透彻，问得深入。如此严格地学习，怎能不成学？这是严格要求带来的成功。
鲁迅先生从来都是严格要求早到的，在他小的时候就有这种习惯。有一天早晨了上学迟到，先生批评他要早到。可鲁迅却记在心里，并在课桌上刻了一个“早”字。从此鲁迅再也没有迟到过了。且时时早到，奋斗一生为后人敬仰。鲁迅先生严格要求自己不迟到，并收到的立竿见影的效果。可以说鲁迅先生终生为之受益。不能不说严格要求的好处。
严格要求自己，可以取得成功。但是，他人对自己严格要求也可以达到意想不到的效果。
孟子是我国著名的儒学大师，称之为“亚圣。”这与他的母亲对他的教育分不开。有一天，孟子从老师子思那里逃了出来，孟母见他如此，甚是生气，就当着孟子把织布机上的布剪了，并说：“你读书就如布一样，不好好读书而半途而废，这如断布一般是无用之物。”孟子听了深感惭愧，从此严格要求自己，成为了一代大儒。
可见，他人的严格要求正是成为了孟子学习动力。其实无论自己还是他人，只要，有“严格要求”在其中，“成功”就“不离”了。
所以，严格要求与真正是分不开的。真正的成功需要严格要求，严格要求造就了真正的成功。
成功的乐趣（通用22篇）篇五
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼交上了朋友，作文享受的乐趣。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。
童年时代。
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
少年时代。
跨入中学的校门，我变得更加成熟，中学生作文《作文享受的乐趣》。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活，阅历的进一步扩大，让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”，一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美，对生命的热爱。对人生的感悟，让我真切地意识到，只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成，不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实，而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推动我向未来奋飞。
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的`童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
成功的乐趣（通用22篇）篇六
在我五彩缤纷的童年中发生过许许多多的事，有高兴的，有伤心的，有成功的，有失败的，也有委屈的，经历过无数的酸甜苦辣，才渡过了漫长的小学生涯。在这些事中给我印象最深还是要属那次成功的英语演出了。
那是我还在读一年级的时候。一天中午，爸爸问我：
“想学英语吗?”
“想，当然想!”我高兴地回答。
“我们这儿办了一个小星星英语学校，你也去学吧!”爸爸让我学英语了，我欣喜若狂，高兴地一蹦三尺高。就这样，我成功地踏入英语的大门。
我们学的课文是《白雪公主》，每学完一个小节，就要进行紧张的口试，每次口试，我都没有念好。我一次又一次地想要放弃，开始另一条人生道路;又一次又一次地打消放弃的念头。多少次，我顶着刺骨的寒风去学习英语;多少次，在骄阳似火、酷暑难耐的夏日，还是认真地背着英语单词，多少次......
最紧张的时刻到了，期待我们的是一次演出，也是我们的期末考试，老师曾经说过：“前面小小的口试算不了什么，最重要的还是这次的演出啊!”我虽然带有一些紧张，但又一想，这次演出可是演给领导看，绝不能丢脸，一定要演好。激愤人心的时刻终于到了，离演出只有20分钟了。我的心嘭彭直跳，因为我还是头一次演出给领导看呢!时间过得可真快，10分，5分......20分钟就过去了，演出开始了，紧张的我忐忑不安地上了台，两腿直发抖。但是我们还是得努力的呀!于是，我用我还算流利的英语念了出来，只可惜，动作还没到位。不过演出还是顺利完成了。我也就舒了一口气。
老师向我们公布成绩，讲到我时，老师走到我面前，说：“挺好的，98分，第二名。喏，奖状!”我接过那金边奖状，愣住了，二等奖，对我来说是很难的呀!不过，这也是真的，我高兴又激动地搂住了老师。
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。这就是真理啊!我成功了，心里自然特别高兴。
我还要继续努力，人生的道路是崎岖的，小小的成功算不了什么，我要努力向英语学习道路前进!
成功的乐趣（通用22篇）篇七
做什么事都要尽力吗?天上就真的不可能掉馅饼吗?我小时候经常这么想，现在我终于知道了这个答案。
在我七岁的时候，爸爸要出去一次，我和哥哥就两个人，于是，我们就和爸爸一起了!
