作文是语文学科中最重要的一环，写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。分享这些优秀作文范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热爱，进而提高自己的写作能力。
公鸡六年级（汇总19篇）篇一
小公鸡娇娇可真漂亮，它头顶火红的鸡冠，身披油亮的羽毛，身后还摆动着五彩斑斓的尾巴。
一天，小公鸡娇娇来到镜子前，看见镜子里也有一只小公鸡，正瞪大眼睛盯着它，这让小公鸡娇娇不高兴了，“你是谁？老盯着我干嘛？”娇娇生气地说。谁知，镜子里的小公鸡也张着大嘴生气的叫着什么，这下把小公鸡娇娇气坏了，它瞪圆了眼，喔喔大叫两声扑了上去，只听见“砰”的一声，镜子晃动起来。
这时，妈妈走了过来，小公鸡妈妈笑着说：“你去和镜子里的小公鸡和和气气地说说看。”
于是，小公鸡微笑着对镜子里的小公鸡说：“喔喔，你好！”咦？镜子里的小公鸡竟然也不生气了。
这时，妈妈语重心长地对娇娇说：“你想别人对你友好，你就要先对别人友好。”
小公鸡娇娇听了妈妈的话，羞愧地低下了头，说：“妈妈，我以后知道该怎么做了。”
公鸡六年级（汇总19篇）篇二
鸡妈妈生了一只小公鸡，名字叫骄骄。他长得非常美丽，有大红冠子花外衣，油亮的脖子金黄脚。他总认为自己最漂亮，走起路来昂首挺胸，大摇大摆，从不把别的同伴放在眼里。
有一次，他去鸡外婆家玩，外婆给他拿了许多好吃和好玩的的东西后，就去忙自己的事了。小公鸡玩了一会，觉得很无聊，他在屋子里走来走去，突然发现了一面镜子，里面有一只和他长得一模一样的小公鸡，他就大喊：“你是谁？怎么长得和我一样？你敢跟我比试比试吗？”说着就睁大眼睛，张开翅膀，谁知镜子里的小公鸡也睁大眼睛，张开翅膀。小公鸡更加生气了，他用翅膀不停的扑打着镜子里的小公鸡，还用嘴向镜子发起进攻，漂亮的冠子撞到了镜子上，血流不止。镜子里的公鸡也同样受伤了。他们打了几个回合，不分胜负。
正当他们打得激烈的时候，外婆来了，她关心地问：“你怎么受伤了？”小公鸡气呼呼的把事情经过说了一遍。听了小公鸡的话，外婆禁不住笑了起来，抚摸着他的头说：“傻孩子，镜子里的小公鸡就是你自己呀。”小公鸡听了非常惭愧，外婆接着说：“美丽不仅靠外表，还要有善良的心和勤劳的双手啊。”
从此，小公鸡再也不和同伴比美丽了，他不但变得有礼貌了，而且每天早上第一个叫人们起床，他也越来越被大家所喜爱了。
公鸡六年级（汇总19篇）篇三
一天，一群鸡在草地上快乐的奔跑着，突然，他们急忙停住了脚步，原来，前面有一条河，可是它们不会游泳。
它们争辩了起来，有的鸡急忙地叫着，好像在说：“这水这么深，我们要怎么过去啊？”有的公鸡边跑边叫，好像在说：“这里只有一条桥啊！要是走上去断了怎么办呀？”有的公鸡伸长了脖子看着对岸还叫着，好像在说：“这河这么的长，这桥也这么的长，要是没走好，摔了下去可怎么办呀？”
