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扩写回乡偶书（通用16篇）篇一
我从很小的时候就离开了家，在我年事已高，两鬓斑白之际终于回到了家乡。回到家乡，我心里又喜又悲，喜的是终于回到了阔别已久、魂牵梦绕的家乡。家乡的样貌也没有太大改变，让我感到亲切。悲的是家人都已经不在了，一家人一起吃团圆饭的情景，只能在梦里出现了。小时候的玩伴也都不知道去哪儿了。
我在熟悉而又陌生的小路上走着，忽然，旁边的平房里传出歌声，咦，那可是我小时候经常唱的歌曲啊！我不禁回忆起小时候的种种：和小伙伴一起放风筝，可常常一不小心把线弄断了；和小伙伴画画，却把墨汁泼到了小伙伴身上一晃几十年过去了，一切恍如隔世，我心中百感交集。
我继续走着，忽然，我看见了一个穿红肚兜的小孩子。我冲他摇摇手示好，他眨了眨大大的`眼睛，然后问我：“老爷爷，您是谁呀？是远道而来的客人吗？那，老爷爷您从哪来呀？您来我家玩吧，老爷爷！”面对小孩子的热情邀请，我无奈地笑笑，谢过之后婉拒了。
我继续走着，来到自家门口，我推开门，“咳咳”，我被尘土呛到了。再一看屋里，布满了蜘蛛网，床已经发霉，发出了一阵阵的臭气。以前我画的水墨画已经泛黄了，杯子里躺着虫子的尸体看到这残败的场面，我心里咯噔一下，满腹辛酸写下了一首诗《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇二
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
贺知章在天宝三载（744），辞去朝廷官职，告老返回故乡越州永兴（今浙江萧山），时已八十六岁，这时，距他中年离乡已有五十多个年头了。人生易老，世事沧桑，心头有无限感慨。
诗人到家以后，通过与亲朋的交谈得知家乡人事的种种变化，在叹息久客伤老之余，又不免发出人事无常的慨叹来。“离别家乡岁月多”，相当于上一首的“少小离家老大回”。诗人之不厌其烦重复这同一意思，无非是因为一切感慨莫不是由于数十年背井离乡引起。所以下一句即顺势转出有关人事的议论。“近来人事半消磨”一句，看似抽象、客观，实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容，“访旧半为鬼”时发出的阵阵惊呼，因亲朋沉沦而引出的.种种嗟叹，无不包孕其中。唯其不胜枚举，也就只好笼而统之地一笔带过了。
三四句笔墨荡开，诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上。镜湖，在今浙江绍兴会稽山的北麓，周围三百余里。贺知章的故居即在镜湖之旁。虽然阔别镜湖已有数十个年头，而在四围春色中镜湖的水波却一如既往。诗人独立镜湖之旁，一种“物是人非”的感触自然涌上了他的心头，于是又写下了“惟有门前镜湖水，春风不改旧时波”的诗句。诗人以“不改”反衬“半消磨”，以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意，强调除湖波以外，昔日的人事几乎已经变化净尽了。从直抒的一二句转到写景兼议论的三四句，仿佛闲闲道来，不着边际，实则这是妙用反衬，正好从反面加强了所要抒写的感情，在湖波不改的衬映下，人事日非的感慨显得愈益深沉了。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇三
今天下午，妈妈到天桥岭办事，顺便也带着我来到了天桥岭。下了车，我们的位置离我天桥岭的好朋友郑书严家最近，我便要求妈妈让我到她家玩。