吃过晚饭，我和哥哥没事干，于是便四处走走。走着走着，我们来到了一个广场，里面全是小孩、老人。我一见还有健身器材，顿时像脚底抹了油似的向它们飞去。这时，哥哥的大手一下子把我拽了回来，一个大姐姐脚踩“风火轮”，向广场中心溜去，只给我留下一阵风。那一刻，“我要学溜冰”的念头在我脑中“一闪”但却没有“而过”，它就像一颗种子，在我脑中扎下了根。
哥哥看出了我的心思，给我买了一双蓝色的溜冰鞋，我穿着它，得意地站在路上，下决心要学好溜冰……“唉呀妈呀!”正想着呢，就摔了个屁蹲儿，那个疼呀，火辣辣的疼啊!我索性坐在地上，不起来了。哥哥看出了我的心思，说：“不要放弃呀!也许你最后就能够学会呢?未来的事情又有谁知道呢?对不对?我们应该相信自己!”我听了哥哥的话，想了一想，觉得很有道理，于是我又重新站了起来，自己扶着栏杆，一点一点的往前溜，慢慢的，我可以自己往前了。我高兴地向哥哥说了我的进步，哥哥听了，也对我竖起了大拇指呢!
渐渐的，孩子们的当中也有了我欢快的身影。
人也是这样，只有付出才有收获，我终于明白了这个道理!
成功的乐趣（通用22篇）篇八
我常常在想一个人究竟怎样才算成功呢？是成为身价上亿的企业老总？还是做一位博学多才的科学家？或者是一位成功的政治家？但是，一件事启发了我：现在的我，就是要不断的战胜自己，那就是成功。
我以前是一个学习成绩中游偏下的小女孩儿，生活上可以说是一个“懒惰”的词语就把我的性格概括了。当时我的口头禅就是：懒得吃、懒得睡、懒得干、懒得玩……你当时要是认识我的话一定会说：“我了个去！……”嘿嘿，没关系。我还懒得搭理你呢！
我最害怕的就是体育课了。然而，也就是在体育课上让我获得了巨大的成功，享受到了成功的乐趣。那种成功不是像伟人那样取得了举世瞩目的成就，而是克服自己不敢面对的困难而获得的乐趣。
有一次，老师测试立定跳远。“预备！”——“跳！”只听“哎呀”一声。我来了个“亲吻大地”的标准动作。我又疼又羞，哭了。看着同学们一个一个的都达到了及格线以上。我心里是又难过又羡慕。眼睛根本不敢朝着同学们望去，直觉告诉我，他们那带着笑意的脸流露出的是嘲笑的神情。
这时，体育老师走了过来，对我说：“这次没过关，不要紧。但是得找原因呀。平时，你懒得训练，别的同学练得热火朝天，大腿和肚子都练得生疼，你却悠闲自得，还不时地嘲弄他们，你当我没看见？现在好了，露出原形了吧？”我低着头，脸红红的，觉得身上好像有很多蚂蚁在爬，真丢人呀。“这样吧，我再教你一遍立定跳远的动作。能不能过关，就看你这节课练得怎么样了。勤奋一点，临下课前我保证你能过及格线。”老师用信任的眼光看着我，最后问道：“怎么样？”“好吧。”我说道。“大声点！！”“行！！”我的声音坚定了许多。
“摆臂、屈膝、挺身、收腹、双脚并拢！”我不断的默念着动作要领，反复的练习着。已经不下十遍了。我看到了我的进步……逐渐的有同学开始围拢了过来，为我加油！老师扯出了皮尺，说“怎么样？测一次吧？有没有信心？”“好！”我心想，应该没问题了。
摆臂、屈膝、挺身、收腹、双脚并拢！……掌声！我成功了！体育老师说：“不用量了。快到优秀线了。谁说小懒虫不能变成小青龙啊！呵呵。”
经过这次体育课，我终于明白，什么事不能懒呀。“一勤天下无难事！”懒惰的毛病克服了。自身的潜能被挖掘出来了。争上游啊争上游！我不光在体育锻炼上一扫懒惰的毛病，学习上也开始焕发少年朝气！自信加勤奋！是我学习成功的法宝。
回首往事，那是我至今为止收获最大的一次成功。事不大，但事情本身带给我的精神享受却令人难以忘怀。
成功的乐趣（通用22篇）篇九
成功，有时是一道虚掩的门，只要你有勇气去推开它，你就会走向成功。那次成功，使我品尝到了成功的乐趣。