突然，一只公鸡大步走上了桥，桥上发出了声音，别的公鸡听见了，发现了它，叫着，好像在说：“兄弟不要过去，那里危险，你会摔下去的！”公鸡听了，还是勇敢的向前慢慢走过去，突然，公鸡没有踩好，脚滑了一下，差一点就摔下去了。后面的公鸡叫着：“别过去了，回来吧！你会摔下去的。”公鸡听了还是慢步向前走去。走到了中间，桥向下去了点，桥上的公鸡吓了一跳，在那里休息了一下，就又向前小心翼翼地走去。后面的公鸡们担心急了，桥上的公鸡走着，突然从湖里跳出来几只鱼，其中几条跳到了公鸡身上，公鸡又差一点摔下去。还好，它的脚紧紧地抓住了桥。没有摔下去，公鸡就小心翼翼地向前走过去，后面的公鸡们担心急了。
公鸡六年级（汇总19篇）篇四
看！外公家的鸡圈里有一只与众不同的公鸡。他身披棕黄色的外衣，头上戴着火红的王冠，小黑眼珠四处瞪着，昂着头，扬着喙，喙边的一道啄痕使这只公鸡平增几分凶相。
外公说，这只公鸡可凶啦，处处和别的鸡争斗，别的机见了他都绕着走。我十分好奇，想好好观察观察，便带上鸡食，来到了鸡圈。
我抓起一把鸡食，直接撒到了地上，这只公鸡第一个冲出鸡圈。（我先叫它“鸡王”吧）“鸡王”直接开吃，后面一只比较健壮的鸡也闻风而至。“鸡王”见了大怒，展翅腾空而起，双爪瞄向头，狠狠的抓了上去。瞬时，那只鸡被抓翻在地，未及起身，“鸡王″又一喙袭至，这一击快准狠，直啄眼睛，真是狠招。那只鸡见势不妙，侧头一闪，可人避之不及，颈部被啄，吃痛之下，咕咕乱叫，四处奔逃。而“鸡王”就像打了一个大胜仗一样，骄傲的仰天大叫，仿佛表达对对手的不屑，然后悠闲地吃起了鸡食，周围的鸡无可奈何，只好看他独霸鸡食。
“鸡王”吃完鸡食哪能闲的住？这不，忙着巡视领地。隔壁的黑鸡不期而至，“鸡王”立刻冲上，对着黑鸡又抓又啄，黑鸡也是个暴脾气，哪儿肯吃这个亏？铜眼一瞪，颈毛炸起，向“鸡王”飞扑而去。“鸡王”不甘示弱，展翅向黑鸡拍下。黑鸡侧身一闪躲开一拍，随后便打作一团，这一仗十分惨烈，鸡毛乱飞，哀鸣不断，乱作一团。这时，外公闻声跑来，赶走了黑鸡，一手提起了“鸡王”。大战而止。
晚上，外公端上了一盆香气四溢的红烧鸡块。我这才知道，“鸡王”为美食界贡献了他的生命。
公鸡六年级（汇总19篇）篇五
六年级童话寓言作文题目：公鸡会下蛋。公鸡是不可能会下蛋的，这篇童话寓言作文只是想告诉我们不要说谎，因为说话会失去别人的信赖。
是一只即好说谎话，又很调皮的公鸡。有一次，它听孔雀老师说题目：“只有母鸡才会下蛋，公鸡不会下蛋呦！”皮皮觉得这是展现自己本领的.时候了，他对孔雀老师说题目：“谁说公鸡不会下蛋的？我就会下蛋，今天是星期五，星期一你们就来看我下的蛋吧。”
星期六到了，皮皮一直想下蛋，但是就是下不出来。星期一到了，大家都快来了，可是皮皮还没有下出蛋。皮皮想题目：这可怎么办呢？突然，它听见隔壁的母鸡大婶叫了起来题目：“咯咯哒，咯咯哒・・・・・・”皮皮眼睛骨碌一转，想出了一个好办法题目：它想先把母鸡大婶下的蛋借过来用一用，然后再还回去。到了母鸡大婶的家它正好进屋里面去了皮皮飞快地拿起蛋就跑回家去了。