一进门，我就看见我的好朋友郑书严正和她弟弟看电视，我早就想好了有许多要说的话，可我一见她，心情特别激动，把想说的话全都忘了。我们只是相视而笑。这时，妈妈说她去办事，让我在这儿等她。渐渐地，我们的话题越来越多，聊得越来越投机，她说我走后，老师让写一篇关于亲朋好友的作文，除了新来的同学，其他同学全写我，我听了泪如泉涌。我想让时间过慢一点，和每个小朋友都玩一玩，回到我们的'童年时刻。我向她了解了她的学习、生活情况都很好，还向她了解了同学们的学习、生活情况也都很好。
时间过得真快，妈妈回来了，我和郑书严恋恋不舍的分开了。“天桥岭的同班同学们，我一定会给你们写信的！”我在心里小声的说。
啊！我希望我们（我和天桥岭的同班同学）好好学习，天天向上!有可能我们还会再次重逢！
扩写回乡偶书（通用16篇）篇四
贺知章弱冠之年，便离开了家乡进京赶考，上个月，他终于结束了官场生活。马车经过一个多月的颠簸，回到了他的家乡。这时，他正从马车上缓慢地走下来，望着这故乡，不禁湿了眼眶。
此时的贺知章已是满脸皱纹，头发已经全部花白，嘴唇都裂干了，青筋爬满了他的手背。但家乡还是那个老样子，河边的树还是那么郁郁葱葱，田里的油菜花还是那么金黄茂盛。远处的一叠叠青山上，也时不时传来几声鸟鸣，清风轻轻抚摸着他的脸颊，仿佛在说：“欢迎回家！”
曾经，他儿时的`生活也是如此安逸，和好朋友们放风筝，捏泥人，画画……当年进京赶考时，他成状元的消息传到故乡，走之前，母亲给他缝补着衣裳，可是，母亲现在已经不在了……想着想着，他便流下了热泪。突然，一个上面画着凤凰的风筝掉了下来，正巧掉在他的脚边。他弯下腰来，有些费力地把风筝捡了起来。
“爷爷，这是我们的风筝，可以还给我们吗？”“哦，哦。”贺知章边说边把风筝交到了孩子们的手中。“爷爷，您是外乡人吗？”那两个孩子疑惑地问道。“唉……”他叹了一口气，并有回答。
贺知章迈着年迈的步子回到了自己的家，打开大门后，时间似乎定格在了当年——院子中养的花还是那么红，池塘的水还是澄清无比。他迈步进了房间，诗兴大发，写下了这首流传至今的《回乡偶书》：
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童乡见不乡识，笑问客从何处来。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇五
古时候有一位出名的诗人，名叫贺知章。他很小时候就随着父母离开了他的家乡，来到一个遥远的地方。贺知章就在那个地方成长、长大。多年离开家乡的贺知章虽然没回过家，但是，他依然很开心，因为他家乡的话音没有变。当他变成一位白头发老的老人时，他就开始惦念着他的家乡了。他回想起童年时在家乡与伙伴们玩耍、奔跑，回想起在家乡过年那喜气洋洋的气氛。从那以后，他就一直盼望着回到家乡了。终于有一天，机会来了，贺知章抓住这个机会，回到了家乡。
贺知章到了自己的家乡时，走在家乡的小路上，他闻到了以前家乡那果树上的果实的香气，看到了家乡的山山水水。当他正在休闲的.走在小路上时，几个小孩子突然把贺知章围了起来，上下打量着贺知章。有个小孩子说：“老爷爷，您从哪儿来的呀？我们怎么不认识您呀？”贺知章笑着说：“孩子们，你们当然不认识我啦！我是从一个很远的地方来的。”于是，贺知章就向这几个小孩讲述了他去的那个地方，并且还说起他小时候还没有走的时候的事情，这几个孩子听得着了迷，就继续津津有味地听贺知章讲。
听完贺知章的讲述后，这几个孩子的其中一个问：“那您还会走吗?”贺知章没做声，只是笑了笑。又一个孩子问：“老爷爷，您去的那个地方好不好玩呀？”贺知章点点头，表示蛮不错。又一个孩子问：“您能在这里住吗？”贺知章再次点点头。孩子们就这样一一问下去，贺知章要不就点点头或摇摇头，要不就做出两句回答。
贺知章就在这里住了几天，他下定决心，以后都不要再走了。从此以后，贺知章就一直在他的家乡里生活。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇六
