我们还是不是朋友(优秀19篇)

时间:2025-08-01 作者:雅蕊

优秀作文不仅具有语言的美感,更重要的是它能够传递作者的思想和文化,让读者有所得。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇一

在《我怎样读书》中,我觉得有句话说的特别好:“热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有只是才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚的热爱人,尊重人的劳动,衷心的赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。”

时间在飞逝,知识也在增长,从五年级开始,我的生活开始渐渐缺少不了了阅读,许多书成为了我形影不离的伙伴。它们为我打开了五彩缤纷的世界,带我畅游知识的海洋,带我领略美妙的人生。

在我们日常生活中扮演着重要角色的“书籍”,几乎到处都可以看见它的身影。书籍,可以说是我们的精神食粮,读一本好书,不仅能够愉悦身心,陶冶情操,更能够使我们的视野变得开阔,思维更加敏捷。

书籍,在我眼中,它是带领我们从浅狭的海湾驶向无垠的大海的一条小船;是打开成功之门的一把金钥匙;更是人类进步的阶梯!莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见,书籍对于人类来说是何等重要。想象一下,如果生活中没有了书籍会怎样?一个个人都变得懒散。大脑也因不去思考而慢慢退化,那该是多么可怕的事情呀!

书籍,一个简单又平凡的字眼,但是,它却在我心中享有很高的地位,在我脑海的记忆中,总有书中的故事涟漪着。如果非要我回答书籍在我心中排名的话,我会脱口而出:“第二名。”因为,生命永远是在第一位的。

读书,一本是远远不够的,一本好书,只读一遍也是远远不足的。东坡居士曾说:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”宋朝学士朱熹说:“读书千遍,其义自见。”可见一本好书不能只读一遍就束之高阁,而应时时翻阅。但又不能读一本好书一直到老,正所谓,“读书破万卷,下笔如有神”。

总之,书籍可以让人痴迷,也可令人陶醉。所以,同学们,多读好书,让书籍伴我们前行;让书籍带我们走入知识的海洋;让书籍成为我们的垫脚石,去攀登那未来的成功之巅!

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇二

走吧,一起去看雪,看我们的脚印踏碎冰雪千点,从脚下延至梦的那端。

清晨,父亲唤我起床,眉宇间深深惊喜。转眼望去,窗外大雪纷飞,映着人间新春的火红纷至沓来。

走吧,看雪去。父亲朝我伸出手。屋外有寒风冷雨却也有千万细柔的雪花跳着遥远天国的祭祀舞,我笑着应允,坐上驶向高山的车座。

沿途的变化是细腻而微妙的,似乎还只是转过一个山脚,漫天的白便已将人拥覆,深深浅浅的雪绘出几行归家的行人,远处浓雾中隐着几处农家,飘渺孤独的爆竹声夹杂着风驰骋在空旷的山野。

我们下了车,风雪中仿佛有千万精灵在咏吟,站在云端睥睨众生。仿佛融入了这无边的雪色,心情开始温和而愉悦。

纯净的白会让人心安,就像走了很长的路,终于找到归宿的旅人,父亲抓着相机嚷着取景照相,笑得宛若童真稚子,心里有许多放不下的东西在渐渐融化,明明是雪天,却如同有幻觉般的阳光照在我的头顶。那些用来悲伤的理由被击溃,留下一心的空明纯净让人想要放声唱出来。

一瞬间,我觉得一切是那样的有希望,我心里的小怪兽挥舞着爪子跳舞。

父亲在我身后的雪地上走来走去,我回头时恰好被他摄入镜头里,于是又引来一阵喧哗。山像铠甲一般的冷,天空和地面相映的白,像一面镜子。

我想起同班女生的愤世嫉俗,想起她的自作悲伤,她真该来看看雪。

我无法描摹出这景带给我是怎样的感受,无法言喻便只能用身心去体会才能明白。世界的真相就是如此不完美,常常令人黯然神伤。这场大雪却让人沉淀得格外平静,一股平安喜乐的感觉似一团云,像一个久候的终点、光、温度和气味,一滴一点地涌向我,以雪降落的速度在心上凝成一片剔透的冰花。

雪融化了便是春天。多像一个温柔的梦,让人忍不住去享受,去珍惜。

归程与来时相反,白色的雪景一寸寸开始消退,回头望时仿佛一个从未抵达过的天堂。下一年,是否会是个丰年?我笑了。父亲亦不语。乐趣便在其中了。

走吧,去看雪,去看人世间的平安喜乐,去看如花的白昼,去倾听自然斑驳而强烈的心跳。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇三