它的朋友和老师来了，它把蛋拿给朋友和老师看。朋友们叽叽喳喳的讨论起来，老师则睁大眼睛的看着，突然，母鸡大婶来了，一边走来一边说题目：“你个调皮蛋，拿我的蛋干什么！”皮皮赶紧把蛋往朋友怀里塞，然后回屋把门锁上了。外面的老师和朋友们得知皮皮又骗了它们都在外面说他是“说谎大王”，都气愤的回家去了。从此以后，没有动物跟他做朋友了。
听了这个故事大家以后不能在说谎了！
公鸡六年级（汇总19篇）篇六
1．通过纸公鸡的制作，使学生进一步掌握立体动物造型的一般规律。
2．提高学生手工制作的能力和审美能力。
3．进一步丰富学生的想象力和创造力。
（二）作业要求：用挂历纸每人制作两只纸公鸡。
（三）教学重点：鸡的纸造型方法。
（四）教学难点：多种不同的构思、设计和制作。
（五）课业类别：工艺制作课。
（六）用具准备：１．教师：示范成品、书、挂历纸、剪子、胶水、学生作业。
２．学生：书、剪子、胶水、挂历纸。
（七）教学过程：
一、组织教学：
二、讲授新课：
１．展示教师示范成品，学生观看，板书课题。
３．教师小结：演示制作过程：
（1）鸡头：扇形卷粘成一个锥体。
（2）身体：装饰粘贴翅膀，尾巴及花纹。
（3）整体成型：
三、学生用手中的.挂历纸自行设计制作公鸡，教师辅导：
四、课堂小结：
展示优秀作业，加以表扬。
附：板书设计：
纸公鸡
制作过程：
（1）鸡头：扇形卷粘成一个锥体。
（2）身体：装饰粘贴翅膀，尾巴及花纹。
（3）整体成型：
一、导入新课：
以前节一个锥体的公鸡引入新课——多个锥体制作的公鸡。
二、讲授新课：
１．出示教师示范成品。
２．讲解演示多个锥体组成的公鸡。
（1）在前节基础上将身体独立用锥体制作。
（2）演示：
三、学生设计制作，教师辅导：
四、展示全班学生作业：
五、课堂小结：
公鸡六年级（汇总19篇）篇七
美丽的小树林里住着一群活泼可爱的'小公鸡。一天，小公鸡和它的小伙伴在玩捉迷藏，大家都藏好了，小公鸡找啊找，来到一面明晃晃的大镜子前，小公鸡一看，啊！镜子里面躲着一只小鸡呀！
小公鸡说：“快出来吧。”那只公鸡也张开大嘴，好像在说；“快出来吧。”小公鸡生气了，说；“你不出来我就不跟你玩了！”那只鸡又张开大嘴，好像又在说：“你再不出来我就不跟你玩了！”
小公鸡很奇怪，为什么它要模仿我的动作，还学我说话呢？小公鸡又想：不管那么多了，看我不把你捉出来！于是，它猛地扑了过去，“咚”！小公鸡疼得哭起来了。
妈妈急忙跑来了，问；“怎么了？宝贝。”小公鸡把事情一五一十地告诉了妈妈。
妈妈说；“傻孩子，那是镜子，里面的小鸡就是你自己呀。”
小公鸡听了，这才恍然大悟，原来是我在照镜子呀！
公鸡六年级（汇总19篇）篇八
有一天，我爸爸妈妈在外公家里看电视。外公家养的那只小花狗也来了，屋里放着一个大衣柜。
小灰狗开始照镜子，它两爪按在镜子上，左看看，右看看，用小舌头舔舔镜子里的小狗，镜子里的小狗也舔舔镜子。小灰狗向后退，镜子里的小狗也向后退。小灰狗歪了歪头，镜子里也如此。小狗实在气愤极了，“汪汪汪”地叫个不停，可镜子里的小狗也叫了起来，小灰狗气得很，向后退了几步，就向镜子冲去，只听“当”的一声，它的头撞到了镜子上。
小灰狗“嗷嗷”地钻到我们身边，好像说着自己的委屈。我们全家人都笑得前府后仰!