星期天，我一个人在家写作业，突然被一道数学题挡住了去路，我又仔细看了一遍这道题，总感觉以前在哪儿见过似的，可是总是想不起来。唉，都怪我上课走神，没好好听讲。怎么办呢？我用笔杆敲着头想着；忽然，我的'眼前一亮，有了，翻翻公式本不就知道了吗？我怎么没想到呢？唉，我脑子真笨。于是，我赶紧从书包里找出公式本，这一题是关于甲乙的题,于是我便在本上找着，可是，关于甲、乙的公式太多了呀！什么（甲—乙）/甲，（甲—乙）/乙的。我必须静下心来，仔细地想这道题，这道题的类型都有哪几个？我把关于这道题类型的公式都找了出来，我正翻着公式本，突然，我的眼睛扫瞄到了用假设法的例子，对啊！我怎么没想到用假设法，先假设甲有全部的车辆，再将乙……我一步步例出算式，一步步走向成功，最终一步步推开了那扇虚掩着的门。晚上让爸爸检查时，爸爸看了看说：“不错吗，这些题全做对了。”我听到后，高兴地笑了。
不要害怕成功，成功并不可怕，它只过是要在平常要做的事上加了百分之一的难度。
成功的乐趣（通用22篇）篇十
“不经历风雨，怎么见彩虹”，是啊！这一句，我是深有体会，因为我亲自经历过。
有一次，我看见别的小朋友正在骑着自行车在玩，玩得眉开眼笑，我羡慕不已。于是，我就叫爸爸教我怎么骑自行车。
妈妈说：“自行车很好学，只要认真学。”我决定学骑自行车。爸爸先给我演示了一下，我看见爸爸轻松地骑着自行车，我羡慕地说：“我也要骑！”爸爸让我头向前看，重心要稳，要相信自己。
我开始骑自行车，爸爸在后面跟着走，我骑着骑着，觉得非常好骑，心里非常高兴。可是，我的身子突然往左偏，幸好爸爸接住了我。骑了一会，我觉着会骑了，就壮着胆，自己一个人来骑，我一个人骑着自行车，心里不只是恐惧还很激动，由于我的分心，我重重地摔在地上，手受了伤。爸爸走过来说：“快起来，继续骑自行车。”我心里重复着爸爸的这句话，终于，我学会了骑自行车了。
这件事让我明白了：世界会向那些有目标和远见的人让路。
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成功的乐趣（通用22篇）篇十一
在年少无忧的生活当中，有许多未掌握的技能本领值得我们去尝试，它有可能成功，亦有可能面临失败。但只有尝试过、经历过、享受过，你才能发现其中的乐趣。记得那一次，我享受到了成功的乐趣。
那是一个炎热难耐的下午，我呆在家里无聊的.翻着书，心想：上次爸爸不是给我买了一双旱冰鞋吗?正好趁着这个时候去试试身手。于是我百般聊赖地缠着爸爸陪我去练习，经过了我的软磨硬泡，爸爸在无奈之下陪我来到了练习的场所。
来到旱冰场，眼前的景象真是让我看得眼花缭乱，他们一个个就像一只只轻快的小燕子在天空中自由翱翔。我迫不及待地穿上了渴望已久的旱冰鞋，开始我的“飞行”之旅。可刚开始便出师不利，摔了个“狗啃泥”，等我还没站稳脚跟，便又与地板来了一次亲密接触。我心灰意冷了，一脸沮丧地朝爸爸挥了挥手，打算离开。爸爸看出了我的心思，便语重心长地对我说：“孩子，这么点小小的挫折就把你打垮了吗?是不是也太可笑了呢!其实，困难就跟滑旱冰一样，摔一两次跟头才有机会到达成功的彼岸。人的一生不可能是一帆风顺的，难免有一些困难或者挫折，你必须要沉着面对它，克服它，并且战胜它，只有这样，你才能成功。要知道，阴霾过后总会出现阳光。”听了爸爸鼓劲暖心的话，先前消失的信心如烈火般蔓延到我的心头。我开始仔细观察他们的动作——弓着身子，八字步向前，重心向后，双手来回摆动。很快我掌握了要诀，便兴致勃勃地练了起来，可结果还是以失败告终。原来是我动作太僵硬，机械似的。就这样，我反复地看，反复地练，反复地摔。终于，我成功了，我就像只脱胎换骨的天鹅，动作优美、流畅。场上，我成了一道靓丽的风景线，再看看他们投来惊异的目光，我开心地笑了。