城市是人类的世界;大海是鱼类的世界;山林是鸟类的世界。

鸟儿是胆小二,至少在城市里。它们到处飞,到处觅食,不时可以听见几声鸟叫:

“啾啾……啾啾……”

这声音响彻云霄,是那么嘹亮。它们在枝头穿行、跳跃,犹如在排练舞蹈,随心所欲,不拘一格,尽管没有任何节奏可言,却显出无限的生机。

鸟类是机灵的,至少在我眼里。它们一停下来,便四处张望,瞪着一双漆黑的眼睛。

左边……右边……。

它无休止的动着小脑袋,无休止的瞪着漆黑的小眼睛。偶尔它停一下,低下头,用淡黄的嘴梳理一下羽毛,一有风吹草动,又重新抬起头,四下张望,然后一扑翅就飞走了。

鸟类是美丽的,至少在照片里。它们站在地上,傲慢的抬着头,迈着步子前进。

一步……两步……。

它不停的变换着姿态,一会儿迈着步子在地上散步;一会儿扑愣着翅膀互相追逐;一会儿低下头,梳理凌乱的羽毛;一会儿抬起头用好奇的眼神四处张望。

鸟啊!树林的主人。春天有了它们,才有了春天的生机;夏天有了它们,才有了炎夏的欢乐;秋天有了它们,才有了金秋的喜悦。

我想,一年四季的树会感谢一年四季的鸟。人也会的。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇四

知道万隆会议是我国政府第一次派代表参加的国际会议。

1.知道和平共处五项原则是我国对外交往的基本准则。

2.理解不仅交往有规则,国与国交往也有规则。

3.能够从地图中获得相关的信息。

我国对外交往的情况与政策距离学生的生活较远,很多年轻教师对这部分内容也未见得十分熟悉,因此教师必须在课前查阅相关的历史资料,了解我国对外交往政策提出的历史背景及我国的外交成就、与我国建交的国家数目等。

板书课题,“我国自古就是一个热爱和平的国家,新中国成立后,我国与世界各国的友好往来越来越多,许多国家都与我国建立了友好的外交关系。我们都知道人与人之间交往有很多的规则,而国与国之间交往也有许多的规则,你们知道在国际大家庭中,我国与其他国家之间交往的规则是什么呢?”

“和平共处五项原则”这个词对学生们来讲并不陌生,学生们在电视新闻中和报纸上常能听到或看到,但学生未必知道它就是我国与其他国家对外交往的准则。教师要明确地告诉学生。请学生一起大声地读一读教科书第82页资料框里和平共处五项原则的内容。

朗读完后,请学生结合和平共处五项原则的内容想想国与国交往时为什么要遵循这个准则。(为了避免冲突要怎样相处、当发生矛盾时如何解决、国与国之间也要彼此尊重、平等相待。)。

“在与各国交往过程中,我们国家一直奉行和尊循着和平共处五项原则,我们一起看。

看《与我国建立外交关系的国家图》吧!”请学生说说读图后的感受或者设计几个问题让学生读图作答。

总结要点,布置家庭作业。

家庭作业:

预习下一课的内容。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇五

那是一个环境优美的地方,有一个小池塘,周围有许多枝繁叶茂的大树,绿油油的草坪。池塘的水清澈见底,里面长着很多嫩绿的水藻,小鱼在那里生活得很幸福。

每天当第一束阳光射到池塘时,小鱼们就开始了一天的生活。他们在水里玩耍、游戏,我也经常光着脚丫在池塘边逗那些小鱼,每天都很开心,他们就像是我的好朋友。

有一天小鱼们在池塘里自由自在地游玩时,池塘边来了很多人,小鱼们很奇怪,都争先恐后地浮到水面上观看。过了几天,它们发现池塘边盖起了一间大房子,就好奇地问我:“小姐姐,那间大房子是干什么用的啊?”我对它们说:“他们要在这里盖一间洗衣店,以后人们就不用自己洗衣服了,可省事了。”又过了些日子,小鱼们正在水里高兴地玩耍,突然有一股浑浊的脏水向它们迎面扑来,吓得小鱼落荒而逃,有的喊:“你在哪里?我找不到你了。”还有的嚷道:“我怎么什么都看不见了!”我也急得大声地喊:“小鱼,你们别走,跟我一起玩儿啊!”小鱼们一边游向更远的地方,一边对我说:“小姐姐,我们实在受不了这种气味,我们要找一个干净的地方去生活,否则我们会死掉的。”听了小鱼的话,我很伤心,决心挽留住小鱼们。我立即跑到洗衣店,把池塘里的情景告诉了人们,并且说:“如果再这样下去,不仅小鱼会离开我们,绿树会离开我们,小草也会离开我们,清澈的池塘就会变成臭水沟,那么谁还愿意生活在这样的地方呢?”他们听了我的话决定搬迁这个洗衣店。