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公鸡六年级（汇总19篇）篇九
见了这个题目，你一定会问：“公鸡怎么会孵蛋呢？”嘻嘻，你肯定想不到，这只公鸡不是别人，就是我。至于我为什么要孵蛋，你往下看。
星期三的时候，老师让我们体现一下一些活动，我苦思冥想也不知道该做什么好，就在这时，一些同学已经选择了护蛋，也就是“孵蛋”,我也就加入了他们的行列，变成了一只小鸡。
护蛋远远没我想的那么简单。首先，我要做一个“小鸡窝”，我把一个从冰箱里精挑细选出来的鸡蛋放入一个蛋形玩具盒里，又把它们塞进一个手套里，然后放在一个塑料盒里，在下面铺上5层卫生纸和一张眼镜布就完工了。
公鸡六年级（汇总19篇）篇十
一个六、七岁的小女孩在公园里玩耍……这一切仿佛发生在昨天，如今我已不是那个无忧无虑的小女孩了。而是成了一个任人摆布的小木偶，不能做自己想做的事情，一天到晚只有“学习”俩个字，现在想起儿时的那份快乐，又忍不住捂着嘴偷笑，童年给我带来了太多乐趣，记得有一次—次……那是一个晴朗的早晨，我把脸盆捧到院子里洗脸。这时邻居家的大公鸡“唱”着嘹亮的歌曲大步流星地向我走来，“喔喔”地叫着，让人心烦不已，我懊恼不已地叫一声“去”！可那只公鸡不但不离去，似乎还要向我挑衅的意思，我顿时火冒三丈，抡起毛巾就朝那只死公鸡砸去，可那只公鸡身手还挺敏捷，左躲右闪，上窜下跳，结果可想而知，我累得气喘吁吁，可那只公鸡却什么事也没有，还昂起头，扯着嗓子朝我说：“小样！连我都斗不过，真给你们人类丢脸。”听了这话，我心中的火山不禁又一次爆发了，举起脸盆，就朝公鸡泼去，那公鸡对劈头盖脸来的水，措手不及，还没来得及反抗，就被淋成了“落汤鸡”。我看到公鸡那副样子，忍不住哈哈大笑。公鸡愣了一会，就立刻反应了过来，公鸡不禁火上眉梢，使出了它们家族的“杀手锏”——啄人功。想罢，它就抬着尖嘴向我袭来，我还完全沉浸在胜利的喜悦里，就被公鸡的第一招攻击给啄“醒”了。只见公鸡正怒气冲冲地盯着我，我怒喝一声：“好你个死公鸡！敢啄我！看我不杀了你！”说完，我就连忙“接招”，可事情好象并没有我想的`那么简单，公鸡似乎发怒了，对我是不依不饶。我浑身上下被啄了好几口，见情况不妙，我准备三十六计——走为上策。可公鸡好象发现了我的阴谋，紧紧咬住我不放。我急了，没命地往家里逃，可似乎天有不测风云，我被石头拌了一跤，头上破了一层皮，鲜血哗哗直流。我哭着去找妈妈，让妈妈替我报这一箭之仇，可等到我和妈妈出来找公鸡算帐时，公鸡早已溜之大吉了！
童年时候发生的一点一滴，全部深刻地印在了我的脑海里，这些都是宝贵的回忆。现在，我已经长大了，不再会像以前那样凡事都找妈妈解决，我已经学会自己去解决一些事了。因为我已经从幼稚的孩童变成一个小大人了！
公鸡六年级（汇总19篇）篇十一
皮皮是一只即好说谎话，又很调皮的公鸡。有一次，它听孔雀老师说：“只有母鸡才会下蛋，公鸡不会下蛋呦!”皮皮觉得这是展现自己本领的时候了，他对孔雀老师说：“谁说公鸡不会下蛋的?我就会下蛋，今天是星期五，星期一你们就来看我下的蛋吧。”
星期六到了，皮皮一直想下蛋，但是就是下不出来。星期一到了，大家都快来了，可是皮皮还没有下出蛋。皮皮想：这可怎么办呢?突然，它听见隔壁的母鸡大婶叫了起来：“咯咯哒，咯咯哒······”皮皮眼睛骨碌一转，想出了一个好办法：它想先把母鸡大婶下的'蛋借过来用一用，然后再还回去。到了母鸡大婶的家它正好进屋里面去了皮皮飞快地拿起蛋就跑回家去了。
它的朋友和老师来了，它把蛋拿给朋友和老师看。朋友们叽叽喳喳的讨论起来，老师则睁大眼睛的看着，突然，母鸡大婶来了，一边走来一边说：“你个调皮蛋，拿我的蛋干什么!”皮皮赶紧把蛋往朋友怀里塞，然后回屋把门锁上了。外面的老师和朋友们得知皮皮又骗了它们都在外面说他是“说谎大王”，都气愤的回家去了。从此以后，没有动物跟他做朋友了。
听了这个故事大家以后不能在说谎了!