经过了这次尝试，我终于明白了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”的深刻道理。这一次学滑旱冰的经历，让我真正享受到了成功带来的无穷乐趣。
成功的乐趣（通用22篇）篇十二
那次我是这样的，我的姑奶奶是个售票员，而我的姥爷是个司机，我坐着公共汽车去了我妈那，并跟老妈的同事去白洋淀旅游了我们先去坐着面包车去白洋淀，哎……天有不测风云，阴阴地，而我的鞋也坏了，天凉快点没事，可我的鞋这么办？只有去买一双拖鞋了，只好半路去店里买买了鞋，就加快了速度，赶去白洋淀
我们到了白洋淀，走了一大路途，才到了湖边，我妈妈的同事买了票，我们就去了船上，我刚站在了船上，就摇摇晃晃，我有一点怕，赶紧到了船里。我问诗海阿姨，“有人翻船吗？”“当然有！”“啊！”诗海阿姨不说，我还不会太紧张，可是她一说我就紧张了。到了河中间，我就看见了芦苇道。应该是演小兵张嘎的地方，我猜想。慢慢的，就到了大观园，我高兴及了。下了船，正好，到了吃中午饭的时候了，我们就去了水上之家，那里是个船上餐厅，好美呀，旁边是湖，啊，我觉得人活在世上，人总会遇到些好事的。例如我，就到了美丽白洋淀。我们吃了中午饭后，就去了鱼池，好多好多的鱼，我还看到了好大的鱼，可精了！我们还去参观了荷花池等等美丽景象。
经过了今天，我过的好开心好开心，这就是我的乐趣。
成功的乐趣（通用22篇）篇十三
每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。
我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。
我的.心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。
成功的乐趣（通用22篇）篇十四
成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功多许多次，但给我带来最多快乐享受的还是那一次。
那天，数学老师布置了几道奥数题，让我们会家仔细研究。会到家里，我就坐在书桌钱，认认真真地看起这些题来。前几道都比较简单，不费吹灰之力就做了出来，好像我正在一条宽阔平坦的大道上正在悠然自在地走着，突然，我被一块绊脚石给绊倒了，重重地摔在了地上。我又仔细地看了一遍这道题，发现这种题的题型以前根本没有接触过。但我一向都喜欢研究难题，一下子来了兴趣，埋着头“沙沙沙”地算了起来。谁知道这道题好像故意和我捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的思路都被抛到九霄云外去了，再也找不回来了。于是，我就想向爸爸去请教，看看他能否给我一些思路，想让他帮助我把这块绊脚石给移开，我又一想：我都十二岁了，哪还能跟小孩子一样一遇到难题就临阵退缩呢?我又想起：平时老师就教育我们要有迎难而上的精神。
我的心渐渐平静了下来，我有重新拿起笔，接着算。我有看了看这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈……”我终于把这道题给攻破了。顿时，我有了一种刚刚完成了一项艰巨的任务的感觉，我仿佛看到那道题在向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着，冷静地去面对它，成功就一定会向你走来。
我希望以后多多遇到一些这样的难题，让我多尝试几次成功的兴奋，让我尽情享受在成功的喜悦之中!