以后的日子里,我天天来池塘边,我盼望小鱼们早一点回到这里来,我也相信小鱼们会回来的,因为。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇六

在人生的道路上,我们之间有浓厚的情谊,那便是友情。正因为你我有这份情谊,正因为,所以我会为你付出。

那天烈日当空,炙热的阳光在跑道上。时不时有一阵微风吹过,鸟儿落在一颗枝繁叶茂的大树上。绿油油的小草传来一阵清香的气息。正当大家一路走进操场时,不好的消息传了过来:今天测试1000米。这时你一路向我走来,抱怨地说:“真是的,今天这么热,跑半道上晒死怎么办啊?”我被他逗乐了,心想:有这么一个朋友,真好。今天帮帮他吧!

总在遇到困难时去向对方倾诉。而另一方则会想办法去帮助对方。

上课了,在跑之前我跟他说了跑步的各项要领,并告诉他只要坚持下来就成功了。“呯”的一声枪响,他像一只脱缰的野马一般冲出了起跑线。起初他跑得很轻松,渐渐地他显得越来越吃力。我见不妙,大声对他鼓励道:“加油,坚持下来就是胜利,别放弃!”他回头向我用力地点了点头,咬了咬牙,握紧了拳头,向前跑去。最后100米了!只见第二名已经要追上他了,我想:不行,,我得助他一臂之力,让他享受到成功的喜悦!我赶紧跑到他身边!“快!冲!用尽全力,坚持下去就胜利了!”你迈出你那双腿,奋力地向前跑着。冲线!你如释重负一般坐在了地上。你感激地望着我,对我说了一声“谢谢”。我对他笑了笑,心想:帮助朋友,真好!

每次当对方遇到困难时都会尽全力去帮助。

我们会向对方倾诉。我们会尽全力去帮助对方。帮助对方并不求回报。就因为所以我们会去为对方付出!

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇七

元旦,我去商店买了一大堆贺卡,送给全班每一个同学。唉,谁让我是班长呢。然而,我把一张最普通的贺卡留给了她。

她是我们班最不起眼的一名女生。优秀名单里找不到她,学校活动也没有她的身影,只有当老师点名时,大家才知道,原来还有这么一个人的存在。

节后一段时间,我总觉得她有点怪怪的,每次放学都等我走,她才跟着走;每逢值日,她就不声不响地帮我一起做;下课后,她会走到我身边,张口想说话却又总是羞涩的跑开,我不明白她葫芦里到底卖的什么药,也没想知道。

可偏偏是“无心插柳柳成荫”,这个谜团,终究被解开了。

那天傍晚放学,她依然如故,不厌其烦地跟着我。终于,我忍不住站下来,对她不客气地说:“你知不知道这样跟着我很烦啊。”她呢,一脸茫然的样子。在灯光的辉映下,我发现她的眼中滚动着泪光。她嗫嗫嚅嚅地说:“那张贺卡……那是我唯一收到的贺卡……我以为你把我……当朋友了……”

我的心咯嗒一下,一切都明白了,我赶紧走过去,握住了她的手,激动地说:“对不起,我不该吼你,我们本来就是朋友啊!”她仰着脸,伸手抹去了泪痕,一下绽放出了微笑,有点羞赧地说:“谢谢你,把我当作朋友!”

在明亮的路灯下,我紧紧拉着她的手,一起往前走。我们的影子欢笑着追随在身后……。

2下一页。

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我们还是不是朋友(优秀19篇)篇八

友谊,是美好的象征;朋友,是知心的陪伴。在相互的帮助与奉献中,从点点滴滴的关怀中,我知道,我们是朋友。

阳光照耀在班中,教室里一片沸腾。大家谁还没有拿到数学卷子?伴随着数学课代表大声地呼喊,我竟焦急地发现,自己的数学卷子已经在一堆作业中消失了。我,我。我一边说,一边飞快地跑向课代表。哦,是这样啊,你先不要着急。他随后找到我,一脸歉意地笑着说:对不起,数学卷子已经没有了。啊?那可怎么办?我叫道。他拍了拍我的肩膀说:别着急,我现在去找老师要一份。