公鸡六年级（汇总19篇）篇十二
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
公鸡六年级（汇总19篇）篇十三
从前，有一只自以为自己很漂亮的小公鸡。它长着红艳艳的鸡冠，像带着一顶皇冠，它尖尖的小嘴像一把锋利的剪刀，它的眼睛炯炯有神，那像扇子一样的翅膀扑闪扑闪的，一身金黄的羽毛如礼服一般美丽、鲜艳，那短短的小腿走起路来一摇一摆，每天早上都扬起它那嘹亮的嗓子唱：“公鸡、公鸡真美丽，要比漂亮我第一。”吵得人们都有些厌烦了！有一天，小公鸡大摇大摆地出来散步，忽然前面有一面大镜子，“咦！真奇怪，镜子里怎么会有一只跟我一样漂亮的小公鸡呢？天下只有我才是最美丽的公鸡，我一定要和它比一比。”小公鸡先和它比一比它那红红的鸡冠，于是，它昂起头，抖了抖它的鸡冠，可是镜子里的公鸡也昂起头，抖了抖鸡冠。小公鸡再和它比羽毛，它便扑闪了它那像扇子一样的翅膀，可镜子里的小公鸡也扑闪了几下翅膀。
最后，小公鸡和它比尾巴，它便在镜子前转了几圈，可镜子里的小公鸡也和它的动作一模一样，这下小公鸡可气急败坏了，心想：“你这个坏家伙！我已经对你够客气的了，你竟把客气当福气，那今天我们就来拼个你死我活，让你知道我的历害！”于是，它便向镜子里的小公鸡扑去，可镜子里的小公鸡也同样向它扑来，这下子，小公鸡怒气冲天，它一下子就向镜子冲了过去，这一冲可不得了了！只见小公鸡的羽毛散了一地，头上肿了一个大包，嘴角流出了鲜血。这时，它看见镜子里的公鸡和它一样也伤得不轻，这下小公鸡可乐坏了，以为自己已将它打得落花流水。这时，小公鸡的妈妈来了，小公鸡说：“妈妈、妈妈，我把镜子里的小公鸡打败了。”妈妈听了语重心长地说：“孩子，镜子里的小公鸡，其实就是你呀！”小公鸡惭愧地低下了头。
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公鸡六年级（汇总19篇）篇十四
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
公鸡六年级（汇总19篇）篇十五
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
公鸡六年级（汇总19篇）篇十六
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
公鸡六年级（汇总19篇）篇十七
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。
公鸡六年级（汇总19篇）篇十八
我姥姥家养了一只大公鸡。因为它特别爱斗，所以我给它取了个好听的名字——“花大将”。
这天“花大将”找到一个目标。只见它展开双翅，翘起尖嘴，凶狠的冲向那只鸡，然后纵身一跳，猛啄对方脑袋，只听见几声“呜呜呜”的惨叫声，再看那只鸡头上被啄下好多羽毛。这时的花大将占了上风。于是得意洋洋地举起爪子，想弄掉嘴上的那些羽毛，谁知对方瞅准这个机会，进行反扑，一阵猛啄，花大将的冠子上顿时渗出血来。这下“花大将”被激怒了。于是猛扑上前，谁知对方早有防备，从花大将身下轻轻闪过，又杀了个回马枪。花大将见势不妙，连忙纵身一跃，跳到一块大石头上，接下来它一个老鹰扑食，跳到对方的脊背上。一阵精彩的“小鸡啄米”，对方的鸡冠上开了花，鲜血淋漓，脑袋也成了“秃和尚”，真是惨不忍睹。
那只公鸡见斗不过“花大将”，便顺着墙根灰溜溜地逃跑了。再看“花大将”挺着胸，昂着头大踏步回家了，那样子真像一位打了胜仗的将军。
公鸡六年级（汇总19篇）篇十九
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。