经过一个月的风餐露宿，我终于赶回了家乡。啊，我的'家乡，我的家！我年轻时盖的那间茅屋还在，那清清的鱼塘还在，那五颜六色的金鱼还在！我还看到一群活泼可爱的小孩在我的房子前嬉戏，啊，这一定是我的儿孙吧？我虽白发苍苍，一把胡须，但现在儿孙满堂，我也心满意足了。几个小孩见我走来，好奇地围着我，一位稍大的、胆大的小男孩，仰着头，笑嘻嘻的对我说：“老爷爷，您从哪儿来，要到哪去呀？”听到这话，我满脸苦笑，感慨万分，一时诗兴大发，吟出了一首诗：
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不认识，笑问客从何出来？
扩写回乡偶书（通用16篇）篇七
清风徐徐、杨柳依依的春天里，一个经过几十年漂泊和奋斗的老人回到了故乡，他就是贺知章。
如今的他已不再是那个朝气蓬勃的少年郎，而是一位经历一路风雨、几度寒霜的白发苍苍的.老人家，无情的岁月在他的额头上刻下了深深的皱纹。
贺知章站在这片熟悉的土地上，不禁喃喃道：“这么多年了，一切都在变化，可我的故乡还是这么的美丽。翠绿色的草地，五颜六色的花朵，高耸入云的大树，欢快流淌的小河，飞翔于蓝天上的小燕子……遥想当年，我还是一个小孩子，上树掏鸟蛋；下水摸鱼；在草地上放风筝……是多么愉快啊！”
“你快来追我呀！”“你快站住！”几个小孩稚嫩的声音传入了贺知章的耳朵。这时，“哎呦”一声，一个小孩跌倒在了他的身边，贺知章轻轻地将他扶起说：“小心一点，下次别跑这么快。”
“我知道了，老爷爷，您从哪儿来的？为什么我没见过你呢？”小孩笑嘻嘻地问他。
“哦，我叫贺知章，这儿就是我的故乡，你没见过我是因为我离开家乡很多年，今天刚回来。”贺知章若有所思地答道。
“那您为什么不回家呢？”小孩很关心地问道。
“嗯！我这就回家。”贺知章答应着，迈开脚向家里走去。
他回到了家，这一路的感受让他心情久久不能平静，于是便写下了《回乡偶书》这首名诗：
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇八
贺知章是唐代伟大的诗人。他从小就离开家乡，到京城去考取功名，他37岁终于考中了进士，在京城做了官。80岁后，他觉得自己老了，就告老还乡了。
他一个人，跋山涉水艰难地走着。他日夜兼程、疲惫不堪、终于到了村口。贺知章非常兴奋、非常激动。虽然他再外当官几十年，口音却没有变，但他头发斑白，身体也衰老。他刚走了不远，便见一群小朋友，小朋友见了他，问他：“你从哪里来?到我们这里来干什么?”他说：“这里就是我的家乡呀!”一个小朋友好奇地问：“我为什么没见过你?”贺知章说：“我长年在外面当官，所以你没见过我。”又有一个小朋友关心地问：“你走那么长的路，肯定很累吧!”他微笑着说：“不累，不累。对了，我离开家乡这么多年，家乡有什么变化?小朋友拥着贺知章，牵着他的手，笑嘻嘻地问长问短，问东问西。他微笑着一一回答。
他们来到街道上，贺知章离开的时候路两边还是茅草屋，现在都变成了瓦房。河边的柳树已长成了参天大树。他离开的时候，柳树只是一颗小树苗。河上的桥也变成了坚固美丽的石拱桥，以前还是让人胆战心惊的独木桥。
不一会儿，乡亲们就过来热烈地迎接贺知章。原来是小朋友们告诉大家的。大家到了屋里，摆上酒席，一起坐在一块儿，一边喝酒，一边说话，一起回忆童年那一起捕鱼、一起读书、一起玩耍的`美好往事。屋里传出阵阵欢声笑语，村子被欢乐气氛包围着。
贺知章看着亲切、纯朴的乡亲们，感到非常幸福。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇九
一个阳光明媚的日子，做官的贺知章告老还乡了，他的头发和胡子都白了，村里来了几个小朋友，他们有礼貌地问贺知章：“老爷爷，您是谁?要到哪里去?”
贺知章抚摸着小朋友的头亲切地说：“我是贺知章，我的家就在这个村庄。”
小朋友们惊喜地说：“原来您就是大名鼎鼎的大诗人贺知章呀!”