看着他远去的身影,我心中充满感激而又着急。阳光透过窗户在地面上形成一道道不断游走的光斑,使我的心不得安宁。终于,呼呼他气吁吁地跑回来,手扶着门框,低声对我说:对不起,老师也没有了,把我的卷子给你吧。这怎么行……还没说完,便看见他快步走向自己的座位,低头在书包里找了一会儿,慢慢的拿出来,送到我的身边说:别客气,拿着吧,我们是同学,也是好朋友,互相帮助是应该的。

谁带剪刀了?借一下。我抬头一看,是数学课代表,他不断地在同学之间来回走动,低声询问着。我从书包中拿出剪刀,快速走过去,轻轻递给他。谢谢!他向我笑道。不用谢,你还记得上次的数学卷子吗?你告诉我,朋友是应该相互帮助和付出的,而我们是朋友。此时,我感到了一种友谊的温暖在心中流淌,这,就是友谊,是奉献,是一束在灿烂阳光下散发清香的茉莉花,让人感到快乐与美好。

朋友,便正是如此。生活中的相互帮助,生活中的点滴奉献,便是一种无可替代的信赖与友谊。在我们的生命中,这种举手投足间的友谊正如一束阳光,在心中照耀出灿烂与温暖。

我们是朋友,不管之前,还是今后。这份友情将如鲜花般陪伴我走过人生无数春秋。

友谊,是美好的象征;朋友,是知心的陪伴。在相互的帮助与奉献中,从点点滴滴的关怀中,我知道,我们是朋友。

阳光照耀在班中,教室里一片沸腾。大家谁还没有拿到数学卷子?伴随着数学课代表大声地呼喊,我竟焦急地发现,自己的数学卷子已经在一堆作业中消失了。我,我。我一边说,一边飞快地跑向课代表。哦,是这样啊,你先不要着急。他随后找到我,一脸歉意地笑着说:对不起,数学卷子已经没有了。啊?那可怎么办?我叫道。他拍了拍我的肩膀说:别着急,我现在去找老师要一份。

看着他远去的身影,我心中充满感激而又着急。阳光透过窗户在地面上形成一道道不断游走的光斑,使我的心不得安宁。终于,呼呼他气吁吁地跑回来,手扶着门框,低声对我说:对不起,老师也没有了,把我的卷子给你吧。这怎么行……还没说完,便看见他快步走向自己的座位,低头在书包里找了一会儿,慢慢的拿出来,送到我的身边说:别客气,拿着吧,我们是同学,也是好朋友,互相帮助是应该的。

谁带剪刀了?借一下。我抬头一看,是数学课代表,他不断地在同学之间来回走动,低声询问着。我从书包中拿出剪刀,快速走过去,轻轻递给他。谢谢!他向我笑道。不用谢,你还记得上次的数学卷子吗?你告诉我,朋友是应该相互帮助和付出的,而我们是朋友。此时,我感到了一种友谊的温暖在心中流淌,这,就是友谊,是奉献,是一束在灿烂阳光下散发清香的茉莉花,让人感到快乐与美好。

朋友,便正是如此。生活中的相互帮助,生活中的点滴奉献,便是一种无可替代的信赖与友谊。在我们的生命中,这种举手投足间的友谊正如一束阳光,在心中照耀出灿烂与温暖。

我们是朋友,不管之前,还是今后。这份友情将如鲜花般陪伴我走过人生无数春秋。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇九

一天,我,妈妈和姐姐去散步,我们到了菜市场买了点鱼和虾就想去图书馆借书,没有借到还得自个儿走回去(真倒霉啊!)可就在自己回去的路上我突然脑海里闪过了一个问题它是一个非常古怪的问题那就是人是不是上辈子当神仙,就是因为犯了天规被贬下了凡间那我是什么仙啊!