成功的乐趣（通用22篇）篇十五
成功是什么？成功是一种感受，一种全凭自我意识的主观感受，它从来就没有一个统一的尺度。
有人把成功的尺度划得很高很高，他们认为只有是载入史册的才算成功，有人更是认为没有一个人算得上成功，因为所有人的生命只有这么些时间，最后的结局终究是死亡。
我现在已经不这样认为了。如果你把成功的尺度放低，你会发现一个小学生完成好一次作业算成功，农民们种的庄稼收获也可以算成功。你再细细地去品味，去总结怎样获得的成功，你又会发现成功的源头是劳动，是勤奋，是付出。那么成功后收获的是什么呢？是快乐，是成绩，是一次又一次新的成功，甚至是光荣的伟大成就。这样下去，你将不会因某种失败而自卑，也不会被一些挫折而打倒。成功可以激励你奋发向上，勇往直前。
我能发现品味成功的乐趣还得多亏一张试卷。这张试卷的作文题目叫做《品味成功》，我的第一感受：这是一篇写成功事情的作文。于是我脑子蹦出了许多事情，可我一想，这些算成功吗？半晌，我更站不住脚了。我有过成功吗？我算成功者吗？……一连串的问题齐刷刷地向我奔来。
过了一会儿，我定了定神，试着将成功的尺度划低一点。英语讲故事比赛，我完成了朗诵；英语考试，得了全国二等奖，电脑《金山画王》比赛，一等奖……这些不都是成功吗？伟人有伟人的成功，凡人有凡人的成功，只是大小不同而已。
如果人们把成功的尺度划低一点，那么就会有更多的人体会到成功的乐趣，一个个小的成功将铸就更大的成功，世界将被得更美好。
成功的乐趣（通用22篇）篇十六
说起折纸啊！我可是班上折纸高手，班上的同学没人不知道，没人不晓呀！一说折纸比赛我就一蹦三尺高，奇乐无穷。
铛！铛铛，又上手功课了，老师笑容满面的走过来说：“今天折纸船，折完后要评奖。只有5分钟的时间，计时开始。大家都在准备。我先用卡纸对折，折成了金字塔形，在翻过来成了花形了，可我们做的是纸船。在对折成了平形四边形。再往中间对折，成了青蛙。在往两边分开。可是，我折成了青蛙不知该怎么做了。就去问老师，老师让我翻过来。又回原样了，又开始接着，马上，就拆完了。可是心里即高兴又害怕。高兴地是我要做好了。害怕的是，要折错同学们笑话我。我的.纸船马上做好。最好看的时候到了。我一打开一个完美的纸船展现在我的眼前，可我总觉得还差点什么。啊！原来还差一支蜡烛，看同学们都展示着佳作，本来我班上最笨的张兴月，这次也做得有模有样的，童光铃做青天蛙露着白肚，杨棋的火前也做好了。我们走到讲台上。老师看到我的最有创意。就评我的小制作第一名。
我来到海边，我仿佛就是这船上的船长，从我头上飞过的海欧好像对我说：“这位小位小同学啊，你真是个心灵手巧的人啊！小鱼好像对我说：“你做的真是栩栩如生啊！”
这次活动，让我童年生活过得很有趣，让我明白了，要动手做，用脑想，做事更快，成功率更高。今天我很高兴，因为我又获得了手工劳动课的第一名。
成功的乐趣（通用22篇）篇十七
人生的旅途犹如一罐糖，酸甜苦辣咸，喜怒哀乐屈，每一颗都令我回味无穷。然而，最令我回味的，还是五岁学钢琴所体会到的第一颗成功之糖。
小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手，听着琴键上发出美妙悠扬的旋律，心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前，让手指翩摇起舞，让优美的音乐缭绕耳畔。
6岁那年，我如愿接触到了钢琴。从此，练琴的生涯便开始了。每天，我坐在钢琴前，挺直腰板，笨拙地挥舞着小手，一下一下地弹奏着钢琴，不太习惯，不太熟练，也竭尽全力，练习着一个个音符和指法，每一下都凝聚着我的希望。但不管多么认真，多么努力，琴音仍显得十分生硬，直到胳膊酸痛，纤细的手指就像灌了铅一样沉重，还是无法练好。看着高年级的哥哥姐姐熟练地弹奏出一首首动听的曲目，而自己却如此笨拙，我有些气馁，甚至怀疑自己有没有弹钢琴的潜力，我心里十分矛盾，犹豫着还要不要继续弹下去。
老师看出了我的心思，摸摸我的头，说：“万丈高楼平地起，做任何事情都不能半途而废，你要想弹一手好钢琴，就得稳扎稳打地前进，把握好弹钢琴的要领。练琴其实并不难，难的就在于坚持。”
听了老师的话，我豁然开朗。从此，我更加充满信心，尽管每天放学回来已经很累很累qq空间了，但我还是每天坚持练习钢琴，现在我已经顺利通过了四级考级，迎接着更高级的挑战。