扩写回乡偶书（通用16篇）篇十
“啊！终于到家了，都六十年了，变化真大啊！咦？我小时候经常爬的白杨树还在啊！真让人怀念啊！”
一位两鬓斑白，满面风霜的老人站在村口，只见他牵着马慢慢走进村里。他到处寻家，可是这时他看见一个角落，有一座老屋被拆了，他以为是他的房子，就连忙走过去。他用手摸了摸房子的柱子，眼睛里全是眼泪，突然一颗晶莹的泪珠滚落在地。他一边坐在台阶上哭，一边自言自语：“唉！是我不好，没能经常回来，房子都没了。”
可是就在他放弃想走时，突然来了几位小朋友，走到他跟前问道：“您是谁？我怎么没见过您？难道您是这栋房子的主人？”只见他摸着胡子说：“我也不清楚，可是我却怎么找到找不着我的房子。”孩子们对他说：“我家旁边也有一栋六十几年没人住的房子，听我爷爷说还是他朋友的。”（“笑问客从何处来”中的“笑”和“从何处来”没有表现，另外孩子们的衣着外貌也可点面结合地写写！）。
说到这里，沮丧的贺知章把眼泪收了回去，慢慢地跟着孩子们走。到了，那孩子赶快跑进家里和爷爷说：“爷爷，外面有一位来找家的老人。”爷爷听了连忙走了出去，贺知章见了赶紧介绍自己，可老爷爷听见“贺知章”三个字时格外惊讶，他拥抱着贺知章说：“啊！我的老朋友啊，我们有多久没见过面了。你这一走就是六十年。来来来，今天我请你喝酒。”
贺知章十分感谢孩子们，于是写下了一首《》，就这样，贺知章回家的心愿终于实现了。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇十一
这一年，贺知章已经八十岁了，他极为思念家乡。于是，决定辞去官职回返家乡。第二天一早，贺知章骑上马，带着侍从踏上了返回家乡的路。
他们经过长途跋涉，终于回到家乡。贺知章抬起头，望向远处的山峰连绵起伏，给人一种莽莽苍苍的感觉，走在蜿蜒的山间小路上，一边是郁郁葱葱的竹林，一边是溪水淙淙，远处的田地里农民在除草贺知章走到村口，看见那一棵让自己熟悉的树木，回想起儿时和伙伴们一起在这棵树下一起玩耍，一起读书，一起受罚，贺知章热泪盈眶。
这时，一个儿童的声音把他从儿时的.回忆中叫了回来，老爷爷，你是从哪来的呀？，他低头一看，原来是一群活泼可爱的孩子在问他。有的拉着他的衣角，有的牵着他的手，还有的抬头仰望着身穿红色衣袍、头戴官帽的贺知章。他笑着回答：我是从京城来的。一个大约四、五岁的小女孩问：爷爷，你还回京城吗？贺知章摸摸她的头说：我不回京城了，我的家就在这里。一个小男孩说道：欢迎回家，您的口音一点都没有变。贺知章微笑着说：我们回家吧！儿童们争着牵贺知章的手，一边走一边喊：回家喽！就这样，他们簇拥着贺知章回村了。
晚上，贺知章感慨万千……于是，提笔写下了这首千古名篇《》。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇十二
作者：贺知章。
少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
注解。
鬓毛摧：指的是两鬓的头发已经斑白。
译文。
少年时离乡，到老了才回家来；
口音没改变，双鬓却已经斑白。
儿童们看见了，没有认识我的；
他们笑问：这客人是从哪里来？
赏析。
这是一首久客异乡，返回故里的感怀诗。全诗抒发了山河依旧，人事不同，人生易老，世事沧桑的感慨。一、二句，作者置于熟悉而又陌生的'故乡环境中，心情难于平静。首句写数十年久客他乡的事实，次句写自己的“老大”之态，暗寓乡情无限。三、四句虽写自己，却从儿童方面的感觉着笔，极富生活情趣。诗的感情自然、逼真，内容虽平淡，人情味却浓足。语言朴实无华，毫不雕琢，细品诗境，别有一番天地。全诗在有问无答中作结，哀婉备至，动人心弦，千百年来为人传诵，老少皆知。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇十三
在我年纪轻轻的时候，我就离开美丽的家乡到城里当官。在年逾古稀的时候，思念家乡之情油然而生。我辞去朝廷官职，独自一人告老还乡。
走在回家的路上，听见乡亲们的对话，感到格外亲切。两旁似曾相识的景物令我情不自禁地回想起童年。但现在已经老了，头发白了，长了许多银白色的胡须，拄着拐杖。这与童年时的我真是太不一样了。
我正慢悠悠地走着，一群可爱的孩子欢快地跑过来。他们窃窃私语，一个小男孩奇怪地问我：“老爷爷，你从哪里来?到哪里去呀?”另一个孩子问：“您是哪儿的人呀?为什么会说家乡话呢?”孩子们都争先恐后地问我问题。我笑着慢慢地拿出了糕点分给孩子们，并一一回答孩子们的问题，心想：这些可爱的孩子们多么像小时候的自己。我再一次回想起童年。
我继续往前走，仔细观察两旁的景物。哇，变化多大啊!小路变得更加平坦，房子变得愈加漂亮，但我的'玩伴都不见了，都离我而去了。