三墩小学部三年级:郑禹哲。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇十

迪克,一只血统纯正但相貌丑陋的猎犬,断奶后就被主人遗弃在了森林里,开始了漂泊生活,在大家都嫌弃迪克的相貌时,小主人阿炯收留了他。

阿炯是一个盲人小孩,天天遭受着后妈的虐待,直到有一天,阿炯带着迪克出走了,去省城寻找自己的亲妈。一开始他们只有街头卖艺拉二胡,才能有饭吃。但在一位好心阿姨的帮助下,他变成了一位天才演奏家,也渐渐得知了自己的身世,最终选择了远走高飞。

读完整本书的我,早已泪流满面。

是啊!狗,一旦认定了主人,就会一辈子守护着他,宁可为了主人的安危而拿自己的性命开玩笑。

故事中最让我感动的,就是迪克为了保卫主人,亲手杀害了自己的伴侣红娜,和腹中的孩子。那种选择中的痛苦,是大家无可忍耐的。一边,是不嫌弃自己相貌收留自己的小主人;一边是已经有了孩子的伴侣红娜。可迪科最终,毅然选择了站在小主人这一边,咬死了亲爱的红娜。

还有一个不可忽视的细节,就是迪克为了给小主人拿钱治病,去当几个彪壮且持有武器的大汉当陪练,为了小小的,对常人来说不值得一提的六元钱,不惜拿自己的性命做赌注。最后,尽管被打得伤痕累累,也在所不辞。

它们之间已不仅仅是一对生死患难的朋友,它们之间的感情,已远远超过了亲人,它们可以为了对方牺牲自己,放弃自己的。阿炯是迪克生命中的保护航,让迪克感受到了爱的温度,和它梦寐以求的主人的亲昵抚摸;而迪克,又是阿炯生命中的一盏明灯,为他照亮未来的路,也时时刻刻在保护着阿炯。它们之间无尽的爱,让他们在遇到困难时互相依靠、取暖。这种爱,是无尽的,是任何人,任何事,都无法摧毁的。因为,他们的心,已成了一体,一辈子不会分离。

这让我想起了自己的父母,他们对自己是千依百顺,让我想干什么就干什么,想去哪儿就去哪儿,永远先为我着想。我居然很心安理得得接受那份爱,有时还会因为父母不放心的一声唠叨而厌烦,敷衍了事。可父母却一次也没有生气,反而对我更加关心。

迪克,希望你们能够找到那个传说中比雪片更纯洁透明晶莹的爱。朝着太阳升起的方向前进,寻找一个不在乎外貌只看重心灵的地方,用心去感受世界,用心去观察真实的世界。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇十一

悠然间。

一个鲜活的生命闯入我的视线。

定睛一瞧。

是一只麻雀。

这是随处可见的。

但这只麻雀在我的眼里。

却是那么的珍贵。

我看着它在自由的飞翔。

心中不免生了羡慕之情。

可是在那一刹那羡慕就烟消云散了。

我看到它撞在车窗上。

死了。

一个生命就消失了。

但是没有人会在意。

没有人会去追究责任。

它的存在是那么的渺茫。

它的死亡是那么的离奇而惨痛。

我看到了这一幕。

深深地记住了。

一只麻雀被车撞了。

它死了。

没有一个人停下脚步去关注它。

去怜悯它。

为它的悲惨命运哭诉。

没有。

没有。

我在想人的心是什么做的。

是石头,钢铁……。

我们在我们的同胞死亡时会为他哭诉。

那为何对一只鸟就没有一点怜悯呢。

试问一下。

难道鸟不是。

我希望在不久的将来爱会充溢每个角落。

和人们死亡心里。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇十二

谁也不懂上帝造人的企图,给你孤独,又给予你幸福,其实,这些感觉的存在,只为两个字--朋友。

是否空间时间的界限,阻断不了友情的长久?我不敢说。然而分开不到两年,和朋友们再聚一起时,彼此间仿佛成了陌生的客人,没有了共同的话题,试想以微笑来敷衍这尴尬的局面,却还未等送出,就僵硬在脸上,心中顿生一种失落的感觉。

也许是因为看多了理想的东西,自己才会愈加不现实起来。以为友谊可以天长地久,以为爱情能够地老天荒。我想人的一生当中可以结识很多朋友,也必然拥有很多朋友,正是有了他们的存在,你的人生也变得更加美丽。因为他们和你欢乐与共,有难同当,为你的天空织就出最为绚丽的彩虹。

然而朋友还是朋友,友情毕竟不同于爱情,当我们从人生的一个阶段走到另一个阶段,大家不得不分离,你有你的选择,我有我的方向,不是吗?希望将朋友永远固定在自己身边,只扮演属于自己的角色,无论对谁都是不公平的,所以,请允许彼此暂时的离开。有聚有散,不聚不散,不散不聚,也许彼此间感情会在这聚散的轮回中降了温,也许彼此间会更加善待对方,其实也无所谓,因为,在心灵的深处,都曾为朋友的你保留了一块不可替代的空间,因为你是我最特别的存在。我还是会为你祝福,你依旧为我祈祷,虽然不是常挂在嘴边,只要,有一天,在世界的某个角落,你突然记起了我,你会问一声:你现在还好吗?这也就够了。

夕阳的余辉渐渐淡去,我知道明天的我将要告别这没有雪飘的冬季,再次搭乘南下的火车,一别又将是半年光景。突然很想打几个电话--明天,太阳升起的时候,我会带上你们的祝福,上路!