人生中有成功也有失败，换句话说，没有失败就没有成功。成功的路途上既无捷径，又无宝葫芦，只有勤奋和永不言败的奋斗者，才能享受到成功给予的漫天星光。
四年级:紫欣花夜。
成功的乐趣（通用22篇）篇十八
乐趣处处都有，乐趣也很好得，你可能就在一件小事中发现，一件快乐的事中发现，你可能从无聊中发现乐趣，也可能在……很多很多的事中都可能发现，只靠你的观察力，发现力。
在某一年的暑假，那天我的爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家，我早上吃了爸妈留的食物，中午吃了家里的最后一碗方便面，在下午时我想，我晚上的吃东西呀，我可不想饿一晚上，于是我下定了决心，我要做菜，做我喜欢吃的菜，我心想今晚上由我当厨师啦，下午我就开始想菜名，我想到了两个菜，一个番茄炒蛋，因为那时还小，不会做肉类的菜，我开始按照自己选的菜名开始做菜。
我拿出番茄、鸡蛋，我先做番茄炒蛋，我拿起菜刀小心翼翼地把番茄切成小块小块的，然后，把鸡蛋敲开，鸡蛋流出了“眼泪”，让后我吧蛋清和蛋黄，放入碗里，开始十分难的工作“打蛋”我要拿出一双筷子，让后侧着开始打蛋，我的一直坚持到蛋清和蛋黄搅匀，我才不打了，我就开始炒菜了，我先把锅铲洗刷一遍，然后放上，放入油，让后把番茄，蛋黄放进去，再放盐的时候，我的手被用烫到了，尖叫了一声后，勺子掉了进去了，我心想这回我就得吃超咸地番茄炒蛋了，但是我十分的快乐，因为这是我第一次炒菜。
乐趣能让人快乐，能让人心胸开阔。
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成功的乐趣（通用22篇）篇十九
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里甜丝丝的；成功是一块儿甜点，出现在饭后让你回味无穷；成功是一个天使，为人们播撒快乐。它告诉我们只要付出，就会幸福。
终于有一天。我能像大哥哥一样滑走如风，我时而快速的滑行，时而试试一些新动作，时而从高坡上滑了下来，时而转了几个圈。我真是三把钥匙挂胸前开心、开心、真开心。
我从这件事情中懂得了一个道理，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要你能吃苦，凡事终会成功。
成功的乐趣（通用22篇）篇二十
以前，我总以为赚钱很容易，所以平时有点不懂得珍惜，买这买那的，总是有点浪费。今天，我体会到了赚钱不容易，赚每分钱都是那么辛苦。到底是怎么回事吧？让我来慢慢地告诉你。
在一个闷热的夏夜，我和韩佳彤，胡易新三个人去广场卖饮料，赚取我们人生中的第一桶金。我们找了个位子，把饮料一瓶瓶拿出来，开始摆摊卖饮料了。“卖饮料了，卖饮料了。”我们小声的'不好意思地叫着，人们从我们的身旁走过，他们都只看了我们一眼，并没有买饮料。这可怎么办呀？于是，我们决定大声叫卖吸引顾客，果然，有几个大人牵着孩子的手，来买饮料了。还一下子买了三瓶，我们可高兴了，终于开张了。这时，一位阿姨走了过来，我问道：“阿姨，需要点什么吗？”这位阿姨和蔼可亲地说：“来两瓶冰红茶和两瓶果汁！”于是，我拿了一个小袋子，一边为阿姨装好，一边对她说：“共12元。”阿姨二话没说，就掏出20元钱买下了这四瓶饮料，拎着走了，这时，我发现忘把钱给她了，我就连忙跑过去，把8元钱还给了她，阿姨连忙向我表示感谢。我心里乐滋滋的，做生意本来就应该讲究诚信。时间一分一秒地过去了，生意越来越好，饮料也越来越少，只剩下最后两瓶饮料了，等了好半天也没有人买。天越来越暗，人们都渐渐散去，这时，我看了看手表，刚好溜冰教练下课的时间，于是，我和胡易新拿着两瓶饮料，打算去买给教练。来到溜冰场地，我害羞地对教练说：“教练，我看你满头大汗的，要不要来两瓶饮料啊，再说了你也是我们的老顾客呀！”教练高兴地对我说：“好啊，我正想喝啊，我两瓶都要了。”教练毫无犹豫地拿出6元钱，咕噜咕噜地喝着，然后，又去上课了。就这样，我们终于把饮料都卖完了，一数钱，我们共赚了45元钱，我们高兴得一蹦三尺高。回到家里，我的喉咙都喊哑了，脸上都是汗，身上也粘乎乎的。不过，这次有趣的社会实践活动，既让我提高了胆量，也让我体会到了成功的乐趣，和赚钱的辛苦。下次还有这样的活动，我一定还要参加。
成功的乐趣（通用22篇）篇二十一
“祝贺你取得成功!”