一切事物都在改变，但村前的湖水依旧平静，依旧清澈见底，它唤起了我对童年的回忆。
童年的时光十分珍贵，一定要好好珍惜，它就像光阴一去不复返。它也像一场梦，一觉醒来就再也回不去了。
文档为doc格式。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇十四
贺知章是唐代伟大的诗人。他从小就离开家乡，到京城去考取功名，他37岁终于考中了进士，在京城做了官。80岁后，他觉得自己老了，就告老还乡了。
他一个人，跋山涉水艰难地走着。他日夜兼程、疲惫不堪、终于到了村口。贺知章非常兴奋、非常激动。虽然他再外当官几十年，口音却没有变，但他头发斑白，身体也衰老。他刚走了不远，便见一群小朋友，小朋友见了他，问他：“你从哪里来?到我们这里来干什么?”他说：“这里就是我的家乡呀!”一个小朋友好奇地问：“我为什么没见过你?”贺知章说：“我长年在外面当官，所以你没见过我。”又有一个小朋友关心地问：“你走那么长的路，肯定很累吧!”他微笑着说：“不累，不累。对了，我离开家乡这么多年，家乡有什么变化?小朋友拥着贺知章，牵着他的手，笑嘻嘻地问长问短，问东问西。他微笑着一一回答。
他们来到街道上，贺知章离开的时候路两边还是茅草屋，现在都变成了瓦房。河边的柳树已长成了参天大树。他离开的时候，柳树只是一颗小树苗。河上的桥也变成了坚固美丽的石拱桥，以前还是让人胆战心惊的独木桥。
不一会儿，乡亲们就过来热烈地迎接贺知章。原来是小朋友们告诉大家的。大家到了屋里，摆上酒席，一起坐在一块儿，一边喝酒，一边说话，一起回忆童年那一起捕鱼、一起读书、一起玩耍的`美好往事。屋里传出阵阵欢声笑语，村子被欢乐气氛包围着。
贺知章看着亲切、纯朴的乡亲们，感到非常幸福。
一个阳光明媚的日子，做官的贺知章告老还乡了，他的头发和胡子都白了，村里来了几个小朋友，他们有礼貌地问贺知章：“老爷爷，您是谁?要到哪里去?”
贺知章抚摸着小朋友的头亲切地说：“我是贺知章，我的家就在这个村庄。”
小朋友们惊喜地说：“原来您就是大名鼎鼎的大诗人贺知章呀!”
扩写回乡偶书（通用16篇）篇十五
在一个小山村里，住着大名鼎鼎的诗人贺知章，贺知章勤下苦功读书，终于，有一年，贺知章在三十七岁的时候，考中了进士，便告别了自己的家乡，去外地当官了。
时间匆匆而过，一晃几十年过去了。有一天，贺知章起床以后，拿起镜子，看镜子中的自己，样子已经变了，看见自己双鬓且已经白了，虽然原来的声音没有变，但是自己经老了，贺知章非常想念家乡，便辞官了，贺知章坐着马车，回到家乡，家乡还是原来么美丽，房屋盖的整整齐齐的`，一间间房子一个唉着一个整整齐齐的，小草绿油油的，小花伞开着迷人的香味，吸引来无数的蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，这时候，贺知章看见有几个小朋友在做游戏，有一个小朋友看见旁边站着一个陌生人，问：”您是谁呀？您来到我们村子有什么事吗？"，贺知章感到自己离家太久了，心里感到很惭愧，贺知章回到家里，感觉熟悉而又陌生的故乡环境中，心情难于平静。他把自己内心的感觉写成一首诗：
唐贺知章。
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
这首古诗一直流传放到现在。
扩写回乡偶书（通用16篇）篇十六
贺知章写的两首《》。第一首是：离别家乡岁月多，近来人事半。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。第二首是：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
第一首是写离开家乡已经很长时间了，回来之后知乡发生了很大的变化。许多乡亲已相继离世只有那门前镜湖的水，还像往日那样依然平静，湖面上仍然会荡起一圈圈波纹，还是那么美丽。诗人感叹无常、光阴无情。作者为逝去的亲朋好友而伤感。字里透出浓浓白之情和悠悠乡愁。第二首是写贺知章小时候离开家乡，回来时已经满头白发，只有家乡的口音没多大变化。家乡的娃娃不认识诗人，他们笑着说：“你老人家是充什么地方来的啊？”表达的事过境迁。然而山还是那山，水还是那水，作者从天真活泼的儿童感受到了熟悉的`乡情。这首诗讲出了诗人的喜悦。读完这两首古诗，然我想起我家乡的情景。
暑假时，奶奶叫我们全家去玩，我们愉快的答应了。在去的上我在想：“奶奶家只有电风扇会很热，那该真么办呢？”到了奶奶家我大吃一惊，奶奶家一新。街道两旁树木茂盛，灯亮……。真是一年回家一个样，天翻地覆变化大。
《》两个味，一忧一乐，光阴无情、而乡情长留，无论我在哪里我都永远怀念家乡。