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇十三

我认为朋友如醇酒,味浓而易醉;我认为朋友如花香,芬芳而淡雅;我认为朋友是秋天的雨,细腻又满怀诗意,我认为朋友是冬天的梅,纯洁又傲然挺立。

朋友是书,有书的内涵;朋友是歌,有歌的动听;朋友是诗,有诗的飘逸,朋友应是梦,有梦的美丽;朋友更应该是那意味深长的。

散文。

写过昨天又期待未来。

细细品读友谊,我品出的是“海内存知己,天涯若比邻”的辛酸共勉,读到的是“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的难舍难分。

品读友谊,我品出的是“山回路转不见君,雪上空留马行处”的留恋不忘,读到的是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的寂寞惆怅。

品读友谊,我品出的是“正是江南好风景,落花时节又逢君”的无限感慨;读到的是“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的深深思念。

爱因斯坦说过:“世界上最美好的东西,莫过于有几个心地很正直的朋友。”伏尔泰说过:“友谊之于人心,其价值有如宝石之于人身一样。”泰戈尔说过:“我们应不惜一起代价去保持友谊,从而使它免受玷污。”培根说过:“多一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的励石,多一个战胜困难的力量。”

所以,友谊是人生最有价值的精神财富。

没了朋友,你将变得孤独。

没了朋友,你将失去信任。

没了朋友,你的财富将失去金色的光环。

没了朋友,你的人生将不再闪光。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇十四

平达曾说过:“自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。”是啊,水是,没有了水,就没有了我们。让我们一起与水做个好朋友吧!

水看见人们不节约用水,伤心地说:我对人类的所作所为感到不满,我为人类做了那么多的贡献,可人类总是滥用我。这样既会导致水源的流失,又会严重影响生态环境。

不节约用水,不但会导致水源的流失,还会影响生态环境。

既然不节约用水有这么多坏处,让我们提出提出倡议:节约用水,保护环境和水做个好朋友吧!

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇十五

他,他个子矮矮的,四十多岁,一副令人忍俊不禁的面孔,和他的幽默水平极相匹配,总是穿一身朴素的衣衫,好像很久不换似的。

上课铃打响以后,一只手插在口袋里,另一只手拿着教科书,笑眯眯的走进我们教室。他,就是教我们生物的陈老师。

有一段时间,他常穿一件墨绿色的上衣。一天,一个熟悉而又陌生的身影走进教室,仔细一看,此人穿一件西装,再往上看,哦!原来是他。我和同学们都惊呆了,但也不忘了起哄:“老师,您今天太帅了!”他用他那独特的唐老鸭般的嗓子说着标准的赣榆话:“这是我待澳大利亚花好几千块钱买的。”“噫——”这时,他仿佛就是,无拘无束,亲切自然。总是会吹牛,但又不缺少传奇色彩。

他上课常把我们逗得哈哈大笑,但又从不偏离主题。

开学第一节课,他手拿教科书走进教室,将书向讲台上一放,径直走到后面,开始上课。

上着上着,他突然拍了一个我的肩膀,让我站起来,问道:“随风摇摆的小树是不是生物?”“是”“水里游动的小鱼是不是生物?”“是”,接着,他拿着我的胳膊上下摇晃:“这是不是生物?”“是的。”“什么?”他的声音提高了一倍。“不是。”“到底是不是?”……我就这样被忽悠了几次,最后,他伏在我的耳边,用全班都能听见的声音微笑着说:“所谓生物就是有生命的物体,你们说,姜皓译是不是生物?”“是!”大家异口同声的回答,全班几乎沸腾了。在他的带领下,我们在轻松快乐中将何为“生物”一章记得烂熟于胸。就这样,他用自己“无与伦比”的语言配合书上的知识点让我们领悟到生物学无穷无尽的奥妙。