6岁那年，我开始学习葫芦丝。记得第一节课，大家都迫不及待地捧起葫芦丝来吹，瞬间，一片刺耳的磨刀声响起在教室里。在老师的指导下，我们开始正规训练。一遍又一遍，不一会儿，个个憋气憋得喘不过气来，胳膊像灌满铅一样抬不起来。我无精打采地趴在了桌子上，不想再学了。这时，老师走过来，语重心长地说：“万事开头难。这只是第一节课，孩子，记住，一定不能养成遇到困难就退缩，做事情有始无终的习惯，否则你将永远享受不到成功的乐趣。”我听懂了老师的教诲，古人说,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不努力，怎能成功。我又举起了葫芦丝，加倍努力地吹奏起来。手麻木了，手腕酸疼起来，汗珠一串一串地往下流，我咬紧牙关坚持。功夫不负有心人，终于，一个个优美的音符跳跃出来。太棒了!我成功了!顽强的意志使我外出了成功的第一步，我第一次品尝到了成功带给我的无限乐趣。
掌声再次响起，把我拉回了现实。这次比赛，我如愿以偿地获得了优异的成绩。深深地，我想台下鞠了一躬，这一躬，不仅是感谢培育我的老师，感谢观众，也是送给自己的。台上一分钟，台下十年功。5年来，我没有一天放弃练习，用辛勤的付出换来今天的成功，我为自己感到骄傲。我享受成功带来的乐趣!
成功的乐趣（通用22篇）篇二十二
说起折纸啊！我可是班上折纸高手，班上的同学没人不知道，无人不晓呀！一说折纸比赛我就一蹦三尺高，其乐无穷。
铛！铛铛，又上手功课的铃声响了，老师笑容满面地走过来说：“今天折纸船，折完后要评奖。只有5分钟的时间，计时开始。”大家都在准备。我先用卡纸对折，折成了金字塔形，再翻过来成了花形了，可我们做的是纸船，在对折成了平形四边形。再往中间对折，成了青蛙。在往两边分开。可是，我折成了青蛙不知该怎么做了。就去问老师，老师让我翻过来。又回原样了，又开始接着，马上，就折完了。可是心里即高兴又害怕。高兴的是我要做好了；害怕的是，要折错的话同学们会笑话我。我的纸船马上做好。最好看的时候到了。我一打开一个完美的.纸船展现在我的眼前，可我总觉得还差点什么。啊！原来还差一支蜡烛，于是，赶快插上蜡烛。一会儿工夫，同学们都做好了。同学们都展示着自己的佳作，本来我班上最笨的张兴月，这次也做得有模有样的，童光铃做青天蛙露着白肚，杨棋的火箭似乎飞上天空。我们走到讲台上。老师看到我的最有创意。就评我的小制作第一名。
看着我亲手制作的小船，我仿佛就是这船上的船长，看见从我头上飞过的海欧，它好像对我说：“这位小位小同学啊，你真是个心灵手巧的人啊！小鱼好像对我说：“你做的真是栩栩如生啊！”
这次活动，让我童年生活过得很有趣，让我明白了，要动手做，用脑想，做事更快，成功率更高。今天我很高兴，因为我又获得了手功劳动课的第一名。