还有一次,在跑操活动接近尾声的时候,我们一个个累的气喘吁吁,他不知从哪冒了出来,鼓起腮帮子有节奏的吹起了哨子,“嘟—嘟—嘟——嘟——”,然后将嘴稍微张开一点,哨子顺势从缝隙中掉下坠于胸前,然后漏出一口洁白的牙齿向我们“嘿嘿”地笑,我们都被他怪异的模样逗笑了,笑过之后,感觉身体突然之间没有刚才那般累了,轻轻松松的跑到了终点。

还是那身墨绿色的衣服;还是那样幽默风趣;还是那样拥有一颗孩子般珍贵的童心。这一切给了我们学习的最佳动力以及精神上莫大的支持。

微风中,一个墨绿色的身影在走动;骄阳下,一个瘦小的老师在跑步……,是他,让我们乐观开朗起来;是他,用自己的美好生命在教书;是他,用生命在培养生命。

你好,!

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇十六

生活是一种选择,当你选择高贵时,那你的人生就会高贵,生活同样是一种习惯,如果你不喜欢擦掉鞋上的泥土,那你就要适应一种泥土的环境,不要想着这双鞋子可以踏进洁净的大门,把人生的目标立高点,得知为辛,不得为命,这时候就需要朋友来帮忙你。

谢长安是我的同桌,他是一个内向的人,在班里他几乎没有朋友,就连身为同桌的我,都感觉与他不太熟。

谢长安虽然没几个朋友,但他的数学成绩真的太好了,可是与这个相反的是他的语文,我真的是无语了,因为他的语文成绩实在不咋地,作为文科学霸的我来说真的惊讶他那三位数的数学试卷,不忍直视那只有不超过香港六合x数字的语文试卷。

谢长安这人挺高傲的,我认为他不会去求别人,可是今天早上他破天荒的叫我下午帮她补习一小时的语文,他帮我补习数学,哈,终于想到我这个同桌的作用了吧!

叮铃铃,对于我们这些学生党,最乐的声音莫过于下课钟的声音了,一听到下课铃声我立马奔向我俩约定的补习地点,我来到了补习的地点,看见一片绿绿的草地和几棵长得茂密的树,哇噻!我在学校那么多年了,竟然不知道有这个如此美妙的地方。

我继续往前走,听到了一阵音乐声,我伴着这声音继续向前走,终于到了音乐声的源头,那怎么有个人呢?怎么感觉那么眼熟呢?哎,那不就是我可爱的小同桌,谢长安啦,我怔怔的看着他拿着一把吉他,在忘情的弹奏着,哇噻,掌声从我手中不自觉的拍了起来,这个理科学霸竟然还会弹吉他,真厉害啊!

我欢天喜地的奔向他,“哇塞,你好厉害啊,不像我,逻辑思维那么差,还什么都不会”他连忙安慰我道,没有什么的啦,你也有你的优点啊,你看,你的语文成绩那么好,口才如此棒,我们都有优点和缺点,只要去克服缺点才行啊,我听后震惊地注视着他,那个冷冷冰冰不染尘世的少年,竟一时间说出那么多的话,我望着他应该有几分钟了,竟把他看得脸红了,我嗤地笑了起来,这个同桌真有意思啊,一会冷淡一会温暖,一会儿腼腆的。

谢长安,他听到我念叨他的名字,让一下,回答道,啊,干嘛?我用一种期盼的目光对他说,我们做朋友吧,他怔了一下道,好,好呀!了。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇十七

校园是一个学习的地方,一个成长的地方!在这里有无线趣味!

开学以后,我们学习了复杂的物理,外来的英语,有趣的生物,幽默的数学,丰富多彩的历史,还有像语文,地理,心理等等一系列课程,但最让我感到印象深刻的是幽默的数学课,可能你们很奇怪为什么数学课是幽默的?因为我们有一个幽默的数学老师!

这位老师的名字很女性化,如果你听了他的名字,一定会觉得他是个很文静的女孩子,但如果你怎么想那可就大错的错了!相反他是一位男孩,一张圆形脸,不大不小的眼睛,带着一副眼镜,看上去很有文采的样子!但从这位老师给我们上开学第一堂课的时候,我就觉得这位老师很幽默,他先给我们介绍了自己,“大家好,我叫兰静,可能听到我的名字的人会觉得我是一位很文静的女孩子,但看到我的样子就颠覆以前的想法,”但接下来他给我们看了一段视频,是美国总统奥巴马,这段视频里有许多这位总统的笑容,被这位老师称为“奥式微笑”。老师告诉我们不管遇到什么都要积极乐观,接下来老师还给我们看了一段文字“从前我的梦想是成为一名伟人,而现在我的梦想是成为伟人的老师!”听到这里,我觉得这位老师不再像之前那样幽默,而是变得庄重,是啊!可能之前老师是很幽默,但在说这句话时,而是一种严肃,也是一种期待,一种老师希望自己学生成才的期待!

虽然下课了,但我还在想着这位老师说的话,刚刚上课的时候,这位老师还很亲切让我们叫他“老兰”,一位这样的老师,上课怎么不让我们感到有趣呢?可能就是因为这个上课气氛,数学课我们听到都还蛮认真的!

这就是我们的老师,一个幽默而又有趣的老师!

2下一页。

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我们还是不是朋友(优秀19篇)篇十八

狗时什么都吃的杂食性动物,但是众所周知,它们喜欢吃的还是骨头。只要你扔一根骨头给狗,它们就会兴奋的摆动尾巴,抓住骨头津津有味的又咬又舔,不舍得放下。这是因为狗很喜欢骨头散发出的特定味道。而且,尖利的狗牙适合咀嚼坚硬的东西。

没有那一种动物像狗一样尽职尽责土也为我们放牲畜;拉着我们穿越地球最寒冷最偏僻地方。凭着比我们灵敏1000倍嗅觉,狗能在雪崩后把埋在雪堆下的人搜寻出来,能在房屋倒塌后把困在瓦砾的义抢救出来,能把森林深处把迷路的人找出来。它们在边疆站岗、阻击和其他非法交易。它们给盲人领路,不知疲惫地照顾残疾人士的生活。

虽然不同类型的狗,其尾巴的形状和大小各异,但其尾巴的动作表达了大致相似的意思。一般在兴奋或见到主人高兴时,就会摇头摇尾,尾巴不仅左右摇摆,还不断旋转;尾巴翘起,表示喜悦;尾巴下垂,意味危险;尾巴不动,显示不安;尾巴夹起,说明害怕;迅速水平摇摆尾巴,象征着友好。狗尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主人用亲切的声音对它说“坏家伙,坏家伙!”它会摇尾巴表示高兴;相反,如果主人用严厉的声音说:“好狗,好狗!”它仍会夹起尾巴表现不愉快。

狗是我们的伙伴,是,是我们的盟友。

我们还是不是朋友(优秀19篇)篇十九

度过了无所事事的两个星期,尽力地为竞赛拼过一把之后的我,到了第四天,仍然没有消息,终于明了,我果然还是,差了一点。

于是独自一人在操场上,看着游戏的同学,看着抓狂的老师,忽然感觉有人在身边时,转过头,意外地发现,居然是你。

“怎么了?”我静静的没有说话,却慢慢的开始回忆,我们究竟有多久,没有这样在一起了。

曾经在小学与我不共戴天的你,虽然考入了同一所初中,却被分到了不同的班。从此我们之间再没过多的交集,我们的学习,生活在四年中渐渐的走成了两条平行线。偶尔在颁发奖学金时,我会在名单上找找你的名字,但终究是有一种怅然若失的感触,即使我们还是在竞争,可我们互相之间,恐怕早已不在意了。

从小学开始就令人讨厌的家伙,有什么好挂念的。

而你又为什么,偏偏在这个时候,来到我的身边?

“最近学习好累啊......”你自顾自地说了下去,我依旧坚持沉默是金,不明白你的用意,我们不是劲敌么,虽然早已没了交集,但这样密切的交谈,总让人感觉别扭。

我心里莫名的升起一股怒火,愈发肯定了你的目的,你就是为了羞辱我才来的。

果然即使没了交集,一见面曾经的感觉还是不会变的啊。

可你就这样喋喋不休的继续了下去,总说一些完全没有联系的话,我终于发现,其实,你和我一样,一直想找一个倾诉的对象,然后就发现了我这个曾经的仇敌。

即使是仇敌,却也有倾诉的价值么,或者说正因为是仇敌,才更容易去倾诉么?

我终于不再保持沉默,因为我也找到了一个真正愿意听我说的人:“学习真的很累啊?”

“但没办法啊,我们还得继续,面对困难,还是得咬咬牙......”“硬着头皮......?”我们相视一笑:“冲过去啊!”

终于畅快的笑了出来,原来向一个曾经的仇敌倾诉,是这么令人放松的一件事。不过,真的是仇敌么?我忽然醒悟,我们一直都是仇敌,而我们却也一直都是朋友。

即使我们不曾在意,即使我们刻意保持距离,在真正说出心中一切之后,我们就会发现,我们其实一直都是,朋友。

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